第一篇：2011廣東省游戲動(dòng)漫大賽策劃方案 - 五邑大學(xué)

第三屆廣東省大學(xué)生數(shù)字圖像圖形創(chuàng)作大賽

第三屆廣東省大學(xué)生數(shù)字圖像圖形創(chuàng)作大

賽策劃方案

為了響應(yīng)國家和地區(qū)政府對動(dòng)畫、游戲等數(shù)字圖像圖形藝術(shù)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展要求，抓好相關(guān)行業(yè)的人才培養(yǎng)、挖掘工作，提高大學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)大學(xué)生的自主創(chuàng)作意識。擬組織舉辦廣東省動(dòng)畫游戲大賽，挖掘優(yōu)秀人才，搭建人才交流平臺。

一、大賽宗旨

理論與實(shí)踐結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動(dòng)。培養(yǎng)原創(chuàng)意識，提高動(dòng)手能力。賽出水平，賽出風(fēng)格。為行業(yè)發(fā)展提供原動(dòng)力，為人才需求注入新鮮血液。展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采，樹立大學(xué)生自主創(chuàng)新的品牌！

通過大賽能夠提高學(xué)生的整體創(chuàng)作水平，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，使學(xué)生的能力更接近企業(yè)的用人要求，為學(xué)生就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、大賽層次及規(guī)模

大賽將成為全省各院校共同參與的賽事，目標(biāo)是將此大賽辦成全省規(guī)格最高、影響力最大的校際比賽，成為每年全省各高校最備受關(guān)注、最具權(quán)威的一大盛事。

三、大賽特色

本屆大賽將根據(jù)企業(yè)實(shí)際工作要求來設(shè)定比賽內(nèi)容，增加企業(yè)參與命題的內(nèi)容，更貼近企業(yè)，更接近就業(yè)！

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：廣東省圖象圖形學(xué)會、IEEE CASS Guangzhou Chapter

指導(dǎo)單位：廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會 承辦單位：中山大學(xué)

協(xié)辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東省圖象圖形學(xué)會動(dòng)畫與數(shù)字娛樂專業(yè)委員會

贊助單位：傲家網(wǎng)絡(luò)游戲公司、國信達(dá)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 媒體支持：待定

大賽主頁：http://sist.sysu.edu.cn/gdigcc2011/

名 譽(yù) 主 席：黃繼武

大 賽 主 席：賴劍煌

程序委員會 主席：戰(zhàn)蔭偉

程序委員會 副主席：杜明輝（華工）、蔡茂國（深大）、劉紅梅（中大）程序委員會 成 員：鮑蘇蘇蔡念陳文勝戴青云馮國燦郭四穩(wěn)胡永健紀(jì)慶革江貴民江貴平金連文賴劍煌劉傳菊劉紅梅劉頌?zāi)呓菏谧T臺哲譚明祥田緒紅肖大海徐向民許慰玲閆敬文楊豐姚若光應(yīng)自爐戰(zhàn)蔭偉趙剛趙慧民朱同林周繼鵬其余待定

組織委員會 主席：倪江群

組織委員會 副主席：紀(jì)慶革

組織委員會委員：甘俊英黃靜紀(jì)慶革梁政倪江群彭青玉沈民奮王斌辛玨喻建平戰(zhàn)蔭偉朱同林（按姓氏筆劃排序）待定

五、比賽內(nèi)容

（一）動(dòng)畫類

（二）圖像處理類

（三）圖像圖形應(yīng)用制作類

（四）游戲類

六、參賽要求

1、本次大賽不收取任何報(bào)名費(fèi)用，在校大學(xué)生(包括在校研究生)均可報(bào)名參加。

2、除了動(dòng)畫作品、游戲類比賽可以以個(gè)人或者小組報(bào)名參賽之外，其它的比賽題目學(xué)生只能以個(gè)人形式來參加比賽，可以同時(shí)參加多個(gè)類別的比賽。

3、所有作品均要求作者原創(chuàng)，符合中國法律法規(guī)，政治明確，無色情、暴

力、血腥等不良內(nèi)容。對于侵犯第三方權(quán)利的作者，將取消比賽資格，由此造成的侵權(quán)責(zé)任，將由參賽作者全權(quán)承擔(dān)，大賽不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

4、平面類作品：打印稿(A4尺寸)、參賽報(bào)名表一份、電子文檔一份

(300dpi,21*29.7cm，TIFF格式)

5、動(dòng)畫類：AVI格式或QuickTime格式(Codel:divx,cinepak)、參賽報(bào)名表一份、作品截圖3-5張(JPG格式)、6、游戲類：必須提供可運(yùn)行程序一份、電子版說明文檔一份、5-10分鐘的演示視頻一份。

7、2010年1月1日以后創(chuàng)作的未參賽作品均可以參賽。

8、主辦方對參賽作品擁有使用權(quán)（主要用于大賽宣傳），所有作品不予退回。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽每個(gè)類別分別設(shè)置：金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

八、報(bào)名參賽

參賽者在報(bào)名截止日期之前填寫并提交報(bào)名表，在指定日期之內(nèi)完成作品創(chuàng)作，再通過郵件、網(wǎng)站等方式統(tǒng)一向組委會提交作品。

Email: 發(fā)送郵件至大賽作品征集郵箱 1024180018@qq.com

九、大賽時(shí)間表

時(shí)間

2011年4月下旬 工作內(nèi)容 擬定、落實(shí)舉辦單位、工作委員會（評審委員

會）名單，準(zhǔn)備宣傳材料、申請網(wǎng)址、建設(shè)網(wǎng)

站

2011年5月 召開籌備工作會議，確定評選標(biāo)準(zhǔn)

召開新聞發(fā)布會，開展作品征集工作

2011年9月

2011年10月

2011年11月 作品征集 作品初選、復(fù)選 公布評選結(jié)果、安排頒獎(jiǎng)典禮 待定 待定 各高校 待定 待定 待定 地點(diǎn)

十、大賽宣傳安排

本屆大賽的宣傳以學(xué)校組織學(xué)生宣傳為主，通過贊助商及媒體支持單位聯(lián)合宣傳。

廣東省圖象圖形學(xué)會

2011年4月20日

第二篇：五邑大學(xué)普通話朗誦大賽策劃書

五邑大學(xué)普通話朗誦大賽策劃書

說好普通話走遍全天下

一，活動(dòng)目的為了展示我院同學(xué)們的青春風(fēng)采，營造積極向上的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園精神文明的建設(shè)，提高學(xué)院同學(xué)綜合素質(zhì)，優(yōu)化育人環(huán)境，更好的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，使得每一位同學(xué)具有一口流利的普通話，為將來的就業(yè)工作做好基礎(chǔ)。

二，活動(dòng)背景

語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳

遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

三，活動(dòng)主題

說好普通話，走遍全天下

四，活動(dòng)相關(guān)事宜

時(shí)間：2011-10-16

地點(diǎn)：待定（申請一百五人左右的課室）嘉賓：***************(邀請本院的教

師或教授)

參賽對象：管院在校全體大學(xué)生

報(bào)名地點(diǎn):管院學(xué)習(xí)部工作室

截止日期:2011-10-1

4報(bào)名方式：當(dāng)面（個(gè)人或團(tuán)體）

五，承辦方：

五邑大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、六，活動(dòng)形式

個(gè)人或團(tuán)體參賽，表演形式可為詩歌朗誦或話劇小品表演。

七，活動(dòng)流程

（一）賽前準(zhǔn)備：

第一步，申請比賽場地和確定具體時(shí)間。

第二步（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作，將活動(dòng)詳情通知到各個(gè)班的學(xué)習(xí)委員。（宣傳時(shí)間：十月九號到十月十二號）

第三步，（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)評委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。

第四步，（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。

第五步，（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。

第六步，（人員安排）由文娛部安排主持人，并安排場地工作人員。

1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名

2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）

3、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作

6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員

8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)

9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)

11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)

第七步，（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

第八步，學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，組織參賽選手進(jìn)行抽簽。

（二）賽事流程：

1，預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。

2、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

3、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

第三篇：動(dòng)漫大賽策劃

日照市首屆動(dòng)漫大賽

策劃

書

日照市首屆動(dòng)漫大賽

策劃人：李坤

學(xué)號：201141511

4一、背景??????????????????

1二、活動(dòng)目的????????????????

2三、活動(dòng)宗旨????????????????

2四、活動(dòng)意義????????????????

2五、舉辦單位????????????????

2六、活動(dòng)對象????????????????

2七、比賽安排????????????????

2八、比賽規(guī)則????????????????

3九、比賽規(guī)則????????????????

3十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置????????????????

3十一、活動(dòng)宣傳????????????????

3十二、成本預(yù)算????????????????

3十三、活動(dòng)贊助????????????????

4十四、附錄??????????????????

4一、背景：作為世界動(dòng)畫片的一部分的中國動(dòng)畫片，已經(jīng)有80多年的歷史了，曾經(jīng)取得過輝煌的成就，并在世界動(dòng)畫影壇上享有“中國學(xué)派”之美譽(yù)。但是，進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后，中國動(dòng)畫事業(yè)卻出現(xiàn)不景氣的跡象。今天我們的動(dòng)畫市場大多被美國、日本等國的外來動(dòng)畫片所占領(lǐng)。我們的動(dòng)畫市場令國人擔(dān)憂，如今的動(dòng)畫片正在向成人化、產(chǎn)業(yè)化等方面發(fā)展，可是我國動(dòng)畫片卻發(fā)展較為緩慢，沒有了以前的繁榮。因此，國產(chǎn)動(dòng)畫面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

據(jù)專家指出，目前，我國的動(dòng)漫行業(yè)，尤其是動(dòng)畫行業(yè)正陷于一個(gè)惡性循環(huán)的怪圈：

缺少資金——作品質(zhì)量難以提高——投資回饋低——投資商喪失信心——資金更加匱乏。當(dāng)務(wù)之急是尋找到一種投資小、見效快、回報(bào)率高的運(yùn)作模式，盡最大可能挽回投資商對于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的信心，提高他們的投資熱情。中國動(dòng)漫的出路和希望在于Flash。這種成本小、傳播途徑廣泛、操作簡便易行的動(dòng)畫形式最適合在中國動(dòng)漫現(xiàn)狀下發(fā)展。

而日照市大學(xué)城有8所高校，大約6萬在校大學(xué)生，還有日照市動(dòng)漫基地坐落在大學(xué)城中央，培養(yǎng)了一批動(dòng)漫愛好者。

二、活動(dòng)目的：旨在調(diào)動(dòng)日照市大學(xué)城學(xué)生對動(dòng)漫的積極性，讓更多的人參與到動(dòng)漫制作中去并且享受動(dòng)漫帶來的快樂。

三、活動(dòng)宗旨：大賽力圖通過全新的理念，本著公平公正公開的原則通過各方面的努力，促使達(dá)到各方（校方、愛好者、組織方、贊助方）均贏的目的可行性分析：大學(xué)城有多所高校開設(shè)動(dòng)漫專業(yè)并且動(dòng)漫基地坐落在大學(xué)城中央，可以邀請?jiān)S多動(dòng)漫行業(yè)的教師從業(yè)者擔(dān)當(dāng)評委，并且有許多動(dòng)漫愛好者，不會缺乏參賽者。而且動(dòng)漫基地可以提供相應(yīng)的技術(shù)支持

四、活動(dòng)意義：通過此次大賽，讓人們對動(dòng)漫有新的認(rèn)識，調(diào)動(dòng)更多人的積極性并且參與并學(xué)習(xí)進(jìn)來，給廣大學(xué)生提供一個(gè)新的就業(yè)平臺和方向，從而帶動(dòng)中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

五、舉辦單位：日照市動(dòng)漫基地還有各高校的負(fù)責(zé)人組成的組委會

六、活動(dòng)對象：日照市大學(xué)城各大高校的所有在校學(xué)生

七、比賽安排：2014.4.1-2014.7.1作品征集階段

2014.7.6-2014.7.11作品評獎(jiǎng)階段

2014.7.13 頒獎(jiǎng)儀式

八、比賽規(guī)則：由評委根據(jù)作品的故事情節(jié)是否新穎，細(xì)節(jié)是否表現(xiàn)到位，主題是否打動(dòng)人心等各種因素評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等經(jīng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名10000及獲獎(jiǎng)證書

二等經(jīng)4名5000及獲獎(jiǎng)證書

三等獎(jiǎng)6名1000及獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獲獎(jiǎng)證書

十、活動(dòng)地點(diǎn)：作品通過網(wǎng)絡(luò)提交的方式在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)發(fā)送到組委會郵箱

作品評獎(jiǎng)在動(dòng)漫基地

頒獎(jiǎng)儀式在曲師大日月廣場

十一、活動(dòng)宣傳：由動(dòng)漫基地做次活動(dòng)的活動(dòng)宣傳片和宣傳單頁，通過分發(fā)單頁讓更多的流動(dòng)人員知道，活動(dòng)宣傳片可以通過投放到各大網(wǎng)絡(luò)論團(tuán)、貼吧、人人網(wǎng)等一些校內(nèi)知名傳播平臺。

十二、成本預(yù)算：前期宣傳 5000

獎(jiǎng)金 50000

人力資源消耗10000

總計(jì)65000

十三、活動(dòng)贊助：贊助商可以通過相應(yīng)的物品，大賽組委會會相應(yīng)的給贊助商做宣傳，比如可以贊助橫幅，飲料，服裝，或是金錢。

十四、附錄：向各大高校在校學(xué)生征集活動(dòng)志愿者，負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)當(dāng)天的活動(dòng)秩序維持，比賽結(jié)束后會頒發(fā)相應(yīng)的紀(jì)念品。

第四篇：廣東省江門市五邑大學(xué)洗衣房承包方案V4

五邑大學(xué)洗衣房招租承包方案

一、項(xiàng)目概況(一)(二)項(xiàng)目名稱：洗衣房承包經(jīng)營權(quán) 項(xiàng)目的目的與意義：

1、五邑大學(xué)目前在校學(xué)生約13000人左右（不含成教學(xué)生），對洗衣服務(wù)有著巨大的需求?，F(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏快，競爭性強(qiáng)及學(xué)習(xí)壓力大，在我校設(shè)立洗衣房，不但可以滿足廣大學(xué)生的需要，提高住校學(xué)生生活品質(zhì)及時(shí)間利用率，還可為我校節(jié)約用水和創(chuàng)收。

2、通過向承包方出租校園多余空地來建立洗衣房，不但提高了我校校園多余空地的利用率，還大大節(jié)省了我校寶貴的建筑物空間。

3、在我校設(shè)立洗衣房，不但完善了我校校園服務(wù)的多功能型，還豐富了校園文化的內(nèi)涵，提升了學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，增加了學(xué)校與學(xué)生的親和力。

二、項(xiàng)目內(nèi)容(一)營運(yùn)模式：

1.純自助式洗衣房

此承包方式僅能解決洗衣服務(wù)的有無問題，因無需雇用管理人

員，為承包方節(jié)省了巨大的人力資源成本。但因仍需學(xué)生守候，故并不能令洗衣服務(wù)的便捷度最大化。另外，曾有省外兄弟院校學(xué)生因使用自助式洗衣機(jī)不當(dāng)致殘而令校方連帶承擔(dān)事故責(zé)任，而我校過往設(shè)立純自助式洗衣房的經(jīng)驗(yàn)表明無專人管理，洗衣設(shè)備和環(huán)境的衛(wèi)生和安全問題難以得到保障，故不應(yīng)再次單獨(dú)采用。2.有專人管理洗衣房

此承包方式對學(xué)生和我校方最為有利，由承包方雇傭?qū)Ｂ殕T工對洗衣房進(jìn)行管理，向?qū)W生提供一站式洗衣服務(wù)，而各方風(fēng)險(xiǎn)則由承包方獨(dú)立承擔(dān)。因有專人管理，洗衣設(shè)備和環(huán)境的衛(wèi)生和安全問題得到了有力的保障。

但由于我校學(xué)生宿舍分布范圍廣且零散，為實(shí)現(xiàn)最大限度滿足學(xué)生洗衣的便利，承包方需設(shè)立多處洗衣房，再加上需雇用專人輪班管理，故造成此項(xiàng)目投資額門檻高，再加上洗衣服務(wù)的價(jià)格低廉、利潤

微薄而造成投資回報(bào)期長，故招標(biāo)時(shí)應(yīng)借鑒“38棟宿舍學(xué)生飯?zhí)靡黄诔邪?jīng)營”招標(biāo)方案的10年承包年限，以保證我校同學(xué)能長期享用低廉的洗衣服務(wù)和承包方能得到合理的投資回報(bào)這兩方面都能得以兼顧。(二)經(jīng)營方式：

由承包方帶全資獨(dú)立經(jīng)營，自負(fù)盈虧。另外，還必須無條件接受學(xué)校學(xué)生處、學(xué)校后勤部門、市衛(wèi)生防疫部門等對衛(wèi)生、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度等各方面的檢查和監(jiān)督。校方在承包期間向承包方提供單獨(dú)的經(jīng)營權(quán)，并將嚴(yán)格保障承包方在我校校園內(nèi)獨(dú)立享有此經(jīng)營權(quán)。(三)經(jīng)營場地：

由承包方出資在校方許可的空地或荒地上自建房屋作為洗衣房經(jīng)營場所（校方如有需要可隨時(shí)更改其地點(diǎn)），所占地面面積不得大于150㎡。所建房屋應(yīng)美觀大方（如下圖），而且必須質(zhì)量過關(guān)，樓面承重應(yīng)達(dá)150㎏/㎡，抗震烈度應(yīng)達(dá)到7級。承租土地租金：每月￥10.00元/㎡（一年按10個(gè)月計(jì)算）。承包方自建的經(jīng)營場所內(nèi)可附帶辦公場所及員工留宿值班室。

校方如需在承包期內(nèi)改動(dòng)已向承包方批出空地或荒地之用途，在和承包方友好協(xié)商并支付合理補(bǔ)償（自建房屋之成本除外）后，隨時(shí)有權(quán)對洗衣房所處地點(diǎn)做出更改。

預(yù)設(shè)洗衣房候選地點(diǎn)如下圖：

1.北區(qū)22-33棟學(xué)生宿舍和北區(qū)學(xué)生食堂之間空地

經(jīng)查，選擇此處作為洗衣房的候選地址原因如下： 1)此處鄰近北區(qū)學(xué)生食堂，極其方便北區(qū)同學(xué)們?nèi)ナ程糜蒙牛ㄈ缭缰型聿图跋梗r(shí)順道把衣服送交洗衣房清洗，然后在下一次光臨食堂時(shí)就可把清洗干凈的衣服帶回宿舍晾干。

2)此處離鄰近建筑物有合理距離，在此建立洗衣房各方面均不影響附近在用或規(guī)劃準(zhǔn)備建設(shè)的建筑物。同時(shí)，也方便洗衣房供水、供電系統(tǒng)得建設(shè)。

3)附近近距離內(nèi)還有雨水排泄井口，洗衣房污水可直排井口，不會外流影響環(huán)境。

2.南區(qū)偉倫建筑館后學(xué)生宿舍樓旁

經(jīng)查，選擇此處作為洗衣房的候選地址原因如下： 1)此處位于分住南北校區(qū)宿舍學(xué)生前往主樓學(xué)習(xí)的主用道路附近，極其方便同學(xué)們?nèi)ブ鳂墙處熒险n時(shí)順道把衣服送交洗衣房清洗，然后在下課回宿舍時(shí)就可把清洗干凈的衣服帶回宿舍晾干。

2)此處離鄰近建筑物有合理距離，在此建立洗衣房各方面均不影響附近在用或規(guī)劃準(zhǔn)備建設(shè)的建筑物。同時(shí)，也方便洗衣房供水、供電系統(tǒng)得建設(shè)。

3)附近近距離內(nèi)還有雨水排泄井口，洗衣房污水可直排井口，不會外流影響環(huán)境。

3.新建38棟學(xué)生宿舍樓旁

經(jīng)查，選擇此處作為洗衣房的候選地址原因如下： 1)此處位于38棟宿舍區(qū)旁，極其方便住宿的同學(xué)們外出時(shí)順道把衣服送交洗衣房清洗，然后在回宿舍時(shí)就可把清洗干凈的衣服帶回宿舍晾干。

2)此處離鄰近建筑物有合理距離，在此建立洗衣房各方面均不影響附近在用或規(guī)劃準(zhǔn)備建設(shè)的建筑物。同時(shí)，也方便洗衣房供水、供電系統(tǒng)得建設(shè)。

3)附近近距離內(nèi)還有雨水排泄井口，洗衣房污水可直排井口，不會外流影響環(huán)境。

(四)水電設(shè)施 ：

由承包方出資在校方的協(xié)助和監(jiān)督下鋪設(shè)所需的進(jìn)排水管道和供電設(shè)施及線路。

水電用量實(shí)行按食堂標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)裝表計(jì)量，目前自來水價(jià)格為￥1.90元/m3，用電價(jià)格為￥0.67元/度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)今后可隨當(dāng)?shù)卣{(diào)價(jià)而適當(dāng)相應(yīng)調(diào)整。(五)經(jīng)營設(shè)備：

1.全自動(dòng)洗衣機(jī) 2.干衣機(jī)

3.獨(dú)立洗鞋/干鞋機(jī)

為保證衛(wèi)生安全和使用安全，以上設(shè)備必須強(qiáng)制帶有自動(dòng)殺菌功能，并帶有CCC國家強(qiáng)制質(zhì)量認(rèn)證。(六)營業(yè)時(shí)間：

1.每日許可營業(yè)時(shí)間：無限定。

2.設(shè)備許可營運(yùn)時(shí)間：早上8am-12am；下午2pm-10pm。其他時(shí)間禁止啟動(dòng)有關(guān)營運(yùn)設(shè)備，以免影響學(xué)生休息。(七)承包期限：10年。

在自領(lǐng)取中標(biāo)通知書30個(gè)日歷日后起計(jì)算，我校方在此30天內(nèi)將盡力協(xié)助承包方完成籌建工作。(八)收費(fèi)方式：

為便于校方管理，承包方須采用我校校園卡進(jìn)行收費(fèi)。我校保證每月按時(shí)向承包方轉(zhuǎn)賬其營業(yè)收入。(九)承包費(fèi)用：

每月按其營業(yè)收入的5%征收。

(十)其他事項(xiàng)：

1.本項(xiàng)目僅限對校內(nèi)師生個(gè)人開放，不得向其他單位提供服務(wù)； 2.本項(xiàng)目不承接個(gè)人貼身內(nèi)衣物之清洗服務(wù)；

3.每機(jī)次清洗衣服后的污水不得回收再用于其他衣物之清洗； 4.未經(jīng)顧客同意，每票送洗的衣物均須獨(dú)立開機(jī)清洗，不得與其他賓客之衣物混洗；

三、校方預(yù)計(jì)每月最基本收入

估定我校學(xué)生人數(shù)10000人中有85%每月洗衣消費(fèi)2次，每次收費(fèi)￥3.00元/次，結(jié)合上文收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可得我校每月最基本收入： 土地租金：3 * 150㎡*10.00元/㎡·月=4500.00元/月 承包費(fèi)：2 * 10000人/月*85%*3元/人*5%=2550元/月

我校每月基本總收入：土地租金+承包費(fèi)=7050元/月

以上收入按我校最低潛在消費(fèi)群體人數(shù)及每月每人最低消費(fèi)次數(shù)計(jì)算，尚未包含烘干衣物、鞋類清洗等額外營運(yùn)收入。因此，如合理放寬有關(guān)估算數(shù)量，我校每月在此項(xiàng)目上的合理收入應(yīng)為￥9000.00~11000.00元/月左右。

學(xué)生處

二〇一一年十月十二日

第五篇：五邑大學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

五邑大學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

首先，要感謝五邑大學(xué)給予我這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我了解五邑大學(xué)的校風(fēng)校情，深入了解輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。其次，要感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的徐書記、溫舒藝等四位輔導(dǎo)員老師以及信息工程學(xué)院的楊書記、卓英蓮等三位輔導(dǎo)員老師，這一個(gè)月時(shí)間里，他們幫助我適應(yīng)輔導(dǎo)員工作，幫助我成長。再次，要感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的120108班和信息工程學(xué)院的110714班的同學(xué)們，他們積極熱情配合我的工作，讓我的工作能順利開展。具體實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)習(xí)工作：

(一)兩進(jìn)三同活動(dòng)

我于4月12日至4月24日之間開展兩進(jìn)三同工作,與120108班學(xué)生同學(xué)習(xí)、同生活、同實(shí)踐、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍。

4月15日上午，去體育館觀看學(xué)生上體育課情況。男生基本都樂于上體育課，而部分女生則一臉不情愿。4月16日上午，聽大學(xué)英語課程。大部分同學(xué)認(rèn)真聽課，少部分同學(xué)分心。4月17日下午，去學(xué)校圖書館，與同學(xué)一起學(xué)習(xí)。圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)不少，但是很認(rèn)真學(xué)習(xí)的并不是很多。4月18日上午，聽初級會計(jì)學(xué)課程。并與學(xué)生一起在食堂吃午飯。初級會計(jì)學(xué)是專業(yè)課程，同學(xué)們上課認(rèn)真，沒有一個(gè)人睡覺或者玩手機(jī)。4月18日、4月19日、4月22日晚上，走訪該班的學(xué)生宿舍，平均一個(gè)宿舍逗留了接近一個(gè)小時(shí)，與他們進(jìn)行了親切的談話。了解到該班學(xué)生存在著對大學(xué)生活迷茫,不少學(xué)生覺得大學(xué)的自由時(shí)間多了，不知道應(yīng)該怎么過，不知道如何分配時(shí)間，對未來三年多的生活沒有一個(gè)明確的規(guī)劃;還有對就業(yè)前景

困惑、學(xué)習(xí)積極性有待加強(qiáng)、渴望與同學(xué)多加交流、學(xué)生工作與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突等情況。4月19日上午，聽財(cái)政與金融課程。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都是睡覺或者玩手機(jī)，認(rèn)真聽課的很少，他們都反映該課程沒重點(diǎn)，難以集中精神聽課。4月23日下午，觀看該班女子籃球賽，4月24日下午，觀看該班級男子籃球賽，為他們加油打氣。

在與該班同學(xué)的交流中，得知該班大部分同學(xué)精神面貌良好，性格樂觀，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，同學(xué)相處較為融洽，同學(xué)們都配合我的工作，整個(gè)過程我和同學(xué)們相處愉快，針對同學(xué)們的困惑，我給予了一些建議。

(二)主題班會

班級是大學(xué)生成長的搖籃，大學(xué)生們的健康成長離不開一個(gè)和諧、充滿生機(jī)與活力的班集體。一個(gè)班級的發(fā)展，主要的就是依靠強(qiáng)大的凝聚力作為后盾。班級凝聚力對激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性以及健康人格、個(gè)性的發(fā)展起著巨大的作用。針對所帶班級存在平時(shí)都是宿舍小集體，宿舍與宿舍之間、男生與女生之間交流較少，班級凝聚力不夠強(qiáng)的情況，我于4月19日下午舉辦了題為“凝聚班心——增強(qiáng)班級凝聚力”的主題班會。班會先是由我用海與水珠的故事拋磚引玉，同學(xué)們討論班級凝聚力的標(biāo)準(zhǔn)，接著通過玩游戲讓同學(xué)們體驗(yàn)什么是齊心協(xié)力、增進(jìn)班級凝聚力需要什么，最后由我進(jìn)行總結(jié)，指出溝通、打開心扉和學(xué)會寬容是凝聚班心的重要方式。之前班長反映班級有籃球比賽，很多女生都不會去觀看。而經(jīng)過主題班會后，周一的籃球賽幾乎全班同學(xué)都去觀看比賽，情況有所改善。

(三)“三會”干部培訓(xùn)

學(xué)生干部，是教師和學(xué)生之間聯(lián)系的重要紐帶，是學(xué)生工作得以落實(shí)的具體協(xié)調(diào)者。學(xué)生干部的能力如何，對學(xué)生工作、各項(xiàng)活動(dòng)開展的影響極大。為了能更好開展學(xué)生工作，為換屆工作打下基礎(chǔ)，我于4月20日對心協(xié)和律委干

部進(jìn)行了以“鍛煉?思考?成長——做一名優(yōu)秀學(xué)生干部”為主題的干部培訓(xùn)。我從學(xué)生干部的角色定位、學(xué)生干部要內(nèi)外兼修、學(xué)會構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)、學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)四個(gè)方面進(jìn)行闡述。并指出學(xué)生干部的態(tài)度決定一切，學(xué)生干部要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。

(四)與困難學(xué)生談話

我于4月17日至4月23日之間與7名困難學(xué)生進(jìn)行談心，平均每名學(xué)生的談心時(shí)間為一小時(shí)。分別從家庭主要社會關(guān)系和經(jīng)濟(jì)情況、思想、學(xué)習(xí)、生活、課余時(shí)間活動(dòng)、學(xué)生工作情況、人際關(guān)系、對未來及就業(yè)的憧憬、對求學(xué)成長歷程等方面與之談話。在談心過程中了解到不管是家庭困難的還是成績不好的學(xué)生，他們的精神面貌良好，不會唯唯諾諾或者很自卑，表現(xiàn)大方，性格樂觀，有自己的想法，對未來抱有希望。但是成績不好的學(xué)生多數(shù)是因?yàn)槿狈m合自己的學(xué)習(xí)方法或者對某個(gè)科目沒有興

趣。

(五)學(xué)院其他工作

我于4月13日參加了學(xué)院的入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，觀看電影《集結(jié)號》，并進(jìn)行發(fā)言總結(jié)，讓同學(xué)深思該電影所賦予的意義。4月23日，參加考研手拉手經(jīng)驗(yàn)交流會，讓我再次想起那段堅(jiān)持的歲月。此外，我撰寫了部分邑思計(jì)劃，從職業(yè)規(guī)劃系列講座、就業(yè)指導(dǎo)系列講座、定期發(fā)布就業(yè)信息、做好就業(yè)心理輔導(dǎo)等方面進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃，從星級宿舍評比活動(dòng)、宿舍文明裝飾大賽、水果拼盤大賽、簡歷宿舍長負(fù)責(zé)制度等方面進(jìn)行宿舍管理與宿舍文化建設(shè)計(jì)劃。另外，我從把好推優(yōu)制度關(guān)、發(fā)展對象基本素質(zhì)測評制度、調(diào)查人員等方面撰寫了黨支部推優(yōu)優(yōu)化方案。