第一篇:2010-2011學(xué)年度國家及社會各類獎助學(xué)金
2010-2011學(xué)年度國家及社會各類獎助學(xué)金
提交材料要求
(1)國家獎學(xué)金
①《國家獎學(xué)金申請審批表》(見附件2)(A4紙正反面套印,一式兩份);②《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》;
③《2010-2011學(xué)年度國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生初審名單表》(見附件3)。
(2)國家勵志獎學(xué)金
①《西北農(nóng)林科技大學(xué)國家勵志獎學(xué)金申請表》(見附件4);
②《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》;
③《2010-2011學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金獲獎學(xué)生初審名單表》(見附件5)。
(3)國家助學(xué)金
①《西北農(nóng)林科技大學(xué)國家助學(xué)金申請表》(見附件6);
②《2010-2011學(xué)年度國家助學(xué)金獲獎學(xué)生名單匯總表》(見附件7)。
國家決定今年繼續(xù)編輯《2010年國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獲獎學(xué)生風(fēng)采錄》,本年度獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生必須提交個人先進(jìn)事跡材料,先進(jìn)事跡材料要求2000字左右,要以第三人稱書寫,主要包括學(xué)生個人簡介、思想品德、學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新能力等方面內(nèi)容。撰寫格式我們提供了樣本,見附件8,只需以電子版形式報送。
(4)曹德旺助學(xué)金
1、申請書(內(nèi)容主要包括家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)等,統(tǒng)一要求手寫);
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)曹德旺助學(xué)金申請表》(一式兩份)(見附件16);
3、《2010-2011學(xué)年度曹德旺助學(xué)金推薦名單匯總表(新生)》(見附件11)。
(5)唐仲英德育獎學(xué)金
1、《西北農(nóng)林科技大學(xué)唐仲英德育獎學(xué)金申請表》(A3紙雙面套印,一式兩份)(見附件17);
2、《2010-2011學(xué)年度唐仲英德育獎學(xué)金名單匯總表(新生)》(見附件11)。
(6)香港思源獎助學(xué)金
1、申請書(內(nèi)容主要包括家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)等);
2、《香港思源獎助學(xué)金申請表》(A4紙正反面套印,一式兩份)(見附件15);
3、《2010-2011學(xué)年度香港思源獎助學(xué)金推薦獲獎學(xué)生匯總表》(見附件11)。
(7)朱英龍貧困助學(xué)金
1、《西北農(nóng)林科技大學(xué)朱英龍貧困助學(xué)金申請表》(見附件18);
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》(2010級除外);
3、《2010-2011學(xué)年度朱英龍貧困助學(xué)金推薦名單匯總表》(見附件11);
4、個人基本情況介紹,主要內(nèi)容包括學(xué)生家庭基本情況、學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、獲獎感言、今后的努力方向及回報社會的決心等。字?jǐn)?shù)控制在320字左右。個人基本情況介紹撰寫格式我們提供了樣本,見附件19。
(8)春雨獎學(xué)金
1、申請書(主要內(nèi)容包括:家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)、思想品德、創(chuàng)新能力等方面情況);
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)春雨獎學(xué)金申請表》(見附件20)一式兩份、《西北農(nóng)林科技大
學(xué)學(xué)業(yè)成績表》一式兩份。
(9)越南美農(nóng)獎學(xué)金
1、《越南美農(nóng)獎學(xué)金申請表》(見附件21)一式兩份、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》一式兩份;
2、在公開刊物上發(fā)表的英文文章復(fù)印件一式兩份。
(10)何康獎學(xué)金
學(xué)生書面申請(主要內(nèi)容包括:家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)、上學(xué)年度學(xué)習(xí)成績、綜合測評等方面情況)、《何康農(nóng)業(yè)教育科研基金獎學(xué)金申請表》(見附件24)、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》。
(11)向日葵“1+1”助學(xué)金
學(xué)生本人書面申請、向日葵1+1助學(xué)金申請表(見附件26)、《2009-2010學(xué)年度“向日葵1+1”助學(xué)金學(xué)生名單匯總表》(見附件11)。
(12)歐亞—太平洋學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)獎學(xué)金
1、中英文個人申請書,內(nèi)容應(yīng)包括:個人基本情況、家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)習(xí)成績、獲獎情況等;
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)歐亞—太平洋學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)獎學(xué)金申請表》(附件27);
3、《西北農(nóng)林科技大學(xué)歐亞—太平洋學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)獎學(xué)金學(xué)生基本情況調(diào)查表》(附件28);
4、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》。
第二篇:2010-2011學(xué)國家及社會各類獎助學(xué)金
2010-2011學(xué)國家及社會各類獎助學(xué)金
提交材料要求
(1)國家獎學(xué)金
①《國家獎學(xué)金申請審批表》(見附件2)(A4紙正反面套印,一式兩份);
②《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》;
③《2010-2011學(xué)國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生初審名單表》(見附件3)。
(2)國家勵志獎學(xué)金
①《西北農(nóng)林科技大學(xué)國家勵志獎學(xué)金申請表》(見附件4);
②《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》;
③《2010-2011學(xué)國家勵志獎學(xué)金獲獎學(xué)生初審名單表》(見附件5)。
(3)國家助學(xué)金
①《西北農(nóng)林科技大學(xué)國家助學(xué)金申請表》(見附件6);
②《2010-2011學(xué)國家助學(xué)金獲獎學(xué)生名單匯總表》(見附件7)。
國家決定今年繼續(xù)編輯《2010年國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獲獎學(xué)生風(fēng)采錄》,本獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生必須提交個人先進(jìn)事跡材料,先進(jìn)事跡材料要求2000字左右,要以第三人稱書寫,主要包括學(xué)生個人簡介、思想品德、學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新能力等方面內(nèi)容。撰寫格式我們提供了樣本,見附件8,只需以電子版形式報送。
(4)曹德旺助學(xué)金
1、申請書(內(nèi)容主要包括家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)等,統(tǒng)一要求手寫);
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)曹德旺助學(xué)金申請表》(一式兩份)(見附件16);
3、《2010-2011學(xué)曹德旺助學(xué)金推薦名單匯總表(新生)》(見附件11)。
(5)唐仲英德育獎學(xué)金
1、《西北農(nóng)林科技大學(xué)唐仲英德育獎學(xué)金申請表》(A3紙雙面套印,一式兩份)(見附件17);
2、《2010-2011學(xué)唐仲英德育獎學(xué)金名單匯總表(新生)》(見附件11)。
(6)香港思源獎助學(xué)金
1、申請書(內(nèi)容主要包括家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)等);
2、《香港思源獎助學(xué)金申請表》(A4紙正反面套印,一式兩份)(見附件15);
3、《2010-2011學(xué)香港思源獎助學(xué)金推薦獲獎學(xué)生匯總表》(見附件11)。
(7)朱英龍貧困助學(xué)金
1、《西北農(nóng)林科技大學(xué)朱英龍貧困助學(xué)金申請表》(見附件18);
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》(2010級除外);
3、《2010-2011學(xué)朱英龍貧困助學(xué)金推薦名單匯總表》(見附件11);
4、個人基本情況介紹,主要內(nèi)容包括學(xué)生家庭基本情況、學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、獲獎感言、今后的努力方向及回報社會的決心等。字?jǐn)?shù)控制在320字左右。個人基本情況介紹撰寫格式我們提供了樣本,見附件19。
(8)春雨獎學(xué)金
1、申請書(主要內(nèi)容包括:家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)、思想品德、創(chuàng)新能力等方面情況);
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)春雨獎學(xué)金申請表》(見附件20)一式兩份、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》一式兩份。
(9)越南美農(nóng)獎學(xué)金
1、《越南美農(nóng)獎學(xué)金申請表》(見附件21)一式兩份、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》一式兩份;
2、在公開刊物上發(fā)表的英文文章復(fù)印件一式兩份。
(10)何康獎學(xué)金
學(xué)生書面申請(主要內(nèi)容包括:家庭成員情況、經(jīng)濟狀況、收入來源、在校期間學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)、上學(xué)學(xué)習(xí)成績、綜合測評等方面情況)、《何康農(nóng)業(yè)教育科研基金獎學(xué)金申請表》(見附件24)、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》。
(11)向日葵“1+1”助學(xué)金
學(xué)生本人書面申請、向日葵1+1助學(xué)金申請表(見附件26)、《2009-2010學(xué)“向日葵1+1”助學(xué)金學(xué)生名單匯總表》(見附件11)。
(12)歐亞—太平洋學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)獎學(xué)金
1、中英文個人申請書,內(nèi)容應(yīng)包括:個人基本情況、家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)習(xí)成績、獲獎情況等;
2、《西北農(nóng)林科技大學(xué)歐亞—太平洋學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)獎學(xué)金申請表》(附件27);
3、《西北農(nóng)林科技大學(xué)歐亞—太平洋學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)獎學(xué)金學(xué)生基本情況調(diào)查表》(附件28);
4、《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)業(yè)成績表》。
第三篇:國家獎助學(xué)金申請書格式
國家獎助學(xué)金申請書格式
各系:
為了進(jìn)一步規(guī)范國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金等上報材料的格式,以便進(jìn)行統(tǒng)一評選和上報,現(xiàn)將此次上報材料的有關(guān)填寫說明如下:
一、關(guān)于申請書的格式
1、申請書封面格式
封面上必須寫上“××××申請書”(黑體、一號字),如:國家獎學(xué)金申請書。其他填寫信息包括:
學(xué)校(信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院,必須填全稱);系(如“理工系” 系名必須填寫全稱);專業(yè)、班級(如“2008級生物技術(shù)專業(yè)1班”專業(yè)名稱必須填全稱);學(xué)號;姓名(仿宋,小三號字)。
2、申請書正文格式
題目,二號,黑體;
內(nèi)容,四號,仿宋字體,1.5倍行距,頁邊距2.5cm.;申請人簽名部分,必須是學(xué)生本人黑色水筆或鋼筆的親筆簽名,不允許打?。徽淖?jǐn)?shù)在2000字左右(必須涵蓋所申請獎學(xué)金評選條件的所有內(nèi)容)。
3、申請書必須按照附件中的格式書寫,內(nèi)容可以根據(jù)本人實際情況實事求是書寫;申請書材料裝訂一律在左側(cè),保持封面排版美觀。
二、關(guān)于審批表的填寫說明:規(guī)范、認(rèn)真、細(xì)致。
三、上報評審報告和評審情況登記表。
四、上報各系匯總的材料時,請該系附獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金學(xué)生的名單,內(nèi)容包括姓名、系、專業(yè)、班級、學(xué)號、獲獎類別、困難認(rèn)定等級等。
五、以上材料請各系認(rèn)真把關(guān),仔細(xì)核對材料各個方面存在的問題,杜絕明顯的語法、標(biāo)點和文字錯誤和材料的格式錯誤,并均以word的版式打印上報。
附:國家獎助學(xué)金申請材料參考樣本
參考樣本
學(xué)系專業(yè)、班級:學(xué)姓
申請書
校:信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院別:理工系2008級物理學(xué)專業(yè)1班號:20087142026名:趙青春
×××××××
××××××× 申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院社會科學(xué)系2005級法學(xué)專業(yè)一班的×××同學(xué),男,1986年10出生,中共黨員,河南省商丘市柘城縣人,現(xiàn)提出申請國家獎學(xué)金,理由如下:
一、成績優(yōu)秀,學(xué)術(shù)研究潛力大
1、發(fā)表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》于《中國報道周刊》2003年11月總第332期(),發(fā)表次日即被中國檢察專題網(wǎng)站“陽光網(wǎng)”(.cn),隨后被廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心()、黃金教育資源站()、都樂網(wǎng)(),刊登我在學(xué)校參與的各項教學(xué)活動和課外活動的文章和照片,把自己的信息與學(xué)院、學(xué)校的信息緊密聯(lián)系在一起,以一個優(yōu)秀學(xué)生的身份向外界展現(xiàn),為我們這所創(chuàng)立只有5年多歷史的新型學(xué)校打造一個強有力的“軟廣告”。
2、本人認(rèn)為我校雖然以本科教育為主,但實際上學(xué)生的研究能力已經(jīng)在高質(zhì)量的教學(xué)中得到了充分的提升,學(xué)生日益增長的信息需求量與目前網(wǎng)上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。于是本人建議圖書館購買幾個比較好的數(shù)據(jù)庫,并闡明理由,意見被接納,馬上執(zhí)行了。
四、家庭經(jīng)濟困難
面對高昂的學(xué)費和生活費,本人家庭經(jīng)濟現(xiàn)在出現(xiàn)苦難。本申請后面附有父母單位和所在居委會開具的證明,請查閱。
為了使本人能夠完成學(xué)業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望校學(xué)生處批準(zhǔn)本人的申請。
此致敬禮
:
二〇〇九年十月三十日
申請人(簽名)
第四篇:國家獎助學(xué)金管理辦法
科信學(xué)院
國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金管理暫行辦法
第一章 總 則
第一條 為落實黨和國家對家庭經(jīng)濟困難的普通高等學(xué)校學(xué)生的關(guān)懷,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》、河北省教育廳相關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際,特制定《科信學(xué)院國家獎助學(xué)金暫行管理辦法》(以下簡稱“本辦法”)
第二條 國家獎學(xué)金是為了激勵高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央政府出資設(shè)立,用于獎勵我院全日制在校本科學(xué)生中特別優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)金。
國家勵志獎學(xué)金是為了激勵高等學(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,由中央與重慶市政府共同出資設(shè)立的,用于獎勵資助我院全日制在校本科學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎助學(xué)金。
國家助學(xué)金是為了體現(xiàn)黨和政府對高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),由中央與河北省政府共同出資設(shè)立的,用于資助我院全日制在校本科學(xué)生中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)金。
第三條 國家獎學(xué)金獲得者,將頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的獎勵證書,并將評定結(jié)果裝入學(xué)生檔案。
第二章獎勵標(biāo)準(zhǔn)、名額及申請條件
第四條國家獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元;國家勵志獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元;國家助學(xué)金分為3檔:1檔為每人每年2000元,資助對象為一般困難學(xué)生;2檔為每人每3000元,資助對象為困難學(xué)生;3檔為每人每年4000元,資助對象為特別困難學(xué)生。
第五條國家獎學(xué)金每學(xué)年評審一次,實行等額評審,堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。我院國家獎學(xué)金的名額由省財政廳、教育廳下達(dá)。
第六條申請國家獎學(xué)金的基本條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;
(三)誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(四)評定依據(jù)區(qū)間(一般為上一學(xué)年,下同)學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)優(yōu)異,學(xué)業(yè)成績專業(yè)第一名,社會實踐、創(chuàng)新能力等方面特別突出,獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。
第七條 申請國家獎學(xué)金的禁止條件:
(一)評定依據(jù)區(qū)間違反國家法律或校規(guī)校紀(jì),受到法律制裁或校內(nèi)警告及以上紀(jì)律處分的;
(二)評定依據(jù)區(qū)間所修學(xué)業(yè)有1門及以上考試、考核不及格的;
(三)無故欠繳學(xué)費的。
第八條獲得國家獎學(xué)金的學(xué)生為在校生中二年級以上(含二年級)的學(xué)生。同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金,但不能同時獲得國家勵志獎學(xué)金。獲得國家獎學(xué)金的學(xué)生不影響校內(nèi)各項獎學(xué)金的申請和獲得。
第九條國家勵志獎學(xué)金的基本申請條件:
(一)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)年無警告以上(含警告)處分;
(三)誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(四)在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)業(yè)成績排名在班級前30%,上學(xué)年無補考或重修記錄;
(五)家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,無奢侈高檔消費。
第十條國家助學(xué)金的申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
(二)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上學(xué)年無警告以上(含警告)處分;
(三)誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
(四)勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);不及格門次少于2門
(五)家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,無奢侈高檔消費。
第三章國家獎助學(xué)金評定工作組織體系
第十一條學(xué)院組織成立國家獎助學(xué)金評定工作的院、系、班三級評定工作體系。
1.成立我院國家獎助學(xué)金評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,學(xué)工辦、各年級部負(fù)責(zé)人為成員,總體規(guī)劃和指導(dǎo)我院國家獎助學(xué)金評定工作;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛在學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心,具體負(fù)責(zé)大學(xué)生獎助學(xué)金評定工作的組織、協(xié)調(diào)、核查等日常事務(wù),辦公地點設(shè)在學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心。
2.成立各系國家獎助學(xué)金認(rèn)定工作小組,各年級負(fù)責(zé)人任組長,成員由本年級學(xué)工干部、輔導(dǎo)員代表組成,具體負(fù)責(zé)本系國家獎助學(xué)金的組織評審和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的組織審核工作。
3.成立各班國家獎助學(xué)金評議小組,本班輔導(dǎo)員任組長,本班學(xué)生代表擔(dān)任成員,代表人數(shù)不少于本班總?cè)藬?shù)的10%。評議小組成立后,其成員名單應(yīng)在班級范圍內(nèi)公示。
第四章家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定
第十二條家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作堅持實事求是、確定合理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生本人提出申請,實行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。
第十三條經(jīng)學(xué)院認(rèn)定符合家庭經(jīng)濟困難條件的學(xué)生享有申請國家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、困難補貼等資助的資格。凡未經(jīng)認(rèn)定者,不得享有上述項目資助資格。
第十四條合理確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生原則上分為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特別困難學(xué)生。
1.申請被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生必須符合下列條件:
學(xué)生本人提交的相關(guān)材料能證明其難以支付學(xué)習(xí)費用,基本生活費用低于學(xué)院所在地區(qū)城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)院學(xué)生日常平均消費水平,且有下列情況之一的:
(1)城市中父母一方或雙方下崗(失業(yè))的;
(2)家庭成員因患重大疾病需支付大額醫(yī)療費用的;
(3)家庭因突發(fā)性變故造成人身或財產(chǎn)重大的損失的;
(4)家庭遭遇不可抗力的自然災(zāi)害,造成人身或財產(chǎn)重大損失的;
(5)父母離異導(dǎo)致家庭經(jīng)濟收入明顯下降的;
(6)其它情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的。
2.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,有下列情況之一的,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生。
(1)孤兒、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女;
(2)父母一方或雙方重病,單親家庭且來自貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生;
(3)學(xué)生家庭所在地區(qū)發(fā)生重大自然災(zāi)害或突發(fā)性災(zāi)禍,造成家庭困難的學(xué)生;
(4)其他無經(jīng)濟來源維持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生。
3.有下列行為之一的,不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生:
(1)購買高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等奢侈品的;
(2)在校外租房的:
(3)節(jié)假日經(jīng)常外出旅游的;
(4)有其他高消費行為或奢侈消費行為的。
第十五條學(xué)院和各年級每學(xué)年第二學(xué)期定期開展困難生認(rèn)定工作,并對全部家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行一次資格復(fù)查,不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,通過信件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)核實,取消資助資格,收回資助資金;情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)院將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生還要如實提供家庭情況,及時告知家庭經(jīng)濟狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)院將時做出調(diào)整。
第五章獎勵和資助的申請與評審
第十六條根據(jù)國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的申請條件,學(xué)生個人向輔導(dǎo)員提出申請(可連續(xù)申請但不能同時申請)。
國家獎學(xué)金的申請材料包括:《國家獎學(xué)金申請表》、《個人書面申請材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單)、《輔導(dǎo)員推薦材料》。
國家勵志獎學(xué)金申請材料包括:《國家勵志獎學(xué)金申請表》、《個人書面申請材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單)、《輔導(dǎo)員推薦材料》、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定申請表》。實習(xí)學(xué)生的個人書面申請材料由實習(xí)實訓(xùn)部簽字審核。
國家助學(xué)金申請材料包括:《國家助學(xué)金申請表》《個人書面申請材料》(含上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單)、《高等學(xué)院學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定申請表》。
實習(xí)學(xué)生在校期間,由班級按學(xué)習(xí)成績、家庭經(jīng)濟困難程度評定等級。申報程序與在校學(xué)生相同,學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)情況由實習(xí)教師和輔導(dǎo)員共同評定。
第十七條國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評定工作必須嚴(yán)格工作制度,規(guī)范工作程序,做到公開、公平、公正。具體程序如下:
1.符合條件的學(xué)生,可根據(jù)通知提出申請,交輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員組織班級評議小組成員進(jìn)行評議,并向全班學(xué)生公示,提出推薦意見;
2.輔導(dǎo)員將本班學(xué)生推薦材料報所在年級認(rèn)定工作小組,各年級認(rèn)定工作小組召集會議進(jìn)行審核,審核通過后上報學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心匯總;
3.學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心匯總審查后,報學(xué)院國家獎助學(xué)金評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,審定通過后在全院范圍內(nèi)公示一周;
4.公示無異議后,在上級文件規(guī)定的日期前將推薦名單和有關(guān)材料報送學(xué)院和省教育廳審批、備案。
第六章國家獎助學(xué)金的發(fā)放
第十八條 上級主管部門將資金撥到學(xué)院后,由學(xué)工處會同規(guī)劃財務(wù)處按照有關(guān)財務(wù)制度發(fā)給獲得獎勵和資助的學(xué)生。欠費學(xué)生助學(xué)金統(tǒng)一沖抵所欠學(xué)費。
第七章國家獎助學(xué)金的監(jiān)督和檢查
第十九條國家獎助學(xué)金實行公示制,堅持公平、公正、公開的原則,在向上級主管部門報送評審名單及有關(guān)資料之前,評審?fù)ㄟ^名單將在學(xué)院內(nèi)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公示(公示時間不少于一周),接受監(jiān)督,杜絕弄虛作假行為。
第二十條 對于公示期間所反映的問題,學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心將會同相關(guān)部門予以認(rèn)真調(diào)查,情況屬實且違背本規(guī)定的,學(xué)院將嚴(yán)肅處理。
1.如學(xué)生本人在評審過程中存在弄虛作假的行為,學(xué)院將取消其參加本國家獎、助學(xué)金評選資格。
2.如工作人員在評審過程中存在弄虛作假的行為,學(xué)院將根據(jù)相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行處理。
第二十一條 國家獎學(xué)金、助學(xué)經(jīng)??顚S?,任何人不得以任何理由私自分?jǐn)?,班委、評定小組以及受助人簽訂承諾書,并將評定結(jié)果告知受助學(xué)生家長,受助學(xué)生接受學(xué)院、班級、廣大同學(xué)以及家長的監(jiān)督,確保獎助學(xué)金合理使用。
第二十二條 國家獎學(xué)金、國家勵志助學(xué)金、國家助學(xué)金的考核。
國家獎助學(xué)金評定結(jié)束后,學(xué)工辦組織各年級輔導(dǎo)員以及學(xué)生開展聽評會,會商評定工作的過程、程序以及經(jīng)驗問題,交流經(jīng)驗,研究對策,修訂細(xì)則。學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心應(yīng)指導(dǎo)各年級獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行全程跟蹤考核,建立個人檔案,在每學(xué)期末,對獲得獎勵和資助的學(xué)生做出綜合評價(每學(xué)末,還需附上該學(xué)生本《學(xué)生成績登記表》),報學(xué)工辦學(xué)生資助管理中心備案并告知學(xué)生家長。
第二十三條 有下列情況之一者,輔導(dǎo)員要及時報告學(xué)院國家獎學(xué)金評定工作管理中心,經(jīng)審核屬實,學(xué)校將追回該生獲得的國家獎助學(xué)金:
1.違犯國家法律,違反學(xué)校規(guī)章制度,受到處分的;
2.經(jīng)查證虛報家庭經(jīng)濟情況,夸大困難程度的;
3.不能正確使用受助資金,把助學(xué)金用于高消費等非生活費,學(xué)雜費用途的。
第八章附則
第二十四條 本辦法由學(xué)生辦負(fù)責(zé)解釋。
第二十五條 本辦法自2011年10月1日起施行。
第五篇:國家獎助學(xué)金申請書
國家獎助學(xué)金申請書
國家獎助學(xué)金申請書一:國家獎助學(xué)金申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!我叫崔存寶,是工商企業(yè)管理113班的學(xué)生,20XX年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,同時妥善處理好學(xué)習(xí)與同學(xué)兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績。
一、家庭情況
我家有口人,我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有高血糖,爸爸患有高血壓且又得了急性化膿性晚期闌尾炎病,暫時一段時間沒有勞動力。就這一次病花去了大量治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、學(xué)習(xí)情況
在課上始終保持端正、認(rèn)真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,大一整學(xué)期學(xué)業(yè)成績是82.18分,大二整學(xué)期學(xué)業(yè)成績是84.78分,在學(xué)好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了:全國人力資源等級三級證書、全國普通話等級考試、高職高專英語應(yīng)用能力測試,國家助理物流師三級(理論已過,實操正在積極備考中),參加過全國計算機等級考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學(xué)到了知識,也豐富了自己。
三、工作情況
在大學(xué)期間參加過學(xué)生會,在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)工商”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。
四、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué):幫助一些公司和醫(yī)院發(fā)一些傳單,在學(xué)校周圍做過服務(wù)員,雖然很累但心里一直快樂著,因為我?guī)图依餃p輕了一些負(fù)擔(dān)等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴(yán)于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計,我要上學(xué),所以家庭難以支付我上學(xué)的費用。在校學(xué)習(xí)期間,我從不與同學(xué)攀比吃穿,只比在學(xué)習(xí)上學(xué)的多少,學(xué)的好不好,在各個方面都取得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學(xué)間溝通較好,很多有困難的同學(xué)都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系,得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。
現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學(xué)金的資格,要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴(yán)格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學(xué)業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學(xué)金的申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。
此致
敬禮
>國家獎助學(xué)金申請書二:國家獎助學(xué)金申請書>>(1129字)
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是XX級五年制一班的王儲,如今,我已在洛陽師范學(xué)院待了四年,在這四年里,我參與了許多也學(xué)到了很多。
原本在我腦海中,大學(xué)都是別人所說的“大學(xué)生活很悠閑,大學(xué)時代是最舒服的階段”,而這并非完全正確。有些人就活得很充實,這取決于我們?nèi)绾蚊鎸@種環(huán)境。就像我媽說的一樣“不管怎樣,一切都看你爭不爭取”。再安逸的生活我們也得尋求正確的出路,更何況我們現(xiàn)在的生活還不算安逸,等一上社會就知道什么是區(qū)別!因此現(xiàn)在我們毫無理由不去用知識武裝自己,用各種歷練來增強自己的認(rèn)識。
剛來學(xué)校時,首先上的第一堂課就是軍訓(xùn),在烈日的酷曬下,在連綿的細(xì)雨中,不斷地有同學(xué)倒下,但是為了能夠進(jìn)入我們院的方陣,為了能在校軍訓(xùn)檢閱上為我們文學(xué)院爭光,我咬牙堅持著,時刻提醒著自己,這是我的責(zé)任,也是我的光榮!不負(fù)所望,在一批一批的同學(xué)被淘汰后,我成功的進(jìn)入了院方陣,我感到很開心,校檢閱上我們也取得了不錯的成績!
在學(xué)習(xí)方面,我一直努力認(rèn)真,成績穩(wěn)定,和同學(xué)之間友愛相處,關(guān)系很融洽和睦!并且在去年,我還獲得了校獎學(xué)金!同時我還積極向黨組織靠近,申請加入中國共產(chǎn)黨,自覺地從個人做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,時時事事嚴(yán)格要求自己.,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀,做一名合格的大學(xué)生!雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響.雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強.,大二的時候,我在朋友的幫助下,每到周六周日,便到各個超市去做兼職,搞促銷,雖然有時很累,但是我的心里很滿足。
這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多做人做事的道理,進(jìn)入洛陽師范學(xué)院學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段.在這四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學(xué)生.在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高.現(xiàn)將申請國家獎學(xué)金.我之所以有這么大的進(jìn)步,首先要感謝我的母?!尻枎煼秾W(xué)院,是你給了我學(xué)習(xí)的機會.其次,感謝我所有老師在生活上給我的幫助,是您們幫助我走過了大學(xué)生活中最艱難的一段時間.我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助.在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn).我很希望可以更順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)到更多的知識。但是畢竟自己的家境不是很好,來自農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,沒什么固定收入,全家的希望都在我一個人的身上,所以我很需要國家和學(xué)校的獎學(xué)金,特此申請,望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:王儲
>國家獎助學(xué)金申請書三:國家助學(xué)金申請書>>(1607字)
學(xué)生資助管理中心:
我叫xxx,是xx級物理系本科班的一名學(xué)生。我來自xx省xx市一個比較偏遠(yuǎn)的小縣城,xx縣。
三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負(fù),最重要的是父親從此失去了勞動力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費等費用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
很小的時候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù),在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學(xué)的進(jìn)步,并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點,于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時也要熱愛學(xué)習(xí),因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
申請人: