第一篇：調查報告寫法及選題(概論)(092144)

調查報告的基本格式

1、標題：通常有三種寫法。無論哪種標題方法，都要求概括、簡明、新穎、對稱。

⑴用調查對象和主要問題作標題。如《湖南農民運動考察報告》； ⑵用一定的判斷或評價作標題。如《城鄉(xiāng)結合的一種好形式》； ⑶用提問作標題。如《十名嬰兒死亡的原因》。

2、前言：是調查報告的有機組成部分。一般有以下幾種寫法。

⑴主旨直述法，即在前言中著重說明調查的主要目的和宗旨。如《長崗鄉(xiāng)調查》 ⑵情況交代法，即在前言中著重說明調查工作的具體情況，如《尋烏調查》 ⑶結論先行法，這種寫法開門見山，單刀直入，直接把調查結論寫在開頭，如《母豬也應該下放給農民私養(yǎng)》。

⑷提問設懸法，常用于總結經驗或揭露問題的調查報告。

3、主體：主體部分的寫作應考慮三個因素即表現(xiàn)主題的需要；調查材料的狀況；謀篇布局，結構的安排。

⑴縱式結構：就是按照事物發(fā)展的脈絡和歷史順序來敘述事實，闡明觀點。優(yōu)點是有頭有尾、過程清楚。

⑵橫式結構：就是把調查的事實和形成的觀點，按照其性質或類別分成幾個部分，并列排放，分別敘述，從不同的方面共同說明調查報告的主題。⑶縱橫交錯式結構：一般有以縱為主、縱中有橫，以橫為主、橫中有縱。

4、結尾：一般情況下的寫法。

⑴概括主題，深化主題。

⑵總結經驗，形成結論。

⑶指出問題，提出建議。

⑷展望未來，說明意義。

5、附錄：是調查報告的附加部分，如材料的出處，參考資料和書籍，調查統(tǒng)計圖表的注釋和說明，以及旁證材料等。

概論課社會調查參考選題

1、大學生眼中的社會分層現(xiàn)象

提示：（1）搞清楚社會分層的含義，設計問卷

（2）分析問卷

（3）撰寫分析報告總結大學生對社會分層的看法

2、某地社會貧富差距現(xiàn)狀調查與分析

提示：（1）當前社會收入差距拉大，主要原因有哪些？

（2）你覺得這種收入差距拉大甚至兩極分化合理嗎？給出理由。

（3）如何縮小這種差距？對個人有什么期待？對政府有什么期待？

3、城鎮(zhèn)下崗工人再就業(yè)及生存狀況調查

提示：（1）選擇1個城鎮(zhèn)的下崗工人

（2）調查下崗工人的人數(shù)和生活狀況

（3）調查下崗工人的再就業(yè)崗位、工資待遇等情況

4、大學生就業(yè)狀況調查

提示：（1）問卷設計

（2）問卷內容包括就業(yè)觀念、專業(yè)對口程度、就業(yè)崗位等

（3）撰寫調研報告

5、農村公共文化服務體系建設狀況調查

提示：（1）選擇1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)

（2）設計問卷

（3）內容包括文體娛樂等基礎設施

（4）撰寫調研報告

6、贛州市社會主義新農村建設的經驗調查

提示：（1）選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)

（2）按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、管理民主、村容整潔”的要求進

行調查

（3）撰寫調研報告

7、江西理工大學校園網絡文化建設調查與分析

提示：（1）設計問卷，了解大學生上網的意圖、內容、時間等基本情況

（2）大學生上網網絡道德狀況調查

（3）撰寫報告

8、大學生勤工儉學狀況

提示：（1）大學生勤工儉學的途徑、渠道

（2）大學生勤工儉學的心態(tài)、收入情況

（3）分析大學生勤工儉學存在的問題并給出建議

9、大學生“考證熱”調查

提示：（1）大學生考證的動機及花費精力和投入情況

（2）大學生考證利弊分析

（3）大學生考證的合理建議

10、農業(yè)稅全免——對解決農民收入問題的影響

提示：（1）農業(yè)稅全免政策出臺的背景

（2）農民對農業(yè)稅全免的態(tài)度和看法

（3）因農業(yè)稅全免而促進農民收入提高的情況

11、馬克思主義中國化的理論成果對大學生的影響調查。

提示：(1)設計和制作問卷，問卷體現(xiàn)當代大學生對科學發(fā)展觀與和諧社會理論的理

解。

(2)收回、整理和分析試卷。

(3)從中找出當代大學生對馬克思主義中國化的最新理論成果的理解和看法。

12、目前中國共產黨在人民群眾中的形象調查

提示：(1)選定人們群眾的范圍：本校學生、本村農民或公司職員

(2)設計和制作問卷，內容包括廉潔、帶頭作用、學識、團結群眾等方面。

(3)收回、整理和分析試卷。

13、關于大學生消費觀問題的調查

提示：(1)大學生消費現(xiàn)狀

(2)大學生消費的現(xiàn)實取向與存在問題

(3)面對大學生消費存在問題的對策

14、江西贛州水資源環(huán)境調研

提示：(1)贛州水資源環(huán)境的保護與污染現(xiàn)狀

(2)贛州水資源環(huán)境污染的原因

(3)贛州治理水資源環(huán)境污染對策

15、贛州市文化產業(yè)現(xiàn)狀調查

提示：(1)贛州文化產業(yè)在贛州經濟發(fā)展中的比重和發(fā)展現(xiàn)狀

(2)贛州文化產業(yè)發(fā)展存在的問題

(3)加快贛州文化產業(yè)發(fā)展的對策

16、江西贛州農村醫(yī)療合作現(xiàn)狀的調查

提示：(1)贛州農村醫(yī)療合作的歷史背景分析。

(2)贛州農村醫(yī)療合作的成績與不足之處。

(3)贛州農村醫(yī)療合作遇到的問題及解決的對策。

17、我校大學生課余時間利用情況調查報告

提示：(1)設計問卷，了解我校大學生課余時間的利用情況。

(2)分析我校大學生課余時間利用中存在的主要問題。

(3)指出大學生科學合理利用課余時間的有效方法。

18、大學生網絡購物市場調查

提示：(1)設計問卷，掌握大學生網絡購物的參與度。

(2)分析大學生網絡購物的利弊之處。

(3)如何規(guī)避網絡購物之風險。

19、學生暑期留校情況調查

提示：(1)設計問卷，調查大學生暑期留校的具體情況。

(2)比較分析大學生暑期留校的優(yōu)缺點。

(3)總結大學生暑期留校遇到的問題，分析原因，找出對策。

20、紅色旅游情況調查報告

提示：(1)紅色旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、興起的原因。

(2)紅色旅游發(fā)展中存在的主要問題。

(3)如何進一步推進紅色旅游的發(fā)展。

附件1：聯(lián)系方式（概論課老師）：

耿春亮老師：***楊舒眉老師：*** 黃生成老師：***鄧顯超老師：***2 蔡益群老師：***武立敬老師：*** 陳首珠老師：***干啟明老師：***

學生也可以自擬與概論課有關的題目。

第二篇：《馬克思主義基本原理概論》社會調查報告參考選題

《馬克思主義基本原理概論》

社會調查報告參考選題

時間：第九周第十周第十一周要求：不少于5000字，打印稿，有封面，組成10人課題組撰寫調查報告，第十二周每一課題組上交一份高質量的調查報告。

參考題目：

1.老年人社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務調查。（安陽市有20個社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療機構，可任選一個社區(qū)作調研，社區(qū)中老年人得比例、健康狀況、接受衛(wèi)生服務的途徑以及社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件等）

3.就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調查研究。

4.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析。

5.當代大學生關注的社會熱點問題調查。

6.大學生課堂(或校園)不文明現(xiàn)象調查。

7.大學校園流行語的調查分析。

8.大學生讀書狀況的調查分析。

16.弘揚中華文化，培育時代精神的調查研究。

20.安陽工學院創(chuàng)業(yè)成功校友調查。

第三篇：《馬克思主義基本原理概論》社會調查報告參考選題[模版]

2011-2012學年第二學期

《馬克思主義基本原理概論》

社會調查報告參考選題

（參考選題，供各小組在選題時參考，也可自主選題。有些題目較大，可以靈活掌握，選取某個側面確立題目。）

1.建設小康社會的調查研究。

2.生活方式的改變與生活滿意度的調查分析。

3.就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調查研究。

4.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析。

5.當代大學生關注的社會熱點問題調查。

6.大學生課堂(或校園)不文明現(xiàn)象調查。

7.大學校園流行語的調查分析。

8.大學生讀書狀況的調查分析。

9.網絡發(fā)展及其對青少年影響的調查。

10.城市中農民工的現(xiàn)狀調查。

11.農村留守兒童的調查研究。

12.社會主義新農村的典型調查。

13.高等學校人文素質教育的調查研究。

14.改革開放偉大作用的典型調查。

15.加強社會主義榮辱觀教育和建設的典型調查。

16.弘揚中華文化，培育時代精神的調查研究。

17.國家出臺抑制房價上漲措施的調查研究。

18.“五個重慶”建設的調查分析。

19.重慶“唱讀講傳”做法和經驗的調查研究。

20.西南政法大學校友先進事跡尋訪。

第四篇：《馬克思主義基本原理概論》社會調查報告參考選題

2011-2012學年第二學期

《馬克思主義基本原理概論》

社會調查報告參考選題

（參考選題，供各小組在選題時參考，也可自主選題。

有些題目較大，可以靈活掌握，選取某個側面確立題目。）

1.建設小康社會的調查研究。

2.生活方式的改變與生活滿意度的調查分析。

3.就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調查研究。

4.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析。

5.當代大學生關注的社會熱點問題調查。

6.大學生課堂(或校園)不文明現(xiàn)象調查。

7.大學校園流行語的調查分析。

8.大學生讀書狀況的調查分析。

9.網絡發(fā)展及其對青少年影響的調查。

10.城市中農民工的現(xiàn)狀調查。

11.農村留守兒童的調查研究。

12.社會主義新農村的典型調查。

13.高等學校人文素質教育的調查研究。

14.改革開放偉大作用的典型調查。

15.加強社會主義榮辱觀教育和建設的典型調查。

16.關于當代時尚流行的調查和社會心理學的調查研究。

17.國家出臺抑制房價上漲措施的調查研究。

18.當代大學生消費觀念調查研究。

19.大學生課余生活調查研究。

20.關于社會誠信度及其影響的調查研究。

第五篇：馬克思主義基本原理概論(調查報告要求、格式和參考選題)

《馬克思主義基本原理概論》課程社會調查報告

寫作要求、基本寫作格式和參考選題內容

一、寫作要求

1．每位同學人人參與，可以在同一地點調查，但報告一人一份，內容不得雷同。

2．必須體現(xiàn)理論聯(lián)系實際；運用所學馬克思主義基本原理實事求是地分析問題、有創(chuàng)造性的提出建議。

3．可以自選題目，但題目不宜太大、太寬泛，要求具體，分析要有一定的深度。

4．調查對象必須真實、具體；并附調查問卷。

5．撰寫調查報告必須做到明確主題、內容詳實，字數(shù)不低于3000字。

6．調查報告必須按照基本格式寫作。

7．調查報告最遲在10月底打印上交給任課老師。嚴禁抄襲下載，一經發(fā)現(xiàn)成績記零分。

8．參加課堂討論，須先上交報告文本；可以準備課件但必須精練，圖文并茂、具體生動，不得超過10幅，每人限時5分鐘。

二、基本寫作格式

關于XXXX的調查報告

（題目黑體小三加粗）

姓名 ：班級 ：學號：手機長號：

前言：（介紹基本情況，包括時間、地點、方式、內容、過程、問卷設計等）

一、調查對象與方法

1．對象：

2．方法；

二、調查內容分析

1．問卷結果與分析

2．訪談結果與分析

三、建議（對策）

四、結語

附錄：

1．問卷調查表和問卷統(tǒng)計結果

2．訪談提綱及訪談記錄（必須是原始材料）

3．涉及到的參考文獻資料

三、參考選題內容

1．對你所在居住地紅色文化、生態(tài)文化建設的調查。

2．對你所在居住地環(huán)境狀況的調查。

3．對你所在居住地居民幸福感的調查。

4．XX村生態(tài)文明村建設歷程調查。

5．對你所在居住地志愿者、志愿者服務組織情況調查。

6．對你所在居住地農村基礎設施情況調查。

7．對你所在居住地農村合作醫(yī)療制度調查。

8．某地養(yǎng)老情況調查。

9．某地孤寡老人現(xiàn)狀調查。

10．某地農村教師狀況的調查。

11．某地村民（居民）文化素質的調查。

12．某地村民（居民）道德風尚的調查。

13．某地婚嫁風俗文化的調查。

14．某地農村留守兒童現(xiàn)狀的調查。

15．某地居民精神文化消費狀況調查。

16．某地居民收入情況調查

17．某城市菜籃子問題調查

18．某地超市食品質量問題調查

19．某地農民工工作收入情況調查

20．某城市居民醫(yī)療保障問題調查

21．某地農民工權益保障問題調查

22．某地城市文化產業(yè)發(fā)展問題的調查

23．某地農村基層組織現(xiàn)狀的調查

24．某地農村教育問題調查

25．浙江××型企業(yè)發(fā)展的調查

26．某地群眾信訪工作調查

27．某地農家樂發(fā)展問題調查

28．某地社會物價問題調查

29．某城市社區(qū)工作發(fā)展問題的調查

30．某地城市醫(yī)保問題調查

31．某地農村醫(yī)療現(xiàn)狀調查

32．某地農村醫(yī)保情況的調查

33．某地農村教育問題調查

34．某城市住房問題調查

35．某地社會治安問題調查

36．某地發(fā)展特色農業(yè)問題的調查

37．某地農民增收問題的調查2012年9月24日