第一篇：12級(jí)環(huán)監(jiān)班團(tuán)會(huì)策劃書

“懷揣夢(mèng)想，展望未來(lái)”主題團(tuán)會(huì)策劃書 團(tuán)會(huì)主題：懷揣夢(mèng)想，展望未來(lái)

意義：本次團(tuán)會(huì)為的是使我們大一新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，并放飛思緒來(lái)展望未知的、激情的、充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活。以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面，豐富我們的課余生活。團(tuán)會(huì)流程：

主持人：陳旖旎、左光耀

節(jié)目表：1.歌曲《中國(guó)人》

2.雙截棍表演

3.合唱《老男孩》

4.雙口相聲《寢室文化》

5.合唱《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》

6.歌曲《天天看到你》

7.配樂(lè)詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》

團(tuán)會(huì)對(duì)象：12級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)班全體同學(xué)及副班

時(shí)間：2012年10月21日

地點(diǎn)：湖北理工學(xué)院J2-104 教室

策劃人：王培

日期：2012年10月20日

第二篇：班團(tuán)會(huì)策劃書

首屆“星火杯”班團(tuán)會(huì)風(fēng)采展示大賽策

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)首屆“星火杯”班團(tuán)會(huì)風(fēng)采展示大賽策劃書

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)

劃書

主辦單位:校團(tuán)委組織部

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)首屆“星火杯”班團(tuán)

會(huì)風(fēng)采展示大賽策劃書

主辦單位:校團(tuán)委組織部

一、活動(dòng)目的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)作為共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在對(duì)廣大青年團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育、獲得廣博知識(shí)、提高專業(yè)技能和豐富文化等方面起著重要作用。為響應(yīng)并實(shí)施學(xué)校的號(hào)召和要求，使各基層團(tuán)支部通過(guò)開展內(nèi)容豐富、主題積極向上的班團(tuán)會(huì)，增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造良好的班團(tuán)氛圍，共創(chuàng)學(xué)校美好明天！

二、活動(dòng)宗旨

通過(guò)深入有效地開展有特色、有意義，集思想性、創(chuàng)造性、參與性于一體的班團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)基層團(tuán)組織的活力，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采，將廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)成有抱負(fù)，有責(zé)任感和使命感的人。

三、活動(dòng)時(shí)間：

海選11月15日-11月25日

初賽11月26日-12月5日

決賽12月14日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽由各二級(jí)院系負(fù)責(zé)聯(lián)系教室，決賽在藍(lán)天劇場(chǎng)召開

五、活動(dòng)對(duì)象：全體大一大二學(xué)生

六、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧校園，打造精品班團(tuán)會(huì)

七、活動(dòng)口號(hào)：“完善自我，提升實(shí)力，展現(xiàn)班團(tuán)風(fēng)采”

八、活動(dòng)要求：

1.各二級(jí)院系組織召開班團(tuán)會(huì)，精心部署，確保每班參與。

2.嚴(yán)格按照活動(dòng)流程與時(shí)間表安排班團(tuán)會(huì)。

3.各二級(jí)院系分團(tuán)委于2010年12月15日前將班團(tuán)會(huì)總結(jié)交至校團(tuán)委組織部。

4.將于2010年12月14日在藍(lán)天劇場(chǎng)舉行班團(tuán)會(huì)風(fēng)采展示大賽暨頒獎(jiǎng)儀式。

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各二級(jí)院系在大一大二各團(tuán)支部?jī)?nèi)開展班團(tuán)會(huì)，之后由各二級(jí)院系選出一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)會(huì)團(tuán)支部進(jìn)入初賽

2、由各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委上報(bào)優(yōu)秀班團(tuán)會(huì)團(tuán)支部，通過(guò)抽簽確定比賽時(shí)間，比賽當(dāng)天由校團(tuán)委組織部成員及隨機(jī)抽取的五個(gè)院系的組織部部長(zhǎng)作為評(píng)委，對(duì)于該院系的班團(tuán)會(huì)展示進(jìn)行打分；經(jīng)過(guò)評(píng)比選出6個(gè)單位晉級(jí)決賽。

3、晉級(jí)決賽的6個(gè)單位可以以視頻、報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)演示等形式進(jìn)行匯報(bào)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目展示，匯報(bào)班團(tuán)會(huì)成果；每個(gè)單位15分鐘時(shí)間，匯報(bào)完畢，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，最后確定獲獎(jiǎng)單位。

十、評(píng)分細(xì)則

主題鮮明，積極向上 2’

形式新穎，內(nèi)容多樣 2’

準(zhǔn)備充分，特色布置 1’

全員參與，積極熱情 1’

團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng) 1’

節(jié)目豐富，引人入勝 1’

朝氣蓬勃，活力四射 1’

紀(jì)律性強(qiáng)，秩序竟然 1’

十一、評(píng)獎(jiǎng)方法

金星獎(jiǎng)一名銀星獎(jiǎng)

才藝星一名活力星

人氣星一名創(chuàng)意星

一名銅星獎(jiǎng)一名團(tuán)隊(duì)星 一名風(fēng)采星 一名一名一名

第三篇：團(tuán)會(huì)策劃書

團(tuán)會(huì)策劃書

一、活動(dòng)目的：

感受感恩節(jié)的余溫，讓感恩節(jié)蘊(yùn)含的愛蔓延。給我們送來(lái)冬日的溫暖，重溫愛的感覺，促進(jìn)101411班更加的團(tuán)結(jié)，讓我們成為相親相愛的一家人

二、活動(dòng)背景：

感恩節(jié)過(guò)后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來(lái)的圣誕節(jié)，讓愛蔓延到那一刻，在兩個(gè)充滿愛的節(jié)日之間穿插一曲愛的樂(lè)章

三、活動(dòng)主題：

感恩余溫，愛在蔓延

三、活動(dòng)時(shí)間：2010-12-5，晚7：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：G棟41

1五、活動(dòng)流程：

1、開場(chǎng)舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團(tuán)會(huì)開始，全體起立，奏團(tuán)歌

2、歌曲《老男孩》

3、手語(yǔ)表演《感恩的心》

4、幸福感言（環(huán)節(jié)）：由現(xiàn)場(chǎng)女生抽簽，被抽到的男生上臺(tái)發(fā)表對(duì)感恩節(jié)收到女生織的圍巾的感想

5、歌舞表演《向快樂(lè)出發(fā)》

6、游戲：沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

7、朗誦：《感恩的詩(shī)》

8、游戲：60秒不NG（五個(gè)人一組，分別完成三個(gè)環(huán)節(jié)，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝）

A、一人轉(zhuǎn)十圈后將氣球坐爆

B、兩人組成搭檔跳繩，連續(xù)完成10個(gè)

C、兩人跳山羊

注：三個(gè)環(huán)節(jié)任何一個(gè)出錯(cuò)都要重新開始

9、大合唱: 《相親相愛的一家人》

10、團(tuán)徽督察員上臺(tái)發(fā)言

六、活動(dòng)費(fèi)用

1、打印歌詞，3元

2、裝飾品22元

3、獎(jiǎng)品18.5元

共計(jì)43.5元

第四篇：團(tuán)會(huì)策劃書

09—10學(xué)年第一次團(tuán)組織生活會(huì)策劃書

一、活動(dòng)主題

“賀國(guó)慶，迎校慶”

主題概述：恰逢國(guó)慶校慶在同一時(shí)間到來(lái)，為迎接這兩件大事，團(tuán)委特下達(dá)了召開學(xué)年第一次團(tuán)組織生活會(huì)的通知。以定主題的形式討論相關(guān)話題。

二、活動(dòng)背景

一）時(shí)間進(jìn)入2009年，當(dāng)世界將目光投向東方，重溫60年前毛澤東主席這段滿懷豪情的宣示，一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，正在人們的視野中日漸清晰。驚嘆中國(guó)跨越的速度，感慨中國(guó)廣闊的發(fā)展前景，在國(guó)際金融危機(jī)卷起的迷茫與反思中，世界希望“讀懂中國(guó)”。

所有對(duì)近200年來(lái)世界歷史、中國(guó)歷史有所了解的人，都不會(huì)將新中國(guó)60年來(lái)的現(xiàn)代化征程視作坦途。這段革命、建設(shè)和改革的征程，前承幾代人的抗?fàn)幣c探索，后啟一個(gè)民族的光榮和夢(mèng)想。從半殖民地半封建社會(huì)走向民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主的新社會(huì)，從新民主主義革命走向社會(huì)主義革命和建設(shè)，每一步跨越都孕育于風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，每一個(gè)腳印都寫滿了奮斗與艱辛。

推翻舊中國(guó)代表帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義利益的社會(huì)制度，社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立，是我國(guó)歷史上最偉大的社會(huì)變革，為民族復(fù)興奠定了根本的政治前提和制度基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)文化貧窮落后的基礎(chǔ)上，中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，逐步建立起獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，以自主的經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)大的國(guó)防捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立、領(lǐng)土完整和來(lái)之不易的新生活。新中國(guó)的創(chuàng)立和建設(shè)時(shí)期，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)中國(guó)人濃烈的愛國(guó)主義、集體主義情懷，凝聚成建設(shè)社會(huì)主義的強(qiáng)大力量，在一窮二白的大地上描繪出最新最美的畫卷。

二）風(fēng)雨兼程六十載，弦歌不綴奏華章。2009 年金秋，湖南科技大學(xué)將迎來(lái)

六十周年華誕。

六十載育人為本，桃李芬芳。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持立足基礎(chǔ)、服務(wù)基層的辦學(xué)宗旨，勤儉辦學(xué)，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，經(jīng)過(guò)幾代科大人的不懈努力，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，形成了“唯實(shí)維新、至誠(chéng)致志”優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，已成為高素質(zhì)科技人才培養(yǎng)基地、高水平教師教育基地和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)研究基地，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近10萬(wàn)名肯干、實(shí)干、能干的復(fù)合型應(yīng)用性人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

六十載歲月崢嶸，滄桑巨變。60年來(lái)，學(xué)校發(fā)生翻天覆地的變化。目前，學(xué)校占地面積3107畝，建筑面積91萬(wàn)余平方米。現(xiàn)有在校教職工2600余人，其中專任教師1600余人。全日制在校生 3 萬(wàn)余名。設(shè)有 19 個(gè)學(xué)院，75個(gè)本科專業(yè)，涵蓋哲、經(jīng)、教、法、文、史、理、工、管、農(nóng)等 10 大學(xué)科門類，有采礦工程等 8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2 個(gè)省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化等 8 個(gè)國(guó)家特色專業(yè)，漢語(yǔ)言文學(xué)等 13 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。有 45 個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，并具有同等學(xué)力在職申請(qǐng)碩士學(xué)位和教育碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。擁有6個(gè)省級(jí)社科研究基地，5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程技術(shù)中心)，13個(gè)中央與地方共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)實(shí)驗(yàn)室為湖南省示范性基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。

六十載甲子輪回，砥礪進(jìn)取。六十周年慶典既是湖南科技大學(xué)發(fā)展史上的重要里程碑，又是邁向新征程開創(chuàng)新輝煌的重要機(jī)遇；六十周年慶典將是全體科大人暢敘情懷、放飛理想、交流學(xué)術(shù)、凝聚力量、共謀發(fā)展的盛典。目前，學(xué)校已經(jīng)成立了 60 周年校慶籌備委員會(huì)，全面啟動(dòng)各項(xiàng)籌備工作，學(xué)校六十周年慶典活動(dòng)將于 2009 年10月隆重舉行。我們真誠(chéng)地期待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、社會(huì)各界朋友關(guān)心和支持慶典籌備工作，歡聚美麗校園，共敘桃李深情，共商發(fā)展大計(jì)，共鑄明日輝煌！

三、活動(dòng)目的本次召開團(tuán)組織生活會(huì)，旨在弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，增進(jìn)學(xué)生愛國(guó)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，知榮明恥的優(yōu)良作風(fēng)，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

充分利用本次班級(jí)活動(dòng)的開展培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為師生之間，生生之間的交流與溝通提供更有效的空間。同時(shí)也使班集體更具有凝聚力。班級(jí)活動(dòng)有助于班集體的形成。班級(jí)活動(dòng)有助于形成良好的班風(fēng)。在正確、有益的班級(jí)活動(dòng)中，正確的東西被發(fā)揚(yáng)，不良的東西被丟棄。開展班級(jí)活動(dòng)，是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育的基本形式，活動(dòng)開展得豐富多彩，使學(xué)生在活動(dòng)中尋找快樂(lè)，提高學(xué)生各方面的能力。

四、活動(dòng)概述

1、時(shí)間：9月26日晚上7：30~9：302、地點(diǎn)：南校區(qū)五教學(xué)樓1023、形式：班級(jí)座談會(huì)

4、參與者：班級(jí)全體同學(xué)班主任助理蹲點(diǎn)黨員

5、流程：

（1）團(tuán)支書寫好策劃，理清會(huì)議思路；

（2）組織委員占好教室，生活委員購(gòu)買活動(dòng)必須用品；

（3）通知蹲點(diǎn)黨員和班主任助理會(huì)議時(shí)間.地點(diǎn)；

（4）班委提前30分鐘入場(chǎng)布置會(huì)議場(chǎng)地，對(duì)會(huì)議做最后具體安排；

（5）會(huì)議正式開始，主持人致開場(chǎng)詞；

（6）會(huì)議第一項(xiàng)：暢談祖國(guó)日新月異的變化和學(xué)校的壯大發(fā)展：

（7）會(huì)議第二項(xiàng)：穿插趣味游戲，舒緩會(huì)議節(jié)奏；

（8）會(huì)議第三項(xiàng)：蹲點(diǎn)黨員及班主任助理總結(jié)發(fā)言；

（9）宣布會(huì)議結(jié)束。

五、可行性分析

本次團(tuán)會(huì)主要是暢聊祖國(guó)和學(xué)校的發(fā)展繁榮，曲折中前進(jìn)的歷史，只對(duì)會(huì)場(chǎng)做簡(jiǎn)單布置，風(fēng)格簡(jiǎn)約為主。因此在資金方面不會(huì)有很大困難。同學(xué)們熱情極高，與會(huì)率也不會(huì)成為問(wèn)題。再加上開會(huì)時(shí)間是星期六晚上，因此對(duì)召開團(tuán)會(huì)沒有很

大問(wèn)題，可行性很高。

分列如下：

（1）人員均在校，通知全面，無(wú)特殊情況不會(huì)出現(xiàn)缺席情況；

（2）資金使用在預(yù)算范圍內(nèi)可以確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行，不用擔(dān)心資金短缺的問(wèn)題；

（3）主觀方面，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲言，對(duì)展開主題討論很有利，基

本不會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況；

（4）團(tuán)會(huì)召開時(shí)間妥當(dāng)，在周六晚上，處于大家空閑時(shí)間段；

（5）組織有序正常進(jìn)行，在學(xué)院正確領(lǐng)導(dǎo)下明確了各方面的要求，思路清

晰，方法合理正確，開展活動(dòng)沒有大礙。

備注：活動(dòng)小游戲名稱及規(guī)則：合力吹汽球

目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人

不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐

破

第五篇：團(tuán)會(huì)策劃書

團(tuán)會(huì)

策

劃 書XX年XX月XX日

一、背景：當(dāng)今大學(xué)生或是一群雄心壯志、器宇軒昂，對(duì)大學(xué)外的大社會(huì)甚是憧憬，對(duì)未來(lái)大好向往，有著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情，有著“王侯將相寧有種乎”的鴻鵠之志；或是還徘徊在人生的十字路口，不知所措。徒有志向而無(wú)實(shí)現(xiàn)方向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以生存在當(dāng)今社會(huì)。所以，為了讓當(dāng)今大學(xué)生早日的認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈以及生存的的艱辛，讓更多的大學(xué)生早日從美好幻想中“解脫”出來(lái)，回歸現(xiàn)實(shí)，減少日后在現(xiàn)實(shí)生活中碰壁，且從容不迫和培養(yǎng)學(xué)生遇到挫百折不饒的精神，我班開展以“展望未來(lái)，著手當(dāng)下”的主題團(tuán)會(huì)。

二、主題：“展望未來(lái)，著手當(dāng)下”

三、目的：讓當(dāng)今的大學(xué)生全面了解自我，立足自身，腳踏實(shí)地，認(rèn)清我們即將走進(jìn)的大社會(huì)，通過(guò)全面了解自我，估測(cè)我們自身的實(shí)力，了解自我的不足，讓大學(xué)生能夠在殘酷的社會(huì)中獨(dú)樹一幟。

四、時(shí)間：XX年XX月XX日

五、地點(diǎn)：XXXXX

六、前期準(zhǔn)備：

1、在確定好團(tuán)會(huì)時(shí)間后，團(tuán)支書應(yīng)盡早準(zhǔn)備好團(tuán)會(huì)的PPT,以及到輔導(dǎo)員處拿教室申請(qǐng)單，并到房管科借教室，盡量提前兩天左右借到教室，并在開團(tuán)會(huì)的一小時(shí)前進(jìn)入教室測(cè)試燈光。

2、各班委積極做好前期團(tuán)會(huì)的宣傳工作，確保每個(gè)人都了解團(tuán)會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)以及此次團(tuán)會(huì)的重要性。

3、文藝委員負(fù)責(zé)安排團(tuán)會(huì)的文藝節(jié)目的編排，其他各班委應(yīng)積極主動(dòng)的協(xié)助文藝委員的工作，確保節(jié)目的多樣性和娛樂(lè)性。（唱歌、跳舞、朗誦、小品、演講等）并在開團(tuán)會(huì)前提前演排。

4、宣傳委員提前做好邀請(qǐng)函，并盡盛情的邀請(qǐng)來(lái)賓，盡可能發(fā)送到輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會(huì)主席以及各部長(zhǎng)的的手中。

5、生活委員和宣傳委員提前買好團(tuán)會(huì)的彩帶、氣球、獎(jiǎng)品等團(tuán)會(huì)必須品。

七、活動(dòng)流程

1、宣傳委員在開團(tuán)會(huì)的前一小時(shí)到達(dá)團(tuán)會(huì)教室布置會(huì)場(chǎng)，其他班委輔助宣傳委員布置好會(huì)場(chǎng)。

2、班長(zhǎng)組織迎賓人員提前15分鐘在會(huì)場(chǎng)門口迎接來(lái)賓。

3、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，紀(jì)律委員迅速組織同學(xué)坐下來(lái)，并維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，禁止大聲喧嘩和吵鬧。

4、團(tuán)會(huì)開始，主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，致辭致辭并宣布團(tuán)會(huì)開始，全體起立，奏團(tuán)歌。

5主持人按照既定的順序，依次主持節(jié)目。

6、團(tuán)會(huì)結(jié)束，嘉賓依次退場(chǎng)，班上同學(xué)留下清理團(tuán)會(huì)過(guò)程中留下的垃圾，班委還要負(fù)責(zé)幫忙關(guān)燈和檢查會(huì)場(chǎng)，看是否有東西遺落。確認(rèn)沒問(wèn)題后方才離開。

注：

1、會(huì)場(chǎng)的燈光和聲音測(cè)試中如遇設(shè)備有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)檢修，和告知樓管阿姨，如果時(shí)間緊迫，就試圖更換教室，遇問(wèn)題無(wú)法解決需取消會(huì)議時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知班上其他同學(xué)和老師等。

2、如果會(huì)場(chǎng)節(jié)目人員遇突發(fā)事件未到，應(yīng)及時(shí)告知主持人，以采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。、如操作幻燈片的人未到，應(yīng)及時(shí)選擇懂活動(dòng)流程的人代替。