第一篇：大學(xué)新生導(dǎo)航的意義

大學(xué)新生導(dǎo)航的意義 大學(xué)時光是人生中最美好、最充滿朝氣、最具有創(chuàng)造力的青春經(jīng)歷。如何讀好大學(xué)是每位大學(xué)生、家長、老師都十分關(guān)心的問題。成功的四年能造就人一生的成功，而蹉跎的四年則直接導(dǎo)致“老大徒傷悲”的未來。如何做人？如何做事？如何學(xué)習(xí)？如何與人相處？這都是即將進入大學(xué)或剛剛進入大學(xué)的大學(xué)生需要考慮的問題。大學(xué)新生導(dǎo)航回答這些問題，并指導(dǎo)大學(xué)生如何讀好大學(xué)。

1.讓我們明白了大學(xué)是什么 大學(xué)是什么呢？是知識的寶庫，是科學(xué)的圣殿，是自由的廣場，是理想的樂園，是幸福的天地，是快樂的天堂，是指點江山、激揚文字的青春，是長風(fēng)破浪、直掛云帆的夢想。真正進入大學(xué)之后，你會發(fā)現(xiàn)，原本如夢如幻的大學(xué)的確是幽深精奧、豐富多彩。而大學(xué)之美、大學(xué)之好、大學(xué)之妙、大學(xué)之用，則需要你用心身一點一點去感覺，需要你用心力一點一點去體味，需要你用心智一點一點去把握。唯有如此，你才不致四年大學(xué)，渾渾噩噩，一生懊悔；唯有如此，你才能大學(xué)四年，奮發(fā)有為，輝映一生。大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的地方，更是一段難忘的人生經(jīng)歷。正如梅貽琦老先生曾說的，“所謂大學(xué)者，非有大樓之謂也，乃有大師之謂也。”進入大學(xué)，接受教育，其實就意味著到成功資源最豐富、最集中的地方尋找最適合自己的、最有利于自己的成功資源。而你所要做的就是，合理而有效地充分利用好這些資源和條件，在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所成。大大學(xué)是一個自我展示的舞臺。在這個舞臺上，你有權(quán)利也有義務(wù)讓自己生活得豐富多彩。在這里你完全可以盡情地發(fā)揮自己，盡情地表演自己，盡情地展現(xiàn)自己。在這些展示中，你就會發(fā)現(xiàn)，你原有的一些潛能會變成現(xiàn)實，而你原認為不可能的事情也會成為可能。你會發(fā)現(xiàn)一個前所未有的全新的自我，你的眼界會更開闊，你的心胸會更寬廣，你的青春會更亮麗，你的生命會更精彩。

2.告訴了我們大學(xué)應(yīng)該怎么讀

成功步入大學(xué)校園，是人生的一個重要里程碑，更是重新迎接挑戰(zhàn)的開端。云集眾多優(yōu)秀學(xué)子的大學(xué)里，競爭的激烈程度可想而知。因為選擇了不同的大學(xué)生活和人生道路，大學(xué)四年之后，有的人，實現(xiàn)理想，大有作為；而有的人，不堪造就，一事無成。因此，在興奮和喜悅過后，你需要認真思考一下，你的大學(xué)，應(yīng)該如何度過呢？該怎樣經(jīng)營大學(xué)生活？如何在大學(xué)里脫穎而出？如何躊躇滿志地走進現(xiàn)實社會？如何讓自己的大學(xué)生活更加充實和有益？如何能夠完善和提升自己，為未來奠定堅實的基礎(chǔ)等等。首先，應(yīng)該正確走出第一步。進入大學(xué)之初一定要腳踏實地地思考清楚：你在這里到底想要什么！還要問自己，當(dāng)你走出大學(xué)時，你會有什么！你還要追求什么！認識清楚了，我們就可以走進大學(xué)校門了。其次，在大學(xué)里高效地學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方法有著本質(zhì)的不同，不再有人督促你、關(guān)心你的學(xué)習(xí)細節(jié)，只有靠你自己。所以，完成這種轉(zhuǎn)換，是順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。最后，為你未來工作做準備。問自己，當(dāng)你走出大學(xué)校門時，你有了什么，你還要追求什么？上大學(xué)的目的是學(xué)習(xí)知識、增長本領(lǐng)，如何將學(xué)到的知識嘗試著用到不同性質(zhì)的工作中？在大學(xué)里逐漸完成這些過程，我們就可以走入社會了。

3.如何與人相處

與人相處最重要的一點就是真誠待人，只有真心付出就會得到意想不到的收獲。不論與什么人同處，總要凡事真誠。存真誠的心，說真誠的話，作真誠的事。說謊作偽是人和人中間許多糾紛的起源。越是聰明人越需要注意這件事。不論與多少人同處，總要存心公正，一視同仁，不可特別與一兩個人親近，卻與其他的人疏遠。尤其不可袒護自己所愛的人，一有這種情形，勢必引起別人的嫉妒，許多糾紛就因此發(fā)生了。父母對子女，師長對學(xué)生，上司對屬員，兄弟，姊妹，同學(xué)，同事，彼此中間都必須謹防這種情形。不要以自己的長處驕人，也不要輕看那些多有短處的人。與人同處，要多顧念別人的事。竭力體恤別人，幫助別人，服事別人，甘心作別人的仆役。不可向比你軟弱或比你地位低的人輕易發(fā)怒，叱喝他們，給他們難堪。這不只使他們受痛苦也使你自己受損害。要心寬量大。無論別人怎樣虧負你，怎樣藐視你，怎樣批評你，怎樣忌恨你，怎樣損害你，總不要介意，不要放在心中。要樂意饒恕他們，容忍他們，不要輕易聽信別人所說批評論斷毀謗的話，自己更不可說這樣的話。人和人中間許多糾紛事故都是由人的嘴造出來的。總不要想站在別人的上面，叫別人尊重你；要甘心站在別人的下面，尊重別人。只有甘心站在別人下面的人才配站在別人的上面；只有肯尊重別人的人才配得人的尊重。自己有了什么錯失，應(yīng)當(dāng)坦白承認，切不可設(shè)詞遮掩；有人責(zé)備勸導(dǎo)你的時候，要存著謙卑感謝的心領(lǐng)受，切不可羞惱拒絕。有什么好處利益，讓別人去得；有什么危險患難，要自己來擔(dān)。性情暴躁言語激烈的人應(yīng)當(dāng)特別留意改正自己這種缺點。有些人在其他的事上都可愛，就因為有這一樣缺點，與人同處，就總使人受痛苦，總與人不能和睦。這真不是一件小事。與人同處不可有虛偽的客套，但總要彬彬有禮，舉止中節(jié)，使人在你的動作舉止上沒有可挑剔的地方。

總結(jié)：

第二篇：學(xué)長導(dǎo)航制度促進大學(xué)新生發(fā)展

學(xué)長導(dǎo)航制度促進大學(xué)新生發(fā)展

摘要：大學(xué)新生的適應(yīng)問題在學(xué)校的教育管理中占有很大的分量，特別是近幾年來大學(xué)

新一代學(xué)生主要以90后為主，90后的思想、行為不同于80后，所以學(xué)校必須要探索大學(xué)新生的適應(yīng)性的教育，從而更好的提高新生的適應(yīng)能力，加快他們縮短他們的適應(yīng)時間，然后融入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中去。本文主要對于學(xué)長導(dǎo)航制度進行分析，指出這種制度的好處與不足，然后提出建議，讓學(xué)長導(dǎo)航制度發(fā)揮更好的作用。

對于剛剛從高中畢業(yè)，走進大學(xué)的大學(xué)新生來說，大學(xué)無疑是一個美好但又陌生的環(huán)境，他們充滿了期待和憧憬。他們期待美好的大學(xué)生活和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是對于新生而言，適應(yīng)大學(xué)并不是那么容易，大學(xué)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，無論是學(xué)習(xí)方式還是生活方式，都不同于高中，所以對大學(xué)新生進行引導(dǎo)性教育不僅可以促進大學(xué)新生的適應(yīng)，而且還會使新生形成正確的人生觀、價值觀，讓他們更加積極的融入到學(xué)院的各項工作中去。學(xué)長導(dǎo)航制度的建立正是很好的一種探索，從大二或大三的同學(xué)中挑選一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為每個班的代班學(xué)長，從新生進校的那一刻開始，展開對他們的教育。學(xué)長的年齡和新生的年齡相差不大，所以他們的思想、性格具有很大的相似度，所以更好的了解新生的心理和性格。幫助他們了解專業(yè)，了解大學(xué)的運作模式，了解大學(xué)學(xué)習(xí)方式和生活方式。幫助大學(xué)新生更好更快的適應(yīng)大學(xué)。

一、調(diào)查問卷的發(fā)放

為了了解大學(xué)新生在開學(xué)后學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)情況和導(dǎo)航學(xué)長工作的情況，學(xué)院網(wǎng)絡(luò)調(diào)

研部做了一次“關(guān)于2011級新生學(xué)習(xí)生活適應(yīng)情況的調(diào)查問卷”，在大一新生中展開，一共發(fā)放問卷130份，回收問卷124份，其中有效問卷124份，回收率95.38%，有效回收率100%，網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部對這次問卷做了深刻的分析。

二、調(diào)查問卷的深刻分析

經(jīng)過分析，新生在進入大學(xué)后，大學(xué)新生在進入大學(xué)后不僅僅在學(xué)習(xí)生活上而且在心理上有一個不適應(yīng)的階段，大部分學(xué)生表示經(jīng)過學(xué)院教育和學(xué)長的幫助后，基本上可以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，心理上也完成了基本的過渡。當(dāng)被問及“你認為導(dǎo)航學(xué)長對你有影響嗎？”時，52.42%的學(xué)生表示導(dǎo)航學(xué)長對自己影響很大。4.84%的學(xué)生表示影響很小。當(dāng)被問及“你對你們班導(dǎo)航學(xué)長最近的表現(xiàn)做一下評價？”時，68.55%的學(xué)生表示很好，25%的學(xué)生表示良好，5.65%的學(xué)生表示一般，8%的學(xué)生表示差。由此可見，大學(xué)新生對于學(xué)長導(dǎo)航制度表示很歡迎。同時對他們的工作予以肯定。當(dāng)被問及“你覺得學(xué)長們對你的幫助主要體現(xiàn)在哪些方面？”時，在“生活指導(dǎo)和幫助”上比重是31.42%，“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”的比重是27.97%，“實踐和社會經(jīng)驗傳播”的比重是21.07%“交流人生觀和價值觀”的比重是4.21%，還有其他方面的比重是4.21%，更好的說明了導(dǎo)航學(xué)長在學(xué)習(xí)，生活等方面起到的巨大作用。

1．導(dǎo)航學(xué)長的角色

導(dǎo)航學(xué)長由于在年齡是與新生差不多，消除了年齡上產(chǎn)生的思想和行為的隔閡，所以導(dǎo)航學(xué)長在身份上不僅僅是學(xué)校賦予他們管理班級、領(lǐng)導(dǎo)班級的導(dǎo)員助理的身份，更多是是新生們最容易親近的學(xué)哥、學(xué)姐、朋友的身份。作為年齡相仿得同齡人，他們和新生不僅僅在興趣、愛好、行為方式、地位上比較接近，而且在價值觀、，人生觀的取向、思考，處理，解決問題的方式、心理的變化上有極大的相容性。導(dǎo)航學(xué)長處理解決問題的方法和交流的方式易于被新生接受，更好的促進新生積極的參與到大學(xué)這個小社會中。也由于導(dǎo)員或者班主任的精力有限，年齡上的差距，問題的解決上可能與新生們有很大的差距，所以導(dǎo)航學(xué)長的身份是作為同齡人的知道者，這樣更容易接近新生，了解新生的思想和心理，及時的將問題匯報給學(xué)院和導(dǎo)員，然后采取更好的解決問題的辦法來處理問題。因此，這種管理模式非常適合大學(xué)新生的開學(xué)適應(yīng)階段。

2.導(dǎo)航學(xué)長在學(xué)習(xí)、生活、心理，人際關(guān)系上起到的作用

導(dǎo)航學(xué)長的選拔大多數(shù)來自學(xué)校的校團委，學(xué)生會等學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生組織部門，而且他們智育成績和德育成績都是學(xué)院的佼佼者。他們對于學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度以及學(xué)校和學(xué)院的運行方式非常的熟悉，他們大多數(shù)參加過學(xué)校組織的骨干培訓(xùn)和學(xué)校活動流程的策劃以及學(xué)院規(guī)章制度的起草。所以他們更加適合來管理和領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)新生。同時成為導(dǎo)員和班主任的得力助手。在學(xué)習(xí)上，大學(xué)學(xué)習(xí)方式更側(cè)重于自我學(xué)習(xí)，就是自我管理，大多需要同學(xué)們利用很多的課余時間在圖書館、自習(xí)室進行所學(xué)專業(yè)的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中，沒有班主任的督促，只有自我約束。以及授課方式的不同，所以新生們必須要在開學(xué)初期就要意識和認識到學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從一開始就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于學(xué)長們是“過來人”，他們已經(jīng)度過了這個階段，同時他們的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，所以他們可以把自己學(xué)習(xí)的方法和好的習(xí)慣介紹給新生，幫助他們逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。在生活上，由于大學(xué)新生在大一的時候?qū)W習(xí)任務(wù)不是很重，所以他們的課余時間相對于其他年紀的學(xué)生要多很多。在大一是參加課外活動，社團活動，學(xué)校組織的最好時間，也是鍛煉能力的好時機，他們的導(dǎo)航學(xué)長恰恰是這方面的踐行者，他們可以把自己的經(jīng)歷告訴給傳授給新生，給他們提供參加活動的建議，讓新生們不至于在社團納新，學(xué)校活動時手忙腳亂，不知道怎樣處理學(xué)習(xí)和活動的問題，同時學(xué)長的建議很大程度上起到?jīng)Q定性的采納，對于他們在發(fā)展個人能力的同時可以處理好學(xué)習(xí)，而且也可以調(diào)到學(xué)生們參加活動的積極性，促進和諧校園的建設(shè)。在心理方面，由于在剛進入大學(xué)，大部分新生心理上會出現(xiàn)明顯的恍然，不知道怎樣解決好學(xué)習(xí)生活交際上的問題，所以很多同學(xué)會產(chǎn)生孤僻，寂寞的心理，所以導(dǎo)航學(xué)長帶領(lǐng)同學(xué)們開展的很多活動，起到了解決這個問題的作用，不僅僅起到答疑的作用，更多的是起到促進班級融洽，班級建設(shè)的作用。在交際方面，由于大學(xué)是一個小的社會，所以在大學(xué)一定要處理好自己的交際問題，盡可能的多交善友。學(xué)長們在這方面可以提供很好的建議給他們，同時學(xué)長和新生的關(guān)系更是一種朋友的關(guān)系。所以學(xué)長在交際方面給出的建議可以幫助那些內(nèi)向，不喜歡說話的同學(xué)，讓他們更好的融入到班級中去，更好的融入到大學(xué)這個小社會中去。

3.導(dǎo)航學(xué)長對于班級建設(shè)的作用

導(dǎo)航學(xué)長作為導(dǎo)員的得力助手，能夠及時的了解班級的最新動態(tài)，能夠及時解決班級的問題。從開學(xué)軍訓(xùn)的時候，每個班的導(dǎo)航學(xué)長就開始參與到這個班級的建設(shè)中，晚上去新生宿舍交談，查寢。班級里的每一個同學(xué)都有機會和學(xué)長交流自己的想法。以及導(dǎo)航學(xué)長組織的一系列班級交流活動，讓班級里面來自五湖四海的同學(xué)互相的認識，成為朋友，這樣極大的促進了和諧班級，和諧校園的建設(shè)。每一個班級在選班委的時候，導(dǎo)航學(xué)長可以激勵學(xué)生們積極的鍛煉自己，同時對于選拔適合的人來管理班級有很好的指導(dǎo)性意見。公正性也得到保證。對于這個班級以后的發(fā)展起到了很好的方向性作用。讓這個班級可以積極，健康，團結(jié)的發(fā)展。

4．導(dǎo)航學(xué)長在新生自身發(fā)展的作用

每個班級的導(dǎo)航學(xué)長來自和他們一樣的專業(yè)，所以新生們可以更好的了解自己專業(yè)的性質(zhì)和以后的努力方向。每一個專業(yè)都有自己的特點以及每一個專業(yè)的課程設(shè)置。導(dǎo)航學(xué)長可以起到很大的作用，幫助他們認識到自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門專業(yè)，同時也可以讓新生們了解最后綜合測評和各種評優(yōu)的流程和規(guī)則。導(dǎo)航學(xué)長完全可以把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給新生們，同時導(dǎo)航學(xué)長可以引導(dǎo)新生形成正確的價值觀和人生觀，幫助他們發(fā)展自身的能力和拓展自身的知識水平。對于他們在以后幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展上起到借鑒性作用。所以說學(xué)長導(dǎo)航制度不僅僅使新生們完成大學(xué)的適應(yīng)和過渡，同時也使他們在以后的人生中走的更好。

三、學(xué)長導(dǎo)航制度的完善

學(xué)長導(dǎo)航制度是新形勢，新時代教育管理的一種探索，經(jīng)過問卷的分析，更加驗證了導(dǎo)航學(xué)長在大學(xué)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的作用。同時這種管理的模式也是一種創(chuàng)造性的模式，創(chuàng)造性在于學(xué)長導(dǎo)航起到的作用影響深遠，促進班級建設(shè)，促進學(xué)生得專業(yè)知識水平。

但是這種學(xué)長導(dǎo)航制度也存在弊端和不完善之處.弊端就是這種管理可能會造出學(xué)生與導(dǎo)員之間關(guān)系陌生的局面。讓導(dǎo)員不能親自了解班級中存在的一些問題，間接性的獲得新生們的情況，有時候會做出錯誤的決定。同時也讓許多導(dǎo)員太過依賴學(xué)長，不能合理的安排日常的工作。

不完善之處：學(xué)長們在工作中任務(wù)太大，肯定存在不能顧及到所有同學(xué)的想法和利益。也會讓部分

同學(xué)對學(xué)長有意見，不能夠很好的支持學(xué)長工作，那也就起不到那種預(yù)期的效果。所以進一步挖掘這種創(chuàng)新性教育模式的潛在優(yōu)勢顯得尤為重要，下面就是我們就存在的問題對學(xué)長導(dǎo)航制度提出 幾點建議：

1．積極發(fā)揮這種導(dǎo)航學(xué)長在大學(xué)新生適應(yīng)方面起到的作用優(yōu)勢，積極構(gòu)建朋輩指導(dǎo)計劃，讓更多的同學(xué)參與到幫扶計劃中來。以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。依托這種優(yōu)勢，構(gòu)建導(dǎo)航學(xué)長團的發(fā)展目標(biāo)。

2．優(yōu)化導(dǎo)航學(xué)長人員的組成體系，合理配置，合理分工，合理安排，讓資源優(yōu)勢最大化，達到因材施效的效果。

3．定期對導(dǎo)航進行培訓(xùn)，集思廣益，轉(zhuǎn)變思路，轉(zhuǎn)變方法，讓更多好的導(dǎo)航方法適應(yīng)當(dāng)前90后的思想和行為。并將實施的領(lǐng)域沿用到促進學(xué)生自身能力的思路上來。更好的促進創(chuàng)新性學(xué)長導(dǎo)航管理模式的運用。

4．加強導(dǎo)航學(xué)長管理。對導(dǎo)航學(xué)長的培養(yǎng)要延伸到心理，職業(yè)生涯規(guī)劃上，讓他們對于新生的指導(dǎo)更加的全面化和科學(xué)化。同時也要促進他們自身素質(zhì)和能力的提高。對他們提出更多的要求和任務(wù)。

5．建立和健全學(xué)長制度，組建學(xué)長團隊，建立朋輩計劃，充分利用現(xiàn)有資源，對新生進行最大化的幫助和指導(dǎo)。學(xué)院要根據(jù)學(xué)長們的反映，及時的采取辦法，解決問題。

總之，導(dǎo)航學(xué)長制度的建立，是一種很好的教育管理模式，在當(dāng)今形勢下，特別是青少年期，大學(xué)新生心理等不同于其他年齡階段的學(xué)生，因此，做好大學(xué)新生適應(yīng)工作很重要。所以導(dǎo)航制度利用這種同齡人或朋輩的指導(dǎo)效果，很好的解決了這個問題。對于新生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣以及創(chuàng)建和諧的班級起到了很好的作用。所以學(xué)校推行這種管理模式是很有意義的。而且在輔助新生的同時，也是鍛煉了學(xué)長們的能力，減輕了導(dǎo)員和班主任的工作壓力。加快這種教育模式的發(fā)展和應(yīng)用，對于以后高校教育活動起到很大的幫助。對創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)先爭優(yōu)活動有積極的促進爭優(yōu)有積極的促進作用。

第三篇：新生導(dǎo)航手冊素材

卷首語

秋風(fēng)送爽，芳香馥郁，經(jīng)歷了高考洗禮的一批新同學(xué)進入大學(xué)，開始了人生新的一章。大學(xué)是高中時孜孜追求的夢想，十余年來的拼搏，四千日子的苦讀，就是為了能夠走進這個神圣莊嚴的學(xué)術(shù)殿堂，就是要在高高的象牙塔上刻上自己的名字。無疑你們是成功的，當(dāng)你們滿懷欣喜的拿到屬于自己的大學(xué)錄取通知書的時候，這個夢想實現(xiàn)了。

然而，新鮮和激動之后，你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非想象中的那么完美，不僅平凡有時甚至無趣：大學(xué)里一樣要上課做作業(yè)，大學(xué)里還要晚自修；與同學(xué)共處一室會有種種不便，食堂的飯菜也不合自己的口味；有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；面對陌生的課程和大把可以自由的時間，不知該如何選擇和支配；專業(yè)不是自己心儀的，而老師似乎總是很忙，下課后你就不知該到哪兒去找他們??此時你會有種種疑問和困惑，甚至?xí)ξ磥砀械矫悦！?/p>

疑問和困惑說明你在思考，而迷茫是因為缺乏必要的指引和方法，在眾多的問題中，下面幾個問題你從一入學(xué)就要認真思考：在這里我能學(xué)到什么？我該怎么學(xué)？我會有怎樣的發(fā)展？對這些問題的不同認識和態(tài)度將影響到四年之后的人生之路。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，這是一生精力最充沛的黃金時段，你可以用整整四年可以專心學(xué)習(xí)，鍛煉能力。這很可能是你一生中最后一次有如此大段的時間用于學(xué)習(xí)，有機會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎(chǔ)。因此，從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個正確的認識和規(guī)劃。

做規(guī)劃，首先要了解你即將開始的大學(xué)生活，認識你所在的學(xué)院，了解將要讀的專業(yè)，尋找?guī)椭约撼晒Φ钠脚_，確定自己的發(fā)展目標(biāo)，這也正是我們編寫這本小冊子的目的。

今后的四年，這里將是你們的家，在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。四年的磨礪，你會變得成熟，四年的耕耘，你會收獲成果，請記住：只要你努力，就什么事情都會發(fā)生；如果你懈怠，同樣也是什么事情都會發(fā)生。

大學(xué)新生：邁好關(guān)鍵的第一步，讓你的生命質(zhì)量增值。

專業(yè)篇

信息與計算科學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才？

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在信息產(chǎn)業(yè)、政府管理機構(gòu)、經(jīng)濟部門從事算法設(shè)計與研究、軟件開發(fā)與應(yīng)用以及信息處理與分析的高級專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)、行政管理和經(jīng)濟金融等部門，從事科學(xué)與工程計算、信息處理與數(shù)據(jù)分析、、計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)與維護等相關(guān)工作，也可以繼續(xù)攻讀信息與計算科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

通過大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)該具備那些能力？

具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)方法； 掌握計算機軟件技術(shù)，具有較強的編程能力。

具有結(jié)合實際問題進行數(shù)學(xué)建模、算法設(shè)計和軟件開發(fā)的能力。

熟練掌握常用的數(shù)學(xué)軟件，并能夠利用該軟件進行科學(xué)計算、信息數(shù)據(jù)的分析與處理的能力 具有能綜合運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些應(yīng)用領(lǐng)域中的科研課題的能力。

具有閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的能力，并通過全國大學(xué)生英語四級水平考試和浙江省計算機等級考試二級。

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才？

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與概率論基礎(chǔ)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本思想、理論和方法，具有熟練應(yīng)用統(tǒng)計軟件處理統(tǒng)計數(shù)據(jù)的能力、了解某一相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域（如社會經(jīng)濟、信息管理、保險金融等）知識的具有綜合應(yīng)用能力的高級專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生適合到教育、金融、保險、銀行、證券等部門從事數(shù)據(jù)處理分析、風(fēng)險評估和管理、專家理財、信息管理、證券投資以及政府部門從事管理工作，也可以繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

通過大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)該具備那些能力？

具有堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)理論基礎(chǔ)和較好的外語水平；

具有扎實的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)；

能熟練使用各種統(tǒng)計軟件包，有較強的統(tǒng)計計算能力和實際工作能力；

建立正確的統(tǒng)計思想，掌握收集數(shù)據(jù)的方法，具有采集數(shù)據(jù)、設(shè)計調(diào)查問卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷；

通過專題教學(xué)（如經(jīng)濟、生物、醫(yī)學(xué)、市場調(diào)查、管理、保險金融、工程、環(huán)境等方面）培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，了解統(tǒng)計學(xué)理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應(yīng)用前景，具有創(chuàng)新能力；

掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才？

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)將信息技術(shù)與經(jīng)濟、管理科學(xué)相結(jié)合，是跨學(xué)科的復(fù)合型專業(yè)，為計算分院重點建設(shè)專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ)，掌握信息管理、信息技術(shù)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件開發(fā)等知識和應(yīng)用能力的復(fù)合型人才。

畢業(yè)生就業(yè)面廣，適合到國家各級政府管理部門、金融機構(gòu)、工商企業(yè)、高等院校、科研院所等部門，從事信息管理或信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、管理和評價等方面的工作。學(xué)生還可以參加企業(yè)信息管理師國家職業(yè)資格考試，獲得相應(yīng)的等級證書。

本專業(yè)的培養(yǎng)方式

實行“211”培養(yǎng)模式，即2年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)、1年的專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)、最后1年的專業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計。設(shè)有信息資源管理、電子商務(wù)兩個專業(yè)方向，允許學(xué)生選擇計算機專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和軟件開發(fā)作為專業(yè)方向?qū)W習(xí)。符合培養(yǎng)要求的畢業(yè)生將獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。專業(yè)由計算機與計算科學(xué)學(xué)院和商學(xué)院兩院合作建設(shè)，學(xué)生一年級在計算機與計算科學(xué)學(xué)院進行統(tǒng)一培養(yǎng)，二年級根據(jù)學(xué)生意愿和綜合績點選擇計算機與計算科學(xué)學(xué)院或商學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。

通過大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)該具備那些能力？

通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、計算機和信息技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受信息管理方法以及信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具備信息科學(xué)與管理科學(xué)雙重知識基礎(chǔ)與基本能力。

專業(yè)技能:

具備信息管理和管理信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識；

掌握計算機軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用以及信息技術(shù)方面的基本理論、基本知識；

掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)；

掌握企業(yè)管理、經(jīng)濟系統(tǒng)與政府運行的基本特征；

具有綜合運用所學(xué)知識分析、設(shè)計或?qū)嵤┢髽I(yè)或政府信息化、管理決策的基本能力。

具有閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的能力，并通過全國大學(xué)生英語四級水平考試和浙江省計算機等級考試二級。

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才？

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為浙江學(xué)院的品牌專業(yè)，本專業(yè)實行211培養(yǎng)模式（獲得2004省教學(xué)成果一等獎），培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、并掌握計算機應(yīng)用與開發(fā)技術(shù)的高級專業(yè)人才。本專業(yè)實行分方向培養(yǎng)，現(xiàn)有軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)、嵌入式系統(tǒng)和數(shù)字媒體五個專業(yè)方向。學(xué)校和多個知名IT企業(yè)聯(lián)合建立了實習(xí)/實訓(xùn)基地，開展人才定制培養(yǎng)，為學(xué)生應(yīng)用實踐能力的提高和就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。所培養(yǎng)的學(xué)生能夠掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和知識；掌握計算機應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)；具備系統(tǒng)實施、維護、管理與評價等方面的能力。

本專業(yè)畢業(yè)生適合到管理、科技、教育部門和企事業(yè)單位，從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與管理、電子商務(wù)應(yīng)用開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)字媒體設(shè)計制作等方面工作。

通過大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)該具備那些能力？

具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計算機基礎(chǔ)，掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)方法； 掌握常見計算機應(yīng)用軟件、計算機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和維護；

具備運用系統(tǒng)的觀點分析問題的能力；

熟練掌握某個專業(yè)方向的軟件開發(fā)平臺，具備一定的軟件開發(fā)能力；

具有能綜合運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些應(yīng)用領(lǐng)域中現(xiàn)實問題的能力； 具有初步的專業(yè)英文資料檢索和閱讀的能力，并通過全國大學(xué)生英語四級水平考試； 具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、團隊協(xié)作和溝通能力、務(wù)實創(chuàng)新、責(zé)任感強。

心態(tài)篇

高中畢業(yè)生在高三暑假以及剛剛開始進入大學(xué)的時候是大學(xué)能不能過好的最重要的時刻，而在這個時間段里面，高中畢業(yè)生面臨最嚴重的問題，就是心態(tài)的調(diào)整過程，如果心態(tài)無法很好的調(diào)整，大學(xué)生活將遇到種種困難，我這里針對高中畢業(yè)生要進入大學(xué)，所需要準備的四種心態(tài)。

規(guī)劃心態(tài)

我們讀高中的時候，我們的最大目標(biāo)是考大學(xué)。很多高中生到了大學(xué)以后，因為考大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，所以他們頓然失去了目標(biāo)，感到彷徨無助以及迷茫，大學(xué)沒有目標(biāo)是很多在校的大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電視劇以及小說的最根本的原因之一。所以如何在高考過后，立刻設(shè)定大學(xué)的目標(biāo)，重新注入學(xué)習(xí)和生活的動力，成為高三家長最緊迫的事情。大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃其實很簡單，第一、選擇高三畢業(yè)生本人感興趣而且擅長的專業(yè)，家長千萬不要做教官，因為很多大學(xué)生在大學(xué)不喜歡的專業(yè)，沒有學(xué)習(xí)的動力的專業(yè)，都是家長給他選擇的。如果這個方面家長以及高中畢業(yè)生本人無法進行有效選擇，可以借助于性格測評工具或者系統(tǒng)來完成。今年是考完高考再給填志愿，給了很多高中畢業(yè)生一個難得的機會，可以選擇自己最好的學(xué)校以及專業(yè)。第二大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃路線只有4條，仕途、學(xué)術(shù)、從商、出國四個方面，但是這四個路線，在大學(xué)過得是完全不同的生活。

第一、仕途：就是公務(wù)員道路，如果想做一個公務(wù)員，大學(xué)應(yīng)該做些什么？

1、參加學(xué)生會，這個社會官場預(yù)備班。

2、一定要得到黨員資格。

3、大學(xué)里面主動積累公務(wù)員的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。（師兄師姐以及老師）。

第二、學(xué)術(shù)：就是考研，如果想考研在技術(shù)發(fā)面發(fā)展，大學(xué)的主要生活就是實驗室以及圖書館，盡自己最大的努力學(xué)到最多的專業(yè)知識。不能依靠大學(xué)的老師，一定要自學(xué)，還要參加校內(nèi)外的科技比賽，盡量拿到名次，以及獲得院長級別的推薦信。

第三、從商：從商有2個方面，一個是進入企業(yè)工作，一個是創(chuàng)業(yè)。如果選擇這條路線，1、要進入社團進行商業(yè)基本技巧的鍛煉。

2、大學(xué)生活里面要加入工作和賺錢的元素。

3、大學(xué)假期期間，一定要得到一些知名企業(yè)的實習(xí)機會，或者自己建立一個公司來經(jīng)營一下。第四、出國：如果打算出國，首先考慮的是去那個國家，去那個大學(xué)，去干什么，為什么要去，如果這些問題都可以得到明確的解答，那么大學(xué)期間

1、要把英語好好的學(xué)好，不是簡單的4、6級，而是英語的口語交談能力。

2、在大學(xué)期間一定要得到一些知名人士的推薦信，最好是你要進入那個學(xué)校的校友。

3、就是把自己的簡歷做好，做一些對于你出國有利的事情。

目標(biāo)是一切的基礎(chǔ)，如果擴大一點來說就是現(xiàn)在很多大學(xué)生沒有目標(biāo)，不明白自己的價值觀。像李想所說的“一個人如果到了18歲還沒有目標(biāo)是很可悲的事情”。我非常認可這這句話。開了很多的講座以及和很多的學(xué)生接觸，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)他們問這樣的問題：“師兄你可以教我怎么做嗎？”“師兄，你認為我應(yīng)該怎樣做？”“師兄，你認為我們應(yīng)該向那個方面發(fā)展？”對于這些問題，我用了李開復(fù)老師的一個回答：“我對你一無所知，我給你的任何建議都可能害了你?！鄙罡袩o奈，很多大學(xué)生都不想承擔(dān)責(zé)任，希望別人幫他做決定，希望別人幫他承擔(dān)做出決定后的責(zé)任，是多么可悲的事情。難道我們的命運不是應(yīng)該自己來把握嗎？在學(xué)校里面，很多人因為沒有目標(biāo)，在做很多無用功。如果目標(biāo)是一個方向，有很多時候我們都在做夾角大于90度的無用功或者負功，所以我們很難前進，明確目標(biāo)后，以后做任何事情都問問自己，這個事情和我的目標(biāo)有關(guān)嗎？如果沒有關(guān)，為什么要做呢？這樣每天都在做正功，每天都在進步，沒有不成功的理由，當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是樹立一個志向，一個遠大的志向。再把這個志向分解和量化成一個個的目標(biāo)，最后為這些目標(biāo)努力吧！所以如何讓高中畢業(yè)生設(shè)立目標(biāo)，成為高三暑假最重要的任務(wù)。

歸零心態(tài)

很多高中畢業(yè)生，到了大學(xué)以后，很久都不能適應(yīng)大學(xué)生活。歸根到底就是他們還活在高中的生活里面。很多高中畢業(yè)生，尤其考上重點大學(xué)的畢業(yè)生，因為高中時候，無論在學(xué)習(xí)或者工作，都是年級或者班級的領(lǐng)軍人物，老師的寵兒，父母的寶貝，但是到了大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)越感頓然消失。同個學(xué)院同個專業(yè)，大家都變得非常的優(yōu)秀，對比自己很多人變成了井底之蛙。然而人還不承認，還是以從前的生活模式活著，認為別人都需要以他們?yōu)橹行?，所以無論在人際關(guān)系或者學(xué)生工作，甚至宿舍以及班級都處處碰壁。在進入大學(xué)的第一天，告訴自己：從現(xiàn)在開始，如果畢業(yè)為終點，那么今天我們都是在同一起跑線上，如果你想贏就要付出更多的努力。

尊重心態(tài)

很多高中畢業(yè)生，現(xiàn)在很多都是獨生子女，尤其是高三那一年，所有的家里人都把他當(dāng)皇帝侍候，在家里很多時候可能連家里的長輩都不尊重，如果把這種情緒或者心態(tài)帶到學(xué)校來，那么他將碰到很多壁，第一方面是宿舍關(guān)系，可能家里有人打掃衛(wèi)生，有人侍候你。但是到了大學(xué)宿舍后，每個人都平等的，如果說句不好聽，各個都不屑于侍候別人，每個人都不想吃虧，這個時候就需要每個人都放下自己的過去，分工合作，把宿舍的規(guī)章制度訂立出來，每個人做好自己份內(nèi)的工作，相互尊重。第二方面就是師長關(guān)系，很多大一新生，看不起師兄師姐，看不起老師。進入大學(xué)的第一天就自以為是。大學(xué)是一個嚴格的社會，尤其是一個嚴格的儒家社會，等級非常森嚴，只要是你的師兄師姐，哪怕比你大一級，你都應(yīng)該尊重，因為這個是基本的禮貌，同時也是大學(xué)的潛規(guī)則，只要你觸犯了，一定會流血。（我已經(jīng)試過，不要學(xué)我）至于老師更加不用說，你能不能畢業(yè)都掌握在她手上，所以要尊重他們。這個是獲得他們幫助的最有效的方法。

成人心態(tài)

當(dāng)進入大學(xué)的那天開始，就要告訴自己，我成人了。我要對我的人生負責(zé)，所以有很多困難

和問題都要靠自己去解決。也要開始如何在大學(xué)期間減少家里的負擔(dān)，嘗試去工作賺錢。另外就是要記住，現(xiàn)在已經(jīng)離開父母的懷抱，要靠自己和身邊的人好好相處，在大學(xué)里面做的任何事情，都要自己考慮后果，然后想想如何利用最短的時間，讓生我養(yǎng)我的父母過上好的生活，這個會成為你大學(xué)努力的一個動力。最后就是記住，你已經(jīng)成年了，有很多時候，你自己將擁有對未來的決定權(quán)以及選擇權(quán)，開始學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，以及開始學(xué)習(xí)如何做出選擇，不要什么都要問人，尤其是父母。作為高中畢業(yè)生的家長，也要開始培養(yǎng)，子女獨立做出決策的能力，作為孩子的我們一定會長大，一定有自己的想法，一定有自己想做的事情，作為父母的可以做得最多的就是表示支持。

生活篇

宿舍生活

新生報到不需要帶太多的東西，因為到了學(xué)校很多東西都有得買，而且價格不會貴很多。（每年都有很多學(xué)生做新生生意，競爭激烈了，所以價格還可以，就像我們一樣）首先給學(xué)生配備基本的生活用品，例如竹席、被子、洗刷用具、風(fēng)扇、文具、臺燈、小鎖、床上用的小臺等等（學(xué)生賣的東西都很周到，沒有你買不到，只有你想不到，所以準備多點現(xiàn)金就可以），其次開學(xué)幾天可以商量購買一些集體的電器，例如洗衣機（軍訓(xùn)期間太需要它了），筆記本電腦，我建議如果高中畢業(yè)生自己不是自制能力很弱，越早買競爭優(yōu)勢越大，所有工作幾乎都要用電腦完成，例如寫份方案之類。

軍訓(xùn)生活

開學(xué)的一段時間后就是軍訓(xùn)（當(dāng)然有部分學(xué)校把軍訓(xùn)推遲到假期，大部分還是如期舉行），軍訓(xùn)男生需要準備的東西不多，例如吸汗的襪子，止汗露，防曬霜，如果家庭背景可以，可以準備一些營養(yǎng)補充品，例如蛋白粉，營養(yǎng)素因為體力耗費很大，女生方面就要準備的東西比較多，除了男生上面的東西，女生還要準備的護膚品，因為女生的皮膚更加重要，其次就是夾子、皮帶、還有部分藥品，例如腸胃、頭暈、中暑等藥物。軍訓(xùn)期間多喝水就沒有錯！學(xué)校生活

開始可能不是很適應(yīng)學(xué)校的飯菜，不過經(jīng)過軍訓(xùn)一般就沒有問題（因為體力消耗太多，太餓了，忘記了味道），如果實在不是很適應(yīng)，可以準備一些營養(yǎng)補充品。其次就是要熟悉學(xué)校周圍的商業(yè)情況以及一些重要的設(shè)備，例如銀行、網(wǎng)吧（工作與娛樂需要）、發(fā)廊、超市、水果店。熟悉學(xué)校的各個地方，例如教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、實驗室以及院樓。如果到外地去，可以了解當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c，當(dāng)然不需要急著去，因為以后機會很多，但是可以先了解一下整個城市的交通。開始的時候有的同學(xué)會睡不慣，可以準備一些安寧的保健品，以及準備一臺MP3聽音樂，學(xué)校生活很快你就會習(xí)慣，你很快會找到你志同道合的朋友，開始你的大學(xué)生活。

學(xué)生組織篇

官方組織

學(xué)生會

社團

團委

就業(yè)輔導(dǎo)中心、勤工儉學(xué)中心、學(xué)生工作處旗下的工作室

廣播臺、官方網(wǎng)站學(xué)生網(wǎng)站、青年志愿者，紅十字會。

商業(yè)組織

商業(yè)工作室、代理銷售。

商家高校運作團隊。

學(xué)生資訊網(wǎng)站。

學(xué)生創(chuàng)業(yè)成立的各種商業(yè)公司。

非官方組織

同鄉(xiāng)會

競技游戲戰(zhàn)隊等等

這里這么多學(xué)生組織中，這里詳細講講學(xué)生會和社團對比，這兩個方面的組織占學(xué)生組織的大頭。

社團是一群有共同愛好的人結(jié)合在一起去探討這個愛好的經(jīng)驗與理論，從而使成員在這個愛好得到相關(guān)的進步。學(xué)生會的定義就是協(xié)助老師管理學(xué)生的一個學(xué)生組織。

看完定義后，我們看本質(zhì)：社團為學(xué)生服務(wù)，自由松散，非正規(guī)組織。學(xué)生會：為老師服務(wù)，有很多限制也有很多利益。

至此，祝愿全體新生XDJM都能夠擁有充實快樂的大學(xué)四年！未來之路，從這里起航！

第四篇：【新生完全導(dǎo)航】大學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)系列文章[推薦]

準備篇：

1、大學(xué)新生入學(xué)全攻略

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軍訓(xùn)篇：

1、大學(xué)新生軍訓(xùn)必備物品

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心態(tài)篇：

1、歸零心態(tài)（忘記你的過去，一切重新起跑）

2、尊重心態(tài)（記住你是最小的那個，然后大家都會幫你和保護你）

http:///forum.php?mod=viewthread&tid=3917&extra=page%3D13、成人心態(tài)（很多時候需要靠自己了）

http:///forum.php?mod=viewthread&tid=3916&extra=page%3D14、新生規(guī)劃心態(tài)（重新設(shè)定目標(biāo)，進行大學(xué)職業(yè)規(guī)劃）

http:///forum.php?mod=viewthread&tid=3908&extra=page%3D15、調(diào)適波動的心情更快的適應(yīng)大學(xué)生活

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http:///forum.php?mod=viewthread&tid=22&extra=page%3D511、新生入學(xué)指南適應(yīng)生活篇——面對新的人際關(guān)系如何調(diào)整心態(tài)

http:///forum.php?mod=viewthread&tid=2118&extra=page%3D5

經(jīng)驗篇：

1、懂得如何管理時間

http:///forum.php?mod=viewthread&tid=3881&extra=page%3D12、整理了這些文字分享給學(xué)弟學(xué)妹們

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起跑篇：

1、你需要學(xué)會與老師聯(lián)系和交流

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學(xué)業(yè)篇：

1、選修課要怎么來選擇

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勵志篇：

1、懂得如何自我勉勵

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了望篇：

1、生活設(shè)施最好的十所大學(xué)盤點

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第五篇：大學(xué)新生自我介紹的意義和禁忌

大學(xué)新生自我介紹

“大學(xué)新生自我介紹”很重要,一種是簡單介紹就 ok,另一種則 是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào),介紹還是簡單好 “班會上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說幾句...“大學(xué)新生自我介紹”很重要，一種是簡單介紹就ok，另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào)，介紹還是簡單好“班會上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調(diào)?！被貞浧鹚哪昵暗陌嗉壱娒鏁?，浙江財經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得，自我介紹并無多大意義。

浙工大大三的謝同學(xué)也表示了類似觀點：“班會上用才藝自我介紹的人總會很反感，好像刻意準備的，自我介紹還是簡單點好?！?網(wǎng)友kapy83和帆草七七則認為：“班會上的自我介紹沒用，沒人會記住你，所以隨便就行?！彼麄冋f的“隨便”也就是介紹一下名字，畢業(yè)學(xué)校，再加一句“希望以后友好相處”就成了。

網(wǎng)友“我是曉曉”則一針見血地說，有的人刻意準備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個好印象，然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。高調(diào)非炫耀，介紹更要展示才華不過，還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅持認為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調(diào)也并非炫耀。

精彩簡歷，讓求職更簡單

浙工大大三學(xué)生王玨哲也選擇了“高調(diào)”的自我介紹。他在社團招新見面會上，簡單自我介紹后，頓了頓嗓子，清唱了一首原創(chuàng)歌曲。亮點在于，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的納蘭》，五音不全依舊自娛自樂，他的自信一下子深入人心。“平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個性一點。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀，否則就會引人反感?！标R和宇是浙工大之江學(xué)院大二學(xué)生。在去年開學(xué)班級見面會上，他通過出色的自我介紹競選上了班長。

當(dāng)時，他一上臺就把大名寫在了黑板上，他解釋說，“聲音一閃而過，而復(fù)雜的話也會弄錯。我把名字寫在黑板上就會一直留著，無論誰介紹，大家都看向黑板，一遍遍地看著我名字。” 要改變觀念，找對正確介紹方法據(jù)記者了解，多數(shù)學(xué)生都認為新生入校的自我介紹主要用于多認識些朋友、拓寬人際圈。

浙工大人文學(xué)院胡躍明給學(xué)生上《演講與口才》課，他認為，第一次自我介紹很重要。他說，外國學(xué)生都很看重每一次自我介紹，無論正式還是非正式場合，他們都把自我介紹看作是一次展示自我的機會。而且在觀念上，他們都非常重視自我表現(xiàn)。但是在國內(nèi)，許

多新生對自我介紹不以為然。這其中有性格的原因，也可能是因為許多人不認為自己很重要?！安徽撌歉哒{(diào)還是低調(diào)，總之好的自我介紹應(yīng)該是真誠的、豐富的，而不是敷衍的、炫耀的。”胡躍明說，自我介紹時，一些基本信息必不可少，其他的愛好特長、理想習(xí)慣等信息會讓別人更了解你，記得你。然而形式還是重要的，一首歌、一段舞會讓別人對你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會更有效地展示你的個性。

我是來自xx的xxx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜 good morning!that’s all.thanks a lot.我就是英俊瀟灑風(fēng)流倜儻人見人愛花見花開人稱山崩地裂水倒流鬼見愁為了朋友可以兩肋插刀為了女人可以插朋友兩刀威震武林的~xx美少年是也~！

大家好!我叫xx,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在xx班，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵、共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習(xí)上相互幫助。我希望大家能記住我的名字，因為我將會大家成為好朋友，將同風(fēng)共雨一起走過這段美好的時光，我很喜歡這個班集體和你們每一個人，因為我們都有共同的夢想！請多指教哦！篇二：2016大學(xué)新生自我介紹 2016大學(xué)新生自我介紹

每一位大學(xué)新生在軍訓(xùn)之時或之后都需要做一個簡短的自我介紹。面對那么多的陌生人陌生同學(xué)，你是否會緊張?要如何介紹才能給別人留下深刻印象?下面的大學(xué)新生自我范文是隨筆吧個人簡歷欄目小編為各位大學(xué)新生帶來的，希望對各位新生做自我介紹有些許幫助。更多自我介紹的范文請關(guān)注本站。

大學(xué)新生自我介紹

范文一

各位老師、同學(xué)，大家好，我叫宋一軒，于1988年6月11日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我現(xiàn)在這豪爽直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里的來到南京這城市求學(xué)。

來到大學(xué)學(xué)習(xí)的這個事實與我的理想其實有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀.這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。

十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識。再苦再累，我都愿意一試，吃得苦中苦，方為人上人，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

范文二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

范文三

大家好，我是來自文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的吳蔚，喜歡文字，鐘愛寫作，愛好藝術(shù)，信奉讀萬卷書，行萬里路的格言，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我愛好讀書的習(xí)性，而天生喜歡自由的我，經(jīng)常利用假期到處走走，開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，用自己的心去感悟生活，與歷史對話。這就是我，一個不喜熱鬧，安靜淡然過自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取營養(yǎng)，不斷提升自我，具備成長的能力，做一個素雅的女子。大學(xué)的最后一年，能跟大家相聚是一種緣分，期盼在以后的日子里相識，相知，愿這段經(jīng)歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。

范文四

有人說，看我覺得我是比較斯文滴。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個壞蛋，其實我也不是壞蛋，我是很善良的。其實，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個雙面人，該認真的時候，我是比較認真的，該瘋狂的時候，我就真的很瘋

狂，所以通常有時候當(dāng)我安靜下來的時候，大家都會覺得有有點不對勁，但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當(dāng)我安靜下來的時候，大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我，不太能安安靜靜地坐著看書，但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我，喜歡在籃球場上亂叫，喜歡玩連連看和找茬(笨哪)，喜歡到處亂逛。

能夠相聚在武漢大學(xué)，相信這是我們的一種緣分，我會好好珍惜滴，希望在接下來的日子中，大家可以一起努力經(jīng)營我們這個大家庭。

自我介紹的禁忌

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。平凡的一般的自我介紹只會讓你淹沒在蕓蕓眾生之中，不能讓更多的記住你，注意到你，所以要結(jié)合自己的名字和家鄉(xiāng)以及特長進行不同凡響的自我介紹才好。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。帶有一定文采性的大一新生自我介紹，會讓同學(xué)們對你刮目相看，同時能在最短的時間里記住你。

自我介紹的意義

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：知人者智，知己者明，常言道：旁觀者清，當(dāng)局者迷，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

作為大學(xué)新生，對于大學(xué)里的一切都是陌生的。作為過來人的小編，在這里告訴各位新生，大學(xué)里必做的幾件事，希望各位的大學(xué)生活都能豐富多彩！1.學(xué)好習(xí)

畢竟自己的身份是學(xué)生，學(xué)生學(xué)不好習(xí)就像農(nóng)民種不好田，工人做不好工一樣，還有成績好會給你帶來許多你意想不到的好處。2.至少去談一次戀愛

理由很簡單，大學(xué)之后你再也不會有這樣純潔的感情了，但注意不要濫情，濫情的人是可恥的！!3.補考一次(僅一次)補考時走進教室會不敢看師弟師妹們的目光,自尊心極大的受傷，但它會讓你明白失敗的代價，刻骨銘心的去努力。4.拿一次獎學(xué)金

不是錢多少的問題，它會讓你的虛榮心得到滿足，也明白成功的喜悅，即使它少到連請客都不夠，它依然是你的榮耀。5.至少去打一次零時工

即使你家財萬貫，但你的父母不會養(yǎng)你一輩子，早動手會讓你明白生活的艱辛。自己動手雖然不能豐衣足食，但卻會讓你懂得珍惜。6.即使從不喝酒,也一定要認真地去醉一次

四年的情誼也許有一天分別將永不想見，是男人，醉一次，和你最好的朋友。7.告訴你喜歡的女(男)孩你愛過她

也許你只有這一次機會，畢業(yè)后后悔也來不及，即使她拒絕，至少你努力過沒有給自己留下后悔的理由。

8.交不同層次的朋友

你會明白人與人之間的不同，不同的人有不同的辛酸與快樂，從此少一些抱怨，多一些

從容。9.找一個只有自己知道的角落

一個屬于自己的角落,一個屬于自己的天堂.在心情不好時一個人可以安靜的思考悲傷.絕對隱秘安靜的地方，如果傷了心，哭一次，然后繼續(xù)前行。篇三：大學(xué)新生自我介紹

大學(xué)新生自我介紹

大學(xué)新生自我介紹范文一：

大家好，我叫**，來自**。

初次來到一個對自己或多或少有點陌生的城市和校園，相信大家的感受都是一樣的，對新環(huán)境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會有的，我真誠地希望與每一個人做好朋友，共同渡過這個適應(yīng)階段，共同渡過這美好的四年時光！

大學(xué)新生自我介紹范文二：

各位老師、同學(xué)，大家好，我叫宋軒，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學(xué)。來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀.這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。

十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識。再苦再累，我都愿意一試，吃得苦中苦，方為人上人，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

大學(xué)新生自我介紹范文三：

各位老師、同學(xué)，大家好，我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

大學(xué)新生自我介紹范文四：

大家好！我的名字叫xxx，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我遲到大王。

現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合，就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望

同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這4年。大學(xué)新生自我介紹范文五：

大家好，我叫劉長清，來自濟寧鄒城?？鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲......)所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。

在大學(xué)里，第一要學(xué)會做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xué)習(xí)。

前面同學(xué)有人談到?？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是科以人重科亦重,人以科傳人可知。科，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是煙大的輪機?？疲院笪覅柡α?，煙大的名氣也高了。(笑......鼓掌......)一個人什么沒有，只好對別人說，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好，很適合自己。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。

我來此求學(xué)，希望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實，不要空虛和無聊;我要時刻保持一種饑渴感，對知識的饑渴，對生活的饑渴。

我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書，感覺這樣的生活很理想。

謝謝大家!大學(xué)新生自我介紹范文六：

大家好！

我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。