第一篇：大學(xué)生科技創(chuàng)新策劃書

大學(xué)生科技創(chuàng)新策劃書

? 活動名稱大學(xué)生科技創(chuàng)新成果聯(lián)展

? 主辦單位大學(xué)校團委

承辦單位交通與物流工程學(xué)院團委學(xué)生會

科技創(chuàng)新協(xié)會

參與單位各學(xué)院團委

參與領(lǐng)導(dǎo)——————

活動對象全校學(xué)生

活動地點圖書館一樓大廳及羅馬柱廣場 活動時間11月24日—11月25日

? 活動目的1.鑒于我國傳統(tǒng)教育的一些弊端，如今的學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識，尤其對于我們當代大學(xué)生。通過舉辦本次活動，進一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新熱情，充分開發(fā)大學(xué)生的智力潛能，提高學(xué)生們的創(chuàng)新能力，以更好地服務(wù)于學(xué)習、生活。在大形勢下，打造培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，樹立大學(xué)生創(chuàng)新意識，展示我校大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新潛能，促進我校大學(xué)生素質(zhì)水平的提高，實現(xiàn)教學(xué)、科研、服務(wù)三大功能協(xié)調(diào)發(fā)展，勢不

可擋。也符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮大學(xué)生的聰明才智，讓學(xué)生們用所學(xué)專業(yè)知識和基本知識，以創(chuàng)新、競爭、發(fā)展為理念，為促進我校和現(xiàn)代科技發(fā)展獻智獻力。

2.學(xué)習新技術(shù)，提高大學(xué)生科學(xué)技術(shù)水平。目前大學(xué)生所有的技術(shù)水平有限，為了更好地培養(yǎng)大學(xué)生特色人才，在原有技術(shù)的基礎(chǔ)好學(xué)習更多新技術(shù)，不斷完善大學(xué)生自我，提高大學(xué)生技術(shù)水平。

? 活動策劃

活動前期準備：

1.宣傳

1）在東山體育館、西山體育場前懸掛條幅、噴繪

2）在學(xué)校（西教二和三餐廳前）發(fā)放本次活動的宣傳單

3）每個學(xué)院團委出宣傳板，宣傳自己學(xué)院的作品

4）在各個教學(xué)樓一樓大廳放置三腳架彩噴

5）各個教室黑板寫上活動名稱時間地點

6）廣播臺、海青網(wǎng)宣傳

2.組織、聯(lián)系與會活動團體

1）聯(lián)系、統(tǒng)籌、聯(lián)系各學(xué)院、科技社團及獲獎個人安排展會具體事宜

2）協(xié)調(diào)活動事宜、展區(qū)

活動準備：

１）活動現(xiàn)場布置中心展臺

服務(wù)臺

各展區(qū)桌椅

拱門西山校門一個

背景大噴繪一個

氣球懸掛條幅四個

百米條幅人人簽名（條幅內(nèi)容）

視頻（錄音）介紹科技創(chuàng)新獲獎情況兩個豎條幅對聯(lián)

2）將展品按主題分成以下幾類，機械設(shè)計類的、電子設(shè)計類的、數(shù)學(xué)建模類的、創(chuàng)業(yè)類、計算機類等。通過論文、圖片、噴繪、展板的形式表現(xiàn)出來，并且派專門人員解說，就技術(shù)含量、應(yīng)用前景、可行性、新穎性、預(yù)計效果和方案的完整性等內(nèi)容進行綜合解說，也可以請發(fā)明者自己進行現(xiàn)場演示，還可以讓學(xué)生親手體驗一下那些發(fā)明創(chuàng)造。至于具體形式由每個板塊的負責單位設(shè)計策劃。

活動具體規(guī)程：

1）主持人宣讀開場，大連海事大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果聯(lián)展介紹

2）介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

3）校領(lǐng)導(dǎo)宣布大連海事大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果聯(lián)展開幕

4）各學(xué)院及各社團科技成果展示

提供后勤支持

注：具體形式由每個板塊的負責單位設(shè)計策劃。

如請一些比較優(yōu)秀的學(xué)生在展區(qū)旁設(shè)立咨詢席以供學(xué)生就專業(yè)知識如何運用于比賽進行咨詢。

４）展會期間中央展臺設(shè)立“科技成果展示”，每個與會團體有辦小時時間展示其成果。

注：具體形式由每個板塊的負責單位設(shè)計策劃。

5）在展會過程中加入一些科技公司進行新產(chǎn)品介紹。

6）展會具體參與單位及內(nèi)容詳見附表。

第二篇：大學(xué)生科技創(chuàng)新活動月策劃書

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

科學(xué)創(chuàng)新活動月策劃書

一．組織結(jié)構(gòu)

主辦單位：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

承辦單位：電氣系團學(xué)科技部，各系團總支。

二．活動目的：

為體現(xiàn)共青團青年與時俱進的精神，發(fā)揮當代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高兩系科技愛好者的理論和實際應(yīng)用水平、豐富學(xué)生的校園生活，給有科技制作特長的同學(xué)提供一個展示自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年學(xué)生群體，挖掘人才。增進科學(xué)技術(shù)交流；同時也增進本系部及友好系學(xué)生交流，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生更好地投身于科技創(chuàng)新中；進一步加強校園科技文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建和諧校園。

三．活動意義：

大學(xué)生是青春的代言人，是陽光下舞動的精靈。大學(xué)生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速的年代，讓更多的大學(xué)生開始關(guān)注并參與到科技創(chuàng)新項目中去。

本次活動在院團委和科技部的共同支持下，以激發(fā)專業(yè)學(xué)生的熱情和靈感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和專業(yè)能力，有效的推動科學(xué)

創(chuàng)新在校園內(nèi)的進步，為學(xué)生儲備技能，武裝自己，迎接現(xiàn)時代人才需求的全方位考驗打下堅實基礎(chǔ)。同時可以在關(guān)注此次活動的企業(yè)和優(yōu)秀人才之間搭建起交流的橋梁。

四．活動日程安排及分工（2013年5月28日至2013年6月28日）

1、5月28日之前，各系團總支會完成各種準備活動例（如各系學(xué)生會外聯(lián)部籌備活動資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等）。

2、5月28日至6月8日，活動全面展開:

1）6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設(shè)計大賽要求組織小發(fā)明、小制作比賽；同時，組織各系科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的同學(xué)之間開展學(xué)術(shù)交流。

2）6月19日各系科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)生代表分批在兩系各行政班級與同學(xué)們交流成功經(jīng)驗。

3）6月20日邀請各系學(xué)術(shù)帶頭人在多媒體教室舉辦科技創(chuàng)新講座。

4）6月21日在各系多媒體教室展播優(yōu)秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設(shè)計大賽興趣小組成員在校園內(nèi)開展電器義務(wù)維修活動。

3、6月22日收集各系各班參賽作品，并根據(jù)各班及個人上交作品情況評選出優(yōu)秀班集體及先進個人，對活動月進行總結(jié)。

五、電子設(shè)計大賽比賽、小發(fā)明、小制作比賽參賽要求

1、以班級為單位組隊參加，40人以下班級各項比賽作品選送不

少于3件，40人以上班級選送作品不少于五件。

2、在投稿的同時需提供每件作品的簡單介紹及詳細的參賽人員個人資料（包括姓名、性別、學(xué)號、聯(lián)系電話、電子郵件等）。對于聯(lián)絡(luò)方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己承擔。在實際收到參賽者作品之前，作品如發(fā)生任何意外，由參賽者本人承擔責任。

3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

4、作品要求：

1）本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。

2）參賽作品必須是在近期內(nèi)創(chuàng)作，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權(quán)和使用許可，不受原創(chuàng)人和原作的限制。

3)大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。

4)所有作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的，將追究其責任。

5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。復(fù)制有效。每份作品須連同報名表一起上交。

6）所有作品原則上不予退回。

六、活動月要求

1、本次活動周各項活動前應(yīng)通過校園海報及宣傳版面形式，有必要時可利用校園廣播，做好活動的宣傳和動員工作。

2、各系學(xué)生會科技部作為本次活動周的中堅力量，應(yīng)該做好科教

電影選定，家電義務(wù)維修人員確定、工具調(diào)配等前期準備工作。

3、活動月結(jié)束后，各系學(xué)生會應(yīng)結(jié)合活動開展情況進行認真總結(jié)，歸納出得失并對活動各項材料整理備案為以后學(xué)生會舉辦相關(guān)活動提供參考。

電氣系團學(xué)科技部

2013年05月22日

第三篇：科技創(chuàng)新策劃書[模版]

XX大學(xué)軟件學(xué)院

科

技

創(chuàng)

新

系

列

活

動

策

劃

書

軟件學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部 網(wǎng)絡(luò)部2011年11月

XX大學(xué)軟件學(xué)院科技創(chuàng)新活動方案

為了豐富高校校園文化生活，促進廣大青年學(xué)生健康成長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風貌，激勵大學(xué)生堅定信念、奮發(fā)成才。XX大學(xué)軟件學(xué)院專科學(xué)生會決定舉辦如下一系列科技創(chuàng)新活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

科技創(chuàng)新活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)揮學(xué)生專長、展現(xiàn)學(xué)生風采、鍛煉學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，通過健康向上、豐富多采的大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽活動，營造濃厚的校園科技文化氛圍，充分展示近兩年來我院大學(xué)生科技文化活動的豐碩成果，促進社會主義和諧校園建設(shè)，引導(dǎo)當代大學(xué)生努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、參賽對象

本著自愿原則，凡我院在校生均可以個人或團隊（3—5人）的形式參加比賽。

三、活動內(nèi)容

（一）PPT制作大賽(個人/團隊2-3人)

PPT制作是計算機專業(yè)學(xué)生的基本技能之一，為了使更多的同學(xué)參與其中，豐富大家的課余生活，決定舉辦PPT制作大賽。主題為：大學(xué)的那些事。主要講述為自己在大學(xué)中發(fā)生的一些小事，談?wù)撟约旱囊娊夂蛯Υ髮W(xué)的看法。比賽形式及規(guī)則：

1、根據(jù)比賽主題及舉辦方所提供的素材，制作切合主題的幻燈片(限二十張以內(nèi))。比賽共分初賽與決賽，在決賽中將增加5分鐘的幻燈片的講解。

2、參賽作品里應(yīng)注明標題、參賽選手信息。

3、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐厚、定位有獨到之處，并能體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春氣味，感染力要強。

4、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學(xué)們在PPT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊、拍攝的DV作品等。

5、參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創(chuàng)作品，不得抄襲。

（二）Flash動畫制作比賽（個人/團隊2-3人）

Flash動畫制作是動漫設(shè)計與制作專業(yè)的必修課程，同樣作為計算機專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)具備一些基本的Flash軟件基本操作技能。比賽形式為參賽選手在網(wǎng)絡(luò)上任選一首歌曲，運用flash軟件自己做一個簡短的MV。

比賽形式及規(guī)則：

1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。

2、參賽的電子作品要求提交源文件，須在提交截至日期前將作品以U盤形式提交到大賽組委會，并做好備份。

3、參賽的FLASH作品（SWF格式，參賽者保留FLA格式源文件備核）。作品必須為swf文件，畫幅比例為550×400px，風格及表現(xiàn)形式不限，作品時間長度限制在30秒至5分鐘，作品成品文件容量小于10M。所有參賽作品不得含有任何跳轉(zhuǎn)其它頁面的功能，也不得含有任何具有危害用戶和主辦方的程序、代碼。

4、不按照要求提交作品者，直接取消參賽資格。

（三）Access數(shù)據(jù)庫制作（個人/團隊2-3人）

無規(guī)矩不成方圓，生活中的各種事物必須是條條理理的，不然每個人的生活都會是雜亂無章的?，F(xiàn)實生活中必不可少數(shù)據(jù)庫的蹤影，圖書館需要圖書館管理系統(tǒng)，學(xué)校需要學(xué)生管理系統(tǒng)。計算機本身就是一個數(shù)據(jù)庫。為此，我們決定舉辦Access數(shù)據(jù)庫制作大賽。主題為：學(xué)生管理系統(tǒng)。

比賽形式及規(guī)則：

1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。

2、創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫必須具有一定的實用性、可行性和操作性。

3、作品最后評審時要求參賽人員講說作品的設(shè)計方案和理念。

（四）DV宿舍拍客（以寢室為單位）

來到大學(xué)，與我們自己相處最長時間的朋友要數(shù)寢室的同學(xué)了，自己待的時間最長的地方也是寢室。為此，我們特舉行“DV宿舍拍客”活動！拿起我們手中的攝像機、手機來拍攝記錄我們的寢室生活吧！

比賽形式及規(guī)則：

1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲、模仿、拷貝他人的作品，一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。

2、參賽作品時長要在3--5分鐘之間。

3、作品可利用AE、PR等視頻制作軟件錦上添花。

4、比賽以寢室為單位。

（五）PhotoShop圖片處理大賽（個人）

Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件，深受廣大平面設(shè)計人員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛。與此同時，PS也是電腦愛好者，計算機專業(yè)學(xué)生要基礎(chǔ)掌握的圖像處理軟件。因此，我們舉行PhotoShop圖片處理大賽。

比賽形式及規(guī)則：

1、大賽組委會會提供五張校園JPEG格式圖片，要求參賽人員利用PS調(diào)出風格迥異的五張圖片。

2、參賽人員必須提供PS源文件。

3、參賽人員參加決賽時需要解說自己調(diào)色的理念。

四、參賽相關(guān)要求及作品上交時間

（一）參賽相關(guān)要求

1、以團隊形式參加比賽者，獲獎團隊按照名字順序進行不同程度的加分，請團隊成員根據(jù)各自工作量的多少進行姓名排名，作品上交后不得更改姓名順序；

2、提交的作品需注明學(xué)號、專業(yè)、姓名、作品名稱或作品含義、簡短作品說明；以團隊參賽者，須注明所有人員的相關(guān)信息；

3、個人或團隊（2-3人）可以同時參加多個活動，作品說明中要注明團隊成員中每人完成的部分，不得以任何形式掛名，否則取消參賽資格。

（二）作品上交時間

因科技創(chuàng)新系列活動同時進行，作品上交采用同時上交、交與不同人員的方式，具體安排如下：

1、作品統(tǒng)一上交時間：2012年1月5——1月7號；

2、各作品提交：

PPT制作交于網(wǎng)絡(luò)部部長：XX

Flash動畫交于科技創(chuàng)新部部長：XX

Access數(shù)據(jù)庫交于網(wǎng)絡(luò)部部長：XX

DV宿舍視頻交于副主席梁澤強：XX

PS圖片交于副主席劉耀山：XX

五、組織要求及顧問

開展我院科技創(chuàng)新系列活動，是提高我院大學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情的有效載體，也是進一步豐富教育網(wǎng)絡(luò)資源、推進高等教育信息化的重要舉措。希望同學(xué)們積極準備，要高度重視，認真組織，讓大學(xué)生積極投入到互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用之中，把自己的大學(xué)生活、學(xué)習及今后的工作與網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)接到一起，在他們掌握網(wǎng)絡(luò)、展現(xiàn)自己的同時，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要根據(jù)具體情況，采取有效措施做好宣傳組織和輔導(dǎo)工作，確保參賽作品的質(zhì)量和水平。

顧問：XX辦公電話：XXXX

XX大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生會

二○一一年十一月

第四篇：科技創(chuàng)新策劃書

河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院

評

選

科

技

創(chuàng)

新

之

星

活

動

策

劃

書

土木1008班

王全成2011-11-20

策劃書

一、活動背景

挑戰(zhàn)杯作為一個全國性的競賽項目，對當今大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力的檢驗具有重要意義。我們學(xué)校和學(xué)院也都很重視這個項目。但是每年土木學(xué)院交的作品不多，一個很重要的原因是同學(xué)們不敢去實踐。而我們就是給他們搭建平臺。

二、活動主題

我是科技創(chuàng)新之星

你有想法，我們幫你實現(xiàn)

三、活動目的1.通過該活動的舉辦，可以促進土木學(xué)院學(xué)生在科技創(chuàng)新方面的積極性

2.為有科技創(chuàng)新想法的學(xué)生創(chuàng)建一個實現(xiàn)自己的平臺

3.提高土木學(xué)院總體科技創(chuàng)新能力，讓同學(xué)樹立科技創(chuàng)新意識

4.舉辦在每年挑戰(zhàn)杯前夕，為有想法有實踐的學(xué)生提供參加挑戰(zhàn)杯的機會

5.提高院團委與學(xué)生會科技部在院內(nèi)知名度

四、活動意義以服務(wù)挑戰(zhàn)杯賽為活動宗旨，同時通過此次活動讓同學(xué)們對大學(xué)生科技創(chuàng)新活動有更深層次的了解，并且激勵我們大學(xué)生刻苦學(xué)習，奮發(fā)成才。同時通過此次活動讓同學(xué)們的思維變得更加靈活而不會拘泥復(fù)古，讓同學(xué)們的思維模式能跟上時代發(fā)展的步伐，成為一個永不淘汰的人才。

五、活動時間

每年挑戰(zhàn)杯前一個月

六、活動地點

用幾個教室作為面試地點

七、活動內(nèi)容

1.張貼宣傳頁，包括挑戰(zhàn)杯的相關(guān)知識與我們這次的活動與挑戰(zhàn)杯聯(lián)系。通過團總支通知各班具體事項。

2.以團隊或個人形式參加比賽

3.以總分為一百分，取多個評委打分平均分為其得分

4.初賽時不注重對實際作品的要求，即初賽時對那些有想法的同學(xué)給以正確的評估，同時根據(jù)同學(xué)自己的可行性估計，以其可行性對其進行篩選，對有作品的同學(xué)應(yīng)該評估其科技創(chuàng)新含量并適當加分。

5.請有一定資質(zhì)的評委，例如參加過挑戰(zhàn)杯的人或?qū)萍紕?chuàng)新工作有一定了解的人。

6.復(fù)賽講求探究可行性與創(chuàng)新原理上，要求選手對想法的實踐能力進行探究，能拿出相關(guān)數(shù)據(jù)或者ppt說明其可行

性。

7.復(fù)賽最好請相關(guān)工作的老師當評委

8.對最終獲獎的同學(xué)或者團隊將會獲得科技創(chuàng)新之星的稱號并將有機會在指導(dǎo)老師幫助實現(xiàn)作品并代表院里參加挑戰(zhàn)杯。

9.同時給出一二三等獎，申報校里給予加分

10.可以和其他院里同學(xué)組隊，但必須申報土木學(xué)院。

八、經(jīng)費預(yù)算

這次活動花銷在評委的水源上，對筆與本也有需要，對于有需要提供指導(dǎo)與道具的同學(xué)應(yīng)報給院里另批，預(yù)計經(jīng)費：50元。

九、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)

要嚴格公正對待每一位同學(xué)和其想法

評委應(yīng)有遠見意識

十、活動負責人與主要參與者

院團委科技部與學(xué)生會科技部，參與者可面向所有土木學(xué)院學(xué)生

六、可行性分析

現(xiàn)階段科技創(chuàng)新是時代的靈魂，所以提高科技創(chuàng)新能力

也是我們院里重點工作。而觀看這幾年，土木學(xué)院在挑戰(zhàn)杯中斬獲很少，一個原因可能是因為同學(xué)科技創(chuàng)新意識不夠。歸根也與我們沒有開展過類似活動有直接聯(lián)系。在實際中我發(fā)現(xiàn)，很多人有創(chuàng)新想法卻不知道怎么做或者做不出來，這個活動可以讓他們說出想法并給予幫助，針對就是這個問題。雖然我們土木創(chuàng)新點不多，但我相信，時間久了，只要每個人都有創(chuàng)新意識，那我們一定能做出成績的。主要困難是老師的配合與同學(xué)的參賽積極性?？梢杂没顒诱交c獎勵來解決吧。

第五篇：科技創(chuàng)新策劃書

《活動策劃書》

一、主旨：通過此次活動的舉行，以此來提高同學(xué)們對新興事物興趣的培養(yǎng)，以及對創(chuàng)新能力的理解和追求，從而展現(xiàn)在新世紀新世代下，我們大學(xué)生的全新風采。同時使同學(xué)位的思維活躍能力得到進一步的激發(fā)，為以后事業(yè)發(fā)展的道路

上鋪上良好的墊腳石。

二、主題：“創(chuàng)新E時代”

三、主辦單位：河南師范大學(xué)軟件?？茖W(xué)院學(xué)生會

四、活動對象：河南師范大學(xué)軟件?？茖W(xué)院全體學(xué)員

五、活動時間：2012·3·1-2012·3·20

六、活動背景：恰逢3月18日為全國科技人才活動日，作為河南師范大學(xué)中唯一的一個?？圃盒！浖？茖W(xué)院，我們不應(yīng)該妄自菲薄，反而應(yīng)利用自己的求知欲望和創(chuàng)新能力去不斷地完善自己，此次舉辦科技創(chuàng)新活動則提供了這么一個展示自我，挖掘自我的一個平臺。

七、活動形式：以相應(yīng)的文件格式將參賽作品發(fā)送到相關(guān)負責人的存儲設(shè)備中

八、活動流程：活動分為若干個單元，參賽者可自行選擇。

⑴“電腦的十萬個為什么”：作品主要是將如何巧用電腦（可納入相應(yīng)的多媒體文件進行說明）或電腦常見故障的處理方法等有關(guān)電腦知識的使用方面陳列出來。

⑵“PS時代”：要求參賽者將圖片PS化后，以圖像格式存檔 ⑶“視頻設(shè)計師”：要求參賽者自制一段Flash視頻

⑷“視頻編輯者”：要求參賽者將已錄制的視頻，經(jīng)過后期加工后遞交 ⑸作品經(jīng)過遞交時間結(jié)束后，將所有作品在多媒體教室向全體同學(xué)們展示，讓同學(xué)們進行打分，以便評先優(yōu)秀。

九、注意事項：

1、同一參賽者可以同時參加各單元的活動

2、要求作品內(nèi)容健康，積極向上，另外，作品遞交時，保留源文件

3、如果參寒作品一旦發(fā)現(xiàn)有復(fù)制粘貼之嫌，取消參賽資格。十：活動前期安排：

1、事先找好教室。

2、宣傳部做好宣傳工作。

十一、活動后期安排：對每單元的作品評優(yōu)后，對參賽者頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品。

十二、經(jīng)費預(yù)算：榮譽證書*4=20，獎品：筆記本*4=20