第一篇：秘書大賽實(shí)訓(xùn)報(bào)告[范文模版]

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

大三的生活剛剛開始，我們就迎來了秘書專業(yè)的第十一屆秘書職業(yè)技能大賽。這一次的大賽不是以往的班級(jí)模擬，也不是我們自行發(fā)揮的小組扮演，而是我們這三年大學(xué)生活的總結(jié)和回顧；是我們?nèi)晁鶎W(xué)知識(shí)的一次大匯總和大融合；是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最終完美釋放。

三周的時(shí)間，不算很長，當(dāng)然也不是很短，但是卻是我們在大學(xué)生活里最充實(shí)的時(shí)光。第一周剛開始時(shí)，老師只讓我們做些文書性的工作，比如說寫大賽的計(jì)劃方案、活動(dòng)安排、大賽流程以及整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。于是大家都感覺很枯燥乏味，也很不理解老師這樣的安排，所以我們都比較消極。只能跟隨老師一步一步的進(jìn)行著。后來我們的工作逐漸細(xì)節(jié)化了，并且班級(jí)所有同學(xué)分成了六個(gè)小組同步進(jìn)行。我被分到了第三組，并且成為了組長。我們小組接到的第一個(gè)任務(wù)是構(gòu)思大賽的主題和環(huán)節(jié)，并且細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容。小組的每個(gè)成員都竭盡所能地為此出謀劃策，提出了許多新穎的方案。但是又感覺有的創(chuàng)意很好，可是實(shí)施卻很有難度。因此成員之間總是會(huì)為這些問題而爭的面紅耳赤。有時(shí)還在想老師為什么要這樣為難我們。在激烈的爭辯和討論之后，我們小組確定了最后的方案?！捌评O成蝶，完美釋放”即大賽的主題，我們假設(shè)參加選手為20個(gè)人，分為4個(gè)小組，即每個(gè)小組5個(gè)人。大賽一共分為五個(gè)階段，第一階段是選手自我介紹，第二階段是才藝展示，第三階段是知識(shí)競答，第四階段是看視頻談見解，第五階段是小組展示。因?yàn)榘嗉?jí)的六個(gè)小組都在做同樣的工作，但是大家的想法各不相同，于是在第一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，老師總結(jié)了各個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和長處，最終確立了大賽的流程。文書的框架性工作結(jié)束了，我們面臨的是選手的產(chǎn)生和各個(gè)比賽環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)性工作，于是我們就迎來了第二周的秘書職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。

剛開始我們是每個(gè)小組都要進(jìn)行情景模擬和中英文的對(duì)話講說，每天忙的焦頭爛額，甚至還不知道自己究竟在干些什么。直到了周四，老師說要確定主持人和選手了，我們的心才一下子緊張起來，神經(jīng)一下子繃緊了起來。有的同學(xué)很想?yún)⒓舆@次大賽，于是在做每件事情的時(shí)候都力求完美，而有的同學(xué)感覺自己更適合做幕后的工作，于是就積極的為老師出謀劃策?？傊谶@次大賽中我們班的同學(xué)都在奉獻(xiàn)著自己的力量，也根本就沒有出現(xiàn)一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃的情況。

終于人選的名單出來了，都是我們班很優(yōu)秀的同學(xué)，當(dāng)然我們班的同學(xué)都優(yōu)秀的，只是選手人數(shù)是有限的。而且我們班唯一的男生高波被選為男主持人，可以說他是我們

班學(xué)習(xí)的榜樣和驕傲。

因?yàn)檫x手和主持人都選擇出來了，于是我們的分工就更加細(xì)致了。我和班上的3位同學(xué)負(fù)責(zé)大賽開始前的視頻展示以及大賽結(jié)束后的字幕花絮的制作。由于這次大賽是我們涉外商務(wù)秘書班和法律文秘班一起舉辦的，我們便有了和其他班級(jí)合作的機(jī)會(huì)。和我們視頻小組合作的是法律文秘班的兩位女生，她們很熱心地幫助我們搜集往年大賽的視頻材料，并且協(xié)助我們?nèi)ヅ臄z宣傳影片。兩個(gè)班級(jí)合成了一個(gè)大的集體，為同一個(gè)大賽一起努力著。大家每天在教室沒有完成的工作，回到宿舍繼續(xù)討論著。每一天都是如此的充實(shí)。期間，當(dāng)然也不可避免的會(huì)有些摩擦。面對(duì)兩個(gè)班級(jí)的分歧時(shí)，我們就努力地去磨合，努力地去體諒對(duì)方班級(jí)的不足和爭取他人的諒解。時(shí)間就在這忙忙碌碌間流逝了，很快到了第三周的星期四了，我們也將要展示我們的成果了。下午六點(diǎn)，我們開始了大賽的最后一次彩排。期間我們歡笑也包含激動(dòng)。終于彩排圓滿結(jié)束了，大家都松下了一口氣。

星期五是我們最最忙碌的一天，也是我們盡情揮灑汗水和歡樂的一天。上午我們兩個(gè)班級(jí)就開始來到疏香樓4區(qū)104開始準(zhǔn)備了。大家各盡其職，打掃教室，裝飾舞臺(tái)，測試設(shè)備，擺放臺(tái)簽和舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)。

很快終于大賽開始了，我們作為幕后活動(dòng)策劃者，有種說不出的激動(dòng)情緒和感動(dòng)，看到整個(gè)階梯教室濟(jì)濟(jì)一堂，座無虛席，心里有說不出的情愫。直到晚上九點(diǎn)，大賽圓滿的結(jié)束了。通過此次大賽，我明白了有時(shí)候參加某個(gè)活動(dòng)或比賽，最終的輸贏并不是最重要的，最重要的是你在為你所參加的活動(dòng)或比賽作出努力的過程。只要你有勇氣去參加，只要你為之付出自己的努力，只要你在拼搏努力的過程中有所收獲，無論結(jié)果怎樣，你都是勝利者。

這一次大賽對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，決不僅僅只是一場比賽來形容的。我想在以后的工作和生活中，我會(huì)以此來鞭策自己，使我不斷超越自己。

當(dāng)然，通過這一次大賽，我們同學(xué)之間的感情變得更加深厚了，和老師之間的友誼也更加深厚了，最后我想說：10涉外商務(wù)秘書班，我的最愛；老師，您辛苦了！

第二篇：秘書職業(yè)技能大賽實(shí)訓(xùn)報(bào)告

漳州城市職業(yè)學(xué)院

文秘專業(yè)綜合(含競賽)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

專業(yè)11文秘商務(wù)姓名魏燕媚學(xué)號(hào) 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2012年10月15日—19日

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：梯形教室，教學(xué)樓多媒體教師，實(shí)驗(yàn) 樓實(shí)訓(xùn)室等

指導(dǎo)教師：倪麗珊、黃萍、張穎、王文璞、辜躍輝

2012年10月19 日

一、實(shí)訓(xùn)目的2012年漳州城市職業(yè)學(xué)院第五屆職業(yè)技能競賽之“秘書職業(yè)技能”大賽暨11級(jí)文秘綜合實(shí)訓(xùn)，是緊扣文秘專業(yè)性質(zhì)的理論、實(shí)踐技能、素質(zhì)拓展開展的項(xiàng)目競賽，同時(shí)組織6個(gè)實(shí)訓(xùn)小組開展相關(guān)的“辦文、辦會(huì)、辦事”等文秘實(shí)踐活動(dòng)，賽訓(xùn)結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)踐中對(duì)文秘專業(yè)有更為充分的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，促進(jìn)今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高。

1．通過競賽與實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高對(duì)秘書崗位能力與素質(zhì)、工作性質(zhì)與特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與把握。

2．強(qiáng)化文秘各項(xiàng)事務(wù)工作綜合處理能力（辦事、辦會(huì)、辦文、活動(dòng)策劃與組織等）。

3．提高交流與溝通能力；注重分工與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

10月15日開幕式、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)；

10月16日秘書理論知識(shí)競賽；

10月17日辦公自動(dòng)、公文寫作技能競賽；

10月18日漢字書寫比賽；

10月19日開放式即興演講；才藝展示、總結(jié)、頒獎(jiǎng)。

三、實(shí)訓(xùn)心得

|這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已.對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí).我把本次為期一周的秘書實(shí)訓(xùn)看作是 “理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”.通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏

相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作.但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過程中,我對(duì)作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解.把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來.相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近.同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開會(huì)議式.總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ).從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力,寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是 “車到山前必有路”.我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績：

年月日

經(jīng)濟(jì)管理系文秘專業(yè)教研室

第三篇：秘書實(shí)訓(xùn)報(bào)告

秘書實(shí)訓(xùn)報(bào)告

專業(yè)： 實(shí)訓(xùn)人： 學(xué)號(hào)：

一、實(shí)訓(xùn)目的：

秘書模擬實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)本課程《管理秘書實(shí)務(wù)》的主要的主要組成部分，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐的零距離，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和崗位適應(yīng)的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)本課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合秘書工作實(shí)際，針對(duì)秘書崗位標(biāo)準(zhǔn)，安排綜合實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)秘書職業(yè)素養(yǎng)。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2014年4月15日

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：秘書實(shí)訓(xùn)室

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容: 1.郵件處理的內(nèi)容：傳統(tǒng)郵件：接受程序、寄發(fā)程序

電子郵件（互聯(lián)網(wǎng)）處理程序：主題（主題欄內(nèi)）——合宜的稱謂——內(nèi)容——結(jié)束語（祝福語或本人姓名）

注意：⑴尊重對(duì)方認(rèn)可的禮貌習(xí)慣

⑵郵件群發(fā)時(shí)，一定要做到一下整理，盡量控制數(shù)量在最小 ⑶機(jī)密與敏感的話題不要應(yīng)用普通電子郵件發(fā)送

⑷收發(fā)郵件時(shí)，若能從小處注意一下禮儀，定能凸顯秘書自身良好素養(yǎng)和組織單位的形象

⑸合宜的稱謂是指電子郵件雖已表明郵自哪里，寄與何人，但在郵件中注明收信者及寄件者大名，這是必須的禮節(jié)。

2．時(shí)間管理已成為人們的關(guān)注點(diǎn)，時(shí)間作為一種重要的資源，在現(xiàn)代管理中發(fā)揮越來越重要的作用。

秘書的時(shí)間管理就是對(duì)自己和領(lǐng)導(dǎo)的工作時(shí)間進(jìn)行有效的計(jì)劃和控制，它分為兩個(gè)部分：一部分是規(guī)劃好自己的時(shí)間、做到忙而不亂，提高工作效率；另一部分是替領(lǐng)導(dǎo)掌控時(shí)間，為領(lǐng)導(dǎo)節(jié)省大量的時(shí)間和精力，保證領(lǐng)導(dǎo)工作高效。

需要掌握時(shí)間“四”象限法、計(jì)劃法等時(shí)間管理理論及方法技巧

五、實(shí)訓(xùn)要求：

1.每兩位同學(xué)即興對(duì)發(fā)一封有關(guān)“祝賀”、“通知”任選一的郵件 注意有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的問題：書寫的格式、禮貌用語、快速準(zhǔn)確到位、郵件軟件熟悉的程度 2.完成小周秘書合理使用ABCD分類法的一天工作日志

六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

我把這次實(shí)訓(xùn)看作是 “理論與實(shí)踐又一次相結(jié)合的橋梁”。通過這次的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)訓(xùn)中，我熟悉郵件的收發(fā)和處理，學(xué)會(huì)了如何利用ABCD法完成秘書工作日志。通過這次實(shí)訓(xùn)，我大大提高了自身的操作技能，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)。把理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來，相信這對(duì)我以后的工作大有幫助。

首先談?wù)勦]件的收發(fā)和處理帶給我的體會(huì)，一直覺得郵件收發(fā)處理很簡單，一直都接觸的到，但是，通過這次實(shí)訓(xùn)，我掌握了以前未曾注意到的細(xì)節(jié)：比如尊重對(duì)方認(rèn)可的禮貌習(xí)慣、要從小處注意一下禮儀等等。所有這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)了一個(gè)出色秘書人的良好修養(yǎng)。將實(shí)訓(xùn)課學(xué)到的這些東西帶入以后的工作中，我想我會(huì)很好地勝任秘書人的工作。

其次，再談?wù)劽貢ぷ魅罩?。秘書面?duì)的工作紛繁復(fù)雜，很瑣碎，很多也無法預(yù)料。但是有一個(gè)好的工作日志，便能減少時(shí)間浪費(fèi)，提高工作效率，避免盲目無章。在有效管理時(shí)間的方法中，我學(xué)會(huì)了ABCD法，將工作從A類開始依輕重緩急循序著手，便能充分利用時(shí)間，取得最佳效益。這個(gè)方法是非常有效的。通過實(shí)訓(xùn)，掌握這個(gè)方法，我非常開心。我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用這個(gè)方法，安排每天的學(xué)習(xí)、作業(yè)、工作，然后等到真正踏上秘書人工作崗位的時(shí)候，相信便能應(yīng)用的如魚得水了。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。作為在校大學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，多把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高自身的綜合素質(zhì)，這樣日后才能面對(duì)殘酷的社會(huì)競爭。我相信在不久的未來，會(huì)有屬于我自己的一片天空！

第四篇：秘書實(shí)訓(xùn)報(bào)告

秘書實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱：

秘書實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)

二、實(shí)訓(xùn)日期：

2012年11月5日星期一至2012年11月9日星期五

三、指導(dǎo)教師：

李蘭英、薛麗麗、郭威

四、同組人：

顧韻嘉、李敏、黃惠琳、喬淑穎、浦育春、唐金鳳 陸永蕙、喬荊晶、胡雯倩、陳晨

五、實(shí)訓(xùn)目的：

1、接待訓(xùn)練：

本實(shí)訓(xùn)通過案例和情景模擬、現(xiàn)場演示、個(gè)案分析等不同的訓(xùn)練方法，強(qiáng)化秘書人員的基本接待、接待程序、接待規(guī)格、接待計(jì)劃等知識(shí)，切實(shí)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，使學(xué)生掌握基本的接待技能，熟練各種不同情況的接待程序與處理方法，根據(jù)情況確定接待規(guī)格，制訂并實(shí)施接待計(jì)劃，能夠具體安排操作各項(xiàng)接待事宜。

2、溝通訓(xùn)練：

本實(shí)訓(xùn)通過案例和情景模擬、現(xiàn)場演示、個(gè)案分析等不同的訓(xùn)練方法，使學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)的重要性，強(qiáng)化學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)意識(shí)，并能準(zhǔn)確地分析出溝通協(xié)調(diào)中

存在的問題，有針對(duì)性地使用合適的方法與技巧進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，從而提高其溝通協(xié)調(diào)能力。

3、會(huì)議訓(xùn)練：

本實(shí)訓(xùn)通過案例和情景模擬、現(xiàn)場演示、等不同的訓(xùn)練方法，強(qiáng)化秘書人員的會(huì)議組織與管理知識(shí)，切實(shí)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，使學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)到辦理會(huì)議的重要性，提高學(xué)生組織與管理會(huì)議的技能。使學(xué)生對(duì)會(huì)務(wù)工作有一個(gè)具體、清晰的認(rèn)識(shí)，能夠做好“會(huì)前”、“會(huì)中”、“會(huì)后”的各項(xiàng)會(huì)務(wù)工作。

4、商務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練：

本實(shí)訓(xùn)通過案例和情景模擬、現(xiàn)場演示、個(gè)案分析等不同的訓(xùn)練方法，強(qiáng)化學(xué)生掌握組織商務(wù)活動(dòng)與商務(wù)旅行的相關(guān)知識(shí)，切實(shí)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能，使學(xué)生切實(shí)掌握商務(wù)活動(dòng)組織與商務(wù)旅行方面的技能。

目錄

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容????????????????４~ 6 第一個(gè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)日程???????????6~ 12 第二個(gè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)日程???????????12~15 第三個(gè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)日程???????????15~19 第四個(gè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)日程???????????19~23

個(gè)人體會(huì)??????????????? 23~24

六、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容：

1、書上要求： A.接待訓(xùn)練

1)接待的準(zhǔn)備工作

通過訓(xùn)練，使學(xué)生能夠準(zhǔn)備各種接待如：日常接待、重要客人的接待、外賓的接待、團(tuán)體接待等的準(zhǔn)備工作。能夠做好接待環(huán)境的準(zhǔn)備，接待物質(zhì)的準(zhǔn)備，接待心理的準(zhǔn)備。2)日常接待的基本程序

通過設(shè)計(jì)不同的場景，訓(xùn)練學(xué)生親切迎客、熱情待客、禮貌送客的最基本的接待程序。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生做好各種日常接待工作的能力，如接待預(yù)約客人，接待未預(yù)約客人，接待被訪者愿意接待的客人，接待被訪者不愿接待的客人，秘書都能夠有針對(duì)性地妥善處理。3)制定接待計(jì)劃

設(shè)計(jì)一些重要的接待工作及團(tuán)體的接待工作場景，讓學(xué)生分角色演練，訓(xùn)練他們能夠根據(jù)接待對(duì)象，確定相應(yīng)的接待規(guī)格，制定接待計(jì)劃，制作接待日程安排表，具體安排各項(xiàng)接待工作。

B.溝通訓(xùn)練

1)溝通工作

通過情景模擬、游戲訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)部及外部、橫向與縱向的溝通技能。重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生基本的溝通方法與技巧。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息溝通、認(rèn)識(shí)溝通與感情溝通的重要性。2)協(xié)調(diào)工作

通過情景模擬、游戲訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)上關(guān)系協(xié)調(diào)、對(duì)下關(guān)系協(xié)調(diào)、上下關(guān)系協(xié)調(diào)的知識(shí)與技能。重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生基本的協(xié)調(diào)方法與技巧。

C.會(huì)議訓(xùn)練

1)會(huì)議籌備階段的會(huì)務(wù)操作

日程；制作并發(fā)出會(huì)議通知；準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)講話稿；起草會(huì)議報(bào)告、決議草案；制作會(huì)議證件；布置會(huì)場等工作。

2)會(huì)議進(jìn)行階段的會(huì)務(wù)操作

接待處簽到，分發(fā)會(huì)議資料；檢查會(huì)場準(zhǔn)備情況；做會(huì)議記錄、簡報(bào)與新聞報(bào)道；打印并分發(fā)會(huì)議代表通訊錄；保證參觀、訪問及娛樂活動(dòng)的順利進(jìn)行等工作。3)會(huì)議結(jié)束階段的會(huì)務(wù)操作

安排車輛送站；清理會(huì)場；整理會(huì)議記錄；

收全會(huì)議文件與材料；形成會(huì)議決議、會(huì)議紀(jì)要；將會(huì)議材料分類、立卷、歸檔。

D.商務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練

通過訓(xùn)練，使學(xué)生能夠做好各種會(huì)見與會(huì)談活動(dòng)、簽字、慶典、新聞發(fā)布會(huì)、宴請(qǐng)等商務(wù)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，掌握舉辦和參與各項(xiàng)活動(dòng)的注意事項(xiàng)，熟悉各項(xiàng)活動(dòng)的程序，做好各項(xiàng)活動(dòng)工作的服務(wù)工作。

1、實(shí)訓(xùn)的日程

?2012年11月5日 星期一 實(shí)訓(xùn)第一天

【題目一】你是宏達(dá)公司總經(jīng)理王時(shí)中的秘書張華，后天，美國艾地公司副總經(jīng)理Johnson先生一行五人到你公司洽談業(yè)務(wù)，請(qǐng)演練整個(gè)接待過程。

在進(jìn)行排練之前，我組先將人員分配進(jìn)行安排，人員安排如下： 前臺(tái)：唐金鳳 宏達(dá)公司總經(jīng)理：黃惠琳 宏達(dá)公司項(xiàng)目經(jīng)理：浦育春 宏達(dá)公司法律顧問：喬淑穎 宏達(dá)公司總經(jīng)理秘書：顧韻嘉 艾地公司副總經(jīng)理Johnson：陸永蕙 艾地公司副總經(jīng)理Johnson秘書：李敏 艾地公司項(xiàng)目經(jīng)理：喬荊晶

艾地公司法律顧問：胡雯倩 攝影：陳晨

→在確定安排好人員工作后，我們就實(shí)訓(xùn)題目進(jìn)行分析：

首先我們確定，整道題的核心內(nèi)容，就是將接待前的準(zhǔn)備工作到接待再到洽談合同事項(xiàng)，雙方簽訂合同到最后的送客這整個(gè)過程全部演繹出來。

其次，我們不忘在接待過程中應(yīng)該注意的禮儀，比如走路先后的禮儀、介紹的禮儀、握手、交換名片應(yīng)注意的事項(xiàng)、還有考慮到Johnson是美國人，我們進(jìn)行了同聲翻譯。位置坐法的禮儀等細(xì)節(jié)也在表演中體現(xiàn)出來。

最后，在確定好演示目標(biāo)后，小組成員們開了一個(gè)集體會(huì)議，準(zhǔn)備了道具，把過程都細(xì)節(jié)化并進(jìn)行了多次的操練，最終取得了不錯(cuò)的效果。

所遇到的問題：

可能是第一次拍攝的原因，一開始顯得有點(diǎn)茫然、緊張，除了演員們總NG以外，還有一個(gè)很大的問題，就是前面用的書上稱呼，后面用的是自己的名字，但這個(gè)問題在之后的項(xiàng)目中我們就統(tǒng)一過來了。

劇本展示：

場景一：

下午，總經(jīng)理王時(shí)中的秘書張華（顧韻嘉飾）在辦公室里接到美國艾地公司副總經(jīng)理秘書的電話。

（叮鈴鈴。。）

張華：hello ,this is Hongda company,這里是宏達(dá)公司，請(qǐng)問有什么可以幫您的嘛？

李秘書（李敏飾）：您好，這里是美國艾地公司總經(jīng)理辦公室，我是總經(jīng)理秘書小李，關(guān)于上次你們發(fā)來的計(jì)劃書，我們已經(jīng)看過了，副總經(jīng)理對(duì)于你們的計(jì)劃書非常感興趣，我們擬定后天來你們公司洽談業(yè)務(wù)，您看合適嘛？

張華：請(qǐng)問你們幾點(diǎn)到機(jī)場？請(qǐng)問是浦東機(jī)場還是虹橋機(jī)場？.......好的，今天晚上北京時(shí)間八點(diǎn)前把我們的日程安排都告訴您的，用傳真發(fā)給您，您看可以嘛？.........好的，非常感謝您，再見。李秘書：再見。

場景二：

（晚上八點(diǎn)，浦東機(jī)場接機(jī)）

李秘書：您好，請(qǐng)問這里是宏達(dá)公司的接機(jī)人員嘛？

張華：您好，你一定是來自美國艾地公司的小李秘書吧，我是張秘書，我們通過電話的。李秘書：你好顧秘書！張華：歡迎來到上海！這邊請(qǐng)?。p方秘書各自介紹經(jīng)理和隨行人員）

張華：hello, this is our manager Mrs Wang，this is our program

manager Mrs Pu,this is our lawyer Mrs Qiao,welcome to Shanghai!李秘書：你們好，這是我們的副總經(jīng)理Mrs Jonhson.這是我們的項(xiàng)目經(jīng)理喬小姐，這是我們的法律顧問胡小姐。（兩位老總互換名片）

王時(shí)中讓小張安排接下來的接待事宜。

張華：This way please.Oue driver will pick you up at 5 o'clock to have dinner.Tomorrow he will pick yours at 9 o'clock to the meeting.Johnson:Ok thank you.場景三：

（一行人來到宏達(dá)公司，前臺(tái)接待）

張華：小唐啊，美國艾地代表團(tuán)她們已經(jīng)來了，你都準(zhǔn)備好了嗎？ 前臺(tái)（唐金鳳飾）：都準(zhǔn)備好了，黃總經(jīng)理已經(jīng)在會(huì)議室等候。張華：好，謝謝你。

場景四：

（一行人在接待室等候）張華：這邊請(qǐng)，先休息一下吧。

艾地公司一行人坐下休息喝茶，前臺(tái)小唐倒水。

場景五：

（張華帶著艾地公司一行人去會(huì)議室開會(huì)）

王時(shí)中起身迎接Johnson，宏達(dá)公司的項(xiàng)目經(jīng)理接著向大家用PPT介紹項(xiàng)目的內(nèi)容和細(xì)節(jié)

（喬項(xiàng)目經(jīng)理和Johnson對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行討論，看上去很滿意）李秘書向宏達(dá)公司表示愿意合作。（雙方互換禮物并拍照合影）

場景六：

合作結(jié)束后，宏達(dá)公司安排美國艾地公司在上海進(jìn)行參觀和品嘗上海美食。

場景七：

第二天上午，總經(jīng)理帶著一行人為美國艾地公司一行人送機(jī)。王時(shí)中：this time,we have a good working relationship,I hope we can see you again.Johnson：OK,I will and welcome you to America.(美國艾地公司一行人轉(zhuǎn)身，宏達(dá)公司揮手說byebye，目送艾地公司等人進(jìn)關(guān)）

劇照展示：

來到艾地公司（秘書小李指引總經(jīng)理Johnson）

項(xiàng)目經(jīng)理在進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目PPT演示分析

會(huì)議合影留戀（情節(jié)）

?2012年11月6日

星期二

實(shí)訓(xùn)第二天

【題目二】秘書進(jìn)入總經(jīng)理辦公室時(shí)，總經(jīng)理和副總經(jīng)理正在激烈討論，王秘書聽了一會(huì)兒后，當(dāng)場附和了副總經(jīng)理的意見，引起了總經(jīng)理的不悅。辦公室主任知道這件事情后，語重心長地向她講述了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系協(xié)調(diào)的基本方法，以及遇到這種情況應(yīng)該如何處理等意見。在進(jìn)行排練之前，我組先將人員分配進(jìn)行安排，人員安排如下： 總經(jīng)理：顧韻嘉 副總經(jīng)理：黃惠琳 總經(jīng)理秘書：陳晨 辦公室主任：喬淑穎 員工：李敏 唐金鳳

胡雯倩

喬荊晶

浦育春 攝像：陸永蕙

△ 所遇到的問題：

一開始是總經(jīng)理和副總經(jīng)理吵架的戲份很多，我們覺得只要能體現(xiàn)矛盾就好，所以又拍了個(gè)吵兩句的，最后我們認(rèn)真審題，搞清楚是秘書的一個(gè)協(xié)調(diào)工作，如果要協(xié)調(diào)好，首先的有矛盾，而且矛盾才是重點(diǎn)。理清這個(gè)主次關(guān)系后，我們?yōu)檫@場劇特意加了個(gè)小細(xì)節(jié)，就是辦公室員工八卦的偷聽兩位領(lǐng)導(dǎo)講話，在辦公室主任的一聲“哼~”下逃回辦公室的場景，很真實(shí)的演繹了辦公室的場景。

劇本展示：

場景一： 副總經(jīng)理在總經(jīng)理辦公室里正在進(jìn)行一項(xiàng)投資業(yè)務(wù)的談話，總經(jīng)理認(rèn)為此次風(fēng)險(xiǎn)太大，不同意投資，但副總經(jīng)理認(rèn)為此次透支是有必要的，能夠?yàn)楣精@得不少的利益，結(jié)果兩人爭吵愈演愈烈，期間，王秘書走進(jìn)辦公室，當(dāng)場附和了副總經(jīng)理的意見，引起了總經(jīng)理的不悅。

場景二：

總經(jīng)理辦公室外的其他同時(shí)得知了這件事后紛紛議論，辦公室主任也知道了這件事，于是他把王秘書叫到了辦公室，向她詢問了事情的前因后果后，語重心長地向她講述了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系協(xié)調(diào)的基本辦法，也幫她出了些主意。場景三： 總經(jīng)理生日當(dāng)天，恰逢有重大會(huì)議要開，沒能過生日，王秘書貼心的為總經(jīng)理送上早已準(zhǔn)備好的禮物，讓總經(jīng)理覺得倍感溫馨。幾天后，她為副總經(jīng)理泡了杯咖啡，說這是“總經(jīng)理怕副總累著，為她準(zhǔn)備的?！庇譃榭偨?jīng)理泡了杯咖啡，說是副總為她泡的，總經(jīng)理和副總經(jīng)理覺得對(duì)方只是為了公司利益著想才會(huì)發(fā)生沖突，至此，雙方誤會(huì)解除。

劇照展示：

總經(jīng)理和副總經(jīng)理正在激烈爭論

辦公室主任找秘書語重心長的談話

員工偷聽領(lǐng)導(dǎo)吵架

?2012年11月7日 星期三

實(shí)訓(xùn)第三天

【題目三】xx市民政局于2007年11月16日召開各區(qū)民政局局長會(huì)議，會(huì)議由市民政局局長李春強(qiáng)住持，秘書張帆做記錄，各區(qū)民政局局長10人出席了會(huì)議。會(huì)議要求各區(qū)民政局組織基層群眾捐款捐衣被，向貴州貧困地區(qū)人民獻(xiàn)愛心。如果你是秘書張帆，你該如何制發(fā)會(huì)議記錄？

在進(jìn)行排練之前，我組先將人員分配進(jìn)行安排，人員安排如下： 市民政局局長：浦育春 市民政局局長私人秘書：唐金鳳

市民政局局長辦公室秘書：黃惠琳、顧韻嘉 各區(qū)民政局局長：李敏、陸永蕙、喬荊晶、胡雯倩 場務(wù)、劇本：陳晨 攝影：喬淑穎

△ 所遇到的問題：

開會(huì)的時(shí)候，我們一開始設(shè)計(jì)的是：市民政局局長坐在會(huì)議室等各民政局局長開會(huì)，應(yīng)該是各民政局局長先到辦公室等市民政局局長。還有就是這是一個(gè)會(huì)議，應(yīng)該有大家的討論，然后有得出的方案，最后才有和會(huì)議紀(jì)要。我們討論內(nèi)容幾乎沒有，老師指出后，我們把會(huì)議討論內(nèi)容加了進(jìn)去。

劇本展示：

場景一：市局長把秘書叫到辦公室，談及了捐款的事情。要求秘書籌辦會(huì)議事宜。

場景二：秘書草擬好會(huì)議通知后讓市局長過目，局長看了后，同意秘

書擬定的會(huì)議通知并讓秘書下達(dá)給各區(qū)民政局局長。

場景三：秘書通過與各區(qū)民政局局長的聯(lián)系與溝通、確保將通知下發(fā)至各區(qū)民政局秘書手中，并告訴各區(qū)民政局秘書，請(qǐng)他們的局長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。

場景四：在與各區(qū)局長秘書通好電話之后，市民政局局長秘書趕忙召集了會(huì)務(wù)組人員開了個(gè)簡短會(huì)議，會(huì)議要求會(huì)務(wù)組人員協(xié)調(diào)好秘書做好會(huì)場布置以及會(huì)前會(huì)中會(huì)后各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

場景五：各區(qū)民政局局長相繼來到市民政局開會(huì)，秘書遵循“出迎三步”的原則把各區(qū)局長們引導(dǎo)至?xí)h室并做好開會(huì)前的簽到工作。場景六：市局長在會(huì)議開始時(shí)讓秘書下發(fā)此次會(huì)議的會(huì)議文件，會(huì)議由市民政局局長住持，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議時(shí)間，各區(qū)民政局局長們都提出了許多可行方案，也領(lǐng)會(huì)了市民政局局長要傳達(dá)的精神，并當(dāng)場表態(tài)會(huì)貫徹執(zhí)行，會(huì)議到此結(jié)束。

場景七：在市民政局局長宣布會(huì)議結(jié)束之時(shí)，秘書起身讓各區(qū)民政局局長留下會(huì)議內(nèi)部文件資料同時(shí)遵循“身送七步”的原則引導(dǎo)各區(qū)民政局局長離開。

場景八：市民政局局長秘書在恭送完各區(qū)民政局局長之后，返回會(huì)議室并把未整理的會(huì)議文件繼續(xù)整理好并立卷歸檔。

劇照展示：

會(huì)議指示牌

會(huì)議進(jìn)行時(shí)

會(huì)議劇照

?2012年11月8日 星期四 實(shí)訓(xùn)第四天

【題目四】宏達(dá)商業(yè)集團(tuán)公司擬定下個(gè)月十日舉行宏達(dá)集團(tuán)實(shí)強(qiáng)店的開業(yè)慶典。宏達(dá)商業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理決定由總經(jīng)辦李明全面負(fù)責(zé)本次慶典活動(dòng)的策劃。組織工作。在審閱李明上交的開業(yè)慶典活動(dòng)預(yù)案時(shí)，宏大商業(yè)集團(tuán)公司總經(jīng)理顧明認(rèn)為可以將開業(yè)慶典搞得正式一點(diǎn)、更隆重一些，決定增加一個(gè)剪彩環(huán)節(jié)，可邀請(qǐng)A市王一川市長出席剪彩儀式。請(qǐng)你按顧總思路調(diào)整慶典預(yù)案并完成相關(guān)工作。

在進(jìn)行排練之前，我組先將人員分配進(jìn)行安排，人員安排如下： 禮儀：李敏

宏達(dá)公司總經(jīng)理：顧韻嘉 A市市長：喬荊晶 A市市長夫人：喬淑穎

總經(jīng)理秘書＆新聞媒體：黃惠琳 總經(jīng)理助理：陳晨 觀眾：陸永蕙

總經(jīng)辦＆支持人：胡雯倩 攝影：唐金鳳 旁白：浦育春

→在確定安排好人員工作后，我們就實(shí)訓(xùn)題目進(jìn)行分析：

首先我們確定整道題的核心內(nèi)容，就是“開業(yè)剪彩”，我們從來沒有接觸過，所以我們來來回回開了3場討論會(huì)。我們有真的做公章，還有邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備工作是很充足的，整個(gè)流程有簽到、總經(jīng)理發(fā)言，市長致辭、觀賞娛樂節(jié)目、參觀新店等。細(xì)節(jié)方面我們也有考慮，包括會(huì)前準(zhǔn)備，如：市長送的開業(yè)典禮禮物，禮儀小姐的衣服，還有彩帶、彩球、手套、托盤等，會(huì)場布置很完整的，氣氛隆重。

最后，在確定好演示目標(biāo)后，組員們各盡其職，最終取得了不錯(cuò)的效果。

所遇到的問題：

剪彩儀式上，我們準(zhǔn)備了一人一副手套，其實(shí)只需一人一只。剪彩時(shí)禮儀小姐應(yīng)該走到領(lǐng)導(dǎo)旁邊依次遞上剪刀，而不是站在一處等他們自己拿。最大的失誤是：彩球剪好應(yīng)該有禮儀小姐用托盤接住，不能直接落在地上。還有就是演出時(shí)，我們忘了秘書要通知市長參加剪彩儀

式這個(gè)環(huán)節(jié)，內(nèi)容不夠連貫。

劇本展示：

場景一：宏達(dá)公司擬于下個(gè)月舉行宏達(dá)集團(tuán)實(shí)強(qiáng)店開業(yè)慶典，總經(jīng)理決定把此事交由總經(jīng)辦全面負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的策劃、組織工作?？偨?jīng)辦找來總經(jīng)理助理一同協(xié)商策劃如何布置慶典活動(dòng)的現(xiàn)場。

場景二：在與總經(jīng)理助理協(xié)商好事宜后，總經(jīng)辦草擬了一份慶典活動(dòng)的預(yù)案并交由總經(jīng)理審批，總經(jīng)理翻閱預(yù)案之后，發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的預(yù)案擬定的不夠隆重，并向秘書提出要求，要求指出在此次慶典活動(dòng)開始進(jìn)行的時(shí)候邀請(qǐng)本市市長他夫人到場剪彩以示慶典活動(dòng)更隆重更正式。在聽完總經(jīng)理的建議后，總經(jīng)辦表示遵循總經(jīng)理的建議增加剪彩環(huán)節(jié)。

場景三：總經(jīng)辦根據(jù)總經(jīng)理的意思傳達(dá)給了總經(jīng)理助理，總經(jīng)理助理表示同意。兩人在慶典活動(dòng)開始前的三天遵循“正式、隆重”的兩個(gè)重點(diǎn)概念布置慶典活動(dòng)現(xiàn)場。

場景四：三天之后，慶典活動(dòng)開始，市長與夫人來到慶典活動(dòng)現(xiàn)場，總經(jīng)理助理在公司門口迎接并引導(dǎo)至活動(dòng)現(xiàn)場。市長及市長夫人跟隨秘書來到活動(dòng)現(xiàn)場之后，總經(jīng)理助理將市長及其夫人引領(lǐng)至簽名墻，請(qǐng)市長及市長夫人在簽名墻上留下簽名。在簽好名之后，活動(dòng)現(xiàn)場的禮儀小姐看過市長手中的請(qǐng)柬之后，安排市長及其夫人就座。

場景五：慶典活動(dòng)正式開始，活動(dòng)由總經(jīng)辦支持，會(huì)議剛開始時(shí)由市長上臺(tái)致辭，之后再由總經(jīng)理上臺(tái)致辭，領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束后，安排市長及其夫人上臺(tái)為本次活動(dòng)剪彩，剪彩之后禮儀小姐為市長獻(xiàn)上禮品。以上兩個(gè)項(xiàng)目結(jié)束之后，安排文藝演出，一個(gè)小時(shí)之后，伴隨著文藝演出的結(jié)束，本次慶典活動(dòng)也落下帷幕。

場景六：慶典活動(dòng)結(jié)束之后，總經(jīng)辦攜會(huì)務(wù)組人員整理會(huì)場以及打掃會(huì)場，總經(jīng)理助理負(fù)責(zé)帶領(lǐng)市長參觀新店。參觀結(jié)束之后，由總經(jīng)理助理及總 21

經(jīng)辦一同遵循“身送七步”原則歡送市長及其夫人并代總經(jīng)理對(duì)市長及其夫人的到來表示感謝。

劇照展示：

討論具體實(shí)施方案的會(huì)議

剪彩儀式道

會(huì)議準(zhǔn)備工作

七：實(shí)訓(xùn)的效果和本人體會(huì)：

秘書實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過大家的表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們在這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的知識(shí)，只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)我們也有了自己全新的認(rèn)識(shí)。

我把本次為期一周的秘書實(shí)訓(xùn)看作是 “理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐中。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)訓(xùn)中，我第一次體會(huì)到工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)。同時(shí)也體會(huì)到在日常工作中遇到問題然后成功解決后那種興奮，那種

小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

其次，就是這次的實(shí)訓(xùn)讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其實(shí)一開始分組時(shí)我并不看好我們組，想著肯定人都來不齊。但是大家卻出奇的配合，分工很明確，服從組長安排。雖然有過錯(cuò)誤有過失誤，不過后來的幾天中表現(xiàn)越來越好，這與我們的仔細(xì)和努力分不開，也與組長的領(lǐng)導(dǎo)分不開，但最最重要的，我們細(xì)節(jié)做得很好，每一句臺(tái)詞，每一份資料，甚至是各種道具，都精心準(zhǔn)備。那些平時(shí)作風(fēng)比較懶散的同學(xué)，通過這次實(shí)訓(xùn)意識(shí)到了做事的重要性和嚴(yán)肅性，積極的完成了任務(wù)。此次實(shí)訓(xùn)給了同學(xué)們相互之間了解、解決誤會(huì)、加深友誼的機(jī)會(huì)。

最后，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和體會(huì)，從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。作為在校文秘專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和合作能力，自己有了能力，到時(shí)候遇到問題才可以迎刃而解。我相信在不久的未來，我可以很快的適應(yīng)這樣一個(gè)崗位！

文秘1101班：李敏 2012年11月10日

第五篇：秘書實(shí)訓(xùn)

全省示范課《秘書實(shí)訓(xùn)》在廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院 成功舉行

4月16日下午，由廣東省職業(yè)技術(shù)教研室主辦，廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院 承辦的全省示范課《秘書實(shí)訓(xùn)》在實(shí)訓(xùn)大樓多媒體一室成功舉行。此次教學(xué)示范課由該院經(jīng)濟(jì)管理系陳靜雯老師主講。省職業(yè)技術(shù)教研室吳立波科長、房磊老師和來自全省8所技工院校的140位教師參與聽課。

本次示范課的主題為《商務(wù)差旅安排》，其目的是通過辦文、辦事能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握差旅工作的基本知識(shí)，具備協(xié)助上司開展各項(xiàng)商務(wù)差旅活動(dòng)的技能。陳靜雯老師采用講讀、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和練習(xí)等幾種教學(xué)方法，設(shè)計(jì)了具體的工作情境，安排了差旅行程審批、日程表制訂和接機(jī)等三個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，讓學(xué)生分組完成，再進(jìn)行展示與評(píng)析。

陳靜雯老師上課教態(tài)自然，表達(dá)清晰，課堂設(shè)計(jì)巧妙；學(xué)生聽課認(rèn)真，參與度高，實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成質(zhì)量高，專業(yè)技能得到提升；聽課教師們對(duì)這次實(shí)訓(xùn)示范課給予很高的評(píng)價(jià)。