第一篇：高2014屆政治學科復習計劃

勤奮、方法、能力、悟性

——高2014屆高三政治學科的高考復習計劃

成都石室中學吳峨

2013年7月20日

一、總體思路

高2014屆高三政治學科的教學從暑期上課就為高考戰(zhàn)斗，共330天的時間的復習和新課教學。文科政治學科的教學任務是：《經(jīng)濟學常識》（選修課）新課教學和是四個模塊（必修課），即《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》復習。在課堂教學中要求實現(xiàn)“教、學、考、評”的有機統(tǒng)一，狠抓基礎知識和基本技能的培養(yǎng)，狠抓課堂效益，做到每課有得，提高政治學科高考成績。

鑒于高三是新課程的高考，政治學科的教學和復習要求狠抓主干知識，以單元為核心，構建知識組塊的內(nèi)在聯(lián)系復習，分清一、二級知識，按照《高考考綱》規(guī)定的復習目標要求三個層次進行復習：識記（A）、理解（B）、運用（C），特別注重知識點的適用范圍，教會學生掌握高考政治試題的答題方法，提高學生的思維能力和政治學科成績。

高三復習課堂完全不同于新課教學課堂：時間緊、容量大、任務重、要求高。課堂教學貫徹“講練結合”原則，知識過手，學有所得。教學時間安排為“三三制”，即老師主講知識、學生練習考試、老師評講試卷。評講不是簡單對答案，而是要求評講出答題思路（解讀材料，審題技巧，編寫答案，試題的變化和知識點擴展等）。在老師“題海戰(zhàn)術”的基礎上，精選精編試題，學生精練試題，這樣達到讓學生盡快掌握高考政治試題的解題能力。

高三教學實現(xiàn)兩校區(qū)的“六統(tǒng)一”，即內(nèi)容、進度、教輔資料、考試、閱卷、評價的統(tǒng)一，特別是復習時間安排北湖校區(qū)與文廟校區(qū)完全一致。政治學科老師堅決服從和執(zhí)行學校領導和年級組布置的工作任務，政治學科備課組織始終與年級組保持一致，樹立打“總體戰(zhàn)”的思想，團結協(xié)作，爭取2013級高考大豐收。

高三政治學科的復習分為四大階段：

（一）“一診”前的第一輪復習（元月初）；

（二）“二診”前第二輪全面復習（3月底）；

（三）“三診”前第三輪查缺補漏復習（5月初）；

（四）“高考”前最后沖刺復習（五月底）。

二、教師層面：四點

1．制定政治學科高三復習計劃，主要包括兩學期復習計劃、每月復習計劃、各單元復習計劃、三次“診斷”考試復習計劃和高考發(fā)復習計劃，實現(xiàn)“教、學、考、評”的有機統(tǒng)一。教學復習中做到心中有數(shù)，科學地指導學生復習。

2．改變教學觀念，思考和探索復習方法。政治學科復習如何切入知識點（基本觀點、基本原理、原則、關系等）？如何調(diào)動學生參與討論和探索？如何貫徹“三個貼近”原則？因為政治學科新教材貫徹原則是貼近生活、貼近學生、貼近時代。

政治學科教師要善于圍繞知識點提出問題讓學生思考，提出的問題要有價值；培養(yǎng)學生具有認識問題、分析問題、解決問題的“問題意識”和思維能力，有利于培養(yǎng) 1

解答政治試題的能力和提高政治學科成績。

3．狠抓課堂效益，加大復習容量。政治學科新教材內(nèi)容多，復習時間的任務重。按《政治學科考綱》整理教材知識，構建知識體系。五大模塊構建以單元為核心主干知識的內(nèi)在聯(lián)系，切實掌握單元內(nèi)容、課題內(nèi)容、框題內(nèi)容、目題內(nèi)容；從宏觀體系和微觀體系去把握知識點，分清一級知識與二級知識，重點突出，難點突破，特別注重知識的運用和設問的大小切口。做到課堂學有所得，提高課堂復習質(zhì)量和課堂效益。

4．研究政治學科新教材的高考試題，從內(nèi)容到形式多關注實行新課程地區(qū)的政治學科試題，精選精編試題，讓學生盡快適應新教材的考試方法。特別注意培育學生善于解答選擇題與主觀性試題。

選擇題共12題48分，新教材政治學科選擇題的基本題型有四種：文字材料選擇題、坐標圖示選擇題、詩詞成語哲理選擇題、漫畫選擇題等，掌握選擇題的解題方法，是政治學科獲得高分的重要因素。

主觀性試題共52分，6～7題，新教材政治學科的基本題型主要有六種：“原因依據(jù)”型、“措施辦法”型、“圖示圖表”型、“小切口”型、“大切口”型、“評析啟示”型等試題。掌握主觀性試題的解題方法和技巧，對于政治學科獲得高分具有決定意義。

三、學生層面：四點

1．關鍵在課堂，成功在課外

關鍵在課堂：集中思維，認真聽講，認真筆記，積極答問；堅持理論聯(lián)系實際，堅持試題聯(lián)系教材；對知識點的掌握應該從記憶、理解、運用三大能力入手掌握。從“是什么、為什么、如何辦”三大思維層次去掌握知識點。

成功在課外：堅持每天讀教材。多讀教材，教材是根本。通過“讀”來掌握政治學科學術語；多切入教材的情景和案例，樹立問題意識，即認識問題、分析問題、解決問題，這是提高理解和運用知識的重要方法。因為政治學科新教材編寫體現(xiàn)“三個基于”：基于情景、基于案例、基于問題。

2.增強自主合作學習能力，提高復習效率。增強對知識的識記、理解和運用。記憶是前提，理解是關鍵，運用是目的。在老師的指導下構建知識體系，切實掌握以單元為核心主干知識的內(nèi)在聯(lián)系，從宏觀體系和微觀體系去把握知識點，分清一級知識與二級知識，注重知識的運用，特別是掌握政治試題設問的大小切口。

3．精練試題，探索解題方法和技巧。注重思維層次能力：從四種考核能力目標去把握解題技巧，即獲取和解讀信息能力、調(diào)動和運用知識能力、描述和闡釋事物能、論證和探討問題能力。

4．務求把握考試時間，合理分配文綜考試時間。文綜考試實行政史地“合堂分卷”，合理分配時間做政治歷史地理（各100分，共300分，150分鐘完成）的試題，千萬不要在某學科上“戀戰(zhàn)”而導致試題做不完。文綜獲得好成績，是文科高考取得成功的關鍵。

四、“一診”復習：第一輪復習，迎接“一診”考試

復習內(nèi)容《經(jīng)濟生活》（必修課）、《政治生活》（必修課）和《經(jīng)濟學常識》（選修課），這是“一診”政治學科考試范圍。此輪復習應對2013年一月初的“一診”考試。復習的內(nèi)容知識點較多、知識點較難。9月和10月進行《經(jīng)濟學常識》（選修課）的教學。11月和12月進行綜合復習。

1．暑期復習：《經(jīng)濟生活》（必修課）

此復習屬于第一輪復習的開始。復習內(nèi)容《經(jīng)濟生活》四個單元共72考點。

（一）生活與消費（8課時）；

（二）投資與創(chuàng)業(yè)（8課時）；

（三）收入與分配（8課時）；

（四）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟（8課時）（根據(jù)暑期課時按排，此單元安排在九

月復習）。熱點時政的講解（六、七月的熱點時政），學生筆記，聯(lián)系教材理論分析，準備試題演練。兩次學?？荚嚭驮u講。

2．九月的復習內(nèi)容：《經(jīng)濟生活》的（四）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟（8課時）；《經(jīng)濟學常識》（選修課）的（五）中國社會主義市場經(jīng)濟的探索（4課時）；

（四）社會主義經(jīng)濟理論的初期探索（4課時）。熱點時政的講解（八、九月的時政），學生筆記，聯(lián)系教材理論分析，準備試題演練。月底月考和評講。

3．十月的教學內(nèi)容：新課《經(jīng)濟學常識》（選修課）3個專題。

（一）古典經(jīng)濟學巨匠的力量遺產(chǎn)（4課時）；

（二）馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻（4課時）；

（三）西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興起與主要模式（4課時）。試題訓練和評講共8課時。熱點時政的講解（九、十月的熱點時政），學生筆記，聯(lián)系教材理論分析，準備試題演練。月底月考和評講。

4．十一月的復習內(nèi)容：《政治生活》，共四個單元74個考。

（一）公民的政治生活（4課時）；

（二）為人民服務的政府（4課時）；

（三）發(fā)展社會主義民主政治（4課時）；

（四）當代國際社會（4課時）。熱點時政的講解（黨的十八大的主要精神，4課時），學生筆記，聯(lián)系教材理論分析。本月政治老師特別要求注重研究四川省《政治學科高考考綱》，整理考綱規(guī)定的必考知識點，讓學生明確掌握必考的知識點。兩次考試（合堂分卷）和評講。

5．十二月的復習內(nèi)容：準備迎接“一診”考試。

《經(jīng)濟生活》（必修課）、《政治生活》（必修課）、《經(jīng)濟學常識》（選修課），三個模塊整體復習，狠抓知識組塊，狠抓三個模塊試題演練，提高學生的政治學科解題能力。熱點時政的講解（黨的十八屆三中全會的主要精神，六課時），準備試題演練。兩次考試（合堂分卷）和評講。

6．“一診”考試，深入評講試卷，分析學生考試得與失，指出學生在考試存在的問題并教會學生掌握解決問題的方法，認真反思和總結復習方法。

五、“二診”復習：第二輪復習，全面到位復習，迎接“二診”考試。

復習內(nèi)容四個模塊，即《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學》（必修課）和《經(jīng)濟學常識》（選修課）。此輪復習不同于第一輪復習：時間緊，內(nèi)容多，任務重，壓力大。針對“一診”考試學生存在的問題，指導學生樹立科學的復習方法，注重復習內(nèi)容的有效性，在政治學科的主觀性試題上狠下功夫，狠抓解題方法和技巧，狠抓解題思路（解讀、審題、答題三個環(huán)節(jié)），切實解決學生存在的問題，提高學生的政治學科考試成績。

1．一月的復習內(nèi)容：《生活與哲學》復習（14課時），四個單元共50個考點。

（一）生活智慧與時代精神（2課時）；

（二）探索世界與追求真理（4課時）；

（三）思想方法與創(chuàng)新意識（4課時）；

（四）認識社會與價值選擇（4課時）。熱點時政的講解（十二月底的中央經(jīng)濟工作會議的主要精神，2課時），學生筆記，聯(lián)系教材理論分析，準備試題演練。一次考試（合堂分卷）和評講。（含寒假上課）。

2．二月的復習內(nèi)容：《文化生活》復習（12課時），共四個單元54個考點。

（一）文化與生活（2課時）；

（二）文化傳承與創(chuàng)新（4課時）；

（三）中華文化與民族精神（3課時）；

（四）發(fā)展中國特色社會主義文化（3課時。熱點時政的講解（中央經(jīng)濟工作會議主要精神的熱點時政），學生筆記，聯(lián)系教材理論分析，準備試題演練。一次考試（合堂分卷）和評講。（含寒假上課）。

3．三月的復習內(nèi)容：《經(jīng)濟生活》和《經(jīng)濟學常識》（8課時）；《政治生活》（6課時）；熱點時政的講解（三月“兩會”的主要精神）。參加成都市教科所組織的高三政治學科分科會。兩次學校組織的考試（合堂分卷）和評講。3月底“二診”考試和

評講。

六、“三診”復習：第三輪復習，全面到位復習，迎接“三診”考試和高考。

1．四月的復習內(nèi)容：政治學科全部內(nèi)容；“二診”考試分析，總結得失，注重解題方法和技巧；補充和完善熱點時政內(nèi)容；知識點上注重知識組塊的復習；對照《政治考綱》指導學生在知識點上的查缺補漏。四次考試（合堂分卷）和評講。

2．五月的復習內(nèi)容：政治學科全部內(nèi)容?！叭\”考試，總結得失，查缺補漏；特別是指導學生掌握應該識記的知識點，強記重要的知識點；指導學生樹立高考信心，解決學生考試的心理壓力，準備高考。四次考試（合堂分卷）和評講。

3．六月：指導學生自主復習，老師在教室答疑。指導學生在考場上注意事項，特別是合理把握考試時間，同時對學生進行考試心理輔導，盡量減輕學生心理負擔，有利于輕裝上陣，應對高考。

本屆高三高考是新課程的考試，復習方法與過去不同，對老師的教學是巨大考驗。因此加強高三政治組集體備課，加強兩校區(qū)的教研，加強同省市教科所的聯(lián)系，加強同其它兄弟學校的聯(lián)系，群策群力，互相學習，取長補短，共同進步。教學上做到心中有數(shù)，充分準備，勤奮努力搞好本屆高三的政治學科復習。

總之，在高三實際的教學復習中，教師做到：激情、求變、創(chuàng)新、提高。認真?zhèn)湔n，激情上課，精編試題，試題全批全改，精心評講。師生共同做到：勤奮、方法、能力、悟性。要求學生認真聽課，認真筆記，按時訓練，精心訓練，全身心投入高考復習，以高昂狀態(tài)迎接三次“診斷”考試和高考，爭取高考政治最好成績。

我們的口號是：為高考而戰(zhàn)！為學校爭光！

【教師簡介】

吳峨：男，53歲，33年教齡，現(xiàn)為成都石室中學高中政治高級教師和政治學科教研組長，成都市武侯區(qū)“教育功臣”，成都市中學思想政治學科研究學會會員、成都市中學政治學科帶頭人，四川省陶研會“中學教師專家組”成員。

在日常生活中堅持“以教學工作為重”，33年的高中教學生涯中，共有22屆戰(zhàn)斗在高三第一線，培養(yǎng)近五千的優(yōu)秀中學生。2002年8月調(diào)入石室中學后，認真工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，深入研究。新世紀以來在2002年、2004年、2006年、2008年、2009年和2010年擔任六屆高三高考教學工作，每屆所教兩個文科班級超額完成“一本”率，共有225名學生考上全國前20所名牌大學，18名學生考上清華北大，特別是2008年培養(yǎng)8名考上清華北大香港大學，其中四川省文科狀元王迪曦（689分，清華大學）和四川省第三名張亦桃（681分，北京大學），創(chuàng)造石室中學文科高考成績的歷史之最，為學校發(fā)展和成都中學教育爭光，受到學校和成都市教育局的表彰。

33年的教學生涯中，共擔任了20名青年政治教師的導師，使之培養(yǎng)成為優(yōu)秀青年政治學科教師。從2007年起由省陶研會安排每年三、四月到德陽市、南充市、蒼溪縣、金牛區(qū)和西南財大舉辦高三政治學科復習講座。近六每年9月——5月接受四川科教臺《高考360》的五次采訪——《高三政治學科復習攻略》。

現(xiàn)在擔任高2015屆（1）（3）班文科班的政治教學工作和高二政治學科備課組長。人格信念：為了愛，不存在！低調(diào)做人，高調(diào)做事。

教學理念：激情、求變、創(chuàng)新、提高；勤奮、方法、能力、悟性。

課堂理念：科學與藝術。

第二篇：2013中考學科復習計劃

寒假過后的這個學習，對即將參加中考的學生來講至關重要，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于中考復習計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、各學科各單元的基礎知識復習：

1.把課本從頭到尾認真的看一遍.

把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。

2.把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。

3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

二、各學科各單元的專題知識復習：

1.買一本有一、二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍，并做好記號，表明這個我已經(jīng)看過了但不會。

2.要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。

3.要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。

三、單科目的知識整合：

1.做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。

2.在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。

3.建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。

四、仿真模擬強化復習：

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1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區(qū)(縣)的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學校)。

2.要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習如何使用技巧。

3.要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。

五、強化中考考點，壓軸大總結：

1.找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。

2.以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。

3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。

六、考前瀏覽：

1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。

2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。

3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。

第三篇：信息技術學科復習計劃

信息技術學科 期末復習計劃

2012-2013學年下期

復習內(nèi)容：

五年級：PHOTOSHOP 空間博客 網(wǎng)絡學習

二、復習目的：

1、通過復習，引導學生對本學期的知識進行系統(tǒng)歸納整理。

2、進一步感受信息技術與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生獲取信息、應用信息技術的能力。

3、激發(fā)學生的學習興趣，體驗學有所用的快樂。

三、復習重點、難點：

五年級： PHOTOSHOP 空間博客 網(wǎng)絡學習

四、復習方法

1、繼續(xù)認真學習和領會新課標和教材，理清各單元知識要點，在復習過程中查漏補缺，抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。

2、復習時少講精講，讓學生多觀察，多練習，爭取在家中進行練習。

3、重點指導學生困生，縮小他們與優(yōu)生的差距。

4、復習時有張有弛，使學生在愉快的氛圍中快樂學習，快樂成長。

五、復習內(nèi)容及安排

1、整體梳理各單元知識點2課時

2、鞏固練習2課時

3、綜合測試1課時

第四篇：政治復習計劃

一、政治資料

《大綱解析》

《序列一》

《陳先奎2000題 》

《考研政治大綱要點5天速記（文都）》

《真題》（選用）

二、要點

先把所有知識點大概看一遍，要向所有記住不可能，還是用做題來補缺，做選擇題，推薦或者任之二，或者類似的書。等搞定選擇題再復習主觀題。

選擇題必須要全面細致的做，因為選擇題范圍很大，重點不如主觀題突出，如果不一個一個知識點去復習，到時候萬一出這題你就懵了。后面有時間再做一遍，主要針對錯的題目。

知識點不一定要記得那么多，關鍵詞要記住才能幫助解題。選擇題往往選項看似都正確，但常常是某個字或者詞絕對化或者不對，或者選項本身是對的，卻是其他理論的東西搬到這邊來的，所以如果沒仔細做過的話，乍一眼看過去就是對的，結果得不了分。

主觀題相對選擇好得分，那些比較精煉的東西適合答主觀題，重要的關鍵句，關鍵字眼，答到即可，改卷先看你觀點，觀點對了，后面只要適當展開，就會得分，不會細看的。

三、計劃

第一階段：從現(xiàn)在到大剛出來之前（也就是8月左右）

不用看什么書，有空的話看看網(wǎng)上的講座和信息便可

第二階段：大綱出來到十月中旬

這個階段最好去上個政治強化班，今年政治要大改革，還是聽聽那些老師的吧，千萬不要聽多了，聽一個足以，其實輔導班內(nèi)容大同小異，只是講課風格有所不同罷了。

這個階段的參考書就是輔導班的講義，把講義真的弄懂足以，然后配上配套的訓練題，及時訂正即可。

第三階段：十月中旬到十二月底

這個階段是沖刺階段，一定要看看往年的真題，報了班的話開始看看沖刺講義，很多輔導班都有考前狂背什么的，這段時間一定要開始背一些東西了，不然后來根本背不完的。

第四階段：考前20天

這個階段是押題泛濫的階段，一定不要這個也看，那個也看，選擇其中一兩本足以。這個階段在繼續(xù)背誦的同時應該重點復習一些東西，押題不可不信，不可全信，基礎才是取勝的關鍵。

第五篇：初三政治復習計劃

政治開卷考試后，考查的重點由知識為主轉向以能力為主，著重考查學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。為直擊中考，特制定復習計劃如下：

一．中考政治復習計劃，一般分為三輪：

第一輪：2月初到4月初之前，基礎知識復習階段。反復落實基礎知識，先概念后原理，學會整理知識，查漏補缺，認真鉆研考點，在練中發(fā)現(xiàn)問題，不留知識疑點，達到“準、全、牢、熟”，把知識梳理一遍。因此，復習時首先要夯實基礎知識。先按照中考考點的順序構建完整的知識體系，這樣，才能使所學的知識脈絡清晰、全面，有利于同學們把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系?？荚囍型瑢W們就可以比較容易地運用這些知識多角度思考問題、解答問題。

第二輪：4月初—5月初，社會熱點專題復習階段。充分利用《中學生時政報》和《課程導報》提供的知識內(nèi)容，結合學發(fā)生的國內(nèi)外重大時政，劃分專題。

練習以選擇和資料分析為主，加強靈活運用，理論聯(lián)系實際，多選典型的題練習及2011年的較好中考試題。

社會熱點專題復習用四周。

第三輪：5月初—6月初，知識彌補及模擬階段。要重新復習所學的知識，把練習冊、試卷中曾錯過的題完全弄明白，羅列一年來的國內(nèi)外大事，然后把這些大事與哪個知識點都有什么聯(lián)系對應羅列出來，從總體上把握所學知識點，在“臨界點”之前，在回復一遍，克服懶惰思想和松勁情緒，要培養(yǎng)綜合能力，因為在中考試卷中，常有綜合性題目，涉及多個學科的知識在復習過程中要提高學生的知識面，提高學生的綜合分析能力。最后：五月底到六月初，做2011年各地市中考試題及樣卷，進行兩次模擬。

二．教師要扎扎實實地抓好復習工作

在總復習這段時間里，要學生牢固掌握教材上的基礎知識，掌握教材的知識體系，準確地把握重點、難點，同時要具有更廣的時事知識和基本技能，在此基礎上，教師要扎扎實實地抓好以下五個環(huán)節(jié)：

（一）上課專心聽講：

就是集中精力，把教材上的基礎知識、重點、難點聽清楚。要記好課堂筆記，課堂上積極發(fā)問，及時糾正自己的錯誤的理解。中考復習不同于平時的復習，要以實際出發(fā)，凡是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容一帶而過；凡是容易誤解的，要正誤對比；凡是難以理解的，要重新學習。在方法上，不要象平時學習新課一樣一節(jié)一節(jié)的慢慢學習，要將教材上的知識串起來，要認清各部分知識橫向、縱向之間的相互聯(lián)系，雖然打亂了教材的編排順序，但便于學生加深理解，加深記憶，更牢固的掌握知識。

上課專心聽講，還要把握住識記、理解、運用的要求。首先，識記：是對有關概念、原理和觀點的再現(xiàn)和再認，就是記住。考試改革后，雖然學生死記硬背的東西減少了，但是基本的概念、原理還是需要識記，這類知識一般以簡答題的形式出現(xiàn)。其次，理解，是在識記的基礎上，對有關概念、原理、觀點進行轉換或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念，也就是理解概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，要知其然，還要知其所以然。要“懂”字當頭，不是“背”字當頭。再次，運用：就是在理解的基礎上，把有關知識應用于新材料、新問題中，分析解決那些教師未曾講過的問題。即“情境出在課本外，道理落在課本中”，有較強的時代感，不僅要“懂”，而且要在“用”上下工夫。這一層是對知識掌握提出的更高要求，把知識和材料巧妙地結合起來，出人所料又不出所料。

（二）多練：

復習中的“多練”并不是搞題海戰(zhàn)術，使學生負擔加重，而是通過多種題型使學生從不同角度去掌握基礎知識?！岸嗑殹币笪覀兪紫纫倪x擇題目，由淺入深，要采取多種形式，如口頭回答、討論、試卷分析等。在復習教學中要積極創(chuàng)設一些模擬現(xiàn)實問題的情境，把抽象的理論寓于現(xiàn)實社會生活的情境中，引導、啟發(fā)學生認識和理解。多練要注意練習的題目要對應中考，其次，要培養(yǎng)臨場經(jīng)驗，經(jīng)過平時考核和模擬考試，力求把題答準答全，要正常發(fā)揮出自己的知識水平。

（三）關心國內(nèi)外大事、關心社會生活。

中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內(nèi)外知識結合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內(nèi)外重大時事的能力。

（四）整理歸納、查漏補缺。

臨近中考的復習中，要讓學生自己檢查對知識的掌握程度，把零散的知識點理成“線”再織成“網(wǎng)”，做到既能分散又能集中，使自己能靈活地掌握知識，及時補缺堵漏，不留后患。把單元、章節(jié)的內(nèi)容納入整體知識體系中去把握，使知識以網(wǎng)絡化呈現(xiàn)，把知識的形成過程展示出來，引導學生自由的發(fā)現(xiàn)知識和領悟創(chuàng)造知識的方法和途徑。經(jīng)過這樣的解析、挖掘、創(chuàng)新，最終一定會達到綱舉目張的效果，學生能力必然會有較大的發(fā)展，適應中考的考試形勢。

（五）學會審題和解題的方法：

審題實際上是一個分析和解決問題的思維過程，也是對試題作出準確回答的關鍵?？忌趯忣}時常犯的毛病有兩點：一是拿到試卷后，為了趕時間而急于作答，審題不認真，觀點不全，內(nèi)容不充實；二是審題錯誤，所答非所問，答案不切題意要求。為此，在審題時要注意三點：首先審題時頭腦要冷靜，本著先易后難的原則答題；其次在正確理解題意，明確題意要求的前提下，擬答案要點，確定答題范圍，另外，要抓住關鍵詞，突出重點，試題中的關鍵詞如題目中的“眼睛”，抓住了題眼就等于抓住了答題的根本，從而突出重點，明確主攻方向；最后，在答完試卷后，不要急于交卷，應將題目與答案對照檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤與遺漏之處及時修正和補充。

總之，中考前的復習方法，有它的特殊性和復雜性，究竟如何是最佳的復習方法，是對我們原有的課堂教學方法提出的新的挑戰(zhàn)，有待于我們在實踐中不斷探索、不斷總結、不斷提高。