第一篇：學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果的要求

學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果的要求

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）的撰寫要用昆明理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用紙。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）按下列順序整理裝訂成刪，在裝訂時(shí)訂在紙張的左邊。

（1）封面

（2）任務(wù)書

（3）題目，作者學(xué)校、班級(jí)、姓名，指導(dǎo)老師單位、姓名、職稱（務(wù)），與此相對(duì)應(yīng)的外文（外文另起一頁）

（4）目錄

（5）中文摘要及中文關(guān)鍵詞，與此相對(duì)應(yīng)的外文（外文另起一頁）

（6）前言

（7）正文

（8）結(jié)論

（9）總結(jié)與體會(huì)

（10）謝辭

（11）參考文獻(xiàn)（查閱文獻(xiàn)原則上不少于15篇，外文不少于1篇）

（12）附錄

① 對(duì)于一些有參考價(jià)值、但不宜放在正文中的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的附錄中。如：公式的扮演、符合說明等。

② “工程設(shè)計(jì)類”課題的設(shè)計(jì)計(jì)算書

③ 對(duì)“軟件類”課題，軟件主要模塊的功能與設(shè)計(jì)思路（框圖）、程序中箱號(hào)與變量說明、軟件使用說明、編寫的算法程序等

④ 翻譯的與課題有關(guān)的外文資料原文復(fù)印件

⑤ 外文資料的中文翻譯（譯文不少于3000漢字，必須是與設(shè)計(jì)有關(guān)的外文資料）

3.“其他資料”按下列順序整理、裝訂成冊(cè)，在裝訂時(shí)訂在紙張的左邊。

（1）封面（其他材料部分）

（2）其他材料清單或目錄

（3）“工程技術(shù)類”、“軟件類”課題，非理工婁專業(yè)的論文的開題報(bào)告

（4）昆明理工大學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（論文）成績?cè)u(píng)定表（指導(dǎo)老師、評(píng)閱人、答辯委員評(píng)分及評(píng)語）

（5）昆明理工大學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄表

（6）昆明理工大學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表

4.資料袋裝的要求

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果要裝訂在學(xué)校特制的資料袋中，成果包括：裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文，裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文的“其他材料”，圖紙等。

（2）雪上畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的所有成果如電子文檔，需將所完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有成果拷貝到軟件盤上，軟盤上寫明題目、作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、軟盤裝入資料袋，與其他成果一同提交。

（3）“軟件類”課題還必須：將開發(fā)的軟件（源程序和執(zhí)行程序）拷貝到軟盤上，軟盤標(biāo)簽上寫明題目、作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、源程序和執(zhí)行程序文件名，軟盤裝入資料袋，與其他成果一同提交。（由多個(gè)學(xué)生完成的題目，軟盤可交由指導(dǎo)教師保管，但須注明）。

第二篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)對(duì)學(xué)生要求

湖南科技大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

對(duì)學(xué)生的基本要求

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生應(yīng)遵循的基本原則

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)是綜合性的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，不僅可使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)和技能解決實(shí)際問題，還訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研、探索的科學(xué)方法，提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成工作的機(jī)會(huì)。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生受到解決工作實(shí)際問題、進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，要有高度的責(zé)任感，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各項(xiàng)工作。

3、學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書后，在領(lǐng)會(huì)課題的基礎(chǔ)上，了解任務(wù)的范圍及涉及的素材，查閱、收集、整理、歸納技術(shù)文獻(xiàn)和科技情報(bào)資料，結(jié)合課題進(jìn)行必要的外文資料閱讀并翻譯外文資料。

4、向指導(dǎo)教師提交開題報(bào)告或工作計(jì)劃。在開題報(bào)告或工作計(jì)劃中，要擬定完成課題所采取的方案、步驟、技術(shù)路線、預(yù)期成果等。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實(shí)施。

5、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)接受教師的檢查和指導(dǎo)，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度，聽取教師對(duì)工作的意見和指導(dǎo)。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是對(duì)學(xué)生工作能力的訓(xùn)練，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中應(yīng)充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，獨(dú)立完成任務(wù)，樹立實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)禁抄襲他人的設(shè)計(jì)（論文）成果，或請(qǐng)人代替完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

7、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后，必須交回畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的所有資料，對(duì)工作中的有關(guān)技術(shù)資料，學(xué)生負(fù)有保密責(zé)任，未經(jīng)許可不能擅自對(duì)外交流和轉(zhuǎn)讓。

8、學(xué)生應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總結(jié)。在提交的成果中總結(jié)業(yè)務(wù)上的收獲、思想品德方面的提高，感受到高級(jí)工程技術(shù)人才應(yīng)具有的科學(xué)精神和品質(zhì)。

9、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間要遵守學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度。

二、開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、畢業(yè)論文的撰寫要求

1、開題報(bào)告撰寫內(nèi)容與要求:(1)工程技術(shù)研究型、軟件型的課題本科學(xué)生必須完成開題報(bào)告。

(2)開題報(bào)告一般應(yīng)包括：項(xiàng)目研究的目的、意義，國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展概況及國內(nèi)需求，國內(nèi)現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)和條件、研究進(jìn)展，最終成果形式及應(yīng)用方向，研究方案及技術(shù)途徑，協(xié)作配套措施及協(xié)作單位，所需研究試驗(yàn)條件及落實(shí)措施，經(jīng)費(fèi)概算等內(nèi)容。

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、畢業(yè)論文的撰寫內(nèi)容與要求

一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、畢業(yè)論文包括：標(biāo)題、摘要、目錄、前言、正文、結(jié)論、總結(jié)與體會(huì)、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄等。

(1)標(biāo)題:應(yīng)簡短、明確、有概括性。字?jǐn)?shù)一般不宜超過20個(gè)字。如有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以分為主標(biāo)題和副標(biāo)題，主標(biāo)題寫得簡明，將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題中。

(2)摘要:摘要應(yīng)高度概括課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論。應(yīng)反映出整個(gè)內(nèi)容的精華。中文摘要在300字以內(nèi)為宜，并要求寫出中文的關(guān)鍵詞。要求：a、用精煉、概括的語言表達(dá)，每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開論證和說明;b、要客觀陳述，不宜加主觀評(píng)價(jià)；c、成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn)，論述上要多些，以加深讀者的印象；d、要獨(dú)立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部份雷同；e.既要簡短扼要，又要表達(dá)清晰，結(jié)構(gòu)合理。

(3)目錄

(4)前言:a、設(shè)計(jì)說明書的前言應(yīng)說明設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問題。B、畢業(yè)論文的前言應(yīng)說明選題的緣由，國內(nèi)外對(duì)本課題已有的研究情況的評(píng)述，本文所要解決的問題和采用的手段及方法，成果和意義的概述。

摘要和前言，雖然所寫的內(nèi)容大體相同，但仍有很大區(qū)別，區(qū)別主要在于：摘要寫得高度概括、簡略、某些內(nèi)容可作籠統(tǒng)的表述，不寫選題的緣由；而前言則要寫得稍微具體些，內(nèi)容必須明確表達(dá)，應(yīng)寫明選題的緣由，在文字量上要比摘要多一些。

(5)正文:a、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的正文內(nèi)容應(yīng)包括：設(shè)計(jì)方案論證、計(jì)算部分、設(shè)備及產(chǎn)品選型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、安裝布置設(shè)計(jì)、樣機(jī)或試件測(cè)試、方案的校驗(yàn)等（根據(jù)題目的性質(zhì)，一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內(nèi)容）。b、畢業(yè)論文的正文內(nèi)容應(yīng)包括：課題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；模型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的擬定，基本概念和基本理論，設(shè)計(jì)計(jì)算的主要方法和內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以及對(duì)結(jié)果的討論等（根據(jù)題目的性質(zhì)，一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內(nèi)容）。

(6)結(jié)論: 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)概括說明本設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)、特色，有何創(chuàng)新，性能達(dá)到何水平，其中存在的問題和今后改進(jìn)的方向，特別是對(duì)設(shè)計(jì)中遇到的重要問題要重點(diǎn)指出并加以研究。

畢業(yè)論文的結(jié)論應(yīng)包括：所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較，課題研究中尚存在的問題，對(duì)進(jìn)一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究課題的見解和主張。

a、結(jié)論要簡單、明確，措辭應(yīng)嚴(yán)密，且又容易被人領(lǐng)會(huì)； b、結(jié)論應(yīng)反映個(gè)人的研究工作，屬于他人已有的結(jié)論要少提；

c、要實(shí)事求是地介紹自己的研究成果，切忌言過其實(shí)，在無充分把握時(shí)應(yīng)留有余地。(7)總結(jié)與體會(huì)

學(xué)生要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行全面的總結(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用、新知識(shí)的學(xué)習(xí)、解決工程問題和進(jìn)行科學(xué)研究所受到的基本訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的感受；對(duì)自己精神和品質(zhì)方面的鍛練與提高；對(duì)工程與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等關(guān)系的認(rèn)識(shí)與提高；等等。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)對(duì)走向工作崗位具有重要的意義。

(8)謝辭

應(yīng)以簡短的文字對(duì)課題與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（如指導(dǎo)教師、答辯及評(píng)閱教師、實(shí)驗(yàn)室管理人員、同學(xué)等）表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

(9)參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不可少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。學(xué)生查閱的文獻(xiàn)至少15篇。

科技論文中注明引用文獻(xiàn)的通常方式是“文末注”方式。

文末注：行文中在引用的地方標(biāo)號(hào)（一般以出現(xiàn)的先后次序編號(hào)，編號(hào)以方括號(hào)括起，放在右上角，如[1]，[3-5]），然后在全文末單設(shè)“參考文獻(xiàn)”一節(jié)，按標(biāo)號(hào)順序——說明文獻(xiàn)出處。

文獻(xiàn)出處的書寫格式為：a.科技書籍和專著：主要作者.書名[M].版本（第一版不著錄）.出版地：出版社，出版年.引用內(nèi)容所在頁碼等。如：陳日耀.金屬切削原理[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社，1985.33-36。b.科技論文：主要作者.論文篇名.刊物名[J]，年，卷（期）：論文在刊物中的頁碼。如：龐思勤，劉成偉.激光加工高性能復(fù)合材料的工藝與機(jī)理研究.兵工學(xué)報(bào)[J]，1992（4）：84-91。C.對(duì)于未公開發(fā)表的文獻(xiàn)，一般不宜引用。確需引用時(shí)應(yīng)征得作者同意并注明“未發(fā)表”、“檔案資料”、“已投稿”等字樣。對(duì)于學(xué)位論文也應(yīng)注明“學(xué)位論文”及授予學(xué)位單位。

(10)附錄

對(duì)于一些有參考價(jià)值、但不宜放在正文中的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的附錄中。如：公式推演、編寫的算法程序等。如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí)，為節(jié)約篇幅、便于讀者查閱，可在附錄中編寫符號(hào)說明。

3、本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于10000字，?？飘厴I(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于7000字。

三、學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果的要求

1、論文打印及裝訂

1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）的書寫、打印要用學(xué)院下發(fā)的設(shè)計(jì)(論文)說明書用電腦單面打印。1.2封面標(biāo)題用1號(hào)宋體，副標(biāo)題用2號(hào)宋體，封面下方部分用3號(hào)宋體與3號(hào)楷體，一級(jí)標(biāo)題用 3號(hào)黑體，上下各空一行，二級(jí)標(biāo)題用小3號(hào)黑體，前空12磅，后空12磅，三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體，前空6磅，四級(jí)標(biāo)題用小4號(hào)黑體，前空6磅，后空6磅。正文用小4號(hào)宋體，每版正文35字/行，32行/頁。

1.3 目次頁編排示例及字體、字號(hào):

目錄（3號(hào)黑體）

摘要（?。刺?hào)黑體）????????????????????????????Ⅰ 前言（小4號(hào)黑體）（必要時(shí)）???????????????????????Ⅱ 第一章 緒言（4號(hào)黑體）

1.1 ××××（4號(hào)宋體）???????????????????????(1)1.2 ××××?????????????????????????????(2)1.3 ××××?????????????????????????????(3)第二章 ××××??????????????????????????????(3)

2.1 ××××?????????????????????????????(6)2.2 ××××?????????????????????????????(8)2.3 ××××?????????????????????????????(10)第三章 ××××??????????????????????????????(10)3.1 ××××??????????????????????????????(6)3.2 ××××??????????????????????????????(8)3.3 ××××??????????????????????????????(10)??

致謝???????????????????????????????????(32)參考文獻(xiàn)?????????????????????????????????(33)附錄???????????????????????????????????(37)

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）按下列順序整理、裝訂成冊(cè)，在裝訂時(shí)在紙張的左邊。

（1）封面;（2）任務(wù)書；（3）題目；（4）目錄；（5）中文摘要及中文關(guān)鍵詞；（6）前言；（7）正文；（8）結(jié)論；（9）總結(jié)與體會(huì)；（10）謝辭；（11）參考文獻(xiàn)；（12）附錄。

3、資料裝袋的要求：

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果要裝在學(xué)院特制的資料袋中，成果包括：裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書、圖紙、開題報(bào)告、軟盤等。

（2）軟件開發(fā)型的課題按本條（1）的要求之外，還必須提交：開發(fā)的軟件（源程序和執(zhí)行程序）軟盤、軟件主要模塊的功能與設(shè)計(jì)思想（框圖）、程序中符號(hào)與變量說明、軟件的使用說明等。

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本要求

臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程材料

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本材料規(guī)范要求

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本材料的排序要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本材料一般排序是：封面→目錄→文本材料（題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄（視情況而定））

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本材料的文印要求

設(shè)計(jì)(論文)題目為3號(hào)黑體加粗，可以分成1或2行居中打印。摘要、關(guān)鍵詞為4號(hào)黑體加粗，內(nèi)容為5號(hào)仿宋字體。正文采用小4號(hào)宋體。正文中的小標(biāo)題采用方式是：序碼+本層次內(nèi)容高度概括的文字。值得指出的是，這個(gè)序碼的標(biāo)法，人文類一般采用“一、二、三，（一）、（二）、（三），1、2、3??”這種形式；理工類一般采用“1、2、3，1.1、1.2、1.3，1.1.1、1.1.2、1.1.3??”這種形式。人文類的序碼一般空兩格排列；理工類的序碼一般頂格排列，序碼與文字銜接處不要標(biāo)點(diǎn)但要有1個(gè)漢字空格。第一層小標(biāo)題以小3號(hào)黑體加粗打印，第二層小標(biāo)題以4號(hào)黑體加粗打印，第三層小標(biāo)題以小4號(hào)黑體打印。致謝和參考文獻(xiàn)采用4號(hào)黑體加粗，內(nèi)容為5號(hào)仿宋字體。

論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容采用計(jì)算機(jī)編輯，用A4規(guī)格紙輸出；行間距1.5倍；頁邊距左右各3.17cm，上下各2.54cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm，裝訂線0cm；頁碼位置為頁腳居中，封面不打印頁碼。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本材料

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程材料規(guī)范要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程材料的裝訂順序是：封面→目錄→課題任務(wù)書→開題報(bào)告→指導(dǎo)教師指導(dǎo)和檢查記錄表→中期檢查表→成績?cè)u(píng)定表（指導(dǎo)教師）→成績?cè)u(píng)定表（評(píng)閱教師）→成績?cè)u(píng)定表（答辯小組）→答辯記錄。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本材料

（20屆）

題目實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師

年月日

（實(shí)際文本應(yīng)刪除本框）

目錄

摘要??????????????????????????1 關(guān)鍵詞?????????????????????????× 引言??????????????????????????× 1 任務(wù)分析???????????????????????× 2 方案的初步選定????????????????????×

2.1 兩個(gè)方案擬定????????????????????×

2.2 兩個(gè)方案比較????????????????????× 3 方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)???????????????????××

3.1 設(shè)計(jì)參數(shù)的確定??????????????????××

3.2 齒輪參數(shù)的確定??????????????????××

3.3 三維造型和二維工程設(shè)計(jì)??????????????××

3.4 影響噪音因素的控制????????????????××

3.5 調(diào)試與改進(jìn)????????????????????×× 4 總結(jié)評(píng)價(jià)??????????????????????×× 致謝?????????????????????????×× 參考文獻(xiàn)???????????????????????××

500W電動(dòng)車新型差速減速器設(shè)計(jì)與制作

張山敏

摘要：電動(dòng)車的差速減速器××××××××××××××××

××××××××××××××××××

關(guān)鍵詞：電動(dòng)車；差速減速器；設(shè)計(jì)；制作

當(dāng)今社會(huì)能源是個(gè)嚴(yán)峻的問題??設(shè)計(jì)任務(wù)分析

設(shè)計(jì)任務(wù)是??方案的初步選定

2.1 兩個(gè)方案擬定

2.2 兩個(gè)方案比較方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)

3.1 設(shè)計(jì)參數(shù)的確定

3.2 齒輪參數(shù)的確定

3.3 三維造型和二維工程設(shè)計(jì)

3.4 影響噪音因素的控制

3.4.1 精度控制

3.4.2 材料的選擇

??總結(jié)評(píng)價(jià)

??

致謝：

×××老師在我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中給予的悉心指導(dǎo)，深表謝意！

參考文獻(xiàn)：

[1]孫育才.ATMEL89C系列單片機(jī)及其應(yīng)用[M].北京：清華大學(xué)出版社，2004.……

目錄

（實(shí)際文本應(yīng)刪除本框）

摘要?????????????????????????????1 關(guān)鍵詞???????????????????????????× 引言?????????????????????????????×

一、民企檔案管理工作的現(xiàn)狀??????????????????×

(一)管理者的檔案意識(shí)薄弱，檔案管理制度不健全?????????×

(二)文件檔案沒有明確的分類方案，不便于檔案的檢索利用?????×

(三)兼職的檔案人員無暇顧及檔案工作??????????????×

(四)檔案集中統(tǒng)一管理少分散管理多???????????????×

二、民企檔案工作的改進(jìn)措施?????????????????××

(一)通過宣傳引導(dǎo)，增強(qiáng)企業(yè)的建檔意識(shí)????????????××

(二)完善檔案規(guī)章制度，營造良好的建檔環(huán)境??????????××

(三)規(guī)范檔案分類方案，實(shí)行集中統(tǒng)一管理???????????××

(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高檔案管理人員素質(zhì)???????????×× 結(jié)語???????????????????????????×× 致謝???????????????????????????×× 參考文獻(xiàn)?????????????????????????××

淺談民企檔案工作的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

——以慈溪市晨陽電器有限公司為例

王思思

摘要：當(dāng)前大多數(shù)民營企業(yè)的檔案意識(shí)薄弱××××××××××

××××××××××××××××××

關(guān)鍵詞：民營企業(yè)；檔案工作；現(xiàn)狀；措施

檔案是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中直接形成的，作為保存?zhèn)洳榈臍v史記錄。隨著時(shí)代的發(fā)展，檔案工作在企業(yè)管理等方面的作用也日益明顯??

一、民企檔案管理的現(xiàn)狀

(一)管理者的檔案意識(shí)薄弱，檔案管理制度不健全

大多數(shù)民營企業(yè)管理者缺乏對(duì)檔案工作的正確認(rèn)識(shí)??

(二)文件歸檔沒有明確的分類方案，不便于檔案的檢索利用 明確的分類方案，是便于檔案的保管和檢索??

(三)兼職檔案人員無暇顧及檔案工作

(四)檔案集中統(tǒng)一管理少、分散管理多

二、民企檔案工作的改進(jìn)措施

??

致謝：

×××老師在我完成畢業(yè)論文過程中給予的悉心指導(dǎo)，深表感謝！

參考文獻(xiàn)：

[1]張珍.企業(yè)檔案工作方法談[J].陜西檔案，2005（1）.……

第四篇：工業(yè)機(jī)械手畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求

電氣工程系關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求的規(guī)定 電氣工程系關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求的規(guī)定 畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)（或課程設(shè)計(jì)）是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是使學(xué)生理論密切聯(lián)系實(shí)際，從 而印證、鞏固、擴(kuò)大其理論知識(shí)，培養(yǎng)、提高其職業(yè)技能、職業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（或課程設(shè)計(jì)）成果質(zhì)量，規(guī)定如下：

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或課程設(shè)計(jì)）成果要求 由畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算書三部分組成，分別篇為第一篇、第二篇、第三篇，要求：

1、用計(jì)算機(jī)錄入、繪圖、打印，并裝訂成冊(cè)；

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或課程設(shè)計(jì)）成果應(yīng)盡量減少雷同，如雷同超過 40％視為抄襲，按無效處理；

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果不少于 3 萬字（含圖紙約不少于 30 頁，圖紙多者，頁數(shù)要增加）。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或課程設(shè)計(jì)）成果的內(nèi)容 成果的內(nèi)容及其順序依次為：封面、中文摘要、外文摘要（成果有創(chuàng)新的要寫）、目錄、正文、結(jié)論、致 謝、參考文獻(xiàn)、附錄、個(gè)人簡歷、在學(xué)期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。

1、封面：全系統(tǒng)一格式，見附錄。畢業(yè)設(shè)計(jì)成果題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，具體、切題、不能太籠統(tǒng)，要引人注目；題目力求簡 短，嚴(yán)格控制在 30 字以內(nèi)。

2、中文摘要：成果第一頁為中文摘要，約 800～1000 字左右(限一頁）。包括論文題目、摘要內(nèi)容。摘要 內(nèi)容應(yīng)包括工作目的、成果和結(jié)論等。語言力求精煉，一般不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)。

3、目錄：應(yīng)是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題。

4、引言：作為論文的第一章，內(nèi)容為包括設(shè)計(jì)課題的背景及意義，設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容。

5、正文：是成果的主體，應(yīng)分為若干章節(jié)。寫作內(nèi)容必須寫得簡練、重點(diǎn)突出，盡量減少雷同語言。同時(shí) 應(yīng)注意使各章之間密切聯(lián)系，形成一個(gè)整體。

6、結(jié)論：應(yīng)該明確、精煉、完整、準(zhǔn)確，使人只要一看結(jié)論就能全面了解成果的意義、目的和工作內(nèi)容； 要認(rèn)真闡述自已的創(chuàng)新性工作。結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫，但不加章號(hào)。

7、參考文獻(xiàn)：只列作者直接閱讀過、在正文中被引用過、正式發(fā)表的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)的寫法應(yīng)該遵循 規(guī)范。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)論后，不得放在各章之后。

8、致謝：致謝對(duì)象限于在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成方面有較重要幫助的團(tuán)體和人士。

9、附錄：可以包括正文內(nèi)不便列出的冗長公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格，重 復(fù)性數(shù)據(jù)圖表，計(jì)算程序及說明。

10、個(gè)人簡歷、在學(xué)期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文: 個(gè)人簡歷包括出生年月、性

別、籍貫、學(xué)習(xí)（大 學(xué)以上）經(jīng)歷等；研究成果可以是在校期間參加的研究項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)情況，沒有成果的不必寫。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的書寫格式

1、成果分章節(jié)撰寫，層次要清楚，標(biāo)題要重點(diǎn)突出，簡明扼要。標(biāo)題字?jǐn)?shù)一般在 15 個(gè)之內(nèi)。每章應(yīng)另起 一頁。層次代號(hào)的格式如下： 第一篇 X X 設(shè)計(jì)說明書(居中書寫)第一章 X X X X(居中書寫)1.1 X X X X(居中書寫)1.1.1 X X X X(頂格書寫)l.X X X X(空兩格書寫)X X X X(正文)(l)X X X X(空兩格書寫)XXXX(正文)第二篇 X X 設(shè)計(jì)圖(居中書寫)第三篇 X X 設(shè)計(jì)計(jì)算書(居中書寫)
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2、篇眉和頁碼 篇眉從第一章開始，采用宋體六號(hào)字居中書寫，并在下方加一橫線。頁眉靠左書寫： 論文的題目 頁眉靠右書寫： 07 屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成果 頁碼從引言開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排。頁碼位于頁面底端，居中書寫。

3、有關(guān)圖、表 圖：為便于裝訂，建議采用 3＃和 4＃圖幅。圖中的術(shù)語、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述所用一致；圖序及圖 名置于圖的下方，居中排寫。需要的話，可在圖名之下加附圖說明。表: 表格應(yīng)隨文給出，先見文后見表； 表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)； 表序及表名置于表的上方，居中排寫； 一張表格應(yīng)為一個(gè)整體，不要拆分排寫在兩頁上。表格不加左右邊線。公式：公式的編號(hào)用括號(hào)括起寫在右邊行末，其間不加虛線。圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距。文中的圖、表、附注、公式的序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。如：圖 2-5，表 3-2，公式(5—1)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號(hào)，附注寫在圖或表的下方。

4、有關(guān)參考文獻(xiàn)及引用 對(duì)作者已閱讀過的對(duì)論文具有參考價(jià)值的文獻(xiàn)應(yīng)盡可能列出，并按文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編號(hào)。引用文獻(xiàn)標(biāo)示應(yīng)置于所引內(nèi)容的末尾的右上角，編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字并加上方括號(hào)，如“網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性--[4]”。當(dāng)在文中直接提及參考文獻(xiàn)時(shí)，其編號(hào)應(yīng)與正文排齊，如“由參考文獻(xiàn)[9，20-21]可知”。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo) 示置于各級(jí)標(biāo)題上。參考文獻(xiàn)表根據(jù)下述格式書寫，并按順序編號(hào)，即按文中引用的順序?qū)⒖嘉墨I(xiàn)附于文末。作者姓名寫到 第三位，余者寫“，等”或“，et al．”。幾種常見參考文獻(xiàn)著錄表的格式為： 連續(xù)出版物：序號(hào)作者．文題．刊名，年，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁碼 專(譯)著：序號(hào)作者．書名(，譯者)．出版地：出版者，出版年．起止頁碼 論 文 集：序號(hào)作者．文題．見(in)：編者，編(eds．)．文集名．出版地：出版者，出版年．起止頁碼 學(xué)位論文：序號(hào)姓名．文題：[XX 學(xué)位論文]

．授予單位所在地：授予單位，授予年 專 利：序號(hào)申請(qǐng)者．專利名．國名，專利文獻(xiàn)種類，專利號(hào)，出版日期 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：序號(hào)發(fā)布單位．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱．出版地：出版者，出版日期 舉 例 如 下： [1] 張昆，馮立群，余昌鈺，等． 機(jī)器人柔性手腕的球面齒輪設(shè)計(jì)研究． 清華大學(xué)學(xué)報(bào)，1994，34(2)： 1-7 ． [2] 中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局.GB3100～3102．中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)——量與單位.中國標(biāo)準(zhǔn) 出版社, 1994-11-01．

5、量和單位 要嚴(yán)格執(zhí)行 CB3100～3102： 有關(guān)量和單位的規(guī)定(具體要求請(qǐng)參閱 93 《常用量和單位》 ,計(jì)量出版社，1996)； 單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號(hào)，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。

四、論文的打印要求

1、封面 封面采用全系統(tǒng)一格式（見附錄）。中文題目：三號(hào)黑體字，學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師、專業(yè)名稱等： 四號(hào)宋體字.2、摘要、正文的格式、字體、字型及字號(hào)要求（1）中文摘要： 論文題目（居中、小 2 黑體）中文摘要（居中，4 號(hào)黑體）
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正文：800-1000 字（小 4 號(hào)宋體字，限一頁）關(guān)鍵詞：3-5 個(gè)，中間用“，”號(hào)分開,(小 4 號(hào)黑體)（2）正文 大標(biāo)題 第一章 黑體小 2 號(hào) 一級(jí)節(jié)標(biāo)題 4.1 實(shí)驗(yàn)裝置及方法 黑體 3 號(hào) 二級(jí)節(jié)標(biāo)題 4．1．2 實(shí)驗(yàn)裝置 黑體小 3 號(hào) 三級(jí)節(jié)標(biāo)題 4．1．2．1 激光分子束系統(tǒng) 黑體小 4 號(hào) 正文 PFOODR 實(shí)驗(yàn)取得的效果 宋體小 4 號(hào) 表題與圖題 表 2-3 飛行時(shí)間質(zhì)譜實(shí)驗(yàn)裝置 宋體五號(hào) 附圖說明 1.當(dāng)前值 2.過去值 宋體小五號(hào) 參考文獻(xiàn)及篇眉 宋體五號(hào)（3）段落及行間距要求 正文段落和標(biāo)題一律取“固定行間距 20pt”。按照標(biāo)題的不同，分別采用不同的段后間距： 標(biāo)題級(jí)別 段后間距 大標(biāo)題 30～36pt 一級(jí)節(jié)標(biāo)題 18～24pt 二級(jí)節(jié)標(biāo)題 12～15pt 三級(jí)節(jié)標(biāo)題 6～9pt(在上述范圍內(nèi)調(diào)節(jié)標(biāo)題的段后行距，以利于控制正文合適的換頁位置)參考文獻(xiàn)的段后間距為 30-36pt。參考文獻(xiàn)正文取固定行距 17pt，段前加間距 3pt。注意不要在一篇參考文 獻(xiàn)段落的中間換頁。（4）用紙及打印規(guī)格 文章尺寸規(guī)格為 A4(210X297mm)。每一面的上方（天頭）和左側(cè)（訂口）應(yīng)分別留邊 25mm 以上，下方（地 腳）和右側(cè)（切口）應(yīng)分別留邊 20mm 以上。每行打印字?jǐn)?shù) 32-34 字，每頁打印行數(shù) 29—31 行。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱與答辯

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱 畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱是畢業(yè)設(shè)計(jì)中的一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成畢 業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)后，將 畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)書、說明書、計(jì)算書及圖紙交指導(dǎo)教師認(rèn)可，然后由答辯委員會(huì)指定專門的教師進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)閱教師主要根據(jù)以下幾點(diǎn)進(jìn)行評(píng)閱：(1
)對(duì)照畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書的內(nèi)容，檢查學(xué)生是否按任務(wù)書的要求按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書所規(guī)定的全部內(nèi) 容和工作量；(2)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙是否滿足設(shè)計(jì)要求，是否設(shè)計(jì)階段圖紙深度的要求，設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)能正確表達(dá)設(shè)計(jì) 意圖，符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)部門設(shè)計(jì)規(guī)范；(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)的計(jì)算書和說明書要求依據(jù)合理、數(shù)據(jù)可靠、文理通順、書寫工整、裝訂整齊。評(píng)閱教師在評(píng)閱后，應(yīng)針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、計(jì)算書及圖紙中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤和存在問題以及相關(guān)的內(nèi)容，向?qū)W生提出 2～3 個(gè)書面問題，讓學(xué)生思考，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯會(huì)上進(jìn)行回答。此外評(píng)閱教師在對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì) 進(jìn)行評(píng)閱后，應(yīng)將評(píng)閱過程中發(fā)現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，在答辯會(huì)上(或答辯會(huì)前)向?qū)W生指出，以幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí) 到畢業(yè)設(shè)計(jì)中的不足之處，加深對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的理解。

2、設(shè)計(jì)答辯 答辯是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是十分重要、必不可少的環(huán)節(jié)。它是學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績進(jìn)行考 核、驗(yàn)收的一種形式。畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯旨在考核學(xué)生對(duì)所選課題的研究情況，設(shè)計(jì)方案以及畢業(yè)設(shè)計(jì)的深、廣 度和真實(shí)程度。了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要過程及查閱資料、收集與整理資料、分析與對(duì)設(shè)計(jì)方案研究的情況等，從 而進(jìn)一步考核學(xué)生對(duì)所學(xué)有關(guān)課程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能的掌握情況。通過評(píng)閱及答辯，考查學(xué)生 所提出的方案、見解的論述是否充分、準(zhǔn)確，掌握設(shè)計(jì)的技能與方法的情況，指出畢業(yè)設(shè)計(jì)中不清楚、不詳細(xì)、不確切、不完善的地方，幫助學(xué)生總結(jié)、提高，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其設(shè)計(jì)課題進(jìn)一步深人研究。通過答辯、考察并鍛
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煉提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和辯解能力。最后評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績與給出評(píng)語，這實(shí)際上是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一次 綜合性考察。對(duì)學(xué)生來說，是全面回顧、檢驗(yàn)自己在大學(xué)期間所學(xué)有關(guān)課程的基本理論、知識(shí)、技能的掌握和 運(yùn)用情況。

3、答辯的準(zhǔn)備和程序（1）答辯前的準(zhǔn)備 1)系(專業(yè)教研室)成立畢業(yè)答辯委員會(huì)和答辯小組，答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)制定統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。答辯小組的任務(wù) 是主持有關(guān)課題的答辯工作，并確定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。每個(gè)答辯小組的成員不得少于 3 人，由一名有經(jīng)驗(yàn) 的教師擔(dān)任組長； 2)學(xué)生在答辯前，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間提交畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部成果，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(畢業(yè) 設(shè)計(jì)說明書)、設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算書等； 3)評(píng)閱教師對(duì)每一位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果(主要是說明書、圖紙、計(jì)算書)進(jìn)行評(píng)閱，提出書面評(píng)閱意見和 問題，供學(xué)生提前準(zhǔn)備； 4)答辯前學(xué)生應(yīng)充分準(zhǔn)備，最好能寫出書面的答辯提綱，并作一定的物質(zhì)準(zhǔn)備(如制

作多媒體文件等)。（2）答辯主要程序 1)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)或論文作扼要的介紹，時(shí)間一般在 l0min 以內(nèi)； 2)答辯委員提出問題，學(xué)生回答； 3)對(duì)于可演示的課題，答辯委員會(huì)可以要求學(xué)生在計(jì)算機(jī)房或在實(shí)驗(yàn)室對(duì)成果加以演示，時(shí)間一般不超過 10min； 4)學(xué)生退場(chǎng)； 5)答辯委員根據(jù)評(píng)閱人的意見，指導(dǎo)老師的意見，學(xué)生在答辯會(huì)上的表現(xiàn)，通過討論，給出評(píng)語及成績； 6)委員會(huì)就是否通過，給學(xué)生以肯定的答復(fù)；（3）答辯時(shí)的注意事項(xiàng) 1)參加答辯前應(yīng)作好諸如書寫提綱、繪圖或制幻燈片等準(zhǔn)備工作； 2)介紹內(nèi)容時(shí)應(yīng)突出表達(dá)自己的獨(dú)到之處，估計(jì)老師已經(jīng)知道的可加以忽略，以節(jié)約時(shí)間； 3)聽清楚老師提出的問題后再行回答，末聽明白的，可以請(qǐng)老師復(fù)述一遍，以免出錯(cuò)； 4)實(shí)事求是，不會(huì)的就說不會(huì)，但被誤解時(shí)，一定要爭辯； 5)注意禮貌。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績?cè)u(píng)定應(yīng)以學(xué)生完成工作任務(wù)的情況、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、設(shè)計(jì)說明書（論文）和 圖紙、實(shí)物的質(zhì)量以及答辯情況為依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績采用五級(jí)記分制（即優(yōu)秀、良好、中等、，及格、不及格），成績的評(píng)定采用三級(jí)評(píng)分制，由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯組分別評(píng)定成績（其中答辯成績由無記名 投票確定），在分別折算后求和。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成設(shè)計(jì)質(zhì)量以及畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的表現(xiàn)和工作態(tài)度給出平時(shí)成績和書面評(píng)語，該部分占 總成績的 40％； 評(píng)閱教師對(duì)設(shè)計(jì)成果給予客觀全面的評(píng)價(jià)，寫出書面評(píng)語并給出評(píng)分，該部分占總成績的 20％； 答辯小組根據(jù)學(xué)生介紹及回答問題的情況給出評(píng)分，該部分占 40％。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的最后評(píng)定由有關(guān)教研 室負(fù)責(zé)人召集答辯小組成員討論確定。成績的評(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求?！皟?yōu)秀”的比例一般掌握在 15％左 右，控制獲優(yōu)良的學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)格區(qū)分“良好”“中等”與“及格”的界限。對(duì)工作態(tài)度差、達(dá)不到畢業(yè)設(shè)計(jì)、要求的學(xué)生，應(yīng)評(píng)為“不及格”。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績不及格者不得畢業(yè)。優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：(1)優(yōu)秀。能圓滿地完成課題任務(wù)，并在某些方面有獨(dú)特的見解或創(chuàng)新，其成果有一定的理論意義和使用價(jià) 值；設(shè)計(jì)說明書（論文）內(nèi)容完整、論證詳盡、計(jì)算正確、層次分明；說明書（論文）書寫規(guī)范，圖紙符合要 求且質(zhì)量高；完成的軟硬件達(dá)到甚至優(yōu)于規(guī)定的性能指標(biāo)要求；獨(dú)立工作能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)； 答辯時(shí)概念清楚，回答問題正確。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果突出的學(xué)生，在上述各條件達(dá)標(biāo)后，亦可評(píng)為優(yōu)秀。(2)良好。

能較好地完成課題任務(wù)；設(shè)計(jì)說明書（論文）完整，計(jì)算及論證基本正確；說明書（論文）書寫 較規(guī)范，圖紙符合要求且質(zhì)量較高；完成的軟硬件基本達(dá)到規(guī)定性能指標(biāo)要求；有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，工作 態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；答辯時(shí)概念較清楚，回答問題基本正確。
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(3)中等。完成課題任務(wù)；設(shè)計(jì)說明書（論文）內(nèi)容基本完整，計(jì)算及論證無原則性錯(cuò)誤；說明書（論文）書寫較規(guī)范，圖紙質(zhì)量一般；完成的軟硬件尚能達(dá)到規(guī)定性能指標(biāo)的要求；有一定的獨(dú)立工作能力，工作表現(xiàn) 較好；答辯時(shí)能回答所提出的主要問題，且基本正確。(4)及格。基本完成課題任務(wù)；設(shè)計(jì)說明書（論文）質(zhì)量一般，無大的原則性錯(cuò)誤；說明書（論文）書寫不 夠規(guī)范，圖紙不夠完整；完成的軟硬件性能較差；答辯時(shí)講述不夠清楚，對(duì)任務(wù)涉及的問題基本上能夠回答，雖有錯(cuò)誤，但不是重大原則性錯(cuò)誤。(５)不及格。沒有完成課題任務(wù)；設(shè)計(jì)說明書（論文）中有重大的原則性錯(cuò)誤；說明書、圖紙質(zhì)量較差； 完成的軟硬件性能差；答辯時(shí)概念不清。

附錄：畢業(yè)設(shè)計(jì)成果封面
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福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2011 屆大專畢業(yè)設(shè)計(jì)成果
變電站初步設(shè)計(jì) 某 110kV 變電站初步設(shè)計(jì)

專業(yè)名稱 姓 學(xué) 名 號(hào)

指導(dǎo)老師

2010 年 12 月
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第五篇：學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文檔案材料清單

學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)論文檔案材料清單

一、按以下順序裝訂的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文：

（1）封皮（2）任務(wù)書（3）成績?cè)u(píng)定表（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、圖紙等或畢業(yè)論文（5）其它附件

二、答辯記錄表

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表

四、所有相關(guān)材料刻錄的光盤

所有材料均裝入一個(gè)檔案袋中，并在檔案袋封皮上填寫好以上材料的檔案目錄，畢業(yè)論文檔案內(nèi)的印章和簽名必須是原件。