第一篇：品 讀 大手筆是怎樣煉成的

品 讀

大手筆是怎樣煉成的高國潮 《 光明日?qǐng)?bào) 》（2014年05月23日12 版）

機(jī)關(guān)文字工作者并不是簡(jiǎn)單碼字的人，他們肩負(fù)著“以文輔政”的重任。要想寫出優(yōu)秀而準(zhǔn)確的公文，必須充分而準(zhǔn)確地上察國策，才能有效地把政策下達(dá)民心?！洞笫止P是怎樣煉成的——資深老秘書的公文寫作秘笈》一書的作者謝亦森，把豐富的實(shí)踐體會(huì)與具體事例糅和于一體，與從事公文寫作的后生們無私分享，潛移默化地做到了機(jī)關(guān)“老文秘”對(duì)后生們的傳、幫、帶。

從古至今，每個(gè)時(shí)代都有眾多激動(dòng)人心的篇章，如前行照亮的火把，推動(dòng)著歷史車輪滾滾向前，成為萬眾一心、眾志成城的號(hào)角。文秘工作者所在單位有大有小，但工作性質(zhì)都是一致的。在本書中，作者分領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作、調(diào)研文章的寫作、重要文章的寫作、工作總結(jié)的寫作、信息的編寫等8章，配以100道問答題詳細(xì)闡述了多種常用文稿的寫作方法、文稿修改及機(jī)關(guān)文風(fēng)。每一道問答題，都出自于作者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有著高度的可操作性，也透出作者多年的心血。同時(shí)，本書在重要的章節(jié)還配有15個(gè)寫作實(shí)例，進(jìn)一步增加了實(shí)用性。文秘工作者，某種意義上有如當(dāng)代太史公著《史記》，因?yàn)檫@類的“大手筆”文字，記錄著國家前行的軌跡，永遠(yuǎn)刻寫在歷史的豐碑上。

老秘書謝亦森，從事機(jī)關(guān)文秘工作17年，經(jīng)驗(yàn)豐富，其“大手筆”公文、著述、著作等身。2013年坐上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，從寫稿者變成念稿者，老謝并沒有輕松多少，有時(shí)感覺改稿比寫稿還累，就像移山造田一樣艱難。他發(fā)現(xiàn)秘書們常犯的毛病有三種：一是“浮”，即習(xí)慣于看材料、聽匯報(bào)，不重視調(diào)查研究；二是“虛”，即接到任務(wù)首先不考慮這篇材料要解決什么問題，而是在標(biāo)題和段子上尋求標(biāo)新立異；三是“空”，就是不論什么材料，提筆即“講政治”“顧大局”等一堆大話空話套話；四是不親歷親為收集素材，而是靠瞎編或在網(wǎng)上搜索相關(guān)文章案例。書中選用的20篇文章，均立足于解決實(shí)際問題，是一本基于公文寫作技巧的工具書。

“大手筆”公文看似小溪潺潺，涓涓細(xì)流，卻字字春雷陣陣，擲地有聲。作者以一個(gè)文人的良知與美德，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任，以文輔政，正官吏，順民心，干實(shí)事，說實(shí)話，公文寫作就需要更多這樣的“大手筆”。

第二篇：“大手筆是怎樣煉成的”之讀書筆記（范文）

大手筆是怎樣煉成的

-------之讀書筆記

理論篇

第一章 領(lǐng)導(dǎo)講話的寫作

一、講話稿有哪些類型？有哪些基本特征？

（一）用于布置工作的講話：其內(nèi)容是就某一階段的工作進(jìn)行部署，提出目標(biāo)任務(wù)和措施要求。

（二）用于總結(jié)工作、表彰先進(jìn)的講話：其內(nèi)容是回顧工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、激勵(lì)先進(jìn)，并提出今后的努力方向。

（三）例會(huì)上的講話：其內(nèi)容是向與會(huì)代表報(bào)告前階段工作情況，提出下一階段工作意見。

此外，還有各類會(huì)議上的非正式講話、小型會(huì)議上的指導(dǎo)性講話、用于直接指導(dǎo)基層工作的講話、應(yīng)景式的講話。

二、起草講話稿有哪些基本要求？（五要）

（一）要符合上級(jí)的方針政策和指示精神。

（二）要貫徹和符合領(lǐng)導(dǎo)意圖。

（三）要有較強(qiáng)的針對(duì)性和說服力。

（四）要切合本地本部門的工作實(shí)際。

（五）要有簡(jiǎn)練、樸實(shí)的文風(fēng)。

三、起草講話稿之前要做哪些準(zhǔn)備工作？

（一）把領(lǐng)導(dǎo)意圖搞清楚，了解領(lǐng)導(dǎo)同志想說什么、怎么說。

（二）吃透上級(jí)精神。

則可以站得更高一些對(duì)工作提出要求。

（三）同一個(gè)會(huì)議上兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，一個(gè)作主體報(bào)告，一個(gè)作會(huì)議總結(jié)。

六、怎樣給講話稿取題目？

（一）針對(duì)性要強(qiáng)，要與主題和內(nèi)容相吻合。

（二）立意要高，即高屋建瓴、思想性強(qiáng)。

（三）句子要精巧，“精”即精煉、不拖沓，“巧”即講究藝術(shù)性。

（四）句子要新穎、要?jiǎng)e致，忌雷同、平淡。

七、起草講話稿怎樣提煉觀點(diǎn)？

（一）要緊扣主題。

（二）要鮮明。即觀點(diǎn)要分明而確定，提倡什么、反對(duì)什么，該做什么、不該做什么，態(tài)度明確、直截了當(dāng)，絕不含含糊糊、模棱兩可。

（三）要新穎。

（四）要準(zhǔn)確。即觀點(diǎn)要站得住腳、經(jīng)得起推敲，符合上級(jí)精神、當(dāng)?shù)貙?shí)際。

八、怎樣制作講話稿提綱？

（一）從程序上走好三步。第一步，在理清層次的基礎(chǔ)上，分別列出小標(biāo)題，作為一級(jí)提綱。一級(jí)提綱根據(jù)主題而展開，是為主題服務(wù)的。第二步，根據(jù)一級(jí)提綱列出二級(jí)提綱，二級(jí)提綱又是為一級(jí)提綱服務(wù)的。第三步，根據(jù)二級(jí)提綱，安排好具體要寫的內(nèi)容。

（二）精心制作小標(biāo)題。

（三）要周密安排文章的起承轉(zhuǎn)合。

（三）鼓動(dòng)式結(jié)尾，即以表達(dá)某種信念和決心來激發(fā)人們內(nèi)在的動(dòng)力。

（四）肯定式結(jié)尾，這種方法常用于提示人們看到有利條件，增強(qiáng)必勝信心。

（五）提問式結(jié)尾，這里雖然用的是問句，但不是疑問，也不需要回答，而是一種肯定式的提問。

（六）平實(shí)式結(jié)尾，即話到完時(shí)自然收尾。

十二、講話稿的語言怎樣做到口語化？

（一）用詞要通俗易懂，戒深?yuàn)W、生澀。

（二）語氣要親切自然，戒生硬、蠻橫。

（三）句子要生動(dòng)鮮活，戒古板、陳舊。

（四）句子要輕松爽口，戒拖沓、做作。

十三、講話稿怎樣闡述“大道理”？

（一）博采眾家之言。

（二）用自己的語言。

（三）從實(shí)際工作、生活、學(xué)習(xí)中找到切入點(diǎn)，把理論和認(rèn)識(shí)問題融匯其中。

十四、反復(fù)強(qiáng)調(diào)的工作怎樣寫出新意？

首先，要留意上級(jí)文件、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話中對(duì)該項(xiàng)工作有什么新要求、新提法。

其次，要留意某項(xiàng)工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)前幾次講話布置之后，落實(shí)的情況如何？哪些落實(shí)了，哪些沒有落實(shí)？有什么新進(jìn)展？還存在哪些問題？這樣就可以有新的切入點(diǎn)，寫出新意。

活中迫切需要解決的問題和某些尚未引起人們注意但又需要提醒的帶傾向性、苗頭性的問題。

（二)選題要新。新，即新穎獨(dú)特，以自己獨(dú)到的眼光發(fā)現(xiàn)和分析問題，并提出解決問題的辦法。

（三）選題要實(shí)。實(shí)，即堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞實(shí)際需要來選題。

（四）選題要集中。集中，即瞄準(zhǔn)某一個(gè)或某一方面的問題做文章，而不能把題目所涉范圍搞得太大，不能面面俱到。

二、調(diào)研文章怎樣選取材料？

（一）選材要貼緊主題。調(diào)查得來的材料是大量的、甚至是零亂的，把那些有用的、重要的、真實(shí)的、與主題關(guān)系密切的材料留下來，其他則去掉。

（二）材料要充分。調(diào)研文章是用事實(shí)說話的，這就要求充分地占有材料，包括事例、數(shù)據(jù)等都要齊全、具體、實(shí)在，使之足夠說明某一個(gè)問題，否則就會(huì)使文章流于空洞。

（三）注重材料的普遍指導(dǎo)意義。在選取材料時(shí)要注意觀察事物的內(nèi)部聯(lián)系，找出帶規(guī)律性的東西，使之具有典型的、普遍的指導(dǎo)意義，這樣寫出來的文章才會(huì)有針對(duì)性。

三、調(diào)研文章必須有“調(diào)”有“研”，“研”的基本要求有哪些？

（一）抓住事物的本質(zhì)。本質(zhì)，即事物本來的品質(zhì)和特性，它通常被事物的外象所掩蓋，但又決定事物的發(fā)展方向。

（二）注意定性分析與定量分析相結(jié)合。定性分析是就事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、走向進(jìn)行分析研究，從中找出有規(guī)律性的東西；定量分析是通過典型數(shù)據(jù)來擺事實(shí)，用數(shù)量關(guān)系揭示事物的根本特征。

（三）標(biāo)題結(jié)構(gòu)法，即文章的主體不是截然劃分為情況、分析、對(duì)策幾個(gè)部分，而僅以若干小標(biāo)題來劃分層次，每一個(gè)小標(biāo)題下邊既有情況又有分析和對(duì)策，夾敘夾議。比如一篇題為《×××村創(chuàng)辦蔬菜協(xié)會(huì)的調(diào)查與啟示》的文章，在前言部門介紹了該村的基本情況和發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)帶來的可觀效益，然后通過4個(gè)小標(biāo)題來鋪排主體內(nèi)容：1.處理好生產(chǎn)與市場(chǎng)的矛盾，為農(nóng)民致富保駕護(hù)航。2.處理好分散經(jīng)營(yíng)與規(guī)模發(fā)展的矛盾，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。3.處理好帶頭富與共同富的矛盾，加快農(nóng)村建成小康社會(huì)的步伐。4.處理好高效農(nóng)業(yè)與低科技含量的矛盾，實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)戰(zhàn)略。

五、調(diào)研文章怎樣立觀點(diǎn)？

一切從材料（事實(shí)）出發(fā)，是調(diào)研文章提煉觀點(diǎn)必須遵循的一項(xiàng)十分重要的原則。

（一）在分析材料時(shí)，要用觀點(diǎn)把一些材料串起來，但觀點(diǎn)必須是鮮明的而不是含混的，要使觀點(diǎn)鮮明，就必須從材料中升華，既源于材料又高于材料，使之具有一定的理性高度。

（二）觀點(diǎn)具有準(zhǔn)確性。

（三）觀點(diǎn)要新穎獨(dú)到。這就需要從角度、語言乃至句式上來考慮，做到“人無我有、人有我新、人新我特”。

六、調(diào)研文章的“敘”與“議”怎樣把握？

（一）“議”要與“敘”相呼應(yīng)，防止前后脫離、顧此失彼。

（二）“議”要與“敘”相吻合，防止相互矛盾，搞成牛頭不對(duì)馬嘴。

（三）“議”要緊貼“敘”，“議”的恰如其分，防止任意拔高、夸

（二）內(nèi)容上防“散”。

（三）議論上防“虛”。

九、起草調(diào)研文章如何避免“做”文章？

文貴自然，文章是為解決問題而做，不立足于解決問題，為文而文，“做”的痕跡自然在所難免。

第三章 重要文件的寫作

一、重要文件指哪些文種？它們有何異同點(diǎn)？

黨政機(jī)關(guān)常用文種多達(dá)幾十種，這里指篇幅較長(zhǎng)、分量較重、寫作難度較大、使用頻率較高的三個(gè)文種，包括決定、意見、通知。它們同屬于就某些工作或重大活動(dòng)作出安排部署的文件，可合稱為“決策性文件”，但之間存在區(qū)別。

（一）決定，一般用于重要決策的出臺(tái)和重大活動(dòng)的部署，帶有較強(qiáng)的政策性和嚴(yán)肅性，且一般是就較長(zhǎng)時(shí)期的工作進(jìn)行部署，比如管一年、兩年或更長(zhǎng)時(shí)間，短時(shí)間的工作一般不宜用“決定”。

（二）意見，同樣用于部署安排重要工作，但相對(duì)而言，所決策的事項(xiàng)沒有“決定”那么重大，語氣沒有“決定”那么嚴(yán)肅，時(shí)效可長(zhǎng)可短。需要指出的是，“意見”的剛性雖不如“決定”，但并不意味著不重要、可執(zhí)行可不執(zhí)行，一般“意見”用的較多。

（三）工作通知，有用于向下級(jí)布置工作的通知，有用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件的通知，有用于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)或平級(jí)機(jī)關(guān)工作意見的通知。重點(diǎn)在用于向下級(jí)布置工作的通知，它所布置的工作一般比較具體，多用于一件急需要辦的事，相對(duì)于“決定”、“意見”，“通知”顯得靈活一些，內(nèi)容可多可少、篇幅可長(zhǎng)可短，有較大的回旋余地。

三、決策性文件包括哪些要素？怎樣結(jié)構(gòu)？

（一）決策性文件的要素。從內(nèi)容方面上，包括目標(biāo)任務(wù)和具體要求兩大要素，即“做什么”和“怎么做”。但具體又有不同，有些部署重要工作和重大活動(dòng)的文件，還需提出指導(dǎo)思想、總體思路和實(shí)施步驟等，多見于“決定”；而安排常規(guī)性工作或強(qiáng)調(diào)過去部署過的工作的文件，則只需圍繞某一目標(biāo)任務(wù)提出若干具體要求，多見于“通知”；“意見”介乎二者之間，視需要而定。

（二）文件的結(jié)構(gòu)，分為開頭和主體兩個(gè)部分。

1.開頭有兩種情況，即分有“帽子”和沒有“帽子”的開頭。所謂有“帽子”的開頭，就是先點(diǎn)明行文對(duì)象，接著用一段簡(jiǎn)短文字開門見山地說明下文的依據(jù)或目的，點(diǎn)明主題。所謂沒有“帽子”的開頭，即沒有行文對(duì)象和引入式文字，一開始就出現(xiàn)小標(biāo)題。上述兩種開頭方法，前一種較常見，后一種較少見到，“決定”、“意見”有時(shí)會(huì)用，“通知”則必用“帽子”式開頭。

2.主體部分，常見的結(jié)構(gòu)方法有兩種：一是縱式結(jié)構(gòu)法，即根據(jù)內(nèi)容的輕重主次，按邏輯關(guān)系排列層次，一層層深入和展開，這種方法常見于“決定”和“意見”。二是并列式結(jié)構(gòu)法，即各層次內(nèi)容屬同一性質(zhì)，按先后順序排列層次。

不管采用何種方法，文件結(jié)構(gòu)有“三忌”：一忌條理不清，二忌層次散亂，三忌內(nèi)容擺布失衡。

四、文件怎樣表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)決策？

（一）全面，就是領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)所考慮到的各個(gè)方面都要如實(shí)反映出來，不能疏忽遺漏，更不能自作主張，把自己以為不太重要的內(nèi)容

3哪些方面做得不好，要采取什么措施來解決；如果上級(jí)文件所部署的是一項(xiàng)新的工作，則要把執(zhí)行該文件的客觀條件、工作基礎(chǔ)摸清楚，并對(duì)可能發(fā)生的情況進(jìn)行預(yù)測(cè)。

（三）吃透了“上情”，摸清了“下情”，接下來就該遵循上級(jí)文件精神，并把上級(jí)精神和本地本部門實(shí)際情況糅合在一起，變成自己的話來說，使文件既貫穿上級(jí)精神，又與實(shí)際情況相吻合。

八、起草沒有參照內(nèi)容的文件應(yīng)如何入手？要把握哪些要領(lǐng)？ 從程序上，要走好三步： 第一步，吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖。

第二步，圍繞文件主題，摸清實(shí)際情況。

第三步，進(jìn)入構(gòu)思程序。即根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和實(shí)際情況進(jìn)行分析思考，先考慮結(jié)構(gòu)，講幾個(gè)什么問題。

需要注意的幾個(gè)具體問題：

第一，提目標(biāo)一定要科學(xué)、合理、可行。

第二，提任務(wù)切忌一刀切、齊步走。即提任務(wù)要根據(jù)各地實(shí)際情況分類布置、指導(dǎo)，不可脫離實(shí)際強(qiáng)逼硬趕、千篇一律。

第三，提政策要注意規(guī)范性和協(xié)調(diào)性。即一要符合上級(jí)有關(guān)方針政策，二要注意作橫向、縱向比較，防止文件之前出現(xiàn)政策打架現(xiàn)象。

第四，提措施要配套、得當(dāng)。

九、對(duì)已多次發(fā)文布置的工作再次發(fā)文，寫作上應(yīng)注意什么問題？ 最應(yīng)注意的就是不能重復(fù)，避免重復(fù)要把握好三條：

第一條，把過去的文件找來研讀一番，看看它的結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、內(nèi)容是怎樣的，認(rèn)識(shí)它是為了回避它、超越它，而不是模仿它。

5會(huì)部分又較簡(jiǎn)練。

（三）縱式橫式交叉結(jié)構(gòu)法。即數(shù)項(xiàng)工作同時(shí)總結(jié)，這種辦法也只有綜合性工作總結(jié)才會(huì)用到。

不管采用何種方法，工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)需遵循三條原則：一是全面，二是緊湊，三是精煉。

二、起草工作總結(jié)之前要做哪些準(zhǔn)備工作？

（一）掌握材料的渠道要寬。

（二）事實(shí)要搞準(zhǔn)。

（三）對(duì)來自各方面的材料要進(jìn)行綜合分析，從總體上、宏觀上把握事物的發(fā)展態(tài)勢(shì)和特征，從而得出正確結(jié)論。

三、工作總結(jié)的情況部分怎樣排列？

（一）按輕重主次排列，把重點(diǎn)的、主要的工作排在前面，其余的排在后面。

（二）按因果關(guān)系排列，前面寫怎么做的、采取了哪些措施，后面寫取得了什么成果。

（三）按先果后因的順序排列，即先寫取得的成效，后寫所做的工作和采取的措施。這種方法常用于需要用較多數(shù)據(jù)說明工作業(yè)績(jī)的總結(jié)，主要又是政府和經(jīng)濟(jì)主管部門的總結(jié)。

四、情況部分怎樣制作小標(biāo)題？

根據(jù)表述方法的不同，通常有以下幾種：

（一）任務(wù)式小標(biāo)題。

（二）措施式小標(biāo)題。

（三）效果式小標(biāo)題。

7擺脫“老面孔”的辦法其實(shí)很多，包括不同的角度、不同的結(jié)構(gòu)、不同的表述方法等。其中最重要的一種：突出特色。怎么找？在掌握情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行對(duì)比分析，今年與去年的工作在側(cè)重點(diǎn)、方法、措施、力度等方面有什么不同？所取得的的效果又有什么不同？這種“不同”就是特色。

第五章 信息的編寫

一、怎樣制作信息題目？

具體要掌握新、精、巧、實(shí)等幾個(gè)要領(lǐng)：

（一）新，指的是角度要新。

（二）精，即精煉，不僅指句子簡(jiǎn)短，還要概括性強(qiáng)。

（三）巧，即巧妙，運(yùn)用多種方法把題目做出特色。

（四）實(shí)，即樸實(shí)、實(shí)在。

二、信息怎樣結(jié)構(gòu)？

信息的結(jié)構(gòu)包括題目和主體，沒有結(jié)尾。這里主要探討主體部分。

（一）開頭，開頭不能搞“帽子”部分，必須開門見山、直截了當(dāng)。常見的方法有：

1.承接式開頭，即連接題目的意思，直接展開內(nèi)容。

2.鋪墊式開頭，即題目的導(dǎo)語作用不具體，需要鋪墊一下，交代有關(guān)事項(xiàng)再展開。

3.歸納式開頭，即在題目不具歸納性的情況下，開頭用一句話“拎”起后面的內(nèi)容。

4.過渡式開頭，即用一句話把題目和內(nèi)容連接起來，使語氣和意思相連貫。

（四）要建立健全報(bào)“憂信息”的審查把關(guān)制度。第六章 其它幾種常用文稿的寫作方法

一、怎樣寫好工作匯報(bào)材料？

（一）結(jié)構(gòu)包括

1.由頭，即開頭點(diǎn)明是貫徹上級(jí)那份文件、哪次會(huì)議精神或哪項(xiàng)工作部署的情況。

2.主體，即貫徹情況，包括采取的措施、取得的成效及存在的問題、工作體會(huì)；也有的不專門談體會(huì)，只在情況敘述中穿插性地提一提。

3.結(jié)尾，簡(jiǎn)要談?wù)勏乱徊降拇蛩?。也有的材料?huì)提出意見與建議，即貫徹過程中遇到什么實(shí)際問題，要求上級(jí)予以答復(fù)、支持或調(diào)整，如果沒有這方面的意見則不寫。收尾一句通常用“以上匯報(bào)當(dāng)否，請(qǐng)指示?！?/p>

（二）寫作實(shí)踐中要注意的三個(gè)問題

1.少講過程性的東西，多講實(shí)質(zhì)性的東西。即過程性的東西頂多幾句話帶過去就行了，重點(diǎn)要放在究竟是怎么貫徹的，做了哪些實(shí)際工作。

2.少講空話、套話和恭維話，多講上面想聽的真話和實(shí)話。3.少講一般性的貫徹情況，多講重點(diǎn)、有特色的貫徹情況。

二、怎樣寫好經(jīng)驗(yàn)介紹材料？

（一）關(guān)鍵要把握12個(gè)字：特色明顯、生動(dòng)感人、說服力強(qiáng) 1.特色明顯，就是人無你有、人有你新、人新你特。

2.生動(dòng)感人，關(guān)鍵把握住兩條：一條是，適當(dāng)?shù)嘏e些例子，用活

（三）啟示與意見。需要深入思考分析，找準(zhǔn)路子，把別人的經(jīng)驗(yàn)“消化”好。寫法上要注意三點(diǎn)：一是要與考察主題和前面反映的經(jīng)驗(yàn)相銜接；二是要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)；三是觀點(diǎn)和語言表達(dá)上要力求新穎、確切。

四、怎樣寫好工作計(jì)劃？

工作計(jì)劃是一個(gè)地方或單位對(duì)未來一段時(shí)間的工作安排或打算。時(shí)間一般不會(huì)超過一年，否則就叫規(guī)劃了。工作計(jì)劃有不同的表現(xiàn)形式，如工作要點(diǎn)、工作安排、工作方案、工作計(jì)劃等。

工作計(jì)劃結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，開頭部分僅一兩句話引入正題，如“各科室：為了全面協(xié)調(diào)推進(jìn)我局各項(xiàng)工作有序開展，圓滿完成本工作任務(wù)，按照……總體安排部署，現(xiàn)將我局下半年工作安排如下”，然后一項(xiàng)一項(xiàng)列下去，列完為止，不需結(jié)尾。有些連開頭都不需要，題目下面直接分項(xiàng)展開內(nèi)容。如果作為正式文件，則需正規(guī)一些，有些在開頭之后還會(huì)提出指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)以及具體要求等。

在寫法上，要把握以下幾點(diǎn)：

（一）內(nèi)容要全面，但要分清主次。

（二）目標(biāo)要明確，即每項(xiàng)工作要達(dá)到什么目標(biāo)，必要時(shí)需提出時(shí)間、步驟、進(jìn)度、質(zhì)量等方面的具體要求。

（三）文字要簡(jiǎn)練。它容不得空話套話、容不得高深玄奧；它不需要談提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想等，也不需要鼓動(dòng)性、號(hào)召性的語言。

五、怎樣寫好會(huì)議紀(jì)要？

凡無需下達(dá)文件、但又需下級(jí)掌握和執(zhí)行的事項(xiàng)，有關(guān)涉及多個(gè)部門和多方面、需要溝通和協(xié)調(diào)的事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)通過一定的會(huì)議進(jìn)行了

3看齊，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

（二）批評(píng)性的通報(bào)，方法靈活多樣，常見的有：開頭部分概括性地點(diǎn)明通報(bào)什么事，相當(dāng)于導(dǎo)語；第二部分簡(jiǎn)要介紹事情的經(jīng)過，指出其性質(zhì)和危害性，分析原因，宣布處理結(jié)果；第三部分從總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的角度提出要求，引導(dǎo)人們舉一反三，加強(qiáng)防范，做好工作，免蹈覆轍。這部分寫作上要多動(dòng)腦筋，立意要深刻、觀點(diǎn)要鮮明、語言要潑辣，能起到很好的教育、警示作用。

（三）情況通報(bào)，常分為兩個(gè)部分：前一部分是情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題；后一部分是意見，下一步應(yīng)該怎么做，需注意什么問題。

七、怎樣寫好請(qǐng)示？

請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)包括開頭、主體、結(jié)尾3部分。

（一）開頭部分，說明所請(qǐng)示的是什么事項(xiàng)。

（二）主體部分，說明該事項(xiàng)的具體情況，要求解決什么問題，或說明請(qǐng)示的理由。

（三）結(jié)尾部分，僅一句話“特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)”或“以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)予示復(fù)。前一種用于按慣例一定要批復(fù)的事項(xiàng)，后一種用于需上級(jí)認(rèn)可和指示、支持的事項(xiàng)。

寫作上需注意：就某些牽涉面較廣、政策性較強(qiáng)或帶有試驗(yàn)性、探索性的工作，在向上級(jí)請(qǐng)示時(shí)，一定要把話說全、說準(zhǔn)，把理由說足，力求把上級(jí)“說服”，這樣才能有更大的把握得到批準(zhǔn)。

八、怎樣寫好決議？

決議也是會(huì)議的產(chǎn)物，決議與紀(jì)要有區(qū)別，決議來自于黨代會(huì)、526-

第三篇：鋼鐵是怎樣煉成讀后感

鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇1

這幾天，我終于“啃”下了一本外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的作者是奧斯特洛夫斯基。這一本書不知激勵(lì)過多少熱血青年創(chuàng)造生命的價(jià)值，幫助過多少人了解生命的意義，指引著一代又一代人面對(duì)困難砥礪前行。

這本書的主人公是保爾·柯察金，他的一生艱險(xiǎn)曲折。他降生在一個(gè)窮人的家庭，上學(xué)時(shí)因淘氣被神父趕出學(xué)校。他的媽媽也無可奈何，只有把他送到食堂去洗碗賺錢。在那里，他目睹了下層社會(huì)的種種惡行。離開食堂后，在朋友朱赫來的影響下，成為一名布爾什維克。后來因病魔的襲擊，無法繼續(xù)戰(zhàn)斗，再后來他又雙目失明。他很痛苦，很絕望，差點(diǎn)沒有活下去的.勇氣。但他最后還是戰(zhàn)勝了各種困難，靠自己的毅力和勇敢活了下來，他沒有因?yàn)樽约旱牟恍叶鴨适拍睢⑹ビ職?，相反越挫越勇，他的?jiān)貞不屈，使我對(duì)他敬仰萬分！

鋼鐵是怎樣煉成的？是通過烈火煉成的。在冶煉的過程中要遭到高溫焚燒和千錘百煉，最終才能煉成好鋼。俗語說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我們應(yīng)該感謝上天賜予我們這些困難與磨難，正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種困苦，我們才能茁壯成長(zhǎng)。正如保爾一樣，他曾被朋友出賣，被戀人拋棄，正是這些風(fēng)吹雨打，使他成為百折不撓、信念崇高、意志堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士！

生活在和平年代的我們，生活中的一點(diǎn)小困難更算不了什么。只要我們勇敢面對(duì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是我們害怕困難，被困難嚇倒！保爾的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇2

前不久，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀的時(shí)候我隨著主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)和他的命運(yùn)心中跌宕起伏。細(xì)細(xì)品味這本書，品味著保爾的精神，越發(fā)感覺到我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定自己的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

記得書中有句膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的”。幾乎沒有人甘心平平庸庸地生活，因?yàn)榧词剐〔菀蚕肱榇禾煸鎏砉獠?，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影，但是未必人人都能煉就成一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈火熊熊的煉鋼場(chǎng)面。有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上沒有真正的'英雄。保爾之所以成為英雄，完全是由于自身的努力。

和保爾想比，我們今天的生活是多么幸福??！我們沐浴在這明媚的春光里，讓我們尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥戆桑?/p>

鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇3

主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個(gè)淘氣的孩子變成一個(gè)英雄的。保爾，一個(gè)很普通的戰(zhàn)士，卻有鋼鐵般的精神，是什么樣的力量鼓舞著他前進(jìn)呢？是共產(chǎn)主義的力量，這就是他與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。保爾說“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說：我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)――為人類的解放而奮斗。”

鋼鐵到底是怎么煉成的呢？其實(shí)人生就像是在煉鋼，沒有什么東西是天生就有的，保爾也不是天生的英雄，它也是靠自己的堅(jiān)持和努力――在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，生死攸關(guān)，可他絲毫沒有退縮；工地上，饑寒交迫的情況下，他也沒有倒下；雙目失明，雙腿殘廢時(shí)，他沒有放棄，而是選擇了另一種方式來支持革命，寫作。保爾他把自己一輩子的`心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰，會(huì)遇到許多的困難，失敗，嘲笑，但我們一定克服。

每個(gè)人的生命都是有限的，或許我們用一生的努力都不會(huì)成為一個(gè)英雄，但只要我們勤奮，堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，我們至少會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人，同時(shí)我也認(rèn)為這樣的人就是一個(gè)了不起的人！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇4

自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我就對(duì)書中的主人公保爾油然而生出敬意。

這本書讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響力的。

保爾從小不是被母親責(zé)罵，就是被神父冤打。但他相信，只要有足夠的毅力，一樣可以很好地生活下去，并立志要從軍。長(zhǎng)大以后，他實(shí)現(xiàn)了他的從軍夢(mèng)，成為了一名偉大的軍人。從軍期間，他憑借自己的毅力和老一輩的栽培和教育，全方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想，堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把自己和人類的解放連在一起，義不容辭地去追尋幸福，為人類的解放做斗爭(zhēng)，盡自己最大的能力使世界和平！

毅力是成功之本，是一種堅(jiān)持，是一種積累；毅力是無窮的力量，是一種鍥而不舍的精神。有了毅力，人們就不會(huì)向困難和挫折低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

毅力也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持的.同時(shí)也需要毅然斷然的決斷。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軣o所畏懼。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了：我們現(xiàn)在的美好生活來之不易，要倍加珍惜，更要成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力，無所畏懼的強(qiáng)者。

第四篇：鋼鐵是怎樣煉成讀后感

鋼鐵是怎樣煉成讀后感

鋼鐵是怎樣煉成讀后感1

今天，我有幸讀完了前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，被保爾那鋼鐵般的頑強(qiáng)意志深深震撼了。

保爾出身貧苦家庭，年紀(jì)輕輕，便憑借他那鋼鐵般的頑強(qiáng)意志克服了許許多多的艱難困苦，是一名不折不扣的布爾什維克共青團(tuán)近衛(wèi)軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn)，橫刀躍馬，頂著槍林彈雨沖鋒在前，而在和平年代里仍然起著先鋒模范作用，奮斗一線，后因操勞過度病倒癱瘓臥床，卻不甘沉淪，用手中的筆代替了戰(zhàn)爭(zhēng)年代手中的槍，開始了小說的創(chuàng)作，并取得了巨大的`成功。

頑強(qiáng)的意志是保爾的強(qiáng)大精神支柱。保爾依靠頑強(qiáng)的意志從不向困難屈服，戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝命運(yùn)……保爾不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難免會(huì)遇到難題，卻很容易被難題難倒，輕而易舉地就放棄了，以致難有所成。在生活中，日子稍為過得清苦一點(diǎn)，我們便會(huì)叫苦不迭，怨天尤人，甚至覺得生不逢時(shí)?？傊?，我們極易向困難低頭，缺乏與困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。因此，我們不管在學(xué)習(xí)上，還是生活中都需要保爾那鋼鐵般的頑強(qiáng)意志，去戰(zhàn)勝各種困難。

我們要力爭(zhēng)成為新時(shí)代的“保爾”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，依靠頑強(qiáng)的意志去譜寫新時(shí)代的華章。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感2

前幾天，我看了一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講了一個(gè)叫保爾·柯察金的少年，在經(jīng)歷了黑暗的社會(huì)，革命的熏陶，青澀的初戀，致命的風(fēng)寒等等后，成長(zhǎng)為一個(gè)合格的布爾什維克戰(zhàn)士，最后因雙目失明而開始寫作，并取得巨大成功的事。這本書的作者是前蘇聯(lián)的奧斯托洛夫斯基。

作者奧斯特洛夫斯基一生只有三十二年，他在他二十六歲時(shí)開始寫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的保爾·柯察金其實(shí)就是作者的化身，堅(jiān)強(qiáng)不屈。那生活中還有沒有像保爾這樣的人呢？回答是有的'。這些人在社會(huì)中起著巨大的作用，盡管他們表面上看起來是微不足道的。這些人幾乎無處不在，他們的職業(yè)也五花八門，比如說清潔工以及其他一些生活在社會(huì)最底層的人們。

任何事情都有它的兩面性，世界上有好人就有不道德人。在中國，開個(gè)會(huì)后，工作人員可能要工作一整天才能把會(huì)議室打掃干凈。而在一些餐廳，衛(wèi)生紙被整卷拿走的事情屢屢出現(xiàn)。假如每個(gè)中國人都是好人，我敢保證，中國在未來十幾年內(nèi)就會(huì)成為發(fā)達(dá)國家并成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國。

最后，讓我們一起喊出：“煉鋼鐵意志，譜寫下一篇篇悲壯的頁章！”

鋼鐵是怎樣煉成讀后感3

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作，主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓，雙目失明的情況下，雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰(zhàn)的紅軍騎兵，但是，他卻能以最大的熱情投入到寫作中，用文字作為武器，鼓勵(lì)很多人繼續(xù)戰(zhàn)斗。

而我呢！因?yàn)橛幸淮卧趯W(xué)校沒播好音，被播音室老師換下，回到家我倒在床上大哭起來，這時(shí)候，媽媽指了指我書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)我說：“昭昭，你想一想書里面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓，雙目失明了，可他還能堅(jiān)持寫作，你不能被這點(diǎn)小小的挫折打倒呀！”我聽了這些話后，擦干眼淚，心里在想我一定會(huì)重回播音室的，經(jīng)過我的努力，在新一輪的`競(jìng)選中我脫穎而出，又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過了這次打擊，我會(huì)更加珍惜，更加努力。

保爾·柯察金給我的印象是那么深刻，那么的偉大，他就像一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導(dǎo)我前行。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感4

人活著的價(jià)值是什么怎樣活才有意義保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問題?？矗核跉埣埠蠛敛粴怵H，還頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作、生活，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。到后來竟雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來說是何等的打擊呀！可他把這些作為生活的動(dòng)力，依舊頑強(qiáng)的努力，終于成功地寫出了小說。當(dāng)我看到這里，不禁熱淚盈眶，保爾，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的意志。讓我受益匪淺。

面對(duì)困難、苦難，意志薄弱的人唉聲嘆氣、甚至調(diào)頭就跑。而意志堅(jiān)強(qiáng)的'人卻把災(zāi)難、困難當(dāng)做一種財(cái)富、一種動(dòng)力。當(dāng)然最后勝利自然也屬于后者。人生在世，誰都難免會(huì)遇到挫折，有的人會(huì)束手就擒，被困難嚇倒；有的人則會(huì)勇敢拼搏，勇往直前，最終看到燦爛的陽光。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“苦難是一所學(xué)校，許多人的生命之所以偉大，都是來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是在烈火中鍛煉出來的?！笨嚯y能磨煉人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力。保爾柯察金就是最好的例子。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感5

勇敢是一種拼搏，大膽地去做才有結(jié)果；堅(jiān)強(qiáng)是一種強(qiáng)大，應(yīng)對(duì)困難屹立不倒才有回報(bào)；毅力是一種韌勁，堅(jiān)持到最后才是勝利——我想，這些就是這部小說背后——《鋼鐵是怎樣煉成的》所告訴我的哲理。

這本書主要講述的是窮小子保爾如何從一個(gè)車站食堂的小火夫成長(zhǎng)為著名的布瓊尼騎兵最勇敢的士兵之一。即使最后保爾完全喪失健康、被囚禁在床，也從不動(dòng)搖為解放人民而斗爭(zhēng)的信念。

他曾冒著生命危險(xiǎn)從匪徒手中救下朱赫來，這是他人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這不僅僅僅正因命好，如果他膽怯，害怕傷及自己，那么他將會(huì)錯(cuò)過這個(gè)能夠改變他人生的.一刻。但是，飽嘗資本主義制度剝削的保爾從小受到壓迫的痛苦，在地下社會(huì)地位和苦難生活中煉就了一副百折不撓、仗義、勇敢等良好品質(zhì)，使他把握了機(jī)會(huì)，邁出了這一步——這是勇敢。

鋼鐵就是這么煉成的，勇敢地躍入火海中，堅(jiān)強(qiáng)地忍受無數(shù)次捶打，頑強(qiáng)的毅力最終使它在火中奮起！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感6

我們的生命很短暫 有的人一生創(chuàng)下很多功績(jī) 有的人卻碌碌無為?！朵撹F是怎樣煉成》的主人公 保爾 柯察金 。生活在一個(gè)不安寧的時(shí)代從小受盡別人的打罵 直到好友朱赫來的出現(xiàn) 逐漸把他引上革命的道路。

他漸漸成為了一個(gè)頑強(qiáng)的革命戰(zhàn)士他可以為革命豁出去一切 在場(chǎng)上他奮勇殺敵。面對(duì)敵人寧死不屈 經(jīng)過數(shù)次戰(zhàn)斗和自身身體惡化最終造成了雙目失眠 全身癱瘓但是讓人不可思議的是 他靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志 創(chuàng)下了一部著作《暴風(fēng)雨所誕生的》

“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥”這段話是保爾的名言這段話給了我們?cè)S多前進(jìn)的動(dòng)力 我們現(xiàn)在正是奮發(fā)向上的'最好時(shí)機(jī)。通往成功的道路沒有捷徑。只有不斷的努力 拼搏擁有像保爾一樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。無論遇到什么困難 要勇敢面對(duì)。

在通往成功的道路上 不免有許多困難 但我們要勇敢去面對(duì)，像保爾一樣。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感7

這個(gè)暑假,在姐姐的書柜里找到了一本破舊不堪的書，本來想直接扔掉，但突然想到，語文八年級(jí)上冊(cè)還要閱讀這本書，所以我就那干毛巾擦了擦，興趣不滿的閱讀了起來。

這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，名字挺長(zhǎng)的，當(dāng)讀到引索時(shí)我就被深深地打動(dòng)了，原來這本書的作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強(qiáng)忍疼痛，在床榻上歷時(shí)三年才寫成的。讀到這兒，大大增加了我對(duì)這部書的興趣。

這本書的.主人公是柯擦金，展現(xiàn)了從19到1930年蘇聯(lián)人民的生活，主人公就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

這本書告訴我們：如何造就一個(gè)鋼鐵般的意志,千錘百煉才能鑄就永不磨滅的印記,通過鍛煉,困難,任何險(xiǎn)阻,會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感8

《鋼鐵神怎樣煉成的》這本書雖然讀過許多遍，但是它里面的意義和精神永挖掘不完，尤其是書中的主人公保爾是我心生敬佩。

保爾被老師趕出學(xué)校后，一次偶然讓他與冬妮婭結(jié)為朋友。保爾在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。保爾告別了冬妮婭，逃離了家鄉(xiāng)加入紅軍，成為了堅(jiān)強(qiáng)的`布爾什維克戰(zhàn)士。但因?yàn)樯眢w狀況，右腿殘廢脊椎骨暗傷變得越來越多，最終導(dǎo)致了身體癱瘓。但保爾的腳步并未停歇，看是了自己艱苦的寫作生涯，由此一個(gè)新的生活開始了。

保爾他不畏懼不退縮的精神，與百折不撓不怕命運(yùn)挫折的心靈是我敬佩。我想在我們的國家中也有著像保爾精神一般的人，用心血和汗水換來今天美好的生活，我們一定要好好學(xué)習(xí)為祖國未來發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感9

你們知道保爾柯察金嗎？他可是尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，是一個(gè)非常傳奇的人物。

保爾柯察金的一生充滿悲劇。年少的時(shí)候跟著神捕學(xué)習(xí)，但后來因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)被開除了。不久之后進(jìn)了監(jiān)獄，但是憑借自己的機(jī)智跑了出來。后來，他又陰差陽錯(cuò)地加入到了騎兵隊(duì)，不幸的是，在一次戰(zhàn)斗之中，看見自己的隊(duì)長(zhǎng)被殘忍殺害了。于是，保爾柯察金就帶兵沖擊，不料遭遇了伏擊，保爾被一顆炮彈擊中，一塊烙紅的鐵塊進(jìn)入大腦，打破了顱骨，導(dǎo)致右眼失明，不能開槍了。萬般無奈之下他回到了家鄉(xiāng)，奮筆疾書寫下《暴風(fēng)雨中的誕生》。過了不久，這本書一下子轟動(dòng)全國。最后他又拿著新的'武器——手中的筆，沖向了屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)。

就是他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。記得有一次，我要參加鋼琴考級(jí)，我時(shí)刻記得這個(gè)大人物，不斷激勵(lì)自己，加上我的日夜不輟，每天六個(gè)小時(shí)的練習(xí)，考級(jí)這道攔路虎終于被我攻破了。

在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種困難，只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，相信自己一定會(huì)成功。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感10

“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！?這學(xué)期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，媽媽說這是本很有年代感的書，這本書主要寫了主人公保爾柯察金小時(shí)候的.生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后，終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于成為具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士的故事。

在這本書里，我體會(huì)到一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷，在修路時(shí)被凍傷，但是他憑借著毅力，依然堅(jiān)持活了下來，并且非常忘我的工作著。

想想我自己，學(xué)習(xí)上一碰到難題就不想做，想讓媽媽給我講，有困難讓大人幫我克服，這樣一對(duì)比，我比保爾差了很多很多。今后我要想保爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、一個(gè)有毅力的人！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感11

“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧，”這句話是我在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中看到的，它深深地感動(dòng)了我。

書的'內(nèi)容是這樣介紹的，保爾小時(shí)候家里很窮，他經(jīng)常上山放羊，沒讀幾個(gè)月的書被神甫趕出了學(xué)校。一次偶然認(rèn)識(shí)了冬妮婭成了好朋友，分別后，他當(dāng)了紅軍，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中右腿殘廢，最后雙眼失明，面對(duì)書稿丟失他都不氣餒，還是堅(jiān)持寫作，最后完成了一篇中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，保爾的故事常常印在我的腦海里，想想自己生活在21世紀(jì)，平時(shí)都飯來張口，還要跟父母鬧脾氣。再想想保爾，我真是愧不如啊！以后我也要像保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的毅力和不怕挫折的精神，不管以后在生活中還是學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)困難都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢地向前走。一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實(shí)自己，讓我們迎接美好的明天吧！

鋼鐵是怎樣煉成讀后感12

今天下午大閱讀課，我看了一本書，叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

保爾上了一所神父設(shè)立的學(xué)校，由于家里窮教的'學(xué)費(fèi)少，神父對(duì)他態(tài)度非常不好。有一次他聽到高年級(jí)老師說地球已經(jīng)存在了上百萬年了，而他們讀的《圣經(jīng)》卻說地球只存在了五千年。當(dāng)保爾向提出這個(gè)問題時(shí)，神父竟然雙手揪著他的耳朵，拿這頭往墻上撞，結(jié)果他被撞得鼻青臉腫，最終被趕出了學(xué)校。唉，他們學(xué)校的老師太不講理啦，想想還是我們幸福，老師們和藹可親，有時(shí)還和我們一起做游戲呢！

后來保爾只好去電廠工作，慢慢地長(zhǎng)大了，他去參了軍，當(dāng)了一名神氣的騎兵，把所有敵人全消滅了。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他被炮彈擊中了臉，右眼失明了，導(dǎo)致兩個(gè)月不能出戰(zhàn)。

這本書雖然我還沒讀完，但我已經(jīng)真切的感受到保爾是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感13

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深深的被作者的不平凡經(jīng)歷所感動(dòng)，他不滿十歲就開始做童工，曾經(jīng)三次被死神的黑翅膀碰過。后來，他的身體狀況日益惡化，在雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句的.摸著寫，后來手連筆也拿不動(dòng)了，便自己口授，由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年，終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了我。

一次，我寫作業(yè)寫到了深夜，手累的都快握不住筆了，睡意陣陣襲來，我真不想寫了。爸媽也勸我別寫了，說他們給老師寫個(gè)假條，明天補(bǔ)上就行了。這時(shí)，我想到了奧斯特洛夫斯基知難而上、百折不撓的精神，我卻連這點(diǎn)困難都克服不了，感到內(nèi)疚。我暗暗下決心：要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一定要堅(jiān)持把作業(yè)寫完。凌晨一點(diǎn)我終于把作業(yè)完完整整的寫好了。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我明白了樹立遠(yuǎn)大理想，要首先想到為了祖國，還要從小鍛煉、培養(yǎng)自己的毅力。任憑通往理想的道路，有無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，但我一定要登上頂峰，去領(lǐng)略勝利的喜悅。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感14

這本書的主要肉容是保爾在為共產(chǎn)主義事業(yè)工作中，經(jīng)歷了千辛萬苦[注:各種各樣的艱難困苦。最終雙眼失明，全身癱瘓，但他仍然堅(jiān)持寫作——《暴風(fēng)雨所誕生的》最后保爾寫的這本書發(fā)表成功。

讀完這個(gè)故事后，我知道了保爾是堅(jiān)強(qiáng)勇敢有意志的一位紅軍戰(zhàn)士。他的.精神如鋼鐵般堅(jiān)硬，他一心一意為黨為人民效力卻不顧自己的生命安全，他真是一位偉大的革命戰(zhàn)士，他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，當(dāng)我遇到困難，退縮時(shí)，我會(huì)想到保爾，當(dāng)我生病不想上學(xué)時(shí)，我會(huì)想到保爾，他像一支蠟燭照亮我前進(jìn)的路，是他鼓勵(lì)了我，在心里產(chǎn)生了一股力量，讓我百折不回劈波斬浪，勇往直前[注:勇敢地一直向前進(jìn)。從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

鋼鐵是怎樣煉成讀后感15

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我深刻地感覺到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。__的主人公保爾·柯察金在艱苦的考驗(yàn)中成長(zhǎng)，他當(dāng)過兵，當(dāng)過小工，他當(dāng)過……他的.毅力，讓人不敢相信。他那堅(jiān)強(qiáng)的心，使他“死亡”四次，又“重生”四次！但是他全然不顧自己身上的傷，他還想著戰(zhàn)斗的第一線，他把他的全部精力和全部的時(shí)間，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而戰(zhàn)斗。

保爾，他有著驚人的毅力，他有一身經(jīng)“千錘百煉”的身體，讓人驚嘆！

鋼鐵是在烈火與無數(shù)次的鍛煉中鑄造而成的。只有這樣他才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們的保爾也是在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的，并學(xué)會(huì)了在生活挫折面前不頹廢。

生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對(duì)，等事情一過，你會(huì)發(fā)覺，原來自己是有毅力的。

保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

第五篇：《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感1

在暑假里，我又重新讀了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的，這本著作以作者自身經(jīng)歷為藍(lán)本，以俄國十月革命和蘇俄國內(nèi)站的為背景，塑造了一位在革命烈火中百煉成鋼的光榮偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的形象。這書中的保爾出生于一個(gè)貧窮的工人家庭，從小就對(duì)邪惡勢(shì)力和不合理制度感到深惡痛絕。在革命的到來，也激發(fā)出了他自覺的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，與邪惡勢(shì)力勢(shì)不兩立。

保爾雖然調(diào)皮搗蛋，可是他在邪惡力量面前絕不低頭，勇于應(yīng)對(duì)。保爾一次又一次地被現(xiàn)實(shí)打擊，但他堅(jiān)強(qiáng)不屈，為自我開辟了完美的未來。他在拯救朱赫來的時(shí)候，激發(fā)出的那種勇敢，讓我們同年齡的人自愧不如。在我們這個(gè)年紀(jì)段，保爾應(yīng)當(dāng)享受的是來自社會(huì)的關(guān)心、父母的疼愛、教師的關(guān)愛、同學(xué)的互幫互助，可是保爾享受的是社會(huì)的壓迫、教師的厭惡、同學(xué)的嘲笑與諷刺，他并沒有感到幸福，他也沒有去幻想未來的樣貌，他敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于和邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。

保爾時(shí)時(shí)刻刻地盼望著這種邪惡的勢(shì)力能夠早日消失，能夠讓人們幸福的生活，而不是每一天提心吊膽的生活。保爾小小的愿望卻不能得到實(shí)現(xiàn)，可是他明明明白現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻依然盼望著，直到十月革命的到來，保爾為革命夢(mèng)想奮斗不息的人生征程。保爾的一生都過得異常悲慘，保爾雖然最終殘疾了——兩條腿完全癱瘓了，只剩下右手還能夠使喚，眼睛是失明了，可是保爾依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地為革命而奮斗，保爾還寫了一本關(guān)于科托夫斯基的英勇騎兵師的中篇小說，書名叫做——《暴風(fēng)雨所誕生的》，保爾在這種惡劣的情景下仍堅(jiān)強(qiáng)不屈的寫出了一部偉大的作品，實(shí)在讓我們感到敬佩。

保爾的奮斗也換來了成功，保爾的結(jié)局依然是美的，保爾又一次振作起來，開始了新的生活!

保爾的努力沒有白費(fèi)，保爾這個(gè)英雄的形象永遠(yuǎn)停留我們的心中?！朵撹F是怎樣煉成的》也鼓舞了無數(shù)人堅(jiān)強(qiáng)勇敢應(yīng)對(duì)生活中的一切困難，敢于向邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感2

《鋼鐵是怎樣煉成》是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫的，鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描述新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。激勵(lì)了自我這一代人，給我們開辟了一條前進(jìn)的道路，該書講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂略懂、調(diào)皮的學(xué)生到成為了一位光榮的布爾什維克戰(zhàn)士，雙眼失明后，并沒有打垮了他，而是使他更堅(jiān)強(qiáng)了，他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)作，成了一塊鋼鐵，有著不平凡的故事!

該書的主人公是一個(gè)叫保爾.柯察金的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，生命是人類最寶貴的東西，生命僅有一次，他把他寶貴的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，獻(xiàn)給了自我的祖國，獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

看了這一本書，我感到很自責(zé)，他為了祖國不惜獻(xiàn)出自我的生命，不怕困難和艱苦?？晌夷?一點(diǎn)小小的困難就放棄了，沒有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力怎能成大事呢，對(duì)此，我想改變自我，使自我堅(jiān)強(qiáng)起來。每個(gè)人生活中都有坎坷，但我們都應(yīng)當(dāng)努力去迎接，去克服，去戰(zhàn)勝。

“人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來說僅有一次.所以，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命”這句話深刻的印在了我的腦海里，激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我動(dòng)力。為了自我的夢(mèng)想不斷去努力，去奮斗，去拼搏，這就是毅力的力量，有這不竭動(dòng)力的毅力，這是人類需擁有的。

毅力，人類該擁有，而夢(mèng)想，人類更需擁有，這是奮斗的目標(biāo)和方向，保爾的夢(mèng)想使自我前進(jìn)，經(jīng)過自我的努力，讓自我成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出了自我的一份力!他的身上有著一部分人類所沒有的精神與思想，我們是否更該去學(xué)習(xí)呢?去擁有呢?去奮斗努力呢?

保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).!期望我們?nèi)祟惸芟袼麑W(xué)習(xí)，擁有他身上的完美品質(zhì)與精神!

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感3

人最寶貴的東西就是生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命僅有一次?！朵撹F是怎樣煉成的》書中主人公保爾.柯察金就用好了一次寶貴的生命。

保爾從小就調(diào)皮。有一次，保爾的朋友謝廖沙出了一個(gè)餿主意，往神父家為復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備的發(fā)面里撒一把煙沫，所以保爾被開除了。從此就開始了打工的生活。打工的時(shí)候保爾十分吃苦耐勞，就是他的脾氣不好?？墒遣痪弥?，保爾又因?yàn)橐患卤婚_除了。從此，保爾的哥哥阿爾驕.柯察金讓保爾到發(fā)電廠去干活。

之后的時(shí)間里，保爾認(rèn)識(shí)了朱赫來，加入了紅軍的隊(duì)伍，和紅軍戰(zhàn)士們一齊在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺?？墒怯幸淮伪枮榱私o他的師長(zhǎng)報(bào)仇，被波軍大炮炸傷了，熾熱的鐵片灼傷了頭，并且頭部受到重創(chuàng)，此時(shí)，保爾年僅17歲。

保爾的頭傷好了，可是他的右眼卻是永遠(yuǎn)失明了，可是他沒有灰心，繼續(xù)投入了戰(zhàn)爭(zhēng)?？墒遣∏椴粩鄲夯?，失去工作的本事，全身漸漸癱瘓，繼而雙目失明，這對(duì)一個(gè)人來講是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的保爾沒有放棄學(xué)習(xí)的腳步，他又開始寫書，可惜又把稿子弄丟了，他只得把書重新再寫一次。在那個(gè)沒有電腦打字的年代，保爾又是雙目失明，能夠想象他要寫一本書是多么的辛苦。

保爾遇到的是大的困難，我們所遇到的困難相對(duì)于保爾來說真的是不值一提，在那么艱苦的環(huán)境下保爾都能夠戰(zhàn)勝困難，那我們?yōu)槭裁床荒軌蚰?

保爾有一段著名的話，其中印象最深刻的是這一句，大致是這樣：“我的一生，都在為革命共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”雖然我此刻還沒有保爾那樣的偉大目標(biāo)，可是就我此刻的學(xué)習(xí)和生活我自我能夠定一個(gè)小目標(biāo)，并且要經(jīng)過自我的努力，到達(dá)自我的小目標(biāo)。

讀完全書，我將有著和保爾柯察金一樣的奮斗精神，相似的奮斗目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，勇往直前!

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感4

“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中一段文字。

人應(yīng)當(dāng)怎樣地活著才有意義呢保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。之后雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，應(yīng)對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有后退;在狂風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上，應(yīng)對(duì)難以忍受的饑寒與勞累，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情景下，應(yīng)對(duì)書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍沒有屈服!多么令人敬佩，讓人感動(dòng)啊……細(xì)細(xì)品味這本書，品味著保爾的計(jì)算。越發(fā)覺得我們應(yīng)當(dāng)從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定夢(mèng)想的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)當(dāng)為碌碌而為而悔恨……

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)勇于去拼搏，去奮斗。敢于向命運(yùn)、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。人僅有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)精神、頑強(qiáng)毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧。

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《鋼鐵是怎樣煉成的》

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感5

假期里，我看了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會(huì)說：鋼鐵就是把一些礦石放到爐內(nèi)冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想明白它是講什么的，就看看下頭吧!

這本書的作者是〔前蘇聯(lián)〕尼.奧斯特洛夫斯基，主人公是保爾.柯察金，他是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)楹徒處煶臣?，離開了學(xué)校。之后他的哥哥阿爾焦姆給他在一個(gè)飯店找了一份工作，他干的很好，可是有一天，沒有人來接班，他干了一宿的工作，他十分累。老板叫他洗碗，他往水槽里放水，他不知不覺睡著了。水已經(jīng)溢出了水槽，之后又流進(jìn)了大廳，整個(gè)飯店一片混亂。老板把保爾打了一頓，把他趕走了。

之后，一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉(xiāng)，保爾痛恨這些人，于是，他當(dāng)上了紅軍，打了一場(chǎng)反抗戰(zhàn)以后，敵人被打跑了，但更大的困難又來了：鐵路癱瘓了。

保爾決定修路，于是，大家干了起來。干了好幾個(gè)月，鐵路最終疏通了。

不幸的事發(fā)生了：保爾在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中雙目失明、右腳、右手癱瘓，但他毫不氣餒，仍然堅(jiān)持生活，他憑自我的努力，成功的活了下去，醫(yī)生叫他住院，他只好住了幾個(gè)星期的醫(yī)院。他出院了，又重新應(yīng)對(duì)生活，拿起了武器，回到了戰(zhàn)斗隊(duì)伍中。

看了這本書，我懂得了不管什么困難都要勇于應(yīng)對(duì)，要有鋼鐵般的意志，才能夠應(yīng)對(duì)巨大的困難。我在學(xué)習(xí)中也有不足，比如說有一次，我寫完作文，給媽媽看，媽媽說了很多不足的地方，叫我重寫，我很不愿意，然后發(fā)火了，但我想：應(yīng)對(duì)困難要心平氣和，不能發(fā)火，于是，我向媽媽道歉，然后高高興興的寫，很快就寫完了。

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感6

《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(zhǎng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。

窮苦少年保爾，在十月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克-----朱赫來，他不但教會(huì)了保爾英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保爾曾這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我盡了最大的努力?！笔堑?，他真的盡最大的努力在工作，上級(jí)派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認(rèn)真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他，在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功，這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)------為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

我也這樣問過自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思，雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻(xiàn)。

保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來，不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著。

就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞愧。

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感7

保爾，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)工人階級(jí)的代表，無產(chǎn)階級(jí)的象征，共產(chǎn)主義的無價(jià)之寶……時(shí)時(shí)刻刻都在于資產(chǎn)階級(jí)作斗爭(zhēng)。

保爾一生十分貧苦，他小時(shí)只上了幾年學(xué)，就沒錢上學(xué)了，只好幫別人洗家什。就這樣，保爾來到了社會(huì)最低層。在這里，一陣陣泥坑的朝氣與腐爛的臭味正想這個(gè)尋求新鮮事物的孩子撲來。在這里保爾認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和資產(chǎn)階級(jí)的魚肉百姓。就是在這種情況下，為他以后積極加入波蘭共產(chǎn)黨（布爾什維克）堅(jiān)定了信心。

十五歲的保爾認(rèn)識(shí)了波蘭共產(chǎn)黨（布爾什維克）黨員水兵朱赫來以及對(duì)他關(guān)心的冬妮婭和她的朋友。水兵朱赫來，讓他認(rèn)識(shí)了布爾什維克的意義和布爾什維克的頑強(qiáng)精神。而冬妮婭的朋友：維克多，蘇哈里科，反映出了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)的奢侈，腐化。冬妮婭又展現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的一生，顯示了有無產(chǎn)階級(jí)變成次產(chǎn)階級(jí)的過程。

加入了共青團(tuán)的保爾意志堅(jiān)強(qiáng)，他受傷多次，又多次重新歸隊(duì)，掉隊(duì)是他最害怕的事，他反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)，為了表明決心，甚至與自己最愛的冬妮婭分了手。幾年后，他加入波蘭共產(chǎn)黨（布爾什維克），他不幸全身癱瘓，但他不灰心，用新的武器砸破了鐵環(huán)，擺脫束縛。

而我不是這樣，我一遇到困難就立刻退縮，比如：我學(xué)騎車，我怎么也上不了板，差一點(diǎn)還跌了下來，我便立刻不騎了，以后我要學(xué)習(xí)保爾遇到困難不退縮，勇敢前進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

保爾把畢生的心血都獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他勇敢頑強(qiáng)的精神令我敬佩。

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感8

望著那鮮艷的五星紅旗在廣場(chǎng)上迎風(fēng)飄蕩，迎著朝陽，望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉，在我心中染過一筆濃墨，我的心以激起千層巨浪，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩

小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時(shí)代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵(lì)志小說，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸生動(dòng)的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動(dòng)人民對(duì)生活的渴望震撼了每一個(gè)熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞，是馬克思主義的先行者，是革命文學(xué)史上的一塊里程碑!我們共同見證了一個(gè)天真無邪的孩子到一個(gè)滿腔熱火的青年再到身殘志堅(jiān)的作者的蛻變過程。

相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?

現(xiàn)在的青少年生活在一個(gè)富裕、社會(huì)安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和能力卻有著和原來的天壤之別呢?改革開放前，人們的困難是生活還艱苦;改革開放后，人們的困難是生活缺少磨難，缺少挑戰(zhàn)。

挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們最好的良師益友。

我似乎明白了，我開始感激這位作家和他的小說，我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)，做新一個(gè)保爾·柯察金，你收獲了什么呢?

《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感9

期末考試的時(shí)候，我的體育考的很不好，沒有及格。當(dāng)時(shí)我很喪氣，很傷心，姐姐笑著跟我說：“保爾告訴過我們，生活永遠(yuǎn)偏愛勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的人”。我很奇怪的說：“保爾是誰??？”姐姐從書房里拿了一本書給我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認(rèn)真的讀一讀這本書，在書里找答案。雖然書里有很多地方我還是看的不是很明白。但是書里面有很多感動(dòng)我，激勵(lì)我的地方。

就像書里說的，人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過，在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人戰(zhàn)勝自己。我只不過是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而已，就這么喪氣，以后學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到更大更難克服的困難，我又怎么去克服呢？保爾的精神鼓勵(lì)了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家里努力開始練習(xí)跳遠(yuǎn)，跑步。雖然很累，但是我也不覺得苦，就像姐姐跟我說的，努力一定會(huì)有回報(bào)。我這么努力練習(xí)，下學(xué)期我一定可以可以取得一個(gè)好成績(jī)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅幫我克服了難關(guān)，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學(xué)習(xí)保爾的精神。時(shí)間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應(yīng)該記住保爾的話：生命只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣子度過：當(dāng)他回想往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?/p>《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感10

最近，我讀了一本名著《鋼鐵是重要煉成的》這本書，我認(rèn)為這是我這幾年中讀的，最令我意氣風(fēng)發(fā)，感動(dòng)不已的好書，于是，我又懷著強(qiáng)烈的求知欲望，反復(fù)讀了幾遍里面的主要章節(jié)。

主人公保爾-柯察金讓我懂得這樣一個(gè)道理;人的生命只有一次，不能虛度年華，不能浪費(fèi)寶貴時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，雖然我們還是太小，但是這正是學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)候，這樣長(zhǎng)大才能利用這些知識(shí)和本領(lǐng)，才不會(huì)像一個(gè)乞丐那樣虛度年華，而是做一個(gè)像保爾-柯察金一樣能為人民服務(wù)的人，只有那樣才不會(huì)讓那些寶貴的生命白白流失。

通過讀這本書，我還要學(xué)習(xí)保爾-柯察金那鋼鐵般的意志，他在敵人的嚴(yán)刑拷打面前堅(jiān)貞不屈，在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，在與吞噬生命的病魔搏斗中，多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。保爾-柯察金之所以能成為一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，是因?yàn)樗麖男【妥x了《牛虻》與《斯巴達(dá)克斯》這兩部名著，并且在他們身上得到了啟發(fā)和許多優(yōu)秀品質(zhì)。

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，在我的心里暗暗的下了決心，一定要做一個(gè)像保爾-柯察金一樣的人，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。

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