第一篇：2014山東滕州事業(yè)單位考試報名條件

2014山東滕州事業(yè)單位考試報名條件

一、招聘范圍和條件

應聘人員應同時具備：

(一)遵守憲法和法律;

(二)具有良好的道德品行和適應崗位的身體條件;

(三)往屆尚未就業(yè)的滕州生源或滕州戶籍全日制普通高校本科及以上學歷畢業(yè)生(留學回國人員須出具國家教育部門的學歷學位認證)，應屆畢業(yè)生及在我市服務基層項目人員不受生源或戶籍限制;

(四)持有教育部統(tǒng)一印制的《就業(yè)報到證》，報考中小學(幼兒園)教師的須同時具有教師資格證;

(五)本科畢業(yè)生年齡在30周歲以下(1983年9月10日以后出生)，碩士研究生年齡在35周歲以下(1978年9月10日以后出生)，應屆畢業(yè)生和服務基層項目人員不受年齡限制;

(六)報考崗位(學科)所需要的其他條件。

曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員，在公務員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認定有嚴重違紀違規(guī)行為且不得報考的人員不能應聘;在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生不能應聘，也不能用已取得的學歷學位作為條件應聘;現(xiàn)役軍人及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應聘。應聘人員不能報考與本人有應回避親屬關系的崗位。

由省統(tǒng)一組織招募和選派的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計劃和“大學生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員(以下簡稱服務基層項目人員)，在我市服務滿2年、考核合格、3年內(指2012年至2014年聘用或續(xù)聘合同到期選派的服務基層項目人員)以及從我市入伍的全日制普通高等院校本科及以上學歷的退役士兵報考的，實行定向招聘。

二、考試內容和方法

按招聘崗位性質分為綜合、教育、衛(wèi)生三大類，考試分為筆試和面試。

(一)筆試

綜合類共考兩科：《公共基礎知識》和《申論》，每科滿分100分，按各占50%的比例計算筆試成績?！豆不A知識》包括法律法規(guī)、政治經濟理論、時政方針、科技知識等基礎性知識。

教育類共考兩科：《公共基礎知識》和《教學基礎知識》，每科滿分100分，按《公共基礎知識》占40%和《教學基礎知識》占60%的比例計算筆試成績。《教學基礎知識》的考試內容，學前教育學科為學前教育專業(yè)的幼兒教育學、幼兒心理學、學前衛(wèi)生學相關知識及應用，其他學科為教育學、教育心理學、教育教學理論相關知識及應用。衛(wèi)生類共考兩科：醫(yī)學類(除護理類外)，考試科目為《公共基礎知識》和《醫(yī)學專業(yè)基礎知識》;護理類，考試科目為《公共基礎知識》和《護理專業(yè)基礎知識》。每科滿分100分，醫(yī)學類和護理類按專業(yè)基礎知識占60%、公共基礎知識占40%的比例計算筆試成績。

所有報考者均須參加兩科考試，其成績方可有效。為保證新進人員基本素質，筆試設定最低合格分數(shù)線，由市招考辦公室根據崗位(學科)招聘計劃和筆試情況確定。筆試采取統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一閱卷的方式進行。

筆試時間：2014年10月7日

上午8:00—9:30 公共基礎知識

上午10:00—12:00 申論(教學基礎知識、專業(yè)基礎知識)

面試人選從達到筆試合格分數(shù)線的應聘人員中，根據招聘計劃和招聘崗位(學科)按比例由高分到低分依次確定，達不到該比例的按實有人數(shù)確定，并按規(guī)定程序面向社會公布。面試人數(shù)按以下比例確定：相同崗位(學科)錄用計劃在10人以下的為1：3;10

人(含)以上的為1：2(其中招聘計劃為 10-13人的，進入面試人員統(tǒng)一確定為28人)。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位，取消招聘;達不到招聘比例的，按實有合格人數(shù)確定。

(二)面試

綜合類、衛(wèi)生類面試采用結構化面試方式，面試采用百分制計分。面試成績由考官當場評判，采取每個測評要素去掉一個最高分、一個最低分后綜合計算平均成績的辦法，確定考生面試成績。面試成績在本場面試結束后向考生宣布。

教育類面試采用說課的方式進行，說課采用百分制計分。說課主要考察應聘人員從事教育教學工作所應具備的基本素質及運用教育學、教育心理學知識和運用現(xiàn)代教育技術手段實現(xiàn)教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、課堂教學設計、運用教學語言和教學資源等方面的能力。報考音樂、體育、美術、學前教育學科的還需進行基本技能測試，其中說課占50分，基本技能測試占50分。

根據省物價部門核定的標準，面試人員應繳納考務費70元。

面試具體地點、時間、注意事項等，請考生隨時關注滕州市人力資源和社會保障局網站。

2014年山東棗莊滕州事業(yè)單位招聘考試公告、報名注意事項、職位表考等最新資訊

第二篇：2014山東滕州事業(yè)單位考試大綱解讀

2014山東滕州事業(yè)單位考試大綱解讀

考試內容和方法

按招聘崗位性質分為綜合、教育、衛(wèi)生三大類，考試分為筆試和面試。

(一)筆試

綜合類共考兩科：《公共基礎知識》和《申論》，每科滿分100分，按各占50%的比例計算筆試成績?！豆不A知識》包括法律法規(guī)、政治經濟理論、時政方針、科技知識等基礎性知識。

教育類共考兩科：《公共基礎知識》和《教學基礎知識》，每科滿分100分，按《公共基礎知識》占40%和《教學基礎知識》占60%的比例計算筆試成績?！督虒W基礎知識》的考試內容，學前教育學科為學前教育專業(yè)的幼兒教育學、幼兒心理學、學前衛(wèi)生學相關知識及應用，其他學科為教育學、教育心理學、教育教學理論相關知識及應用。

衛(wèi)生類共考兩科：醫(yī)學類(除護理類外)，考試科目為《公共基礎知識》和《醫(yī)學專業(yè)基礎知識》;護理類，考試科目為《公共基礎知識》和《護理專業(yè)基礎知識》。每科滿分100分，醫(yī)學類和護理類按專業(yè)基礎知識占60%、公共基礎知識占40%的比例計算筆試成績。

所有報考者均須參加兩科考試，其成績方可有效。為保證新進人員基本素質，筆試設定最低合格分數(shù)線，由市招考辦公室根據崗位(學科)招聘計劃和筆試情況確定。

筆試采取統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一閱卷的方式進行。

筆試時間：2014年10月7日

上午8:00—9:30 公共基礎知識

上午10:00—12:00 申論(教學基礎知識、專業(yè)基礎知識)

面試人選從達到筆試合格分數(shù)線的應聘人員中，根據招聘計劃和招聘崗位(學科)按比例由高分到低分依次確定，達不到該比例的按實有人數(shù)確定，并按規(guī)定程序面向社會公布。面試人數(shù)按以下比例確定：相同崗位(學科)錄用計劃在10人以下的為1：3;10人(含)以上的為1：2(其中招聘計劃為 10-13人的，進入面試人員統(tǒng)一確定為28人)。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位，取消招聘;達不到招聘比例的，按實有合格人數(shù)確定。

(二)面試

綜合類、衛(wèi)生類面試采用結構化面試方式，面試采用百分制計分。面試成績由考官當場評判，采取每個測評要素去掉一個最高分、一個最低分后綜合計算平均成績的辦法，確定考生面試成績。面試成績在本場面試結束后向考生宣布。教育類面試采用說課的方式進行，說課采用百分制計分。說課主要考察應聘人員從事教育教學工作所應具備的基本素質及運用教育學、教育心理學知識和運用現(xiàn)代教育技術手段實現(xiàn)教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、課堂教學設計、運用教學語言和教學資源等方面的能力。報考音樂、體育、美術、學前教育學科的還需進行基本技能測試，其中說課占50分，基本技能測試占50分。根據省物價部門核定的標準，面試人員應繳納考務費70元。

面試具體地點、時間、注意事項等，請考生隨時關注滕州市人力資源和社會保障局網站。

面試結束后，按筆試、面試成績各占50%的比例百分制合成考試總成績，筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。同一招聘崗位(學科)應聘人員出現(xiàn)考試總成績并列的，按筆試成績由高分到低分確

定人選，如筆試成績也相同，綜合類按公共基礎知識成績確定，教育類按教學基礎知識成績確定，衛(wèi)生類按專業(yè)基礎知識成績確定。如成績還相同，仍然無法確定的，由微機隨機確定先后順序。

資格審查

事業(yè)單位公開招聘的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。進入面試的應聘人員，需按招聘崗位(學科)要求，向市招考辦公室提交本人相關證明材料及《事業(yè)單位公開招聘報名登記表》和《應聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》、1寸近期同底版免冠照片2張。相關證明材料主要包括：畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證、教師資格證、身份證、戶口簿。上述證件及相關材料均須交驗原件并提供復印件。報考定向招聘崗位人員進入面試的，所須提供的證明材料見附件4。

面試人選在面試前5天仍未向市招考辦公室提交有關材料的，則視為棄權。經審查不具備報考條件的，取消其面試資格。因棄權或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次等額遞補。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位(學科)，取消招聘;達不到招聘比例的，按實有合格人數(shù)確定。

考核體檢

按照招聘崗位(學科)和招聘計劃，根據應聘人員考試總成績，由高分到低分依次等額組織考核體檢?？己烁鶕徫粭l件要求進行，應側重于政治思想、道德品質、學習和工作表現(xiàn)、能力素質、遵紀守法等方面情況，并對應聘人員是否符合規(guī)定的崗位資格條件，提供相關信息、材料是否真實準確等進行復審?？己撕细袢藛T參加體檢，體檢標準和相關要求參照公務員錄用體檢通用標準執(zhí)行，國家另有規(guī)定的從其規(guī)定。應聘人員未按規(guī)定時間、地點參加體檢的，視為自動放棄。因放棄考核體檢資格或考核、體檢不合格的，不再遞補。

公示聘用

對考試、考核、體檢合格的擬聘用人員，由市招考辦公室統(tǒng)一公示，公示期為7個工作日。公示期滿，對沒有問題或者反映問題不影響聘用的，發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》，憑《事業(yè)單位招聘人員通知書》辦理派遣等相關手續(xù)。綜合類由聘用單位和受聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關系;教育類、衛(wèi)生類根據報考崗位(學科)及報名后重新核定的招聘計劃按照考試總成績從高到低依次選定招聘單位，并簽訂聘用合同，確立人事關系。對反映問題影響聘用并查實的，不予聘用。受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

2014年山東棗莊滕州事業(yè)單位招聘考試公告、報名注意事項、職位表考等最新

第三篇：2014年山東聊城東阿縣事業(yè)單位報名信息

2014年山東聊城東阿縣事業(yè)單位報名信息

報名時間和方式

報名工作采取統(tǒng)一時間、現(xiàn)場報名、現(xiàn)場繳費、現(xiàn)場初審的方式進行。

(一)報名時間

2014年8月11日—8月15日上午8：30—11:30 下午3：00—6：00

(二)報名地點

報考縣屬事業(yè)單位和縣衛(wèi)生系統(tǒng)的在東阿縣人才交流服務中心會議室，報考縣教育系統(tǒng)的在東阿縣教育局四樓會議室。

(三)報名方法

應聘人員應根據招聘計劃分類別報名。報名時，持本人畢業(yè)證、報到證、有效期內身份證及其他相關證明材料(教師資格證等)的原件和A4紙復印件一份、報名登記表和誠信承諾書各一份(東阿政務網下載并如實填寫)、近期一寸免冠彩色照片6張。經工作人員初審合格的，當場拍照備案，作為資格審查的原始依據。

(四)費用繳納

筆試考務費為每人80元，報名時現(xiàn)場繳納。擬享受減免有關考務費用的城市低保人員和農村特困大學生，報名時應攜帶有關證明材料辦理減免手續(xù)。證明材料包括：享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的應聘人員，提交縣民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證及復印件;農村絕對貧困家庭的應聘人員，提交家庭所在地的扶貧辦(部門)出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡及復印件，或者出具由省人力資源和社會保障廳、省教育廳核發(fā)的《山東省特困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務卡》。

(五)準考證領取

已報名人員應于2014年8月17日—8月18日，持繳費證明和本人身份證原件在原報名地點領取準考證，逾期不領取者視為自動放棄考試。

報名結束后，對報名人數(shù)達不到計劃招聘數(shù)3倍的招聘類別，按照1:3的比例相應核減招聘計劃。

根據有關規(guī)定，由我省統(tǒng)一組織招募和選派的 “選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”計劃和“大學生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員(以下簡稱服務基層項目人員)，服務滿2年、考核合格，3 年內(指2010年、2011年、2012年招募和選派人員，含2012年續(xù)聘的大學生村官)報考的，以及在我市入伍的東阿籍退役大學生士兵退役后3年內報考的，實行定向招聘。到村任職的“大學生村官”要出具縣委組織部提供的相關證明材料，“三支一扶”大學生要出具山東省“三支一扶”工作協(xié)調管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣人事部門的考核材料，“志愿服務西部計劃”的大學生要出具團省委考核認定的證明材料，退役大學生士兵提供退伍相關證明。符合條件的應聘人員，報名時應提交戶籍和相關證明材料的原件和復印件，由縣公開招聘主管機關審核確認(定向招聘僅限東阿戶籍或在東阿服務的人員報考)。

招聘范圍和條件

(一)具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律;

(二)具有良好的品行和適應崗位的身體條件;

(三)全日制普通高校計劃內招生，尚未正式就業(yè);

(四)年齡在30周歲以下(1983年7月31日以后出生),研究生以上學歷或報考幼兒教師的可放寬至35周歲以下(1978年7月31日以后出生);

(五)具體招聘計劃及資格條件見附表。在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生不能應聘，也不能用已取得的學歷作為條件應聘;在公務員招考和事業(yè)單位公開招聘中被認定有嚴重違紀違規(guī)行為且不得報考的不能應聘;現(xiàn)役軍人及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不能應聘。應聘人員不能應聘與本人有應回避親屬關系的崗位。

考試內容和方法

考試分為筆試和面試，均采用百分制計算成績。

(一)筆試

筆試采取統(tǒng)一時間、分類考試、統(tǒng)一閱卷的方式，在縣紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行。試題委托異地命制印刷。

筆試時間：2014年8月20日上午8：30—11：00

筆試內容見附表。

為保證新進人員基本素質，筆試設定最低合格分數(shù)線，由縣公開招聘主管機關根據崗位招聘計劃和筆試情況確定。面試人選從達到筆試合格分數(shù)線的應聘人員中，根據招聘計劃由高分到低分按1:1.5比例依次確定。筆試合格人數(shù)達不到規(guī)定的1:1.5招聘比例的，按實有合格人數(shù)確定。筆試成績和進入面試人員名單在東阿政務網和縣政府第二辦公區(qū)公示，報考教育系統(tǒng)的在縣教育局公示。

(二)面試

面試工作在縣紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下，由縣公開招聘主管機關統(tǒng)一組織實施。面試評委全部異地聘請。面試主要測試應聘人員的理論素養(yǎng)、思維能力、專業(yè)知識及業(yè)務能力，并根據招聘計劃分類進行。

對應聘人員的資格審查工作，貫穿整個招聘工作全過程。經審查不具備應聘條件的，取消其面試資格。因棄權或取消資格造成的空缺，按筆試成績等額遞補。在招聘工作的每個環(huán)節(jié)，凡發(fā)現(xiàn)存在弄虛作假或在考試中有作弊行為的，查實后立即取消其考試、聘用資格。

面試考務費為每人70元。具體面試時間和地點另行通知。面試成績由考官當場評判，分組宣布。面試結束后，按筆試成績占60%、面試成績占40% 的比例，采用百分制計算應聘人員考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。根據考試總成績和招聘計劃，由高分到低分按1：1的比例等額確定考核體檢人員。同一類別的應聘人員出現(xiàn)總成績并列的，按筆試成績由高分到低分確定。考試總成績和進入考核體檢范圍人員名單在東阿縣政務網和縣政府第二辦公區(qū)公示，報考教育系統(tǒng)的在縣教育局公示。：2014年山東聊城東阿縣事業(yè)單位招聘工作人員175名公告、報名注意事項、職位表考等最新資訊請點擊

第四篇：2017年山東事業(yè)單位考試寫作

本期主題：青春

考察方向：青年人的價值觀，如回歸農村創(chuàng)業(yè)、扎根基層、青年人的責任擔當?shù)?。在互?lián)網+的時代，年輕人利用互聯(lián)網、新技術等回農村創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，如新型職業(yè)農民、農村電商等。

第一篇：以青春之我 成就中國之夢

時代的責任賦予青年，時代的榮光屬于青年，時代的夢想更是以青年人的付出來命名。“千秋家國血未冷”，青春的熱血流淌著敢為人先的勇氣，涌動著一往無前的執(zhí)著，承載著人民和國家舍我其誰的使命和責任，熔鑄成夢想，為民族的擔當與奮斗將成為青春最美底色。青年有夢，則國有夢。青年人需要以最激昂的斗志，承擔偉大的使命——實現(xiàn)中華民族偉大復興!

“英雄人物，還看今朝”。堅定信念，令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風氣云涌的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇，也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下，逐名追利的誘惑增多，生活壓力，現(xiàn)實理想的落差，有人逆風而上，也有人在這樣的環(huán)境下一蹶不振，忘卻最初的夢想，個人之夢不能及，民族之夢更渺茫。如何在更廣闊的天地間書寫精彩人生?如何在民族復興之夢中發(fā)揮才干?未有青年多壯志，鍛造堅定的信念，民族才有力量，國家才有希望。正所謂：不觀高崖，何以之顛墜之患?不臨深淵，何以知沒溺之患?不觀巨海，何以知**之患。時代的瞬息萬變，是壓力、是挑戰(zhàn)、更是機遇，堅定的信念之下，青春的步伐鏗鏘有力，民族的夢想將熠熠生輝!

“鷹擊長空，魚翔淺底”。偉大時代，讓青春的世界海闊天空。個人的雄心壯志，要擁有廣闊的天空才能讓夢想放飛!青蒿一握，水二升，浸漬了多年的夢想，只待您的出現(xiàn)。是您用多少個無眠之夜，反復試驗，萃取古老文化的精華，深深植根世界，幫助人類渡過劫難。屠呦呦以青蒿素發(fā)明，點亮華人形象!當談及其成功時，她感慨的說道是時代給了他成功的機會!它山之石，可以攻玉，作為有志青年，在時代暗流涌動之下，要適應時代的潮流，抓住時代的雙翼，展翅飛翔!

“風華正茂，揮斥方遒”。不懈奮斗，讓青春的色彩五彩斑斕?！扒啻旱墓廨x，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的發(fā)展生存，都包含在奮斗這兩字中!”無論是在平凡崗位上默默奉獻，還是在大時代的潮流下奮起直追，奮斗永遠是青春最鮮艷的色彩，始終推動著歷史的車輪向前發(fā)展，變?yōu)闀r代最強的力量。把知識儲備于勇于創(chuàng)新集合起來，在繼承中突破常規(guī);將自我理想和社會發(fā)展、人民需要、國家未來相結合，到最需要我們的地方去，積極響應基層工作建設的號召，做到在基層，更要再基層，將個人價值最大化，變?yōu)槊褡灏l(fā)展、祖國發(fā)展最美底色!

“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”是青年人青春的之夢的寫照，更是民族之夢的呼喚。只要青年為理想揮灑汗水、只有青年為夢想愈挫愈勇、只有青年能直面暗流涌動的時代，終將成就燦爛民族之夢，終將收獲無悔青春，在融入民族偉大復興夢想中綻放永不褪色的青春之光!

第二篇：扎根基層 奉獻青春

2017年政府工作報告指出：健全農村“雙創(chuàng)”促進機制，支持農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生、退役軍人、科技人員到農村施展才華。

從“為中華之崛起而讀書”的誓言，到“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻;從“團結起來、振興中華”的強音，到“為廣袤土地帶去無盡生命力”的堅守。這些在我們生活中熠熠生輝的精神導向，無不說明扎根基層和無私奉獻的世界觀、人生觀和價值觀，正是當代青年生命的燈塔、人生的航標，新時期青年人更需要扎根基層、奉獻青春，綻放青春光彩、共建美好家園。

基層是廣闊天地，青年大有可為?；鶎觾?yōu)秀青年代表更是堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的模范，是億萬年輕人杰出的代表，是祖國和人民的驕傲。強烈的主人翁責任感，立足本職，爭創(chuàng)一流，集中體現(xiàn)了偉大的時代精神、創(chuàng)業(yè)精神、奉獻精神，為國家和民族增添了絢麗光彩。他們的先進事跡和崇高精神，對于進一步激勵全國各族人民積極推進新型城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略布局，營造勞動光榮、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的濃厚氛圍，具有強大的示范導向作用。(中公點評：所謂過渡段，主要是解釋主題，做好論證的引入。如本文要解釋何為基層以及基層優(yōu)秀青年精神的重要性與意義，可略談現(xiàn)狀，不涉及具體的分析和對策)

當好基層領頭羊，要有為發(fā)展把關，為改革護航的志向。在基層需要踏實工作，在點滴之中奉獻青春?；鶎庸ぷ鲝睦碚摰綄嶋H，從理解水平到實際操作的能力都需要堅定志向，從一個紙上談兵的讀書郎到一個敢說敢干的機關干部，面對紛繁復雜的工作，需要努力地調試，堅持吃苦耐勞、埋頭實干，努力學會獨當一面，溝通協(xié)調，不需要成就所謂大業(yè)，只要精心守護著基層，腳踏實地的做好點滴小事，深入田間地頭，坐在農民炕頭，用雙手努力為基層做點事，增進與人民群眾的感情，把光和熱灑在基層的土地和群眾的心中，把自己的知識本領化為工作能力服務于基層建設。這樣我們才能更好的促進當?shù)匕l(fā)展。

干好基層排頭兵，要有為未來清礙，為群眾解難的毅力。駐守基層注定是一段艱辛的旅途，眾所周知，基層工作瑣碎、繁重、枯燥、單調，群眾的問題和困難也絕非一蹴而就。面臨障礙和困難的很多時候。我們也會發(fā)現(xiàn)被磨掉的不僅是銳氣，更多的是朝氣和信心，在過程中可能困惑、迷茫，這就更需要我們敢于尋找新思路，解決新問題，勇于承擔，善于學習，需要想群眾之所想，急群眾之所急，立足實際，開動腦筋，用真心、動真情。正如優(yōu)秀大學生村官張廣秀一樣，身患重病依然堅持工作，身體康復仍舊不忘群眾。做好基層問題解決的排頭兵，要有像她一樣面臨困難毫不畏懼，身處絕境一心為民的毅力和氣魄。

做好基層守護神，要有為夢想奮斗，為人民奉獻的勇氣。“九層之臺起于壘土，千里之行始于足下”，即使是螢火蟲，也有自己的光亮，也能照亮這世界的一點黑暗，基層工作是一份成長的寶貴財富，它能更好的鍛煉我們的能力，促進我們成長成才。在基層的年華需要珍惜，這份責任與任務平凡但不平庸，平凡的崗位才更最容易做出成績。在基層，當用對基層的一腔熱血，融化人們眼里的冰冷，滋潤群眾干涸的心田，拉近干群之間的關系。有人覺得基層太過于渺小，他們只看到了金字塔頂端的光輝。基層工作可能平淡無奇，沒有豐厚的收入，充足的假期或是其他。但是，這里卻承載著老百姓最樸實的夢想。而我們就是這些夢想的守護者，敢于擔當，不負重托即我們奉獻青春頑強意志的聲明。

壯麗青春繡美景，廣闊天地放英華。年輕人當立服務基層的鴻鵠之志，只有樹立踏實肯干樂于奉獻的價值念，同人民一起奮斗，青春就能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔。前進要奮力，干事要努力。我們仍舊需要在扎根基層中不斷錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。

第三篇：用“真本領”讓青春出彩

總書記曾經在一次講話中說到：毛澤東在延安說過，我們的隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。本領是青年人干事創(chuàng)業(yè)的基石，是一個人安身立命的“密鑰”?！肮び破涫?，需先利其器”，只有打造一身本領，才能“在其位，謀其政”。

要勤而好學、刻苦鉆研。正如“吾生也有涯，而知也無涯”，在知識飛速更迭的今天，唯有不斷求職上進才能去的進步，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才”。雜交水稻之父袁隆平，幾十年如一日，在田間地頭仔細摸索，歷經數(shù)十年方成大器;三無科學家屠呦呦，在文革艱苦的年代，對中西醫(yī)理論反復推敲，用了三百多中提煉方法，上千次試驗，才萃取出青蒿素。勤而好學，不僅是學知識、學理論，還要做到學習與思考的統(tǒng)一、知行合一、持之以恒、堅持不懈，多思、多想、多做，才能讓自己的業(yè)務能力上一個臺階。

要善始善終、腳踏實地?！拔镉懈士啵瑖L之者識;道有夷險，履之者知”，天下的道路都有坦途坎坷之分，只有腳踏實地，親身實踐才會明白。然而，很多年輕人三天打魚，兩天曬網，對待工作三分鐘熱度，缺乏工作熱情;遇到丁點困難，往往消極怠工，虎頭蛇尾。究其根源，在于缺乏工作的熱情，不能對工作持之以恒。熟不知，一輩子干一件事并不易，“萬事開頭難”，行百里者半九十，天下大事作于細，行于易，只有從細小之處著手，才能堅持不懈。要牢記“一屋不掃，何以掃天下”“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，對于年輕人要多一定定力，多一些耐心，扎扎實實工作，老老實實做人，只有這樣，才能一步一個腳印，厚積薄發(fā)，積水成淵。

要銳意創(chuàng)新，精益求精。在青年人成長的道路上，遇到困難險阻十分正常，舍易求難看似愚鈍，但同樣需要莫大勇氣。正如愛因斯坦說過“踏著別人的腳步，就看不到自己的腳步”，而人生最大的敵人就是自己，踏著別人的路，看似輕松了很多，但往往也會不落痕跡、蕓蕓眾生、泯然眾人矣。今天，有很多青年人加入到創(chuàng)客的隊伍，他們放棄優(yōu)越的工作機會，從頭做起，雖然會遇到苦難，但只要敢突破，不放棄，披荊斬棘，就能收獲理想;而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮也會如星星之火，點亮青春的熱情。

青春是一艘遠航的船，勤奮好學的能力是帆，讓青春揚帆起航;腳踏實地的定力是舵，為青春保駕護航;銳意創(chuàng)新的創(chuàng)造力是風，帶青春乘風破浪。青春易逝，青春苦短，但青春又是一生中最美好的年華，唯有不斷提升本領，才能讓青春永駐，才能讓青春與時代的脈搏共同跳動，讓青春與祖國發(fā)展同呼吸，共命運。

第五篇：山東事業(yè)單位考試常見問題解答

2011山東省事業(yè)單位筆試

常見問題解答

一、2011山東省事業(yè)單位筆試考什么？

筆試考試根據專業(yè)不同分為綜合、衛(wèi)生和教育三大類，各類均考一科。綜合類考試內容為公共基礎知識，包括法律法規(guī)、政治經濟理論、時政方針、科技知識、省情省況等基礎性知識和綜合寫作；衛(wèi)生類考試內容為公共基礎知識和醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎知識兩部分，分別占整個試題分數(shù)的40％和60％，專業(yè)基礎知識部分按醫(yī)療、藥學、檢驗、中醫(yī)、護理五類分別命題；教育類考試內容為公共基礎知識和教學基礎知識兩部分，分別占整個試題分數(shù)的40％和60％。筆試采用百分制計算應聘人員的成績。為保證新進人員基本素質，筆試設定最低合格分數(shù)線，由省事業(yè)單位公開招聘主管機關根據應聘人數(shù)和考試情況確定。

二、教育類中教育基礎知識怎么考？

教育學和教育心理學各年的考題都不一樣，2009年山東省直事業(yè)單位教師類考試真題全是選擇題，1--75單選,每題0,6分；76--120多選,每題1分；121--130不定選擇,每題1分。2010年山東省事業(yè)單位教師類考試真題包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、課程改革等等。

三、公共基礎知識中法律法規(guī)的內容如何準備？

可以參照公務員考試中法律基礎內容來復習，包括法學基礎、憲法、民法、商經法、行政法、和訴訟法。系統(tǒng)復習是不現(xiàn)實的，對于非法學專業(yè)的同學來說，法律基礎及民法還是要靠理解和平時積累；憲法要往大了復習，比如我國的國體是什么，政體是什么等；行政法歷年都比較熱，主要是行政許可，行政復議幾方面，建議大家把概念掌握牢固，不會考得太深入。

四、公共基礎知識中政治經濟理論部分如何準備？

大家可以著重準備以下幾個方面

（一）、政治部分：1馬克思主義基本原理。馬克思主義哲學；馬克思主義政治經濟學；科學社會主義理論與實踐。2中國共產黨歷史和黨的建設理論。中國共產黨的歷史；中國共產黨的建設理論。3毛澤東思想概論。毛澤東思想的含義、形成和發(fā)展；毛澤東思想的科學體系；毛澤東思想的活的靈魂。4中國特色社會主義理論。鄧小平理論的形成和歷史地位；鄧小平理論的主要內容；“三個代表”重要思想的提出和科學內涵；科學發(fā)展觀的提出和科學內涵。

（二）、經濟部分：1馬克思主義政治經濟學。商品與貨幣；資本與剩余價值；資本主義發(fā)展的歷史趨勢。2社會主義市場經濟理論。市場經濟概述；社會主義市場經濟的基本特征及主體；社會主義市場經濟的市場體系；社會主義市場經濟的收入分配；社會主義市場經濟的社會保障制度；社會主義市場經濟的宏觀調控。3微觀經濟。市場主體；市場機制；市場競爭；反壟斷法；收入分配。4宏觀經濟。宏觀經濟調控；財政與稅收；貨幣與銀行；現(xiàn)代工業(yè)與城市化。

五、公文寫作如何準備？

公文寫作可以參考以下幾個方面：1公文知識與公文規(guī)范：公文基礎知識；公文規(guī)范。

2常用公文寫作：決定；意見；通知；通報；通告；報告；請示；批復；函；會議紀要。

3事務文書寫作：會議記錄；簡報；計劃；總結；述職報告；調查報告；規(guī)章制度；賀詞；感謝信；慰問信。

簡為教育，祝您金榜題名！