第一篇：路徑復(fù)測記錄-線記1

路徑復(fù)測記錄表（線記1）

業(yè)主代表：專職質(zhì)檢員：施工負(fù)責(zé)人：檢查人：

填寫說明

1.樁號(hào)：設(shè)計(jì)圖紙樁號(hào),與桿塔明細(xì)表一致；

2.塔號(hào)：運(yùn)行樁號(hào)（與塔位牌一致）；建設(shè)管理單位確定線路名稱和塔位號(hào)后填寫；

3.桿塔型式：與施工圖紙一致，不標(biāo)注鐵塔高度；?

4.檔距偏差值：實(shí)測值減去設(shè)計(jì)值；

5.塔位高程：復(fù)測實(shí)測值；

6.樁橫線路位移：每基分別填寫；

7.被跨越物高程：為實(shí)測被跨越物最高點(diǎn)高程；

8.備注：填寫復(fù)測數(shù)據(jù)與設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)不符內(nèi)容及設(shè)計(jì)處理結(jié)果等；

9.斜線要求：表格中的項(xiàng)目施工中沒有，檢查結(jié)果內(nèi)自左下角向右上角畫斜線。

第二篇：工程定位測量及復(fù)測記錄專題

6KV高壓室定位測量及復(fù)測記錄 單位工程名稱

車集煤礦南二風(fēng)井35KV變電站安裝工程

建設(shè)單位

河南龍宇能源車集煤礦

定位依據(jù)

車集煤礦南二風(fēng)井35KV變電站安裝工程施工藍(lán)圖

工程定位示意圖及說明：

說明：基礎(chǔ)槽鋼定位根據(jù)施工藍(lán)圖基礎(chǔ)位置進(jìn)行定位，定位使用鋼卷尺進(jìn)行測量，設(shè)備基礎(chǔ)槽鋼使用水平儀進(jìn)行檢測找正。測量員：工程技術(shù)負(fù)責(zé)人：年月日

建設(shè)、監(jiān)理（設(shè)計(jì)）單位復(fù)核意見： 復(fù)核單位： 復(fù)核人： 年月日

35KV高壓室定位測量及復(fù)測記錄 單位工程名稱

車集煤礦南二風(fēng)井35KV變電站安裝工程

建設(shè)單位

河南龍宇能源車集煤礦

定位依據(jù)

車集煤礦南二風(fēng)井35KV變電站安裝工程施工藍(lán)圖

工程定位示意圖及說明：

說明：基礎(chǔ)槽鋼定位根據(jù)施工藍(lán)圖基礎(chǔ)位置進(jìn)行定位，定位使用鋼卷尺進(jìn)行測量，設(shè)備基礎(chǔ)槽鋼使用水平儀進(jìn)行檢測找正。測量員：工程技術(shù)負(fù)責(zé)人：年月日

建設(shè)、監(jiān)理（設(shè)計(jì)）單位復(fù)核意見： 復(fù)核單位： 復(fù)核人： 年月日

室外變壓器定位測量及復(fù)測記錄 單位工程名稱

車集煤礦南二風(fēng)井35KV變電站安裝工程

建設(shè)單位

河南龍宇能源車集煤礦

定位依據(jù)

車集煤礦南二風(fēng)井35KV變電站安裝工程施工藍(lán)圖

工程定位示意圖及說明：

說明：變壓器基礎(chǔ)軌道定位根據(jù)施工藍(lán)圖基礎(chǔ)位置進(jìn)行定位，定位使用30米鋼卷尺進(jìn)行測量，設(shè)備基礎(chǔ)軌道使用水平儀進(jìn)行檢測找正。測量員：工程技術(shù)負(fù)責(zé)人：年月日

建設(shè)、監(jiān)理（設(shè)計(jì)）單位復(fù)核意見： 復(fù)核單位： 復(fù)核人： 年月日

第三篇：線的認(rèn)識(shí)聽課記錄

線的認(rèn)識(shí)

一、認(rèn)識(shí)直線、線段與射線

1、從生活情境中認(rèn)識(shí)直線、線段與射線

出示第15頁的掛圖，讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中抽象出直線、線段與射線，然后通過“認(rèn)一認(rèn)”活動(dòng)，體會(huì)到它們都是“直直的”，并用自己的語言描述這三個(gè)圖形的特征。

2、直線、線段與射線的區(qū)別與聯(lián)系

組織學(xué)生討論直線、線段與射線的區(qū)別與聯(lián)系：

二、字母讀出直線、線段與射線

1、自學(xué)第15頁的“說一說”

2、全班交流用字母讀直線、線段與射線的方法。

提醒注意：射線的讀法只有一種，一般從端點(diǎn)讀起；而直線和線段的讀法都有兩種。

三、數(shù)簡單圖形中的線段

1、畫一畫：

通過第一題的操作讓學(xué)生了解過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線；過兩點(diǎn)只能畫一條直線。

通過第二題的畫與量，了解兩點(diǎn)之間的最短線段。

2、練一練：

第四篇：小學(xué)生記錄周記

反思+行動(dòng)=更好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。這周我玓進(jìn)步是吃飯速度比以前快了。以前最少都吃二十分鐘，現(xiàn)在最多二十分鐘，吃完后就在操場上活動(dòng)，有助消化，以前吃完飯就站隊(duì)睡覺。這周王漢杰的進(jìn)步是自習(xí)課有事干了，以前他總是在那兒玩，現(xiàn)在上自習(xí)課基本上都是看書，有時(shí)候還會(huì)和陳浩下象棋。下周我要把我背書速度提高，以前一篇課要是背三、四天才會(huì)背完。

我這周進(jìn)步最大的地方是。字的大小寫的均勻勻稱。我這周觀察的對(duì)象是賈義帆，以前他在早讀的時(shí)候經(jīng)常摳指甲，不好好讀書，但這周他每天早讀的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真的讀書，這是他最大的進(jìn)步。我在最近發(fā)言的時(shí)候太激動(dòng)，經(jīng)常在老師提問題的時(shí)候把手舉得很高，時(shí)不時(shí)時(shí)不時(shí)的跳一下。讓老師看見我讓我回答問題，我希望下一周回答問題的時(shí)候好好舉手，不那么激動(dòng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。

這周我的進(jìn)步是在家跟媽媽說話的態(tài)度變了，以前是媽媽讓干什么我偏不干，總能找理由跟媽媽吵，但這周不是了，也不說沒有這種現(xiàn)象了，而是少了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。我覺得廖正宜進(jìn)步了，以前她給別人畫畫，畫著畫著就沒有剛開始好了，這周她有耐心多了，能給別人好好畫了。反思+行動(dòng)=更好我下周努力的方向是午餐時(shí)不挑食，多吃一些蔬菜類的食物。

這周我的進(jìn)步是，今天的事情，今天必須做完。我觀察李振海的進(jìn)步是自習(xí)課上知道寫作業(yè)了。下周，我要改掉上課東張西望的毛病。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。

本周我的作業(yè)完成的更好了，雖然原來完成的也很好，可是速度太慢了，效率不高，總是到很晚才全部寫完。這周我寫的快了，字體有也很工整。這周廖正宜進(jìn)步了，剛調(diào)座位那會(huì)她總是忍不住和同桌說話，可是現(xiàn)在她安靜多了，就算同桌找她說她也不說了。下周我要改掉吃飯時(shí)說話的毛病，要不然會(huì)被老師罰的。只要堅(jiān)持不懈，鐵棒也能磨成細(xì)細(xì)的針！

本周我的進(jìn)步是：看書的速度提高了，原來一個(gè)星期都讀不完一本書，這個(gè)星期我已經(jīng)讀了兩本書了。這周，于靜泉的進(jìn)步是：不隨便發(fā)火了。她原來總是別人說她一句，碰她一下就火冒三丈了，現(xiàn)在呢，她不怎么發(fā)脾氣了。我下一周要改掉愛磨蹭的毛病。

黃曦丹的點(diǎn)滴進(jìn)步：我本周的進(jìn)步是，中午睡覺的時(shí)候不說話了，而是在認(rèn)真的睡覺，以前我中午在宿舍的時(shí)候總不睡覺，可本周我在睡覺。本周進(jìn)步最大的是張方一，他以前上課的時(shí)候很少發(fā)言，可本周他發(fā)言的次數(shù)比以前多的多。下周我要改進(jìn)的是，去舊校區(qū)的路上不要在說話了。

我本周的進(jìn)步是不拖拉了，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的同學(xué)是黃羲丹，她的一字寫的更好了。我下周要改的方面是早上不發(fā)呆。

我覺得我本周進(jìn)步最大的地方就是不犯傻氣了。以前我一有啥高興事就會(huì)情不自禁地“驢”一聲，但現(xiàn)在沒有這種情況了。我覺得本周進(jìn)步最大的同學(xué)是宜琨，他數(shù)學(xué)考了一百分。我下周要改掉遲到的壞習(xí)慣！

這一周，我的自我控制能力比原來有了略微的提高。在下雪的時(shí)候，要是像以前，我肯定早就擠入人群中賞雪了；可是我并沒有這么做，而是站在不影響其他同學(xué)的地方，和王霄涵一起練習(xí)唱歌。我的自控能力可見一斑，相信以后，我會(huì)在這一方面有更大、更顯著的進(jìn)步。我認(rèn)為，在本周，王漢杰同學(xué)的進(jìn)步是很大的，現(xiàn)在，他已經(jīng)徹底與說臟話告別了。努力方向：下一星期，我要繼續(xù)努力，爭取改掉上課時(shí)總是亂說廢話的缺點(diǎn)，該說時(shí)就說，不該說時(shí)就不說。反思＋行動(dòng)＝更好！加油！

第五篇：實(shí)習(xí)記錄,周記

2013年7月29日-----2013年8月2日

第一次踏進(jìn)延安市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的大門，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的會(huì)是一種什么樣的生活，來到單位，我被安排在政秘科協(xié)助小齊從事文秘類工作，第一天主要和小齊交流了一下自己的專業(yè)所學(xué)知識(shí)以及實(shí)習(xí)想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)也了解了單位辦公室工作的基本內(nèi)容，第一周基本主要是熟練掌握了收文與登記，將不同的公文按來文機(jī)關(guān)的性質(zhì)進(jìn)行分類登記，以便所需之時(shí)可以及時(shí)查閱。第一周很快過去了，從第一天的懵懂無知到現(xiàn)在我已經(jīng)可以掌握基本的辦公室工作。

2013年8月5日-----2013年8月9日

周末休息了兩天，重新回到工作崗位，比起上一周的陌生，這一周我已經(jīng)可以熟練掌握公文的運(yùn)作流程，并且將自己所學(xué)的知識(shí)盡可能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，但是我也發(fā)現(xiàn)，辦公室的工作以及如何迅速有效地完成上傳下達(dá)，這些都是在課本上學(xué)習(xí)不到的，只能是大概的了解，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我對(duì)辦公室的工作有了真正的、全方位的了解，當(dāng)然，還有很多東西目前掌握的還不夠，需要在以后的實(shí)踐中多加了解和學(xué)習(xí)。

2013年8月12日-----2013年8月16日

新的一周開始了，在這個(gè)辦公室里，自己對(duì)各項(xiàng)辦公室的工作也已經(jīng)熟練掌握了?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力?！睂?shí)習(xí)的時(shí)候，才能深刻地體會(huì)到這句話的含義，除了公文收發(fā)和計(jì)算機(jī)操作外，課堂上學(xué)到的理論知識(shí)可以用到的很少很少，我也

意識(shí)到在這個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì)里，我們必須在工作中勤于動(dòng)手，慢慢琢磨，同時(shí)要虛心進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)，這是不被淘汰的唯一法寶。2013年8月19日-----2013年8月23日

實(shí)習(xí)已經(jīng)開始接近尾聲，這些天的工作讓我徹底明白到了上班的不容易，在學(xué)校每天還可以睡懶覺，上班每天都必須早起，在這里的一個(gè)月，我學(xué)到了很多，包括做事、做人，在最后，我很感激單位給我這么一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，感謝這里的同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷，這些都將成為我以后人生中彌足珍貴的財(cái)富，我會(huì)在以后踏上工作崗位時(shí)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不管在哪里，都下好“本位棋”，不馬虎，不懈怠，實(shí)習(xí)結(jié)束了，可以擁有這樣一段經(jīng)歷，我想，自己是很幸運(yùn)的。