第一篇：大學(xué)生基層就業(yè)評價(jià)

目前，我國改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必然要求。構(gòu)建和諧社會面臨的一個(gè)突出矛盾和問題就是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、地區(qū)發(fā)展不平衡、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡。人才匱乏是造成這種狀況的主要因素。引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生到基層，到西部就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)這些地區(qū)發(fā)展的重要途徑?；鶎?、西部需要大學(xué)生用艱苦努力去改變面貌。幾年來，黨和政府為推動基層、西部發(fā)展，制定了許多優(yōu)惠政策。所以今天的基層、今天的西部，是一片蘊(yùn)育著無限生機(jī)和希望的沃土，是大學(xué)生接受鍛煉、增長才干、成就事業(yè)的廣闊舞臺。青春選擇，機(jī)遇難得。希望青年朋友們選擇基層西部作為自己人生事業(yè)的起點(diǎn)。

同學(xué)們、青年朋友們，大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，是國家寶貴的人才資源。黨和人民對當(dāng)代大學(xué)生寄予殷切希望，全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。到基層去，到一線去，到艱苦的環(huán)境中去，到祖國和人民最需要的地方去，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，是青年學(xué)生全面成才的必由之路。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造就人，許多扎根基層、拼搏奉獻(xiàn)的當(dāng)代青年的先進(jìn)事跡告訴我們，青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。只有這樣的青春才是永恒的青春，只有這樣的人生才是無悔的人生。同學(xué)們、青年朋友們，今天，“五四”先輩的火炬已經(jīng)傳遞到大家的手中，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，自覺地肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，用我們的智慧和汗水，去譜寫全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中壯麗的青春樂章！

第二篇：如何看待大學(xué)生到基層就業(yè)

如何看待大學(xué)生到基層就業(yè)

10對外漢語一班 包蕾

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1“民以生為本，以業(yè)為基，有業(yè)為樂，無業(yè)為禍?！贝髮W(xué)生就業(yè)是人生一次重要的選擇，每個(gè)大學(xué)生都希望自己在社會上能有一個(gè)合適的位置，為社會做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。但由于近幾年高校教育的改革，高校的大規(guī)模擴(kuò)招，就業(yè)競爭壓力大，就業(yè)難已成為了一個(gè)不爭的事實(shí)，“就業(yè)無門”“被就業(yè)”等嚴(yán)峻的社會現(xiàn)象仍困擾著我們。高校畢業(yè)生就業(yè)問無論現(xiàn)在乃至將來都是一個(gè)熱點(diǎn)問題, 但現(xiàn)實(shí)是高校畢業(yè)生就業(yè)面臨困難, 而廣大基層特別是西部艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)所需人才卻嚴(yán)重匱乏, 需要大批人才尤其是高校畢業(yè)生到這些地方建功立業(yè)。在這個(gè)問題上國家也給予了一些輔助政策，比如鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)就是近年來一項(xiàng)較有影響力的政策。它的具體內(nèi)容包括：對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定，給予社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會保險(xiǎn)；對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)、并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生，以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生，按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償；對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行優(yōu)先，在地市級以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時(shí)也要進(jìn)一步擴(kuò)大招考錄用的比例。

國家政策的傾向讓大學(xué)生在就業(yè)方面有了多一重的選擇，但也同時(shí)面臨著不少的困難。首先，符合進(jìn)基層就業(yè)素質(zhì)的大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于國家的期待。國家期待的進(jìn)基層就業(yè)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：1.具有一定的與所任職位相關(guān)的專業(yè)知識。大學(xué)生在大學(xué)內(nèi)學(xué)到的專業(yè)知識與基層工作所需要的知識還是有一定的差距的，但就專業(yè)技能方面，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)提高自己的技能素質(zhì)，學(xué)會運(yùn)用基本的技能知識去面臨基層工作中所遇到的問題。2.具有良好的交際溝通能力和動手能力?；鶎拥墓ぷ鲗ο笫菑V大的群眾，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的直接對象多數(shù)是沒有受過太多教育的農(nóng)村群眾，有時(shí)候死搬硬套國家的法律法規(guī)不會有太大用途，不但不利于事情的解決，有時(shí)反而會引起群眾的反感、抵觸情緒，這就需要大學(xué)生具有良好的交際溝通能力，要通過相關(guān)事件的擺事實(shí)講道理，理解法律。群眾真正需要的是解決實(shí)際問題，只有把事情解決好，群眾才會認(rèn)可你的能力。因此，具備良好的動手能力也是十分必要的。3.具有責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)的精神。群眾工作最需要具備的就是責(zé)任心和耐心，在面對群眾工作時(shí)，遇到問題一定不能急躁草率，要及時(shí)分析情況，合理安排，用良好的責(zé)任心和態(tài)度面對群眾。在這些方面，大學(xué)生還有一定的不足，需要提高自身的素質(zhì)能力去適應(yīng)基層工作。

其次，大學(xué)生在選擇進(jìn)基層就業(yè)的過程中不能對自己做到良好的自我定位，自己對崗位的期待與基層就業(yè)崗位的提供的待遇不相符。大學(xué)生在選擇進(jìn)基層就業(yè)往往有以下幾種原因：1.從國家政策來看，政府為畢業(yè)生去基層就業(yè)提供一系列的優(yōu)惠政策。中央有關(guān)部門組織

實(shí)施了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村教育碩士計(jì)劃”等措施，有20多個(gè)省份實(shí)施了基層就業(yè)地方項(xiàng)目。這就充分地鼓勵吸引了高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生到貧困地區(qū)任教，提高了農(nóng)村師資水平和教育質(zhì)量。同時(shí)，還促進(jìn)了大學(xué)生就業(yè)、鼓勵高校畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。2.從目前的就業(yè)形勢來看，我國人才結(jié)構(gòu)矛盾突出，一方面大學(xué)生過多集中在東部、大城市，另一方面，中西部、基層地區(qū)人才匱乏，到西部和基層就業(yè)正在成為越來越多大學(xué)畢業(yè)生的選擇。3.從學(xué)生的自身發(fā)展來看，基層還是大學(xué)生成長成才、建功立業(yè)的大舞臺，到基層就業(yè)，有利于他們?nèi)蘸笞陨戆l(fā)展。例如，每年國家招考公務(wù)員，部分職位要求具備至少2年以上的基層工作經(jīng)驗(yàn)，而事實(shí)也證明，越來越多的優(yōu)秀大學(xué)生通過基層鍛煉，都干出了名堂。大學(xué)生進(jìn)基層工作對于基層建設(shè)也產(chǎn)生了一些問題，有著一些不利的影響。比如，剛畢業(yè)的大學(xué)生涉世未深，在剛踏入社會的過程中還存在一些工作開展方面的問題，開展工作的同時(shí)不能將自己的能力充分發(fā)揮，創(chuàng)新能力不足，在基層基本設(shè)施建設(shè)不完善的情況下無法開展工作等。

雖然面臨著許多困難，但是國家對于大學(xué)生進(jìn)入基層工作還是給予了大力的支持，進(jìn)基層工作對國家、對大學(xué)生自身都是有利有弊的。為了配合國家政策，使得大學(xué)生在今后的基層工作中發(fā)揮效用，這就需要我們的大學(xué)畢業(yè)生在去基層工作之間做好充分地了解準(zhǔn)備，不斷提高自身的素質(zhì)去適應(yīng)基層工作的要求。

第三篇：大學(xué)生基層就業(yè)形勢分析

大學(xué)生基層就業(yè)的利弊

在這樣的形勢下，樹立科學(xué)的就業(yè)觀對大學(xué)畢業(yè)生來說顯得尤為重要。很多大學(xué)生畢業(yè)后都選擇去大城市、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，而不愿到基層、到西部艱苦地區(qū)。當(dāng)然，大城市、發(fā)達(dá)地區(qū)能夠?yàn)槲覀兲峁┝己玫墓ぷ鳝h(huán)境、工資待遇和生活條件，基層特別是西部地區(qū)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對落后，工資待遇低，生活條件相對差，對大學(xué)生缺乏足夠的吸引力，所以很多人情愿在大城市打“零工”，也不愿到基層。其實(shí)，基層雖然經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展落后，但卻是一個(gè)廣闊的天地，是當(dāng)代大學(xué)生建功立業(yè)的舞臺，更是大學(xué)生增閱歷、長才干的沃土?；鶎犹貏e是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，迫切需要大批優(yōu)秀人才去服務(wù)、建設(shè)和發(fā)展。近年來，國家對高校畢業(yè)生就業(yè)問題越來越重視，出臺了一系列政策，引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵大學(xué)生到基層、到西部、到艱苦地區(qū)就業(yè)，像“選調(diào)生”、“特崗教師”、“三支一扶”、“西部計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”等等。各地也都相應(yīng)出臺政策措施，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)。去年以來，受國際金融危機(jī)影響，大學(xué)生就業(yè)面臨著前所未有的壓力。在這樣的社會形勢下，越來越多的大學(xué)生逐步將自己的就業(yè)去向定位在基層，越來越多的大學(xué)生想到了去農(nóng)村、去基層、去西部尋求發(fā)展。就拿西部計(jì)劃來說吧，自西部計(jì)劃實(shí)施5年來，西部計(jì)劃全國項(xiàng)目已招募了33920名普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生到中西部26個(gè)省，而今年報(bào)名參加西部計(jì)劃的大學(xué)生人數(shù)達(dá)到了近10萬人。然而，在大學(xué)生到基層就業(yè)的熱潮愈演愈烈的時(shí)候，我覺得應(yīng)該更理性、更科學(xué)地看待基層就業(yè)問題。首先，基層就業(yè)到底值不值？有些人認(rèn)為，基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展落后，其關(guān)鍵是缺乏人才，讓有知識、有能力、有素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，能夠推動基層經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展；有些人則認(rèn)為，國家培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生需要大量的人力、物力和財(cái)力，為什么不讓他到更能發(fā)揮自己專長的地方去呢？可以說，這兩種看法都有道理，只是他們看問題的角度不同而已。大學(xué)畢業(yè)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。所謂“命運(yùn)掌握在自己手里”，去不去基層關(guān)鍵取決于自己?；鶎有枰髮W(xué)生，但是，基層以上的單位也同樣需要，如果自己認(rèn)為在上邊更能發(fā)揮自己的聰明才智，那么也沒有必要非要到基層。如果到了基層無用武之地，還把自己的一肚子學(xué)問給浪費(fèi)了，這就不是大學(xué)生下到基層的意義了。舉個(gè)例子：我們有一位志愿者學(xué)的專業(yè)是材料學(xué)，到基層后找不到他專業(yè)對口的崗位。因?yàn)榛鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)缺乏能寫東西的人，就把他分配到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)做秘書，然而這種“硬拉郎配”導(dǎo)致本來兩年服務(wù)期的他，一年后就結(jié)束了服務(wù)。當(dāng)然，到了基層能不能成長也取決于自己的努力，但是能不能利用所學(xué)的知識有所作為，能不能把自己的才華貢獻(xiàn)給社會，很大程度上還是要取決于外部環(huán)境。其次，基層之路其實(shí)不好走。大學(xué)生到基層有“兩怕”，一怕吃不得苦，對基層悲觀失望，打起了退堂鼓；二怕擺不正位置，甩不掉“天之驕子”的氣息，工作沉不下去。說實(shí)在的，基層真的很苦，其工資待遇、生活環(huán)境等等，哪一樣也比不得大城市，而到基層工作，在心理上或許會更苦，或許會孤獨(dú)，或許會寂寞。在基層工作若沒有“普羅米修斯般獻(xiàn)身精神”是不行的。2007年，我們有一位來自沿海大城市的志愿者，因?yàn)楣ぷ餍枰?，被分配到基層鄉(xiāng)里服務(wù)，而這位志愿者在鄉(xiāng)里呆了不到7天，就因?yàn)槭懿涣丝嗷厝チ恕Ｃ磕甓加卸家恍┲驹刚?，因?yàn)槌圆涣丝嘣缭绲慕Y(jié)束服務(wù)期?；鶎拥穆凡⒉皇且环L(fēng)順的，它需要精神和身體上的雙重堅(jiān)定，只有這樣，大學(xué)生下基層才能真正的有所作為，才能真正的實(shí)現(xiàn)下基層的意義。另外，大學(xué)生到基層工作，一定要給自己定好位，要明確到基層目的是為基層建設(shè)服務(wù)，必須去掉大學(xué)里養(yǎng)成的“天之驕子”的氣息，在基層積極發(fā)揮自己的所長，腳踏實(shí)地的做好本職工作。第三，理想要建立在現(xiàn)實(shí)之上?，F(xiàn)實(shí)社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻，城市人才相對飽和，而基層、西部艱苦地區(qū)卻人才匱乏，在這樣一個(gè)大背景下，到基層就業(yè)成了越來越多的大學(xué)畢業(yè)生的求職選擇。然而人生的夢想無論有多么美麗，也必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。在選擇是否要到基層就業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真的進(jìn)行一番思考，自己是不是真的適合基層，自己是不是在基層的作用會比在其他地方大。更重要的是，一旦自己選擇了基層，就必須在基層的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的種種理想，切合實(shí)際的為基層做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我們西部志愿者的承諾：“用一到兩年時(shí)間，做一件終身難忘的事?！彼?，無論在哪個(gè)崗位上，在哪里工作，實(shí)實(shí)在在的做點(diǎn)事，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值才是最重要的。

我堅(jiān)決支持大學(xué)生到基層就業(yè)，從目前看利大。對兩方面都好。要講不好的一面就是基層能否有大學(xué)生的用武之地，固有的習(xí)慣勢力能否接納大學(xué)生的新思維新觀念新作鳳。更重要的是大學(xué)生自己的思想能否屈服基層的地位，如果能融合進(jìn)基層社會，我想不好一面會降低。

第四篇：大學(xué)生基層就業(yè)典型事跡材料

大學(xué)生基層就業(yè)典型事跡材料

——經(jīng)貿(mào)系10會計(jì)3班 萬云

我是來自合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院10會計(jì)專業(yè)的萬云，22周歲，政治面貌為中共黨員，家住合肥市肥西鄉(xiāng)花崗鎮(zhèn)孫集鄉(xiāng)。在日常生活中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)，面對即將走出社會的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”。下面主要從四個(gè)方面來進(jìn)行介紹：

一、思想上：黨是我前進(jìn)的動力

作為一名在校大學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極主動學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項(xiàng)方針政策，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并較早的遞交了入黨申請書。也正因?yàn)槿绱?，我很榮幸的參加了2010級入黨積極分子培訓(xùn)，培訓(xùn)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)，增加了我的黨性修養(yǎng)，最后，我以優(yōu)異的成績結(jié)束了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我在班內(nèi)經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑難，并把我在各方面所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)跟他們分享，也帶動了同學(xué)們之間的良性溝通交流，做好優(yōu)秀團(tuán)員的模范作用，于 2013年5月通過表決成為中共正式黨員。這與同學(xué)們對我的支持，老師對我的肯定是離不開的。作為一名學(xué)生黨員，我時(shí)刻履行著一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)以及責(zé)任，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)注國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識。

二、學(xué)習(xí)上：知識是我前進(jìn)的船槳

2010年9月，我成為了經(jīng)貿(mào)系的一名成員，同時(shí)我也深深認(rèn)識到，學(xué)生的天職就是以學(xué)習(xí)為本，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要想為國家做貢獻(xiàn)，能夠在社會中具有競爭力并占有一席，就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。

我的大學(xué)生活很充實(shí)，但剛剛來到學(xué)校那時(shí)候我也會有過掙扎，有過空虛，每天不知道自己在做什么，覺得一下子從高中那種忙碌的生活變的現(xiàn)在這么迷茫，我甚至想回到高中復(fù)讀。

后來，我找輔導(dǎo)員訴說了自己的心事，輔導(dǎo)員的那些語重心長的話，對自己是一種蛻變的動力吧！自此后，我的大學(xué)生活變的很充實(shí)，大一我加入了學(xué)生會，在學(xué)生會我學(xué)會很多做事做人處理方法。參加校園的會計(jì)模擬手工大賽，雖然只是三等獎，但是給自己是種鼓勵，對自己的專業(yè)更加有興趣。大一也很順利的拿到我的會計(jì)資格證書，那時(shí)候真的很開心，那是自己付出的收獲。

其實(shí)來到校園，進(jìn)入我們這個(gè)系就要明確自己的目標(biāo)，那時(shí)候我們也會很盲從的選擇，去報(bào)考英語四級，計(jì)算機(jī)等級，專升本等，但多學(xué)點(diǎn)知識其實(shí)很不錯(cuò)的，但是一定到合理安排好自己學(xué)習(xí)計(jì)劃有條有序去實(shí)施。

要明白的是當(dāng)你找工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)主要看的是你的專業(yè)知識和能力，其他的在簡歷里只是你的特長技能。這也是我在大學(xué)生活里要求自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，每周給自己一個(gè)計(jì)劃，每個(gè)月給自己定個(gè)目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快。大二暑假在老師的推薦下，讓我有這機(jī)會實(shí)踐會計(jì)工作，雖然就有兩個(gè)月，但是我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。通過大二一年的準(zhǔn)備，大三順利拿下助理會計(jì)師證。其實(shí)人就怕閑著，每天有事做你發(fā)現(xiàn)幾年的時(shí)間過的很快。

我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，從老師教什么學(xué)什么，到我內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了自己的不足，渴望在大學(xué)短暫的三年之中，獲取更多的知識。在專業(yè)科目和公共科目學(xué)習(xí)中，我一直以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，刻苦努力，勤奮上進(jìn)。我目的明確、嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，使得我虛心向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)，作為班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們一起努力，工作的繁忙并未影響我學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)度，我一直努力將成績與能力同步提高。同時(shí)，我不再滿足于本年級本專業(yè)的學(xué)習(xí)，其中還有些別的專業(yè)的課，每天的忙忙碌碌，使我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。也正因如此，通過各種知識的不斷涉獵，我具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。

三、工作上：工作是我前進(jìn)的事業(yè)

現(xiàn)在我們已經(jīng)上崗快一年了，很多事真的不能太早去下這結(jié)論，其實(shí)剛剛面試回來，父母知道公司離家比較遠(yuǎn)，意思是可以考慮重新再找工作。但是自己覺得也許這份工作很適合自己的發(fā)展，畢竟生產(chǎn)型企業(yè)最能鍛煉會計(jì)，糾結(jié)一番還是堅(jiān)持自己的選擇了。

目前，我在合肥容宇鈑金科技有限工作，承擔(dān)公司財(cái)務(wù)的所有工作，從做賬，開票，認(rèn)證，做報(bào)表，稅務(wù)申報(bào)，年檢等。在這邊領(lǐng)導(dǎo)對我很照顧，給我很多鍛煉的機(jī)會，雖然事情很多很忙，但是你會把理論運(yùn)用到實(shí)踐，那樣能力提高很快。在工作不忙時(shí)我會幫一些小企業(yè)做做賬，其實(shí)你可以學(xué)習(xí)到各個(gè)行業(yè)的做賬方式的，所以正在和朋友將代帳公司成立好。

現(xiàn)在我不僅要學(xué)會做事還要學(xué)會管理，創(chuàng)業(yè)也是我一直的夢想吧，起初只是朋友在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，有人要她介紹可以簡單的代帳工作。她就把我的聯(lián)系方式給了客戶，于是那并是我的第一份兼職。客戶是生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品商品，屬于免稅企業(yè)，我只需要給他零申報(bào)。其實(shí)越做你會覺得越有意義，我經(jīng)常會在網(wǎng)上推廣，也會在空閑下班時(shí)候打些宣傳單去張貼；很多事情只有自己做了才會感受它的酸甜苦辣。雖然都是很簡單的事，是否能堅(jiān)持才是最重要的。不要害怕會吃虧，多學(xué)多做說明你對某件事情還比較重要。由于現(xiàn)在找我代帳的客戶變多，接下來我和朋友覺得把公司組建好，也許有一個(gè)機(jī)構(gòu)會更有團(tuán)隊(duì)精神。接下來自己可能會更忙，但是我覺得活得很充實(shí)。

這些成績的取得，都源于我抱著一顆不平常的心對待生活。有句話說的好，心有多大，舞臺就有多大，對自己的定位決定了一個(gè)人可以取得的成就。我深知自身還存在許多不足，但我具有堅(jiān)定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量！

第五篇：2021年大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)

大學(xué)生在即將畢業(yè)的時(shí)候一般都要寫自我評價(jià)，在畢業(yè)就業(yè)上。大學(xué)生自我評價(jià)主要是學(xué)生生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會工作等方面的總結(jié)。下面小編給大家分享一些，希望能夠幫助大家大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)五篇，歡迎閱讀!

大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)1

我是一個(gè)熱情善良、做事有責(zé)任感的人，并且思維敏捷反應(yīng)快速、愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人。大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了自學(xué)，掌握了一種學(xué)習(xí)方法，使我的考慮處理問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力都有增強(qiáng)。我希望在畢業(yè)前找到一份合適的工作，我可以利用學(xué)校的圖書學(xué)習(xí)掌握一些工作中屬需的知識，這樣到了工作單位能更好更快的進(jìn)入工作狀態(tài)，能更好的完成公司給的任務(wù)。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力，沒有什么事情是做不到的。

我的學(xué)習(xí)成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物。雖然我一直在學(xué)校沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我們化學(xué)人員需要的是強(qiáng)的動手能力，規(guī)范的操作，我一直嚴(yán)格要求自己。本科開了很多基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)老師們的要求也很嚴(yán)，研究生階段從研一就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，并且還指導(dǎo)技工畢業(yè)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)。

在生活上，我漸漸地可以獨(dú)立自主了，對于自己的事情自己就會獨(dú)立解決。為人處世難，大學(xué)也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會的有新人。

在社會能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，暑期短暫的社會實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)2

四年的大學(xué)生生活即將過去，這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。

本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在校期間，本人勤奮學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的知識體系。在班里擔(dān)任團(tuán)支書一職期間，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，連續(xù)兩年被評為“廣州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”，得到了老師及同學(xué)們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入團(tuán)委學(xué)生會校園文化部，激流文學(xué)社編輯部。提高我的學(xué)習(xí)能力，讓我具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。同時(shí)在班里連任團(tuán)支書職位，以及歌唱協(xié)會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強(qiáng)了我的責(zé)任心，上進(jìn)心。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會實(shí)踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報(bào)關(guān)公司深圳分公司等單位實(shí)習(xí)，得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的業(yè)務(wù)推廣咨詢員一職，以及增城第十屆運(yùn)動會的禮儀小姐等社會實(shí)踐，也讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識，良好的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和溝通能力。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生，在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會之際，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值為不懈努力!

大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)3

回首這四年，從一個(gè)對大學(xué)充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生。我一直在努力，一直在進(jìn)步，一直在成長。

我始終謹(jǐn)記“厚德修身，博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在本科階段，我遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到了師長與同學(xué)的肯定，并多次獲得獎學(xué)金。學(xué)習(xí)上我不局限于教科書，善用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源，以求自己學(xué)的更多，更廣，更深。利用自己的閑暇時(shí)間，我自學(xué)英語、單片機(jī)、編程，并取得一定的成效。我深信在這個(gè)科技與日俱興的時(shí)代，沒有一定的知識貯備，沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終將被社會淘汰。

大學(xué)里，我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己更好的融入集體，我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會，在那里我不僅學(xué)會了如何與人溝通，還我學(xué)會了自信。因?yàn)檫@兩件事給我?guī)淼某删透性鰪?qiáng)了我的自信心。第一件事是我學(xué)會了游泳并可以指導(dǎo)那些不會游泳的師弟師妹們，第二件事是我們的拉丁隊(duì)在學(xué)校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經(jīng)歷將會為我以后的工作和生活提供動力，在遇到困難的時(shí)候，想想初學(xué)游泳，初學(xué)舞蹈的艱辛，再想想這兩件事。告訴自己：堅(jiān)持下去，我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識、培養(yǎng)自己的興趣愛好之外，我還爭取一切能夠鍛煉自己，提升自我修養(yǎng)的機(jī)會。大學(xué)四年里，做過許許多多的志愿者服務(wù)活動，每一次的志愿者服務(wù)活動都會給我?guī)碓S多感觸，我深信，能夠?yàn)樗俗鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的好事，能夠?yàn)樗双I(xiàn)上一份微笑都是一種美德。也曾擔(dān)任過學(xué)校勤工助學(xué)服務(wù)中心的干事、生活委員、班長、學(xué)習(xí)委員，這些學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我更加懂得如何與人更好的溝通，如何應(yīng)對一些特別的事件，以及如何讓別人信任你。

四年來，我一直尋找著大學(xué)的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業(yè)之際，正應(yīng)了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，這里是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，大學(xué)所能做的就是讓你去鍛煉自己，發(fā)掘自己，剩下的都要靠自己了。

大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)4

在過去的四年大學(xué)生涯里，我收獲了很多，也由最初的一味附和變成今天的持有個(gè)人想法，有主見。在此期間，我加人了中國共產(chǎn)黨，擔(dān)任班級助學(xué)委員、班長以及中國共產(chǎn)黨黨支部組織委員，各方面表現(xiàn)良好。

思想上，通過支部定期進(jìn)行的理論學(xué)習(xí)和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他黨員的交流與討論，也讓我思考問題更加客觀、全面深入。作為一名中共黨員，我敢于提出自己的意見與建議，在黨員發(fā)展工作中，我也積極、耐心的幫助那些新黨員。

學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，并通過了全國大學(xué)生英語四級考試，此外，業(yè)余我也有學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，擴(kuò)大自己的知識面。

工作上，我擔(dān)任了班級助學(xué)委員、班長以及支部組織委員等職務(wù)。我處事穩(wěn)重、干練，考慮問題全面深入，善于協(xié)調(diào)班級的內(nèi)部矛盾，處理班級大小事務(wù)，曾組織過多次較大型班集體活動，如班級旅游、校運(yùn)會等，這些都讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，當(dāng)然，也讓我的工作和溝通等能力提升不少。我相信，今后，我定能接受各種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

另一方面，我性格沉穩(wěn)，待人熱情誠懇，與他人相處融洽，對新鮮事物也有著充分的熱情和強(qiáng)烈的好奇心。我或許不是秀的，但我是有潛力的，我堅(jiān)信依靠努力，我將成為最合適的!在即將走上社會崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，期盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。

大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)5

大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)四年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

德，即思想道德。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項(xiàng)活動。

體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

2021年大學(xué)生就業(yè)自我評價(jià)