第一篇：九校聯(lián)盟211高校985高校資料

報考前的資料準備：解讀中國重點大學含義及介紹：

211高校、985高校、九校聯(lián)盟高校全名單

一、211大學名單，115所

何謂211工程？

“211工程”，即面向21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。

“211工程”于1995年中國國務院批準后正式啟動?！?11工程”是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措，是中華民族面對世紀之交的國內、國際形勢而作出的發(fā)展高等教育的高瞻遠矚的重大決策?！?11工程”建設是國家發(fā)展和改革委員會、教育部、財政部通力協(xié)作，調動各方積極性，體現社會主義集中力量辦大事的優(yōu)越性的成功典范。名單如下：

北京(26所)

北京大學 中國人民大學

北京航空航天大學

北京師范大學

北京郵電大學

北京工業(yè)大學

北京體育大學

對外經濟貿易大學

北京中醫(yī)藥大學 清華大學 中央財經大學 北京理工大學 北京科技大學 北京交通大學 北京化工大學 北京林業(yè)大學 北京外國語大學 華北電力大學

中國礦業(yè)大學（北京）中國石油大學（北京）

中國農業(yè)大學

中央民族大學

中央音樂學院 中國地質大學（北京）中國政法大學 中國傳媒大學

上海(10所)

復旦大學

同濟大學

華東師范大學 上海交通大學 上海大學 上海外國語大學

第二軍醫(yī)大學

華東理工大學 上海財經大學 東華大學

天津(3所)

南開大學

天津醫(yī)科大學天津大學

重慶(2所)

重慶大學

浙江(1所)

浙江大學西南大學

江蘇(11所)

南京大學

河海大學

南京航空航天大學

中國礦業(yè)大學（徐州）

蘇州大學

南京師范大學東南大學 南京理工大學 南京農業(yè)大學 中國藥科大學 江南大學

福建(2所)

廈門大學

安徽(3所)

中國科學技術大學

合肥工業(yè)大學福州大學 安徽大學

陜西(8所)

西安交通大學

西北大學

長安大學

西北農林科技大學 西北工業(yè)大學 西安電子科技大學 第四軍醫(yī)大學 陜西師范大學

四川(5所)

電子科技大學

四川農業(yè)大學

西南交通大學四川大學 西南財經大學

山東(3所)

山東大學

中國石油大學（華東）中國海洋大學

遼寧(4所)

大連理工大學

大連海事大學

黑龍江(4所)

哈爾濱工業(yè)大學

東北農業(yè)大學 哈爾濱工程大學 東北林業(yè)大學 東北大學 遼寧大學

廣東(4所)

華南理工大學

暨南大學 中山大學 華南師范大學

湖北(7所)

武漢大學

中國地質大學（武漢）

武漢理工大學

中南財經政法大學華中科技大學 華中師范大學 華中農業(yè)大學

湖南(4所)

中南大學

國防科技大學 湖南大學 湖南師范大學

吉林(3所)

吉林大學

延邊大學東北師范大學

河北(1所)

河北工業(yè)大學

新疆(2所)

新疆大學

西藏(1所)

西藏大學石河子大學

江西(1所)

南昌大學

山西(1所)

太原理工大學

內蒙古(1所)

內蒙古大學

河南(1所)

鄭州大學

廣西(1所)

廣西大學

云南(1所)

云南大學

貴州(1所)

貴州大學

甘肅(1所)

蘭州大學

寧夏(1所)

寧夏大學

青海(1所)

青海大學

海南(1所)

海南大學

二、985大學名單，39所

何謂985工程？

1998年5月4日，國家主席江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上向全世界宣告：“為了實現現代化，中國要有若干所具有世界先進水平的一流大學?！敝袊逃繘Q定在實施《面向21世紀教育振興行動計劃》中，重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學，并以江澤民在北京大學100周年校慶的講話時間（1998年5月）命名為：“985工程”。名單如下：

北京大學

清華大學

北京師范大學

浙江大學

上海交通大學

復旦大學

南京大學

西安交通大學

中國人民大學

哈爾濱工業(yè)大學

北京理工大學

中國科學技術大學

南開大學

天津大學

華南理工大學

中山大學

山東大學

華中科技大學

吉林大學

廈門大學

武漢大學

東南大學

中國海洋大學

湖南大學

中南大學

西北工業(yè)大學

大連理工大學

重慶大學

四川大學

電子科技大學

北京航空航天大學

蘭州大學

東北大學

同濟大學

中國農業(yè)大學

國防科學技術大學

西北農林科技大學

中央民族大學

華東師范大學三、九校聯(lián)盟C9大學名單，9所

九校聯(lián)盟（C9），即中國大學聯(lián)盟。是國家985重點建設中的9所大學，于2009年10月啟動。

九校聯(lián)盟類似于美國常春藤聯(lián)盟、英國羅素大學集團、澳洲八大名校聯(lián)盟等，旨在人才培養(yǎng)、科學研究等領域加強合作與交流，優(yōu)勢互補。聯(lián)盟成立后展開了多項實質性活動，如互派交換生、開展暑期夏令營等。聯(lián)盟成名單如下：

北京大學

清華大學

浙江大學

上海交通大學

復旦大學

南京大學

中國科學技術大學

西安交通大學

哈爾濱工業(yè)大學

第二篇：高校聯(lián)盟策劃

圓夢杭州攜手同行

——2014年杭州高校微信聯(lián)盟策劃方案

主辦方：浙江科技學院書桌上微信工作團隊

一、前言

杭州高校微信聯(lián)盟是由浙江科技學院書桌上微信團隊，各大企業(yè)支持，駐杭

高校參與的高校微信聯(lián)盟組織，搭建社會、政府、企業(yè)與高校溝通交流的平臺，致力于駐杭高校微信資源的整合與共享，加強校園媒體之間的交流與互動，是促

進大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、參與社會實踐，提高學生會及社團組織社會影響力及展示

自我的重要渠道。它的宗旨在于聯(lián)系杭州市各高校微信團隊，實現新媒體之間的深度交流、資源共享，搭建起一個相互促進發(fā)展的合作平臺。

二、宗旨

搭建社會、政府、企業(yè)與駐杭高校最專業(yè)的校園營銷傳播平臺，打造杭州最

具影響力的高校微信聯(lián)盟組織，為大學生傳播優(yōu)質高雅的校園文化，促進大學生

就業(yè)，提高大學生參與社會實踐和創(chuàng)業(yè)的能力。

三、成立背景

1.高校方面

杭州高校微信聯(lián)盟的成立定會為駐杭高校傳媒組織提供一個經驗、技術、人

才交流的平臺，學校里的相關社團組織最終目的就是鍛煉同學的能力，更好的服

務于大學生群體，搭建一個社會和學校與學生之間的一個媒介。而能力的高低終

究還是要放到社會上去靠實踐檢驗，才能讓大學生更好的融入和適應社會。為了

給大學生提供一個自我提升、自我管理、創(chuàng)業(yè)培訓、就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃，規(guī)范

杭州高校相關社團組織的工作，跟上全國社團組織的步伐，因此建立杭州高校微

信聯(lián)盟十分的必要。

2.社會和政策方面

當今社會和國家政策對于大學生來說，是一個非常好的資源，如何能夠更好的整合有益于大學生的企業(yè)和社會資源走進校園，推廣國家和政府對于大學生幫

扶的相關政策，引領優(yōu)秀、高雅的校園文化，對于大學生的成長和發(fā)展是非常有

必要的。杭州高校微信聯(lián)盟正是搭建這么一個社會和國家與高校之間的一個紐

帶，傳播魅力的校園文化的橋梁。

3.社會企業(yè)方面

無論是什么企業(yè)，尤其是與大學生消費相關的企業(yè)，比如快速消費品、服裝

時尚消費品、數碼產品、教育培訓機構、移動通訊類、金融服務類等，對于人才

招聘和開辟市場都非常希望深入到校園之中，但是很多企業(yè)找不好一個更好的進

入高校市場的突破口，即很難找到一個合適的合作伙伴。而杭州高校微信聯(lián)盟的建立，大部分人員來源于校園，又回歸于校園，對于高校市場更加熟悉，更熟悉

大學生的消費心理，定會更好的承擔起企業(yè)進駐高校的工作，服務于社會和企業(yè)。

四、成立意義

1、實現各高校成員之間的資源共享、人才共享、技術共享、市場共享，實現同

盟成員之間的互幫互助、互利共贏、共同發(fā)展；建立大學生與企事業(yè)單位直接的綠色用人通道，跟企事業(yè)單位保持長久的人才實習、就業(yè)合作，解決大學生就業(yè)

難的問題。

2、同盟的成立為社會各界及政府的政策，扶持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、優(yōu)秀的傳

統(tǒng)文化在高校的傳播、公益文化進校園等搭建了一個更直接和有效的平臺。

3、杭州高校微信聯(lián)盟為平臺，為商家提供進駐高校宣傳更加便利的服務，做大

校園市場，立足杭州，向外拓展。

五、盟友的權益和義務

盟友享有以下權利：

1、有權參加杭州高校微信聯(lián)盟組織開展的各項活動，并通過自己的努力獲

取相應的收入，聯(lián)盟內享受合理的晉升機制，表現好的可以加入核心創(chuàng)業(yè)團隊。

2、有權參加聯(lián)盟組織的各項集體拓展活動、名師培訓講座及走訪企業(yè)相關

活動。

3、各高校及相關組織有權在高校聯(lián)盟網站進行活動展示。

4、各高校的優(yōu)秀活動有權獲得高校聯(lián)盟合作商家的贊助或實物支持。

5、表現優(yōu)秀的團隊成員畢業(yè)后，可以推薦實習基地和畢業(yè)推薦就業(yè)。

6、有權對杭州高校傳媒聯(lián)盟的工作提出建議、意見和咨詢。

盟友同時承擔以下義務：

1.遵守中國政府所頒布的各項法律法規(guī)，遵守大學生應該遵守的各項行為

準則。

2.維護杭州高校微信聯(lián)盟的聲譽，不在網絡上發(fā)布任何有損學校、網站及

個人聲譽的言論，主動宣傳和介紹聯(lián)盟。

3、積極支持和參加聯(lián)盟發(fā)起的各項活動，積極發(fā)布豐富多彩的項目活動方

案，并組織本校學生熱情參與。

4.為將杭州高校微信聯(lián)盟發(fā)展成為中國最具影響力的高校傳媒聯(lián)盟組織，出謀劃策，貢獻力量，支持和促進聯(lián)盟各項事業(yè)的發(fā)展。

附件：聯(lián)盟第一次活動：

一、活動地點：

浙科院某教室（或者贊助商提供場地）

二、活動時間安排：

下午一點：論壇正式進行，商討高校聯(lián)盟事宜

三、論壇議程安排：

1、與會代表提前相互交流，了解各大高校微信公眾平臺狀況

2、主持人致歡迎辭，歡迎各高校的到來。并簡單介紹了這次活動的內容和意義.以及簡單的活動流程。之后,論壇正式開始,進行各協(xié)會之間的交流。

3、成立高校聯(lián)盟執(zhí)行委員會，并選出執(zhí)行主席一名。

4、各大高校自由交流，并分別提出各自的活動想法。同時也可以向聯(lián)盟提出問

題，以便促進活動的順利進行。

5、各高校就高校聯(lián)盟論壇進行討論。各抒己見。議題主要是圍繞高校聯(lián)盟今后

發(fā)展的方向來展開，大家共同討論聯(lián)盟今后的合作方式和運作模式.最后達成共

識，確立聯(lián)盟綱領。(活動重點, 需詳細討論)

6、在聯(lián)盟綱領上簽字，并商討建立杭州高校聯(lián)盟官網，及建立常任理事高校等相關問題。

7.由浙科院書桌上微信團隊負責人總結大會。

8.成員合影留念，結束聯(lián)盟論壇活動。

第三篇：高校聯(lián)盟建議書

廣西高校聯(lián)盟建議書

美在廣西旅游聯(lián)盟是一個兼顧社會公益的旅游企業(yè)聯(lián)合體，除了日常業(yè)務外，旅游聯(lián)盟不定期聯(lián)合區(qū)內旅游企業(yè)開展各類旅游活動，本著雙贏互利的原則，“美在廣西旅游聯(lián)盟”建立中間平臺，給在校學生群體提供了解企業(yè)、拓寬視野、實習實踐等機會；與此同時，聯(lián)盟希望通過高校人群集中的特點進行活動推廣。就此，聯(lián)盟希望與廣西區(qū)內高校達成合作意向。

一、聯(lián)盟對學校的支持：

1、聯(lián)合旅游企業(yè)，給提供學生校外實踐的機會，豐富社會經驗；

2、聯(lián)盟開展的大型活動，如需外聘，首先考慮學校相關人員；

3、若校方與公司有相契合的活動方案，可提供交流，我們將提供相應的旅游資源優(yōu)勢，如校方春游，我們可提供相應場地、景區(qū)門票、設施、娛樂項目優(yōu)惠等。

二、學校對聯(lián)盟的支持：

1、學校公告欄的可供使用（包括開放式的以及封閉式定期更新兩類）；

2、學校網站論壇的對聯(lián)盟活動的宣傳：置頂、加亮、不刪帖；

3、學校官方微博與旅游局微博、聯(lián)盟微博的互動合作；

4、提供學校的學生相關資料（如人數、宿舍數量等數據）

廣西南寧天桂旅游信息服務有限公司是美在廣西旅游聯(lián)盟的秘書單位，受廣西壯族自治區(qū)旅游局委托于2009年12月成立，主要負責運營旅游信息化建設以及服務，聯(lián)盟活動對學校不具有任何商業(yè)性質行為。

此建議書本著雙方友好協(xié)商、互惠互利的原則，達成聯(lián)盟合作伙伴。美在廣西旅游聯(lián)盟

廣西南寧天桂旅游信息服務有限公司

第四篇：高校輔導員資料

高校輔導員

1952年，國家提出要在高校設立政治輔導員； 1953年清華大學、北京大學向當時的教育部提出試點請求（尤其是清華蔣南翔校長）； 此后，不少高校建立了輔導員制度，主要做政治工作，是學生的“政治領路人” ；

一、高校輔導員發(fā)展簡史介紹

1961年，黨中央廬山會議上出臺專門文件，提出在各高校設立專職輔導員，并得到實施；文化大革命期間，思想政治工作被“四人幫”利用，思想政治工作聲譽遭到破壞；1978年，國家教委出臺文件，在高校恢復輔導員制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括輔導員）轉崗嚴重，于是以專業(yè)教師兼職為主擔任政治輔導員，輔導員工作不在僅僅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育轉變。1987年，也出臺過改進和加強大學生思想政治教育工作的文件，政治輔導員工作定位依舊沒有變。一直到九十年代，隨著改革開放的深入，高校也出現了很多新情況，比如幫困工作、心理輔導、職業(yè)輔導等工作也成為了輔導員工作的一部分。進入21世紀，黨和國家越發(fā)重視思想政治教育工作，00年、04年分別出臺文件促進大學生思想政治教育工作。尤其是04年16號文件，拓展了輔導員智能，“幫助學生解決實際問題”作為一項職能寫進了文件（包括幫困、心理、就業(yè)、生涯規(guī)劃、人際關系等），并從很多方面為輔導員的出路和保障作出了努力。

二、高校輔導員工作隊伍定位（宏觀角色定位）

十六號文件指出“思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學生思想政治教育的組織保證。大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任”?！拜o導員、班主任是大學生思想政治教育的骨干力量，輔導員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負有在思想、學習和生活等方面指導學生的職責”。一般情況下，在上海地區(qū)輔導員職責包含了班主任的職責。

十六號文件配套文件《教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》指出：“輔導員班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是高等學校從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。”“專職輔導員總體上按1：200的比例配備?！?/p>

由此可見，除了“思想政治教育工作骨干”（78年以來）以外，當前輔導員工作隊伍定位有幾個新的地方：

1、專職輔導員隊伍也屬于教師隊伍。

2、大學生健康成長的指導者和引路人。

黨和國家高度重視輔導員隊伍建設，形象稱為黨的“近衛(wèi)軍”，這支隊伍有待在核心業(yè)務上對自身進行更好的具體定位。

三、高校輔導員角色定位（微觀角色定位）

經過初步研究，我校凝練輔導員核心業(yè)務，提升輔導員思想政治教育實效性，提高輔導員在輔導方面的專業(yè)技能，將輔導員業(yè)務定位為三大塊（思政教育、班級管理、咨詢服務）：

1、思想政治教育[教育]——根據十六號文件歸納如下 ：

·馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育

·公民素質教育（民主法制、人文素養(yǎng)）

·學校規(guī)范教育（校規(guī)校紀律等）

·道德教育（《公民道德建設實施綱要》，為人民服務、集體主義、民族精神）——班級和園區(qū)自我管理、自我服務過程中的引導

·時事政治教育——學生時事政策報告會，形勢與政策課

·理想信念教育——與生涯規(guī)劃、就業(yè)指導相結合

2、班級管理（管理）——學生自我管理外需要輔導員把握的事務

·隊伍管理（黨、團、班）——建議采取民主化管理，作好授權工作（主要由學生自我管理，避免淪為大班長），將工作重點放在培訓和設計激勵上。

·信息管理——學生各類個人信息匯總，為學生建立個人信息檔案庫，包括學籍信息、成績信息、道德信息、生理信息、心理信息、誠信信息、生涯規(guī)劃信息

·日常規(guī)范管理——主要靠寢室規(guī)范和班級規(guī)章來協(xié)調

·事務管理——簽字管理、學生權益保護、意外事故處理、貧困生、獎學金管理

3、輔導咨詢（服務）——與導師、校醫(yī)院、心理、職業(yè)指導中心合作，在教育行政部門和學校缺乏統(tǒng)一標準體系情況下，主動溝通，從一年級就建立一定的職責體系，必要時交給他們處理。

·學習輔導——理解能力、成功學、時間管理輔導等

·生活輔導——保健、貧困生生活、心理、班級社團指導等

·生涯輔導——個人生涯規(guī)劃設計、就業(yè)指導等 輔導員加油站是高校輔導員進修學校，是高校輔導員的良師益友，那里是高校輔導員的“家”。

里面有高校輔導員工作計劃，輔導員工作總結，輔導員班級管理，輔導員心理健康教育，輔導員成長日記，輔導員聊天室，輔導工作論壇，另外還有輔導員職業(yè)發(fā)展，輔導員與學生交流。

使命：提供優(yōu)質的信息和資源，幫助輔導員解決困難，促進輔導員的發(fā)展和成長。

目標：建立輔導員的網上工作陣地，打造輔導員的網上家園。

戰(zhàn)略目標：

1、收集和整理學生工作的材料，建立輔導員工作知識庫；

2、建立輔導員經驗交流和資源共享的平臺；

3、推動輔導員理論工作研究，承擔相應課題項目；

4、籌集建立輔導員發(fā)展基金，促進和支持輔導員的發(fā)展要求；

5、建立和傳播標準，改進輔導員的工作環(huán)境，提高輔導員的工作質量和效率；

6、與其他組織建立互助的關系，為輔導員提供更多的外圍服務。

您只要在“百度”輸入“輔導員加油站”六個字，就會找到。如果你注冊成為會員，他們將定期向你發(fā)送高校輔導員工作電子雜志。

四、對高校輔導員的相關政策支持

2004年，中共中央下發(fā)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱16號文件），提出要采取有力措施，著力建設一支高水平的輔導員、班主任隊伍。

2005年，為了貫徹落實16號文件，教育部下發(fā)《教育部關于加強高等學校輔導員、班主任隊伍建設的意見》，提出鼓勵和支持輔導員長期從事該項工作，向職業(yè)化、專家化方向發(fā)展。

2006年，教育部又簽發(fā)第24號教育部令《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》，明確了輔導員的工作職責、聘任、培養(yǎng)等各個方面的內容。其中第十六條規(guī)定：高等學校應當鼓勵、支持輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展開展研究。

隨后教育部又制定《2006~2010年普通高等學校輔導員培訓計劃》，提出到2010年培養(yǎng)和造就1000名在思想政治教育方面有一定國內影響的專家等目標。

這一系列的文件和法規(guī)，產生了兩個結果，一是各高校按教育部要求的1：200的老師和學生的比例迅速擴大專職輔導員的數量。二是針對新招聘和原有的輔導員進行大規(guī)模的培訓。

為了建設并穩(wěn)定一支數量龐大的專家化的輔導員隊伍，各高校近幾年來紛紛提出各自的方式。

復旦大學1998年成立青年研究中心，鼓勵輔導員結合學生工作實踐進行科學研究，提出“創(chuàng)新型輔導員”的培養(yǎng)理念，該?！遁o導員工作職責條例》中規(guī)定，專職輔導員每年至少撰寫1篇思想政治教育論文，兼職輔導員每2年至少撰寫1篇思想政治教育論文。

在鼓勵科研之外，從教育部到高校，組織各種理論培訓則成為培養(yǎng)輔導員的常規(guī)做法，在激發(fā)輔導員本身積極性方面，鼓勵科研并提供后續(xù)的發(fā)展方向顯然比培訓這種單向式培養(yǎng)模式更具效果，因為這直接和輔導員個人發(fā)展密切相關。在這方面，河北大學青年研究中心的建立及管理工作提供了一個可供借鑒的思路。

第五篇：高校畢業(yè)生資料

一是搭建求職招聘平臺。充分運用省就業(yè)信息系統(tǒng)夯實市、縣、鄉(xiāng)、村四級基礎數據平臺，建立健全高校畢業(yè)生實名制錄入登記制，確保實名登記和就業(yè)服務“兩個到位”。同時，把服務關口前移到我市大專院校，流動式開展公益專場招聘活動，并在市、縣同步開展“春風行動”、“高校畢業(yè)生就業(yè)援助月”、中心城區(qū)園區(qū)企業(yè)專場招聘會等活動。

二是強化技能培訓。提升”。通過組織全市范圍內2所職業(yè)院校、14個公共實訓基地和37個職業(yè)培訓機構，對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生開展就業(yè)技能培訓、新型學徒制培訓、崗位技能提升培訓等，幫助其掌握不同層次就業(yè)專項技能，并重點對零就業(yè)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭、農村貧困戶、殘疾等就業(yè)困難高校畢業(yè)生免費開展職業(yè)培訓；對進園區(qū)務工的高校畢業(yè)生開展工業(yè)園區(qū)定向培訓及職業(yè)技能提升培訓。

關于吉安市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況匯報

高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作關乎經濟發(fā)展、民生改善和社會穩(wěn)定。今年以來，我市認真貫徹落實上級有關部門政策，始終堅持把促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)放在首位，通過搭好三平臺，唱好三部曲，打好三張牌，念好三字經，積極探索高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新途徑、新方法、新手段，全面推進我市高校畢業(yè)生實現多渠道、多領域、多行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)?，F將主要情況匯報如下：

一、主要成效

（一）搭好三平臺，零距離服務高校畢業(yè)生就業(yè)。一是搭建窗口服務平臺，提供“咨詢室”。在全市各級人力資源市場設立高校畢業(yè)生就業(yè)專門服務窗口，為高校畢業(yè)生提供求職登記、信息查詢、職業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)服務、優(yōu)惠政策咨詢辦理等一條龍服務。全市13個縣（市、區(qū)）人社部門都建立了創(chuàng)業(yè)指導中心，由創(chuàng)業(yè)指導專家對高校畢業(yè)生進行一對一創(chuàng)業(yè)指導、分析創(chuàng)業(yè)趨勢，鼓勵和引導高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。二是搭建招聘對接平臺，提供“信息源”。2016年11月12，我市啟動了2017屆普通高校畢業(yè)生“互聯(lián)網+”專場就業(yè)招聘會，75家優(yōu)質企業(yè)攜帶近3000個工作崗位參加招聘，達成就業(yè)意向218人。今年1至3月，全市各級人社部門集中開展了春風行動、就業(yè)援助月、助企聚才等招聘活動，為廣大高校畢業(yè)生搭建求職就業(yè)平臺。據統(tǒng)計，今年全市共舉辦招聘會586場，累計697家企業(yè)參加招聘，提供崗位4.6萬個，招聘中專以上高校畢業(yè)生7323人。三是搭建基層就業(yè)平臺，提供“鍛煉場”。一方面，在開展“三支一扶計劃”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、公務員招錄、中小學教師招聘等工作時向基層傾斜，引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。2017年，全市計劃招錄公務員434名，招聘中小學教師1233名，且招考基層崗位占比都超過了90%。另一方面，積極搭建高校畢業(yè)生見習近平臺，進一步拓寬大學生基層就業(yè)渠道。截止今年3月底，全市累計聯(lián)系就業(yè)見習單位 437家，現有見習崗位339個，現有見習人員156人，累計參加職業(yè)見習總人數7841人，結束見習的學員7685人中有4147人被見習單位留用。

（二）唱好三部曲，零障礙促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。一是唱好孵化曲。為鼓勵高校畢業(yè)生到創(chuàng)業(yè)孵化基地自主創(chuàng)業(yè)，我市結合高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)特點，積極培育和打造了一批輻射性強、規(guī)模效應大、具有特色品牌的創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。如吉安縣青年創(chuàng)業(yè)孵化基地，現已入駐企業(yè)53家，其中高校畢業(yè)生開辦的企業(yè)21 家，帶動471人就業(yè)；新干縣大學生（青年）電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地，現入駐孵化企業(yè)52家，其中高校畢業(yè)生開辦的企業(yè)34家，帶動200余人就業(yè)。對大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)孵化基地內發(fā)生的物管費、衛(wèi)生費、房租費、水電費，按實際費用的60%給予補貼。截至目前，全市入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)就業(yè)的大學生714人。二是唱好融資曲。我市積極落實小額擔保貸款及貼息政策，進一步加大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的信貸扶持力度，并對非本地戶籍的高校畢業(yè)生給予本地戶籍高校畢業(yè)生同等創(chuàng)業(yè)政策扶持。今年1—3月，全市累計為76名大學生提供了小額擔保貸款創(chuàng)業(yè)扶持，扶持金額725萬元，帶動就業(yè)228人。三是唱好補貼曲。為井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院785位享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的高校畢業(yè)生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼78.5萬元。聘請多名國家級創(chuàng)業(yè)培訓師，對有意愿創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生進行免費創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力。去年下半年以來，在井岡山大學共舉辦14個創(chuàng)業(yè)培訓班，培訓畢業(yè)生388人，撥付培訓補貼27.16萬元。在此基礎上，我們還大力實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，今年1—3月，共引領118名大學生創(chuàng)業(yè)。

（三）打好三張牌，零等待幫助高校畢業(yè)生就業(yè)。一是打好推薦就業(yè)牌。深入開展校企對接，對接的職業(yè)學校根據園區(qū)企業(yè)用工需求，主動推薦本校畢業(yè)生到全市工業(yè)園區(qū)企業(yè)就業(yè)，優(yōu)先滿足我市企業(yè)的用工需求。如吉安縣的華憶電子工業(yè)中專就推薦了220人到各企業(yè)就業(yè)。井岡山經開區(qū)與井岡山大學簽訂了校企合作戰(zhàn)略協(xié)議，引導畢業(yè)生到經開區(qū)企業(yè)就職。二是打好頂崗實習牌。引導完成課程的職校學生到企業(yè)開展為期半年以上的帶薪頂崗實習，即解決了企業(yè)缺工問題，又提高了學生的操作技能和實踐經驗，還培養(yǎng)了學生的獨立自主和吃苦耐勞的精神，受到了校企生三方的歡迎。如萬安縣合力泰公司與撫州康誠德教育培訓中心開展了500人頂崗實習合作;吉安縣引導高新區(qū)企業(yè)與全國各地20余所職技院校建立合作關系，促成各院校在高新區(qū)企業(yè)建立學生實習就業(yè)基地。三是打好合作辦班牌。部分學校和企業(yè)進一步加大對接合作的力度和深度，共享場地、教師等資源，共同參與培訓管理，聯(lián)合舉辦各類培訓班，全面實現教師與師傅對接、課堂與車間對接、校長和廠長對接，形成了全方位、零距離、無縫隙的對接特色；如合力泰公司在吉安職業(yè)技術學院設立商學院，對口定向培訓25名電子信息工程專業(yè)學生，現已畢業(yè)到企業(yè)上班。

（四）念好三字經，零遺漏做好高校畢業(yè)生實名制調查。一是念好“早”字經。每年在大四學生開學前都會印發(fā)通知部署高校畢業(yè)生實名制登記相關工作，要求全市各級人社系統(tǒng)充分認識大學生實名制調查工作的重要性和必要性，提高對實名制調查的認識，將該項工作擺上重要議事日程，并指定專人負責，切實加強組織領導。二是念好“實”字經。為有效開展大學生實名制調查，每年10月份左右，我們在教育部門、高校建立的基礎信息的基礎上，將未就業(yè)畢業(yè)生信息按照生源地分解到各地，并依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）基層勞動保障服務平臺，建立完善實名制臺賬，并跟蹤其就業(yè)動態(tài)，及時更新聯(lián)系電話、家庭住址、就業(yè)狀態(tài)等情況。三是念好“幫”字經。對轄區(qū)內已進行實名制登記的每一名離校未就業(yè)大學生確保開展1次以上的電話訪問或家庭訪問，同時提供1次以上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。對就業(yè)困難的高校畢業(yè)生、困難家庭和零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生還將提供“一對一”的就業(yè)指導和服務，幫助其盡快實現就業(yè)。目前，全市已為4116名2016屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生進行實名制登記。

高校畢業(yè)生等重點群體就業(yè)涉及到千家萬戶的切身利益，關系到國家經濟發(fā)展的后勁和當前的社會穩(wěn)定。近年來，吉安市就業(yè)局大力落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，找準三個發(fā)力點，連接三條基本線，形成高校畢業(yè)生充分就業(yè)的完整服務面。

“找準三個發(fā)力點”。即：找準政策宣傳的發(fā)力點——結合調研大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作，深入井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院和創(chuàng)客空間、吉安青草源眾創(chuàng)空間、螃蟹王國等高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)集中的孵化基地舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講活動，為高校畢業(yè)生講解有關大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，幫助高校畢業(yè)生及早建立職業(yè)規(guī)劃、轉變就業(yè)觀念和掌握求職技巧；找準“線上+線下”招聘對接的發(fā)力點——在線上招聘對接方面，通過中國就業(yè)招聘網、吉安就業(yè)創(chuàng)業(yè)網、吉安微就業(yè)長期設立“求職招聘”服務專欄，高校畢業(yè)生和用工企業(yè)可免費用手機“掌上”發(fā)布求職招聘信息，通過掃描雙方二維碼實現“一鍵好友”快捷“聯(lián)姻”。在線下招聘對接方面，通過在高校內外舉辦2018屆高校畢業(yè)生“互聯(lián)網+”專場招聘會、春風行動、就業(yè)援助月、重點園區(qū)企業(yè)專場招聘會等活動，組織兩百多家企業(yè)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位5000余個，入場高校畢業(yè)生達1.2萬人次；找準基礎數據收集的發(fā)力點——依托基層勞動保障服務平臺，對就業(yè)困難和困難家庭的高校畢業(yè)生進行全面調查核實，建立了實名制臺賬，并在青原區(qū)試點將大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務關口前移、服務下延的方式，從大學生入校開始就建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務檔案，提供“一對一”的就業(yè)指導和跟蹤服務。今年我市對4618名離校未就業(yè)2017屆高校畢業(yè)生進行了就業(yè)失業(yè)登記，并將具體情況錄入“一網五點”數據庫，實現了實時動態(tài)管理，目前已就業(yè)4214人，另有153人為考研、考公務員、參軍等其他流向。

“連接三條基本線”。即：連接一條融資線——積極為投身創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生落實創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息政策，1-10月份，為307名大學生發(fā)放貸款3009萬元，帶動就業(yè)921人；連接一條培訓線——將畢業(yè)生免費的創(chuàng)業(yè)培訓課程搬進校園，不斷提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力。今年在井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院為1000名2017屆應屆畢業(yè)生舉辦創(chuàng)業(yè)培訓34個班次、電子商務培訓8個班次，共計發(fā)放創(chuàng)業(yè)培訓補貼70萬元；連接一條補貼線——主動與本市2所高校對接，認真做好困難家庭高校畢業(yè)生一次性求職補貼資格認定和發(fā)放工作，今年為井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院785位享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的高校畢業(yè)生，發(fā)放了一次性求職補貼78.5萬元；發(fā)放高校畢業(yè)生一次性創(chuàng)業(yè)補貼2萬元；為112名高校畢業(yè)生聯(lián)系高校畢業(yè)生見習單位441家，發(fā)放見習補貼44.58萬元；為高校畢業(yè)生等就業(yè)困難群體開發(fā)公益性崗位4914個，發(fā)放補貼1138.9萬元。

近年來，市就業(yè)局主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，以大學生作為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點群體，深入實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，積極引導高校畢業(yè)生自主投身就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

從點到面幫扶“找飯碗”

運用省就業(yè)信息系統(tǒng)夯實市、縣、鄉(xiāng)、村四級基礎數據“金字塔”，建立健全高校畢業(yè)生實名制錄入登記制，確保實名登記和就業(yè)服務“兩個到位”。市就業(yè)局把服務關口前移到省、市各大院校，流動式開展公益專場招聘活動，并在市、縣同步開展“春風行動”、“高校畢業(yè)生就業(yè)援助月”、中心城區(qū)園區(qū)企業(yè)專場招聘會等活動。今年1-9月份，全市累計組織專場招聘會637場，參加現場招聘企業(yè)達700余家，為高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位5萬余個，達成就業(yè)意向6.5萬人。

從低到高助力“穩(wěn)飯碗”

市就業(yè)局主動適應經濟轉型升級需求，致力于實現大學生職業(yè)能力水平和就業(yè)能力“雙提升”。通過組織全市范圍內2所職業(yè)院校、14個公共實訓基地和37個職業(yè)培訓機構，對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生開展就業(yè)技能培訓、新型學徒制培訓、崗位技能提升培訓等，幫助其掌握不同層次就業(yè)專項技能，并重點對零就業(yè)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭、農村貧困戶、殘疾等就業(yè)困難高校畢業(yè)生免費開展職業(yè)培訓；對進園區(qū)務工的高校畢業(yè)生開展工業(yè)園區(qū)定向培訓及職業(yè)技能提升培訓。今年1-9月份，全市開展各類培訓班1211期，培訓5.3萬人次，發(fā)放各類培訓補貼341.4萬元。

從無到有創(chuàng)造“金飯碗”

市就業(yè)局堅持把鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)作為解決其就業(yè)的重要渠道，將大學生創(chuàng)業(yè)有關扶持政策編印成冊，在井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院深入開展政策宣講進校園、創(chuàng)業(yè)課程進課堂、創(chuàng)業(yè)實踐進課程的“三進”活動，創(chuàng)業(yè)前提供免費創(chuàng)業(yè)培訓（電商培訓）、創(chuàng)業(yè)初給予創(chuàng)業(yè)擔保貸款、創(chuàng)業(yè)中及時兌現各類補貼、創(chuàng)業(yè)后連續(xù)三年跟蹤指導，構建起大學生創(chuàng)業(yè)全流程服務體系。今年1-9月份，全市新增大學生創(chuàng)業(yè)實體260余家，帶動就業(yè)7800余人；為281名高校畢業(yè)生發(fā)放貸款2753萬元；開辦大學生創(chuàng)業(yè)培訓班6個班次，培訓在校大學生171人。

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是當前供給側結構性改革背景下促發(fā)展、穩(wěn)增長、擴就業(yè)的動力之源。近年來，吉安市人社局主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，以打造最具活力創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為抓手，深入實施更加積極的就業(yè)政策，不斷幫扶各類群體拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)新渠道，培育拉動“雙創(chuàng)”新引擎，促進形成創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)新業(yè)態(tài)，為推動該市經濟發(fā)展和就業(yè)增長作出了積極貢獻。

注重全程引導 當好“指導員”

市人社部門根據當前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場形勢和現有政策資源，在培訓輔導、資金扶持、活動組織等方面加強對廣大創(chuàng)業(yè)者的全程指導，做到服務無死角、政策無盲區(qū)。

創(chuàng)業(yè)培訓“帶起來”。聯(lián)合重點高校、社會力量打造了以井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院、吉安微網、青草源眾創(chuàng)空間等SYB創(chuàng)業(yè)培訓、電子商務培訓基地為中心的創(chuàng)業(yè)培訓服務圈，全市現有培訓機構20家，創(chuàng)業(yè)培訓講師50名，其中電子商務創(chuàng)業(yè)講師31名。今年7月中旬，組織井岡山大學創(chuàng)業(yè)導師參加全省首屆創(chuàng)業(yè)培訓講師大賽，切實提高創(chuàng)業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)指導服務質量；鼓勵各地開辦具有地方特色的創(chuàng)業(yè)培訓課程，引導就業(yè)困難人員、農村貧困勞動力低成本創(chuàng)業(yè)。如萬安縣、遂川縣結合各地產業(yè)特點和農村創(chuàng)業(yè)者需求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了竹編、農民畫、油茶種植、家禽養(yǎng)殖、家政服務、炒茶技能等就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班，吸納近百名創(chuàng)業(yè)者參加。今年上半年，全市已開展創(chuàng)業(yè)培訓班290期、培訓各類創(chuàng)業(yè)者8067人次。

創(chuàng)業(yè)貸款“扶起來”。繼續(xù)將創(chuàng)業(yè)擔保貸款工作作為推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要手段，全力支持和幫助各類初創(chuàng)者成功實現自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。一方面，創(chuàng)新“三戶聯(lián)?！奔靶庞脫７绞?，擴大資金扶持受益面；另一方面，加大對到期資金的回收監(jiān)督力度。通過定期回訪、業(yè)務分析、提前催告等貸后跟蹤服務等方式提高貸款回收率，實現創(chuàng)業(yè)擔保貸款良性運作。今年上半年，全市發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款6.5億元，直接扶持個人創(chuàng)業(yè)4951人次，帶動就業(yè)2.55萬人次，其中為977名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工發(fā)放貸款8919.9萬元，為174名高校畢業(yè)生發(fā)放貸款 1716萬元，為15名電子商務創(chuàng)業(yè)者發(fā)放貸款226萬元，為38家小微企業(yè)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款1.8億元。

氛圍營造“動起來”。一是在立體宣傳上下工夫。依托吉安廣播電視臺、井岡山報、中國江西網及各級人社部門開設的政府門戶網站、微信公眾號等媒體資源，協(xié)同開展政策宣傳、咨詢發(fā)布、工作動態(tài)等方面的創(chuàng)業(yè)宣傳活動。今年上半年，在各類宣傳媒體已發(fā)布創(chuàng)業(yè)信息260條，二是在典型選樹上下工夫。今年年初，我局在全市范圍內選樹了一批示范帶動效應明顯的優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)者、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)孵化基地典型，并在市創(chuàng)業(yè)貸款擔保中心服務大廳設立了18個典型展示牌，對他們的創(chuàng)業(yè)事跡進行集中宣傳。此外，今年6月初，由我局牽頭部署了全市“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”工作，組織各縣（市、區(qū)）及相關市直單位各推薦2-3名優(yōu)秀人才進入我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才庫。三是在綜合活動上下工夫。動員各類創(chuàng)業(yè)者參加國家、省、市各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)項目展示、“創(chuàng)業(yè)之星”評選、創(chuàng)業(yè)沙龍等形式多樣的創(chuàng)業(yè)活動。年初與市教育局共同舉辦“吉安市中等職業(yè)學校第十四屆技能競賽節(jié)”，全市共有18所學校共847名選手參賽；組織全市炒茶能手參加江西省“振興杯”茶葉制作職業(yè)技能競賽，一大批技能型在比賽中人才脫穎而出；協(xié)同吉安職業(yè)技術學院、合力泰聯(lián)合舉辦了“合力泰杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書設計大賽”；吉安創(chuàng)客空間、青草源眾創(chuàng)空間等創(chuàng)業(yè)孵化基地每個月組織入駐創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)指導師開展創(chuàng)業(yè)沙龍，創(chuàng)業(yè)者們可在活動中交流、探討創(chuàng)業(yè)心得，分享創(chuàng)業(yè)經驗。

聚力創(chuàng)業(yè)孵化 當好“架橋員”

吉安市堅持把創(chuàng)業(yè)孵化基地建設作為推動自主創(chuàng)業(yè)的重要載體，結合各地經濟社會發(fā)展實際，打好“塑品牌、提質量、減負擔”三張服務牌，扶持引導社會力量參與創(chuàng)業(yè)孵化基地建設，孵化帶動效應日漸凸顯。

打好品牌塑造牌。創(chuàng)業(yè)孵化平臺在“精”不在“多”，在“質”不在“量”。該市人社部門圍繞打造創(chuàng)業(yè)孵化樣板，探索出了以創(chuàng)客空間、吉安微網為龍頭，縣級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器為支點的“2 N”孵化模式，將孵化平臺建設與新形勢下電子商務、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意等新領域新經濟發(fā)展高度融合，涌現出了新干縣城南大學生電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地、“螃蟹王國”青年創(chuàng)業(yè)園、永豐中興工業(yè)城等一批特色孵化平臺,經省人社廳授牌，新增省級創(chuàng)業(yè)孵化基地7個。如新干縣依托當地特色箱包產業(yè)建成的大學生電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地，已集成了創(chuàng)業(yè)培訓、咨詢服務、貸款扶持、就業(yè)援助等多項功能，箱包線上日均銷售額達50萬元，吸納52戶實體入駐，帶動就業(yè)159人，該基地被列為省級小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園。目前，該市人社部門已扶持建成創(chuàng)業(yè)孵化基地13家，總占地面積32萬平方米，吸納創(chuàng)業(yè)實體368家，帶動2710人就業(yè)。

打好提質增效牌。嚴格按照《吉安市眾創(chuàng)空間孵化基地管理暫行辦法》文件要求，建立了入駐實體有序進出機制，即孵化帶動效應不明顯的，需在3內退出創(chuàng)業(yè)孵化基地，并每季度對入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地的創(chuàng)業(yè)者開業(yè)經營情況進行督查，對“掛牌不辦公”的僵尸創(chuàng)業(yè)者堅決不予補貼。此外，組織創(chuàng)業(yè)指導中心工作人員不定期實地走訪入駐企業(yè)，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳活動，通過發(fā)放《創(chuàng)業(yè)那些事》、《就業(yè)服務辦事指南》等資料，大力宣傳創(chuàng)業(yè)扶持政策，消除創(chuàng)業(yè)人員政策咨詢和信息盲點，幫助他們走出認識誤區(qū)，以優(yōu)質貼心的服務提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務質量。

打好補貼減負牌。精準推進政策扶持，注重開辟就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶持和技能提升綠色通道，全力打好補貼減負牌，足額兌現“兩優(yōu)先兩補貼”政策承諾和減稅降費政策，即在創(chuàng)業(yè)孵化基地優(yōu)先開展創(chuàng)業(yè)培訓、優(yōu)先提供創(chuàng)業(yè)擔保貸款扶持、落實一次性創(chuàng)業(yè)補貼、孵化基地運行費用補貼政策。今年6月份，市人社局指導新建成的青草源眾創(chuàng)空間為城區(qū)周邊及入駐孵化基地的創(chuàng)業(yè)者開辦創(chuàng)業(yè)培訓班，取得良好的社會反響和帶動效應，現已開班2期，培訓60人。今年上半年，為入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地的大學生創(chuàng)業(yè)者發(fā)放一次性創(chuàng)業(yè)補貼0.5萬元；向認定的創(chuàng)業(yè)孵化基地補貼各項運行費用185.09萬元，其中房租補貼172.01萬元，水電費補貼13.08萬元。

助力招才引智 當好“服務員”

吸引高級人才引領創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)貫徹落實《引進人才用好人才“20條”》、《落實優(yōu)秀高層次人才待遇實施辦法》、《市人社局貫徹落實省政府大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實施意見的具體措施》等一系列政策措施，引進人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為“吉安市級學科和技術帶頭人”按月發(fā)放人才津貼；積極開展2017博士后創(chuàng)新實踐基地、吉安職業(yè)技術學校建立職業(yè)技能鑒定高級所等工作，進一步提高高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才平臺建設水準。

鼓勵青年自主創(chuàng)業(yè)。通過發(fā)放高校畢業(yè)生一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼，鼓勵高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。今年上半年，為井岡山大學、吉安職業(yè)技術學院共計785名大學生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼78.5萬元;深入實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，提升大學生創(chuàng)業(yè)能力。今年上半年，全市引領290名大學生成功創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)792人。

吸引各類人才來吉“眾創(chuàng)”。繼續(xù)實施“回歸家園奉獻家鄉(xiāng)”行動計劃、工程，突出人才優(yōu)先，返鄉(xiāng)服務彰顯活力。組織開展了全市2017年 “百千萬人才工程”省級人選和國家級人選的推薦選拔工作，我市有2名進入“百千萬人才”國家級人選行列，2名進入“百千萬人才”省級人選行列；繼續(xù)開展“千人創(chuàng)業(yè)萬人就業(yè)”工程，吸引各類返鄉(xiāng)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。今年上半年，全市已建成返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園6個，扶持各類返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員1456人，直接扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)1121人次，開展返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)培訓1797人次，電商培訓1134人次；吸引返鄉(xiāng)就業(yè)20172人，其中農民工14486人，高校畢業(yè)生540人；組建創(chuàng)業(yè)專家志愿服務團10個，推薦創(chuàng)業(yè)項目185個。