第一篇：《振興中華,從我做起》七三班

《復興中華，從我做起》讀后感

學生姓名：劉淵博

班級：七三班

輔導教師：田偉玲

學校：新安縣石寺鎮(zhèn)第二初級中學

時間：2013年4月21日

振興中華，從我做起

學校：石寺二中學生姓名：劉淵博

班級：七三班輔導老師:田偉玲

中華民族在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，正一步步崛起。神九的發(fā)射，蛟龍的下潛，嫦娥的繞月，天宮的巡天。。無一不昭示中國的復興。偉大復興，所有中國人的夢。正有無數(shù)筑夢者完成。而我們，未

來的筑夢者，又該如何？無數(shù)先輩鑄就了中國夢，我們將接過筑夢的大錘,繼續(xù)筑夢。

如今，我們在校園里汲取著知識，磨礪自身，奮發(fā)圖強，不斷的充實提高自己。我們肩負著民族復興的偉大使命，不應(yīng)把每一件平凡的小事做好，把復興中華的壯志融合到每天的行動中嗎？

也許我們不能做像毛陳冰.郭明義，李影，馮思廣那樣偉大的事，但我們可以從身邊的小事做起，做一名志愿者，為身邊的人奉獻。恪

守禮儀，無私奉獻，嚴格要求自己，若中華人人如此，民族復興還遠

嗎？

身為民族的希望，未來之星，我們必將肩負中華的明天。少年智

則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們要將民族與自身的命運，理想緊緊的聯(lián)系在一起。為復興之夢貢獻出自己的一份力量。

從現(xiàn)在做起，刻苦學習，奉獻自己。為實現(xiàn)中國夢《偉大復興》，從我做起。

第二篇：振興中華,從我做起

讀《復興中華,從我做起》有感

赫山實驗學校

C51班蔡敏

指導老師：譚卉

古往今來，歷史的見證與歷程都在促進著中國的發(fā)展與創(chuàng)新，而在現(xiàn)代的人努力下，也在提高中國技術(shù)，讀了《名揚海外中國人》我有很大的感觸。

地球上海水能夠到達的地方，便有炎黃子孫，從世界范圍來說，僑居在國外的華僑和華裔的歷史，就是一部創(chuàng)業(yè)史，血淚史和愛國史，他們對僑居國的而開發(fā)，建設(shè)和發(fā)展做過巨大的貢獻。與此同時，他們也無時無刻的不在懷念著自己的故國家園，愛國使者總是竭盡全力以各種各樣的方式支援與幫助，中國革命和建設(shè)事業(yè)涌現(xiàn)出許多令人敬崇人物和難以忘懷的事跡。的確，像魯迅這種堅持不懈的愛國精神是普通人所做不到的，也許這種精神是值得我們懷念與敬佩的。那么就讓我告訴你們關(guān)于那些華人和華僑杰出人物的豐功偉績。

提到為中國人民奉獻一生的應(yīng)該是陳嘉庚吧！他沒有毛主席那樣的偉大，更沒有孫中山那么大的權(quán)利，但他卻使我深受鼓舞，在我的學業(yè)上有所信心！

陳嘉庚在1961年逝世，臨終前他留下的遺囑是：國內(nèi)尚有存款300萬元，全部獻給國家。他一生為教育付出至少獻出一億三十萬元。在悼詞中，總理都對他進行高度的評價道：“陳嘉庚先生是華僑的領(lǐng)袖人物，是一個愛國愛鄉(xiāng)熱心公益教育事業(yè)的愛國老人?！?/p>

陳嘉庚的青少年是在國難深重的環(huán)境的成長的，他在創(chuàng)立自己的事業(yè)時，念念不忘祖國的民族工業(yè)訓練人才，他意識到，橡膠工業(yè)如蓬勃發(fā)展，日本尚有400多個膠廠，而我泱泱大國竟沒有一所像樣的膠廠，他決心利用新加坡，產(chǎn)膠區(qū)域內(nèi)的設(shè)備訓練數(shù)職工，以備將來國家發(fā)展自己的橡膠業(yè)。因此，陳嘉庚得到海內(nèi)外界人士的高度評價。毛澤東為他書寫了：“華僑旗幟，名族光輝?！敝芏鱽淼热艘矠樗Ｔ~：“為名族解放盡最大的努力，為團結(jié)抗戰(zhàn)，受無限困苦，誹言不能傷，威武不能屈?！?/p>

當然還有許多的例子讓我感慨萬分的，如果你們閱讀之后，能夠開拓視野，增強愛國意識和情感，并能付之于自己的學業(yè)當中，逐步把自己鍛煉成祖國的棟梁人才，我們將深感欣慰。

第三篇：振興中華,從我做起

《振興中華、從我做起》

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家好！

我來自四年五班，我叫單越。今天，我演講的題目是《振興中華，從我做起》。

1949年10月1日，是一個對中華人民來說不平凡的日子。就在那一天，毛澤東宣布了國民黨的覆滅，宣告了中華人民共和國的成立，從此，一顆燦爛的星星冉冉升起。過去，多少個日子里，中國從百廢待興一步步走向了今天的強盛，而今天的強盛，背后又有多少人在為此努力著！有周恩來、毛澤東等國家領(lǐng)導人，有黃繼光、董存瑞等為國捐軀的革命戰(zhàn)士，有偉大的文學家魯迅，還有為中國科技發(fā)達嘔心瀝血的錢學森等科學家…..今天我們生活在先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福世界里?？墒?，你想過未來嗎？你的先輩給你留下了良好的環(huán)境?？赡阌帜芙o你的后代留下些什么？如果你說，我們還小，還不能為祖國做些什么的話。那么，請你想一想?？谷諘r期的那些兒童英雄，如果他們也還想著自己還小，國家大事，民族復興與自己無關(guān)。那么新中國還會成立嗎？所以我們也應(yīng)該為中國的繁榮做一些努力。千里之行，始于足下。我們當代小學生并不需要去捐軀救國，我們要做的就是要好好學習知識，積極發(fā)揮自己的愛好、特長，讓自己全面發(fā)展。情。卻恰恰是中國未來繁榮昌盛的基礎(chǔ)。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年智，則國智！少年強，則國強！少年富，則國富！我們是祖國的花朵，是八九點鐘的太陽，更是祖國的希望！所以我們今天就要充實自己，明天就可以創(chuàng)造未來。以實際行動去振興中華。具體的說，好好學習、提高素質(zhì)是振興中華！關(guān)心集體、熱愛家鄉(xiāng)是振興中華！保護環(huán)境、發(fā)展科技是振興中華！團結(jié)互助、共創(chuàng)和諧也是振興中華！振興中華，從我做起！振興中華，從小做起！振興中華，從現(xiàn)在做起！親愛的同學們，讓我們?yōu)檎衽d中華而努力！中國命運的掌控權(quán)在我們手里，我們一定要讓中華自由騰飛，讓世界看到中華的飛翔，讓中國這顆星星永遠閃耀！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

《振興中華、從我做起》

四年五班 單 越

第四篇：振興中華,從我做起

“振興中華，從我做起”演講稿

三里畈小學

四（5）班何陽

指導教師

何漢芳

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我是四（5）班的學生何昊陽，我演講的題目是《振興中華，從我做起》。

百年前的中國飽受列強欺凌，百年后的中國發(fā)展蒸蒸日上。中華在振興，中國在慢慢的變得強大?？墒侵腥A民族的振興卻是一條坎坷路。中國曾經(jīng)遭受西方列強的侵略！近代的中國落后就被挨打，政府腐敗無能必然會遭到欺侮，這是歷史的教訓，也是歷史給我們敲響的歷史警鐘：一定勿忘國恥。

那么，飽受欺凌的中華民族是否就此沉淪，一蹶不振呢，中國人民是否從此放棄為中華民族振興而努力呢，顯然，答案是否定的。辛亥革命建立中華民國，擺脫了兩千多年的封建帝制，七七盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，八年浴血抗戰(zhàn)中國人民最后取得勝利，贏得民族的解放，抗美援朝保家衛(wèi)國，為我們贏得寶貴的和平建設(shè)時間，其實中華民族有今天的成就完全得力于革命先烈的前赴后繼，不屈不撓的奮斗，而發(fā)生這一系列改變的關(guān)鍵是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天幸福的生活！

中國取得了這樣輝煌的成就是否意味著我們中華民族完全振興了呢，沒有，今年中日釣魚島之爭，日本公

然把屬于中國固有領(lǐng)土的釣魚島“國有化”，妄圖永久霸占，日本是何等猖狂，上世紀發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，對中國人民犯下的滔天罪行還沒有認真反省，現(xiàn)在又想奪占我們的釣魚島，完全是在中國人民曾經(jīng)的傷口上撒鹽，此外美國動輒出動航母游弋在東海和南海對我國武力威脅，南海菲律賓、越南霸占我國大部分島礁，祖國大陸與臺灣還沒有完全統(tǒng)一，邊疆一些少數(shù)民族分析分子比如藏獨、疆獨分子仍在四處活躍，我們中國至今沒有幾個在國際上叫的響當當?shù)钠放?，科技?chuàng)新能力與發(fā)達國家有明顯的差距??的確，國家并不是特別強大，中華民族并沒有完全振興，作為肩負振興中華偉大使命的我們，有沒有責任呢？

我們這一代少年兒童有責任振興中華，我們盡沒盡到責任呢，顯然沒有！我們還有很多不好的表現(xiàn)與中華民族的振興背道而馳，在生活中我們有些同學不懂得感恩父母，不體諒父母的勞累，只知道向父母一味索取錢物，在學習上知難而退，畏首畏腳，打掃衛(wèi)生怕臟怕累怕吃苦?? 振興中華，人人有責。振興中華，從小事做起，我們要力爭使自己成為：

孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手” 熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵” 愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”

團結(jié)友愛、互相幫組、尊重他人、善于合作的“小伙伴” 胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人” 振興中華，從我做起！

第五篇：振興中華,從我做起

“振興中華，從我做起”演講稿

三里畈小學四（5）班何陽

指導教師何漢芳

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我是四（5）班的學生何昊陽，我演講的題目是《振興中華，從我做起》。

百年前的中國飽受列強欺凌，百年后的中國發(fā)展蒸蒸日上。中華在振興，中國在慢慢的變得強大?？墒侵腥A民族的振興卻是一條坎坷路。中國曾經(jīng)遭受西方列強的侵略！近代的中國落后就被挨打，政府腐敗無能必然會遭到欺侮，這是歷史的教訓，也是歷史給我們敲響的歷史警鐘：一定勿忘國恥。

那么，飽受欺凌的中華民族是否就此沉淪，一蹶不振呢，中國人民是否從此放棄為中華民族振興而努力呢，顯然，答案是否定的。辛亥革命建立中華民國，擺脫了兩千多年的封建帝制，七七盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，八年浴血抗戰(zhàn)中國人民最后取得勝利，贏得民族的解放，抗美援朝保家衛(wèi)國，為我們贏得寶貴的和平建設(shè)時間，其實中華民族有今天的成就完全得力于革命先烈的前赴后繼，不屈不撓的奮斗，而發(fā)生這一系列改變的關(guān)鍵是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天幸福的生活！

中國取得了這樣輝煌的成就是否意味著我們中華民

族完全振興了呢，沒有，今年中日釣魚島之爭，日本公

然把屬于中國固有領(lǐng)土的釣魚島“國有化”，妄圖永久

霸占，日本是何等猖狂，上世紀發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，對中國

人民犯下的滔天罪行還沒有認真反省，現(xiàn)在又想奪占我們的釣魚島，完全是在中國人民曾經(jīng)的傷口上撒鹽，此

外美國動輒出動航母游弋在東海和南海對我國武力威

脅，南海菲律賓、越南霸占我國大部分島礁，祖國大陸

與臺灣還沒有完全統(tǒng)一，邊疆一些少數(shù)民族分析分子比

如藏獨、疆獨分子仍在四處活躍，我們中國至今沒有幾

個在國際上叫的響當當?shù)钠放?，科技?chuàng)新能力與發(fā)達國

家有明顯的差距??的確，國家并不是特別強大，中華

民族并沒有完全振興，作為肩負振興中華偉大使命的我們，有沒有責任呢？

我們這一代少年兒童有責任振興中華，我們盡沒盡到責任

呢，顯然沒有！我們還有很多不好的表現(xiàn)與中華民族的振興背道而馳，在生活中我們有些同學不懂得感恩父母，不體諒父母的勞累，只知道向父母一味索取錢物，在學習上知難而退，畏首畏腳，打掃衛(wèi)生怕臟怕累怕吃苦??振興中華，人人有責。振興中華，從小事做起，我們要力爭使自己成為：

孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手” 熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵” 愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”

團結(jié)友愛、互相幫組、尊重他人、善于合作的“小伙伴” 胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人” 振興中華，從我做起！