第一篇：柞水縣電教中心干部下基層工作紀律

柞水縣電教中心干部下基層工作紀律

1、因公出差或下基層調(diào)研必須輕車簡從，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定標準。請縣（市、特區(qū)）教育局聯(lián)系住宿，標間在80元左右或者自行聯(lián)系解決住宿，不得示意基層代為結(jié)帳，不搞特殊化，切實減輕基層負擔。

2、接待工作一律從簡。嚴格按照基層單位的接待標準就餐，減少陪餐人員，不大吃大喝，不違反規(guī)定接受宴請，不準收受禮金和有價證券。

3、保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風。尊重基層單位領導及職工，虛心聽取意見和建議，多為基層辦實事、好事；多與基層同志交心、談心，關(guān)心他們的疾苦，鼓勵他們熱愛事業(yè)，教書育人。不居高臨下，不隨意表態(tài)。

4、圍繞工作中心，認真開展基層調(diào)查、工作指導、技術(shù)服務、電影放映等任務，突出工作重點，提高工作效率，嚴格工作程序。

5、到基層工作期間，一律不得邀約基層同志或自行組織打麻將，不得組織和參與不健康的娛樂活動，不進營業(yè)性歌舞廳和高消費休閑場所。

6、注意個人形象，儀表端莊，衣冠整潔，言語文明，舉止大方；工作上要熟悉業(yè)務，指導有方，褒揚適度。

7、工作時間不準喝酒或在公共場所酗酒喧鬧，猜拳行令。

第二篇：第三批干部下基層活動工作紀律制度

XX縣XX鎮(zhèn)第三批干部下基層活動

工作紀律制度

為進一步深入貫徹落實縣委《關(guān)于深入開展千名干部下基層“三服務三轉(zhuǎn)變?nèi)龠M”活動的實施意見》精神，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效能，密切黨群干群關(guān)系，促進社會和諧，推進科學發(fā)展，確保干部下基層活動深入扎實有效開展，現(xiàn)結(jié)合全鎮(zhèn)實際，制定第三批干部下基層活動工作紀律制度。

一、學習制度

駐村干部要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨在農(nóng)村的各項方針政策、法律法規(guī)知識，學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神以及省、市、縣有關(guān)重要會議精神，不斷提高自身政策理論水平，增強服務大局、服務基層、服務群眾，促進科學發(fā)展能力。要積極參加縣、鎮(zhèn)舉辦的務實培訓，堅持記好學習筆記，做到學以致用。

二、工作制度

1、駐村干部要按照縣委要求，一律吃住在村，與群眾同吃同住同勞動，縣直部門駐村干部每人每次駐村時間不少于3個月，鎮(zhèn)機關(guān)駐村干部每周駐村時間不少于2天。

2、駐村干部駐點要張貼或懸掛個人基本信息，并實行去向告知。

3、駐村干部駐村期間要認真記好民情日記和駐村入戶

明白卡，工作日志和入戶明白卡需由村民當事人簽字認可。

4、實行民情日記和駐村入戶明白卡月審月簽制度，縣直部門駐村干部和鎮(zhèn)領導干部民情日記和入戶明白卡，每月由鎮(zhèn)黨委書記審閱簽字，鎮(zhèn)機關(guān)其他干部民情日記和入戶明白卡每月由鎮(zhèn)黨委副書記審閱簽字。

5、所有駐村干部駐村期間要按照干部下基層活動要求積極認真開展工作，重大事項要及時向鎮(zhèn)黨委、政府報告。鎮(zhèn)黨委每月定期召開一次工作匯報協(xié)調(diào)會，聽取并整理工作情況匯報，研究解決相關(guān)問題，安排下個月駐村工作。

6、駐村干部駐村工作結(jié)束后，都要撰寫一份有分量的調(diào)研報告，并連同民情日記、入戶明白卡交鎮(zhèn)黨委，由鎮(zhèn)黨委審閱后報縣委組織部備查。

三、考勤、請假制度

1、駐村干部駐村期間統(tǒng)一由所在村負責考勤。

2、駐村干部駐村期間如有特殊事項不能到村工作，縣直部門干部向鎮(zhèn)黨委書記請假，鎮(zhèn)機關(guān)干部向鎮(zhèn)黨委副書記請假。

3、所有駐村干部駐村工作開展情況統(tǒng)一由鎮(zhèn)黨委負責考核。

第三篇：干部下基層工作小結(jié)

仁懷市林業(yè)局

開展“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”

工作小結(jié)

為了全面落實十七屆五中全會精神，深入貫徹中共仁懷市委關(guān)于開展《萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾實踐活動》的文件精神，進一步推進我市城鄉(xiāng)發(fā)展，訪貧問苦送溫暖，融洽黨群、干群關(guān)系，促進社會和諧穩(wěn)定，維護全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，進一步落實幫促責任，確保幫促工作長效化，我局積極開展“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”活動，取得初步效果?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、提高認識，明確任務

我局成立了以局黨組書記、局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的“萬名干部下基層，扎扎實實幫群眾”活動工作領導小組。對開展干部下基層幫扶活動作了動員和部署，充分認識到開展本次實踐活動，是進一步增強廣大黨員干部的宗旨意識、服務意識、群眾觀念的需要，是強力推進創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的具體行動。

二、以走訪群眾工作為契機，積極開展宣教活動

深入基層、深入群眾、深入一線，親身聽取群眾的呼聲，深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)民收入等情況，認真創(chuàng)建“民情檔案”摸清幫扶對象的具體情況，在幫扶工作中充分發(fā)揮林業(yè)工作性質(zhì)特點，積極做好林權(quán)糾紛調(diào)處，確保林業(yè)和諧發(fā)展。

三、訪民生，送溫暖，開展扶貧幫困活動

2011年7月21日，局領導班子率局工作組赴合馬鎮(zhèn)開展慰問和計生幫扶活動，給貧困黨員和計生幫扶戶送去慰問金13400余元，2011年9月初，我局15人在局長孫剛和副局長鐘柱的帶領下，冒著酷暑深入到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)合馬鎮(zhèn)街道社區(qū)和沙坪村走訪慰問生活貧困和缺水缺糧群眾，在走訪慰問中，局領導與困難群眾親切交談，詳細詢問他們的生活情況和身體狀況，認真聽取他們對生產(chǎn)生活的呼聲和愿望，鼓勵他們對未來生活要充滿信心，有黨和政府的關(guān)懷一定能戰(zhàn)勝旱情。在街道社區(qū)三合頭組，了解到貧困戶劉朝仲生生活困難，且身患殘疾，帶隊領導當即自己拿出200元錢解決他孫子上學和生活困難問題。

我局干部職工深入實地查看沙坪村飲水等情況，針對當?shù)厮床蛔慵昂登閷е罗r(nóng)戶糧食減產(chǎn)造成生活困難等問題，購置了5500米水管和4臺提水泵以及850公斤大米以解決飲水困難群眾的生產(chǎn)生活用水，緩解當前因旱情造成生產(chǎn)生活困難的群眾。同時叮囑駐村幫扶的同志要多關(guān)心，多幫助，多照顧生活困難的群眾，及時妥善的解決好他們生產(chǎn)生活中遇到的困難，并落實好幫扶物資的發(fā)放以及水管安裝問題。

2011年9月上旬，我局再次組織局工作組到合馬鎮(zhèn)開展抗旱救災民情調(diào)查，并就前期幫扶工作落實情況進行督查，根據(jù)走訪調(diào)查的情況，我局與合馬鎮(zhèn)政府，村支兩委成員以及駐村干部座談，要求駐村幫扶工作組一是繼續(xù)開展好災情調(diào)查研究，準確掌握基本情況，二是要防止農(nóng)戶用水糾紛，化解好矛盾，做到大家都有水用，共同渡過難關(guān)，三是要立足抗旱救災生產(chǎn)自救，發(fā)動群眾大種晚秋作物，做到早準備、早安排，通過秋種來彌補旱災損失，多渠道增加農(nóng)民收入，四是先期投入的抗旱物資要確保發(fā)揮效益，確實解決困難群眾的用水難問題。

2011 年 9月 26、27日，在局領導班子的帶領下，我局又一次組織干部，深入合馬鎮(zhèn)街道社區(qū)三合頭和黃角樹調(diào)查了解群眾生產(chǎn)生活困難、排查矛盾糾紛。

2011年10月13日、24日，由局領導帶隊，我局共組織25人兩個工作組分別到合馬鎮(zhèn)街道社區(qū)和沙坪村開展訪貧問苦和矛盾糾紛排查，走訪基層群眾272人，幫助解決困難10件，幫助辦理實事3件，共排查了解到矛盾糾紛4起，化解矛盾糾紛4起，使人民群眾安心生產(chǎn)，不誤秋種時節(jié)。

通過調(diào)查了解，與合馬鎮(zhèn)政府領導、村組干部、群眾座談等方式，解決了兩個村民組群眾關(guān)心的人畜飲水、紅高粱收購、退耕還林、旱災救災、村民組長遠發(fā)展規(guī)劃等問題，消除了老百姓心中的疑惑。如收購紅高粱問題，通過與合馬

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)聯(lián)系，合馬鎮(zhèn)表示，已作通盤考慮，近期即可解決。退耕還林問題，通過向老百姓做耐心細致的解釋，老百姓進一步了解了國家政策和今年的發(fā)展方向。

截止目前，我局共走訪群眾188戶，籌集資金3萬余元慰問困難群眾，為群眾辦好事實事10余件。

總之，我局在以后的工作中一如既往的關(guān)心幫助他們的生活，積極支持幫扶村的經(jīng)濟建設，為幫扶村的美好明天盡最大的努力。

2011年10月8日

第四篇：干部下基層

信豐縣萬隆中學“干部下基層、教師訪萬家”活動方案

一、活動主題

尊師愛生、攜手育人；攪動思想、改進作風；提振精神、優(yōu)化服務。

二、工作目標

結(jié)合我縣開展“溯人信物豐之源，問振興趕超之策”大討論活動，按照市教育局通知精神，認真開展“干部下基層、教師訪萬家”活動。通過“干部下基層、教師訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全部參與、兩個全面覆蓋”，即學校班子成員（以下簡稱“干部”）全部參與；學校所有的教師（以下簡稱“教師”）全部參與。訪萬家活動以班主任為主，其他科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。下基層活動以教育行政部門干部、學校主要負責人為主，其他干部都要參加，覆蓋所有管理或服務的教師?；顒右詫嵉刈咴L、實地參與為主要形式。教師對學校所在區(qū)域內(nèi)學生家庭采用實地家訪的形式，區(qū)域外的學生家庭或家長在外地務工的學生家庭，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行。下基層活動比照訪萬家活動要求進行。通過下基層、訪萬家，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展，形成“學校為龍頭、家庭為基礎、社區(qū)為平臺”的“三位一體”教育網(wǎng)絡。

三、活動任務

（一）干部下基層要求：

1．宣講形勢政策。下基層干部要向教師和家長宣講黨的十八大精神；宣講贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃為我縣帶來的前所未有的教育發(fā)展機遇，組織參與學校的“溯人信物豐之源 問振興趕超之策”大討論活動，推進學校深入開展“永遠熱愛黨、永遠跟黨走”主題教育，進一步解放思想、更新觀念，在全校上下形成心齊、氣順、勁足的良好發(fā)展氛圍。具體要求：校長聯(lián)系3名以上中層領導，10名以上教師，15名以上學生；學校其他領導分別聯(lián)系一個年級組、參加一個教研組活動，聯(lián)系5名以上教職員工。

2．化解基層矛盾。建立和完善干部下基層活動聯(lián)系制度、矛盾問題排查制度，建立所聯(lián)系的村、家庭基本情況、矛盾問題臺賬，對群眾反映比較集中的問題和疑難信訪，及時協(xié)調(diào)化解，維護安全穩(wěn)定。3．開展調(diào)查研究。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)“學報告、議縣情、謀振興”大討論活動積極開展調(diào)查研究，圍繞如何提高教育質(zhì)量、抓好教師隊伍建設、構(gòu)建和諧教育、開展教育幫扶等中心，圍繞解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題等，選好調(diào)研課題，問計于民，求策于眾，開展調(diào)查研究。學校2013年4月前向縣教育局人秘股遞交一篇以上高質(zhì)量的調(diào)研文章，爭取在調(diào)研文章評比中獲獎。

4．解決實際問題。通過深入實際、深入基層、深入教師、深入群眾，廣泛開展“溯人信物豐之源 問振興趕超之策”大討論活動和談心活動，全面了解掌握學校的情況，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為基層辦實事、辦好事、解難題，切實做到有什么問題，就解決什么問題；能馬上解決什么問題，就立即解決什么問題；對群眾反映強烈、急需解決的問題，限期解決并跟蹤督促落實；需要條件解決的問題，努力創(chuàng)造條件并盡快落實，真正做到取信于群眾、取信于基層。

5．促進行風建設。加大監(jiān)督檢查力度，嚴肅查處亂收費，堅決禁止侵害學生利益的行為。進一步規(guī)范學校辦學行為，嚴肅查處教師師德失范等問題，建設優(yōu)良行風。

（二）教師訪萬家要求：

班主任教師要聯(lián)系所在班全體學生，同時重點聯(lián)系10-15名學生，每學期家訪所在班50%以上的學生家庭；任課教師每學年要聯(lián)系同時家訪15名以上學生。學校建立家訪要求、督促檢查、考核獎懲等長效機制。

1．了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。

2．向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。

3．對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持。

4．宣傳有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識。5．聽取家長對學校工作的意見和建議。

四、活動要求

活動要突出重點，做到“六回訪”；要落實內(nèi)容，做到“六必進”；要講求實效，做到“六知道”；要遵守紀律，做到“六不準”。

一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭，進城務工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎上，建立跟蹤回訪制度。

二是實施“六必進”。即黨的惠民政策特別是教育的惠民政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，學生安全防范要求進家庭。

三是做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅持“六不準”。不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教等。

五、活動安排

集中活動為期9個月，從2012年12月開始，至2013年8月結(jié)束。整個活動分為三個階段。

（一）宣傳發(fā)動階段（12月中旬）

1．組織動員。12月中旬，進行工作部署。結(jié)合本校實際，制定具體活動方案，并組織實施。

2．搞好培訓。學校抓好班子成員、班主任和科任教師培訓，明確活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

（二）推進實施階段（12月下旬—2013年8月）

1．摸清信息。12月下旬，收錄學生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進行分類整理。擬定班級家訪計劃。

2．明確任務。12月下旬起，學校結(jié)合實際，明確工作目標，落實工作職責，分解工作任務。制訂實施方案，有計劃、有步驟地開展活動。

3．推進實施?；顒娱_展后，要對學生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫《家訪手記》（樣式附后）。通過文字、圖片等形式給每位學生建立學生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后，每個家訪的教師要寫出一份家訪情況報告。下基層活動要求比照上述要求進行。

（三）總結(jié)表彰階段（2013年9月）

1．工作總結(jié)。2013年9月1日—10日，集中對活動進行自查總結(jié)，整理收集的意見和建議，分析社會家庭育人的特點，提出改進教育方式的意見和建議，并撰寫總結(jié)報告報縣教育局。

2．活動考評。2013年9月11日—15日，縣教育局對各學校開展活動情況進行考評、總結(jié)。考評情況將作為各校學綜合目標考核的一項重要內(nèi)容。

3．表彰獎勵。學校在認真總結(jié)的基礎上，表彰一批先進個人。

六、組織管理

1．加強組織領導，明確工作職責。為加強組織領導，學校成立以肖澤華校長為組長的“干部下基層、教師訪萬家”活動領導小組（成員名單附后），各教師要充分認識活動的重要性，形成狠抓落實、責任到人的工作機制。要在廣大教職工中進行廣泛宣傳動員，并進行全員培訓。校長要切實負起組織和督查責任，因校制宜，抓好方案制定和組織實施，帶頭參加相關(guān)活動，使整個活動有計劃有步驟地有序推進。

2．增強工作針對性，確?；顒映尚?。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學生信息的交流與溝通，使學校教育更具針對性。同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護學生及家庭隱私。

3．強化考核環(huán)節(jié)，建立長效機制。學校將下基層和訪萬家工作情況列入干部、教師師德檔案和業(yè)務檔案，并作為師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一。注意積累有關(guān)活動資料，形成活動工作檔案，建立和健全有關(guān)登記、考核、回訪等制度，不斷完善工作的方式方法，建立長效機制，將活動經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。

4．重視吸納意見，提高辦學質(zhì)量。學校要在活動中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議，結(jié)合學校實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。

5．抓好輿論宣傳，形成良好氛圍。充分運用簡報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，廣泛宣傳報道活動情況、好的做法和先進事跡，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，促進活動深入開展和取得實效。（補充說明：各教師一定要認真做好此項工作，在帶隊領導組織下落實好每月家訪，在活動中要注意安全，活動要有文字記錄、圖片佐證等，給每位學生建立學生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后，每個教師要寫出一份家訪情況報告，所有資料于2013年6月底交領導小組辦公室存檔。）

附：萬隆中學“干部下基層、教師訪萬家”活動領導小組成員名單 萬隆中學“干部下基層、教師訪萬家”活動領導小組成員名單 組 長：肖澤華

副組長：盧金華 李石頭 謝學霖 呂華銘 成 員：劉小山 葉順生 蘭炳華 李坊建 肖文富 王金文 王維 陳偉軍 曾水生 邱海鷹 謝學志

領導小組下設辦公室，盧金華同志兼任辦公室主任，蘭炳華、陳偉軍、王金文同志為辦公室成員，負責日常工作。

信豐縣萬隆中學

2012.12

第五篇：萬名干部下基層工作小結(jié)

縣發(fā)改局“萬名干部下基層”活動工作小結(jié)

為貫徹落實學習楊善洲和“ 萬名干部下基層”活動的精神，我局黨組高度重視，采取四舉措真正進農(nóng)家、到基層，用實實在在的行動走訪群眾，幫扶群眾，為群眾辦好事、解難題，把“萬名干部下基層”活動向縱深推進。

一是統(tǒng)一思想，強化認識。為切實轉(zhuǎn)變機關(guān)干部工作作風，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，局黨組把此項工作擺在重要議事日程，成立了領導機構(gòu)，制定了活動措施，活動明確了專門人員，切實做到領導到位、措施到位、人員到位。

二是制定方案，明確思路。結(jié)合扶貧聯(lián)系點沙子鎮(zhèn)三合村和聯(lián)盟村的工作實際，及時擬定具體工作方案，進一步明確活動目標任務、方法步驟和工作要求，使廣大黨員干部明白為什么開展活動、活動中要干什么、不該干什么等問題。三是走訪調(diào)研，重在踐行。按照 “走訪一次群眾、結(jié)對一家親戚、辦好一件實事、解決一批問題”的要求，開展村情、社情、民情走訪調(diào)研。在深入村民小組、戶、田間、地塊調(diào)研后，組織召開調(diào)研情況匯總會，進一步幫助群眾理清思路，明確發(fā)展目標，找準制約發(fā)展的瓶頸。

四是注重落實，力求實效。在深入調(diào)研的基礎上，結(jié)合工作實際，按照輕重緩急、統(tǒng)籌安排、分步解決、能解決當

場解決的原則進行合理處理。同時組織全體黨員、職工獻策出力，幫助該村改善村辦公條件和為部分困難群眾及貧困學生解決實際困難等難題。

截止目前，我局幫助協(xié)調(diào)兩村項目經(jīng)費49萬元，其中15萬元用于幫助三合村維修引灌溝渠1500米，24萬元幫助聯(lián)盟村維修進村道路4公里，10萬元幫助聯(lián)盟村五組26戶吃水困難群眾新修水窖26口，780立方米，有效解決兩個村的實際困難和交通落后現(xiàn)狀；投入資金2萬元，解決三合小學操場積水問題；為聯(lián)盟村九組火災戶送去現(xiàn)金2000元、棉被4床、衣服4套、大米60斤，為其解除燃眉之急；為兩村98名留守兒童送去價值4000元的文具；為44戶困難群眾、貧困黨員、計生戶、五保孤兒等送去11000元慰問金和1320斤大米。