第一篇：讀《我是90后》有感三年級(jí) 廣建鑫

讀《我是90后》有感

五壩小學(xué) 三年級(jí) 廣建鑫

今天，我得到了一本新書(shū)，名叫《我是90后》?？粗撬{(lán)藍(lán)的封面，我就迫不及待地想看看里面的內(nèi)容。翻開(kāi)書(shū)，我就被一些奇特的名字吸引了，什么名字呢？呵呵，就是“垃圾怪”這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事，由于人們亂扔垃圾，使生態(tài)壞境受到嚴(yán)重破壞，從而導(dǎo)致了一個(gè)人們無(wú)法戰(zhàn)勝的垃圾怪的產(chǎn)生。這個(gè)故事讓我沉默了許久。

曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，大自然的報(bào)復(fù)讓人尷尬啞然。一味的掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，使人類瀕于困境。人類不善待大自然，大自然也不會(huì)給人留后路；大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了警示。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，事人類的朋友慘遭涂炭。保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己，否則終于有一天降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類身上。

如果我們繼續(xù)這樣，我們?cè)?jīng)美麗的世界將會(huì)怎樣。作為90后的我們肩負(fù)著如此重任，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧。手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道綠色長(zhǎng)城，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)壞境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。

第二篇：讀《我是90后》有感

讀《我是90后》有感

在我的小書(shū)桌上，整齊的擺放著一摞摞書(shū)。它們滿足我求知的欲望，讓我懂得做人處世的大道理。

其中有一本我們學(xué)校訂的書(shū)，也是一本讓我受益匪淺的書(shū)—《我是90后》。

這本書(shū)分為六章，分別是：1﹒國(guó)際化，我們的視野；2﹒創(chuàng)新，我們的習(xí)慣；3﹒堅(jiān)韌，我們的生命力；4﹒責(zé)任，我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；5﹒自信樂(lè)觀，我們的表情；6﹒陽(yáng)光無(wú)限，我們是90后。我最喜愛(ài)品閱第三章—堅(jiān)韌，我們的生命力。

生命的意義是什么？有人說(shuō)是有錢;有人說(shuō)是有地位；有人說(shuō)是有名譽(yù)。而我說(shuō)，是對(duì)生命堅(jiān)韌不拔追求的一種精神。讀了這一章后，我更加堅(jiān)信自己是對(duì)的。本文的第一章文章叫《永不停跳的舞步》。文中講了很小的一件事，卻非常感人。

在2008年殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，夜色如水，樂(lè)聲如詩(shī)。在“鳥(niǎo)巢”中，觀眾的目光集中在手拿紅舞鞋的一位女孩身上。她是誰(shuí)？他就是來(lái)自北川的芭蕾女孩—李月。她從小愛(ài)好跳舞，夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家。然而，2008年的那場(chǎng)7﹒8級(jí)大地震毀掉了她的夢(mèng)想。

求生的本能，跳舞的夢(mèng)想支撐他在廢墟下度過(guò)70多個(gè)小時(shí)。5月15日上午，為了挽救危在旦夕的她，醫(yī)生們做出截肢的決定。

開(kāi)始李月反對(duì)，出于對(duì)生命的珍愛(ài)，反而安慰說(shuō)︰“叔叔，你們截吧！我不疼?！?0分鐘后，她得救了。災(zāi)難奪走了李月的左腿，卻沒(méi)有讓她屈服于殘酷的命運(yùn)。

2008年9月6日晚上，當(dāng)那只醒目的紅舞鞋在舞臺(tái)上躍動(dòng)時(shí)—人們看到李月追逐夢(mèng)想的腳步，一只“永不停跳的舞鞋”，一只改變生活的殘腿，一張感動(dòng)世界的笑臉。

讀完這篇文章后，我的眼淚奪眶而出。我被李月那堅(jiān)韌的生命力所感動(dòng)，被她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著所感動(dòng)。她身上擁有我們90后缺少的精神—堅(jiān)韌。

有些人不珍惜生命，更談不上擁有堅(jiān)韌不拔的精神。他們虛度年華，浪費(fèi)時(shí)間。他們可知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

無(wú)論任何事，失敗了還可以重新努力直到成功?？墒巧挥幸淮危坏┦o(wú)法挽回，那時(shí)后悔莫及也無(wú)濟(jì)于事。讀了這本書(shū)，我對(duì)生命有了更深的認(rèn)識(shí)，變得更加成熟了。我更加明白，人世間最珍貴的東西莫過(guò)于生命，所以我們要珍惜生命，哪怕還有一絲希望也不能輕易放棄。因?yàn)橛辛松?，才有?jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才有快樂(lè)和悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有我們對(duì)世界的珍愛(ài)。

第三篇：讀《我是90后》有感

讀《我是90后》有感

“雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵”，屬于我們的時(shí)代華麗麗地開(kāi)幕啦！

有人說(shuō)90后是特殊的，個(gè)性執(zhí)著，偶像、叛逆、自我，在網(wǎng)絡(luò)上也用最特殊的非主流、腦殘、火星文，來(lái)證明自己的存在，來(lái)追求他們所不能接受的“新”。殊不知，“我”就抱著倔強(qiáng)不可一世的心態(tài)在他人異樣的目光中堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

“我”張揚(yáng)，無(wú)法抑制在他人面前的表現(xiàn)欲。瞧，90后在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上表現(xiàn)實(shí)力，展現(xiàn)魅力。來(lái)自湖南的小將龍清泉一舉奪冠，成為了第一位奪金的90后；素有“雙杠公主”之稱的陳若琳像是從天而降的精靈在雙杠上踮腳起舞；起身，跳躍，旋轉(zhuǎn)，翻騰一切都銜接的那么好，入水后濺起的水花伴隨著陣陣吶喊聲一起跳躍在90后跳水小將火亮林躍身上??他們胸前的金牌熠熠閃光。如今的90后不正像這些金牌：展示自我，追求心中所想，雖然有摔跤，雖然會(huì)被滿路的荊棘刺傷，但“我”不曾想過(guò)放棄。因?yàn)?0后的字典里沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄。

我們是幸運(yùn)的90后，因?yàn)榇藭r(shí)我們正生活在一個(gè)美好的時(shí)代；同時(shí)我們也生活在一個(gè)最糟糕的時(shí)代，因此我們是肩負(fù)沉重壓力的90后。

在100年前那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的90后周恩來(lái)實(shí)現(xiàn)了他的承諾。現(xiàn)在我們新世紀(jì)的90后正毫無(wú)保留的汲取著上一輩種下的果實(shí)。可是，這不代表我們不能再去種植屬于我們的果園?？梢哉f(shuō)我們?nèi)涡?，但不能武斷的將自我套在我們頭上，其實(shí)在某些人身上就出現(xiàn)了一個(gè)“非典型”，而這個(gè)非典型就是大部分90后一代在成長(zhǎng)中迫切需要的孝心，愛(ài)心，感恩心和責(zé)任心。

我們承認(rèn)身為90后有許多缺點(diǎn)與不足，但我們卻始終充滿青春朝氣地迎接每一天，做自己的主人。

上海市嘉定一中初三：邢夢(mèng)然

第四篇：讀《我是90后》有感

讀《我是90后》有感

上學(xué)后，學(xué)校發(fā)過(guò)許多書(shū)，讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)。到了三年級(jí)，老師又給我們發(fā)了一本《我是90后》這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了：我們就像書(shū)中說(shuō)的那樣，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿能量、蓬勃向上，90后是個(gè)性十足、思維獨(dú)特，最重要的是我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，要具備非凡的創(chuàng)新能力……

我是帶著“90后”這個(gè)響亮的稱號(hào)出發(fā)，閱讀了《我是90后》，總共有六章，每章都有讓我們發(fā)人深思的道理：

第一章：國(guó)際化，我們的視野；第二章：創(chuàng)新，我們的習(xí)慣；第三章主要寫(xiě)了：堅(jiān)韌，我們的生命力；第四章主要寫(xiě)了：責(zé)任，我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；第五章主要寫(xiě)了：自信樂(lè)觀，我們的表情；第六章主要寫(xiě)了：陽(yáng)光無(wú)限，我們是90后。這幾章中我最喜歡的是第一章和第四章。

第一章中講述了這樣的一個(gè)故事：回族小姑娘鎖佳櫻，曾得過(guò)“最佳寶寶獎(jiǎng)”，“希望寶寶獎(jiǎng)”……而且，她還是“十佳少先隊(duì)員”，英語(yǔ)學(xué)得非常好。這個(gè)故事告訴我，不但要好好學(xué)習(xí)，還要敢于競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)她的精神，通過(guò)我自己的努力，我能夠做到團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于助人，能夠創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，敢于競(jìng)爭(zhēng)，在今年的“六·一”表彰活動(dòng)中，我榮幸地被學(xué)校評(píng)為“四好小少年”，這是我最大的收獲。

第四章使我懂得了：要懂得感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)。從這章中我看到了這樣的一個(gè)故事：一個(gè)叫馬鵬飛的學(xué)生，由于父母棄他而去，他只能和奶奶相依為命。由于奶奶因患有糖尿病雙目失明，所以馬鵬飛5歲就當(dāng)了家。一次捐款活動(dòng)，一向省吃儉用的他，一下子捐了50元。馬鵬飛家里雖然很窮，但他學(xué)習(xí)很努力。生活的磨難并沒(méi)有壓倒馬鵬飛，他是一個(gè)孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的學(xué)生。我們生活的環(huán)境是那么好，無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活，但是很多人卻是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的小皇帝、小公主，沒(méi)有像馬鵬飛那樣，這個(gè)故事告訴我們，馬鵬飛是我們90后的優(yōu)秀榜樣，我們要學(xué)習(xí)他，從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)，作一個(gè)好學(xué)生。

通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀，我以后會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的期望，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于助人，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于發(fā)現(xiàn)，珍愛(ài)生命，懂得感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)，自信樂(lè)觀的小學(xué)生。

讀《只追前一名》有感

第五篇：讀我是90后有感

讀《我是90后》有感

時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間就進(jìn)入2010年；09年熱火朝天的的社會(huì)大眾話題的焦點(diǎn)突然從“80后”轉(zhuǎn)向了“90后”，真令我們有點(diǎn)的措手不及。如果說(shuō)“80后”是生在“改革開(kāi)放”、長(zhǎng)在“經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，生活條件逐步改善”的時(shí)代，那我們應(yīng)該是生在“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”、長(zhǎng)在“生活條件小康”的時(shí)期；看看我們的周圍：電腦、手機(jī)、液晶電視、網(wǎng)絡(luò)電視、Internet net、QQ、MP3、MP4等數(shù)不盡數(shù)，讓爺爺、奶奶輩代的人搞不清方向。現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，生活也變得越來(lái)越豐富多彩，但是在爸爸、媽媽的眼中我們這代“小毛孩”越來(lái)越不能吃苦，越來(lái)越自私，越來(lái)越??有的更是得上了“421”綜合癥，總之，大人們總是在擔(dān)憂：因?yàn)槲覀兪恰蔼?dú)生子女”，由于備受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，養(yǎng)尊處優(yōu)、所以獨(dú)立能力差、不細(xì)心、責(zé)任性差、沒(méi)有意志，缺少自我保護(hù)意識(shí)??種種毛病，家長(zhǎng)們都恨不得在我們的后背上安上探頭，每時(shí)每刻的盯著我們，生怕我們迷失方向。

讀了《我是90后》，我深有感受，也使我明白了很多道理，受到了很大的啟發(fā)。

在書(shū)中有一篇故事，題目是《蜜蜂靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲嗎？》，主人公是一位“90后”的小學(xué)生—聶利。聶利在《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中，看到“蜜蜂嗡嗡的聲音來(lái)自翅膀的振動(dòng)”，但是經(jīng)她多次仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蜜蜂的翅膀停止振動(dòng)后還會(huì)發(fā)出聲音！后來(lái)她在養(yǎng)蜂師傅杜叔叔的幫助下，開(kāi)始做有關(guān)蜜蜂發(fā)聲的實(shí)驗(yàn)，最后才發(fā)現(xiàn)蜜蜂的發(fā)聲是靠它雙翅根旁的兩個(gè)肩片。聶利對(duì)這個(gè)新的發(fā)現(xiàn)發(fā)布了自己的論文，并且獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)和高士其科普獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的原因是因?yàn)樗哂小安晃〞?shū)、不唯上”的懷疑精神，遇到疑問(wèn)采用逆向思維的方式非?？少F。作為同時(shí)代的小學(xué)生，我們都應(yīng)該具備這些精神，更應(yīng)該去創(chuàng)新，結(jié)合自己的興趣和根據(jù)能力去發(fā)明創(chuàng)造。

大人們常常掛在嘴邊的一句話：“時(shí)代越來(lái)越進(jìn)步，人越來(lái)越不能吃苦嘍！”作為新一代的小學(xué)生，我們不會(huì)遇到上幾輩人“缺衣少食，忍冬挨餓”的苦難，但是我們應(yīng)該具備吃苦的精神。我們是陽(yáng)光少年，遇事一定要冷靜，慌張只會(huì)使困境變得更混亂，使自己不能明辨是非，把事情搞得更加糟糕。在面對(duì)困難、處于逆境中時(shí)，應(yīng)該想一想霍金、夏洛蒂等人是在逆境中成才的，不能向困難屈服，而是要有勇氣挑戰(zhàn)、要有信心戰(zhàn)勝困難。所謂“勞動(dòng)能創(chuàng)造智慧”在日常生活中我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，在平時(shí)按自身的能力多幫助周圍的人，在學(xué)校為集體多做一些事情；在家里為父母分擔(dān)一些的家務(wù)；做一些力所能及的事情。我們是陽(yáng)光少年，當(dāng)然要多一份自信，自信是一個(gè)人的精神支柱。如果沒(méi)有自信，自卑就會(huì)成為你的影子，它會(huì)帶來(lái)煩惱而使你焦慮不安，我們要擁抱陽(yáng)光，瀟灑地對(duì)自卑揮手再見(jiàn)。

我們是“90后”，但我們不想成為長(zhǎng)輩們忐忑不安的眼神中的“小毛孩”，我們將用我們的自信和學(xué)習(xí)創(chuàng)造證明：為自己的成長(zhǎng)感到自豪！

六（1）班 韋沛泓

殷小燕 2010-01-30