第一篇：哈佛大學(xué)350周年校慶講話

哈佛大學(xué)350周年校慶講話

哈佛大學(xué)校長：德里克?博克

譯者：王虹

從我們上次聚會慶祝哈佛大學(xué)校慶300周年紀(jì)念日起，50年過去了。人們從這段歷史中可以清楚得看出，在今后的幾十年內(nèi)，幾乎不大可能有什么大的動蕩會改變哈佛，美國和整個地球。美國在世界上演的角色也沒多大可能發(fā)生變化。少數(shù)民族和婦女對于更多機(jī)會的要求，醫(yī)療保健的巨大變化，技術(shù)的急速發(fā)展都不會吞沒美國。最重要的危險，仍然是對知識的極端重要性的估計不足。在所有因素中，正是知識改變了哈佛和其他大學(xué)的面貌。從上次世界大戰(zhàn)開始，并在戰(zhàn)后繼續(xù)發(fā)展的電子學(xué)和生物工藝學(xué)的進(jìn)步，各行各業(yè)的精通業(yè)務(wù)，政策分析運用和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的革命；使我們更加清楚地認(rèn)識到，知識，專門知識和新的發(fā)明是社會進(jìn)步的關(guān)鍵因素。

由于大學(xué)是知識發(fā)展的主要源泉，大學(xué)比50年前我們的前人所想象的更為重要。幸而，美國的大學(xué)以及大的熱情和創(chuàng)造力迎接了這一挑戰(zhàn)，有力的環(huán)境幫助我們?nèi)〉昧顺晒Α５诙问澜绱髴?zhàn)摧毀了許多國家的高等教育，而美國的大學(xué)不但幸免于難，而且還由于一批杰出的科學(xué)家和學(xué)者為了逃避歐洲的政治迫害而跑到美國而得到了加強(qiáng)，美國的大學(xué)還得到了世界上最繁榮的經(jīng)濟(jì)的支持。但最重要的是，我們有了一套組織高等學(xué)校的特殊方法。

在我們國家的歷史上，大學(xué)一直有著不平凡的自由，政府官員很少干預(yù)州立學(xué)校的事務(wù)，私人集團(tuán)也可以建立它們自己的學(xué)校。所有學(xué)校都在為得到優(yōu)秀的學(xué)生，教師和設(shè)備進(jìn)行激烈而又友好的競爭。我們對這一體制已經(jīng)如此熟悉，從而認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。其實，這是世界上獨一無二的，在幾乎所有其他國家內(nèi)，大學(xué)嚴(yán)重地依賴政府，并在中央計劃下運行。

我們這種自由而又分散的體制有著偉大的力量，它允許各自為政的獨立學(xué)術(shù)中心存在，提高了創(chuàng)造力和適應(yīng)力。由于避免了政府的控制，決策權(quán)利就掌握在有識之士的手中，鼓勵競爭成了努力進(jìn)取以超越他人的動力。我們在取得科學(xué)研究成果，進(jìn)行高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)，為社會不同階層服務(wù)，為廣大的個性各異的學(xué)生提供不同課程等方面形成了一個被廣泛認(rèn)為是世界上最好的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)。因此，有理由認(rèn)為現(xiàn)在是慶祝美國這所最古老的大學(xué)的誕辰的最好時刻，也是慶祝美國教育取得最偉大成就的最好時刻。但我們學(xué)校當(dāng)初是清教徒建立的，如果說350年來哈佛有一個貫穿始終的特點的話，那就是我們總在心神不定的擔(dān)憂，即使在從外界形勢看來沒有任何理由這樣時也是如此。當(dāng)我們?yōu)槿〉玫某删投吲d時，會突然感到一種異樣的陣痛，雖然我們強(qiáng)忍著，但也不免說出來。我們知道有多少學(xué)院是在全盛時刻種下了日后衰退的種子。我們的第二天性使我們從自我陶醉中清醒過來，時時問一下自己有什么敵對的力量存在。命運會有什么改變，有什么內(nèi)部矛盾和過分行為會消弱我們的大學(xué)或阻止它滿足現(xiàn)代社會和人類的需要而作出貢獻(xiàn)。

為了尋找我們憂慮的根源，我們最好從觀察學(xué)校的外部環(huán)境著手。學(xué)校的成功和繁榮吸引了人們的注意，但這種注意并不總是令人歡迎的。當(dāng)學(xué)校的影響和重要性日益增加，聲望和財產(chǎn)日益增長時，各種集團(tuán)自然會受到誘惑，希望利用學(xué)校來達(dá)到自己的目的。最近幾年我們在這方面有許多證據(jù)，軍事和情報部門試圖使我們的教授們參加秘密的研究工作，并對我們作出種種限制，以避免我們的科學(xué)發(fā)明落入敵人之手。商人們尋求和我們的科學(xué)家建立關(guān)系，以幫助他們開發(fā)新產(chǎn)品。社會活動家敦促學(xué)校利用自己的資本，購買力，尊嚴(yán)和威望同種族隔離等罪惡和不公正作斗爭。公眾指望我們利用我們的財富和影響力來幫助解決地方問題。

在回答這些問題的時候，必須十分明確：大學(xué)的職責(zé)是為養(yǎng)育自己的社會服務(wù)，問題是如何才能為社會作出最大貢獻(xiàn)，以及所需的條件到底是什么。校外的集團(tuán)時常錯誤地認(rèn)為，既然大學(xué)成功地進(jìn)行了教學(xué)和研究工作，那么他一定可以操縱政治機(jī)構(gòu)，或者解決社會問題。他們時常迫使大學(xué)冒犧牲自己獨立性的危險而參與政治斗爭，或者要求他們做一些有損學(xué)術(shù)公開和自由的事情，而公開和自由正是一個健康研究環(huán)境必不可少的特性。在這種情況下，問題已不在于人們尋求大學(xué)的幫助以解決社會問題，而在于人們要求大學(xué)的所作的與大學(xué)的性質(zhì)相矛盾，從而對大學(xué)的基本功能夠成了威脅。

來自大學(xué)外部的另一個令人憂慮的變化是，政府的規(guī)定有越來越多的勢頭。當(dāng)知識和高等教育在社會中扮演的角色越來越活躍的時候，國家自然希望能確保大學(xué)為公共利益提供服務(wù)。大學(xué)已經(jīng)被規(guī)定禁止種族歧視，推進(jìn)正當(dāng)活動，保證對研究基金的使用進(jìn)行說明，保證殘廢人的入學(xué)權(quán)利，控制學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)，等等。

所有這些規(guī)定都是出于好的動機(jī)，大多數(shù)是完全合理的，問題在于政府的干預(yù)還要走多遠(yuǎn)。里根年代使我們暫時免于更多規(guī)定的束縛，但誘使未來政府做出新的規(guī)定的可能性依舊大量存在。例如，當(dāng)權(quán)者計劃使畢業(yè)生的數(shù)量與國家的需要協(xié)調(diào)一致；對學(xué)校的發(fā)展計劃和新設(shè)施的建立進(jìn)行審核以避免重復(fù)和浪費；制定詳細(xì)的規(guī)則來檢查大學(xué)的體育比賽；制定防止學(xué)生得到不公正分?jǐn)?shù)和入學(xué)遭到招生辦公室不合理拒絕的保護(hù)性條款；等等。

在考慮這些規(guī)定時，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，大學(xué)必須是對公眾負(fù)責(zé)的，不斷增加的規(guī)則正在威脅使我們大學(xué)在為公眾服務(wù)方面取得成功的那些因素。美國的高等教育是在特色各異，地方自治和競爭中繁榮起來的。而我們的規(guī)定就意味著千篇一律，中央計劃和官僚控制。我們頭上的規(guī)定越多，把我們周圍只是很好的環(huán)境變?yōu)閲?yán)重阻礙國外兄弟院校的那種制度的危險就越大。

規(guī)定越來越多的前景是與大量令人煩擾的問題相關(guān)聯(lián)的。許多人對于研究性大學(xué)的影響和威望不斷提高的心情是矛盾的。你們毫無疑問已經(jīng)在最近的報紙和雜志上看到關(guān)于你們母校的一些報道。照片很漂亮，文章的調(diào)子是友好的和建設(shè)性的。然而讀一下內(nèi)容，你將會發(fā)現(xiàn)他們都在強(qiáng)調(diào)哈佛的成就--在社會上的影響，基金的數(shù)量，在高級職位的畢業(yè)生的數(shù)量。我猜想我們中間的大多數(shù)人都在暗自慶幸自己能與這樣一個受到尊敬的學(xué)校聯(lián)系在一起。但我們不應(yīng)該忘記他們描繪的，只是一幅對哈佛和其他大學(xué)真正貢獻(xiàn)歪曲的圖畫。

我們都能夠了解哈佛成就的本來面目。除去偶爾的科學(xué)突破外，人們從那些大量的書籍和無數(shù)增長知識的學(xué)生中間辛勤勞動的學(xué)者身上看不到許多戲劇性的東西。用想象代替這種現(xiàn)實并不是完全無害的。當(dāng)人們讀到有關(guān)哈佛文憑的金錢價值，哈佛基金的不斷膨脹，老校友網(wǎng)的無形影響的報道時，羨慕和尊敬很容易變成嫉妒和仇恨。

這種看法雖然不是什么新的東西，但國家現(xiàn)在資助科學(xué)發(fā)明和學(xué)生助學(xué)金方面起的作用如此重要，已使危險性危險增大。認(rèn)識到教育和研究工作的重要性，聯(lián)邦和州政府官員對大學(xué)是很慷慨的，這使得學(xué)校的活動更多地依靠學(xué)校所不能控制的力量。哈佛和其他有類似情況的大學(xué)處于一種50年前的前任無法想象的危險境地，我們的繁榮越來越依賴于社會各方面對我們的態(tài)度。正如我們從近幾年來幾個事件中了解到的，對研究性大學(xué)的優(yōu)越和驕傲的不滿情緒很容易導(dǎo)致立法和行政機(jī)構(gòu)的敵對活動。

雖然我們校門外的危險已經(jīng)足夠大的了，但很可能更大的危險來自我們學(xué)校內(nèi)部的緊張局勢。洛思爾校長在1936年曾就這一危險性評論說：“如果我們對歷史沒有搞錯的話，一個學(xué)校在其富有活力的時候是很少會毀滅的，而缺乏活力的學(xué)校則是自尋死亡，這時魔鬼就會乘虛而入，從而將其至于死地。”我們應(yīng)該牢記這個警告，密切注意那些妨礙我們履行職責(zé)的內(nèi)部矛盾和壓力。

一般人在列舉學(xué)校成功的弱點時，首先強(qiáng)調(diào)驕傲的危險性是很時髦的。然而，在所有我們所關(guān)心的問題內(nèi)，驕傲這個問題對我們來說是處于最后一位的。我在哈佛的這些年內(nèi)，從沒有看見一個學(xué)校像我們現(xiàn)在這樣關(guān)心走下坡路的危險，從沒有這么多人決心進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。如果我們要尋找問題，則確有一些問題是需要我們注意的。

一個問題是大學(xué)在確定重大項目和限制發(fā)展上遇到的困難。這種困難是可以理解的。知識和專門知識越來越重要，其用途也成倍增長，富有魅力的機(jī)會不斷出現(xiàn)。由于大學(xué)在其性質(zhì)上是無政府的，并由于授予教授自由權(quán)而昌盛，因而新科學(xué)不斷出現(xiàn)，舊的科目仍然保存著，學(xué)校的擴(kuò)大因此不可阻擋。

隨著這個進(jìn)程的不斷繼續(xù)，大學(xué)變得更難于管理。有如此之多研究項目需要關(guān)心，如此之多的必須會面，如此之多的地方會出現(xiàn)問題，如此之多的活動要求經(jīng)費；解決這些問題足以耗費最有才能的管理者的聰明才智。而有經(jīng)驗的管理者必須準(zhǔn)確知道什么是大學(xué)所絕對不能做的。由學(xué)校的性質(zhì)決定，大多數(shù)官員都是從教員中挑選出來的，由于缺乏管理藝術(shù)的訓(xùn)練，這些學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人很容易被行政事務(wù)所吞沒，而幾乎沒有時間考慮如何改進(jìn)教育和為開拓性研究創(chuàng)造機(jī)會。因此我們可能陷入一種可悲的境地，根據(jù)他們的學(xué)術(shù)經(jīng)歷而任命他們，但他們卻沒有時間來思考學(xué)術(shù)問題。校長為此感到苦惱已經(jīng)很長時間了，現(xiàn)在已輪到學(xué)院院長，系主任和重要項目的負(fù)責(zé)人了。

在座的很多聽眾很快就會意識到，大學(xué)的不斷擴(kuò)大需要不遺余力地尋求基金。在高等教育競爭越來越激烈的今天，學(xué)校代表必須更加機(jī)敏地從政府和個人手中得到資金。這種壓力充其量只能造就一些能應(yīng)付各種煩惱的好脾氣的管理者。在第一流的運動競賽中，這種壓力經(jīng)常變?yōu)閷\動員進(jìn)行丟人的管制。在科

學(xué)方面，財政壓力迫使學(xué)校進(jìn)入工業(yè)公司或政府計劃安排的項目，其中一些需要保密或附有其他限制，這將危及自由，公開的研究環(huán)境。在我們這些在學(xué)術(shù)中辛勤耕耘的勞動者看來，我們高尚的目的使我們使用的這些方法合理化了。勞倫斯主教在為哈佛集資的時曾經(jīng)說過：“當(dāng)你在做一個真正偉大的事業(yè)時，你就不能不顧慮重重。”而在那些不具備這位主教的熱情的校外人士看來，這種狂熱的追求基金會更加證明他們的觀點，即學(xué)校只不過是另一個為自己追求特殊利益的合法組織而已。

教師在發(fā)展自己的系和保持自己的研究中心而奮斗時，也越來越深地卷入了籌集資金和行政事務(wù)的苦役。但對很多教授來說，更加束縛他們的是由于社會對專業(yè)知識的急需而出現(xiàn)在他們面前的各種機(jī)會：提供政府咨詢，為政府服務(wù)，為大會做報告，為感興趣的公眾介紹某一個知識領(lǐng)域，等等。這些機(jī)會對于專業(yè)學(xué)院和文理學(xué)院的教師都大量存在的。逐漸地，不知不覺地，這些校外活動成了許多教授尋求刺激和變化，提高地位和金錢收入的最大來源。

這些活動并不是完全有害的。教授們與他們感興趣的人和事相接觸可以解決一些有價值的實際問題，否則他們可能只知道紙上談兵，但這些活動終究占去了為實現(xiàn)學(xué)校更為主要的目的而必須花費的時間。

在未來50年內(nèi)，以上所述的壓力和誘惑都不會有所減輕。相反，隨著知識總量的不斷增加，學(xué)者們將發(fā)現(xiàn)更難集中精力于他們的研究領(lǐng)域。社會將不斷需要新的專門知識，校外機(jī)會將有所增加。大學(xué)為了保證自己的研究項目和活動，將更加需要教師門對學(xué)校管理的支持。

對教師的要求增加了，我們將如何回答呢？我不知道，對此也的確有理由感到憂慮。在一個學(xué)者的只是如此專門化，又如此依靠外界的承認(rèn)和支持的現(xiàn)實世界里，他們同時忠誠于大學(xué)，職業(yè)和提供他們基金的勢力。當(dāng)這些相互抵觸的壓力增加時，教員們將更加難于擺脫周圍社會的影響。難道我們能希望教授們不受這個時代流行的價值觀念的影響么？這一代的學(xué)者是隨著水門事件和越南戰(zhàn)爭而成長起來的，他們對現(xiàn)存制度有著普遍的不信任。我們不應(yīng)指望他們有著他們的前輩和其他行業(yè)中存在的忠誠。相反，在這個鼓勵成功和生活多樣化的世界的影響下，我們很容易發(fā)現(xiàn)，越來越多的教授將試圖把自由，安全的學(xué)術(shù)工作同風(fēng)險較多，性質(zhì)較為低下卻有較多金錢和較高知名度的工作結(jié)合起來。

不管這種預(yù)測是否現(xiàn)實，有一件事情是確定無疑。金錢雖然十分重要，但影響學(xué)校的關(guān)鍵因素是時間。

時間的效用是不能明顯看出來的。例如，我們通過細(xì)心的觀察會發(fā)現(xiàn)，把每一分鐘都用于學(xué)習(xí)的學(xué)生常常成績不能提高，反而會下降。對于學(xué)者來說也是如此，參加很多有興趣的活動能夠使他們改進(jìn)工作的質(zhì)量。但我們也同樣清楚，一旦校外活動的負(fù)擔(dān)達(dá)到某一個極限點，校內(nèi)工作就會受到嚴(yán)重影響，幾年內(nèi)，這種可能性將成為現(xiàn)實，越來越多的教員將超越這一局限。

如果以上情況發(fā)生，會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？其影響可能不會很快顯示出來。學(xué)術(shù)成果的數(shù)量可能不會受到多大影響，講座仍然是有競爭和有內(nèi)容的。但由于

不被打擾的學(xué)術(shù)研究時間越來越少，學(xué)術(shù)成果將越來越缺乏深度和廣度，并且將過多得依靠助手的工作。教師和學(xué)生的課外接觸時間也將減少，這些接觸雖然看起來是可有可無的，但卻可能為青年學(xué)生在大學(xué)中的生活留下最值得記憶和最關(guān)鍵的一刻。教師也將有時間去認(rèn)真了解如何才能幫助學(xué)生改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)不能充分地了解大學(xué)教綱的完成情況，更不用說進(jìn)行足夠系統(tǒng)的工作去改進(jìn)了。我們對學(xué)生入學(xué)時的聰明過人談得很多，對他們?nèi)胄：筮M(jìn)步了多少卻知之甚少。無怪乎外界總是用粗俗的用詞來形容大學(xué)教育而忽略其真正的意義。

現(xiàn)在，你們已經(jīng)對我們的成功所帶來的大量問題聽得很多了。這些問題與過去50年大學(xué)所克服的那些挑戰(zhàn)大不相同。我們已經(jīng)無法依賴我們高等教育體制本身的力量來使我們沿著正確的方向前進(jìn)，因為我所描述的那些危險正是這個制度的產(chǎn)物。展望未來，我們必須竭盡全力來抵抗那些迫使我們偏離正確軌道的壓力。

為了完成這個任務(wù)，我們必須把一件事情牢記在心：我所描述的危險都有一個共同特點，它們都是由于對大學(xué)本來的目的和達(dá)到這些目的所需要的基本條件認(rèn)識錯誤而造成的，而這些都是很容易被忽視的。由于我們已經(jīng)習(xí)慣于從研究性大學(xué)考慮問題，因此我們之中的許多人都認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的，一些人則為了大到一些看起來更為緊迫的目的而將大學(xué)的基本目的置之一旁。在很多時刻，新的環(huán)境已經(jīng)在很大程度上威脅我們的基本價值了，而我們卻一無所知。無論是什么原因，我們必須非常清楚大學(xué)一直完成的很好的職責(zé)和履行這些職責(zé)所需的條件。

尤其是，我們需要說服公眾并時時提醒我們自己大學(xué)不是營業(yè)性公司，不是國家安全的工具，不是急于在世界上強(qiáng)行推行自己社會觀點的軍事機(jī)關(guān)。許多組織可以提供咨詢或幫助解決社會問題，或開發(fā)新的產(chǎn)品，或推行新的軍事目的，但只有大學(xué)或類似的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)能夠發(fā)現(xiàn)為提出創(chuàng)造性解決辦法作基礎(chǔ)的知識，只有大學(xué)能夠教育出永遠(yuǎn)作出判斷性決策的人。許多人可以成為企業(yè)家，律師或者有影響的顧問，但是只有具有安全和自由保證的學(xué)者才能去探求科學(xué)真理。閱歷可以鍛煉我們的判斷力，使我們更加成熟，但只有教育能同時發(fā)展智能，啟發(fā)新的興趣，樹立志向，提出重要問題，加強(qiáng)理解力的多重目的。只有這些，才是大學(xué)給以學(xué)生的真正貢獻(xiàn)，而不是閃閃發(fā)光的大學(xué)牌子，或其畢業(yè)生在社會上的影響。

為了說明基本目的崇高價值，讓我引用洛厄爾校長另一段話來結(jié)束我的演講。雖然洛厄爾對于哈佛的將來所面臨的重大事件和變化并不比我們今天知道的更多，但他確實知道哈佛真正的生命之源是什么。他說：“學(xué)生們一代接著一代，如同海浪一浪接著一浪沖向陸地。有時候是靜止著，有時候則帶著暴風(fēng)雨的怒吼。不論我們認(rèn)為人的歷史是單調(diào)的或是狂暴的，有兩個事物總是新的，這就是青春和對知識的追求，這也正是一個大學(xué)所關(guān)心的。我們學(xué)校的年齡已經(jīng)可以用世紀(jì)來計算，但只要她熱切的追求這兩件事物，她就永遠(yuǎn)不會衰老。隨著時代的變遷，為達(dá)到目的使用的方法可能改變，但目的本身是永遠(yuǎn)不變的?！?/p>

第二篇：博克哈佛大學(xué)校慶講話

哈佛大學(xué)350周年（1636－1986）校慶講話

哈佛大學(xué)校長 德里克·博克

從我們上次聚會慶祝哈佛大學(xué)校慶300周年紀(jì)念日起，50年過去了。人們從這段歷史中可以清楚得看出，在今后的幾十年內(nèi)，幾乎不大可能有什么大的動蕩會改變哈佛，美國和整個地球。美國在世界上演的角色也沒多大可能發(fā)生變化。少數(shù)民族和婦女對于更多機(jī)會的要求，醫(yī)療保健的巨大變化，技術(shù)的急速發(fā)展都不會吞沒美國。最重要的危險，仍然是對知識的極端重要性的估計不足。

在所有因素中，正是知識改變了哈佛和其他大學(xué)的面貌。從上次世界大戰(zhàn)開始，并在戰(zhàn)后繼續(xù)發(fā)展的電子學(xué)和生物工藝學(xué)的進(jìn)步，各行各業(yè)的精通業(yè)務(wù)，政策分析運用和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的革命；使我們更加清楚地認(rèn)識到，知識，專門知識和新的發(fā)明是社會進(jìn)步的關(guān)鍵因素。

由于大學(xué)是知識發(fā)展的主要源泉，大學(xué)比50年前我們的前人所想象的更為重要。幸而，美國的大學(xué)以及大的熱情和創(chuàng)造力迎接了這一挑戰(zhàn)，有力的環(huán)境幫助我們?nèi)〉昧顺晒Α５诙问澜绱髴?zhàn)摧毀了許多國家的高等教育，而美國的大學(xué)不但幸免于難，而且還由于一批杰出的科學(xué)家，如…還得到了世界上最繁榮的經(jīng)濟(jì)的支持。但最重要的是，我們有了一套組織高等學(xué)校的特殊方法。

在我們國家的歷史上，大學(xué)一直有著不平凡的自由，政府官員很少干預(yù)州立學(xué)校的事務(wù)，私人集團(tuán)也可以建立它們自己的學(xué)校。所有學(xué)校都在為得到優(yōu)秀的學(xué)生，教師和設(shè)備進(jìn)行激烈而又友好的競爭。我們對這一體制已經(jīng)如此熟悉，從而認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。其實，這是世界上獨一無二的，在幾乎所有其他國家內(nèi)，大學(xué)嚴(yán)重地依賴政府，并在中央計劃下運行。

我們這種自由而又分散的體制有著偉大的力量，它允許各自為政的獨立學(xué)術(shù)中心存在，提高了創(chuàng)造力和適應(yīng)力。由于避免了政府的控制，決策權(quán)利就掌握在有識之士的手中，鼓勵競爭成了努力進(jìn)取以超越他人的動力。我們在取得科學(xué)研究成果，進(jìn)行高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)，為社會不同階層服務(wù)，為廣大的個性各異的學(xué)生提供不同課程等方面形成了一個被廣泛認(rèn)為是世界上最好的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

因此，有理由認(rèn)為現(xiàn)在是慶祝美國這所最古老的大學(xué)的誕辰的最好時刻，也是慶祝美國教育取得最偉大成就的最好時刻。但我們學(xué)校當(dāng)初是清教徒建立的，如果說350年來哈佛有一個貫穿始終的特點的話，那就是我們總在心神不定的擔(dān)憂，即使在從外界形勢看來 沒有任何理由這樣時也是如此。當(dāng)我們?yōu)槿〉玫某删投吲d時，會突然感到一種異樣的陣痛，雖然我們強(qiáng)忍著，但也不免說出來。我們知道有多少學(xué)院是在全盛時刻種下了日后衰退的種子。我們的第二天性使我們從自我陶醉中清醒過來，時時問一下自己有什么敵對的力量存在。命運會有什么改變，有什么內(nèi)部矛盾和過分行為會消弱我們的大學(xué)或阻止它滿足現(xiàn)代社會和人類的需要而作出貢獻(xiàn)。

為了尋找我們憂慮的根源，我們最好從觀察學(xué)校的外部環(huán)境著手。學(xué)校的成功和繁榮吸引了人們的注意，但這種注意并不總是令人歡迎的。當(dāng)學(xué)校的影響和重要性日益增加，聲望和財產(chǎn)日益增長時，各種集團(tuán)自然會受到誘惑，希望利用學(xué)校來達(dá)到自己的目的。最近幾年我們在這方面有許多證據(jù)，軍事和情報部門試圖使我們的教授們參加秘密的研究工作，并對我們作出種種限制，以避免我們的科學(xué)發(fā)明落入敵人之手。商人們尋求和我們的科學(xué)家建立關(guān)系，以幫助他們開發(fā)新產(chǎn)品。社會活動家敦促學(xué)校利用自己的資本，購買力，尊嚴(yán)和威望同種族隔離等罪惡和不公正作斗爭。公眾指望我們利用我們的財富和影響力來幫助解決地方問題。

在回答這些問題的時候，必須十分明確：大學(xué)的職責(zé)是為養(yǎng)育自己的社會服務(wù)，問題是如何才能為社會作出最大貢獻(xiàn)，以及所需的條件到底是什么。校外的集團(tuán)時常錯誤地認(rèn)為，既然大學(xué)成功地進(jìn)行了教學(xué)和研究工作，那么他一定可以操縱政治機(jī)構(gòu)，或者解決社會問題。他們時常迫使大學(xué)冒犧牲自己獨立性的危險而參與政治斗爭，或者要求他們做一些有損學(xué)術(shù)公開和自由的事情，而公開和自由正是一個健康研究環(huán)境必不可少的特性。在這種情況下，問題已不在于人們尋求大學(xué)的幫助以解決社會問題，而在于人們要求大學(xué)的所作的與大學(xué)的性質(zhì)相矛盾，從而對大學(xué)的基本功能夠成了威脅。

來自大學(xué)外部的另一個令人憂慮的變化是，政府的規(guī)定有越來越多的勢頭。當(dāng)知識和高等教育在社會中扮演的角色越來越活躍的時候，國家自然希望能確保大學(xué)為公共利益提供服務(wù)。大學(xué)已經(jīng)被規(guī)定禁止種族歧視，推進(jìn)正當(dāng)活動，保證對研究基金的使用進(jìn)行說明，保證殘廢人的入學(xué)權(quán)利，控制學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)，等等。

所有這些規(guī)定都是出于好的動機(jī)，大多數(shù)是完全合理的，問題在于政府的干預(yù)還要走多遠(yuǎn)。里根年代使我們暫時免于更多規(guī)定的束縛，但誘使未來政府做出新的規(guī)定的可能性依舊大量存在。例如，當(dāng)權(quán)者計劃使畢業(yè)生的數(shù)量與國家的需要協(xié)調(diào)一致；對學(xué)校的發(fā)展計劃和新設(shè)施的建立進(jìn)行審核以避免重復(fù)和浪費；制定詳細(xì)的規(guī)則來檢查大學(xué)的體育比賽；制定防止學(xué)生得到不公正分?jǐn)?shù)和入學(xué)遭到招生辦公室不合理拒絕的保護(hù)性條款；等等。

在考慮這些規(guī)定時，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，大學(xué)必須是對公眾負(fù)責(zé)的，不斷增加的規(guī)則正在威脅使我們大學(xué)在為公眾服務(wù)方面取得成功的那些因素。美國的高等教育是在特色各異，地方自治和競爭中繁榮起來的。而我們的規(guī)定就意味著千篇一律，中央計劃和官僚控制。我們頭上的規(guī)定越多，把我們周圍只是很好的環(huán)境變?yōu)閲?yán)重阻礙國外兄弟院校的那種制度的危險就越大。

規(guī)定越來越多的前景是與大量令人煩擾的問題相關(guān)聯(lián)的。許多人對于研究性大學(xué)的影響和威望不斷提高的心情是矛盾的。你們毫無疑問已經(jīng)在最近的報紙和雜志上看到關(guān)于 你們母校的一些報道。照片很漂亮，文章的調(diào)子是友好的和建設(shè)性的。然而讀一下內(nèi)容，你將會發(fā)現(xiàn)他們都在強(qiáng)調(diào)哈佛的成就--在社會上的影響，基金的數(shù)量，在高級職位的畢業(yè)生的數(shù)量。我猜想我們中間的大多數(shù)人都在暗自慶幸自己能與這樣一個受到尊敬的學(xué)校聯(lián)系在一起。但我們不應(yīng)該忘記他們描繪的，只是一幅對哈佛和其他大學(xué)真正貢獻(xiàn)歪曲的圖畫。我們都能夠了解哈佛成就的本來面目。除去偶爾的科學(xué)突破外，人們從那些大量的書籍和無數(shù)增長知識的學(xué)生中間辛勤勞動的學(xué)者身上看不到許多戲劇性的東西。用想象代替這種現(xiàn)實并不是完全無害的。當(dāng)人們讀到有關(guān)哈佛文憑的金錢價值，哈佛基金的不斷膨脹，老校友網(wǎng)的無形影響的報道時，羨慕和尊敬很容易變成嫉妒和仇恨。這種看法雖然不是什么新的東西，但國家現(xiàn)在資助科學(xué)發(fā)明和學(xué)生助學(xué)金方面起的作用如此重要，已使危險性危險增大。認(rèn)識到教育和研究工作的重要性，聯(lián)邦和州政府官員對大學(xué)是很慷慨的，這使得學(xué)校的活動更多地依靠學(xué)校所不能控制的力量。哈佛和其他有類似情況的大學(xué)處于一種50年前的前任無法想象的危險境地，我們的繁榮越來越依賴于社會各方面對我們的態(tài)度。正如我們從近幾年來幾個事件中了解到的，對研究性大學(xué)的優(yōu)越和驕傲的不滿情緒很容易導(dǎo)致立法和行政機(jī)構(gòu)的敵對活動。

雖然我們校門外的危險已經(jīng)足夠大的了，但很可能更大的危險來自我們學(xué)校內(nèi)部的緊張局勢。洛思爾校長在1936年曾就這一危險性評論說：“如果我們對歷史沒有搞錯的話，一個學(xué)校在其富有活力的時候是很少會毀滅的，而缺乏活力的學(xué)校則是自尋死亡，這時魔鬼就會乘虛而入，從而將其至于死地?！蔽覀儜?yīng)該牢記這個警告，密切注意那些妨礙我們履行職責(zé)的內(nèi)部矛盾和壓力。

一般人在列舉學(xué)校成功的弱點時，首先強(qiáng)調(diào)驕傲的危險性是很時髦的。然而，在所有我們所關(guān)心的問題內(nèi)，驕傲這個問題對我們來說是處于最后一位的。我在哈佛的這些年內(nèi)，從沒有看見一個學(xué)校像我們現(xiàn)在這樣關(guān)心走下坡路的危險，從沒有這么多人決心進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。如果我們要尋找問題，則確有一些問題是需要我們注意的。一個問題是大學(xué)在確定重大項目和限制發(fā)展上遇到的困難。這種困難是可以理解的。知識和專門知識越來越重要，其用途也成倍增長，富有魅力的機(jī)會不斷出現(xiàn)。由于大學(xué)在其性質(zhì)上是無政府的，并由于授予教授自由權(quán)而昌盛，因而新科學(xué)不斷出現(xiàn)，舊的科目仍然保存著，學(xué)校的擴(kuò)大因此不可阻擋。

隨著這個進(jìn)程的不斷繼續(xù)，大學(xué)變得更難于管理。有如此之多研究項目需要關(guān)心，如此之多的必須會面，如此之多的地方會出現(xiàn)問題，如此之多的活動要求經(jīng)費；解決這些問 題足以耗費最有才能的管理者的聰明才智。而有經(jīng)驗的管理者必須準(zhǔn)確知道什么是大學(xué)所絕對不能做的。由學(xué)校的性質(zhì)決定，大多數(shù)官員都是從教員中挑選出來的，由于缺乏管理藝術(shù)的訓(xùn)練，這些學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人很容易被行政事務(wù)所吞沒，而幾乎沒有時間考慮如何改進(jìn)教育和為開拓性研究創(chuàng)造機(jī)會。因此我們可能陷入一種可悲的境地，根據(jù)他們的學(xué)術(shù)經(jīng)歷而任命他們，但他們卻沒有時間來思考學(xué)術(shù)問題。校長為此感到苦惱已經(jīng)很長時間了，現(xiàn)在已輪到學(xué)院院長，系主任和重要項目的負(fù)責(zé)人了。

在座的很多聽眾很快就會意識到，大學(xué)的不斷擴(kuò)大需要不遺余力地尋求基金。在高等教育競爭越來越激烈的今天，學(xué)校代表必須更加機(jī)敏地從政府和個人手中得到資金。這種壓力充其量只能造就一些能應(yīng)付各種煩惱的好脾氣的管理者。在第一流的運動競賽中，這種壓力經(jīng)常變?yōu)閷\動員進(jìn)行丟人的管制。在科學(xué)方面，財政壓力迫使學(xué)校進(jìn)入工業(yè)公司或政府計劃安排的項目，其中一些需要保密或附有其他限制，這將危及自由，公開的研究環(huán)境。在我們這些在學(xué)術(shù)中辛勤耕耘的勞動者看來，我們高尚的目的使我們使用的這些方法合理化了。勞倫斯主教在為哈佛集資的時曾經(jīng)說過：“當(dāng)你在做一個真正偉大的事業(yè)時，你就不能不顧慮重重?！倍谀切┎痪邆溥@位主教的熱情的校外人士看來，這種狂熱的追求基金會更加證明他們的觀點，即學(xué)校只不過是另一個為自己追求特殊利益的合法組織而已。

教師在發(fā)展自己的系和保持自己的研究中心而奮斗時，也越來越深地卷入了籌集資金和行政事務(wù)的苦役。但對很多教授來說，更加束縛他們的是由于社會對專業(yè)知識的急需而出現(xiàn)在他們面前的各種機(jī)會:提供政府咨詢，為政府服務(wù)，為大會做報告，為感興趣的公眾介紹某一個知識領(lǐng)域，等等。這些機(jī)會對于專業(yè)學(xué)院和文理學(xué)院的教師都大量存在的。逐漸地，不知不覺地，這些校外活動成了許多教授尋求刺激和變化，提高地位和金錢收入的最大來源。

這些活動并不是完全有害的。教授們與他們感興趣的人和事相接觸可以解決一些有價值的實際問題，否則他們可能只知道紙上談兵，但這些活動終究占去了為實現(xiàn)學(xué)校更為主要的目的而必須花費的時間。

在未來50年內(nèi)，以上所述的壓力和誘惑都不會有所減輕。相反，隨著知識總量的不斷增加，學(xué)者們將發(fā)現(xiàn)更難集中精力于他們的研究領(lǐng)域。社會將不斷需要新的專門知識，校外機(jī)會將有所增加。大學(xué)為了保證自己的研究項目和活動，將更加需要教師們對學(xué)校管理的支持。

對教師的要求增加了，我們將如何回答呢？我不知道，對此也的確有理由感到憂慮。在一個學(xué)者的只是如此專門化，又如此依靠外界的承認(rèn)和支持的現(xiàn)實世界里，他們同時忠誠于大學(xué)，職業(yè)和提供他們基金的勢力。當(dāng)這些相互抵觸的壓力增加時，教員們將更加難于擺脫周圍社會的影響。難道我們能希望教授們不受這個時代流行的價值觀念的影響么？這一代的學(xué)者是隨著水門事件和越南戰(zhàn)爭而成長起來的，他們對現(xiàn)存制度有著普遍的不信任。我們不應(yīng)指望他們有著他們的前輩和其他行業(yè)中存在的忠誠。相反，在這個鼓勵成功和生活多樣化的世界的影響下，我們很容易發(fā)現(xiàn)，越來越多的教授將試圖把自 由，安全的學(xué)術(shù)工作同風(fēng)險較多，性質(zhì)較為低下卻有較多金錢和較高知名度的工作結(jié)合起來。

不管這種預(yù)測是否現(xiàn)實，有一件事情是確定無疑。金錢雖然十分重要，但影響學(xué)校的關(guān)鍵因素是時間。

時間的效用是不能明顯看出來的。例如，我們通過細(xì)心的觀察會發(fā)現(xiàn)，把每一分鐘都用于學(xué)習(xí)的學(xué)生常常成績不能提高，反而會下降。對于學(xué)者來說也是如此，參加很多有興趣的活動能夠使他們改進(jìn)工作的質(zhì)量。但我們也同樣清楚，一旦校外活動的負(fù)擔(dān)達(dá)到某一個極限點，校內(nèi)工作就會受到嚴(yán)重影響，幾年內(nèi)，這種可能性將成為現(xiàn)實，越來越多的教員將超越這一局限。

如果以上情況發(fā)生，會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？其影響可能不會很快顯示出來。學(xué)術(shù)成果的數(shù)量可能不會受到多大影響，講座仍然是有競爭和有內(nèi)容的。但由于不被打擾的學(xué)術(shù)研究時間越來越少，學(xué)術(shù)成果將越來越缺乏深度和廣度，并且將過多得依靠助手的工作。教師和學(xué)生的課外接觸時間也將減少，這些接觸雖然看起來是可有可無的，但卻可能為青年學(xué)生在大學(xué)中的生活留下最值得記憶和最關(guān)鍵的一刻。教師也將有時間去認(rèn)真了解如何才能幫助學(xué)生改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)不能充分地了解大學(xué)教綱的完成情況，更不用說進(jìn)行足夠系統(tǒng)的工作去改進(jìn)了。我們對學(xué)生入學(xué)時的聰明過人談得很多，對他們 入校后進(jìn)步了多少卻知之甚少。無怪乎外界總是用粗俗的用詞來形容大學(xué)教育而忽略其真正的意義。

現(xiàn)在，你們已經(jīng)對我們的成功所帶來的大量問題聽得很多了。這些問題與過去50年大學(xué)所克服的那些挑戰(zhàn)大不相同。我們已經(jīng)無法依賴我們高等教育體制本身的力量來使我們沿著正確的方向前進(jìn)，因為我所描述的那些危險正是這個制度的產(chǎn)物。展望未來，我們必須竭盡全力來抵抗那些迫使我們偏離正確軌道的因素。

為了完成這個任務(wù)，我們必須把一件事情牢記在心：我所描述的危險都有一個共同特點，它們都是由于對大學(xué)本來的目的和達(dá)到這些目的所需要的基本條件認(rèn)識錯誤而造成的，而這些都是很容易被忽視的。由于我們已經(jīng)習(xí)慣于從研究性大學(xué)考慮問題，因此我們之中的許多人都認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的，一些人則為了大到一些看起來更為緊迫的目的而將大學(xué)的基本目的置之一旁。在很多時刻，新的環(huán)境已經(jīng)在很大程度上威脅我們的基本價值了，而我們卻一無所知。無論是什么原因，我們必須非常清楚大學(xué)一直完成的很好的職責(zé)和履行這些職責(zé)所需的條件。

尤其是，我們需要說服公眾并時時提醒我們自己大學(xué)不是營業(yè)性公司，不是國家安全的工具，不是急于在世界上強(qiáng)行推行自己社會觀點的軍事機(jī)關(guān)。許多組織可以提供咨詢或幫助解決社會問題，或開發(fā)新的產(chǎn)品，或推行新的軍事目的，但只有大學(xué)或類似的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)能夠發(fā)現(xiàn)為提出創(chuàng)造性解決辦法作基礎(chǔ)的知識，只有大學(xué)能夠教育出永遠(yuǎn)作出判斷性決策的人。許多人可以成為企業(yè)家，律師或者有影響的顧問，但是只有具有安全和自由保證的學(xué)者才能去探求科學(xué)真理。閱歷可以鍛煉我們的判斷力，使我們更加成熟，但只有教育能同時發(fā)展智能，啟發(fā)新的興趣，樹立志向，提出重要問題，加強(qiáng)理解力的多重目的。只有這些，才是大學(xué)給以學(xué)生的真正貢獻(xiàn)，而不是閃閃發(fā)光的大學(xué)牌子，或其畢業(yè)生在社會上的影響。

為了說明基本目的崇高價值，讓我引用洛厄爾校長另一段話來結(jié)束我的演講。雖然洛厄爾對于哈佛的將來所面臨的重大事件和變化并不比我們今天知道的更多，但他確實知道哈佛真正的生命之源是什么。他說：

“學(xué)生們一代接著一代，如同海浪一浪接著一浪沖向陸地。有時候是靜止著，有時候則帶著暴風(fēng)雨的怒吼。不論我們認(rèn)為人的歷史是單調(diào)的或是狂暴的，有兩個事物總是新的，這就是青春和對知識的追求，這也正是一個大學(xué)所關(guān)心的。我們學(xué)校的年齡已經(jīng)可以用世紀(jì)來計算，但只要她熱切的追求這兩件事物，她就永遠(yuǎn)不會衰老。隨著時代的變遷，為達(dá)到目的使用的方法可能改變，但目的本身是永遠(yuǎn)不變的。”

第三篇：江澤民在哈佛大學(xué)講話

Jiang's speech at Harvard University 江澤民在哈佛大學(xué)講話 我感謝陸登庭校長的邀請，使我有機(jī)會在這美好的金秋時節(jié)，來到你們這座美國古老而又現(xiàn)代化的學(xué)府。I wish to thank Dr.Neil L.Rudenstine, President of Harvard University, for inviting me to this ancient yet modernized institution of the United States in this golden fall.哈佛建校360年來，培養(yǎng)出許多杰出的政治家、科學(xué)家、文學(xué)家和企業(yè)家，曾出過6位美國總統(tǒng)，30多位諾貝爾獎獲得者。Since its founding some 360 years ago, Harvard has nurtured a great number of outstanding statesmen, scientists, writers and businessmen, including six of the American Presidents and over thirty Nobel Prize winners.先有哈佛，后有美利堅合眾國，這說明了哈佛在美國歷史上的地位。The fact that Harvard was founded before the United States of America testifies to its position in the American history.哈佛是最早接受中國留學(xué)生的美國大學(xué)之一。Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.中國教育界、科學(xué)界、文化界一直同哈佛大學(xué)保持著學(xué)術(shù)交流。The Chinese educational, scientific and cultural communities have all along maintained academic exchanges with this university.哈佛為增進(jìn)中美兩國人民的相互了解作出了有益的貢獻(xiàn)。Harvard has thus made useful contribution to the enhanced mutual understanding between the Chinese and American peoples.相互了解，是發(fā)展國與國之間關(guān)系的前提。Mutual understanding is the basis for state-to-state relations.惟有相互了解，才能增進(jìn)信任，加強(qiáng)合作。Without it, it would be impossible for countries to build trust and promote cooperation with each other.中美建交以來，我們兩國人民之間的相互交流與了解在逐漸擴(kuò)大和加深，但還不夠。Since the establishment of diplomatic ties between China and the United States, the exchanges and mutual understanding between our two peoples have broadened and deepened steadily.However, this is not enough.為了推動中美關(guān)系的發(fā)展，中國需要進(jìn)一步了解美國，美國也需要進(jìn)一步了解中國。To promote the development of China-U.S.relations, China needs to know the United States better and vice versa.要了解中國，可以有很多視角。To know China better, one may approach it from different angles.現(xiàn)實中國是歷史中國的發(fā)展。China today has been evolved from its past.中國是一個有5000年文明歷史的國家，China is a country with 5,000 years of civilization.從歷史文化來了解和認(rèn)識中國，是一個重要的視角。It is important to approach China from a historical and cultural perspective.記得我在高中讀書時，老師給我們講微積分，第一課就是講《莊子》中的“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，很形象地使我建立起極限的概念。I recall my first lesson on calculus in senior high school.My teacher quoted a line from Zhuang Zi, a Chinese philosopher over 2,000 years ago, which reads “Cut away half of a rod and keep on halving what is left, and there will be no end to that process.” This gave me a vivid concept of limit.這表明中國古人就已認(rèn)識到事物的發(fā)展變化是無限的，也說明我們的先人對自然界的認(rèn)識已達(dá)到相當(dāng)?shù)乃?。It shows that the ancient Chinese realized the endless process of changes of matters and had a fairly good understanding of the nature.早在公元前2500，中國人就開始了仰觀天文、俯察地理的活動，逐漸形成了“天人合一”的宇宙觀。As early as in 2,500 B.C.Chinese began astronomical observation and geographical survey, and gradually formed a world outlook of an “integration of the universe and humanity.”

中國歷史上產(chǎn)生了許多杰出的哲學(xué)家、思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家和文學(xué)藝術(shù)家，留下了浩如煙海的文化典籍。China produced in its history many outstanding philosophers, thinkers, statesmen, strategists, scientists, writers and artists and left us numerous volumes of literature.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的“百家爭鳴”局面和老子、孔子等諸子百家的學(xué)說，在世界思想史上占有重要地位。The scene of “contention of a hundred schools of thought” brought forth in the Spring and Autumn Period 2,500 years ago and the Warring States Period over 2,200 years ago and the emergence of various schools of thought and their exponents such as Lao Zi and Confucius about 2,400 years ago all occupy a very important position in the world history of philosophy.古代中國在天文歷法、地學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都作出過獨特的貢獻(xiàn)。Ancient China made unique contributions to many areas of science including astronomy, calendric system, geography, mathematics, agriculture, medicine and the humanities.殷商時期的甲骨文中就有日月之食的記載。Records of solar and lunar eclipses are found in the inscriptions on bones or tortoise shells of the Shang Dynasty over 3,000 years ago.從秦代到清末的2100多年間，哈雷彗星出現(xiàn)27次，中國都有記錄。In the 2,100 years from the Qin Dynasty to the late Qing Dynasty(221 BC-1911), the 27 appearances of Halley Comet were all recorded in China.漢代張衡發(fā)明了測定地震方位的地動儀和演示日月星辰的渾天儀。Zhang Heng of the Han Dynasty over 1,800 years ago invented a seismograph to determine the location of earthquakes and the celestial globe that showed the movement of the sun, moon and other stars.先秦的數(shù)學(xué)家提出了勾股定理。Mathematicians in the pre-Qin days over 2,200 years ago put forward the proposition known as the Pythagorean theorem in the West today.

第四篇：江澤民在哈佛大學(xué)講話

中國民主革命的先行者孫中山首先提出“振興中華”的口號，Dr.Sun Yat-sen, China's forerunner of the democratic revolution, was the first to put forward the slogan of “rejuvenation of China.”

他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度。He led the Revolution of 1911 to remove the millennia old autocratic monarchy in China.在毛澤東思想指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，並把中國建設(shè)成為初步繁榮昌盛的社會主義國家。Under the guidance of Mao Zedong Thought, the Chinese Communist Party led the Chinese people in achieving China's national independence and people's liberation and in building China into a socialist country with initial prosperity.今天，在鄧小平理論指引下，我國人民堅定不移地實行改革開放，在現(xiàn)代化建設(shè)中取得舉世矚目的成就。Today, guided by Deng Xiaoping Theory, the Chinese people are firmly pressing ahead with reform and opening-up and have made remarkable achievements in the modernization drive.中國進(jìn)入了百年來發(fā)展最快最好的歷史時期。China has entered a period with the fastest and healthiest development in this century.改革開放，是中華民族自強(qiáng)不息和變革創(chuàng)新精神在當(dāng)代的集中體現(xiàn)和創(chuàng)造性發(fā)展。The reform and opening-up endeavor is an embodiment and a creative development of the Chinese spirit of constantly striving for self-perfection and renovation in modern times.我們把改革開放叫作社會主義改革開放，因為它是中國社會主義制度的自我完善和發(fā)展。We refer to our reform and opening-up as socialist reform and opening-up because they constitute the process of self-improvement and development of the socialist system in China.近20年的實踐已充分證明，我們進(jìn)行改革開放的方向是正確的，信念是堅定的，步驟是穩(wěn)妥的，方式是漸進(jìn)的，取得的成就是巨大的。The practice in recent twenty years has eloquently proved that we are right in direction, firm in conviction, steady in our steps and gradual in our approach when carrying out the reform and opening up and have achieved tremendous successes.雖然在前進(jìn)中也遇到這樣和那樣一些困難和風(fēng)險，但我們都順利地解決了，不僅沒有引起大的社會震動，而且極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力，保持了社會穩(wěn)定和全面進(jìn)步。We have successfully overcome various difficulties and risks in the course of our advance without causing great social unrest.Rather, we have succeeded in greatly releasing and developing productive forces and maintained social stability and an all-round progress.現(xiàn)在，我們正在滿懷信心地全面推進(jìn)改革。We are conducting a comprehensive reform with full confidence.在經(jīng)濟(jì)上，要加快建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，實現(xiàn)工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)的社會化、市場化、現(xiàn)代化；Economically, we will speed up the establishment of a socialist market economy and realize industrialization, and the socialization, marketization and modernization of the economy.在政治上，要努力發(fā)展社會主義民主政治，依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，保證人民充分行使管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力；Politically, we will endeavor to develop socialist democracy, govern the country according to law, build a socialist country under the rule of law and ensure the full exercise of people's rights to govern the country and manage social affairs.Culturally, we will work hard to develop a scientific socialist culture for the people, a culture that is geared to the needs of modernization, of the nation, of the world and of the future, adopt a strategy of rejuvenating China through science and education, and strive to raise the political and moral standards as well as scientific and cultural level of the entire nation.總起來說，就是要把中國建成富強(qiáng)民主文明的現(xiàn)代化國家。In a word, it is to build our country into a prosperous, strong, democratic and culturally advanced modern country.中國作為疆域遼闊、人口眾多、歷史悠久的國家，應(yīng)該對人類有較大的貢獻(xiàn)。China, a country with vast territory, a big population and a long history, should make greater contribution to humanity.中國人民所以要進(jìn)行百年不屈不撓的鬥爭，The Chinese people waged a dauntless struggle for one hundred years.所以要實行一次又一次的偉大變革、實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，They have effected great reforms and changes one after another to build China into a strong and prosperous country.所以要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，所以要促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)They have worked to strengthen ethnic harmony and achieve national reunification and to promote the lofty cause of world peace and development.歸根到底就是為了一個目標(biāo)：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，爭取對人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。In the final analysis, they have done all these for one objective, that is the great rejuvenation of the Chinese nation and China's greater contribution to humanity.總之，今天中國所選擇的社會制度和發(fā)展道路，實行的內(nèi)外政策，確定的下個世紀(jì)的奮鬥目標(biāo)，既有現(xiàn)實的根據(jù)，又有歷史的淵源；In short, the choice of the social system and development path that China has made, the domestic and foreign policies that it has pursued and the goals it has identified for the next century are all based on both the reality and the history.既符合人類歷史發(fā)展的趨勢和時代潮流，又具有中華民族自己的特色；Therefore, they are not only in conformity with the trend of the historical development of mankind and that of the times, but also reflect the characteristics of the Chinese nation.既符合中國人民的根本利益，又有利於世界的和平、穩(wěn)定、繁榮與進(jìn)步。They serve not only the fundamental interests of the Chinese people, but also world peace, stability, prosperity and progress.掌握這一點，乃是瞭解和認(rèn)識中國現(xiàn)狀與未來的關(guān)鍵。This is the key to an understanding of the present China and its future.中美兩國人民的友好交往，已有200多年歷史。The friendly exchanges between the Chinese and American peoples date back to more than two hundred years ago.1784年，美國商船“中國皇后號”遠(yuǎn)航到中國。Back in 1784, American merchant ship the “Empress of China” came a long way to China.In 1847，1847年，中國最早的一批留美學(xué)生容閎等人赴美求學(xué)。Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.許多中國人參加了美國的建設(shè)事業(yè)，不少美國人同情和幫助過中國的民族解放事業(yè)。Many Chinese contributed to the nation-building of the United States, while a lot of American friends helped and supported the national liberation cause of the Chinese people.他們的動人事蹟，我們永遠(yuǎn)記在心中。We will never forget their contribution which has touched us deeply.中國人民一向欽佩美國人民的求實精神和創(chuàng)造精神。The Chinese people have always admired the American people for their pragmatic attitude and creative spirit.昨天，我參觀了國際商用機(jī)器公司、美國電話電報公司和貝爾實驗室，領(lǐng)略了當(dāng)代科技發(fā)展的前沿成就。My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，越來越深刻地影響著世界政治經(jīng)濟(jì)的格局和人們的社會生活。Today's rapid development in science and technology is bringing about increasingly greater impact on global political and economic pattern and people's social life.堅持變革創(chuàng)新，理想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。If we persist in our reform, we will be able to turn our ideals into reality.我們在擴(kuò)大開放、實現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，重視學(xué)習(xí)和吸收美國人民創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果。In our course to further open up and achieve modernization, we have spared no efforts in learning from all the fine cultural achievements of the American people.中美兩國人民的友好合作對世界具有重大影響。Friendship and cooperation between our two peoples are of great importance to the world.美國是最發(fā)達(dá)的資本主義國家，中國是最大的發(fā)展中國家。The United States is the most developed country and China the largest developing country.12億人口的中國保持穩(wěn)定和加快發(fā)展，對促進(jìn)亞太地區(qū)和世界的穩(wěn)定與發(fā)展，具有極其重要的意義。

China is a country with 1.2 billion people.Its stability and rapid development is of vital importance to the stability and development in Asia-Pacific and the world at large.中國擁有廣大的市場和發(fā)展需求，美國擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和巨大的物質(zhì)力量，China holds a huge market and great demand for development and the United States holds advanced science and technology as well as enormous material force.兩國之間有著很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性。The economies of the two countries are therefore highly complementary with each other.中國的潛在市場同國外的先進(jìn)技術(shù)和資金優(yōu)勢結(jié)合起來，就能形成眾多的發(fā)展機(jī)遇和強(qiáng)大的發(fā)展活力。China's potential market, once combined with foreign advanced technology and capital, will produce many opportunities and great vigor for development.中國和美國，在事關(guān)人類生存和發(fā)展的許多重大問題上，例如維護(hù)世界和平與安全，防止大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散，保護(hù)人類生存環(huán)境，打擊國際犯罪等，有著廣泛的共同利益，肩負(fù)著共同責(zé)任。

China and the United States share broad common interests and shoulder common responsibility on many important questions which are crucial to human survival and development such as maintaining world peace and security, preventing the spread of weapons of mass destruction, protecting environment for human survival and combating international crimes.這些都是中美兩國發(fā)展友好合作的重要基礎(chǔ)。All these provide an important basis for further developing China-U.S.friendly relations and cooperation.我們應(yīng)該牢牢把握中美關(guān)係的大局，We should take a firm hold of the overall interests of China-U.S.relations

妥善解決分歧，不斷朝著增進(jìn)瞭解、擴(kuò)大共識、發(fā)展合作、創(chuàng)未來的目標(biāo)前進(jìn)。and settle our differences properly so as to reach the goal of promoting mutual understanding, broadening common ground, developing cooperation and building a future together.這次訪問期間，我同克林頓總統(tǒng)就中美關(guān)係的未來發(fā)展，深入交換了意見，達(dá)成了廣泛共識。During my current visit to the United States, I had an in-depth exchange of views and reached broad agreement with President Clinton on the future development of China-U.S.relations.雙方同意，為了促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)，中美應(yīng)該加強(qiáng)合作，努力建立面向21世紀(jì)的建設(shè)性的戰(zhàn)略夥伴關(guān)係。We both agree that with a view to promoting the lofty cause of world peace and development, China and the United States should strengthen cooperation and work to build a constructive strategic partnership oriented toward the 21st century.這標(biāo)誌著中美關(guān)係進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。This will mark a new stage of development in the China-U.S.relations.哈佛大學(xué)一向重視對中國的研究。Harvard University has all along placed importance on China studies.貴校已故的費正清教授，就是畢生從事中國歷史文化研究的知名學(xué)者。The late Professor Fairbank was a well-known scholar from Harvard.He devoted all his life to the study of Chinese history and culture.為了有助於研究中國的歷史和現(xiàn)實，我願向貴校贈送一套新出版的《毛澤東評點二十四史》。In order to promote the study of China's past and present, I will present Harvard with a set of newly published Twenty-Four Histories with Mao Zedong's Comments.二十四史是記載中國幾千年歷史的重要典籍。Twenty-Four Histories are important classical works on China's history of several thousand years.毛澤東先生一生對二十四史做過許多評點和批註，為認(rèn)識中國的歷史和吸取歷史經(jīng)驗，留下了豐富的思想遺產(chǎn)。In his life time, Mr.Mao Zedong made numerous comments and annotations on the Twenty-Four Histories, thus leaving us with a rich heritage of philosophy in understanding and drawing useful lessons from China's history.我高興地得知，陸登庭校長將于明年訪華，我期待在北京與你再次見面。I am glad to learn that you, Mr.President, will come to China next year.I look forward to meeting you again in Beijing or Shanghai.我很欣賞哈佛校門上的一段話：“為增長智慧走進(jìn)來，為服務(wù)祖國和同胞走出去?！盜 highly appreciate the motto on the gate of your University.It reads: “Enter to grow in wisdom” and “Depart to serve better thy country and thy kind.”

中國青年也把“胸懷祖國、服務(wù)人民”作為自己的座右銘。Young people in China have also a motto, that is, “keep the motherland in heart and serve the people with heart and soul.”

我希望中美兩國青年在建設(shè)各自國家、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的事業(yè)中，加深瞭解，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼，為創(chuàng)造美好的未來而努力奮鬥。I hope that in the cause of building our own countries and promoting world peace and development, younger generations of China and the United States will understand each other better, learn from each other, enhance the friendship and strive for a better future.

第五篇：校慶講話

在四平師院中文系40年校慶大會上的講話

1998年9月12日

各位校友、各位老師、同學(xué)們：

公元1998年9月12日，這一天我們都不要忘記，我們都不會忘記。這一天，我們回家了。多少年來，“回家的打算始終在心頭”，現(xiàn)在，我們終于回來了，回到了晝思暮想的家，回到了夢牽魂繞的家。老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間，相識的和不相識的校友之間，立刻形成了親密無間的整體，思念之情、牽掛之情、想往之情，都融化在這親情、友情的海洋之中。這里沒有了尊卑，沒有了貧富，沒有了貴賤，沒有了煩惱；有的是傾心的交談，有的是開心的歡笑，有的是甜蜜的淚水。我們找回了曾有過的浪漫，找回了曾屬于我們的青春時光。有過多少往事，仿佛就在昨天。君不見，校園之中其樂也融融，宴會之上其樂也洩洩（yì）。同學(xué)們啊，回家的感覺真好。

四十年前，中文系伴隨著四平師院誕生在960萬平方公里的土地上。四十年來，中文系的畢業(yè)生成為吉林省語文教育和政府工作的中流砥柱。哪里有朗朗的書聲，哪里就有中文系的校友；哪里有清平的政治局面，哪里就有中文系的校友。從這個意義上說，吉林省有多大，中文系就有多大。

中文系的校友在北國的黑龍江欣賞“塞北的雪”，中文系的校友在海南島的天涯海角“觀滄海”，中文系的校友在東海之濱迎來東方的朝霞，中文系的校友在祖國的西部邊陲送走共-1-

和國的最后一輪夕陽。從這個意義上說，中國有多大，中文系就有多大。

我們的校友當(dāng)中，涌現(xiàn)出無數(shù)個博士、專家、學(xué)者、勞動模范、總裁、董事長。他們恰似無數(shù)根棟梁，托起了共和國的大廈；更有無數(shù)個和我一樣辛勤工作在教育或行政第一線的校友，他們的平凡的本身就是一種偉大，他們恰似無邊的芳草，裝點著共和國的春天。所有校友都用自己的勞動演繹著中國語言文學(xué)系的內(nèi)涵。這內(nèi)涵究竟是什么？是精深？是含蓄？是熱情？是奔放？是壯美？??是兼而有之？還是其他？

老師們，校友們，歲月滄桑，斗轉(zhuǎn)星移，我們相逢的時候，“問姓驚初見，稱名憶舊容”，許多年以后的今天，“我們能否接受彼此的改變？”

我們的老師，有的已經(jīng)退休了，聽說大家要回來，步履艱難的老師一次次來系里詢問，問你哪天到四平，坐什么車來。他們天天盼，夜夜盼，望眼欲穿。今天看見了你，又禁不住淚水縱橫??

老師啊老師，母校的一草一木總關(guān)情，最關(guān)情的還是您。看到您那滿頭白發(fā)，便想起您艱難的過去。您常年吃的是苞米面、土豆、大白菜，每月只有二兩豆油，又要買煤，燒爐子。伴隨您的是三更燈火，五更雞鳴。一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣。人生之路如果能夠重走，我多么想為您再挑一擔(dān)水，再拉一車煤??

老師啊老師，您當(dāng)年課堂上汪洋恣肆的風(fēng)采，依然歷歷在目。我們多么渴望回到那間教室，回到那個座位上，再聆聽您

講一次《離騷》，再講一次“之乎者也”，再講一次“我們的文藝是為什么人的” ??

老師啊老師，您是中文系的元勛，您是師院的元老，您是拓荒者，您是奠基人。沒有您的耕耘，就沒有今天的收獲?！澳男貞言谒{(lán)天，深情藏沃土”。

同學(xué)們啊，這些年我們沒有見面，心卻是連在一起的。你見到師院的人就逐一詢問老師們的情況；中文系的畢業(yè)生到你那里工作，你就熱情照顧，悉心指導(dǎo)。你常說：流在心里的血，澎湃著中文系的聲音。無論何時，無論何地，心中一樣情。就連師院的汽車從你身邊駛過，你也深情地目送它消逝在遠(yuǎn)方，以此寄托你對母校的眷戀之情，寄托你那永遠(yuǎn)也掙不斷的一縷情思。

校友啊，不要說有錢沒錢的話。有錢的為院系的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，母校不會把你忘記；沒錢的，你回?？匆谎?，就是你心系母校，心系老師、同學(xué)的明證。江湖上尚且講究“有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場”，況且堂堂正正的文學(xué)之府、款款深情的母校呢？畢竟是血濃于水！校友啊，你在航海，中文系就是那綿長的海岸線。遠(yuǎn)在千里萬里之外的那一片晴朗的天空，永遠(yuǎn)屬于你。

有的老師、有的校友已經(jīng)化作了山脈，我們向他們表示誠摯的懷念之情，并向他們的家屬致以親切的問候。

有的老師、有的校友因事沒能返校，請代為轉(zhuǎn)達(dá)我們的思念之情，并遙祝他們工作順利，家庭幸福。

尊敬的老師、校友們，昨天、今天我們才相逢，我多么想

把那千千萬萬貼心的話，都送進(jìn)你的心中；把那萬萬千千熱情的歌，都送進(jìn)你的窗欞。我們的話還沒說夠，明天又要分手，相見時難別亦難。你們放心地走吧，我們這些校友一定加倍地工作，守護(hù)好這片屬于我們大家的精神家園。祝我們的老師和校友健康長壽，百年校慶時我們再相見。

在你踏上歸途的時候，讓我的心隨著呼嘯的列車，過雙遼，到洮南；過長春，到大安；過吉林，到延邊；過梅河，到白山。還要北到黑龍江，南出山海關(guān)，帶著我的心，也帶著中文系全體師生的心愿，祝大家，也祝愿你的父母妻子兒女，一生平安。

謝謝大家。