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      大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告(5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 13:47:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告

      暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

      題目:

      姓名:

      學(xué)號(hào):

      班級(jí):完成日期:

      指導(dǎo)教師:

      吉林大學(xué)珠海學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部 制

      關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告

      內(nèi)容

      調(diào)查時(shí)間:2010.8

      調(diào)查地點(diǎn):珠海

      調(diào)查對(duì)象:以吉林大學(xué)珠海學(xué)院的學(xué)生為主

      調(diào)查方法:電子問(wèn)卷及采訪

      調(diào)查人:紀(jì)雅惠

      前言

      隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,大學(xué)生作為一個(gè)主流群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,大學(xué)生消費(fèi)也越來(lái)越多地成為群眾口中的熱點(diǎn)話題。由于大學(xué)生思想先進(jìn),隨時(shí)處于社會(huì)潮流的前沿,其消費(fèi)心理和行為也有著與眾不同的地方。因其消費(fèi)觀念超前和消費(fèi)實(shí)力滯后之間矛盾使其消費(fèi)狀況出現(xiàn)特殊性消費(fèi)矛盾是這個(gè)群體的最大特點(diǎn),他們的消費(fèi)需求旺盛卻尚未經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這使得他們的消費(fèi)心理別具一格。因此,研究大學(xué)生消費(fèi)水平,消費(fèi)傾向,消費(fèi)能力和價(jià)值取向成為一個(gè)重要課題。

      當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)購(gòu)物力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。受社會(huì)、家庭、學(xué)校和個(gè)人等多種因素的影響,大學(xué)生的消費(fèi)又缺乏科學(xué)性。無(wú)目的、無(wú)節(jié)制花錢(qián)已成為大學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。

      鑒于學(xué)生群體的購(gòu)買(mǎi)力逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長(zhǎng),我以問(wèn)卷調(diào)查及采訪的形式做了以“珠海市高校大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查”為課題的社會(huì)實(shí)踐,其目的在于把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財(cái)商”,引導(dǎo)大學(xué)生走向健康消費(fèi)。

      問(wèn)卷及采訪概況

      1.問(wèn)卷發(fā)放情況

      本次問(wèn)卷共發(fā)放100份,有效問(wèn)卷88份。調(diào)查對(duì)象主要以吉林大學(xué)珠海學(xué)院的學(xué)生為主,按男女比1:1的比例嚴(yán)格發(fā)放

      2.問(wèn)卷內(nèi)容

      問(wèn)卷內(nèi)容大致包括:消費(fèi)來(lái)源、月消費(fèi)額以及用于伙食和日用必需品、形象管理、自我增值、交通通訊和戀愛(ài)娛樂(lè)交際的開(kāi)支。

      3.采訪內(nèi)容

      隨機(jī)選取同學(xué)進(jìn)行交談,采訪問(wèn)題主要為消費(fèi)理念方面,例如自我消費(fèi)結(jié)構(gòu)的評(píng)價(jià),對(duì)理性消費(fèi)的理解,以及各人心目中理想的消費(fèi)狀況等等。

      問(wèn)卷及采訪分析

      1.月消費(fèi)額

      統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:月消費(fèi)額在500元以下的為16%,500-1000元的為51%,1000-1500元的為18%,1500元以上的為15%。由此看來(lái),大多數(shù)大學(xué)生的月消費(fèi)額還算合理。

      2.資金來(lái)源

      當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的資金主要來(lái)源于父母,這是一個(gè)普遍情況,調(diào)查結(jié)果也不例外,95.6%的大學(xué)生資金主要來(lái)源于父母或家庭。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與否是中西方國(guó)家青少年教育的一個(gè)明顯區(qū)別,西方國(guó)家的孩子經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),到大學(xué)時(shí)甚至學(xué)費(fèi)都得自己掙,而當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生即使做兼職也只是為了補(bǔ)貼娛樂(lè)花銷(xiāo),可見(jiàn)大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差。

      3.單項(xiàng)消費(fèi)額度

      1)戀愛(ài)、娛樂(lè)及交際支出

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),78%的大學(xué)生三項(xiàng)支出約為100-300元。

      戀愛(ài)方面,他們大多承認(rèn)為了維持感情需要一些物質(zhì)投入,支出項(xiàng)目主要有吃飯、買(mǎi)禮物、看電影等,所以經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,這是讓人憂慮的方面。也有部分學(xué)生光戀愛(ài)支出就在500以上,因?yàn)樗麄円I(mǎi)一些名貴禮物,他們對(duì)愛(ài)情的理解過(guò)于物質(zhì)也讓人擔(dān)憂。

      娛樂(lè)方面,絕大多數(shù)的大學(xué)生主要娛樂(lè)項(xiàng)目為上網(wǎng),也有喜歡打臺(tái)球或者KTV的。上大學(xué)后因?yàn)檎n余時(shí)間多且管理松懈,不少大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),這樣不僅費(fèi)錢(qián)而且影響學(xué)業(yè),這也成為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的隱患之一。

      交際方面,隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往也越來(lái)越密切。而且鑒于中國(guó)獨(dú)特的社會(huì)風(fēng)氣,大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓延之勢(shì)。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎(jiǎng)、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客,否則便視為不夠人情。人情消費(fèi)給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也助長(zhǎng)了社會(huì)不正之風(fēng)。

      2)自我增值支出

      大多數(shù)同學(xué)每個(gè)學(xué)期用于自我增值(購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍報(bào)刊,參加培訓(xùn)班,考證)的花費(fèi)為100-400元?,F(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越多,市場(chǎng)選擇大學(xué)生的要求越來(lái)越高,面試一份工作,用人單位首先看的就是你的硬件設(shè)施,即能力,技能,證件,素質(zhì),經(jīng)驗(yàn),那么在這樣一個(gè)人才市場(chǎng)的推動(dòng)下,大學(xué)生自我增值是必須的。不少大學(xué)生通過(guò)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍報(bào)刊,參加培訓(xùn)班,考各種各樣的證件來(lái)實(shí)現(xiàn)自我增值,所以在我看來(lái),這部分消費(fèi)無(wú)論多少都無(wú)可厚非。

      3)通訊支出

      根據(jù)隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果,96%的同學(xué)擁有手機(jī),其中每月通訊費(fèi)為100元以下的占77%,這個(gè)結(jié)果讓我們很欣慰,大多數(shù)同學(xué)的通訊支出都在正常水平,這也與在校時(shí)間緊張有關(guān)。也有部分同學(xué)每月通訊支出在100元以上,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步了解,這些同學(xué)大多都是異地戀,所以每月短信和電話的費(fèi)用比較高。

      4)形象管理支出

      數(shù)據(jù)顯示56%的同學(xué)每學(xué)期用于形象管理(美發(fā)美容、購(gòu)買(mǎi)服飾、化妝用品)花費(fèi)在300-500元,如今攀比之風(fēng)日益增長(zhǎng),買(mǎi)名牌趕時(shí)尚甚至成為大學(xué)生的潮流,所以我們得到這個(gè)結(jié)果還是很高興的。也有部分同學(xué)用于形象管理的花費(fèi)在800元以上,這些同學(xué)男女參半,男同學(xué)多為購(gòu)買(mǎi)名牌服飾名牌手表,女同學(xué)多為美容美發(fā)和化妝用品。

      5)伙食及日常生活用品支出

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)77%的消費(fèi)用于伙食費(fèi)和日常生活用品,由此看來(lái)我們身邊的大學(xué)生的消費(fèi)還算合理。

      大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題

      1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄

      采訪中問(wèn)及一些同學(xué)一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況時(shí)大部分同學(xué)都承認(rèn)自己已經(jīng)超出預(yù)算,甚至有同學(xué)需要借錢(qián)回家,只有少數(shù)同學(xué)有部分資金剩余,而其中有儲(chǔ)蓄意識(shí)的更是少之又少,可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

      2.戀愛(ài)及交際支出過(guò)多

      大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)不是什么新鮮事了,一份感情的維持確實(shí)需要物質(zhì)上的供給,而有些同學(xué)花費(fèi)大筆的金錢(qián)去為對(duì)方購(gòu)買(mǎi)昂貴的手表首飾等禮物,以此來(lái)討好對(duì)方,我想說(shuō)的是大學(xué)生的感情應(yīng)該是純潔的,不應(yīng)被太多的物欲充斥,你所付出的只應(yīng)是關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。人情交際在如今的社會(huì)已經(jīng)泛濫成災(zāi),這股不正之風(fēng)也帶到了大學(xué)里,大到入黨提干評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,小到社團(tuán)提拔考試及格,都要請(qǐng)客送禮,很多大學(xué)生每月光交際費(fèi)用就要幾百元,這給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的精神壓力。

      4.存在攀比心理

      大學(xué)生是自尊心極強(qiáng)的群體,他們之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),還表現(xiàn)在生活、娛樂(lè)、人際交往等方面。有些同學(xué)為了爭(zhēng)得面子,不顧家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力,買(mǎi)名牌服飾時(shí)尚手機(jī),出入高檔娛樂(lè)場(chǎng)所,不少同學(xué)情愿省吃儉用來(lái)維持自己的面子。有的同學(xué)甚至借錢(qián)來(lái)滿足自己的虛榮心,這種攀比行為成為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。大學(xué)生消費(fèi)狀況原因分析

      當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、戀愛(ài)交際支出過(guò)多等問(wèn)題,主要原因在于社會(huì)、家庭、學(xué)校的影響。

      父母是孩子的第一榜樣,有些父母本身消費(fèi)結(jié)構(gòu)就有問(wèn)題,何談對(duì)孩子的引導(dǎo)呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。

      如今的社會(huì)是一個(gè)物欲充斥的社會(huì),拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良風(fēng)氣很大程度上影響了大學(xué)生的消費(fèi)理念,家庭富有的學(xué)生消費(fèi)行為也在這些風(fēng)氣下得到充分體現(xiàn);而家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般的學(xué)生甚至去偷竊搶劫來(lái)滿足自己的消費(fèi)。

      學(xué)校還沒(méi)有實(shí)力對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行過(guò)多的教育,導(dǎo)致學(xué)生的消費(fèi)觀不成熟,消費(fèi)結(jié)構(gòu)混亂,甚至出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)等情況。

      總結(jié)

      大學(xué)生還處于人生的初期,沒(méi)有對(duì)科學(xué)消費(fèi)觀形成充分的認(rèn)識(shí)。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng),他們?nèi)狈οM(fèi)的理性,缺乏理財(cái)方面的支持。因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,可以在課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容,使在校大學(xué)生動(dòng)的遵守一定的生活消費(fèi)原則,吃藥營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便,不要以為追求檔次將就攀比,更多地考慮物品的性價(jià)比和自己的承受能力。

      對(duì)于社會(huì)而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),來(lái)迎合大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境。

      學(xué)生的消費(fèi)心理和行為時(shí)生活作風(fēng)的體現(xiàn),良好的個(gè)人生活作風(fēng)能夠塑造良好的群體環(huán)境,這也對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展更有利。

      所以,我們應(yīng)以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、小風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

      附表1:?jiǎn)柧?/p>

      大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查問(wèn)卷

      1)您的性別是

      A.男B.女

      2)您所在的年級(jí)時(shí)

      A.大一B.大二C.大三D.大四

      3)您的家庭月收入大概為

      A.1500元以下 B.1500-3000元 C.3000-50000 D.5000以上

      4)你的生活費(fèi)來(lái)源

      A.家庭供應(yīng) B.勤工儉學(xué) C.獎(jiǎng)學(xué)金 D.部分家庭供應(yīng),部分勤工儉學(xué)

      5)您每月生活費(fèi)為(家庭供給兼職加其他收入)

      A.500元或以下 B.500-1000元 C.1000-1500元 D.1500元以上

      6)您每月的必須消費(fèi)(伙食和日用必需品)平均為

      A.400元以下 B.400-500元 C.500-700元 D.700元以上

      7)您每學(xué)期用于形象管理(美發(fā)美容、購(gòu)買(mǎi)服飾、化妝用品)花費(fèi)為

      A.少于300元 B.300-500元 C.500-800元 D.800元以上

      8)您每學(xué)期用于自我增值(購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍報(bào)刊,參加培訓(xùn)班,考證)的花費(fèi)為

      A.元以下 B.100-400元 C.400-800元 D.800元以上

      9)每月的交通、通訊(電話、上網(wǎng))開(kāi)支約為

      A.100元以下 B.100-200元 C.200-300元 D.300元以上

      10)每月戀愛(ài)、娛樂(lè)、交際的相關(guān)開(kāi)支約為

      A.100元以下 B.100-300元 C.300-500元 D.500元以上

      第二篇:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告

      大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析報(bào)告

      ——調(diào)查河南農(nóng)業(yè)大學(xué)部分在校大學(xué)生 前言

      大學(xué)生消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響社會(huì)消費(fèi),而且,良好消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,會(huì)影響學(xué)生一生的消費(fèi)理念。因此,加強(qiáng)大學(xué)生良好消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,是當(dāng)今大學(xué)教育不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。那么對(duì)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)情況、消費(fèi)理念又是怎樣的呢?帶著這樣的問(wèn)題,我們?cè)诤幽限r(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)及桃李園對(duì)部分大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查。

      一調(diào)查目的:

      關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康。

      二問(wèn)卷及采訪概況

      1問(wèn)卷的發(fā)放

      本次問(wèn)卷共發(fā)放100份,有效問(wèn)卷90份,占所有問(wèn)卷的90%。發(fā)放時(shí),我們?cè)谡n間對(duì)教師里面的同學(xué)隨機(jī)發(fā)放,基本上做到了男女生1:1的比例發(fā)放。

      2問(wèn)卷的內(nèi)容

      問(wèn)卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,問(wèn)題大致包括:月消費(fèi)額及伙食費(fèi)用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、戀愛(ài)支出、文娛方面、儲(chǔ)蓄方面、購(gòu)物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度。

      三數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的分析

      1大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析

      1)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體概況

      統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:消費(fèi)總額主要集中在400—600元和400以下。其中有55.08%的同學(xué)月消費(fèi)集中在400—600元,26.03%集中在500元以下,而伙食費(fèi)又占總消費(fèi)的72.04%。由此看來(lái),我們身邊的大學(xué)生的消費(fèi)還算合理。

      2)通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用

      根據(jù)隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用為20—60元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。月花費(fèi)高于100元的占到10.2%。月支出在20——50元和20元以下的達(dá)到68%??傮w來(lái)看通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用還算合理。

      3)戀愛(ài)支出

      根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果,60.5%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月支出在100-200元,8%的支出在50元左右,最高的達(dá)到500元。

      4)儲(chǔ)蓄方面

      數(shù)據(jù)表明,60.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)時(shí),不會(huì)做什么安排,隨意取用。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢(qián),剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),可以說(shuō)我校大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念并不強(qiáng)。

      5)生活資金來(lái)源

      其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前,答案就在我們意料之中了。結(jié)果根據(jù)我們的調(diào)查資料90%的被調(diào)查者資金主要來(lái)自于由父母,這種情況是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的普遍情況。

      6)兼職方面

      在采訪調(diào)查中,大部分大學(xué)生做兼職和家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,從中我們可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

      2.大學(xué)生消費(fèi)理念

      1)合理消費(fèi)是主流

      從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,75.9%的學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)最注重的是價(jià)格合理,其次的是質(zhì)量問(wèn)題。所以從總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費(fèi)還是比較比較理性的,合理消費(fèi)還是主流。

      2)消費(fèi)方式多元化

      如今的大學(xué)已不再是宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,書(shū)籍已經(jīng)不是主要的消費(fèi)對(duì)象,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂(lè)是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

      四大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題

      1消費(fèi)兩極分化

      2儲(chǔ)蓄觀念淡薄

      3追求時(shí)尚品牌,存在攀比心理

      4部分同學(xué)戀愛(ài)支出過(guò)多

      5人情交際消費(fèi)愈演愈烈

      五大學(xué)生消費(fèi)狀況原因與分析

      當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。

      1家庭熏陶

      父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。

      2社會(huì)影響

      大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

      3學(xué)校風(fēng)氣

      高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

      六總結(jié)與對(duì)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之策

      1引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀

      科學(xué)消費(fèi)觀是指人們?cè)谡_的人生觀指導(dǎo)下,根據(jù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理消費(fèi),以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的一種消費(fèi)態(tài)度和消費(fèi)觀念。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng),他們?nèi)鄙傧M(fèi)的理性,缺少消費(fèi)中的算計(jì),因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等不會(huì)花錢(qián)的現(xiàn)象,他們敢花錢(qián)但不會(huì)花錢(qián),缺乏理財(cái)方面的知識(shí)。因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會(huì)花錢(qián),克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等毛病。在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,往往可以受益終生。2社會(huì)要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),確立公正的市場(chǎng)環(huán)境

      對(duì)于社會(huì)而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。3學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

      良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)

      作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。

      第三篇:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告

      大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越 大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的 消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得 經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì) 他們的消費(fèi)有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特 征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,引導(dǎo)在校大學(xué)生最終 走向健康消費(fèi)成為一個(gè)重要的課題。

      那么我們大連地區(qū)的高校大學(xué)生的消費(fèi)情況、消費(fèi)理念又是怎樣的呢?

      帶 著這樣的問(wèn)題,我們校內(nèi)的學(xué)生 消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特 征、行為和結(jié)構(gòu),引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費(fèi)。

      一 調(diào)查目的: 大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題正逐年為高校及國(guó)人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購(gòu) 買(mǎi)力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長(zhǎng),其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是否合理發(fā) 人深省,以問(wèn)卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系”及沖突;調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性、理性成熟性;調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及各人心目中理想的 消費(fèi)狀況。實(shí)地調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實(shí)反映大連市大學(xué)生消費(fèi)狀況,為大學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案。倡導(dǎo)“節(jié)約型校園文化”。通過(guò)調(diào)查并對(duì)結(jié)果的發(fā)布,希望結(jié)果能令當(dāng)代大學(xué)生發(fā)人深省,意識(shí)到合理消費(fèi)的重要性。這對(duì)形成我們正確的人生觀價(jià)值觀起到重要作用,合 理理財(cái)更對(duì)整個(gè)社會(huì)消費(fèi)有不可忽視的影響力

      二 問(wèn)卷及采訪概問(wèn)卷的發(fā)放 本次問(wèn)卷共發(fā)放450 份,有效問(wèn)卷410 份,占所有問(wèn)卷的91.1%?;旧献龅搅四信?:1 的比例發(fā)放。問(wèn)卷的內(nèi)容 問(wèn)卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,問(wèn)題大致包括:月消費(fèi)額及伙 食費(fèi)用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、戀愛(ài)支出、文娛方面、儲(chǔ)蓄方面、購(gòu)物態(tài)度和理念以 及消費(fèi)的自我滿意度。采訪的內(nèi)容 采訪采取隨機(jī)的形式,與問(wèn)卷的發(fā)放和填寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行,隨機(jī)選取同學(xué)進(jìn)行交 談,內(nèi)容與問(wèn)卷內(nèi)容相關(guān),采訪問(wèn)題大致包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生活費(fèi)來(lái)源狀況、兼職方面、自我消費(fèi)結(jié)構(gòu)的評(píng)價(jià)及談?wù)勛陨項(xiàng)l件與自我消費(fèi)合理性的聯(lián)系等,問(wèn) 題由組員隨機(jī)提出,在交談中獲取有效信息。

      三 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與采訪的分析大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析

      1)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體概況 統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:消費(fèi)總額主要集中在500-800 元和500 以下。其中有54.07% 4 的同學(xué)月消費(fèi)集中在500-800 元,23.98%集中在500 元以下,而伙食費(fèi)又占總 消費(fèi)的74.80%。由此看來(lái),我們身邊的大學(xué)生的消費(fèi)還算合理。

      圖1:大學(xué)生消費(fèi)狀況 0 10 20 30 40 50 60 70 80 伙食費(fèi) 日?;ㄙM(fèi) 交際費(fèi) 娛樂(lè) 學(xué)習(xí)費(fèi) 其他 所占比例

      2)恩格爾系數(shù) 1857 年,世界著名的德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩思特(恩格爾闡明了一個(gè)定律:隨著家 庭和個(gè)人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸減小,這一定律被稱(chēng) 為恩格爾定律,反映這一定律的系數(shù)被稱(chēng)為恩格爾系數(shù)。其公式表示為: 恩格爾系數(shù)(%)= 食品支出總額 /家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額×100% 根據(jù)

      聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在 59%以上為貧困,50-59% 為溫飽,40-50%為小康,30-40%為富裕,低于30%為最富裕。由表中的數(shù)據(jù)可看出,伙食方面支出居于400-500 元的人數(shù)最多,“吃飯消 費(fèi)”占總消費(fèi)的比例最高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是 這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于大連地區(qū)的物價(jià)水平,并且與個(gè) 人飯量及喜好的關(guān)系較大,但還是可以反映大連地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情 況。3)通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用 根據(jù)隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用為 65-150 元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100 元 的占到23%。對(duì)于這部分人,按照每條短信0、1 元,話費(fèi)每分鐘0、3 元計(jì)算,月平均支出在250 元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè) 特點(diǎn),月支出在20--50 元和20 元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月 5 都很少打電話,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方 面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。4)戀愛(ài)支出 在調(diào)查和小組討論會(huì)后發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出 100-200 元,最少的也有 50 元左右,最高的達(dá)到 500 元(比如送名貴禮物給對(duì) 方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的 原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般 由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方 共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與 現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。5)儲(chǔ)蓄方面 數(shù)據(jù)表明,37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),不會(huì)做什么安排,隨 意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無(wú)預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過(guò)錢(qián)應(yīng) 該怎么花、花多少,而且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng),面對(duì)有獎(jiǎng)銷(xiāo)售、打折等促銷(xiāo)手段容 易沖動(dòng),不知不覺(jué)就把錢(qián)都花了。在調(diào)查中,只有 24.39%的大學(xué)生選擇先存一 定數(shù)額的錢(qián),剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),所以說(shuō)大連地區(qū)的大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念并不 強(qiáng)。6)生活資金來(lái)源 其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前,答案就在我們意料之中了,不過(guò)九成以上的被調(diào)查者 資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明了一切,這種情況是當(dāng)代中國(guó)大 學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人 居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡 早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月 支出,就也可以理解了。但是,我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,是不是賺得多了,就可以 毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)? 7)兼職方面 在采訪調(diào)查中,大部分大學(xué)生做兼職和家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是 為增加社會(huì)閱歷,從中我們可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng) 6 付日常支出。8)自我評(píng)價(jià) 結(jié)果顯示,53.25%的大學(xué)生認(rèn)為自己消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較合理,同時(shí)不合理和非常 糟糕也占到了28.86%,也是一個(gè)不可小視的數(shù)字。綜上所述,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面,伙食費(fèi)占去了生活費(fèi)的很大一部分,有74%之 多,其次是休閑娛樂(lè)和日常用品的花銷(xiāo),學(xué)習(xí)費(fèi)用與人情交際費(fèi)用排于其后,文 娛方面消費(fèi)逐漸增加,大學(xué)生受社會(huì)及周?chē)瑢W(xué)的消費(fèi)影響,攀比及虛榮心有滋 長(zhǎng)的苗頭,這滿足大學(xué)生作為純消費(fèi)群體的生活費(fèi)狀況,有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望但尚 未能獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立所以在消費(fèi)上又受到了很多的制約,消費(fèi)結(jié)構(gòu)是合情合理的又 是滿足大連當(dāng)?shù)匚飪r(jià)等狀況的。2.大學(xué)生消費(fèi)理念 1)

      合理消費(fèi)是主流 從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,41.46%的學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)最注重的是價(jià)格合理,其次的是質(zhì)量問(wèn)題。因?yàn)橹袊?guó) 的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在400-800 元之間,家境較好的一般也 不超過(guò)1000 元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消 費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX(qián)時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索 那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,73.98%的大學(xué)生遇見(jiàn)促銷(xiāo)的商 品只是偶爾購(gòu)買(mǎi),所以總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費(fèi)比較理性,合理消費(fèi)還是主流。2)時(shí)尚名牌“永葆青春” 大學(xué)生處于時(shí)代的前沿,追求新異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流。最 突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),所以我們?cè)趩?wèn)卷中也提到了相關(guān)問(wèn)題。在調(diào)查過(guò)程中 我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率不低于85%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的 話來(lái)形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物 等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。在采訪中,有同學(xué)介紹,有的女同學(xué)為了買(mǎi)名牌 產(chǎn)品,以自己的身體為代價(jià),節(jié)食-不僅保持身體苗條而且省錢(qián)??梢?jiàn)大學(xué)生對(duì) 7 時(shí)尚名牌的熱忠非同一斑。3)消費(fèi)方式多元化 如今的大學(xué)已不再是宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書(shū)籍仍是主要 的消費(fèi)對(duì)象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明 顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂(lè)是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“旅 游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有 高質(zhì)量生活的渴望。4)消費(fèi)方式信息化 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn) 金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。大學(xué)生有著開(kāi)放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣 的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn) 入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有交通 IC 卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng) 健身卡等,“刷卡”逐漸在取代現(xiàn)金交易,刷卡逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)生主要的支付手 段??偟膩?lái)說(shuō),大連地區(qū)高校大學(xué)生的消費(fèi)理念符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展情況,與其他地區(qū)大學(xué)生的理念基本保持一致,力求合理消費(fèi)、追求時(shí)尚名牌、消費(fèi)方 式多元化、消費(fèi)方式信息化是我們身邊大學(xué)生共有的特征。作為幾乎的純消費(fèi)群 體,我們都希望能夠合理地安排自己的生活費(fèi),進(jìn)行理性的消費(fèi),但在現(xiàn)實(shí)中往 往又不能夠很好地控制自己的消費(fèi)欲,這是我們的弊病。絕大多數(shù)的同學(xué)不會(huì)很 受外界廣告的影響而大量地購(gòu)買(mǎi)促銷(xiāo)產(chǎn)品,更重視的是商品的質(zhì)量即是否耐用、價(jià)格是否合理,當(dāng)然也有少部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)衣物及用品時(shí)講求“稀奇有趣張揚(yáng)個(gè) 性”,這于家庭環(huán)境和個(gè)人的消費(fèi)理念有很大的聯(lián)系。在問(wèn)及勤儉節(jié)方面時(shí),51.22%的同學(xué)認(rèn)為在一定范圍內(nèi)可以提倡勤儉節(jié)約,43.50%的同學(xué)認(rèn)同“勤儉節(jié) 約是一種美德永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)”,這是欣慰的。而追求時(shí)尚品牌又永遠(yuǎn)都是一個(gè)不 老的話題,男女生裝扮方面觀念相當(dāng),有約12%的同學(xué)每月將要用去400 元以上 的費(fèi)用來(lái)包裝自己??消費(fèi)理念影響著大家消費(fèi)結(jié)構(gòu)安排的合理性,我們要聯(lián)系 家庭的實(shí)際情況,不攀比,不盲從,不沖動(dòng),不盲目,針對(duì)需要的、必要的進(jìn)行 8 消費(fèi),將錢(qián)花在刀刃上做到精打細(xì)算才是正確消費(fèi)理念塑造的關(guān)鍵步驟。四 大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題 1 消費(fèi)兩極分化 圖2:大學(xué)生生活費(fèi)狀況 23.98 54.07 18.7 3.25 500以下 500-800 800-1200 1200以上 在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)

      查中,有23.98%的同學(xué)在500 元以下的生活線 上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有54.07%的同學(xué)月消費(fèi)在500--800 元之間,有18.70%的同學(xué)月消 費(fèi)在800--1200 元之間,有3.25%的同學(xué)有1200 元以上高消費(fèi)??梢?jiàn),大學(xué)生的 消費(fèi)差距增大,兩極分化比較分明?,F(xiàn)在高校校園里,不乏這樣的“新新人類(lèi)”,他們身上穿著阿迪達(dá)斯的T 恤,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋,胸前掛著新款手機(jī)或 Mp3,出入高級(jí)的娛樂(lè)場(chǎng)所,一個(gè)月消費(fèi)5000 元是常事。當(dāng)然高校校園里也不乏這樣 的貧困生,他們一個(gè)月的生活費(fèi)不到100 元,有的甚至去拾別的同學(xué)吃剩的饅 頭或是不吃晚飯,他們的消費(fèi)僅僅停留在生存這一層次。在采訪中發(fā)現(xiàn)很大一部 分的大學(xué)生生活消費(fèi)主要來(lái)源于家庭供給、親友資助,只有一小部分是勤工助學(xué)。由于生源來(lái)自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生勉強(qiáng) 維持學(xué)業(yè),只有月消費(fèi)在800 元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無(wú)憂。一般來(lái)講,農(nóng)村學(xué)生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這兩個(gè)集合的交集較大,從某種意 義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費(fèi)上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)狀況良 好的生源與經(jīng)濟(jì)狀況困難的生源的消費(fèi)差異。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化 也比較分明,這在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會(huì)的發(fā)展和人 民生活水平的進(jìn)一步提高,這一差距會(huì)逐漸縮小,問(wèn)題會(huì)逐步得到改善。9 2 儲(chǔ)蓄觀念淡薄(1)先存起一定數(shù)額的錢(qián),剩下的當(dāng)做此時(shí)期的生活費(fèi)(2)進(jìn)行該時(shí)期的預(yù)算,做出一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃(3)馬上去買(mǎi)或馬上想去買(mǎi)自己想要的東西(4)先還欠別人的錢(qián)(5)沒(méi)什么安排,隨意 當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已 經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也 想著如何把剩余的錢(qián)花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的 財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。3 追求時(shí)尚品牌,存在攀比心理 在調(diào)查中,不少同學(xué)說(shuō),他們之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),還表現(xiàn)在生活(吃 穿住用)、娛樂(lè)、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸?zhēng)得所謂的面子與其他同學(xué)比高低,就會(huì)不顧實(shí)際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,超前購(gòu)物消費(fèi),這是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行 為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時(shí)還指出有時(shí)為了擁有一款時(shí)尚手機(jī)或者換上一 款最流行MP4,不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些 男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣 服,不惜向別人借錢(qián)滿足自己的欲望。這使得他們自覺(jué)或不自覺(jué)地放棄自己的意 見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無(wú)意、自覺(jué)不自覺(jué)的“隨大流”。這種從 眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。圖3:大學(xué)生消費(fèi)理念分析 10 4 戀愛(ài)支出過(guò)多 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,談戀愛(ài)的大學(xué)生占29.02%,其中15.85%的大學(xué)生每月大約 多支出100-300 元左右,4.88%的大學(xué)生達(dá)到300 元以上。他們大多承認(rèn)為了追 求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的 方面。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有趣的事情,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān) 的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和 女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方 式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。5 人情交際消費(fèi)愈演愈烈 隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同 學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓 延之勢(shì)。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎(jiǎng)、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客,否則便視 為不夠人情。請(qǐng)客者檔次越高,被請(qǐng)者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上 的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”,每月的人情消費(fèi)超過(guò)了100 元。人情“包袱”給一些 并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來(lái)了

      巨大的精神壓力。五 大學(xué)生消費(fèi)狀況原因與分析 當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺 乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。1 家庭熏陶 父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身 消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的 第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。2 社會(huì)影響 大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如 11 果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生 所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為 上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿 足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。3 學(xué)校風(fēng)氣 高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消 費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于 對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生 觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思 想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。六 總結(jié)與對(duì)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之策 1 引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀 科學(xué)消費(fèi)觀是指人們?cè)谡_的人生觀指導(dǎo)下,根據(jù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,自覺(jué) 地運(yùn)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理消費(fèi),以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的一種消費(fèi)態(tài) 度和消費(fèi)觀念。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng),他們?nèi)鄙傧M(fèi)的理性,缺 少消費(fèi)中的算計(jì),因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等不會(huì) 花錢(qián)的現(xiàn)象,他們敢花錢(qián)但不會(huì)花錢(qián),缺乏理財(cái)方面的知識(shí)。因此要引導(dǎo)大學(xué)生 樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會(huì)花錢(qián),克服不自量力、盲目追潮、大手大 腳無(wú)端浪費(fèi)等毛病。另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi) 容,以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則,吃要 營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢(qián)要花在 刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購(gòu)物品的性價(jià)比和自己的 承受能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算等。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是 學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,往往可以受益終生。2 社會(huì)要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),確立公正的市場(chǎng)環(huán)境 對(duì)于社會(huì)而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多 12 方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè) 公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。3 學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心 理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加 強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在 校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大 學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng) 的鞏固與發(fā)展。建筑工程學(xué)院 2007 年8 月30 日 13 附A:調(diào)查問(wèn)卷 您的基本信息:()1.您所在的學(xué)校是?

      A.大連理工大學(xué) B.大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 C.大連大學(xué) D.大連海事大學(xué) E.大連技術(shù)學(xué)院()2.您所在的年級(jí)是?A.大一 B.大二 C.大三 D.大四()3.您的性別是? A.男 B.女 感謝您能在百忙之中抽空回答我們的問(wèn)卷,謝謝您的合作!問(wèn)卷選項(xiàng)全為單選。()1.您每月花費(fèi)最多的是下列哪一項(xiàng)? A.伙食費(fèi) B.學(xué)習(xí)費(fèi)用(文具、書(shū)

      籍、復(fù)印、培訓(xùn)等)C.休閑娛樂(lè) D.日常用品花費(fèi) E.服裝鞋帽 F.首飾、化妝品等 G.交際消費(fèi) H.通訊費(fèi) I.網(wǎng)費(fèi) J.其他費(fèi)用()2.您平均每月的總費(fèi)用大約是多少?

      A.500 元以下 B.500~800 元 C.800~1200 元 D.1200 元以上()3.您每月的伙食費(fèi)大約是多少? A.500 元以下 B.500~800 元 C.800~1000 元 D.1000 元以上()4.您每月的通訊費(fèi)(手機(jī)費(fèi),電話卡費(fèi)等)是多少? A.50 元以下

      B.50~100 元 C.100~150 元 D.150 元以上()5.您每月用于上網(wǎng)的費(fèi)用是多少? A.15 元以下 B.15~50 元 C.50~100 元 D.100 元以上()6.您每學(xué)期用于外地出游(大連市及附屬市范圍內(nèi)除外)的費(fèi)用大概是多少? A.150 元以下

      B.150~300 元 C.300~600 元 D.600 元以上()7.您每月用于談戀愛(ài)的“交友費(fèi)”大約為多少? A.沒(méi)談戀愛(ài) B.100 元以下 C.100~300 元 D.300 元以上()8.您每月用于“包裝”自己的消費(fèi)(用于正常之外的、為達(dá)到某種特殊目的消費(fèi))大約是多少? A.50 元以下 B.50~200 元 C.200~400 元 D.400 元以上()9.您認(rèn)為您的消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理嗎? A.非常糟糕 B.不合理 C.比較合理 D.合理 E.非常合理

      ()10.您每月期望的生活費(fèi)是多少? A.500 元以下 B.500~1000 元

      C.1000~2000 元 D.2000 元以上()11.當(dāng)你拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),你會(huì)? A.先存起一定數(shù)額的錢(qián),剩下的當(dāng)做此時(shí)期的生活費(fèi) B.進(jìn)行該時(shí)期的預(yù)算,做出一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃 C.馬上去買(mǎi)或馬上想去買(mǎi)自己想要的東西 D.先還欠別人的錢(qián) E.沒(méi)什么安排,隨意()12.你贊成下列哪種看法? A.“勤儉節(jié)約”是一種美德,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí) B.在一定范圍內(nèi)可以提倡“勤儉節(jié)約” C.在全社會(huì)提倡“勤儉節(jié)約”以前曾經(jīng)有用,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí) D.只要我喜歡,價(jià)格再昂貴的東西我都會(huì)想辦法買(mǎi)下來(lái)()13.您在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)最注重是? A.耐用 B.價(jià)格合理 C.時(shí)尚 D.品牌 E.美觀 F.稀奇有趣能張揚(yáng)個(gè)性 G.便宜()14.您在消費(fèi)過(guò)程中,購(gòu)買(mǎi)促銷(xiāo)商品的頻率是? A.只要促銷(xiāo)我就買(mǎi) B.經(jīng)常 C.偶爾 D.絕不

      第四篇:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告

      大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告

      前言

      消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費(fèi)已成為一個(gè)重要的課題。

      作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,本著對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,通過(guò)我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報(bào)告》,并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上解讀目前四川省水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院羊馬校區(qū)大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準(zhǔn)確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,能夠通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。

      一、調(diào)查目的:

      本調(diào)查旨在分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀,倡導(dǎo)“節(jié)約型校園文化”,營(yíng)造一個(gè)良好的校園消費(fèi)環(huán)境。

      二、基本情況

      1、調(diào)查對(duì)象:

      此次調(diào)查的界定總體為四川省水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院羊馬校區(qū)全體在校學(xué)生。

      2、問(wèn)卷的發(fā)放:

      本次問(wèn)卷共發(fā)放450份,有效問(wèn)卷410份,占所有問(wèn)卷的91.1%?;旧献龅搅四信?:1的比例發(fā)放。

      3、問(wèn)卷的內(nèi)容

      問(wèn)卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,問(wèn)題大致包括:月消費(fèi)額及伙食費(fèi)用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、戀愛(ài)支出、文娛方面、儲(chǔ)蓄方面、購(gòu)物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度。

      三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

      1、大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析(1)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體概況

      統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:消費(fèi)總額主要集中在500—800元和500以下。其中有54.07%的同學(xué)月消費(fèi)集中在500—800元,23.98%集中在500元以下,而伙食費(fèi)又占總消費(fèi)的74.80%。由此看來(lái),我們身邊的大學(xué)生的消費(fèi)還算合理。

      ***00伙食費(fèi)日?;ㄙM(fèi)交際費(fèi)娛樂(lè)學(xué)習(xí)費(fèi)其他所占比例圖1:大學(xué)生消費(fèi)狀況

      (2)恩格爾系數(shù)

      1857年,世界著名的德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩思特(恩格爾闡明了一個(gè)定律:隨著家庭和個(gè)人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸減小,這一定律被稱(chēng)為恩格爾定律,反映這一定律的系數(shù)被稱(chēng)為恩格爾系數(shù)。其公式表示為: 恩格爾系數(shù)(%)= 食品支出總額 /家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額×100%

      根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50-59%為溫飽,40-50%為小康,30-40%為富裕,低于30%為最富裕。

      由表中的數(shù)據(jù)可看出,伙食方面支出居于400—500元的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例最高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。(3)通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用

      根據(jù)隨機(jī)問(wèn)卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用為65—150元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100元的占到23%。對(duì)于這部分人,按照每條短信0、1元,話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。以我們的感覺(jué),似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20——50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。(4)戀愛(ài)支出

      在調(diào)查和小組討論會(huì)后發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛(ài)的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。(5)儲(chǔ)蓄方面

      數(shù)據(jù)表明,37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),不會(huì)做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無(wú)預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過(guò)錢(qián)應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng),面對(duì)有獎(jiǎng)銷(xiāo)售、打折等促銷(xiāo)手段容易沖動(dòng),不知不覺(jué)就把錢(qián)都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢(qián),剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),所以說(shuō)大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念并不強(qiáng)。(6)生活資金來(lái)源

      其實(shí)出這個(gè)問(wèn)題之前,答案就在我們意料之中了,不過(guò)九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說(shuō)明了一切,這種情況是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無(wú)法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見(jiàn)一斑。

      大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,是不是賺得多了,就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳的花錢(qián)?(7)自我評(píng)價(jià)

      結(jié)果顯示,53.25%的大學(xué)生認(rèn)為自己消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較合理,同時(shí)不合理和非常糟糕也占到了28.86%,也是一個(gè)不可小視的數(shù)字。

      綜上所述,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面,伙食費(fèi)占去了生活費(fèi)的很大一部分,有74%之多,其次是休閑娛樂(lè)和日常用品的花銷(xiāo),學(xué)習(xí)費(fèi)用與人情交際費(fèi)用排于其后,文娛方面消費(fèi)逐漸增加,大學(xué)生受社會(huì)及周?chē)瑢W(xué)的消費(fèi)影響,攀比及虛榮心有滋長(zhǎng)的苗頭,這滿足大學(xué)生作為純消費(fèi)群體的生活費(fèi)狀況,有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望但尚未能獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立所以在消費(fèi)上又受到了很多的制約,消費(fèi)結(jié)構(gòu)是合情合理的。

      2、當(dāng)前大學(xué)生們總的消費(fèi)理念呈現(xiàn)的特點(diǎn)有:(1)、個(gè)性與模仿同在:

      多元化發(fā)展源于個(gè)性化的彰顯。現(xiàn)在的青年已開(kāi)始追求時(shí)尚化和風(fēng)格化,而大學(xué)生恰好正處于追求個(gè)性發(fā)展,自我意識(shí)增強(qiáng),樂(lè)于接受新鮮事物的年齡階段。面對(duì)五彩繽紛的消費(fèi)市場(chǎng),大學(xué)生的消費(fèi)心理趨于理性化轉(zhuǎn)變,在消費(fèi)行為中開(kāi)始表現(xiàn)出較為成熟的價(jià)值取向。大學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)像電腦這樣昂貴的商品時(shí),往往表現(xiàn)出購(gòu)前的冷靜,大部分大學(xué)生是在購(gòu)買(mǎi)前查閱有關(guān)資料,比如價(jià)格、性能、品牌后再?zèng)Q定是否購(gòu)買(mǎi),其中有不少大學(xué)生會(huì)找同學(xué)或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問(wèn)題,還有一些大學(xué)生是在與家人商量后再購(gòu)買(mǎi)的。

      今天的大學(xué)生消費(fèi)有著強(qiáng)烈的模仿性特征,有著很深的“白領(lǐng)情結(jié)”:名牌服裝著身,手提電腦不離,信息把握在手,創(chuàng)造未來(lái)人生。這已成為眾多大學(xué)生所羨慕、仿效的社會(huì)形象。今天,發(fā)達(dá)快捷的消費(fèi)信息、不斷提高的消費(fèi)需求使大學(xué)生對(duì)時(shí)尚的領(lǐng)略和把握更為及時(shí)準(zhǔn)確,盡管他們還不一定擁有,但卻能對(duì)許多時(shí)尚品牌如數(shù)家珍。與此同時(shí),他們更有自己對(duì)生活的理解、對(duì)消費(fèi)的選擇,他們注重講求生活的品味和質(zhì)量,寧缺勿濫,寧高勿低。他們追求的是一種既有物(2)消費(fèi)差異日趨明顯:

      一是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單、總體消費(fèi)水平也較低。二是來(lái)自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對(duì)高于農(nóng)村的學(xué)生,同時(shí),消費(fèi)構(gòu)成也相對(duì)多樣化。這在很大程度上說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平,也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。(3)消費(fèi)方式多元化

      如今的大學(xué)已不再是宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書(shū)籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂(lè)是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么”時(shí),大部分學(xué)生選擇了“旅游”,其次是“買(mǎi)電腦”,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。(4)消費(fèi)方式信息化

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來(lái)單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。大學(xué)生有著開(kāi)放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等,“刷卡”逐漸在取代現(xiàn)金交易,刷卡逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)生主要的支付手段。

      總的來(lái)說(shuō),羊馬校區(qū)大學(xué)生的消費(fèi)理念符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展情況,與其他地區(qū)大學(xué)生的理念基本保持一致,力求合理消費(fèi)、追求時(shí)尚名牌、消費(fèi)方式多元化、消費(fèi)方式信息化是我們身邊大學(xué)生共有的特征。作為幾乎的純消費(fèi)群體,我們都希望能夠合理地安排自己的生活費(fèi),進(jìn)行理性的消費(fèi),但在現(xiàn)實(shí)中往往又不能夠很好地控制自己的消費(fèi)欲,這是我們的弊病。絕大多數(shù)的同學(xué)不會(huì)很受外界廣告的影響而大量地購(gòu)買(mǎi)促銷(xiāo)產(chǎn)品,更重視的是商品的質(zhì)量即是否耐用、價(jià)格是否合理,當(dāng)然也有少部分同學(xué)購(gòu)買(mǎi)衣物及用品時(shí)講求“稀奇有趣張揚(yáng)個(gè)性”,這于家庭環(huán)境和個(gè)人的消費(fèi)理念有很大的聯(lián)系。在問(wèn)及勤儉節(jié)方面時(shí),51.22%的同學(xué)認(rèn)為在一定范圍內(nèi)可以提倡勤儉節(jié)約,43.50%的同學(xué)認(rèn)同“勤儉節(jié)約是一種美德永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)”,這是欣慰的。而追求時(shí)尚品牌又永遠(yuǎn)都是一個(gè)不老的話題,男女生裝扮方面觀念相當(dāng),有約12%的同學(xué)每月將要用去400元以上的費(fèi)用來(lái)包裝自己??消費(fèi)理念影響著大家消費(fèi)結(jié)構(gòu)安排的合理性,我們要聯(lián)系家庭的實(shí)際情況,不攀比,不盲從,不沖動(dòng),不盲目,針對(duì)需要的、必要的進(jìn)行消費(fèi),將錢(qián)花在刀刃上做到精打細(xì)算才是正確消費(fèi)理念塑造的關(guān)鍵步驟。四

      大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題

      1、個(gè)性自覺(jué)引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒(méi)有計(jì)劃,隨意性強(qiáng)。

      調(diào)查數(shù)據(jù)表明,35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的情況也屢見(jiàn)不鮮。這在一定程度上說(shuō)明了在個(gè)人理財(cái)方面,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),只有不到一成(8.1%)的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分(61.0%)的同學(xué)更愿意節(jié)約開(kāi)支及自己打工賺取。在對(duì)待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢(qián)存起來(lái)以備它用,而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂(lè)、購(gòu)物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。

      2、部分學(xué)生存在攀比、奢侈和求異心理。

      在個(gè)人消費(fèi)品購(gòu)買(mǎi)選擇上:67.1%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類(lèi)大學(xué)生對(duì)購(gòu)物地點(diǎn)多不太在意,也樂(lè)于去舊貨市場(chǎng)或路邊的地?cái)傂〉晏越?。主要考慮是否喜歡的占到18.0%,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買(mǎi)。在上述兩類(lèi)學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個(gè)性。專(zhuān)賣(mài)店,大型超市通常是這些學(xué)生的購(gòu)物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。

      3、人情交際消費(fèi)愈演愈烈

      隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學(xué)生的社交活動(dòng)越來(lái)越多,同學(xué)、朋友之間的來(lái)往越來(lái)越密切。值得注意的一個(gè)現(xiàn)象是,大學(xué)生人情消費(fèi)有蔓延之勢(shì)。同學(xué)過(guò)生日、入黨提干、比賽獲獎(jiǎng)、評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金等都要請(qǐng)客,否則便視為不夠人情。請(qǐng)客者檔次越高,被請(qǐng)者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”,每月的人情消費(fèi)超過(guò)了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的精神壓力。

      通過(guò)數(shù)據(jù)我們還可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買(mǎi)來(lái)的東西沒(méi)有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說(shuō)不清自己到底屬于哪種類(lèi)型的消費(fèi)者。因此,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無(wú)意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。

      五、大學(xué)生消費(fèi)狀況原因與分析

      當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。1 家庭熏陶

      父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。2 社會(huì)影響

      大學(xué)生受到享樂(lè)主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。3 學(xué)校風(fēng)氣

      高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢(qián)觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專(zhuān)題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

      五、總結(jié)與對(duì)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之策

      1、引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀

      科學(xué)消費(fèi)觀是指人們?cè)谡_的人生觀指導(dǎo)下,根據(jù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理消費(fèi),以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的一種消費(fèi)態(tài)度和消費(fèi)觀念。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng),他們?nèi)鄙傧M(fèi)的理性,缺少消費(fèi)中的算計(jì),因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等不會(huì)花錢(qián)的現(xiàn)象,他們敢花錢(qián)但不會(huì)花錢(qián),缺乏理財(cái)方面的知識(shí)。因此要引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會(huì)花錢(qián),克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費(fèi)等毛病。另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容,以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則,吃要營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢(qián)要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購(gòu)物品的性價(jià)比和自己的承受能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)記賬和編制預(yù)算等。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,往往可以受益終生。2、社會(huì)要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),確立公正的市場(chǎng)環(huán)境

      對(duì)于社會(huì)而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

      良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

      四川省水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2013年8月30日

      第五篇:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析

      首先,在學(xué)習(xí)方面,盡量考取一些資格認(rèn)證,以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次,積極參與學(xué)生會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng),以及校外兼職工作,欲積累一定經(jīng)驗(yàn),因此這就保證了商家利用學(xué)生會(huì)大搞校內(nèi)宣傳,并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價(jià)勞動(dòng)力成為可能。

      ㈡通過(guò)以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:

      ⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

      大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

      ⒉大學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高

      大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

      ⒊大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)

      學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂(lè)消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。對(duì)企業(yè)而言,中國(guó)移動(dòng)做的較好,他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“m-zone ”加油助威,同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績(jī)。

      ㈢給商家的一些建議:

      ⒈為避免各大院校統(tǒng)一購(gòu)書(shū)亂收費(fèi)之嫌,國(guó)家XX年明文規(guī)定,不強(qiáng)制學(xué)生通過(guò)學(xué)校渠道來(lái)統(tǒng)一購(gòu)書(shū),因此,絕大多數(shù)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集體在外書(shū)店訂購(gòu),價(jià)格按8.5折。我認(rèn)為這便為書(shū)商、網(wǎng)絡(luò)書(shū)店提供了良機(jī),如果在開(kāi)學(xué)之際,書(shū)商能夠去各大院校通過(guò)學(xué)生會(huì)主動(dòng)聯(lián)系采購(gòu),并且能夠折價(jià)更低一些,勢(shì)必會(huì)贏利不菲并能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣,各大網(wǎng)絡(luò)書(shū)店在這方面也尚需改進(jìn),其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴(yán)重阻礙銷(xiāo)售。

      ⒉通過(guò)調(diào)查,可看出大學(xué)生對(duì)日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化,特殊化,比如生產(chǎn)有利于清醒大腦,集中精神的洗發(fā)品牌等等。

      ⒊在一個(gè)地區(qū)的各大院校周邊開(kāi)設(shè)連鎖快餐店,提供專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務(wù),干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。

      總之,大學(xué)生群體消費(fèi)市場(chǎng)在逐漸擴(kuò)大,人們對(duì)其關(guān)注也逐漸提上日程。因此,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)定將成為商家的必爭(zhēng)之地,各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場(chǎng),搶得先機(jī)。

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