第一篇：山東師范大學(xué)

山東師范大學(xué)

2010年碩士生入學(xué)考試復(fù)試通知

趙武廣同志：

根據(jù)你的初試成績(jī)和2010年教育部規(guī)定的碩士研究生復(fù)試基本要求，經(jīng)研究，同意你參加我校2010年美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試，請(qǐng)持本通知及有關(guān)證件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到我校報(bào)到，逾期未報(bào)到者取消復(fù)試、錄取資格。

1．報(bào)到時(shí)間：4月10日（星期六）8﹕30—15﹕30，地點(diǎn)：山東師范大學(xué)禮堂（文化東路88號(hào)校區(qū)）。

2．復(fù)試時(shí)間：4月11日——14日

3．復(fù)試交驗(yàn)證件

應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)到時(shí)需交驗(yàn)準(zhǔn)考證、學(xué)生證及學(xué)校教務(wù)部門出具的應(yīng)屆本科畢業(yè)證明和在校期間的成績(jī)單；在職考生持準(zhǔn)考證、身份證及畢業(yè)證書原件、在校期間的成績(jī)單復(fù)印件（加蓋檔案公章）。

4．復(fù)試費(fèi)用

根據(jù)《關(guān)于調(diào)整我省研究生招生考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》魯價(jià)費(fèi)函【2009】87號(hào)文，非藝術(shù)類復(fù)試考生需交納復(fù)試費(fèi)180元、藝術(shù)類考生需繳納復(fù)試費(fèi)240元?？忌w檢費(fèi)需單獨(dú)另付，標(biāo)準(zhǔn)每生30元，食宿及交通費(fèi)自理。同等學(xué)力考生還需交納加試費(fèi)120元（每門60元）。

5．考生復(fù)試時(shí)請(qǐng)攜帶個(gè)人代表性的科研成果、突出工作業(yè)績(jī)的相關(guān)材料，并在專業(yè)面試時(shí)如實(shí)向復(fù)試小組提供、匯報(bào)。

6．根據(jù)《教育部關(guān)于違反研究生入學(xué)考試規(guī)定行為的暫行處理辦法》第六條規(guī)定，以虛報(bào)或偽造、涂改證件、證明、檔案及以其他欺詐手段取得考試資格的，一經(jīng)查出，按有關(guān)規(guī)定處理。

山東師范大學(xué)研研究生招

生辦公室

2010年4月2日

山東師范大學(xué)

2010年碩士生招生政審?fù)ㄖ獣?/p>

山東師范大學(xué)：

貴單位趙武廣同學(xué)參加了我校2010年美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試，初試成績(jī)符合我校復(fù)試的基本條件，我校擬同意其參加復(fù)試。按照教育部關(guān)于研究生招生政審的有關(guān)規(guī)定，請(qǐng)貴單位對(duì)該同學(xué)的思想政治、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況進(jìn)行鑒定，并將鑒定意見(jiàn)密封后，交由考生自帶。

若考生經(jīng)過(guò)復(fù)試合格，被我校錄取，請(qǐng)貴單位依據(jù)我校的錄取通知書在考生畢業(yè)一周后將該考生的檔案材料以機(jī)要形式寄我校 美術(shù)學(xué)院研究生黨支部書記收。貴單位對(duì)考生若有其他需要說(shuō)明的問(wèn)題，請(qǐng)附函說(shuō)明或直接與我校研究生招生辦公室聯(lián)系，謝謝合作！

檔案郵寄地址：濟(jì)南市文化東路88號(hào) 美術(shù)學(xué)院研究生黨支部郵編 250014

此致

敬禮！

山東師范大學(xué)研招辦

2010年4月2日

第二篇：山東師范大學(xué)2013

2013年山東師范大學(xué)翻譯碩士考研真題(回憶版)翻譯碩士英語(yǔ)

一、30個(gè)選擇題

第一部分：同義詞替換,一共15個(gè)題

考到的有scatter, susceptible, upkeep, divine, discrepancy, deficiencies, autograph, be consistent with, 四個(gè)選項(xiàng)意思差不多，大家要好好分辨一下 這一部分的單詞

第二部分：語(yǔ)法題，一共15個(gè)題

總的來(lái)說(shuō)，這部分題不算很難，有幾個(gè)題不好選

二、4篇閱讀題

第一部分：三篇有選擇的閱讀 A：主要講divorce is a business B：主要講the uncertainty of the HINI C：主要講 people pay much attention to health care 第二部分：一篇有問(wèn)答題的閱讀 D：講的是語(yǔ)言的事 問(wèn)題記得的有 1.How dose the author mean “Art is enhanced, and hampered by discipline.”?(似乎是這個(gè)，不好意思，記得不是很清楚了)2.What did the BBC begin to do in the 1960s? 3.Why the teacher overlooked the language lapse? 4.問(wèn)的是作者的態(tài)度。

三、作文

今年的話題是：how to protect the cultural character of a modern city? 英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)

一、術(shù)語(yǔ)翻譯 英譯漢： OPEC IMF COD Funded debit Cash crops Port dues The Federal Reserve Bank Grain reserves Cosmopolitan city 漢譯英： 認(rèn)知能力 自然保護(hù)區(qū) 對(duì)口支援 自籌經(jīng)費(fèi) ZF采購(gòu) 上市公司 公務(wù)員、市場(chǎng)準(zhǔn)入 以人為本 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 資產(chǎn)負(fù)債表

考完后回憶起來(lái)的只有這些了，嘿嘿。幫大家把握個(gè)基本方向吧。

二、英譯漢

第一句是We’re inveterate spectators.不知道網(wǎng)上會(huì)搜到原文呢。嘿嘿。

主要是講了觀察這件事，一共兩個(gè)自然段，第一個(gè)自然段比較好翻譯，第二個(gè)自然段有點(diǎn)難度，需要好好揣摩一下。

三、漢譯英

第一句好像是說(shuō)如果有一件事我可以斷定，那么報(bào)紙?jiān)谝话倌旰筮€會(huì)存在主要是圍繞報(bào)紙這一話題展開(kāi)，說(shuō)了英國(guó)人愛(ài)看報(bào)紙等等一系列問(wèn)題，一共三個(gè)自然段，不算很長(zhǎng)，總的來(lái)說(shuō)，不算很難。

百科知識(shí)與寫作

一、百科知識(shí)

1.考到的是英美文學(xué)，10個(gè)連線題，就是作品和作家的連線題，考到的有勞倫斯，斯威夫特，goldsmith，馬克吐溫，《等待戈多》，2.文言文翻譯成白話文，第一句是太史公曰：后面的就好多字不認(rèn)識(shí)

3.名詞解釋：胥象和什么塔？就是某某在《中國(guó)翻譯史》里說(shuō)的一句話

4.給了一句英語(yǔ)，然后問(wèn)你Japanese pirates是指什么？結(jié)合當(dāng)時(shí)中國(guó)的文化背景寫一下。

5.名詞解釋：凱撒和君士坦丁堡

6.阿斯旺大壩和胡佛大壩分別建在哪條河流上？中文名和英文名是什么，分別寫出來(lái)。

7.名詞解釋：occupy the Wall Street, UNESCO, IQ 注：名詞解釋要求是不少于50字，以上題就是所考內(nèi)容，沒(méi)有遺漏

二、應(yīng)用文寫作

考的是演講詞，450字左右 你是院學(xué)生會(huì)主席張

華，要在元旦晚會(huì)上致辭，恩，要展望未來(lái)，回顧過(guò)去，可以展開(kāi)想象，舉出事實(shí)，數(shù)據(jù)，要可信。

三、大作文

開(kāi)頭給了一份調(diào)查，意思是說(shuō)國(guó)民的閱讀率低，閱讀習(xí)慣改變 以“閱讀之美”為題，主要從以下幾個(gè)方面論述

1.閱讀之美的價(jià)值、意義 2.閱讀缺失的危害

3.閱讀之美對(duì)國(guó)家、社會(huì)、文化和文明的影響

2013年山東師范大學(xué)自然地理學(xué)考研真題(回憶版)一，名詞解釋（48分）

徑流系數(shù)

氣團(tuán)變性

夷平面

生態(tài)農(nóng)業(yè)

重力地貌

焚風(fēng)

二，簡(jiǎn)答（72分）

1，2，3，簡(jiǎn)述地球自轉(zhuǎn)的地理意義

簡(jiǎn)述波浪折射的過(guò)程。

簡(jiǎn)述生態(tài)因子作用的特點(diǎn)

4，5，6，簡(jiǎn)述土壤開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題

簡(jiǎn)述地球表面的凝結(jié)現(xiàn)象

簡(jiǎn)述陸地沼澤化的原因

三，論述（30分）

1，論述我國(guó)沙塵暴發(fā)生的原因和危害

2，論述土壤的發(fā)育，分布與地貌因素的影響。

2013山東師范大學(xué)考研現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)真題

一．填空

1、雙簧信是錢玄同和——。

2、郭全海是——的《——》上的3、《草兒》是——的4、街頭劇好一記鞭子分別是《三江好》、————、————。

5、江玫是——的《》上的6、劉毛妹是————的《》上的7、張思遠(yuǎn)是————的《》上的8、《雪花的快樂(lè)是》——的9、《無(wú)主題變奏是》——的10、1978年北島、芒克等人在北京創(chuàng)辦《 》雜志，以民間文學(xué)形式集結(jié)了一批青年詩(shī)人。11白蘋是——的《》的12《布谷鳥又叫了》《同甘共苦》被稱為———— 13解放區(qū)趙樹理被稱為——派

14何彬是——的《》上的15.野貓子是——的《》上的16金圣姬是———的《》上的17《祝土匪》是——的18李雙雙是根據(jù)——的———改編的19《長(zhǎng)江三日》是————的

20、《這是四點(diǎn)零八分的北京》是————的。

二．簡(jiǎn)答

1.言志派散文的類型和代表作家

2.趙樹理的文學(xué)史貢獻(xiàn)

3.簡(jiǎn)談長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《一個(gè)和八個(gè)》 4.郭沫若《女神》的文學(xué)史地位

5.簡(jiǎn)述傷痕小說(shuō)的特征和局限

6.簡(jiǎn)述對(duì)百花小說(shuō)的認(rèn)識(shí)

7.新寫實(shí)小說(shuō)的基本特征

8.吳蓀甫形象分析

三．論述

1談?wù)勀阕x沈從文小說(shuō)的認(rèn)識(shí)

2比較十七年話劇與新時(shí)期話劇的特征

2013山東師范大學(xué)考研文學(xué)理論真題 回憶版

一．簡(jiǎn)答

1.文學(xué)活動(dòng)四要素及關(guān)系。

2.何謂藝術(shù)構(gòu)思？藝術(shù)構(gòu)思方式有哪些？

3.文學(xué)風(fēng)格是怎么形成的？

二．分析

意境理論對(duì)我國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作的意義。

三．論述

結(jié)合我國(guó)目前小說(shuō)創(chuàng)作情況談?wù)勀銓?duì)典型理論的認(rèn)識(shí)。

四．寫作

小說(shuō)《人在天涯》

333教育學(xué)綜合名詞： 1.中體西用 2.京師大學(xué)堂 3.導(dǎo)生制 4.朱子讀書法 5.學(xué)習(xí)風(fēng)格 簡(jiǎn)答（10分一個(gè)）： 1.學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

2.北宋三次興學(xué)的特點(diǎn)和結(jié)果 3.教學(xué)過(guò)程的性質(zhì) 4.人文主義的特點(diǎn) 5.要素主義流派的理論 6.？

論述（30分一個(gè)）：

1.評(píng)述“個(gè)人本位論”和“社會(huì)本位論” 2.作為教師的基本素養(yǎng)有什么，怎樣培養(yǎng)

2013人文地理學(xué)

一、名詞解釋 人地關(guān)系 生態(tài)環(huán)境論 環(huán)境決定論 工業(yè)帶 支柱產(chǎn)業(yè) 配第克拉克定律 政治地理單元 還有幾個(gè)忘啦？

二、簡(jiǎn)答

語(yǔ)言傳播的特點(diǎn)

交通運(yùn)輸發(fā)展對(duì)制造業(yè)布局的影響 十三大民族 商業(yè)區(qū)位指向原則

為什么說(shuō)地域性和綜合性是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究的根本特性 應(yīng)該還有忘啦

三、論述

日本資源貧乏，但經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。請(qǐng)從人文角度分析其落后的原因 分析影響區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局演化的機(jī)制！

13年傳播學(xué)業(yè)務(wù)課二--傳媒技術(shù)基礎(chǔ)(813)--真題回憶

第一部分:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)(40分，每題8分)1.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的三個(gè)層次。2.什么是計(jì)算機(jī)病毒?它有什么特征? 3.什么是流媒體?簡(jiǎn)述流媒體的關(guān)鍵技術(shù)及其特征。4.什么是html?簡(jiǎn)述html的基本結(jié)構(gòu)。

5.什么是osi參考模型?請(qǐng)畫出osi參考模型的結(jié)構(gòu)，并闡述網(wǎng)絡(luò)層的功能。

第二部分:攝影技藝基礎(chǔ)(50分)1.數(shù)字相機(jī)和傳統(tǒng)相機(jī)的根本區(qū)別是什么?(5分)2.影響數(shù)碼照片成像質(zhì)量的因素有哪些?(5分)

3.寫出常用的快門數(shù)值并闡述快門的作用。(10分)4.(*題目給出四個(gè)圖形，分別是晴天、多云、白熾燈、熒光燈)下列圖標(biāo)分別代表何種白平衡模式?此外請(qǐng)?jiān)倭信e其他幾種常用的白平衡模式。(10分)5.iso100和iso800哪個(gè)成像質(zhì)量更細(xì)膩?什么情況下用iso100，什么情況下用iso800?(10分)6.攝影通常會(huì)以人物的某部分作為景別劃分的依據(jù)，請(qǐng)具體寫出并作簡(jiǎn)要闡述。(*原題沒(méi)記太清，表述大致如此。)(10分)

第三部分:數(shù)字電視技術(shù)(60分)

一、解釋下列術(shù)語(yǔ)(15分)1.彩色錄像機(jī)的原理 2.iTV 3.插入編輯

二、簡(jiǎn)答(20分)1.簡(jiǎn)要闡述數(shù)字電視系統(tǒng)的構(gòu)成。(9分)2.簡(jiǎn)述磁帶錄像機(jī)的編輯流程(11分)(*不是“編輯方式”，確實(shí)是“流程”或“過(guò)程”。應(yīng)該沒(méi)記錯(cuò)，原題如此。)

三、論述(15分)結(jié)合實(shí)際，闡述虛擬演播室技術(shù)對(duì)于影視節(jié)目制作帶來(lái)的新變化以及其對(duì)于節(jié)目制作實(shí)踐的意義

2013年文學(xué)理論（709）回憶版

一、簡(jiǎn)答題

1、文學(xué)活動(dòng)的要素，以及它們之間的關(guān)系。

2、何謂藝術(shù)構(gòu)思，以及藝術(shù)構(gòu)思的方式。

3、風(fēng)格是怎樣形成的？

二、根據(jù)意境理論，談當(dāng)代詩(shī)歌的啟示。

三、結(jié)合當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作，談?wù)剬?duì)典型理論的看法。寫作是《人在天涯》一篇關(guān)于親情的小說(shuō)。

2013年傳媒學(xué)理論真題回憶

傳播學(xué)基本知識(shí)部分(90分):

一、名詞解釋(20分)1.拉斯韋爾 2.輿論 3.信宿 4.媒介素養(yǎng)

二、簡(jiǎn)答(48分)

1.簡(jiǎn)要評(píng)析施拉姆的大眾傳播過(guò)程模式。2.試述影響傳播效果產(chǎn)生的因素。3.簡(jiǎn)要評(píng)析麥克盧漢的媒介理論。4.試述影響傳播者把關(guān)的因素。

三、論述(22分)結(jié)合實(shí)際，論述網(wǎng)絡(luò)在危機(jī)事件傳播中的作用。

媒介管理部分(60分)

一、名詞解釋(15分)1.媒介組織 2.媒介領(lǐng)導(dǎo)

3.媒介產(chǎn)品的生命周期

二、簡(jiǎn)答(30分)1.試述媒介管理的作用。

2.試述我國(guó)媒介在全球化進(jìn)程中獨(dú)具的優(yōu)勢(shì)。3.試述報(bào)刊選擇發(fā)行銷售點(diǎn)的三種策略。

三、論述(15分)論述報(bào)紙合理利用版面銷售的技巧及報(bào)刊廣告的經(jīng)營(yíng)對(duì)策

2013現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研試題（全）文學(xué)史

1、雙簧信是錢玄同和——。

2、郭全海是——的《——》上的

3、《草兒》是——的

4、街頭劇好一記鞭子分別是《三江好》、————、————。

5、江玫是——的《》上的

6、劉毛妹是————的《》上的

7、張思遠(yuǎn)是————的《》上的

8、《雪花的快樂(lè)是》——的

9、《無(wú)主題變奏是》——的 10、1978年北島、芒克等人在北京創(chuàng)辦《》雜志，以民間文學(xué)形式集結(jié)了一批青年詩(shī)人。11白蘋是——的《》的

12《布谷鳥又叫了》《同甘共苦》被稱為———— 13解放區(qū)趙樹理被稱為——派

14何彬是——的《》上的 15.野貓子是——的《》上的 16金圣姬是———的《》上的 17《祝土匪》是——的

18李雙雙是根據(jù)——的———改編的 19《長(zhǎng)江三日》是————的

20、《這是四點(diǎn)零八分的北京》是————的。簡(jiǎn)答題

1、吳蓀甫形象分析

2、《女神》在新詩(shī)史上的的地位

3、趙樹理對(duì)新文學(xué)的貢獻(xiàn)

4、簡(jiǎn)述《一個(gè)和八個(gè)》

5、新寫實(shí)的基本特征

6、傷痕小說(shuō)的基本特征和缺陷

7、簡(jiǎn)談百花小說(shuō)

8、言志派散文的幾種類型和代表作家 論述

1、你對(duì)沈從文小說(shuō)的認(rèn)識(shí)

2、十七年話劇和新時(shí)期話劇比較 文學(xué)理論

1、文學(xué)活動(dòng)的要素及相互關(guān)系

2、藝術(shù)構(gòu)思？藝術(shù)構(gòu)思方式

3、作家的文學(xué)風(fēng)格是怎樣形成的 論述

1、意境理論對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作有何借鑒

2、從當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作說(shuō)明典型理論有何意義

2013山東師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研試題（全）文學(xué)史

1、雙簧信是錢玄同和——。

2、郭全海是——的《——》上的

3、《草兒》是——的

4、街頭劇好一記鞭子分別是《三江好》、————、————。

5、江玫是——的《》上的

6、劉毛妹是————的《》上的

7、張思遠(yuǎn)是————的《》上的

8、《雪花的快樂(lè)是》——的

9、《無(wú)主題變奏是》——的 10、1978年北島、芒克等人在北京創(chuàng)辦《》雜志，以民間文學(xué)形式集結(jié)了一批青年詩(shī)人。11白蘋是——的《》的

12《布谷鳥又叫了》《同甘共苦》被稱為———— 13解放區(qū)趙樹理被稱為——派 14何彬是——的《》上的 15.野貓子是——的《》上的 16金圣姬是———的《》上的 17《祝土匪》是——的

18李雙雙是根據(jù)——的———改編的

19《長(zhǎng)江三日》是————的 20、《這是四點(diǎn)零八分的北京》是————的。簡(jiǎn)答題

1、吳蓀甫形象分析

2、《女神》在新詩(shī)史上的的地位

3、趙樹理對(duì)新文學(xué)的貢獻(xiàn)

4、簡(jiǎn)述《一個(gè)和八個(gè)》

5、新寫實(shí)的基本特征

6、傷痕小說(shuō)的基本特征和缺陷

7、簡(jiǎn)談百花小說(shuō)

8、言志派散文的幾種類型和代表作家 論述

1、你對(duì)沈從文小說(shuō)的認(rèn)識(shí)

2、十七年話劇和新時(shí)期話劇比較 文學(xué)理論

1、文學(xué)活動(dòng)的要素及相互關(guān)系

2、藝術(shù)構(gòu)思？藝術(shù)構(gòu)思方式

3、作家的文學(xué)風(fēng)格是怎樣形成的 論述

1、意境理論對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作有何借鑒

2、從當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作說(shuō)明典型理論有何意義

2012年山東師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)考研試題（回憶版

第三篇：山東師范大學(xué)附屬小學(xué)

山東師范大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1955年春，秉承山東師范大學(xué)厚重的文化積淀，現(xiàn)已發(fā)展成為具有先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和現(xiàn)代化辦學(xué)條件的山東省省屬重點(diǎn)小學(xué)。

五十余載風(fēng)雨的洗禮，鑄就了“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的附小精神，遵循著“做最好的自己”的校訓(xùn)形成了“崇尚民主、崇尚科學(xué)”的校風(fēng)。多年來(lái)，在教育、教學(xué)過(guò)程中不斷改革、探索，全力打造附小優(yōu)質(zhì)教育品牌，重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)生個(gè)性活潑張揚(yáng)，成績(jī)一流。尤其是近五年來(lái)，我校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)空間、師資培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等諸方面都取得了顯著的成績(jī)，社會(huì)影響逐年提高。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位、山東省教育國(guó)際交流與合作先進(jìn)單位、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等稱號(hào)。已經(jīng)成為山東省基礎(chǔ)教育的品牌學(xué)校，成為小學(xué)教育的一面旗幟和對(duì)外交流的窗口學(xué)校，已經(jīng)呈現(xiàn)出集團(tuán)化辦學(xué)的格局。

山東師大附小本著“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，以共享優(yōu)質(zhì)教育資源為己任，積極發(fā)展學(xué)校的教育基業(yè)。從2003年5月山師附小第一所分校——雅居園校區(qū)創(chuàng)立至今，附小已經(jīng)擁有了3所小學(xué)、3所幼兒園、1所九年一貫制學(xué)校和6所合作學(xué)校。

各校、園區(qū)情況：

1.附小本部：教職工203人，64個(gè)教學(xué)班，在校生總數(shù)3380人。

2.雅居園校區(qū)：建于2003年5月，山東省消防教育示范學(xué)校、濟(jì)南

市綠色學(xué)校、濟(jì)南市文明單位?，F(xiàn)有教職工94人，25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1095人。

3.齊魯學(xué)校：2008年開(kāi)始合作辦學(xué)，山東省民辦教育先進(jìn)單位、山東省綠色學(xué)校、濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位。現(xiàn)有教職工150人，小學(xué)部28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1082人；初中部6個(gè)班，學(xué)生206人。

4.泰安奧林匹克花園分校：2009年8月正式開(kāi)學(xué)，泰安市高新區(qū)教書育人新進(jìn)單位?，F(xiàn)有教職工49人，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生276人。

5.卓雅·大風(fēng)車幼兒園：2007年2月正式開(kāi)園，山東省示范幼兒園、山東省學(xué)前教育先進(jìn)單位、濟(jì)南市十佳幼兒園、歷下區(qū)誠(chéng)信單位、山師大三·八紅旗集體標(biāo)兵、2011中國(guó)優(yōu)秀幼兒園、歷下區(qū)教書育人先進(jìn)單位、歷下區(qū)醫(yī)保先進(jìn)單位?，F(xiàn)有教職工56人，11個(gè)教學(xué)班，幼兒301人。

6.卓雅泰安幼兒園：2009年8月正式開(kāi)園，山東省示范幼兒園、泰安市規(guī)范化幼兒園?，F(xiàn)有教職工36人，8個(gè)班，幼兒212人。

7.卓雅保利幼兒園：2011年9月正式開(kāi)園，現(xiàn)有教職工25人，4個(gè)班，幼兒70人。

8.六所合作學(xué)校：慶云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平邑賽博中學(xué)附屬小學(xué)、禹城市軍張小學(xué)、德州市運(yùn)河區(qū)三里莊小學(xué)、樂(lè)陵市棗都小學(xué)、德州夏津勝利希望小學(xué)

以課題為引領(lǐng)，重科研，講高效，促成長(zhǎng)。我校設(shè)有專屬的教科研室，成立了學(xué)?！罢n程研發(fā)小組”竭力打造科研型學(xué)校、科研型教研組、科研型教師。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)研究課題，繼而更好

地服務(wù)于一線教育教學(xué)。目前，我校組織承接和自主實(shí)施的課題均已卓有成效。結(jié)合有效的校本培訓(xùn)，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供了平臺(tái)的同時(shí)，直接促成了學(xué)校高效教育的態(tài)勢(shì)。

完善課程體系及評(píng)價(jià)方式，使學(xué)生在過(guò)程中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中收獲。學(xué)校為了滿足學(xué)生多樣性發(fā)展的需求，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧地發(fā)展，積極探索課程新特色，大膽對(duì)現(xiàn)有的評(píng)價(jià)模式進(jìn)行改革。除了原有的形體課、低年級(jí)信息課、游泳課、兒童哲學(xué)課等課程，從2008年開(kāi)始，學(xué)校又先后在各年級(jí)中開(kāi)設(shè)了陽(yáng)光健身體育課、戶外課堂等課程，得到社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度稱贊和學(xué)生的深切喜愛(ài)。同時(shí)，把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改為日常評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，對(duì)學(xué)生上課的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。另外，“詩(shī)文誦讀明星”“閱讀明星”“數(shù)學(xué)小明星”等的評(píng)選，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生多元化的評(píng)價(jià)。

成立“家長(zhǎng)學(xué)?！?，著力探索并實(shí)踐家校攜手、共育未來(lái)的有效教育模式。以“家校共育”為目標(biāo)，構(gòu)建和規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，邀請(qǐng)“家長(zhǎng)義工”參與學(xué)校全方位的管理和服務(wù)。家長(zhǎng)講壇的開(kāi)設(shè)為學(xué)校教育注入了新鮮的血液，活躍在大街小巷、深入社區(qū)家庭的“雛鷹小隊(duì)”更是離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心參與和指導(dǎo)。此外，網(wǎng)絡(luò)“家校留言”、“班級(jí)博客”的開(kāi)通和利用，搭建起雙向互動(dòng)平臺(tái)，成為附小師生、家長(zhǎng)的“網(wǎng)上大本營(yíng)”?！岸喾郊议L(zhǎng)參與、多維互動(dòng)平臺(tái)”的家校共育模式正在附小這片沃土上枝根繁茂起來(lái)。

加強(qiáng)對(duì)外溝通交流，向教育國(guó)際化邁進(jìn)。近年來(lái)，學(xué)校對(duì)外交流

工作蓬勃發(fā)展，先后與新加波、澳大利亞、美國(guó)、加拿大、日本、香港、澳門、臺(tái)灣等地區(qū)及等國(guó)家和地區(qū)的小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，舉辦修學(xué)訪問(wèn)活動(dòng)24次，有近千余名師生走出國(guó)門修學(xué)訪問(wèn)，極大地開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，我們也張開(kāi)雙臂，迎接來(lái)自世界各地的友好訪問(wèn)使者。走出去、迎進(jìn)來(lái)的舉措，使附小的教育理念得以與國(guó)際相接軌，充實(shí)了大教育觀的內(nèi)涵。2010年，附小被評(píng)為山東省對(duì)外交流先進(jìn)單位。

校訓(xùn)：做最好的自己

校風(fēng)：崇尚民主崇尚科學(xué)

?；辏豪卒h精神

教風(fēng)：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)教書育人

學(xué)風(fēng)：好好學(xué)習(xí)天天向上

培養(yǎng)目標(biāo)：為國(guó)家培養(yǎng)20年后具有民主意識(shí)、科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

第四篇：山東師范大學(xué)?；?/a>

第五篇：山東師范大學(xué)影評(píng)考試題

山師

1927的世界上第一部有聲片美國(guó)的《爵士歌王》難夫難妻的作者：張石川 鄭正秋音樂(lè)電視是運(yùn)用電視技術(shù)手段，以音樂(lè)語(yǔ)言為抒情表意方式，以畫面語(yǔ)言為烘托的輔助表現(xiàn)形態(tài)，給觀眾審美感的電視藝術(shù)片種。

它于20世紀(jì)80年代初始于美國(guó)開(kāi)播的無(wú)線電音樂(lè)頻道，簡(jiǎn)稱MTV。音樂(lè)頻道一誕生，就成為一種音樂(lè)時(shí)尚，一種潮流以，并風(fēng)靡歐美等國(guó)。音樂(lè)電視于20世紀(jì)90年代初傳入中國(guó)。1993年開(kāi)始，中央電視臺(tái)連續(xù)舉辦的中國(guó)音樂(lè)電視大獎(jiǎng)賽，極大地推動(dòng)了中國(guó)MTV的蓬勃發(fā)展和成熟。《寄小讀者》《往事》《南歸》《閑情》《平綏沿線旅行記》《關(guān)于女人》《冰心小說(shuō)散文選集》《還鄉(xiāng)雜記》兼容性電視小品可以兼容各種不同的藝術(shù)品種的長(zhǎng)處，為其所用。它不但可以融合與運(yùn)用戲劇、電影的藝術(shù)手法，同時(shí)還可以吸取小說(shuō)、散文、報(bào)告文學(xué)的長(zhǎng)處逼真性

電視小品的內(nèi)容多來(lái)自生活，所反映的大多是人們關(guān)注的熱門話題，塑造的形象以小人物為主，有血有肉。

幽默策略

小品是“麻雀雖小，五臟俱全”，在喜劇性上，更可以套用潘長(zhǎng)江的那句小品臺(tái)詞“濃縮的就是精華”。作為一門說(shuō)和演的藝術(shù)，小品的最大特點(diǎn)就是要在較短的時(shí)間內(nèi)（一般8—15分鐘），充分調(diào)動(dòng)人們“笑”的神經(jīng)，給人以精神的刺激和心靈的啟迪。章回小說(shuō)是長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種，中國(guó)古典小說(shuō)的主要形式，由宋元講史話本發(fā)展而來(lái)。其特點(diǎn)是分回標(biāo)目，段落整齊，首尾完整。是由宋元講史話本發(fā)展而來(lái)。講史說(shuō)的是歷史興亡和戰(zhàn)爭(zhēng)故事，如《金相平話五種》、《五代史平話》、《宣和遺事》等。說(shuō)話人不能把每段故事有頭有尾地在一兩次說(shuō)完，必須連續(xù)講若干次，每講一次就等于后來(lái)的一回。在每次講話以前，要用題目向聽(tīng)眾揭示主要內(nèi)容，這就是章回小說(shuō)回目的起源。從章回小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)的“話說(shuō)”和“看官”字樣，可以看出它和話本之間的繼承關(guān)系。

音樂(lè)電視是運(yùn)用電視技術(shù)手段，以音樂(lè)語(yǔ)言為抒情表意方式，以畫面語(yǔ)言為烘托的輔助表現(xiàn)形態(tài)，給觀眾審美感的電視藝術(shù)片種。

它于20世紀(jì)80年代初始于美國(guó)開(kāi)播的無(wú)線電音樂(lè)頻道，簡(jiǎn)稱MTV。音樂(lè)頻道一誕生，就成為一種音樂(lè)時(shí)尚，一種潮流以，并風(fēng)靡歐美等國(guó)。音樂(lè)電視于20世紀(jì)90年代初傳入中國(guó)。1993年開(kāi)始，中央電視臺(tái)連續(xù)舉辦的中國(guó)音樂(lè)電視大獎(jiǎng)賽，極大地推動(dòng)了中國(guó)MTV的蓬勃發(fā)展和成熟。情景喜劇，亦稱處境喜劇，是一種喜劇演出形式，最開(kāi)始出現(xiàn)在廣播中，時(shí)至今日將大本營(yíng)搬到了電視屏幕上。情景喜劇一般有固定的主演陣容，一條或多條故事線，圍繞著一個(gè)或多個(gè)固定場(chǎng)景進(jìn)行，如家庭.傳統(tǒng)上來(lái)講，情景喜劇的人物一般都是獨(dú)立的完整體，也就是說(shuō)角色很大程度上是相對(duì)靜態(tài)的，每一集結(jié)尾處此集故事也會(huì)解決。也就是常說(shuō)的系列劇。

河北傳媒學(xué)院

河北邊城 作者沈從文主人公翠翠柴可夫斯基芭蕾舞劇《天鵝湖》 芭蕾舞?。骸短禊Z湖》《睡美人》《胡桃?jiàn)A子》 歌劇《 葉甫蓋尼?奧涅金》《黑桃皇后》

多媒體技術(shù)（Multimedia Technology）是利用計(jì)算機(jī)對(duì)文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種信息綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互作用的技術(shù)。真正的多媒體技術(shù)所涉及的對(duì)象是計(jì)算機(jī)技術(shù)的產(chǎn)物，而其他的單純事物，如電影、電視、音響等，均不屬于多媒體技術(shù)的范疇。從狹義上講，非線性編輯是指剪切，復(fù)制和粘貼素材無(wú)須在存儲(chǔ)介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計(jì)算機(jī)編輯視頻的同時(shí)，還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果，例如特技等等。中國(guó)金鷹電視藝術(shù)節(jié)每年第四季

度固定在湖南省長(zhǎng)沙市舉行。茶花女》是法國(guó)亞歷山大·小仲馬的代表作從狹義上講，非線性編輯是指剪切，復(fù)制和粘貼素材無(wú)須在存儲(chǔ)介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計(jì)算機(jī)編輯視頻的同時(shí)，還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果，例如特技等等。視頻的數(shù)字化過(guò)程:圖像視頻是每秒24幀，每一幀就是一幅圖片。每一幅圖片是由許許多多的像素點(diǎn)組成的，如果用RGB表示的話，每一個(gè)像素點(diǎn)就是一個(gè)數(shù)字嘛，這樣不是就可以把一幅圖數(shù)字化了嘛。24張圖片的數(shù)字就可以組成一秒鐘的鏡頭了法國(guó)新浪潮特呂弗《四百下》（1958）戈達(dá)爾《精疲力竭》（1959）

云南藝術(shù)學(xué)院

公管1中國(guó)現(xiàn)代舞奠基人 吳曉邦 2第一部音樂(lè)百科全書宋代陳旸的《樂(lè)書》 3第一種境界：志存高遠(yuǎn)，斗志昂揚(yáng)，壯懷激烈。4落雁”,是昭君出塞那段故事5 拉摩的侄兒是一部對(duì)話體的哲理小說(shuō)伏爾泰的《中國(guó)孤兒》

十七世紀(jì)的文學(xué)的兩大潮流文學(xué)巴洛克 清教徒文學(xué) 古希臘三大悲劇家是 埃斯庫(kù)羅斯 索?？死账?歐里庇得斯

育才

歌曲的唱法可分為通俗唱法，民族唱法和

解釋定格和剪輯

歌曲的唱法可分為通俗唱法，民族唱法和美聲唱法

定格是指將上一段的結(jié)尾畫面動(dòng)作作靜幀處理，是人產(chǎn)生瞬間的視覺(jué)停頓，接著出現(xiàn)下一段的第一個(gè)畫面

剪輯”一詞用于電影，音譯成中文，即“蒙太奇”。既可以像德語(yǔ)那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想，同時(shí)也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思

黃淮學(xué)院

電視節(jié)目指電視臺(tái)通過(guò)載有聲音、圖像的信號(hào)傳播作品的節(jié)目。電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過(guò)程：創(chuàng)意與選題、拍攝、后期制作。編輯屬電視節(jié)目后期制作系統(tǒng)，主要由早期的線性編輯與目前較為流行的非線性編輯系統(tǒng)二個(gè)發(fā)展階段

中國(guó)新聞獎(jiǎng)參評(píng)作品推薦表

電視片觀賞分析提綱

1.電視片內(nèi)容概括(10分)

2.電視片思想教育意義(10分)

3.藝術(shù)特色總說(shuō)，包括：總體的手法(10分)、總體的藝術(shù)特征(10分)

4.藝術(shù)特色的舉例：選擇1~2個(gè)藝術(shù)獨(dú)到之處()25分

5.舉例2~3點(diǎn)藝術(shù)細(xì)節(jié)(20分)

6.缺點(diǎn)和不足(10分)

7.結(jié)束語(yǔ)(5分)

電視作品分析

1、電視劇使故事情節(jié)的推進(jìn)

2、電視節(jié)目：

(1)節(jié)目定位：新聞?lì)?法制類.科學(xué)教育類.綜藝類.音樂(lè)類.健康類.體育類.對(duì)象群：少兒節(jié)目.老年節(jié)目.成人節(jié)目.青少年接么。選秀節(jié)目.專題節(jié)目

(2)節(jié)目宗旨.意義"例如:以科學(xué)的理論人.以正確的輿論引導(dǎo)人.以高尚的精神塑造人.以優(yōu)秀的作品鼓舞人

(3)節(jié)目的結(jié)構(gòu):版塊形式.記錄形式.線條形式

(4)分析節(jié)目主持人:是畫外音還是現(xiàn)場(chǎng)的(5)時(shí)間.地點(diǎn).線索.記時(shí)呈現(xiàn)

(6)電視節(jié)目的手法:順序還是倒敘

(7)節(jié)目時(shí)間:周播.日播

(8)節(jié)目主題及主要內(nèi)容

(9)機(jī)位

(10)節(jié)目主持人:情感.語(yǔ)言.著裝

(11)節(jié)目風(fēng)格:輕松.活潑以明星為主題的節(jié)目.以時(shí)間.評(píng)論為主

寫電視片分析要有材料，材料要在當(dāng)場(chǎng)獲得。確立主題，選擇材料，動(dòng)手寫作，要有點(diǎn)有面的分析.看電視片時(shí)盡量尋找素材，看電視片過(guò)程確立寫作綱要(上面提過(guò)的提綱)

看電視片的過(guò)程中，將有價(jià)值，心得要點(diǎn)寫下來(lái)。根據(jù)寫下的內(nèi)容進(jìn)行分析和提煉，確立寫作主旨和文章的標(biāo)題,再將材料進(jìn)行篩選,選擇最有說(shuō)服力。最能靠近主題的來(lái)寫作，特別要注意的是，看電視片時(shí)不要單純被故事所吸引!~

評(píng)《好人小董》