第一篇：我給班級(jí)補(bǔ)了一張獎(jiǎng)狀

我給班級(jí)補(bǔ)了一張獎(jiǎng)狀

今天中午剛進(jìn)辦公室的同事告訴我說(shuō)：“快去看看，你們班的學(xué)生不知為什么好興奮哦，聲音都影響到隔壁班的學(xué)生上午自習(xí)了?！蔽覄傄宦?tīng)完，一邊起身一邊丟掉手中的筆，三步當(dāng)著兩步飛快地奔向教室。剛到教室門口，看見(jiàn)里面是一片混亂。有的歡呼，有的在奔跑，還有的在搶東西，尤其是還有幾位同學(xué)在教室的后面，搬來(lái)了桌子站到了上面，手里拿了一張獎(jiǎng)狀，顯得異常興奮，不能自己。于是我很生氣很大聲地說(shuō)了一句：“不就是一張獎(jiǎng)狀嗎？至于那么得意忘形、忘乎所以嗎？”可能由于分貝高的原因，在加上昨天我才對(duì)全班進(jìn)行了要守紀(jì)律的思想教育，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都愣住了，特別是教室后面的幾位同學(xué)，他們都把頭深深地埋了下來(lái)。我看到這樣的效果內(nèi)心得意極了，自以為是及時(shí)地教育了學(xué)生。然后我走向了教室后面拿過(guò)獎(jiǎng)狀，命令那幾個(gè)學(xué)生回到自己的位子。當(dāng)教室安靜后，我看著獎(jiǎng)狀走出了教室。

“2102級(jí)七班，在揚(yáng)激情、愛(ài)學(xué)習(xí)主題板報(bào)建設(shè)中獲得一等獎(jiǎng)，以此鼓勵(lì)?！痹谖铱吹姜?jiǎng)狀上的字后，我是足足的高興一下，因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)好久都沒(méi)有得過(guò)一等獎(jiǎng)了。當(dāng)我的高興勁還沒(méi)有過(guò)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得剛才我的做法是乎有那么一點(diǎn)不妥，但這么一點(diǎn)點(diǎn)的不妥還是被剛才的自以為是給擋回去了。然而第二天上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)與以往不一樣的現(xiàn)象，同學(xué)們聽(tīng)得還是比較認(rèn)真，回答問(wèn)題還算積極。但他們的語(yǔ)氣沒(méi)有了往日的激情，顯得異常的平淡，而且他們面無(wú)表情，如同一個(gè)個(gè)機(jī)器人?？吹酵瑢W(xué)們的反常，我聯(lián)想到了自己昨天在班上說(shuō)的話，我明白了——原來(lái)是當(dāng)孩子們正在體驗(yàn)成功、享受成果、分享快樂(lè)時(shí)，我卻給了他們當(dāng)頭一盆冷水。

一句話可能帶給孩子們一生的傷害，他們可能從此消沉，不再有說(shuō)有笑。其實(shí)，每個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)或是成功都會(huì)很興奮，何況他們是孩子，而老師每次都是潑冷水，時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生即使獲得了很大的成功也不敢流露高興，只能壓抑自己的感情，就怕老師看見(jiàn)說(shuō)自己翹尾巴、驕傲！這樣做得結(jié)果是老師極大地遏制了學(xué)生的真實(shí)情感，使他們變得少年老成，從而失去他們應(yīng)有的快樂(lè)。

也許是所謂的“成熟”逐漸消磨了我們的激情，它使我們更加理性，卻是太過(guò)理性。理性使我們對(duì)周圍的美好事物反應(yīng)遲鈍。也許是現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越只注重結(jié)果，而忽略了取得結(jié)果的過(guò)程。其實(shí)我們的學(xué)生更真實(shí)，更是可愛(ài)。他們會(huì)為自己成功而歡呼，也會(huì)為自己的失敗而深感痛苦，他們?cè)敢馀c同伴一起分享成功，也愿意一起承擔(dān)失敗。他們總是喜怒于形，優(yōu)秀的，他們羨慕、贊賞；偽劣的，他們排斥、鄙視。也許，在某種意義上，這些孩子比他們的父母、老師更懂得生活的真諦。我們也曾年輕、也曾瘋狂、也曾愛(ài)憎分明、也曾喜怒于形，可是這樣的激情隨著我們年齡的增長(zhǎng)逐漸地被我們的理智甚至是冷漠所代替。我們又將這樣的情緒傳染給我們的下一代，我們所有成年人的力量加起來(lái)何其強(qiáng)大，以孩子懵懂加上他們對(duì)師長(zhǎng)的崇拜，可以想象孩子們是多么容易受到傳染。于是，在他們身上偶爾也能看到與他們年齡不相符的“成熟、穩(wěn)重、老練和世故”。有時(shí)我們議論起來(lái)，總說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生不夠熱情，他們太過(guò)于自我，他們不懂得關(guān)心別人，他們?nèi)狈γ半U(xiǎn)意識(shí)和創(chuàng)新精神??也許這是事實(shí)?？墒牵覀冇袥](méi)有想過(guò)，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？是誰(shuí)造成了這樣的結(jié)果？如果不是他們與生俱來(lái)的，那么或許是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，或許是望子成龍的父母，或許是作為教師的我們，教會(huì)了他們這樣。而事實(shí)是：他們熱愛(ài)生活，他們充滿激情，他們有一說(shuō)一，他們敢愛(ài)敢恨，他們注重友情，他們關(guān)注自然、關(guān)注環(huán)保、關(guān)注社會(huì)進(jìn)步、關(guān)注世界風(fēng)云??他

們比我們更容易付出熱情和友愛(ài)。而我們成年人更愿意把這些歸結(jié)為“心浮氣躁、個(gè)性張揚(yáng)、自以為是、不務(wù)正業(yè)?！蔽覀冞€會(huì)苦口婆心地去教導(dǎo)他們，去規(guī)范他們，去將他們的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。然后他們又會(huì)如此這般地去教導(dǎo)他們的孩子！

第二篇：最新精品作文：一張獎(jiǎng)狀_200字作文

一張獎(jiǎng)狀_200字

今天，我高高興興從學(xué)校老師那里領(lǐng)回一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，回家以后，我把獎(jiǎng)狀交給媽媽，迫不及待的要媽媽把獎(jiǎng)狀貼到墻壁上，我心里樂(lè)滋滋的高興。這是我一年努力的結(jié)果。

每天當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，一眼就能看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀，好像在說(shuō)：“放學(xué)了該寫作業(yè)了。”在它的鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有了它我從來(lái)不傲驕自滿、使我樹(shù)立勤奮、好學(xué)的精神，大大的提高了我學(xué)習(xí)的信心。

紅通通的獎(jiǎng)狀貼在墻上，這是我的榮譽(yù)，也是學(xué)校給我的鼓勵(lì)，我該如何發(fā)揚(yáng)下去呢？必須刻苦學(xué)習(xí)，有志者事竟成。

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第三篇：一張獎(jiǎng)狀(音樂(lè)小品)

一張獎(jiǎng)狀(音樂(lè)小品)

小品--親人的心

【親情餐廳，置桌、椅。

【同伴送拐著的父親上。

一自打犯事進(jìn)了監(jiān)，稀里糊涂熬日月。十年刑期看不見(jiàn)頭，只等家人來(lái)……來(lái)送錢。

不過(guò)，嘿嘿，咱呀，還命好——咱在這里有人養(yǎng)著，愛(ài)人在家咱有人惦著，孩子寫信咱有人

愛(ài)著，來(lái)接見(jiàn)家人還有個(gè)人帶

著。小李子——扶好嘍。

伴哎哎哎，在咧。你不要再貧嘴了，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)你多少次了，就是不改。

父嗨喲，看看，咱家的小李子也該加分啦，開(kāi)口閉口也喊上隊(duì)長(zhǎng)啦，我說(shuō)呀，再過(guò)兩年大

家看吧，半夜放屁你也要帶響啦……

伴（氣急甩脫父）瞧你的破嘴，要是我呀，三年不來(lái)看你這個(gè)油皮子。

父咋？眼熱了不是？嘿嘿，哈哈，哈哈哈哈……不是咱自夸，咱就是命好。扶好。

伴命好？命好你不是在家享清福，你來(lái)這兒干啥來(lái)啦？

父??？吭吭……這個(gè)嘛……這個(gè)怨我運(yùn)氣不好，你說(shuō)他剛剛……那個(gè)，他，他就……不說(shuō)啦。

哎？怎么還沒(méi)人來(lái)？張管教，我家來(lái)的人呢？

【內(nèi)應(yīng)：等會(huì)兒，檢查東西呢。

伴行啦行啦，別吹啦，五年你就三進(jìn)宮啦還說(shuō)什么服不服呀。哎，我說(shuō)大劉，你家“愛(ài)

人”可快一年沒(méi)來(lái)看你啦，是吧。

父是呀，她就怎么不來(lái)了呢，她就怎么不來(lái)了呢？

【內(nèi)喊：劉汪水，接見(jiàn)。

父來(lái)啦，來(lái)啦。（張望。

【女提東西上，衣冠不整。父一望，呆。

父??？你……囡囡?。ㄍ耙粨洌篝?。伴急扶。

女（呆滯地）爸……（木吶地朝父親走去。

父囡囡……

伴孩子……

女爸爸，你好。

父好、好，你，怎么是你來(lái)呀？

女爸……（強(qiáng)忍著什么。

伴來(lái)，孩子，坐下，有什么咱慢慢說(shuō)。

女爸爸，爺爺讓我問(wèn)你：身子骨還好吧。

父（不耐煩地）好、好，他一輩子就會(huì)說(shuō)這句話！有完沒(méi)完呀，真是。

伴好什么呀好。你不看他連走路都吊兒郎當(dāng)，下樓閃了腳摔了腿，摔了個(gè)鐵拐李跳舞——

小顛兒步嗎？

父你媽媽他沒(méi)給我捎香煙過(guò)來(lái)？

女沒(méi)……沒(méi)有。

父（一推手）真是個(gè)老財(cái)迷，看見(jiàn)兩小錢兒比他爹還親！

女爸！爺爺說(shuō)，你要好好地干，他等著你回家種田呢。

父囡囡，還有沒(méi)有比這親切點(diǎn)兒地話啦？爸爸想聽(tīng)些高興的。

女媽媽說(shuō)……

父等等……（說(shuō)伴）去，給咱看看點(diǎn)兩什么菜去。

父（詭秘地）囡囡，媽媽說(shuō)什么啦？

女媽媽說(shuō)，要我記得來(lái)給你過(guò)這個(gè)生日。

父真是，她怎么不自己來(lái)，要讓你來(lái)呀。

女媽媽說(shuō)，（翻出東西）不，媽媽沒(méi)說(shuō)。媽媽只是給了我這件兜兜……你就貼身穿著吧。

父??？這……（拿起兜兜左瞧右看）你媽真的沒(méi)說(shuō)什么？不可能吧。

伴就是，你媽該說(shuō)些什么才對(duì)呀。什么等著你、盼著你，好好改造才愛(ài)你……

父去你的?。ㄒ煌瓢椋┎徽f(shuō)話就要賣了你啞巴是不？

伴哦，行行行，不說(shuō)了還不行！

父（想象地）不過(guò)么，嘿嘿，咱那個(gè)她呀，和我還對(duì)勁兒——十畝地全靠她種著，老的小的全靠她罩著，賣了糧換了錢給我攢著，三月兩月她就來(lái)看著——哦，囡囡，你媽她……

女（由小到大地，在父的話縫兒里夾哭說(shuō)）爸，爸……爸爸！

父囡囡……囡囡……你，你怎么啦，你說(shuō)呀！

伴就是，哭什么，你說(shuō)呀！

女我媽她，她走啦！

【音樂(lè)起，父目瞪口呆。

伴好范文版權(quán)所有孩子，醒醒，別可嚇唬你爸。

父（拉住孩子的手）囡囡，走啦？走……哪里去啦？

女她……爸……（撲向父懷里并使勁地捶打父的胸膛）不是你，媽媽會(huì)一個(gè)人上山嗎？不

是你，媽媽還用起早貪黑地?fù)?dān)谷子嗎？不是你，她會(huì)摔下山去嗎？爸爸……我真不想叫你這聲爸爸呀，爸爸……（父一推女兒，傻站了起來(lái)。

父你說(shuō)什么？你……你這個(gè)烏鴉嘴……（舉手欲打女。

伴大劉，大劉，不能這樣呀你！

父（呆）她……她走啦？沒(méi)有吧，她說(shuō)她會(huì)好好替我照顧家里的……

伴嗯，是呀。你說(shuō)他干起活來(lái)能頂頭牛哇……

女她已經(jīng)累不成人形了呀，爸爸！

父她說(shuō)，他會(huì)等著我的……

伴就是，你給我們念她的信說(shuō)：她爸，人哪能不犯錯(cuò)誤，但是不能老錯(cuò)誤呀。這次可要接

受教訓(xùn)，聽(tīng)政府的話，痛改前非，回頭才是岸呀。我在家等你，一定等你回來(lái)！這話呀，我們聽(tīng)得都眼直啦！

女可媽媽她是怎么等的，你知道嗎？

父孩子……

女為了能來(lái)安慰你，她總是把手里的錢攢起來(lái)，我想買個(gè)作業(yè)本她都要想三遍才給

；別的孩子一到生日就有人給買蛋糕吃，可我，我連根冰糕都沒(méi)吃過(guò)！

父哦，這樣……

女有時(shí)候，我真煩我媽媽，她怎么這么摳呀。這還不算什么，三年級(jí)那年，幾個(gè)小朋友罵

我說(shuō)：趙囡囡，不要臉，你爸爸是個(gè)勞改犯！

父什么？他們……你！

女我……我哭著回家想告訴媽媽，可剛把話說(shuō)完，媽

媽她卻狠狠地抽了我。一巴掌呀，疼

呀我，爸爸?。ǘ逯_哭訴。

伴孩子！你得理解你媽媽呀。（過(guò)去想摟囡囡。

女（躲）我被打得眼冒金花，那時(shí)候，我真恨你，爸爸，我恨你。不是你犯罪，小朋友們

會(huì)罵我嗎？不是你坐牢，媽媽會(huì)打我嗎？你，你就是個(gè)壞爸爸……

父你……（一把推到女，舉手追著要打。

伴大劉，大劉，（架住父的胳膊）別這樣。

女你打，你打呀，你就是打我一下，也算我有個(gè)爸爸。（背身而泣）媽……

伴你這是干什么呀你，看能耐得你。

父她……我……咳！

女（小聲泣訴）媽媽，他，他還真要打我！媽，你在哪里？你看見(jiàn)了嗎？

父囡囡，再要這樣，你……就滾！

女爸——（驚異地）你？

父不，孩子！我……（驚悟失言，恍然）我……

伴（扶起女）快起來(lái)孩子，要……我說(shuō)大劉你呀，你要我怎么向孩子說(shuō)呢！

女（悲凄地）不用說(shuō)了，我能忍。他罵我，媽媽打我，我都能忍吧！爸，你要我滾嗎？你

不想聽(tīng)聽(tīng)我媽怎么說(shuō)我的嗎？那天，我和媽媽痛哭在一起，媽媽摸著我的臉給我說(shuō)：囡囡，別人說(shuō)你爸，是因?yàn)樗凶?；你可不能這樣說(shuō)，因?yàn)?，因?yàn)槲覀兪撬┮坏南肽钛?！我們不替他?dān)著，誰(shuí)替他擔(dān)呀！

父（失聲而出）孩她媽——

女爸，我不會(huì)滾。媽媽，她走啦，我要告訴你她是怎么走的。那天，已經(jīng)很晚啦，我放學(xué)

回來(lái)還不見(jiàn)她回家。我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)媽媽她去擔(dān)谷子了。我給爺爺做好了飯，天已經(jīng)大黑下來(lái)，我覺(jué)得很不對(duì)勁，就跑出家去上山找媽媽，走啊，一直走，突然——

伴怎么啦孩子？

女我聽(tīng)到山溝溝里有微弱的喊聲——

父孩子，快說(shuō)！

女我連滾帶爬地下到山溝里，至看見(jiàn)媽媽，媽媽……

父媽媽怎么啦？

女原來(lái)媽媽一失足掉來(lái)下來(lái)，摔傷了腦袋，摔斷了兩腿，爸，媽……

父（一下子跌坐在地下）哎呀，我的……孩子她媽！

伴那后來(lái)呢？

女一擔(dān)好大的谷子壓在她身上，我用盡力氣才把谷子挪開(kāi)，我把媽媽抱在懷里，著急地呼

喊著：媽媽，媽媽，我來(lái)救你啦，你說(shuō)話呀。

伴孩子，該喊人來(lái)救你媽媽！

女那么晚啦，山上已經(jīng)沒(méi)有人影，我只能抱著媽媽使命地往回爬。媽媽說(shuō)：兒呀，媽，不

行啦。你要照顧好爺爺，還要……還要攢錢，去看看你爸爸！

伴大劉！

父（嚎一聲）哎呀，我的媽呀！

女爸？你還會(huì)哭？你會(huì)嗎？（父呆看女兒，女氣憤地）你哭呀爸！

父（哆嗦著）你還要?dú)馕已侥悖?/p>

女五年前，你就刑滿，爸，你為什么還沒(méi)回家就又去偷呀！

父我……還不是……

女你還不是什么？

父想給你們買點(diǎn)東西嘛……

女你這樣就對(duì)得起我了嗎？你，你，對(duì)不起我媽媽！

【靜場(chǎng)。

女媽媽說(shuō)，她寧肯累壞自己，也不要你這樣得來(lái)的錢。這些年來(lái)，媽媽他一個(gè)人撐著這個(gè)

家，春種秋收，她用不起人家的拖拉機(jī)牲口，就自己拖著背著死命地干活；爺爺看不過(guò)去，就拖著老病的身子來(lái)幫忙，媽媽說(shuō)：你回去吧，爹，有我，就不會(huì)讓這個(gè)家塌下來(lái)……

伴好嫂子……

父咳?。ㄐ呃⒌囟椎揭贿叄┦恰嗔恕?！

女苦嗎？晚上的時(shí)候，媽媽常躲在廚房里偷偷地哭，鄰居王大媽來(lái)給她開(kāi)心，媽媽說(shuō)：嬸

子，我不是嫌光景苦，我是嫌自己命苦哇。你說(shuō)，他從就小沒(méi)了媽媽，才落下個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的下場(chǎng)，我不想我們的孩子也受他這份罪，累死我也得頂著……

伴大劉，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)人呀，你，可惜了！

父（帶幾分不認(rèn)）那……我也是……嗨！

女爸爸，今日我只想問(wèn)你一聲，你能對(duì)得起我媽她嗎？

父你這孩子，爸爸也是沒(méi)辦法呀，再說(shuō)了，她也太張羅了，你們夠吃夠喝就行了，老是說(shuō)

為我什么來(lái)著。我這不是有吃有喝嗎……

伴大劉，你怎么這樣說(shuō)呢！你這叫有吃有喝？你什么也有，你有這份親情嗎你？孩子他們

想保護(hù)你這份親情，可他們付出的又是什么？

父去去，你著什么急呀你。

女爸——你好硬的心呀。好，那我，走吧。不過(guò)我想告訴你，自從媽媽走后，村里的大叔

大嬸們就替咱代耕著，教我好好念書(shū)，你別惦記；沒(méi)有學(xué)費(fèi)，是這里的警察叔叔捐款給我的，你也別掛心。就是這次，也是他們好范文版權(quán)所有要我來(lái)看你，要我來(lái)，好好告訴你媽的這些事情……幫幫你……如果你還想著爺爺，想著我，你就好好想想吧。媽媽臨死說(shuō)，她在陰曹地府也會(huì)看著你呀，爸爸……（哭暈。

伴（與父急扶）孩子，孩子！

父孩子！是我……哎呀，是爸爸的不對(duì)，這還不成嗎！

女（摸索著拿東西）爸，這里，我給你買了個(gè)蛋糕。

父你哪來(lái)的錢呀你？

女爸，我攢了兩個(gè)月，就攢了二十多塊錢，不能給你買個(gè)大的，只能買這樣大了。這是媽

媽囑咐的，要我一定來(lái)，要我一定買，她說(shuō)：你爸爸他吃了，一定會(huì)想起家的！

父孩子——唉！

女來(lái)，爸爸，囡囡沒(méi)有多余的錢，不能給你上兩好菜，咱就吃蛋糕吧。

父好好，咱們這就吃蛋糕。

伴（張羅著打開(kāi)）來(lái)了，來(lái)了，大劉要過(guò)生日嘍。孩子，陪你爸爸坐好嘍。

女爸，你也四十啦，孩也十四啦。（點(diǎn)蠟燭）您來(lái)切蛋糕，孩兒我來(lái)給你唱生日快樂(lè)！

祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日……

父（突然高喊）別唱啦，別唱啦?。ㄗ猿樽彀停┪摇沂莻€(gè)不忠不孝的逆子，我是個(gè)沒(méi)

有良心的牲口，我該死，我該打……

女爸爸?。〒渖先谋澈髶ё。﹦e打了，別打了，你是在抽我的心呀。

父（看著蛋糕，臉紅眼紅，情感爆發(fā)）蛋糕？我不吃，我不能吃……（突然打翻蛋糕）

伴哎呀！你這是瘋了你。（收拾地下的蛋糕，幾近瘋狂）你瘋了，你是瘋了，你要不吃我吃，你要不吃我吃……這是親人們的心呀！（急吃，吃得滿臉奶油。

父你也不許吃——（上去一把打翻伴，伴滿嘴奶油，跌坐在一旁，父回頭凝視孩子，激情

涌出）囡囡！

女爸……（相互擁抱，造型。

【光切幕落。

第四篇：一張難忘的獎(jiǎng)狀

一張難忘的獎(jiǎng)狀

我有一張難忘而又珍貴的獎(jiǎng)狀，它一直珍藏在我的抽屜里，每次拿起它，都會(huì)想起它非同尋常的來(lái)歷。

記得在三年級(jí)期末考試過(guò)后，我很幸運(yùn)地拿了一個(gè)全年級(jí)第一。發(fā)卷時(shí)，老師響亮地報(bào)出了我的名字，當(dāng)時(shí)我那種喜悅的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。下課時(shí)，我倚著陽(yáng)臺(tái)向外望，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)、那么闊，河水是那么清澈，就連夏日的陽(yáng)光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好，我愉快極了。

下一節(jié)課就要評(píng)三好、優(yōu)秀生了，我滿懷信心地迎接了上課的鈴聲。但是，評(píng)選的結(jié)果讓我大失所望，同學(xué)們并沒(méi)有積極地投我的票，我的票數(shù)排在了三好、優(yōu)秀生之外。我呆住了，腦子里空蕩蕩的，不知怎么做才好。

放學(xué)后，我步履蹣跚地回到家，心情沉重地按響了門鈴。門開(kāi)了，母親似乎從我的神情中看出了什么，她什么也沒(méi)問(wèn)，只是說(shuō)：“快去洗手，準(zhǔn)備吃飯?！蔽蚁赐晔郑黄ü勺诹孙堊琅?，淚水終于忍不住奪眶而出??我急忙用手擦去淚痕，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，考第一名沒(méi)用！”媽媽聽(tīng)了有幾分吃驚，但仍不提考試的事。

我毫無(wú)胃口地吃完了飯，走進(jìn)了房間，媽媽坐在椅子上，她把我拉過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，剛才我已經(jīng)跟你的老師通了電話，了解了情況，祝賀你考了第一名。但是你在評(píng)選三好、優(yōu)秀生卻落選了，這說(shuō)明了你在學(xué)習(xí)生活中還有很多的不足，沒(méi)有達(dá)到同學(xué)們心目中的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，這固然重要，但一個(gè)人如果沒(méi)有良好的道德修養(yǎng)，那他絕對(duì)不是一個(gè)值得大家尊重和信任的人。你平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，自以為是，同學(xué)們?cè)跄苄湃文隳?？你?yīng)該在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，將來(lái)才能更好的融入到社會(huì)中去，成為有用的人才呀！努力吧孩子，你一定會(huì)成功的，我相信你！”聽(tīng)了母親的話，我沉思了良久??

第二天，在散學(xué)典禮上，我竟出乎預(yù)料地獲得了優(yōu)秀生，得了獎(jiǎng)狀。原來(lái)是班主任王老師為了鼓勵(lì)我再接再厲，特意向?qū)W校多要了一個(gè)名額。接過(guò)了獎(jiǎng)狀，我的臉霎時(shí)紅了，那時(shí)刻輕輕的一紙獎(jiǎng)狀在我手里是那么沉重??

直到今天，我仍然珍藏著這張難忘的獎(jiǎng)狀，時(shí)常拿出來(lái)看看它。它就像一面鏡子對(duì)照著我，讓我看清了自己曾走過(guò)的歪歪斜斜的腳??；讓我懂得了做人的道理。這張獎(jiǎng)狀是對(duì)我的一種鼓勵(lì)、一種鞭策，我一定會(huì)為自己走出一條筆直、平坦的大道！

第五篇：一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀

一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀

這個(gè)星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會(huì)兒，老師便開(kāi)始發(fā)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，我從沒(méi)有得過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)狀，真希望得到它，同學(xué)們也都聚精會(huì)神的望著老師，仔細(xì)地聽(tīng)老師念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字。老師念到一半的時(shí)候，我有些泄氣，心想，這次可能又沒(méi)有我的了。誰(shuí)知到了最后只剩一張獎(jiǎng)狀時(shí)，只聽(tīng)老師清楚地念道，宋澤我高興的一下蹦了起來(lái)。我從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，只見(jiàn)上面寫：宋澤同學(xué)，在2004-2005學(xué)第一學(xué)期，成績(jī)突出，被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。齊魯石化第八小學(xué)2005.1.26。

我趕緊拿著獎(jiǎng)狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來(lái)到姥姥家，把獎(jiǎng)狀遞給姥姥和媽媽，姥姥和媽媽也很高興，并囑咐我說(shuō)，不要驕傲，繼續(xù)努力。我說(shuō)，我會(huì)的，媽媽還把三好學(xué)生獎(jiǎng)狀貼在寫字臺(tái)前面的墻壁上，每次寫作業(yè)的時(shí)候，我都能看到它。

我真是高興極了！經(jīng)過(guò)努力，我也可以得到一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。