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      我學(xué)習(xí)我快樂(lè)主題班會(huì)

      時(shí)間:2019-05-13 13:17:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我學(xué)習(xí)我快樂(lè)主題班會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我學(xué)習(xí)我快樂(lè)主題班會(huì)》。

      第一篇:我學(xué)習(xí)我快樂(lè)主題班會(huì)

      《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》主題班會(huì)

      林冰如

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白書籍是知識(shí)的源泉,書也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書,多學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)習(xí)是用來(lái)明智的,是用來(lái)開(kāi)闊眼界的。讀書學(xué)習(xí)可以明白更多的道理,成為一個(gè)有積淀有智慧的人。

      3、要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),才能不斷地進(jìn)步。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集讀書名言,排練劇本《小紅帽》、游戲道具準(zhǔn)備、學(xué)生桌椅呈U型排列?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入(主持人:女:朱B何)

      師 :首先,請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的左手和右手,掌聲有請(qǐng)我們的兩位主持人,朱略和堯浩。

      B:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”

      A:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。B:從一年級(jí)我們踏入學(xué)校,就注定我們要與書常伴,所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!、合:三(1)班“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先請(qǐng)我們的林老師為大家介紹主題班會(huì)的內(nèi)容,請(qǐng)看電視。

      師:

      1.語(yǔ)文知識(shí)搶答

      2.故事表演《小紅帽》

      3.數(shù)學(xué)知識(shí)搶答

      4.趣味游戲:畫小丑

      5.趣味游戲:倍數(shù)站立

      (設(shè)計(jì)意圖:引入課題,讓學(xué)生知道主題班會(huì)是什么。)

      二、明確讀書重要性

      A:這學(xué)期,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《孔子拜師》、《趙州橋》、之后,現(xiàn)在我們進(jìn)行主題班會(huì)的第一輪。

      (設(shè)計(jì)意圖:考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文第五組的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生的快樂(lè)中學(xué)到知識(shí))

      師: 現(xiàn)在同學(xué)們聽(tīng)好電視上給予的口令,進(jìn)行搶答!

      1.孔子,名,字。

      2.溫故而知新。

      3.學(xué)而時(shí)習(xí)之。

      4.,不知為不知。

      B:我們知道孔子是我國(guó)偉大的思想家和教育家,有三千弟子,七十二人名氣很大,我很佩服他,我們都要敏而好學(xué),當(dāng)然我們也少不了快樂(lè)學(xué)習(xí),下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)故事《小紅帽》表演

      學(xué)生先自我介紹角色

      (劇本見(jiàn)附錄1)

      A:看完了精彩的表演,我們一起來(lái)幫幫小紅帽計(jì)算時(shí)間和距離吧!現(xiàn)在我們一起看電視。

      第二環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)知識(shí)搶答:

      1.小紅帽從家里出發(fā)是早上7:10分,到奶奶家是10點(diǎn)10分,請(qǐng)問(wèn)她經(jīng)過(guò)()才到達(dá)奶奶家。

      2.小紅帽帶了蛋糕500克和200克葡萄酒,她一共帶了()克東西。

      3.小紅帽奶奶家外面的那棵核桃樹長(zhǎng)了33個(gè),要是狼和奶奶,還有小紅帽三人分了,每人最多能分到多少?

      師操作多媒體

      師:剛剛我們?cè)谛〖t帽身邊想到了很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,同學(xué)們都很聰明?,F(xiàn)在呢,老師想和大家一起玩?zhèn)€游戲,他叫畫小丑。(班主任朱老師潘老師和林老師先示范)(游戲介紹見(jiàn)附錄2)

      師:現(xiàn)在我們玩第二個(gè)游戲——倍數(shù)站立。

      游戲規(guī)則:全班圍成一個(gè)圈,圈內(nèi)站一人,說(shuō)一個(gè)一位數(shù)的數(shù)字,然后點(diǎn)一位同學(xué)由1開(kāi)始數(shù),比如該同學(xué)說(shuō)2,那么從點(diǎn)到的同學(xué)開(kāi)始,從1開(kāi)始數(shù)起,凡是2的倍數(shù)就一定要站起來(lái),也不能說(shuō)出數(shù)字,否則受罰。

      B:玩過(guò)了游戲,我們都很開(kāi)心。在我們的同學(xué)當(dāng)中朱略成績(jī)很棒,現(xiàn)在我們請(qǐng)朱略同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)方法。

      (學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,表示學(xué)習(xí)的快樂(lè))

      合:現(xiàn)在我們宣布,主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

      附錄1《小 紅 帽》劇本

      人物:媽媽(1)、小紅帽(2)、狼

      3、奶奶

      4、獵人

      旁白:從前有個(gè)可愛(ài)的小姑娘,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡,但最喜歡她的是她的外婆,簡(jiǎn)直是她要什么就給她什么。一次,外婆送給小姑娘一頂用絲絨做的小紅帽,戴在她的頭上正好合適。從此,姑娘再也不愿意戴任何別的帽子,于是大家便叫她“小紅帽”。

      一天,媽媽對(duì)小紅帽說(shuō)

      1:來(lái),小紅帽,這里有一塊蛋糕和一瓶葡萄酒,快給外婆送去,外婆生病了,身子很虛弱,吃了這些就會(huì)好一些的。趁著現(xiàn)在天還沒(méi)有熱,趕緊動(dòng)身吧。在路上要好好走,不要跑,也不要離開(kāi)大路,否則你會(huì)摔跤的,那樣外婆就什么也吃不上了。到外婆家的時(shí)候,別忘了說(shuō)‘早上好’,也不要一進(jìn)屋就東瞧西瞅?!?/p>

      2:“我會(huì)小心的?!?/p>

      旁白:外婆住在村子外面的森林里,離小紅帽家有很長(zhǎng)一段路。小紅帽剛走進(jìn)森林就碰到了一條狼。小紅帽不知道狼是壞家伙,所以一點(diǎn)也不怕它。

      3:“你好,小紅帽,”(狼說(shuō))。

      2:“謝謝你,狼先生?!?/p>

      3:“小紅帽,這么早要到哪里去呀?”

      2:“我要到外婆家去?!?/p>

      3:“你那圍裙下面有什么呀?”

      2:“蛋糕和葡萄酒。昨天我們家烤了一些蛋糕,可憐的外婆生了病,要吃一些好東西才能恢復(fù)過(guò)來(lái)?!?/p>

      3:“你外婆住在哪里呀,小紅帽?”

      2:“進(jìn)了林子還有一段路呢。她的房子就在三棵大橡樹下,低處圍著核桃樹籬笆。你一定知

      道的?!?/p>

      3:(狼在心中盤算著):“這小東西細(xì)皮嫩肉的,味道肯定比那老太婆要好。我要講究一下策略,讓她倆都逃不出我的手心?!保ㄓ谑撬阒〖t帽走了一會(huì)兒)

      3:“小紅帽,你看周圍這些花多么美麗啊!干嗎不回頭看一看呢?還有這些小鳥,它們唱得多么動(dòng)聽(tīng)??!你大概根本沒(méi)有聽(tīng)到吧?林子里的一切多么美好啊,而你卻只管往前走,就像是去上學(xué)一樣?!?/p>

      (小紅帽抬起頭來(lái),看到陽(yáng)光在樹木間來(lái)回跳蕩,美麗的鮮花在四周開(kāi)放)

      2:“也許我該摘一把鮮花給奶奶,讓她高興高興?,F(xiàn)在天色還早,我不會(huì)去遲的?!保ㄋ谑请x開(kāi)大路,走進(jìn)林子去采花。她每采下一朵花,總覺(jué)得前面還有更美麗的花朵,便又向前走去,結(jié)果一直走到了林子深處。)

      (就在此時(shí),狼卻直接跑到外婆家,敲了敲門)。

      4:“是誰(shuí)呀?”

      3:“是小紅帽?!?/p>

      3:“我給你送蛋糕和葡萄酒來(lái)了??扉_(kāi)門哪?!?/p>

      4:“你拉一下門栓就行了,”(外婆大聲說(shuō))“我身上沒(méi)有力氣,起不來(lái)?!?/p>

      (狼剛拉起門栓,那門就開(kāi)了。狼二話沒(méi)說(shuō)就沖到外婆的床前,把外婆吞進(jìn)了肚子。然后她穿上外婆的衣服,戴上她的帽子,躺在床上,還拉上了簾子。)

      (可這時(shí)小紅帽還在跑來(lái)跑去地采花。直到采了許多許多,她都拿不了,她才想起外婆,重新上路去外婆家。)

      (看到外婆家的屋門敞開(kāi)著,她感到很奇怪。她一走進(jìn)屋子就有一種異樣的感覺(jué),心中便想:2:“天哪!平常我那么喜歡來(lái)外婆家,今天怎么這樣害怕?”她大聲叫道:“早上好!”,(可是沒(méi)有聽(tīng)到回答。她走到床前拉開(kāi)簾子,只見(jiàn)外婆躺在床上,帽子拉得低低的,把臉都遮住了,樣子非常奇怪。)

      2:“哎,外婆,”她說(shuō),“你的耳朵怎么這樣大呀?”

      3: “為了更好地聽(tīng)你說(shuō)話呀,乖乖?!?/p>

      2:“可是外婆,你的眼睛怎么這樣大呀?”

      3:“為了更清楚地看你呀,乖乖?!?/p>

      2:“外婆,你的手怎么這樣大呀?”

      3:“可以更好地抱著你呀。”

      2:“外婆,你的嘴巴怎么大得很嚇人呀?”

      3:“可以一口把你吃掉呀!”

      (狼剛把話說(shuō)完,就從床上跳起來(lái),把小紅帽吞進(jìn)了肚子,狼滿足了食欲之后便重新躺到床上睡覺(jué),而且鼾聲震天。一位獵人碰巧從屋前走過(guò),)

      3:“這老太太鼾打得好響??!我要進(jìn)去看看她是不是出什么事了?!?/p>

      (獵人進(jìn)了屋,來(lái)到床前時(shí)卻發(fā)現(xiàn)躺在那里的竟是狼。)

      5: “你這老壞蛋,我找了你這么久,真沒(méi)想到在這里找到你!”(正準(zhǔn)備向狼開(kāi)槍,突然 又想到,這狼很可能把外婆吞進(jìn)了肚子,外婆也許還活著。獵人就沒(méi)有開(kāi)槍,而是操起一把剪刀,動(dòng)手把呼呼大睡的狼的肚子剪了開(kāi)來(lái)。他剛剪了兩下,就看到了紅色的小帽子。他又剪了兩下,小姑娘便跳了出來(lái)):

      2:“真把我嚇壞了!狼肚子里黑漆漆的?!保ń又?,外婆也活著出來(lái)了,只是有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。小紅帽趕緊跑去搬來(lái)幾塊大石頭,塞進(jìn)狼的肚子。)(狼醒來(lái)之后想逃走,可是那些石頭太重了,它剛站起來(lái)就跌倒在地,摔死了。)

      (三個(gè)人高興極了。獵人剝下狼皮,回家去了;奶奶吃了小紅帽帶來(lái)的蛋糕和葡萄酒,精神好多了)

      附錄2游戲畫小丑規(guī)則:

      1.把道具(一個(gè)剪好的臉型,沒(méi)有耳朵,沒(méi)有眼睛,沒(méi)有鼻子)掛在黑板上

      2.請(qǐng)四組小朋友,每組兩人,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛

      3.一個(gè)指揮,另一個(gè)按照指揮把手中的眼睛、鼻子、嘴巴分別放到臉上

      4.限定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)誰(shuí)完成的最好,放的最準(zhǔn)確就贏得比賽

      第二篇:我學(xué)習(xí)我快樂(lè)主題班會(huì)

      《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》主題班會(huì)

      10政治1班甘友職

      班會(huì)主題:我學(xué)習(xí)我快樂(lè)

      活動(dòng)時(shí)間:2013年4月2日 星期二

      活動(dòng)對(duì)象:初一(9)班 全體同學(xué)

      主持人:謝楚霞李文杰

      一、活動(dòng)目的:

      大多數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累,甚至厭學(xué),他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是件

      很不快樂(lè)的事情。家長(zhǎng)的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等,都

      是他們不快樂(lè)的因素。通過(guò)一次生動(dòng)活潑的主題班會(huì)讓他們學(xué)會(huì)感

      受,學(xué)生感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。

      二、準(zhǔn)備過(guò)程:

      1、教師設(shè)計(jì)好班會(huì)主題及流程。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目。

      三、主題班會(huì)過(guò)程:

      (一)主持人發(fā)言

      主持人(冼):老師!

      主持人(謝):同學(xué)們!

      主持人(合):大家好!

      主持人(合):“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”——主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>

      主持人(冼):同學(xué)們作為新中國(guó)的下一代,我們肩負(fù)著歷史的重任,祖國(guó)的建設(shè)與繁榮也離不開(kāi)我們這一帶,我們用什么使祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)呢————知識(shí)!知識(shí)改變命運(yùn),改變國(guó)家。

      主持人(謝):我們初一年級(jí)的學(xué)生,踏入初中校門已有兩年,隨著課程的增多和內(nèi)容難度的提高,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上明顯感覺(jué)沒(méi)有太大的效果,并且普遍存在的現(xiàn)象就是除了做完老師布置的作業(yè)外,再不知干什么,在升學(xué)壓力下,這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯然是不行的。

      主持人(李):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”,這幾年,我們更真切的感受著新課改帶給我們的方方面面的變化。學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化,教師授課方式的變化,學(xué)生主體地位的充分體現(xiàn)。

      主持人(謝):課改給予我們的不僅僅是機(jī)遇,更多的則是挑戰(zhàn)。一個(gè)不主動(dòng)學(xué)習(xí)的人是不會(huì)在課改中前進(jìn)的,一個(gè)懶惰的人也只能是固步不前。

      主持人(李):下面請(qǐng)大家欣賞我們自編的小品《作弊記》。

      (二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦:

      (我學(xué)習(xí),我快樂(lè)?。?/p>

      (三)游戲環(huán)節(jié)

      游戲規(guī)則:每一組派出一個(gè)代表抽簽,按紙條上的指示,在最短的時(shí)間內(nèi)能找齊所有物品,分為六組,前三名為獲勝者。

      (四)兩位同學(xué)歌唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

      (五)主持人總結(jié)

      主持人(李):是啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法?不經(jīng)歷一番刻苦學(xué)習(xí),成功

      怎會(huì)向你招手?

      主持人(謝); 讓我們一起做學(xué)習(xí)的主人吧。

      主持人(李):最后讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)實(shí)習(xí)老師作總結(jié)性發(fā)言。

      (六)實(shí)習(xí)老師發(fā)言:

      通過(guò)這次班會(huì),老師希望同學(xué)們能夠明白我們學(xué)習(xí)中的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那現(xiàn)在我宣布《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

      班會(huì)反思:

      本次主題班會(huì)是我自己一個(gè)人策劃的。策劃出來(lái)之后,我就讓學(xué)生報(bào)名參加,選擇他們喜歡的節(jié)目來(lái)表演,我還安排時(shí)間指導(dǎo)他們排練,整個(gè)過(guò)程是幸福而快樂(lè)的。

      現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累,甚至厭學(xué),他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很不快樂(lè)的事情。家長(zhǎng)的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想等,都是他們不快樂(lè)的因素。所以,想通過(guò)這次生動(dòng)活潑的主題班會(huì)讓他們學(xué)會(huì)感受,學(xué)生感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。雖然這次主題班會(huì)感覺(jué)還不錯(cuò),但也存在一些問(wèn)題,譬如,主持人對(duì)臺(tái)詞不熟悉,局面有點(diǎn)混亂;還有一個(gè)地方,就是沒(méi)評(píng)論學(xué)生的節(jié)目,以后要多多借鑒。

      班會(huì)任評(píng)價(jià):

      第三篇:我學(xué)習(xí)我快樂(lè)——主題班會(huì)教案11.2

      我學(xué)習(xí)我快樂(lè)——主題班會(huì)教案

      六年級(jí)六班

      活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是自己的事,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能學(xué)好知識(shí)。2.了解好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

      3、幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的責(zé)任心,立志從小學(xué)好知識(shí),將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。活動(dòng)過(guò)程:

      [一]致班會(huì)開(kāi)幕詞

      主持男:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們 主持女:親愛(ài)的同學(xué)們 主持合:大家下午好!

      主持男:學(xué)習(xí),是我們一生中必不可少的事情,學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),可以激發(fā)人們的美好志向,更可以增長(zhǎng)才智和陶冶心靈。主持女:在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛(ài)好,所以學(xué)習(xí)讓我們感到十分的快樂(lè)!

      主持合:六(6)班“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.[二]親子活動(dòng) 主持:在10月我們班有這樣一些同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,他們將為我們帶來(lái)歌曲《幸福拍手歌》,掌聲歡迎!【放音樂(lè)】

      主持:同學(xué)們,快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和感受快樂(lè)的心。我們的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)的心,家長(zhǎng)每一句鼓勵(lì)的話都會(huì)溫暖我們的心。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入今天的親子活動(dòng)《你,是我的驕傲!》吧!請(qǐng)看規(guī)則!【打開(kāi)幻燈片】 [三]學(xué)習(xí)探討,快樂(lè)成長(zhǎng)

      主持:每次班會(huì)家長(zhǎng)與孩子之間都會(huì)迸發(fā)出濃濃的愛(ài)意,溫暖了全班同學(xué)的心。主持:是啊,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的驕傲。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的鼓勵(lì),孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

      主持:同學(xué)們,我們的生活有快樂(lè)也有煩惱,今天就讓我們敞開(kāi)心扉一起來(lái)探討在學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)和不快樂(lè)吧!【請(qǐng)自由發(fā)言】

      主持:其實(shí)困難并不可怕,關(guān)鍵是用什么心態(tài)去對(duì)待。我們六(6)班的學(xué)生一直都團(tuán)結(jié)向上,友愛(ài)互助。面對(duì)我們生活學(xué)習(xí)中的困難,大家有什么金點(diǎn)子呢?讓我們來(lái)交流交流吧?。?自由發(fā)言)主持:大家的點(diǎn)子真不錯(cuò)!同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們自己的事,只有靠自己自覺(jué),對(duì)自己負(fù)責(zé),才能學(xué)好知識(shí)。那么大家知道有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句呢?(自由發(fā)言)

      主持:同學(xué)們的課外積累還真豐富啊,我這還有一些關(guān)于名言警覺(jué),讓我們一起來(lái)讀一讀。(點(diǎn)擊幻燈片)主持:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任啊。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞劉帥廷等人為我們帶來(lái)的小品。主持:看完這個(gè)小品后,你有什么感受?(自由發(fā)言)

      主持:是??!作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。

      主持:薩克斯的聲音總是柔和 舒緩而厚重,給人一種美妙的享受。下面有請(qǐng)龔

      子龍、嚴(yán)德治為我們帶來(lái)薩克斯演奏。請(qǐng)欣賞!【點(diǎn)擊幻燈片】 【四】開(kāi)心動(dòng)腦筋

      1、故事

      主持:故事時(shí)間到了!大家一定要認(rèn)真聽(tīng),準(zhǔn)備搶答喲!請(qǐng)聽(tīng)熊思琪為我們帶來(lái)的一個(gè)小故事《囊螢映雪》(幻燈顯示)。問(wèn)題(幻燈顯示):

      主持:請(qǐng)問(wèn)孫康是哪個(gè)朝代的人?

      主持:當(dāng)孫康手腳凍僵時(shí),他是怎么克服這個(gè)困難的?

      主持:這個(gè)故事的名字叫什么?(請(qǐng)用準(zhǔn)確的普通話讀出這個(gè)故事的名字)

      2、腦筋急轉(zhuǎn)彎

      主持:下面讓我來(lái)考考大家的IQ智力!猜幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!(點(diǎn)擊幻燈顯示)主持:一頭公牛和一頭母牛,猜3個(gè)字?(兩頭牛)主持:什么東西本身很小,能裝下的東西卻很大。(電視機(jī))主持:有什么方法能使眉毛長(zhǎng)在眼睛底下?(倒立)主持:當(dāng)今社會(huì)發(fā)財(cái)?shù)膫€(gè)體戶都靠什么吃飯?(嘴巴)主持:什么東西人人都不想得?(生?。款}點(diǎn)3位同學(xué))

      主持:同學(xué)們得腦瓜可真靈活!【五】快樂(lè)舞蹈

      主持:同學(xué)們,舞蹈時(shí)間到了!有請(qǐng)呂格格等人為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》,讓我們一起欣賞,掌聲響起來(lái)!

      主持:有請(qǐng)劉靜等人為我們帶來(lái)得舞蹈《睫毛彎彎》(幻燈展示)主持丙:下面有請(qǐng)周天鵬為我們帶來(lái)得街舞《Baby》。讓我們用掌聲歡迎?!玖抗谲娊M游戲

      主持乙:10月經(jīng)過(guò)激烈的角逐,杜萌瑤組獲得冠軍,掌聲祝賀他們!下面把我們的時(shí)間交給冠軍組,首先有請(qǐng)冠軍組的班長(zhǎng)劉夢(mèng)亞發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。掌聲響起來(lái)!主持丁:下面我們?nèi)珗?chǎng)最high的時(shí)刻到來(lái)了,冠軍組游戲馬上開(kāi)始!請(qǐng)看規(guī)則,【幻燈顯示】(活動(dòng)過(guò)程)【七】班會(huì)結(jié)束語(yǔ)

      主持男:偉大文學(xué)家高爾基告訴我們:青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去開(kāi)發(fā)無(wú)窮的智慧。

      主持女:只有只爭(zhēng)朝夕,抓住一分一秒,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),巧妙地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù),才能有收獲。

      主持男;是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法? 主持女:不經(jīng)歷一番刻苦學(xué)習(xí),成功怎會(huì)向你招手呢?讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任老師為班會(huì)作總結(jié)。主持合:感謝今天參加班會(huì)的老師和家長(zhǎng)們的關(guān)心和指導(dǎo)!感謝同學(xué)們的學(xué)習(xí)分享!同學(xué)們,沒(méi)有最好,只有更好,讓我們一起爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人吧!大家說(shuō),能嗎?【能!】

      六(6)班主題班會(huì)《我學(xué)習(xí)我快樂(lè)》到此結(jié)束。謝謝大家!

      2015.11.2

      第四篇:舞動(dòng)學(xué)習(xí),我快樂(lè)主題班會(huì)工作總結(jié)

      舞動(dòng)學(xué)習(xí),我快樂(lè)

      學(xué)習(xí),作為學(xué)生,或許對(duì)這個(gè)名詞并不陌生,伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們生活,給我們帶來(lái)快樂(lè)同時(shí)也給我們帶來(lái)煩惱。每當(dāng)快考試時(shí),發(fā)現(xiàn)有太多的不會(huì)和太多的后悔。今天我們的班會(huì)主題就是舞動(dòng)學(xué)習(xí),我快樂(lè)這個(gè)班會(huì)。目的是來(lái)激勵(lì)我們?cè)僖淮慰鞓?lè)的學(xué)習(xí)。

      班會(huì)第一步由團(tuán)支書XX宣布今天班會(huì)的主題,簡(jiǎn)單的說(shuō)一下上學(xué)期我們學(xué)期我們班的學(xué)習(xí)情況。邀請(qǐng)了上學(xué)期考試的前三名來(lái)介紹一下她們的學(xué)習(xí)方法。主持人首先請(qǐng)了李XX同學(xué)來(lái)介紹她的學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)單的告訴同學(xué)們她會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真看書等。

      班會(huì)第二步,隨著會(huì)計(jì)考試的 來(lái)臨,很多的同學(xué)都開(kāi)始緊張,緊張固然很好,但是太緊張會(huì)對(duì)身體不好。所以我們開(kāi)始放松一下自己,來(lái)做游戲。

      第一個(gè)游戲叫我愛(ài)你vs不要臉,由主持人講解游戲規(guī)則,這個(gè)游戲并不是表白和罵人的環(huán)節(jié),而是在考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力,游戲分兩組,每組6個(gè)人,對(duì)你的左邊的人說(shuō)我愛(ài)你,對(duì)右邊的人說(shuō)不要臉,隨著游戲環(huán)節(jié)的氛圍,同學(xué)們都快速的說(shuō)出,但游戲還要分出勝負(fù),最后獲勝的人獲得了果凍。

      游戲結(jié)束后,主持人總結(jié)了一下,每個(gè)同學(xué)的反應(yīng)能力都特別的快。8班,果真不一樣,好樣的,8班。班會(huì)的第三步,由A帶領(lǐng)一批人馬和B帶的一批人馬開(kāi)始pk,pk唱歌,歌詞中唱帶有數(shù)字的歌曲。由A開(kāi)始,B緊接著,隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越激烈,最后由A和團(tuán)支書獲勝,得到了獎(jiǎng)品橘子一個(gè)。看著她們開(kāi)心的吃著橘子,突然覺(jué)得原來(lái)在學(xué)習(xí)中也可以獲得這樣大的快樂(lè)。

      學(xué)習(xí),或許是一個(gè)人的終身事業(yè),每天都對(duì)學(xué)習(xí)抱有期待?,F(xiàn)在我們需要快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng)。在新的一學(xué)期,我希望我們都可以快樂(lè)的過(guò)每一天。今天的班會(huì)到此結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有結(jié)束

      會(huì)計(jì)系團(tuán)支部-09會(huì)計(jì)X班

      2010.03.30

      第五篇:《我讀書,我快樂(lè)》主題班會(huì)

      我讀書我快樂(lè)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)此次主題隊(duì)會(huì),激發(fā)隊(duì)員讀書的興趣,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

      2、通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們意識(shí)到課外書可以豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè)!

      3、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),提高隊(duì)員們的全面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:

      主持人兩名甲、乙 中隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)列儀式。

      中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(小隊(duì)報(bào)數(shù),然后匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。)

      中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗!敬禮?。ㄗ鄻?lè),出旗)中隊(duì)長(zhǎng):禮畢!唱隊(duì)歌!中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)坐下。

      中隊(duì)長(zhǎng):一(3)中隊(duì)“我讀書,我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (一)追尋足跡

      甲:書是我們最知心的朋友,乙:書是我們最好的老師,甲:書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),乙:書讓我們真正快樂(lè)。

      甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛(ài)讀書,誰(shuí)能給大家講講他們的故事呢?

      (二)憶苦思甜

      乙:讀書可以豐富我們的知識(shí)。甲:讀書可以開(kāi)闊我們的視野 乙:可是大家是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子—— 甲:隊(duì)員們,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

      (三)讀書快樂(lè) 快樂(lè)讀書

      1、我最喜愛(ài)的一本書

      乙:是啊,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書的好習(xí)慣。甲:學(xué)校也舉辦了“沐浴書香,健康成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。

      乙:我們班級(jí)建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!甲:隊(duì)員們,你們一定看過(guò)好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

      古詩(shī)背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見(jiàn)》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

      2、好書推薦

      乙:一本好書將陪伴我們健康成長(zhǎng)。

      甲:下面我們請(qǐng)語(yǔ)文老師為我們推薦幾本好書吧!

      3、評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”

      乙:在讀書活動(dòng)中,大家積極參加,認(rèn)真閱讀了許多課外書籍。甲:今天,我們要在這里評(píng)選我們班的“閱讀之星”,有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們頒獎(jiǎng)。輔導(dǎo)員宣布獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。

      乙:隊(duì)員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學(xué)校的“閱讀之星”。

      4、爭(zhēng)章活動(dòng) 甲:學(xué)校在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,設(shè)立了一個(gè)閱讀章,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。中隊(duì)長(zhǎng)宣布獲章標(biāo)準(zhǔn):

      (1)能利用漢語(yǔ)拼音閱讀簡(jiǎn)單的兒童讀物。(2)能背誦不少于15首古詩(shī)。

      (3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。(4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。(5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。乙:讓我們按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭(zhēng)章成功!尾聲

      甲:書,能讓我們充滿智慧; 乙:書,能讓我們提高修養(yǎng)。

      甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,乙:讓我們和好書交朋友!

      甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號(hào)——讀書快樂(lè),快樂(lè)讀書?。▽W(xué)生集體高呼)乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

      (輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,書是我們的好朋友,書會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。)呼號(hào)。

      甲乙:一(3)中隊(duì)“我讀書 我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。退旗,敬禮。

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