第一篇：電視臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

電視臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

第一章：實(shí)習(xí)記者

這個(gè)夏天，依舊酷熱。重慶日氣溫最高竟達(dá)42攝氏度。如果我沒有一層皮膚，說不定我已經(jīng)融化掉了。我無聊時(shí)隨便上Q聊天，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在實(shí)踐學(xué)習(xí)，我卻在高溫中偷懶。頓時(shí)感到無比空虛！突然的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來到重慶巫山廣播電視臺(tái)，當(dāng)起了記者。于是這個(gè)暑假，我就與烈日抗拒、與攝像機(jī)共舞。精彩的暑假實(shí)踐生活就開始了。

一、成效與收獲。在實(shí)習(xí)期間，帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的是李政權(quán)老師。他辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。在他的身上我學(xué)習(xí)到了敬業(yè)奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)、吃苦耐勞的好品質(zhì)。我協(xié)助老師共完成11條新聞。自己獨(dú)立完成一條新聞。并得到老師和電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。值得一提的是，在這實(shí)習(xí)的期間，我跟隨重慶市巫山縣人大委員會(huì)主任譚觀銀一起，到篤坪鄉(xiāng)雪花村開展了為期一周的“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng)，在這期間，我們同老百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。在這期間，我獨(dú)立拍攝、獨(dú)立寫稿、獨(dú)立和領(lǐng)導(dǎo)相處、獨(dú)立和商界人士交往，學(xué)習(xí)到了許多的為人之道。回來后，我完成了一篇“大學(xué)生成長之道”的論文，并榮幸的發(fā)表在縣人大的雜志《民與權(quán)》上。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里我學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí)，沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。到了電視臺(tái)，當(dāng)了記者我才真正理解“書到用時(shí)方恨少”的含義。自己掌握的只是很少很少的一部分知識(shí)。不過在每一次出行實(shí)踐中，我總是緊緊跟隨老師，記住老師給我的每一句教誨、每一條經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了1個(gè)來月的實(shí)習(xí)后，我基本掌握了寫新聞的基本要素和拍攝的基本技巧。

二、道理與心得。在“三進(jìn)三同”這期間，全程陪伴我們的是一位剛從大學(xué)畢業(yè)不久的大學(xué)生。她雖然是一名女生，卻不畏辛苦，在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山村正兒八經(jīng)的當(dāng)起了村官。她年齡不大，貢獻(xiàn)卻不小。在過去的一年里，她和村支書一起為村民解決了吃水難的問題，完成了 “戶戶通水”的艱巨任務(wù)。深受村民愛戴，大家一致?lián)碜o(hù)她當(dāng)上了雪花村的副村支書。在她的身上我學(xué)到許多的大學(xué)生村干部的精神面貌。讓我隱隱約約的看到了某些事。下面談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐心得。

大學(xué)生村干部，成長于校、服務(wù)于民、貢獻(xiàn)于社會(huì)、獻(xiàn)身于事業(yè)。各地省市已經(jīng)推出了“能人興村”的新型制村戰(zhàn)略，為村出計(jì)策，謀福利，促發(fā)展。以能人的先進(jìn)方法為基礎(chǔ)、以富人的成功經(jīng)驗(yàn)為榜樣，從基層入手，全面帶動(dòng)廣大群眾，徹底縮小城鄉(xiāng)三大差距。在此次“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐中，我在那個(gè)大學(xué)生村官身上深深的體會(huì)到，作為大學(xué)生的我們更加應(yīng)該為“能人興村”戰(zhàn)略做貢獻(xiàn)，把在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，并不斷改進(jìn)、不斷完善，通過教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、考核管理等方式。全面提升大學(xué)生干部的個(gè)人修養(yǎng)、執(zhí)政能力。為人民獻(xiàn)出一份力量。

雖然新聞不是我的專業(yè)，與我的專業(yè)也毫不相干。但是通過這樣的實(shí)習(xí)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了我的個(gè)人能力、擴(kuò)展了自己的社會(huì)人脈、學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)域的知識(shí)、促進(jìn)了個(gè)人成長、充實(shí)了暑假生活。不僅如此，通過這次實(shí)踐，我對大學(xué)生干部的成長和管理也有自己的一些感觸。

第二章：大學(xué)生村干部興村之道

實(shí)施“能人興村”戰(zhàn)略是推動(dòng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的有效手段。實(shí)施“大學(xué)生干部興村”戰(zhàn)略是實(shí)施“能人興村”戰(zhàn)略的有效途徑。加強(qiáng)培養(yǎng)教育，探索并完善一整套嚴(yán)格的大學(xué)生干部培養(yǎng)管理機(jī)制，是造就大批優(yōu)秀大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)干部的有力手段。應(yīng)該對大學(xué)生干部加寬教育培訓(xùn)的廣度，加深實(shí)踐鍛煉的深度，加強(qiáng)考核管理的力度，為優(yōu)秀的大學(xué)生干部脫穎而出創(chuàng)造條件。

加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)

加強(qiáng)教育培訓(xùn)，是推進(jìn)偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要，也是提高年輕干部思想政治素質(zhì)以及文化業(yè)務(wù)水平的根本要求。對剛踏入社會(huì)的大學(xué)生干部來說，能力素質(zhì)的培訓(xùn)與提高顯得更加重要?？梢酝ㄟ^上崗培訓(xùn)、座談交流、意識(shí)鍛煉來提高大學(xué)生干部素質(zhì)。

一是上崗培訓(xùn)。剛來到崗位的大學(xué)生，對自己社會(huì)角色的突然轉(zhuǎn)變會(huì)有一些措手不及。為解決這種現(xiàn)象，可以采取脫產(chǎn)封閉式訓(xùn)練，邀請各領(lǐng)導(dǎo)、專家講授新時(shí)代的政府職能、公務(wù)員禮儀、演講與口才等機(jī)關(guān)干部必備知識(shí)，組織參觀微型企業(yè)村、先進(jìn)示范村和社會(huì)主義新農(nóng)村，激發(fā)大家的工作熱情和干勁。為正式進(jìn)入工作狀態(tài)做好充分準(zhǔn)備。

二是座談交流。大學(xué)生干部思維超前、有活力、具有很強(qiáng)的競爭意識(shí)。老干部經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉民情、具有扎實(shí)的工作實(shí)力。兩者相互交流，彼此學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼，盡快成才，縮短大學(xué)生干部的適應(yīng)周期。這樣，大學(xué)生干部可以吸取老干部的工作經(jīng)驗(yàn)，了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，盡量減少工作中的困難；老干部可以及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們正確對待順利與困難、成功與挫折、贊揚(yáng)與批評(píng)，正確對待組織，正確對待群眾，正確對待自己，切實(shí)解決他們在思想和生活中存在的問題。從而創(chuàng)造一個(gè)有利于大學(xué)生干部成長成才的寬松環(huán)境。

三是意識(shí)鍛煉?，F(xiàn)在的大學(xué)生大部分都具有意識(shí)不深刻、不到位的弱點(diǎn)。針對這種特點(diǎn)，可以結(jié)合先進(jìn)教育活動(dòng)、網(wǎng)上培訓(xùn)班、黨政干部理論培訓(xùn)班，對他們進(jìn)行思想武裝，幫助他們解讀社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等重大理論，增強(qiáng)政治意識(shí)。同時(shí)還可以開展各類課外主題活動(dòng)，為大學(xué)生干部提供學(xué)習(xí)體驗(yàn)機(jī)會(huì)。比如：組織野外拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；為貧困地區(qū)小學(xué)生開展捐書活動(dòng)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；開展清掃烈士陵園活動(dòng)，增強(qiáng)他們的愛國意識(shí)等等。

加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提升干部能力

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生干部要擔(dān)負(fù)起時(shí)代和歷史賦予的重任，在實(shí)踐中成長，才能更快更好的提升工作能力。在實(shí)踐鍛煉大學(xué)生干部時(shí)，要注重基層工作經(jīng)驗(yàn)、重視基層工作環(huán)境、合理安排工作崗位、綜合提升工作能力，為大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的提升打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是注重基層工作經(jīng)驗(yàn)，要真正讓大學(xué)生體驗(yàn)基層工作的艱辛、積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，就要把大學(xué)生干部安排到農(nóng)村去工作，直接與百姓接觸，親身感受基層群眾的所思、所想、所盼、所憂，親自參與處理農(nóng)村工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。綜合紛繁的基層工作實(shí)踐，從而改進(jìn)大學(xué)生干部的思維方式，提高對復(fù)雜局面的駕馭能力；改變社會(huì)觀念，提高對基層工作的分析能力。積累工作經(jīng)驗(yàn)，豐富人生閱歷。

二是重視基層工作環(huán)境，每個(gè)大學(xué)生干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一直在條件較好的環(huán)境中成長起來的大學(xué)生干部必須先到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)受磨煉，或到工作環(huán)境比較艱苦、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去工作，或到社情比較復(fù)雜、工作任務(wù)比較繁重的崗位去鍛煉，使他們在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，長才干。環(huán)境能夠影響人、改造人、感化人，能夠幫助大學(xué)生干部改造自我、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

三是合理安排工作崗位，結(jié)合大學(xué)生所學(xué)專業(yè)，對口分配到相關(guān)機(jī)關(guān)。在工作時(shí)，就能充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，才可以學(xué)用結(jié)合，不斷探索，積極創(chuàng)新。大學(xué)生干部專業(yè)基礎(chǔ)好，在一些專業(yè)性較強(qiáng)的部門，就可以大大縮短熟悉崗位的時(shí)間，能夠很快地進(jìn)入工作狀態(tài)。很多畢業(yè)生在校期間擔(dān)任過學(xué)生干部，具有一定的工作方法與很強(qiáng)的溝通能力，能夠較快適應(yīng)新環(huán)境、融入新集體，適應(yīng)崗位需要。

四是綜合提升工作能力，新的形勢要求大學(xué)生干部要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，要有干大事、成大業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)氣魄和總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。為此，就要不斷改進(jìn)和完善干部交流輪崗制度，拓寬交流輪崗的渠道，有計(jì)劃地讓大學(xué)生干部進(jìn)行多崗位、多層次、多領(lǐng)域的輪崗鍛煉，提高宏觀決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

加強(qiáng)考核管理，提升領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，是黨的干部工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時(shí)期培養(yǎng)選拔大學(xué)生干部的一條重要守則。應(yīng)該建立導(dǎo)師幫帶制度、建立考核管理制度、建立科學(xué)選拔制度，為加強(qiáng)管理體制、提升領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制提供有利條件。

一是建立導(dǎo)師幫帶制度?！澳芨伞⒛苷f、能寫”是大學(xué)生干部必備的三種素質(zhì)。但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，所以我門可以為每名大學(xué)生干部指定一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的中層干部作為“師傅”，通過一同深入基層，共同研究工作等方式，傳經(jīng)驗(yàn)、教方法、帶作風(fēng)，促進(jìn)他們盡快成長、成熟起來。同時(shí)，還可以從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)里挑選出多名長期從事文字工作的老同志，與部分大學(xué)生干部結(jié)成寫作幫帶對子，結(jié)合個(gè)自的特點(diǎn)，單兵教練，為提高大學(xué)生干部的公文寫作能力打牢基礎(chǔ)。

二是建立考核管理制度。日常觀察、專項(xiàng)測評(píng)、定期訪談和年度考核可以促進(jìn)大學(xué)生的工作積極性。因此，要建立科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，制定以實(shí)績?yōu)楹诵?，包括德、能、勤、績、廉等方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這樣，對大學(xué)生干部的評(píng)價(jià)就會(huì)更加真實(shí)、全面、客觀。為了方便管理，可以將大學(xué)生干部的基本信息錄入電腦，建立年輕干部數(shù)據(jù)庫，并隨時(shí)對其內(nèi)容進(jìn)行更新，確保掌握最新資料。為后備干部做好準(zhǔn)備，確保能夠做到隨調(diào)隨用。并保持后備干部隊(duì)伍有一定的連續(xù)性。

三是建立科學(xué)選拔制度。要給優(yōu)秀大學(xué)生干部公開、平等的競爭機(jī)會(huì)。首先，群眾推選。大學(xué)生干部生活在群眾之中，他們的德、才、勤、績、能、廉，群眾最了解，選誰用誰，群眾最有數(shù)。把選人用人的標(biāo)準(zhǔn)、條件和權(quán)力交給群眾，讓群眾享有充分的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。然后，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的政績最了解。根據(jù)大學(xué)生干部的平時(shí)表現(xiàn)，把握好最關(guān)鍵的審核一關(guān)。最后，結(jié)果公示。向廣大群眾公示評(píng)選結(jié)果，接受群眾正確意見和建議。并把群眾公認(rèn)的觀點(diǎn)放在重要的位置。

總上所述，通過對大學(xué)生干部的教育培訓(xùn)、基層實(shí)踐、考核管理，形成一種有組織、有持續(xù)、有紀(jì)律、有活力的管理機(jī)制。為培養(yǎng)學(xué)生干部人才做好有力的保障，為大學(xué)生興村工程打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為黨的后備軍做好充分的準(zhǔn)備。大學(xué)生干部以他們的蓬勃朝氣，為加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)帶來了撲面新風(fēng)。同時(shí)，通過對大學(xué)生干部培訓(xùn)、管理、考核等工作的開展，可以激發(fā)中層干部的工作活力，帶動(dòng)老同志們的工作熱情。從而提升全體干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到大學(xué)生干部興村的良好效果。

第三章：結(jié)語

在實(shí)現(xiàn)的后期發(fā)生了這樣一件事情：8月20日的下午，因?yàn)槲矣X得實(shí)踐時(shí)間也差不多了，自己也準(zhǔn)備回學(xué)校了。所以，我匆匆忙忙的把自己的實(shí)踐表打印出來，然后潦草的寫上自己的實(shí)踐內(nèi)容，就來到辦公室請臺(tái)長簽字。臺(tái)長拿著我的實(shí)踐表，看了我一眼，然后非常嚴(yán)肅的對我說道：“你作為一個(gè)大學(xué)生，怎么連病句都寫出來了？你這態(tài)度極其不端正……”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。這才感覺到自己確實(shí)不應(yīng)該這樣，沒有用認(rèn)真的態(tài)度來對待這件事情。不僅對不起自己，而且還覺得對不起電視臺(tái)的老師對我的培養(yǎng)。所以我立即端正了態(tài)度，重新認(rèn)真的打印了一份，用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫好了才蓋章。

態(tài)度決定一切！這是我在電視臺(tái)臺(tái)長李永忠身上學(xué)到的。他辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待一切事情態(tài)度都非常端正。他說：“這樣才能把事情做到更好?！蔽視?huì)把實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作中來。踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。爭取做到更好。

第二篇：電視臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

外語系 12級(jí)******

轉(zhuǎn)眼之間，我們迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。面對如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們都知道了，文憑只是一塊敲門磚，門敲開了，主人家是否樂意接受才是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如今的用人單位更重視的是應(yīng)職人員的全面綜合素質(zhì)，因此，在炎熱的夏日，找一份臨時(shí)工作鍛煉充實(shí)自己，讓自己更加符合社會(huì)的要求成了當(dāng)代大學(xué)生暑假的主題，而我自然也不例外。

說明了情況，在親戚的介紹下我來到了淮安市廣播電視臺(tái)廣告中心，成了一名小小的助理。

成立于2008年3月的淮安市廣播電視臺(tái)，立足淮安，貼近沿海，面向全國，旗下?lián)碛谢窗搽娨暸_(tái)、淮安人民廣播電臺(tái)、淮安廣播電視報(bào)、淮安視聽網(wǎng)等傳媒資源，是淮安市最具影響力的主流強(qiáng)勢媒體之一，最權(quán)威的視聽機(jī)構(gòu)。

而我所在的廣告中心作為電視臺(tái)創(chuàng)收的重要組成部分，任務(wù)不可謂不繁重。如果沒有外包代理的話，電視臺(tái)的廣告中心一般設(shè)有以下崗位：業(yè)務(wù)員（負(fù)責(zé)對外跑業(yè)務(wù)）：制作人員（包括編輯制作人員和美術(shù)人員，攝像等)，有一些電視臺(tái)的攝像全歸技術(shù)部門管理。專門的廣告播放人員，負(fù)責(zé)在機(jī)房播放廣告。以及財(cái)務(wù)等。其實(shí)電視臺(tái)廣告中心就是賣出媒體，把電視節(jié)目播出之余的時(shí)間賣出去，讓廣告公司或者企業(yè)來做廣告。當(dāng)然，說起來簡單，實(shí)際卻很復(fù)雜。

本來，在大一時(shí)，我們就學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門課。電子商務(wù)確實(shí)

是應(yīng)用性很強(qiáng)的科目，如今的電視臺(tái)的廣告商機(jī)多是從網(wǎng)上找來，在經(jīng)過詳細(xì)的市場調(diào)查，再由廣告業(yè)務(wù)員去跑。

真正用到實(shí)際中，我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)確實(shí)是太籠統(tǒng)了，比如書本上擺出的最佳盈利方式有時(shí)并不適用，更有甚者，會(huì)打亂電視廣告價(jià)格平衡，這更是一門大學(xué)問。在課堂里，我們學(xué)習(xí)過許多知名企業(yè)家的成功案例，但當(dāng)我們投入實(shí)踐的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的是實(shí)踐出真知。比如，我們電子商務(wù)課上，老師為我們詳細(xì)地分析了原單、跟單、進(jìn)口的區(qū)別，但在真正操作的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)做價(jià)值評(píng)估的時(shí)候考慮的完全不僅僅如此，廣告播出時(shí)間，長度，是否為黃金時(shí)間，是否涉及高技術(shù)的制作程序等等。

通過這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)和目的，本次實(shí)踐讓我真正從書本理論中走出來走入實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中去，讓我了解社會(huì)對大學(xué)生的真正需求。

當(dāng)然，收獲還不僅僅如此，更多的是綜合素質(zhì)的提高，是成為一個(gè)社會(huì)人必須經(jīng)歷的鍛煉。

一個(gè)半月的暑期匆匆結(jié)束,我這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。其實(shí)，這才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。很慶幸，我還是一名在校學(xué)生，還有更多的時(shí)間去充實(shí)自己，以求在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生

走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

首先，是如何與人交往。待人真誠，善于溝通，熱情待人，學(xué)會(huì)主動(dòng)，并且養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是我總結(jié)的幾個(gè)法寶。

從第一天起，我就有一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。當(dāng)然，廣告中心除了一些同樣實(shí)習(xí)的朋友，大多數(shù)都是我們的長輩，他們也對我們多有照顧，我覺得，待人真誠是雙方的，獲得的成果也是雙方的。同時(shí)溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

并且，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，工作才能做到最好。

學(xué)會(huì)主動(dòng)和良好的工作習(xí)慣更是會(huì)讓我們受益終生，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，做的都是類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜

活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)然，如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)真的是一個(gè)非常鍛煉人的地方，這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白，只有更加扎實(shí)的基本功，有效的鍛煉，跟上社會(huì)的腳步，全面提升自己的綜合素養(yǎng)，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想及人生目標(biāo)，讓自己的生活平凡而不平庸，成為一名社會(huì)需要的人才。

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)加倍努力，充實(shí)自己，完善自己，注重實(shí)踐，讓自己度過無悔的大學(xué)時(shí)光。

第三篇：電視臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假期間，我有幸來到了****縣人民電視臺(tái)支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，受益非淺。下面是我對自己在電視臺(tái)的一點(diǎn)感想：

首先，可能是剛剛自學(xué)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于電視臺(tái)工作原理的緣故吧，接觸到電臺(tái)的文件的時(shí)候有一種“親切感”，不像以前一樣對電臺(tái)的工作文件的一臉茫然。因?yàn)槭且呀?jīng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于它的知識(shí)了，所以很

多電臺(tái)工作的原理也都比較熟悉，到哪一步應(yīng)該做什么也算是心里有數(shù)。這樣的感覺特別好，覺得自己學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個(gè)學(xué)期的的工作能力與去年未上大學(xué)之前的效果如何。不過說來真有點(diǎn)慚愧，有時(shí)候把電臺(tái)的東西弄得一團(tuán)糟說明我對電臺(tái)的熟悉程度還不夠。

環(huán)保-----這個(gè)全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān)，也與我們專業(yè)息息相關(guān)。江澤民總書記在黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧，使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而，什么是環(huán)境保護(hù)？人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，是全國政協(xié)圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問題的一個(gè)重要議題。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字：我國水資源匱乏，人均水資源擁有量是世界平均水平的1／4，許多河流開發(fā)利用率超過國際30％的生態(tài)警戒線。2003年國家環(huán)?？偩纸y(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中，嚴(yán)重污染的91個(gè)，占27％。20世紀(jì)90年代末，我國水土流失面積356萬平方公里，占國土面積37．08％。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以來，人類濫用改變自然的力量，無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn)，這是大自然對人類社會(huì)的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們：如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境，必然會(huì)喪失賴以生存的自然基礎(chǔ)，使發(fā)展最終失去意義。具體到一個(gè)地區(qū)又應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境？作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實(shí)有效的貢獻(xiàn)呢？

為了讓后更多的人了解環(huán)境保護(hù)的重要性，各地的電視臺(tái)的責(zé)任毋庸質(zhì)疑，應(yīng)該把宣傳環(huán)境保護(hù)作為工作的中心之一，所以我們還聯(lián)系電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了環(huán)境的保護(hù)宣傳工作-通過發(fā)放傳單，電臺(tái)播放。收音頻道的播放。希望可以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，讓大家對環(huán)境保護(hù)有更深層次的了解！

第四篇：電視臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

永遠(yuǎn)難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個(gè)多月的時(shí)間里，是我在新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前，我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富。

一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

帶著真誠去采訪

在采訪的過程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡單，而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會(huì)諒解你，配合你。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

新聞一定要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但我卻忘了，越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意；采訪小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí)，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果；采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣，當(dāng)我離開新聞中心的時(shí)候，我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)愛好，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命！從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，開始學(xué)會(huì)思考，開始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷，我要早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾！我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對廣播新聞的采編播過程有了一定程度的了解，對廣播新聞也有了一些切身的體會(huì)：首先，在采編新聞的過程中，把握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ)，記者必須以辯證的思維，多層面、多角度反映新聞事實(shí)，正確引導(dǎo)聽眾理解新聞，讓聽眾從多方面認(rèn)識(shí)新聞事件的內(nèi)涵和價(jià)值。在實(shí)踐中，就是要在報(bào)道中反映出某一新聞事件或新聞現(xiàn)象的多個(gè)側(cè)面，反映出人物的不同觀點(diǎn)和看法，才能比較客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實(shí)。其次，廣播新聞要有現(xiàn)場感，要生動(dòng)地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氛圍，才能讓聽眾收聽時(shí)有真實(shí)感。因此，都要求記者在新聞采訪過程中必須盡可能親自到事件現(xiàn)場感受現(xiàn)場的氛圍，并且在報(bào)道中進(jìn)行描述，使聽眾有身臨其境

之感。第三，新聞要貼近民生，關(guān)注民生。當(dāng)前，民生新聞在許多新聞欄目中占有很大的比例，而平民化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個(gè)新的高度。這就要求新聞采編人員根據(jù)大眾的喜好和需求，采用大眾容易接受和理解的方式對新聞進(jìn)行編輯和報(bào)道，將“硬新聞”進(jìn)行“軟處理”，把“播新聞”變成“說新聞”，增強(qiáng)媒體的親和力。在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題，除了要順應(yīng)現(xiàn)在新聞報(bào)道發(fā)展的趨勢外，還要注意創(chuàng)新，即在符合廣播傳播特點(diǎn)的情況下，發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn)，報(bào)道要注意深度，而不是簡單的敘述事實(shí)，要留與聽眾更多的思考空間。這也是我在下一步實(shí)習(xí)過程中需要改進(jìn)和完善的地方。

行文的最后，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感激這一個(gè)多月的時(shí)光，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶！實(shí)習(xí)結(jié)束了，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力！

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

白駒過隙，眨眼間，我們就要大三了，一年之后可能就要開始找工作，真正走向社會(huì)這個(gè)大熔爐。有人說，大學(xué)是一個(gè)象牙塔，里面的我們活在自己的世界，與社會(huì)完全脫節(jié)。也有人說，大學(xué)像一個(gè)微型社會(huì)，各方關(guān)系和利益錯(cuò)綜復(fù)雜。我想這兩種說法都太過絕對，有失偏頗。但有一點(diǎn)可以肯定，大學(xué)跟社會(huì)有一定距離，它不可能教會(huì)我們一切，我們還需要其他“老師”。大二的暑假，院里決定讓我們大二的全體學(xué)生在這個(gè)暑假里完成一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)形式多種多樣，我們可以自己決定，自由發(fā)揮，關(guān)鍵是不能離開“社會(huì)”和“實(shí)踐”二字。經(jīng)同學(xué)介紹，我來到國電南京自動(dòng)化有限公司進(jìn)行為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

營銷部總監(jiān)顧阿姨熱情地接待了我們，她先給我們講了一下這幾天的大概安排，然后就找來了一位畢業(yè)于我們學(xué)校的學(xué)姐，姓陳，工程師，由她帶領(lǐng)我們?nèi)ボ囬g參觀學(xué)習(xí)。我們隨后來到了生產(chǎn)車間，學(xué)姐先給我們介紹了一些國電南自的大體情況，然后帶我們一步步觀看產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)流程。通過介紹，我們了解到公司主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域有：電網(wǎng)自動(dòng)化、電廠自動(dòng)化、水利水電自動(dòng)化、軌道交通自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化、信息與安防監(jiān)控系統(tǒng)、土工與大壩安全監(jiān)控系統(tǒng)、新能源與節(jié)能減排、水環(huán)境保護(hù)、智能一次設(shè)備等。這些詞對我們電氣專業(yè)的學(xué)生來說并不陌生，但與運(yùn)用到實(shí)際中的設(shè)備及其設(shè)計(jì)生產(chǎn)依然有一定距離。

我們在車間看見了很多屏柜，有的還在組裝，有的正在測試，有的已經(jīng)封裝，每一個(gè)屏柜上都有一個(gè)標(biāo)簽，標(biāo)注著該屏柜的信息，工作人員井然有序地忙著各自的工作。為了加深我們對產(chǎn)品的印象以及對生產(chǎn)流程的理解，學(xué)姐還特地找了幾個(gè)不同級(jí)別和不同類型的屏柜 給我們做了詳細(xì)的介紹。比如一個(gè)110kv線路保護(hù)測控屏柜，所有的操作都在顯示屏上完成，全觸屏，主要通過對三相電流的大小和相角的監(jiān)測與分析，判斷故障來源，并予以分析解決，這就運(yùn)用到了我們剛學(xué)習(xí)到電機(jī)學(xué)這門課程，雖然只是一個(gè)很小的知識(shí)點(diǎn)，但能在這么高級(jí)的儀器甚至一個(gè)復(fù)雜的電網(wǎng)或電力系統(tǒng)中實(shí)際發(fā)揮作用，一種自豪感和滿足感在我們心中油然而生。而許多屏柜中都會(huì)運(yùn)用到這樣并不復(fù)雜的基本原理，有的我們已經(jīng)學(xué)過，有的還很陌生，這讓我們認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，但更增強(qiáng)了我們對電氣工程專業(yè)的興趣以及進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的決心和毅力。

在看見正在測試的屏柜時(shí)，學(xué)姐還讓我們自己親手輸入檢測數(shù)據(jù)，分析測試結(jié)果并得出結(jié)論。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來在理論的理解和消化。在測試環(huán)節(jié)基本上結(jié)果都是正常，但檢測人員依然要一遍一遍地輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行分析測試，枯燥而無味，但卻需要耐心和細(xì)心，才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量。并不是所有的工作都充滿激情，讓人興致盎然，但所有的工作都需要責(zé)任感。當(dāng)我們步入職場，我們需要對上司負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

還有一點(diǎn)讓我印象深刻，就是在用餐的時(shí)候。我們第一次去公司食堂吃飯，不知道一頓飯每個(gè)人的分量，結(jié)果少拿了兩個(gè)菜，也不知道有水果，餐廳人很多，有兩個(gè)阿姨主動(dòng)給我們找座位還幫忙搬椅子，等我們一起用餐的時(shí)候還主動(dòng)和我們攀談，發(fā)現(xiàn)我們菜很少，知道我們第一次來，其中一個(gè)阿姨就仔細(xì)給我們講了用餐的情況，還用自己的飯卡幫我們?nèi)ツ昧撕芏嗨?。這讓我們很感動(dòng)?，F(xiàn)代人競爭意識(shí)強(qiáng)烈，尤其是在職場中，對于那些不管在工作中還是生活上給予我們無私的幫助的前輩或同事，我們都應(yīng)該心懷感恩，并投我以桃，報(bào)之以李。人與人的相處其實(shí)很簡單。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，將對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。培養(yǎng)嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，才能立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。古人云：厚積而薄發(fā)。我們不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，在與社會(huì)的不斷接觸中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。