第一篇：大學(xué)生節(jié)

國(guó)際大學(xué)生節(jié)由來國(guó)際大學(xué)生節(jié)由來國(guó)際大學(xué)生節(jié)由來國(guó)際大學(xué)生節(jié)由來1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日（又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力，截至2011年11月17日，國(guó)際大學(xué)生節(jié)已是第66屆。國(guó)際大學(xué)生節(jié)國(guó)際大學(xué)生節(jié)國(guó)際大學(xué)生節(jié)國(guó)際大學(xué)生節(jié)----意義意義意義意義如今，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦?！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣；不僅圖解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣；厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟；不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立；不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽光來生長(zhǎng)文化；不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。

第二篇：國(guó)際大學(xué)生節(jié)

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”系列活動(dòng)策劃書

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”系列活動(dòng)策劃書

活動(dòng)時(shí)間： 11月14日—11月18日（還有待商酌）

活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

主辦單位：思政學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：思政學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、心理健康者協(xié)會(huì)

一、背景

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

二、活動(dòng)主題 our day

三、活動(dòng)目的

為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起our day中的那份豪邁與自信的目的。

四、活動(dòng)說明

1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：

1、“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽；

2、心理咨詢活動(dòng)；

3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座；

4、“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來”活動(dòng)；

5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng)。

2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿，并存檔。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

五、前期宣傳

小海報(bào)（各宿舍樓）

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元

附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：13元

附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元

總計(jì)：1118元

七、注意事項(xiàng)

1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后，各部門注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。

（附一）“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽策劃書

活動(dòng)時(shí)間：11月5日至11月21日

活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

主辦單位：思政學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：思政學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、心理健康者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

活動(dòng)目的：通過征文的形式，為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、下發(fā)“?托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春?系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。

活動(dòng)排期：

作品征集：2010年11月5日--11月21日

作品評(píng)審：2010年11月22日--11月28日

成果展示：2010年12月1日--12月14日

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

從所有參賽作品中評(píng)出1、2、3獎(jiǎng)

注意事項(xiàng)：

1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)字，單倍行距，A4紙默認(rèn)頁邊距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱zilvbu163@163.com。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

4、最后附有報(bào)名表。

（附二）心理咨詢活動(dòng)策劃

活動(dòng)時(shí)間：11月17日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：五四廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：校大學(xué)生

主辦單位：思政學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：思政學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、心理健康者協(xié)會(huì) 活動(dòng)背景：

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。

活動(dòng)主題：

認(rèn)識(shí)自我，健康人生。

活動(dòng)目的：

通過聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際問題——處理好學(xué)習(xí)成才、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。鑄就今后健康之旅的成長(zhǎng)道路。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、秘書處事先做好宣傳?？梢砸詸M幅的形式。

2、心協(xié)聯(lián)系心理學(xué)院知名教師或?qū)W有所成的學(xué)長(zhǎng)共六名以便我們的咨詢活動(dòng)能更好的進(jìn)行。

3、心協(xié)安排好每日值班的人員，以協(xié)助老師和學(xué)長(zhǎng)完成咨詢活動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1、執(zhí)行部在活動(dòng)前半小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，布置場(chǎng)地。

2、咨詢活動(dòng)開始后，紀(jì)檢部學(xué)干主要負(fù)責(zé)為此場(chǎng)地的紀(jì)律與秩序，以便活動(dòng)順利完成。

3、活動(dòng)結(jié)束后，留下整理完場(chǎng)地后再離開。

注意事項(xiàng)：

1、注意咨詢過程中現(xiàn)場(chǎng)的秩序，應(yīng)有條不紊。

2、如果天氣不佳，應(yīng)推遲或是該在教室進(jìn)行。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅：30元

（附三）“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座策劃

活動(dòng)時(shí)間：11月16日下午2：30

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

主辦單位：思政學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：思政學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、心理健康者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：傳承和平、民主、進(jìn)步，做21世紀(jì)新時(shí)代大學(xué)生

活動(dòng)目的：同學(xué)們通過講座，聆聽69年前大學(xué)生們的心聲，了解體會(huì)他們的和平、民主、進(jìn)步的精神的同時(shí)，通過實(shí)際行動(dòng)將其傳承下去。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、秘書處設(shè)計(jì)制作四張宣傳海報(bào)貼于各食堂旁邊，做好事前宣傳工作。同時(shí)向各學(xué)院青協(xié)下發(fā)文件，組織同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。

2、相關(guān)部門負(fù)責(zé)邀請(qǐng)知名教授出席我們?cè)诙喙δ軋?bào)告廳舉辦的“大學(xué)生讀書節(jié)”講座。

活動(dòng)過程：

1、執(zhí)行部成員提前半小時(shí)到，布置場(chǎng)地。

2、各部門組織前來聽講座的同學(xué)按秩序坐好。

3、2：30講座正式開始。理事會(huì)部分成員協(xié)助老師共同完成講座。

4、工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律與秩序。

5、講座結(jié)束后，工作人員整理完現(xiàn)場(chǎng)在離開。

注意事項(xiàng)：

1、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

2、鑒于對(duì)老師的尊重，不允許有人中途離席。

3、鼓勵(lì)、引導(dǎo)同學(xué)們多提問。

（附四）“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來”活動(dòng)策劃

活動(dòng)時(shí)間：11月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：維義樓及圖書館周圍

活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

主辦單位：思政學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：思政學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、心理健康者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：讓美好的愿望在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長(zhǎng)吟!

活動(dòng)目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學(xué)生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢(mèng)想。要知道，世界的未來，屬于我們!

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、青年志愿者指導(dǎo)中心的成員們?cè)?1月16號(hào)晚上，自行準(zhǔn)備好自己的青春夢(mèng)想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。

2、宣傳部學(xué)干們多準(zhǔn)備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導(dǎo)同學(xué)們。

活動(dòng)過程： 1、17號(hào)早上7：00指導(dǎo)中心全體學(xué)干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準(zhǔn)備好的青春碎語綁在周圍的樹上，讓他們隨風(fēng)夢(mèng)幻，用微笑迎接每一位同學(xué)。

2、中午11：00至12：00（具體時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)展情況而定），宣傳部的學(xué)干們把準(zhǔn)備好的空白小卡片送給路過的同學(xué)們，叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流，使得師大的大學(xué)生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢(mèng)里花落知多少。

3、三天后，指導(dǎo)中心的學(xué)干負(fù)責(zé)把所有的卡片回收處理。

注意事項(xiàng)：

這個(gè)活動(dòng)屬于室外活動(dòng)，如果天氣不佳，可改為懸掛在維義樓、圖書館或是寢室室內(nèi)，也可以推遲活動(dòng)。

（附五）“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動(dòng)策劃策劃

活動(dòng)時(shí)間：11月18日中午12：00至13：00（視簽名情況而定）

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館前

活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生

主辦單位：思政學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位：思政學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、心理健康者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：用筆尖訴說當(dāng)代大學(xué)生的自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主！

活動(dòng)目的：通過簽名活動(dòng)，使更多的大學(xué)生切身的體會(huì)到了和平、民主、進(jìn)步的思想，更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí)，簽名活動(dòng)是我們對(duì)這次第63屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)的一個(gè)總結(jié)，讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日，讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己的青春里肆猊。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、相關(guān)部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備9條6米長(zhǎng)的粗繩子、1000張空白的小紙片、2盒回形針、三塊展板以及背景音樂。

2、相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排好簽名活動(dòng)過程中的工作人員，整個(gè)活動(dòng)需要人數(shù)約20人。

活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)開始前半小時(shí)指導(dǎo)中心工作人員在活動(dòng)地點(diǎn)集合,布置場(chǎng)地；

2、12：00播放背景音樂，簽名活動(dòng)正式開始；

3、工作人員發(fā)放小紙片和回形針給路過的同學(xué)，讓他們簽完名后，親手將小紙片扣上繩索，隨風(fēng)飄揚(yáng)。直至紙片和回形針用完。

4、在活動(dòng)過程中，對(duì)于有可能提問的同學(xué)，工作人員給予詳細(xì)周到的解答；

5、13：00活動(dòng)結(jié)束，執(zhí)行部等工作人員講會(huì)場(chǎng)整理好后再離開。

注意事項(xiàng)：

1、由于是室外活動(dòng)，如天氣有變，則推遲活動(dòng)。又，對(duì)簽名進(jìn)程不得了解，活動(dòng)截止時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn)。

2、工作人員維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序與環(huán)境。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

繩子：15元

小紙片：10元

回形針：5元

總計(jì)：30元

后記：

青年大學(xué)生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史，我們充滿夢(mèng)想，我們肩負(fù)責(zé)任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好，我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主！江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心在大學(xué)生節(jié)期間組織開展系列活動(dòng)，共同慶祝我們自己的節(jié)日。

學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)心理健康者協(xié)會(huì)

第三篇：大學(xué)生傳媒節(jié)

彰顯風(fēng)采魅力傳媒

巢湖學(xué)院文學(xué)與傳媒系是以廣告，廣電，漢語言文學(xué)類專業(yè)為主的創(chuàng)新型系。我系本著“傳承人類文明，培育創(chuàng)新人才”的宗旨，打造眾多平臺(tái)，為學(xué)院學(xué)子展示個(gè)人才干，以及專業(yè)發(fā)展方向的活動(dòng)?！按髮W(xué)生傳媒節(jié)”是巢湖學(xué)院的特色品牌活動(dòng)?！按髮W(xué)生傳媒節(jié)”自2009年以來連續(xù)舉辦了三屆，受到了院校廣大師生的一致好評(píng)?！按髮W(xué)生傳媒節(jié)”力求學(xué)生將愛好與本專業(yè)相結(jié)合，以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，以專業(yè)知識(shí)帶動(dòng)應(yīng)用人才型發(fā)展。巢湖學(xué)院第三屆大學(xué)生傳媒節(jié)創(chuàng)造性地加入了DV短劇大賽，與模擬主持人大賽、生活攝影大賽、平面廣告設(shè)計(jì)大賽及影視評(píng)論寫作大賽共組成5大創(chuàng)意項(xiàng)目。活動(dòng)面向全院，廣大學(xué)子積極響應(yīng)，共有四百多名同學(xué)熱情參與其中，共收到作品465件。

大學(xué)生傳媒節(jié)從3月初啟動(dòng)至6中旬月頒獎(jiǎng)儀式的閉幕，歷時(shí)長(zhǎng)久。不管是在規(guī)模方面、數(shù)量方面還是質(zhì)量方面，都大大地超過了往屆。這意味著大學(xué)生傳媒節(jié)已逐漸發(fā)展成為全校性的品牌特色文化活動(dòng)。所謂品牌特色，具體來說：一是其專業(yè)特色鮮明，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)傳媒的濃厚興趣；比如平面廣告設(shè)計(jì)大賽、模擬主持人大賽要求學(xué)生必須具備一定的專業(yè)水準(zhǔn)，以專業(yè)理論知識(shí)為基礎(chǔ)。二是知行并舉，學(xué)以致用，培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力；各項(xiàng)比賽活動(dòng)都很好地將學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)與活動(dòng)相結(jié)合，為學(xué)生提供了良好的專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。比如面向廣告專業(yè)開展的平面廣告設(shè)計(jì)活動(dòng)、面向漢語言文學(xué)專業(yè)開展的影視評(píng)論寫作大賽、面向廣電專業(yè)開展的生活攝影大賽、DV短劇大賽等等。三是形式活潑多樣，意義深遠(yuǎn)，成功地引導(dǎo)了大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活熱點(diǎn)。比賽形式多種多樣，有寫作、設(shè)計(jì)也有現(xiàn)場(chǎng)主持等等。

巢湖學(xué)院第三屆大學(xué)生傳媒節(jié)活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)。第三屆大學(xué)生傳媒節(jié)主要圍繞五個(gè)活動(dòng)主題而展開，分別是：博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)意精彩生活；記憶光影，追尋夢(mèng)想舞臺(tái)；情迷電影，訴說多味人生；掠影生活，捕捉青春情愫；型秀主持，主播時(shí)尚風(fēng)采。下面我逐一地對(duì)每項(xiàng)比賽做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

大學(xué)生傳媒節(jié)第一項(xiàng)創(chuàng)意項(xiàng)目是“博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)意精彩生活”的平面廣

告設(shè)計(jì)大賽。第三屆平面廣告設(shè)計(jì)大賽對(duì)于提高我院熱愛廣告的同學(xué)專業(yè)素質(zhì)，給全院廣告設(shè)計(jì)愛好者提供展示自我展示的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)創(chuàng)意積極性有重要作用。本次廣告設(shè)計(jì)大賽以公益廣告為主題。通過制作平面廣告圖案（含廣告創(chuàng)意來源和創(chuàng)意闡述）來呼吁人們關(guān)心社會(huì)公益活動(dòng)，喚醒人們的公益意識(shí)。本次平面廣告設(shè)計(jì)的活動(dòng)主題有三個(gè)，分別是“媽媽回家”（關(guān)注留守兒童的內(nèi)容）；“帶愛上路”（有關(guān)酒后駕駛、超速問題）；“愛無限，綠無邊”（關(guān)注

校園環(huán)保、節(jié)能減排問題）。平面廣告設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)圖片緊緊地圍繞社會(huì)公益活動(dòng)而設(shè)計(jì)，反映了作者留心生活，創(chuàng)意人生，呼吁大家共同努力，創(chuàng)造美好社會(huì)的理念。

“記憶光影，追尋夢(mèng)想舞臺(tái)”的DV短劇制作大賽吸引了不少學(xué)生的眼球，激發(fā)了廣大學(xué)生的興趣。為了進(jìn)一步創(chuàng)新、豐富學(xué)院學(xué)生活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，提高活動(dòng)的層次與質(zhì)量，擴(kuò)大傳媒在校園內(nèi)的影響力。因此，本次傳媒節(jié)新增了DV短劇制作大賽，以新的元素?zé)òl(fā)新的光彩，不斷為學(xué)院活動(dòng)注入新的活力與生機(jī)。通過DV短劇的形式來表現(xiàn)大學(xué)校園生活，對(duì)于學(xué)生們來說是一次不錯(cuò)的嘗試和留念。首次DV短劇制作大賽以“我的大學(xué)—— 我的光影生活”為主題，要求學(xué)生真實(shí)地再現(xiàn)大學(xué)校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂，為自己的大學(xué)生活留下美好的記憶，以此紀(jì)念慢慢逝去的青春。比如，此次大賽的三部獲獎(jiǎng)DV短劇——《幾度光年》、《青春紀(jì)念冊(cè)》、《夢(mèng)曉》絢麗上演，表現(xiàn)了大學(xué)真實(shí)的生活場(chǎng)景和大學(xué)生的夢(mèng)想，得到了大家的熱烈掌聲。當(dāng)我們青春年華如滔滔江水般逝去，那時(shí)三、五個(gè)故友重逢相聚一堂，品著茶香，觀看屬于我們自己的短劇，感悟其中的淡淡喜悅與憂傷。這該是一件多么美妙的事??！

以“情迷電影，訴說多味人生”的影視評(píng)論大賽受到了廣大愛好文學(xué)、善于寫作的學(xué)生的普遍關(guān)注。它也是大學(xué)生傳媒節(jié)的一大新穎項(xiàng)目。影視評(píng)論大賽以《美麗人生》、《可可西里》兩部影片為研究對(duì)象，旨在培養(yǎng)廣大同學(xué)影視鑒賞能力，以具體的影片創(chuàng)作為其研究對(duì)象，從主體意蘊(yùn)、人物形象、視聽語言等諸多角度做出理性分析、研究和評(píng)價(jià)，探索電影藝術(shù)內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。各位選手運(yùn)用不同的筆法，靈動(dòng)地寫下了《新現(xiàn)實(shí)主義下的原始之力》、《生陷地獄死達(dá)天堂》、《經(jīng)營(yíng)美麗》等作品，完美詮釋了作者對(duì)影片的理解。

為了給廣大的攝影愛好者提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我系傳媒節(jié)特舉辦圍繞大學(xué)生生活的攝影比賽。面向全院同學(xué)征集照片，掠影大家青春時(shí)代的精彩瞬間。生活攝影大賽活動(dòng)主題多姿多彩: “青春里的嗜好”、“學(xué)韻”、“定格—— 最美好的瞬間”?！秹?mèng)，起航》、《弦上流淌的音符》、《學(xué)韻》等攝影作品脫穎而出，受到了評(píng)委的青睞。他們把“春天里”炙熱的情愫，深沉的意志和恢宏的想象與我們大家一同分享！

說到大學(xué)生傳媒節(jié)的最大亮點(diǎn)當(dāng)屬主持人模擬大賽。本次大賽本著“公平、公正、公開”的原則，以競(jìng)聘主持人的競(jìng)賽形式為載體，密切結(jié)合專業(yè)知識(shí)以及個(gè)人興趣，以一個(gè)主持人的身份來關(guān)注社會(huì)生活，從而培養(yǎng)和提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)通過此次大賽，激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳媒主持的興趣，最大程度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們所學(xué)專業(yè)知識(shí)，充分做到學(xué)以致用，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，并以此鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定自己的傳媒夢(mèng)想，為成為一名出色的傳媒人而不懈努力奮斗.本次大賽以

MY ZONEMY SHOW（我的地盤，我的秀）為活動(dòng)主題，采取初賽、決賽的形式，從不同的角度對(duì)選手進(jìn)行選拔。初賽階段，自我介紹。時(shí)間限定為2分鐘，選手可自由發(fā)揮其特長(zhǎng)。該環(huán)節(jié)旨在考察選手的普通話水平以及儀態(tài)舉止等基本技能。決賽階段是個(gè)人主持秀。由選手選擇設(shè)定場(chǎng)景，進(jìn)行脫稿主持。要求選手在賽前自備稿件及道具，自由發(fā)揮其聰明才智選定自己喜歡的節(jié)目類型進(jìn)行主持。時(shí)間限制為3分鐘。該環(huán)節(jié)的設(shè)置旨在考察選手實(shí)際主持的能力，語言表達(dá)的流暢性以及創(chuàng)新能力?！靶托阒鞒?，主播時(shí)尚風(fēng)采”的模擬主持人大賽，激發(fā)了同學(xué)對(duì)傳媒主持的興趣，展示了學(xué)生模擬娛樂、新聞等不同風(fēng)格的主持風(fēng)采。

傳媒節(jié)在吸取同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合大學(xué)生學(xué)科專業(yè)，將專業(yè)理論知識(shí)與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合，為宣傳我院學(xué)生風(fēng)采起到了良好的效應(yīng)。首先，大學(xué)生傳媒節(jié)有利于加強(qiáng)以傳媒文化為基礎(chǔ)的校園文化建設(shè)；然后，大學(xué)生傳媒節(jié)為我院校園文化建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)風(fēng)貌起到了很好的宣傳作用；其次，大學(xué)生傳媒節(jié)反映了我院學(xué)生的校園文化生活，有利于展示學(xué)生風(fēng)采；再次，大學(xué)生傳媒節(jié)豐富了我院學(xué)生的業(yè)余生活，給熱愛傳媒的同學(xué)搭建良好的專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)；最后，將學(xué)生自身專業(yè)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，有利于我們加強(qiáng)自身專業(yè)能力。

大學(xué)生傳媒節(jié)的成功舉辦離不開院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心關(guān)注。正因?yàn)樵合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師寄予厚望，所以我們一直堅(jiān)持，一直努力，一直創(chuàng)新，沒有半點(diǎn)懈怠之意。比如在活動(dòng)前期，我們面向全校學(xué)生進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，3月初已開始在大榕樹下擺展臺(tái)。由系學(xué)生會(huì)成員輪流值班，秩序井然、工作負(fù)責(zé)、一絲不茍。無論烈日炎炎，我們堅(jiān)守崗位，自強(qiáng)不息，奮斗不止。這就是我們文學(xué)與傳媒系的精神所在。另外，我們還在致知樓報(bào)告廳舉辦了傳媒節(jié)的閉幕式集頒獎(jiǎng)典禮，這不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的鼓勵(lì)，而且也是對(duì)其他學(xué)生的一種精神鼓舞。

傳媒節(jié)落幕了，但我們的傳媒人生仍在繼續(xù)。我們要善于積累歷屆傳媒節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，推陳出新，勇往直前！我們相信巢湖學(xué)院大學(xué)生傳媒節(jié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和我們的創(chuàng)新、堅(jiān)持下越辦越好。

巢湖學(xué)院文學(xué)與傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2012年2月17日

第四篇：大學(xué)生傳媒節(jié)

彰顯風(fēng)采 魅力傳媒

巢湖學(xué)院文學(xué)與傳媒系是以廣告，廣電，漢語言文學(xué)類專業(yè)為主的創(chuàng)新型系。我系本著“傳承人類文明，培育創(chuàng)新人才”的宗旨，打造眾多平臺(tái)，為學(xué)院學(xué)子展示個(gè)人才干，以及專業(yè)發(fā)展方向的活動(dòng)。“大學(xué)生傳媒節(jié)”是巢湖學(xué)院的特色品牌活動(dòng)。“大學(xué)生傳媒節(jié)”自2009年以來連續(xù)舉辦了三屆，受到了院校廣大師生的一致好評(píng)?！按髮W(xué)生傳媒節(jié)”力求學(xué)生將愛好與本專業(yè)相結(jié)合，以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，以專業(yè)知識(shí)帶動(dòng)應(yīng)用人才型發(fā)展。巢湖學(xué)院第三屆大學(xué)生傳媒節(jié)創(chuàng)造性地加入了DV短劇大賽，與模擬主持人大賽、生活攝影大賽、平面廣告設(shè)計(jì)大賽及影視評(píng)論寫作大賽共組成5大創(chuàng)意項(xiàng)目。活動(dòng)面向全院，廣大學(xué)子積極響應(yīng)，共有四百多名同學(xué)熱情參與其中，共收到作品465件。

大學(xué)生傳媒節(jié)從3月初啟動(dòng)至6中旬月頒獎(jiǎng)儀式的閉幕，歷時(shí)長(zhǎng)久。不管是在規(guī)模方面、數(shù)量方面還是質(zhì)量方面，都大大地超過了往屆。這意味著大學(xué)生傳媒節(jié)已逐漸發(fā)展成為全校性的品牌特色文化活動(dòng)。所謂品牌特色，具體來說：一是其專業(yè)特色鮮明，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)傳媒的濃厚興趣；比如平面廣告設(shè)計(jì)大賽、模擬主持人大賽要求學(xué)生必須具備一定的專業(yè)水準(zhǔn)，以專業(yè)理論知識(shí)為基礎(chǔ)。二是知行并舉，學(xué)以致用，培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力；各項(xiàng)比賽活動(dòng)都很好地將學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)與活動(dòng)相結(jié)合，為學(xué)生提供了良好的專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。比如面向廣告專業(yè)開展的平面廣告設(shè)計(jì)活動(dòng)、面向漢語言文學(xué)專業(yè)開展的影視評(píng)論寫作大賽、面向廣電專業(yè)開展的生活攝影大賽、DV短劇大賽等等。三是形式活潑多樣，意義深遠(yuǎn)，成功地引導(dǎo)了大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活熱點(diǎn)。比賽形式多種多樣，有寫作、設(shè)計(jì)也有現(xiàn)場(chǎng)主持等等。

巢湖學(xué)院第三屆大學(xué)生傳媒節(jié)活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)。第三屆大學(xué)生傳媒節(jié)主要圍繞五個(gè)活動(dòng)主題而展開，分別是：博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)意精彩生活；記憶光影，追尋夢(mèng)想舞臺(tái)；情迷電影，訴說多味人生；掠影生活，捕捉青春情愫；型秀主持，主播時(shí)尚風(fēng)采。下面我逐一地對(duì)每項(xiàng)比賽做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

大學(xué)生傳媒節(jié)第一項(xiàng)創(chuàng)意項(xiàng)目是“博采眾長(zhǎng)，創(chuàng)意精彩生活”的平面廣告設(shè)計(jì)大賽。第三屆平面廣告設(shè)計(jì)大賽對(duì)于提高我院熱愛廣告的同學(xué)專業(yè)素質(zhì)，給全院廣告設(shè)計(jì)愛好者提供展示自我展示的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)創(chuàng)意積極性有重要作用。本次廣告設(shè)計(jì)大賽以公益廣告為主題。通過制作平面廣告圖案（含廣告創(chuàng)意來源和創(chuàng)意闡述）來呼吁人們關(guān)心社會(huì)公益活動(dòng)，喚醒人們的公益意識(shí)。本次平面廣告設(shè)計(jì)的活動(dòng)主題有三個(gè)，分別是“媽媽回家”（關(guān)注留守兒童的內(nèi)容）；“帶愛上路”（有關(guān)酒后駕駛、超速問題）；“愛無限，綠無邊”（關(guān)注

校園環(huán)保、節(jié)能減排問題）。平面廣告設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)圖片緊緊地圍繞社會(huì)公益活動(dòng)而設(shè)計(jì)，反映了作者留心生活，創(chuàng)意人生，呼吁大家共同努力，創(chuàng)造美好社會(huì)的理念。

“記憶光影，追尋夢(mèng)想舞臺(tái)”的DV短劇制作大賽吸引了不少學(xué)生的眼球，激發(fā)了廣大學(xué)生的興趣。為了進(jìn)一步創(chuàng)新、豐富學(xué)院學(xué)生活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，提高活動(dòng)的層次與質(zhì)量，擴(kuò)大傳媒在校園內(nèi)的影響力。因此，本次傳媒節(jié)新增了DV短劇制作大賽，以新的元素?zé)òl(fā)新的光彩，不斷為學(xué)院活動(dòng)注入新的活力與生機(jī)。通過DV短劇的形式來表現(xiàn)大學(xué)校園生活，對(duì)于學(xué)生們來說是一次不錯(cuò)的嘗試和留念。首次DV短劇制作大賽以“我的大學(xué)—— 我的光影生活”為主題，要求學(xué)生真實(shí)地再現(xiàn)大學(xué)校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂，為自己的大學(xué)生活留下美好的記憶，以此紀(jì)念慢慢逝去的青春。比如，此次大賽的三部獲獎(jiǎng)DV短劇——《幾度光年》、《青春紀(jì)念冊(cè)》、《夢(mèng)曉》絢麗上演，表現(xiàn)了大學(xué)真實(shí)的生活場(chǎng)景和大學(xué)生的夢(mèng)想，得到了大家的熱烈掌聲。當(dāng)我們青春年華如滔滔江水般逝去，那時(shí)三、五個(gè)故友重逢相聚一堂，品著茶香，觀看屬于我們自己的短劇，感悟其中的淡淡喜悅與憂傷。這該是一件多么美妙的事?。?/p>

以“情迷電影，訴說多味人生”的影視評(píng)論大賽受到了廣大愛好文學(xué)、善于寫作的學(xué)生的普遍關(guān)注。它也是大學(xué)生傳媒節(jié)的一大新穎項(xiàng)目。影視評(píng)論大賽以《美麗人生》、《可可西里》兩部影片為研究對(duì)象，旨在培養(yǎng)廣大同學(xué)影視鑒賞能力，以具體的影片創(chuàng)作為其研究對(duì)象，從主體意蘊(yùn)、人物形象、視聽語言等諸多角度做出理性分析、研究和評(píng)價(jià)，探索電影藝術(shù)內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。各位選手運(yùn)用不同的筆法，靈動(dòng)地寫下了《新現(xiàn)實(shí)主義下的原始之力》、《生陷地獄死達(dá)天堂》、《經(jīng)營(yíng)美麗》等作品，完美詮釋了作者對(duì)影片的理解。

為了給廣大的攝影愛好者提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我系傳媒節(jié)特舉辦圍繞大學(xué)生生活的攝影比賽。面向全院同學(xué)征集照片，掠影大家青春時(shí)代的精彩瞬間。生活攝影大賽活動(dòng)主題多姿多彩: “青春里的嗜好”、“學(xué)韻”、“定格—— 最美好的瞬間”?！秹?mèng)，起航》、《弦上流淌的音符》、《學(xué)韻》等攝影作品脫穎而出，受到了評(píng)委的青睞。他們把“春天里”炙熱的情愫，深沉的意志和恢宏的想象與我們大家一同分享！

說到大學(xué)生傳媒節(jié)的最大亮點(diǎn)當(dāng)屬主持人模擬大賽。本次大賽本著“公平、公正、公開”的原則，以競(jìng)聘主持人的競(jìng)賽形式為載體，密切結(jié)合專業(yè)知識(shí)以及個(gè)人興趣，以一個(gè)主持人的身份來關(guān)注社會(huì)生活，從而培養(yǎng)和提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)通過此次大賽，激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳媒主持的興趣，最大程度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們所學(xué)專業(yè)知識(shí)，充分做到學(xué)以致用，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，并以此鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定自己的傳媒夢(mèng)想，為成為一名出色的傳媒人而不懈努力奮斗.本次大賽以

MY ZONE MY SHOW（我的地盤，我的秀）為活動(dòng)主題，采取初賽、決賽的形式，從不同的角度對(duì)選手進(jìn)行選拔。初賽階段，自我介紹。時(shí)間限定為2分鐘，選手可自由發(fā)揮其特長(zhǎng)。該環(huán)節(jié)旨在考察選手的普通話水平以及儀態(tài)舉止等基本技能。決賽階段是個(gè)人主持秀。由選手選擇設(shè)定場(chǎng)景，進(jìn)行脫稿主持。要求選手在賽前自備稿件及道具，自由發(fā)揮其聰明才智選定自己喜歡的節(jié)目類型進(jìn)行主持。時(shí)間限制為3分鐘。該環(huán)節(jié)的設(shè)置旨在考察選手實(shí)際主持的能力，語言表達(dá)的流暢性以及創(chuàng)新能力?！靶托阒鞒?，主播時(shí)尚風(fēng)采”的模擬主持人大賽，激發(fā)了同學(xué)對(duì)傳媒主持的興趣，展示了學(xué)生模擬娛樂、新聞等不同風(fēng)格的主持風(fēng)采。

傳媒節(jié)在吸取同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合大學(xué)生學(xué)科專業(yè)，將專業(yè)理論知識(shí)與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合，為宣傳我院學(xué)生風(fēng)采起到了良好的效應(yīng)。首先，大學(xué)生傳媒節(jié)有利于加強(qiáng)以傳媒文化為基礎(chǔ)的校園文化建設(shè)；然后，大學(xué)生傳媒節(jié)為我院校園文化建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)風(fēng)貌起到了很好的宣傳作用；其次，大學(xué)生傳媒節(jié)反映了我院學(xué)生的校園文化生活，有利于展示學(xué)生風(fēng)采；再次，大學(xué)生傳媒節(jié)豐富了我院學(xué)生的業(yè)余生活，給熱愛傳媒的同學(xué)搭建良好的專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)；最后，將學(xué)生自身專業(yè)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，有利于我們加強(qiáng)自身專業(yè)能力。

大學(xué)生傳媒節(jié)的成功舉辦離不開院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心關(guān)注。正因?yàn)樵合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師寄予厚望，所以我們一直堅(jiān)持，一直努力，一直創(chuàng)新，沒有半點(diǎn)懈怠之意。比如在活動(dòng)前期，我們面向全校學(xué)生進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，3月初已開始在大榕樹下擺展臺(tái)。由系學(xué)生會(huì)成員輪流值班，秩序井然、工作負(fù)責(zé)、一絲不茍。無論烈日炎炎，我們堅(jiān)守崗位，自強(qiáng)不息，奮斗不止。這就是我們文學(xué)與傳媒系的精神所在。另外，我們還在致知樓報(bào)告廳舉辦了傳媒節(jié)的閉幕式集頒獎(jiǎng)典禮，這不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的鼓勵(lì)，而且也是對(duì)其他學(xué)生的一種精神鼓舞。

傳媒節(jié)落幕了，但我們的傳媒人生仍在繼續(xù)。我們要善于積累歷屆傳媒節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，推陳出新，勇往直前！我們相信巢湖學(xué)院大學(xué)生傳媒節(jié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和我們的創(chuàng)新、堅(jiān)持下越辦越好。

巢湖學(xué)院文學(xué)與傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 2012年2月17日

第五篇：國(guó)際大學(xué)生節(jié)

日趨國(guó)際化 現(xiàn)我大學(xué)生風(fēng)采

我院預(yù)開展國(guó)際大學(xué)生節(jié)

本報(bào)訊（記者夏悅超）時(shí)下，第78屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)已指日可待，我院師生正積極做好迎接這個(gè)隆重節(jié)日的準(zhǔn)備。我院預(yù)開展為期三天的活動(dòng)，展現(xiàn)我院大學(xué)生積極向上，愛心拼搏的心。

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”等。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表于布拉格召開全世界學(xué)生大會(huì)，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。

梁?jiǎn)⒊疲骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”學(xué)校是充滿朝氣，陽光的場(chǎng)所，而學(xué)生則是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。我院正是秉著學(xué)生是主體的宗旨，預(yù)在本月17日到19日開展一系列團(tuán)結(jié)大學(xué)生友誼的活動(dòng)，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

據(jù)悉，本次活動(dòng)以“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題，目的在于讓在校學(xué)生能夠深刻體會(huì)到學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)選擇，在短暫大學(xué)生活中接受現(xiàn)實(shí)殘酷的風(fēng)雨，欣賞成長(zhǎng)的經(jīng)歷，追求并體驗(yàn)努力而得到的幸福。

為了迎接國(guó)際大學(xué)生節(jié)，江漢大學(xué)文理學(xué)院12級(jí)財(cái)務(wù)管理七八班在鋪導(dǎo)員的支持下，舉辦了一場(chǎng)轟轟烈烈的迎接活動(dòng)。首先接到圖書管理員任老師給我們的艱巨任務(wù)，在11月13日武漢大學(xué)有一批書將運(yùn)到我校，為了更好的管理書籍我們主動(dòng)幫忙管理員清理書籍，為圖書館書籍安放騰出空間。雖然大家出來的時(shí)候都精疲力盡了。但是每個(gè)人都面帶笑容。從他們的笑容中我們看到了當(dāng)代大學(xué)生奉獻(xiàn)精神。

接下來是圖書館管理員給主動(dòng)我們兩個(gè)班頒獎(jiǎng)，兩個(gè)班集體獎(jiǎng)和六個(gè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過這次活動(dòng)獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表感想，并總結(jié)了這次活動(dòng)的意義。給我校大學(xué)生樹立了榜樣。引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

除此之外，經(jīng)過我校馬區(qū)長(zhǎng)的同意我們?cè)趫D書館拉一條橫幅—江漢大學(xué)文理學(xué)院喜迎國(guó)際大學(xué)節(jié)。讓國(guó)際大學(xué)生節(jié)永遠(yuǎn)存在我校學(xué)生心中。圖書館門前貼有我們兩個(gè)班的海報(bào)，讓每一位進(jìn)入圖書館的學(xué)生都能記住大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。促進(jìn)我校學(xué)生不斷進(jìn)取。

通過這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生的積極向上、努力拼搏的精神。同時(shí)也展現(xiàn)了我校大學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神。促使我校大學(xué)生對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任當(dāng)仁不讓的態(tài)度。我校熱烈祝賀江漢大學(xué)文理學(xué)院成功舉辦喜迎大學(xué)生節(jié)。