第一篇：美國留學名校言論真的自由嗎

教育權利基金會列出了2013年言論自由狀況最差的10所大學，它們分別為：紐約州立大學奧斯威戈分校、哈佛大學、阿拉巴馬大學、迪克西州立大學、德保羅大學、中墨西哥社區(qū)學院、阿巴拉契亞州立大學、特洛伊大學、北卡萊諾那大學——以及美國教育部與司法部，教育部與司法部雖然不是大學，但因為這兩個部門作出的有關規(guī)定導致言論自由受損，所以也被教育權利基金會列入名單。

赫芬頓郵報網(wǎng)站1月22日報道，根據(jù)1月17日發(fā)布的一份報告，美國大多數(shù)高校都存在對言論自由施加嚴厲限制的校規(guī)。

根據(jù)教育權利基金會(Foundation for Individual Rights in Education，縮寫為FIRE)2014年的報告，該基金會認為，59%的高等教育機構存在侵犯美國憲法第一修正案(有關言論、新聞、出版自由的修正案，觀察者注)的政策。

教育權利基金會審閱了全美427所高校學生行為守則，在檢查其中關于言論的條款后作出了這份報告。除了確定59%的高校校規(guī)限制言論自由外，該基金會還對另外35.6%的高校亮起了“黃燈”，認為這些學校有“過度規(guī)范校園言論的政策”。

但是教育權利基金會也指出，這個數(shù)據(jù)比起六年前已經(jīng)有極大的進步。六年前該基金會認為，有多達四分之三的高校違反了美國憲法規(guī)定的言論自由權利。

一些被這個基金會認為違反言論自由的校規(guī)實際上是為了調和學生間的關系，防止學生間的騷擾和恃強凌弱行為。

教育權利基金會選擇康涅狄格大學作為例子，該校禁止學生作出“恐嚇、羞辱、貶低他人或群體;或者妨害他人安全與自尊”的行為?？的腋翊髮W目前正在被美國教育部進行聯(lián)邦調查，對這所大學的其他指控包括：拒絕為遭到強奸與死亡威脅的學生提供協(xié)助;一位專欄作家批評該校新標識有騷擾意味。

這個基金會同時也主張民眾直接給南卡萊羅那大學發(fā)推特抗議，因為南卡萊羅那大學禁止“取笑”、“愚弄”和“辱罵”。

教育權利基金會認為眾多大學在試圖制止騷擾的過程中違反了美國憲法第一修正案對言論自由的保護。教育權利基金會的政策研究主任薩曼莎?哈里斯(Samantha Harris)在一份聲明中宣稱：“教育部應該向所有的大學徹底澄清——禁止騷擾并不意味著可以限制言論自由?！苯逃龣嗬饡掖我蠊W校遵守美國憲法第一修正案。另外，私立學校的言論自由狀況也受這個基金會的詳細審查。

基金會主席格雷格?盧加諾夫(greg Lukianoff)也對哈佛大學提出了警告。因為哈佛大學的管理人員承認在調查作弊丑聞的過程中檢查了教職工電子郵件。盧加諾夫將哈佛大學這一行為與喬治?奧威爾(George Orwell)所著《1984》書中政府監(jiān)聽相提并論。

第二篇：美國名校的留學計劃

美國名校的留學計劃

一、語言考試準備階段，制定語言提升計劃。

二、語言考試，軟背景提升階段，制定語言考試策略，應試技巧。

三、確定選修課，專業(yè)選修課階段，定制選修課計劃和學習規(guī)劃。

四、參加校園活動等提高軟背景階段，打造獨特的背景提升方案，根據(jù)目標院校制定活動計劃。

五、進行期末考試確保GPA,院校選擇和套磁。根據(jù)具體情況定制最專業(yè)的選校計劃，并開始第一輪套磁。

六、文書素材準備、院校選擇階段，深度的素材挖掘，制定最理想的選校計劃

七、文書素材創(chuàng)作，選校，套磁階段。創(chuàng)作理想豐滿的文書材料，進行第二輪套磁。第八“躍”：學生才加語言考試，增加實習、科研等背景。定制成績和背景提升計劃，贏在起跑線上。

八、開始申請工作，細致完成各個學校網(wǎng)申工作。

九、準備申請紙質材料；輔助其進行紙質材料的填寫。

十、申請材料的投遞，高端申請完成。安全準確完成材料的寄送，為下一輪套磁準備材料。

十一、送分完成，申請完成；開始追蹤狀態(tài)，套磁。遞送語言成績，追蹤申請狀態(tài)，進行專業(yè)套磁，提升錄取概率。查收錄取情況，進行錄取學校的甄選。收錄取，簽證預約，簽證培訓，準備簽證材料。

第三篇：高中生美國留學名校申請

高中生美國留學名校申請

高中生留美名校申請，如何秀出自己？

很多學生都會認為出國主要找個培訓班報個語言，就可以了剩下的事兒都由中介公司操作就與自己無關了，但是TTL星騰科留美規(guī)劃師想對大家說的是，留學不是求學的一種捷徑，而是找一個更適合自己的環(huán)境及教學方式將自己的潛在能力完全挖掘出來，使自己做得更好。作為一個申請大學的高中生來說，證明自己是一個優(yōu)秀學生的必要材料之一就是高中的成績單了。所以再次提點所有準備留學的準高中生們，學業(yè)不可怠慢。

除了扎實的文化功底，過硬的語言及附屬考試也是不言而喻的。

除了上面的學習外，我們還有最后也是最重要的一步------審視自己

你是一個體育達人還是一個科技達人或者是一個旅游達人？每個孩子都要有自己最獨特的一面，都要體現(xiàn)出自己的閃光點。

比如我有一個學生當年就讀于朝陽外國語學校，成績并不屬于尖端，但是當我們老師得知這個孩子從初二起就跟幾個同伴自發(fā)組織義工小團隊，每個周末至少一天去北四環(huán)的一個殘疾孤兒院做義工，當時北京還沒有開通10號線，這些孩子每次來回倒車花在路上的時間就要將近5個小時，他們還省下平時部分零花錢給那些小孩買尿不濕，4年來風雨無阻。每次說到這里時我都忍不住一次次被感動，就像我們期待的那樣，最終孩子以優(yōu)秀的社會責任感被當年排名42的一所學校破格錄取了，讓我們意外的是居然還有獎學金，雖然不多，但我們都知道，對于一個申請本科的國際學生，這是對這個孩子何等的認可。我想他曾經(jīng)跟那些殘疾小朋友的感人照片在他的材料中必定起到了舉足輕重的作用，在從業(yè)5年時間里這樣的例子真的不是個案，除了那些傲人的XX競賽幾等獎外，或許家長和孩子們，我們是不是應該多挖掘一下孩子們身上那些更應該得到我們去肯定的閃光點呢？您的孩子參加過哪些社會活動？去麥當勞做過小時工？當年是否也是奧運志愿者中的一員？是否有過國際交換生的經(jīng)歷？是否做過哪些事也曾感動過你們？……

TTL星騰科留美規(guī)劃師希望所有的孩子都是優(yōu)秀的，我更希望所有的孩子在全方面都是最優(yōu)秀的。

挖掘自己，美國名校，其實就在你身邊。

美國TTL星騰科國際教育集團

第四篇：最新2021美國名校留學個人申請書

美國作為一個世界超級大國，在經(jīng)濟和科技實力上遙遙領先于其它國家，對教育的重視程度可想而知，因此美國每一年都大量留學生。下面就是小編給大家?guī)淼淖钚?021美國名校留學個人申請書范文，希望能幫助到大家!

2021美國名校留學申請書

For me the appeal of anthropology is that it draws on a wide range ofdisciplines, and that it combines theory with empirical study.Anthropology is auseful discipline in the world, where, for example, its use in developingcountries is needed to give appropriate consideration as to how to successfullyaid development without harming or diluting the country’s indigenous cultures.In my A level courses I have enjoyed the juxtaposition of scientific enquirywith the imaginative scope allowed me by my other subjects.The precision ofchemistry, the polemic nature of history and the perceptiveness andobservational powers fostered by my classics studies have created a dynamic I’veenjoyed.Part of my family lives in Denmark and I feel as though I have been broughtup between two worlds;while I consider myself as belonging to both, this hasmeant that I constantly compare the two, conscious of them each.One of mycousins in Copenhagen gave me ‘Soul Hunters’ by Rane Willerslev, which ignitedmy passion for anthropology because it combines exploration and adventure withobservation and contemplation.It made me see the beauty of the discipline asWillerslev writes so tenderly and I could see that one doesn’t have tocompletely eliminate any trace of one’s personal self in order to achieve anobjective view, but simply be aware of one’s own subjectivity.Last summer I spent six weeks in the Andes teaching English to primaryschool children.I was living with a family which accepted me as a surrogatedaughter while I was there, even taking me on their family holiday during the‘fiestas patrias’.This gave me an invaluable chance to experience daily life inPeru.I enjoyed watching the rate at which my Spanish improved during my stay.Ialso tried to learn some Quechua.It was good to get a feel for the language asit is very central to the identity of the indigenous Peruvians of that area.Theexperience in highland Peru drew my attention to the wide and apparentlyunbridgeable gaps in wealth and existences of people that are living side byside but almost unaware of each other.Even with my host family it wasstrikingly evident that their friendship groups were almost exclusively heldwith other people of the same kind of economic and ethnic background.I am nowreading ‘Linking Separate Worlds, urban migrants and rural lives in Peru’ byKarsten Paerregaard, which is a study of the social identity that urban migrantscarry with them.One afternoon a week I help archive in the small local history museum whereamongst other things I am learning about the history of indexing and also aboutthe way that museums and exhibits are arranged.I have just started a course ina circus school and work on Saturdays at an arts bar in London.I am excitedabout going to University and being in an environment where no one is afraid tothink, or is constrained by boundaries created by learning just for exams.Having been involved in the Amnesty International team at school and in startingup the fledgling ecology group and school magazine I would like to continue toseek out and get involved in things that inspire, challenge and stimulateme.美國留學名校申請注意事項

一、耶魯大學

學校對學生的態(tài)度是非常重視的，這部分的考核主要是通過面試進行的，學生在期間要保持比較好的禮儀，不能夠對工作人員或者其他的學生不禮貌，不良記錄會直接影響入學資格。

二、布朗大學

作為熱門學校，審核人員每天要看的文件是非常多的，建議大家嚴格按照要求進行材料的準備，并且注意標準化的展示，這樣能夠提升審核的效率，也會比較受到工作人員的青睞。

三、斯坦福大學

篩選初步完成之后，學校會進行認真的選拔，大家這時候要想盡快的進入到組中錄取的名單，就應該展示出自己的不同之處，尤其是優(yōu)勢方面，一定要明確的可以讓審核的工作人員看到。

四、芝加哥大學

重視個性化的芝加哥，在學校教育中也傳承了這一特色，為了保證學校內班級的多樣性，學校會實時的調整自己的錄取標準，來完善在讀學生的結果情況，所以有可能會出行符合列舉要求但沒被錄取的情況。

五、西北大學

目前依舊失信者早申請早錄取的模式，學生一定要在學校的申請渠道開放了之后，就及時的將自己的申請進行提交，這樣大家有更高的可能性通過審核，提前申請被錄的可能性會高一些。

六、麻省理工

申請麻省理工，要特別重視面試的重要性，一般能夠進入這一階段的學生，能力都是合格了的，這個時候大家要先合同等水平的人競爭，就應該把握住面試的機會，爭取留下好印象。

七、普林斯頓大學

同樣重視面試的普大，大家也要注意在中途的表現(xiàn)，有一個小技巧就是在最后的反問階段，大家要抓住這個機會，確認自己能夠通過一個問題，就吸引面試官的注意力，從而為申請加分。

美國留學CS碩士專業(yè)申請條件

一、GPA

對于碩士申請人來講，幾乎所有美國大學的最低GPA要求都是3.0(4分制)，按國內百分之計算應該在平均分80分以上。對于PH.D申請人來講，GPA最低要求為3.5，遠遠高于碩士的要求。

根據(jù)學校的錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，CS專業(yè)排名10的學校，錄取的平均GPA大都在3.5以上，部分學校甚至達到了3.7。

二、語言考試

IBT(托福)：對于計算機專業(yè)，美國100學校IBT最低總分要求為80分，50學校的IBT要求在90左右，部分學校會要求IBT100以上。以美國綜合排名50學校為例，建議IBT考到90+。一般來講，建議IBT單項不低于18，單項都能上20。

IELTS(雅思)：通常需要考到6.5以上，單項不低于6。部分學校會要求雅思成績達到7分。

GRE：根據(jù)學校往年的平均錄取GRE成績來看，美國100的學校建議GRE成績不低于300，如果希望進入50甚至30的學校，GRE成績至少要達到315以上。理工類專業(yè)都非?？粗貙W生的數(shù)學能力，通常來講，Q部分會要求達到151以上，V部分達到140以上，寫作部分則不是考察重點達到3或3.5即可。

三、專業(yè)背景

計算機科學與技術、軟件工程以及其他計算機相關專業(yè)是比較匹配的專業(yè)。如果要跨專業(yè)申請，至少要修過一些核心的基礎課程如C語言、JAVA、計算機結構、數(shù)據(jù)庫等等。

四、工作內容:

1、關注行業(yè)發(fā)展趨勢，利用phython等工具進行行業(yè)研究及競對研究;

2、使用各種工具(phython，SQL，powerbi，excel等)和數(shù)據(jù)分析技術，從不同的來源處理和分析復雜、高容量、高維數(shù)據(jù)，對產(chǎn)品優(yōu)化提出建議并跟蹤優(yōu)化效果;

3、優(yōu)化核心數(shù)據(jù)監(jiān)控體系，進行指標異動分析，及時發(fā)現(xiàn)業(yè)務問題并尋求解決方案;

4、對產(chǎn)品進行數(shù)據(jù)分析，跟進產(chǎn)品和運營迭代效果，產(chǎn)出項目分析報告;

5、領導交代的其他工作。

第五篇：美國留學：申請名校有什么標準？

【留學新知】申請名校有什么要求？

美國的名校一直是人們向往的地方，如何才能脫穎而出，獲得名校的青睞呢？在這里再強調一下申請的幾個重要環(huán)節(jié)：

1、語言考試： 語言考試是叩開美國名校的重要因素，托?？荚囍辽賾撛?00分以上，美國更看重的是學生的SAT成績，至少達到2000-2200分以上才會讓名牌學校眼前一亮。

2、在校成績和課外實踐表現(xiàn)：美國的學校雖然在乎成績，但是更在乎是學生的課外實踐表現(xiàn)，美國的教育重視學生實踐能力，學生在學好專業(yè)課程的同事，多參加社會實踐：社團活動，小提琴比賽并取得不錯的成績，都會為您的申請加分的。

3、自薦信要真實：美國名校往往有要求申請學生提供兩篇文章和一封自薦信習慣。文章的內容和題材雖然沒有限制，但卻是展現(xiàn)自我水平的一個極佳途徑。因此自薦信一定要完整而真實地推銷自己。

在這邊小編先介紹幾個比較重要的要求，雖然申請之路比較艱難，但是有一個目標和指導，相信不斷努力會叩開美國名校之門！