第一篇:凝心聚力謀發(fā)展 攻堅(jiān)克難抓質(zhì)量
凝心聚力謀發(fā)展 攻堅(jiān)克難抓質(zhì)量
----建湖縣裴劉初中九年級(jí)復(fù)習(xí)策略
為進(jìn)一步落實(shí)“全市”有效教學(xué)年和我縣“教育質(zhì)量提升年”文件精神,辦人民群眾滿(mǎn)意的教育,根據(jù)我校的實(shí)際,制訂裴劉初中九年級(jí)復(fù)習(xí)策略。
一、情況分析:
我校地處蘆溝鎮(zhèn)裴劉莊東首,是一所農(nóng)村定點(diǎn)初中。雖地處偏僻,條件簡(jiǎn)陋,但連續(xù)多年中考成績(jī)居全縣農(nóng)村初中前列,究其原因,得益于我校有濃厚的文化底蘊(yùn),老師們有強(qiáng)烈的敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),學(xué)生們有良好的樂(lè)學(xué)好學(xué)精神,家長(zhǎng)們有光榮的尊師重教的傳統(tǒng)。本屆畢業(yè)班有154名同學(xué),目前精神狀態(tài)好,學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu),盡管基礎(chǔ)較差,距往年的優(yōu)良成績(jī)還有一定的差距,但我校全體老師有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),有決心向社會(huì)交上一份滿(mǎn)意答卷。
二、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以有效課堂教學(xué)的實(shí)施為抓手,認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能,過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的要求,促使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量不斷上升。講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。
三、時(shí)間劃分:
我校的復(fù)習(xí)是采取分階段、分課時(shí)進(jìn)行的,為了使新舊知識(shí)能相互溝通,由點(diǎn)到線,由線到面,從而形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的目的,我們采取疏通思路,分階段分步驟復(fù)習(xí)的方法,計(jì)劃將分三輪進(jìn)行。
第一輪(三月初—四月二十日)以教材和中考說(shuō)明為藍(lán)本進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)梳理。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能,做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不留死角。
第二輪(四月二十一日—五月二十日)各學(xué)科按專(zhuān)題復(fù)習(xí)。這個(gè)階段以構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主,從整體上把握教學(xué)內(nèi)容,提高能力。
第三輪(五月二十一日—六月十五日)各學(xué)科綜合訓(xùn)練和再次回歸書(shū)本。
四、復(fù)習(xí)措施:
1、強(qiáng)化畢業(yè)班組織領(lǐng)導(dǎo),提高年級(jí)管理實(shí)效性
為確保2009年中考復(fù)習(xí)對(duì)策制訂準(zhǔn)確到位,學(xué)校成立復(fù)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的研究、指導(dǎo)和督查。認(rèn)真研究省、市中考的改革方案精神,研究鹽城市2009年各學(xué)科《中考說(shuō)明》,特別要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理兩門(mén)省統(tǒng)一組織命題學(xué)科和英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力人機(jī)對(duì)話模式的研究。建立和加強(qiáng)畢業(yè)班工作的定期信息反饋制度,強(qiáng)化兩個(gè)“核心”隊(duì)伍建設(shè);學(xué)科負(fù)責(zé)同志隨老師辦公,及時(shí)研究對(duì)策,及時(shí)指導(dǎo)、督查老師的工作,做到靠前指揮,正確決策。進(jìn)一步明確學(xué) 1
科任課教師的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),突出學(xué)科在班級(jí)以及年級(jí)教學(xué)質(zhì)量中的貢獻(xiàn)力;注意教學(xué)信息的反饋,及時(shí)細(xì)致召開(kāi)好每次班主任例會(huì)和中考研討會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)和班主任為核心的教育群體以及備課組長(zhǎng)為核心的教學(xué)課任教師群體的作用。
2、把握中考改革脈搏,研究教育教學(xué)新趨勢(shì)
我校將召開(kāi)復(fù)習(xí)工作研討會(huì),明確目標(biāo),并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解,分析形勢(shì),研究對(duì)策,制訂措施,并強(qiáng)化措施激勵(lì)功能。強(qiáng)化九年級(jí)教師中考研究意識(shí),強(qiáng)化對(duì)中考大綱和考題的學(xué)習(xí)和研究,從考綱的內(nèi)容和立意來(lái)預(yù)測(cè)中考試題的特點(diǎn)和變化。加強(qiáng)對(duì)三年來(lái)中考試題,復(fù)習(xí)策略的研究,明確各階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法策略。要求各科教師認(rèn)真研究中考動(dòng)向,在此基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)科的教師要充分發(fā)揮好集體備課組的作用,做到進(jìn)度、練習(xí)、測(cè)試同步,盡力縮小學(xué)科差距,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。
3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
我校將召開(kāi)o九屆畢業(yè)生百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)復(fù)習(xí)迎考的信心,激發(fā)復(fù)習(xí)的斗志,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,對(duì)復(fù)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、休息提出具體明確的要求。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的身心健康。
4、重視有效教學(xué)研究,著力提升教學(xué)效能
我校將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”的理論和有關(guān)文件精神,在有效教學(xué)理念的指引下,結(jié)合校情,積極探索有效課堂,進(jìn)行有效訓(xùn)練,確保復(fù)習(xí)工作的實(shí)效性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、有序性。三輪復(fù)習(xí)有序推進(jìn),突出知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)的梳理,專(zhuān)題模塊的訓(xùn)練,綜合提高,回歸書(shū)本。
在訓(xùn)練中用好、用活中考說(shuō)明,對(duì)中考說(shuō)明中的習(xí)題做到練必批,批必評(píng),錯(cuò)必糾,確保中考說(shuō)明的導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)功能的發(fā)揮。同時(shí)在練習(xí)中不搞題海戰(zhàn)術(shù),而是引導(dǎo)教師下“題?!?,精選作業(yè),提高作業(yè)與測(cè)試的“質(zhì)”,控制作業(yè)與測(cè)試的“量”,做到精選精講精練,不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);不上晚自修,不增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);不簡(jiǎn)單使用外來(lái)試卷,而要進(jìn)行精加工,保證訓(xùn)練的實(shí)效性。
5、加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作的監(jiān)控,提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性與針對(duì)性
(1)各學(xué)科、各班級(jí)復(fù)習(xí)工作都注重計(jì)劃性,突出“三統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一復(fù)習(xí)內(nèi)容,統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容和所用的練習(xí)要加強(qiáng)集體研究,充分發(fā)揮年級(jí)組、學(xué)科組的集體智慧;對(duì)存在的問(wèn)題或新出現(xiàn)的現(xiàn)象及時(shí)調(diào)控。制定合理方案,促進(jìn)均衡發(fā)展
(2)實(shí)施“抓兩頭,促中間”策略。九年級(jí)組和各班要加強(qiáng)培優(yōu)工作,盡全力使他們?nèi)w在中考時(shí)總分超過(guò)600分;要把工作的主要著力點(diǎn)放在“中間”學(xué)生身上,逐一分析,對(duì)癥下藥,盡可能地?cái)U(kuò)大中考總分在450分以上和全科合格的人數(shù)比例;對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生要給予更多的關(guān)心、幫助和激勵(lì),幫助他們?cè)谥锌紩r(shí)總分超過(guò)300分。要掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)升降和心理變化狀況,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
(3)因材施教,開(kāi)展分層次教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的薄弱學(xué)科,教師要幫助學(xué)生分析原因、尋找對(duì)策。在知識(shí)能力上,要補(bǔ)差補(bǔ)缺,加強(qiáng)訓(xùn)練;在教學(xué)方法上,因材施教,開(kāi)展分層次教學(xué),分類(lèi)推進(jìn),促進(jìn)考生各科均衡發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
班主任和任課教師對(duì)學(xué)生的狀況要做到了如指掌,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況切實(shí)做到分層推進(jìn)
6、重視非智力因素的作用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題的良好習(xí)慣,正確在答題紙和答題卡規(guī)定、對(duì)應(yīng)的地方填寫(xiě)填涂答案;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀題、審題、解題習(xí)慣和復(fù)查的習(xí)慣,減少不必要的失分現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生積極的應(yīng)試心理素質(zhì),以良好的心態(tài),飽滿(mǎn)的熱情投入每個(gè)學(xué)科考試。
7、關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康,有的放矢地開(kāi)展工作
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,承受著畢業(yè)、升學(xué)等多重心理壓力,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于學(xué)生自身的考試焦慮。此時(shí)更要關(guān)注學(xué)生的身體,絕不因?yàn)閺?fù)習(xí)緊張而擠占體育課、活動(dòng)課時(shí)間。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育,利用體育課、課間操、活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行各種體育活動(dòng)和各種比賽,釋放學(xué)生的身心,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),使得學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考中能保持健康的身體。班主任是學(xué)生心理健康教育主要的實(shí)施者。要把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通,從而使師生關(guān)系融洽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)習(xí)興趣。
0九屆畢業(yè)生復(fù)習(xí)工作大幕已經(jīng)拉開(kāi),擺在我校師生面前的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),只要我們腳踏實(shí)地地努力,兢兢業(yè)業(yè)地工作,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,定能再創(chuàng)裴中新輝煌,為辦人民群眾滿(mǎn)意的教育作出最大的貢獻(xiàn)!
2009年3月
第二篇:凝心聚力謀發(fā)展
凝心聚力謀發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好!
我叫,今天有幸能站在演講臺(tái)前演講。我感到很驕傲,我們共同擁有一個(gè)響亮的名字——共產(chǎn)黨員。穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)了她90歲的生日。今天我們歡聚一堂,共同為黨我們共同的母親祝福——生日快樂(lè)!
九十年風(fēng)云巨變,道不完的偉業(yè)輝煌!在無(wú)數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著的是打倒日本帝國(guó)主義的怒濤,流淌著的是為保衛(wèi)祖國(guó)而澎湃的血浪。九十年,是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘,歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利;九十年,是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗,建設(shè)家園,奔向小康?!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”,這支歌伴隨我長(zhǎng)大,并隨著歲月的流逝,我越來(lái)越能理解其深刻的內(nèi)涵。
一支樂(lè)隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力才能呈現(xiàn)出余音繞梁的樂(lè)章;一朵玫瑰需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁需要橋墩的全力支撐,才能負(fù)載千車(chē)萬(wàn)人的流通。而一個(gè)企業(yè),同樣需要每一名員工的腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、愛(ài)崗敬業(yè)才能蓬勃發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)千變?nèi)f化,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們要牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)觀念,肩負(fù)起企業(yè)發(fā)展的使命,坦然面對(duì)。我們是一支和企業(yè)一同經(jīng)歷團(tuán)結(jié)磨難的隊(duì)伍,在任何時(shí)候,都能和企業(yè)同甘共苦。飛鳥(niǎo)過(guò)盡,唯有拼搏不曾止息;萬(wàn)里長(zhǎng)城,唯有執(zhí)著不會(huì)遜色。我們是最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們是公司的未來(lái)和希望,讓我們大家一起來(lái)努力吧!從我做起、立足本職、崗位奉獻(xiàn)、降低成本、減少消耗,只要積少成多,就能夠形成巨大的力量!
公司給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、施展才華的舞臺(tái),我們就應(yīng)該拿出百分之百的智慧,百分之百的努力,為公司的發(fā)展去拼搏、去創(chuàng)造、去開(kāi)拓進(jìn)取。作為一名共產(chǎn)黨員,在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)著歷史重任的時(shí)刻,更有一種匹夫有責(zé)的使命感,從自身做起、從現(xiàn)在做起,身體力行,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)努力奮斗,身為瑞平公司一分子,我們要齊心協(xié)力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使;樹(shù)立敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓觀念,提高思想境界和業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁精神和責(zé)任感,提高凝聚力和向心力,為建設(shè)和諧瑞平、效益瑞平貢獻(xiàn)自己一份力。我們要全身心地投入到工作中,用我們勤勞的雙手,為公司奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)千億跨越努力奮斗。只要我們心往一處想,勁往一處使,我們一定能夠勇往直前。只要我們堅(jiān)定信心,以高度的責(zé)任心和使命感抱成一團(tuán),頑強(qiáng)拼搏,執(zhí)著追求就一定能夠取得勝利!我堅(jiān)信,在礦黨政和瑞平公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我們共同努力,萬(wàn)眾一心、眾志成城,一定能夠經(jīng)受住考驗(yàn),在市場(chǎng)的大潮中開(kāi)拓進(jìn)取,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為集團(tuán)千億跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第三篇:凝心聚力謀發(fā)展
凝心聚力謀發(fā)展
——桐梓坡小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)微型黨課教案
授課時(shí)間: 2014年6月16日下午 授 課 人:謝小衛(wèi)
授課對(duì)象:學(xué)校全體在職黨員教師、入黨積極分子、共青團(tuán)員
授課目標(biāo):通過(guò)對(duì)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神的交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的理想信念,拓展黨員教師認(rèn)識(shí)視野,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)守對(duì)黨和人民群眾的莊嚴(yán)承諾,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。授課時(shí)間:40分鐘 授課形式:集中講座學(xué)習(xí)授課內(nèi)容:
黨員同志們:大家下午好!
今天,很高興能有機(jī)會(huì)與大家交流一下我對(duì)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的思考與認(rèn)識(shí),也許不深刻,但卻很真實(shí)。
一、聚焦:為什么開(kāi)展此次活動(dòng)?
有一首歌曾經(jīng)唱道:把窗兒打開(kāi),讓月亮進(jìn)來(lái)??而當(dāng)下我們開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓我很想修改這個(gè)歌詞,改成:把窗兒打開(kāi),讓太陽(yáng)進(jìn)來(lái)。
窗,是個(gè)有意思的詞。比如“眼睛是心靈之窗、窗口單位、服務(wù)窗口”之類(lèi)的,讓我們明白,“窗”的打開(kāi),意味著開(kāi)放,意味著彼此的審視、溝通、交流和展示。而關(guān)上窗,就是一種隔離、封閉、拒絕。大家都知道,打開(kāi)窗,通通氣,有利于身體健康。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是“打開(kāi)窗”的一種行為,有利于黨的健康成長(zhǎng)和黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
太陽(yáng),可以跟很多美好的詞聯(lián)系在一起,溫暖、美好、公正、崇高、希望等。反之,夜晚,讓人想到杯光交錯(cuò)的飯局,燈影迷離的娛樂(lè)場(chǎng)所,恣意放縱的舞者,步履踉蹌的酒鬼,更讓人想到黑暗及黑暗下錢(qián)、權(quán)、色等罪惡的交易。夜晚,于一部分人是失卻理性的;當(dāng)然,夜晚于很多人則是安逸的。比如在座的大家,還有我:下班了,回到家,守一份安寧,享一份家的溫暖。但于我們黨,失卻理性或享受安逸都不可取。作為執(zhí)政黨,我們的黨必須時(shí)時(shí)自省、自律,群眾路線教
育實(shí)踐活動(dòng)就是具體的一種形式。我曾經(jīng)是學(xué)生,現(xiàn)在更是老師,很理解“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”是對(duì)教師最高的褒獎(jiǎng),這是一種要求,一種鞭策。黨的事業(yè)是否最崇高我說(shuō)了不算,但有一點(diǎn)我相信:黨的事業(yè),只有在陽(yáng)光下,才有可能“最崇高”。
講了這么多,其實(shí)就想說(shuō)明一點(diǎn):群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就如同“把窗兒打開(kāi),讓太陽(yáng)進(jìn)來(lái)”。
二、思考:活動(dòng)有必要嗎?
目標(biāo)美好、活動(dòng)必要、理由簡(jiǎn)單
我們黨之所以開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),話題很沉重。這份沉重,來(lái)自國(guó)內(nèi)、國(guó)際所面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),來(lái)自對(duì)歷史、對(duì)大環(huán)境清醒的認(rèn)識(shí),來(lái)自對(duì)黨自身深刻的反省。不說(shuō)群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴財(cái)富,其實(shí)任何一個(gè)執(zhí)政黨,或者任何一個(gè)想執(zhí)政的政黨,都必須高度重視“群眾路線”。更何況“船能載舟,亦能覆舟”這個(gè)道理我們都知道。美籍華人作家夫婦林達(dá)在《總統(tǒng)是靠不住的》這本書(shū)中講述他們的親身經(jīng)歷:他們搬家,中午時(shí)分剛搬入,傍晚就有社工上門(mén)問(wèn)候,介紹社區(qū)情況以及可以得到幫助的多種途徑,問(wèn)問(wèn)需要什么幫助,當(dāng)然也順便告訴他們自己的政治主張,這是絕對(duì)的“深入群眾”的工作方式。而“脫離群眾”這么不明智、后果很?chē)?yán)重的問(wèn)題,任何一個(gè)想執(zhí)政的政黨都是不可以犯的,我們黨也一樣!我相信大家都有看過(guò)《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》這部視頻,副標(biāo)題是“俄羅斯人在訴說(shuō)”,而我們的黨、我們的人民、我們?cè)谧母魑欢疾幌M?0年后,“中國(guó)人在訴說(shuō)”吧!理由就這么簡(jiǎn)單。
其實(shí),不管在任何時(shí)候,我們黨都認(rèn)識(shí)到了,群眾路線是我們黨的生命線和根本路線。如今的危機(jī)感和緊迫感讓黨不能不行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)尤其如此。對(duì)此,習(xí)近平同志如是說(shuō):“開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求”。當(dāng)然,也有人對(duì)實(shí)踐活動(dòng)持懷疑甚至否定的態(tài)度,認(rèn)為是形式主義,折騰!但是,在各種社會(huì)矛盾日益顯現(xiàn)、國(guó)際環(huán)境日益復(fù)雜的當(dāng)下,我們已等不及“細(xì)水長(zhǎng)流”或者“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般地重塑形象、重塑價(jià)值觀,我們需要某種程度的決絕,就如當(dāng)下的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),逼自己“打開(kāi)窗”,讓太陽(yáng)進(jìn)來(lái)。
這樣做或許會(huì)有遺憾,也會(huì)有痛。但有一點(diǎn)毋庸置疑,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),其目的是為了追求更美好的中國(guó)夢(mèng)想,這和廣大人民群眾的利益追求是一致的。
三、踐行:我們應(yīng)該怎么做?
作為黨內(nèi)的一份子,一名光榮的共產(chǎn)黨員,我告訴大家的是就是三個(gè)詞:堅(jiān)信、支持、踐行!這就是我們現(xiàn)在要做的。
堅(jiān)信,可以有條件,可以質(zhì)疑、可以批評(píng),更要自省、自律、自我批評(píng),但應(yīng)該相信:我們的黨一直在為國(guó)家更富強(qiáng)、人民更幸福而努力。
支持,必須無(wú)條件。網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章,題目叫《沒(méi)有國(guó)家,你什么也不是》中寫(xiě)道:薩達(dá)姆死了,并沒(méi)有找到大規(guī)模殺傷性武器;如今,天天爆炸、襲擊、派教沖突??ㄔ扑懒?利比亞人民幸福了嗎? 如今,遍地廢墟,重建遙遙無(wú)期。穆巴拉克下臺(tái)了,帶來(lái)埃及的民主和諧了嗎? 如今血流成河,示威游行天天不斷。作為中國(guó)人,我們是否也應(yīng)該從這些國(guó)家的悲劇中汲取點(diǎn)什么!只有祖國(guó)才是我們的依靠,其他任何別的國(guó)家哪怕他說(shuō)得天花亂墜,都不會(huì)作為我們的救世主!只有祖國(guó)強(qiáng)大穩(wěn)定才是我們老百姓幸福自由的前提!何況,我們是執(zhí)政黨黨員隊(duì)伍中的一份子,一名光榮的共產(chǎn)黨員!
踐行,就在我們的工作和生活中。
其一,《中國(guó)教育報(bào)》2014年6月12日首頁(yè)以題為“讓學(xué)生先走,我留下來(lái)”為題,專(zhuān)題報(bào)道了主動(dòng)當(dāng)人質(zhì)勇救孩子的湖北潛江浩口鎮(zhèn)三小教師秦開(kāi)美的感人事跡。在這次歹徒劫持人質(zhì)事件中,女教師秦開(kāi)美就是這樣憑借自己的勇氣和智慧和歹徒周旋,讓全班幾十名學(xué)生脫離了危險(xiǎn)。如果說(shuō)怎樣踐行,這就是踐行,最好的踐行。我們每個(gè)人都應(yīng)該感激秦開(kāi)美老師,是她的無(wú)畏保護(hù)了孩子,心懷恐懼又沉著冷靜,主動(dòng)當(dāng)人質(zhì),一心保學(xué)生。這是真勇氣、大智慧!在危險(xiǎn)面前,依然能把學(xué)生放在第一位,把學(xué)生的生命看得比自己的生命更重,主動(dòng)當(dāng)人質(zhì),無(wú)疑是對(duì)這種理念與情懷的最美詮釋。心底無(wú)私,心中方能只有學(xué)生。無(wú)私則無(wú)欲,無(wú)欲才無(wú)懼。這種愛(ài)的勇氣最美、最純、最溫暖。我以為,主動(dòng)當(dāng)人質(zhì)彰顯教師擔(dān)當(dāng),黨員教師更應(yīng)如此。我們要向這種勇氣、智慧、無(wú)畏和對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)致敬!
其二,近期,我們大家都看了電影《郭明義》。大家一定都覺(jué)得有一種力量
讓人感動(dòng),它就是大愛(ài)無(wú)聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。郭明義這個(gè)硬漢,用愛(ài)心與義舉無(wú)怨無(wú)悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟,不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵,引人欽佩,值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義!我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),為了社會(huì)的和諧、未來(lái)的美好而義無(wú)反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神!這就是群眾中的優(yōu)秀代表。
其三,反對(duì)“四風(fēng)”,絕不僅僅是反對(duì)貪污腐敗,對(duì)我們基層黨員來(lái)說(shuō),更多的是應(yīng)該著眼自身工作的態(tài)度、思想和行為。態(tài)度端正,是想做事、能做事、做好事、做成事的第一步;思想先進(jìn),是不斷學(xué)習(xí)反思改變工作方法的有力武器;行為務(wù)實(shí),是自身態(tài)度、思想轉(zhuǎn)化為成果的真正體現(xiàn)。希望黨員同志們能進(jìn)一步牢固全心全意為人民服務(wù)、群眾第一的信念。同時(shí),不要怕批評(píng),更要自我批評(píng),才能找出自身薄弱點(diǎn);才能更好的改進(jìn)缺點(diǎn),完善自我;才能在工作中、群眾中真正的發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用。
當(dāng)然,在日常工作中,我們善思、廣讀、勤寫(xiě),要有雷鋒精神中的“鉆”勁和“擠”勁,深鉆業(yè)務(wù),做好自己的本職工作;對(duì)學(xué)生要做到“思想上關(guān)心、感情上貼近、學(xué)習(xí)上支持、生活上照顧”,用實(shí)際行動(dòng)把“真心服務(wù)、情暖學(xué)生”服務(wù)理念踐行好,讓學(xué)生生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、有尊嚴(yán)、有情感。我們要牢牢記住:在教師崗位它就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。因此 我們大家要時(shí)時(shí)處處自省、自律,共同維護(hù)黨員教師的良好形象;同時(shí)要多聽(tīng)、多看、多想想學(xué)生、想想群眾,讓我們的孩子和家長(zhǎng)們真真切切感受到我們是服務(wù)者、可依靠,因?yàn)?,我們不僅僅是自己,不僅僅是教師,我們的的胸前還有一個(gè)黨徽,我們是黨員教師。根據(jù)我們的工作性質(zhì),歸結(jié)就是“為了孩子”。我相信,你懂的!
我還想說(shuō)的是:活動(dòng)也許只是一個(gè)時(shí)期,但群眾路線是永遠(yuǎn)的。就讓窗戶(hù)永遠(yuǎn)開(kāi)著,讓陽(yáng)光進(jìn)駐?;蛟S有時(shí)陽(yáng)光讓我們覺(jué)得刺眼,但是,有陽(yáng)光的日子就會(huì)讓人心情很好。最后,我就用近期播放的電視爭(zhēng)論片《百年潮,中國(guó)夢(mèng)》里的兩句解說(shuō)詞與大家共勉吧:
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”?!皦?mèng)在前方,路在腳下”。謝謝大家!
第四篇:凝心聚力謀發(fā)展
凝心聚力謀發(fā)展 繼往開(kāi)來(lái)創(chuàng)一流
——南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園工作回顧及展望
南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園成立于2010年9月,屬民辦幼兒園。一年來(lái)在縣教育體育局及中心學(xué)校的親切關(guān)懷和大力支持下,在“搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、奮力崛起”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師的共同努力下,順利地通過(guò)了“雙高普九”的檢查驗(yàn)收,開(kāi)創(chuàng)了我園跨越式發(fā)展的新局面。一、一年來(lái)的工作回顧
1、規(guī)范管理,保教并重,不斷提高辦園水平。建立和建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。形成事事有人管的管理體制;堅(jiān)持目標(biāo)管理和常規(guī)管理。根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容,教育教養(yǎng),衛(wèi)生保健,月中心工作安排等,每學(xué)期根據(jù)上述步驟開(kāi)展工作,為日常常規(guī)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立了一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。一是作為民辦幼兒園,一年來(lái),我園一直重視教職工的思想素質(zhì)教育,努力提高教職工思想素質(zhì),定期組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),通過(guò)抓園內(nèi)先進(jìn)典型,并向其學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體教職工對(duì)如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。從而樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;二是定期對(duì)保育人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見(jiàn)方法等,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識(shí)普遍得到的增強(qiáng),業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能均得到了提高。三是重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。一直以來(lái),我園 遵循保教結(jié)合的教育原則,對(duì)幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣等方面做到細(xì)致入微的培養(yǎng),得到了家長(zhǎng)普遍贊譽(yù)。
3、強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心和諧發(fā)展。一是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際及場(chǎng)地的充分利用,合理安排幼兒的一日生活內(nèi)容和時(shí)間,做到內(nèi)容豐富、動(dòng)靜有效結(jié)合,在天氣允許的前提下保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)1小時(shí)。堅(jiān)持晨間鍛煉,不斷提高幼兒抵抗疾病的能力;二是加強(qiáng)膳食的管理,以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主,從幼兒自身實(shí)際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費(fèi)不浪費(fèi);三是定期檢查校園急救箱,及時(shí)投放藥品,按時(shí)做好玩具、學(xué)具、空氣消毒工作,確保幼兒在園學(xué)得開(kāi)心、玩得放心。
4、積極做好家園共育工作。每學(xué)期初,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,提高家長(zhǎng)安全知識(shí)警覺(jué)性,也使幼兒初步感知安全的重要性。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,不斷完善家園工作。
5、扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育。每學(xué)期將藝術(shù)教育納入學(xué)校學(xué)期計(jì)劃,進(jìn)入班級(jí)課表,各班結(jié)合實(shí)際成立興趣小組,積極開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),學(xué)期末計(jì)入班級(jí)考核。真正做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有考核。
二、后期工作展望
1、不斷深入對(duì)幼兒藝術(shù)特色教育的探討,向?qū)W中玩,玩中學(xué)的教育模式縱深發(fā)展,優(yōu)化師資力量及優(yōu)質(zhì)教育資源配備。
2、定期召開(kāi)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓家長(zhǎng)教育家長(zhǎng),共同提高家庭教育能力。
3、進(jìn)一步依托教職工辦好幼兒園,在決策上集眾人的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。每學(xué)期至少開(kāi)展一次“我為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng),了解教師的心聲,征集教師對(duì)幼兒園發(fā)展的好建議。
4、定期開(kāi)展保育員專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng),進(jìn)一步提高保育員素質(zhì)。
5、積極開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使幼兒綜合素質(zhì)得到有效地提高,從而不斷豐富我園辦學(xué)的內(nèi)涵,提升我園整體形象。
回顧過(guò)去我們心潮澎湃,展望未來(lái)我們豪情滿(mǎn)懷!在今后的工作中,我們要以“追求精品,打造一流”為目標(biāo),狠抓幼兒園管理。相信在教體局及中心學(xué)校的大力支持下,在全體教師的共同努力下,南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更美好!3
第五篇:凝心聚力謀發(fā)展”
開(kāi)展“凝心聚力謀發(fā)展”大討論活動(dòng)心得體會(huì)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)市辦趙主任講話后,我們李元信用社全體員工在信用社開(kāi)展了“凝心聚力謀發(fā)展”大討論活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),調(diào)動(dòng)了我的工作積極性,使我在以后的工作中明白了努力的方向,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)和自己的心得體會(huì)。
1、我是剛剛?cè)谌朕r(nóng)信社的新生力量。剛工作時(shí)在工作和學(xué)習(xí)上都有些不適應(yīng)。工作的時(shí)候不象在學(xué)校里那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切都要靠自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝嗇自己的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;開(kāi)始時(shí)我連點(diǎn)錢(qián)都點(diǎn)不好,讓我沒(méi)想到的是我們單位的老同志竟然手把手的教我,讓我至今想到仍然很感動(dòng),而且其他同事還抽出時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)業(yè)務(wù)上的知識(shí),讓我很快就適應(yīng)了工作。在生活上,主任和其他同事也給予了我很大的幫助,讓我能全身心的投入到工作當(dāng)中去,同時(shí)也讓我感受到了家的溫暖和濃濃的親情。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為單位創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己。像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在的工作并不象崗位員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。在我們工作中有很多需要注意的地方,比如對(duì)于金融機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)工作,我深感其重要性,主任曾經(jīng)組織我們開(kāi)安全保衛(wèi)工作會(huì)議,為我們講解安全保衛(wèi)知識(shí),對(duì)于違反規(guī)定的行為要受到嚴(yán)厲的處罰,事后還要進(jìn)行批評(píng)教育,自
我反省,確保不會(huì)發(fā)生第二次。信用社的同事之間也非常團(tuán)結(jié),有勁都使到一處,有目標(biāo),有方向,大家共同努力,形成了一個(gè)良好的工作氛圍。
對(duì)于客戶(hù),剛開(kāi)始工作時(shí),有些不習(xí)慣,有些業(yè)務(wù)由于客戶(hù)的知識(shí)文化程度和個(gè)人素養(yǎng)方面普遍不高,溝通方法不對(duì)等原因出現(xiàn)效率不高的情況,慢慢的在工作中摸索,逐漸找到了一些解決方法,例如多寫(xiě)一張易看,易懂的提示語(yǔ)放在柜臺(tái)邊上,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)農(nóng)民客戶(hù)的業(yè)務(wù)需求,及時(shí)解答農(nóng)民客戶(hù)不懂得問(wèn)題等等,像對(duì)待自己親人一樣對(duì)待農(nóng)民客戶(hù),漸漸地和農(nóng)民客戶(hù)關(guān)系變的融洽,彼此配合默契,業(yè)務(wù)辦理效率顯著提高,同時(shí)也使我更有信心做好本職工作。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作在中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
郝?tīng)t興
2011年6月15日