第一篇：2011年定期考核填寫說明

2011年定期考核填寫說明

各位護士長：請嚴格按照填表說明填寫，一定要使用藍黑色筆填寫。

1、未建立定期考核檔案的人員請?zhí)顚懚ㄆ诳己藱n案和衛(wèi)生干部技術檔案各兩份，定期考核表和護士執(zhí)業(yè)記錄表各一份。

2、已經建立定期考核檔案的人員請?zhí)顚懚ㄆ诳己吮砗妥o士執(zhí)業(yè)記錄表各三份即可。

3、科室每一位護理人員均需填寫。

4、今天（2011年）新注冊的護士請?zhí)顚懯鬃?，今年變更的護士請?zhí)顚懽兏?，其余人員為延續(xù)注冊。

5、首注不需要學分，其他人員至少需要：初級職稱需要二類學分20分，主管護師級以上人員需要一類學分5分、二類學分20分。（請各位填寫前核實本人是否已經取得學分，并達到要求）

6、首次注冊的護士的護士定期考核表中依法執(zhí)業(yè)一欄只需要填寫第一條注冊類型即可。

7、業(yè)務考核理論和操作成績請如實填寫（請按照護理部下發(fā)的成績填寫，如有疑問請聯系分院護理部）。填寫方法：三基理論：××分，三基操作：××分。

8、夜班數目請如實填寫（夜班數目請護士長到護理部查閱統(tǒng)計結果）。

9、護士執(zhí)業(yè)記錄表中的良好記錄，需要是院級以上的獎勵，并請附復印件。

10、護士執(zhí)業(yè)證書號請根據護理部下發(fā)的執(zhí)業(yè)證書號如實填寫。填寫時請直接填入第××號的空隙中間。

11、今年擬晉升高一級技術職稱的護理人員請?zhí)峁┍救嗽谌温殐鹊膶I(yè)技術工作述評。

12、今年擬晉升高一級技術職稱的護理人員請按照各層級要求填寫護士技術職稱任期內完成的制定考核項目情況一覽內容并上交材料。

第二篇：教師定期注冊填寫說明

1、思想品德鑒定表僅供參考，還有一個師德建設考核表，你們看下，如果想用就用，不想用自己再想辦法吧。

2、資格證上是一代身份證的，統(tǒng)一用二代身份證。

3、普通話是2003年6月之前的作廢，之后的長期有效。無普通話證的先報名，要求今年必須考下來，注冊時先選擇二乙。

4、資格證名字與身份證不一致的，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)或市直學校辦公室在資格證備注欄中做備注證明，并由教育局蓋章生效。

5、資格證丟失的自己到發(fā)證機關補。

6、與現任教學校聘用起始時間是指單位與教師的合同日期，本次要上交聘書，有聘書就有時間了。每個學校的合同時間不相同是正常的。

7、注冊時統(tǒng)一用二代身份證，如果資格證上是一代身份證，直接用二代身份證注冊網報，不用說明。

8、畢業(yè)學校找不到的自己添加。

9、現任教學科與資格證不一致時，資格證按資格證填，實際任教學科按實際填寫。

10、關于所學專業(yè)，依次打開各類別，找到屬于自己的專業(yè)，如果沒有，就找到最相近的

11、持有低學段教師資格證書在高學段任教的 首次“注冊合格”或有條件的“注冊合格”，限期5年內取得與任教崗位相應的教師資格，否則，定期注冊時則為“不合格”或調整到低學段任教。

12、持有高學段教師資格證書在低學段任教

這種情況（簡稱“高證低聘”）符合《教師資格條例》規(guī)定的教師資格向下融通的政策，視為具有與任教崗位相應的教師資格，在其他注冊條件具備的前提下，應為“注冊合格”，不強制要求具備與現任教學段一致的教師資格。

13、教師資格證書任教學科與現任教學科不一致

這種情況（簡稱“科證不一”）原則上不屬于“具有與任教崗位相應的教師資格”。但考慮到此種情況的歷史成因及普遍性，特別是在小學教師向全科教師發(fā)展的趨勢下，在注冊工作中，可不對教師資格證書任教學科與現任教學科的一致性做出強制要求。

14、具有兩種及以上教師資格證書

首次注冊時，一個申請入原則上只能申請注冊一個與其任教崗位應的教師資格。如果申請人所具有的兩種以上教師資格都與任教崗位應，中請注冊哪一種教師資格，由申請人自定。

15、過渡時期認定的教師資格汪書上沒有任教學科，此項內容不做補充和修改。申請人在注冊系統(tǒng)中填寫“教師資格證書任教學科”時，請選擇“無”。

16、證書發(fā)日期與信息系統(tǒng)中的證書發(fā)日期不一致的，不做修改。

17、職稱填最后評上的。

18、資格證上的信息如果與身份證編制上的姓名、身份證號不一致時，就先以編制上的信息為主，在資格證上做備注。

第三篇：2016考核登記表填寫說明

2016考核登記表填寫說明：

1、A4紙雙面打印，不得更改表格格式；

2、如果手寫請用碳素、簽字筆填寫；

3、“單位”：填寫徐州醫(yī)科大學附屬醫(yī)院；

4.“政治面貌”欄中填寫中共黨員、共青團員、群眾、九三學社社員等。

5、“文化程度”：填寫本人接受相應教育的最高層次，如博士研究生、碩士研究生、碩士（只有學位）、大學本科、大學專科、中專、高中、初中等；

5、“崗位類別”：填寫個人崗位設置所對應的管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位；

6、“崗位等級”：填寫崗位設置核準的管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能等級或現有的職務、職稱；

7、“崗位名稱”：填寫個人所在的科室或部門名稱；

8、“主管領導評鑒意見”：部門、科室負責人簽字寫評語定等次，部門、科室負責人考核登記表的評鑒意見由上級領導簽字寫評語定等次。年 月 日 要填寫；

9、“單位負責人意見”：不要填寫。

10、“本人意見”：不要填寫。

第四篇：關于考核登記表填寫說明

關于考核登記表填寫說明

封面：單位：平川區(qū)寶積鄉(xiāng)教育管理中心

部門：寶積鄉(xiāng)xx小學

崗位類別：事專

崗位名稱：小學高級教師三級崗位

小學一級教師二級崗位

第一頁：任職資格：小學

高級

或一級

二級

教師 取得資格時間：按照資格證書時間填寫。

主要崗位及聘用時間：小學

級教師

級崗位，聘用時間：2010年12月31日----2013年7月20日。

兼任崗位及聘用時間：無

第二頁

當年獲獎情況欄：填寫到其他獎勵一欄。當年參加培訓情況欄：

起止時間：2012年7月14日-----2012年7月28日

2012年12月15日-----2012年12月24日 主辦單位：平川區(qū)寶積鄉(xiāng)教育管理中心

平川區(qū)職教中心

學習內容及完成學時：

新課標、新技能

90學時

人才開發(fā)與甘肅發(fā)展

30學時 成績：合格

當年工作失誤欄：無

時間：2013年1月10日

封底：定量考核情況記載：

考核項目

考核項目占總分百分比 工作量

出勤

師德教育教學過程及管理教育教學效果

加分項

第五篇：考核登記表填寫說明（精選）

事業(yè)單位考核登記表填寫說明

1、部門領導評語和初步考核等次意見

部門領導給出評語(主管領導給科長評, 科長給科員評)初步考核等次意見: “經個人述職、科室民主評議，同意核定為ⅹⅹ等次?！保▋?yōu)秀、合格、基本合格、不合格）

簽名：主管領導給科長簽、科長給職員簽。

2、單位領導班子或考核委員會意見

“經考核領導小組審核，同意核定為ⅹⅹ等次?！保▋?yōu)秀、合格、基本合格、不合格）

蓋章或簽名: 單位負責考核工作的領導簽字, 蓋政工科或單位公章。

3、本人意見

“同意確定為ⅹⅹ等次?！保▋?yōu)秀、合格、基本合格、不合格）

注: 考核登記表可正反面打印，請勿擅自修改考核表內容