第一篇：大學(xué)生演講賽開(kāi)幕詞

“奮進(jìn)杯”演講賽開(kāi)幕詞

各位尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好。

在這充滿生機(jī)的四月，在這美好的季節(jié)里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位老師和同學(xué)的積極參與下，由文法團(tuán)委主辦，社管會(huì)承辦的第六屆“奮進(jìn)杯”演講賽從今天正式拉開(kāi)帷幕。

我代表院社管會(huì)全體成員向到場(chǎng)的各位及參賽的學(xué)生們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候。

今年恰逢我校百年校慶，圍繞著校慶開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)。我院為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“展文法風(fēng)采，抒赤子情懷”為主題，以豐富我院文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采為目的的“奮進(jìn)杯”演講辯論賽活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，不但可以弘揚(yáng)農(nóng)大學(xué)子熱愛(ài)母校的光榮精神，抒發(fā)同學(xué)們對(duì)于母校的真摯感情，同時(shí)還能夠展現(xiàn)豐富的校園文化，為學(xué)院選拔優(yōu)秀人才提供便利的途徑。

下面由我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：

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有請(qǐng)李---宣讀評(píng)分細(xì)則

“奮進(jìn)杯”演講辯論賽充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春活力與風(fēng)采，培養(yǎng)并提高了大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)變能力，加強(qiáng)學(xué)院各班之間的交流與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于自身的自信心和和對(duì)于母校的自豪感。

最后預(yù)?！皧^進(jìn)杯”演講賽圓滿成功舉辦，再次也衷心祝愿參賽選手可以賽出水平，賽出成績(jī)，賽出友誼。

謝謝大家，下面比賽開(kāi)始，有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)。

第二篇：我的青春我做主演講賽開(kāi)幕詞

青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

跨過(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？

如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

那么，選哪條路？

大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思?！苯^非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時(shí)時(shí)可能，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以丹心熱血，為青春做主！

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！

選哪條路？

我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。

而我做主，何可為輔？

歲月的畫(huà)卷展開(kāi)，我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫(huà)面空白如斯，何以落筆？

經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫？何不集思廣益？我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令；不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異？叛逆地對(duì)著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨，；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時(shí)，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌。

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第三篇：我的青春我做主演講賽開(kāi)幕詞

青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

跨過(guò)成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？

如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。

那么，選哪條路？

大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思?！苯^非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬(wàn)變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血爆炸時(shí)時(shí)可能，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的祖國(guó)所處的獨(dú)特地位，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以丹心熱血，為青春做主！

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！

選哪條路？

我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。

而我做主，何可為輔？

歲月的畫(huà)卷展開(kāi)，我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫(huà)面空白如斯，何以落筆？

經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無(wú)悔。想要精彩絕倫？何不集思廣益？我們要做青春的最終決策者，可并不代表要成為光桿司令；不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽(tīng)副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異？叛逆地對(duì)著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨，；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時(shí)，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌。

第四篇：六一節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式及演講賽開(kāi)幕詞

小鳥(niǎo)為我們歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響，迎面吹

來(lái)的暖風(fēng)里，飄蕩著童年的快樂(lè)，流淌著六月的芬芳，六月，是甜美的，她是童年的搖籃；六月是歡快的，她是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是七彩的，她有童年的太陽(yáng)。六月，是屬于孩子們的節(jié)日，是我們與孩子們

同歌共舞的節(jié)日。

帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，和著美妙的音樂(lè)，我們與孩子們一起走向這歡樂(lè)的六一兒童節(jié)，在這美好的日子里舉行“少

先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式及雷鋒精神在我心中演講比賽”

今天，一直關(guān)心和關(guān)注我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶

著殷切的期望，和我們共慶六一佳節(jié)。來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有： ————————讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?。ü恼疲?/p>

兒童節(jié)的舞臺(tái)屬于孩子們，六一節(jié)的精彩將由孩子們展現(xiàn)，尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我隆重地向你們介紹

“少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式”的小主持人-------和--------。

星星火炬的旗幟隨風(fēng)招展，告訴我，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，告訴我，我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，沿著革命先

輩的光榮路程，向不朽的榜樣——雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞動(dòng)、愛(ài)

學(xué)習(xí)、知感恩、懂孝敬、有愛(ài)心的好孩子，接下來(lái)進(jìn)行的“雷鋒精神

在我心中演講比賽”，將有------和-------主持。讓我們?cè)凇秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜

樣》的歌聲中拉開(kāi)演講比賽的序幕。

第五篇：院演講賽稿

各位老師，各位評(píng)委：

大家好，我來(lái)自10級(jí)法學(xué)2班，我演講的題目是：自立自強(qiáng)，時(shí)代在召喚我們！

自立自強(qiáng)，時(shí)代在召喚我們

走入四月，我們用一樣的眼神凝視繁春；立志成才，我們有一樣的心跳來(lái)自夢(mèng)想；報(bào)效祖國(guó)，我們懷一樣的感慨發(fā)自肺腑！敲響那一排歲月的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遙及近，穿越五千年悠悠歲月和六十多年繽紛年華，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣往返聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)同一個(gè)主題:祖**親！悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？不在他人，而全在我青年。青年智則國(guó)智，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年自由則國(guó)自由，青年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，青年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒！美哉，我青年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)青年，與國(guó)無(wú)疆！

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，寒窗十余載，走過(guò)高考，一路風(fēng)雨兼程，那些美好的青春眨眼投足間流逝，也許你會(huì)露出此情可待成追憶的惘然與惆悵，然而“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。對(duì)于強(qiáng)者，這樣的回憶只會(huì)激勵(lì)他去披荊斬棘！從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。身為青年，我們又如何成為強(qiáng)者？我認(rèn)為首先應(yīng)該自立自強(qiáng)，既做人，在世間，便要?jiǎng)潘?，立錚錚的。若如春蚓秋蛇，風(fēng)花語(yǔ)絮，一生靠人做骨，恰似人間多了這個(gè)人！人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時(shí)立志成才。蘭生幽谷，不為無(wú)人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓；桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花；江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。那么作為青年，我們更不能因年輕就放棄追求！孔子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。人無(wú)志，則沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，修身就成了無(wú)源之水。所以，凡修身，必先立志。志存高遠(yuǎn)，則心自純潔。人云：“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，破浮沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。熟語(yǔ)說(shuō)；“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”。足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼?？v觀古今百煉成鋼之人，他們絕大多數(shù)不但自己有鴻鵠之志，而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)人們要有理想、有志向、有抱負(fù)。作為當(dāng)代青年的我們更要拿出“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”的勇氣，去闖出屬于自己的未來(lái)！

中華兒女多奇志，每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。立志貴在要堅(jiān)持，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。立志貴在立長(zhǎng)志，多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。立志更在立大志，立大志則莫過(guò)于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容萬(wàn)物，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為

當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。當(dāng)今社會(huì)正處于一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、英才輩出的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代，大學(xué)生肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、努力構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任；也正是這樣一個(gè)時(shí)代，為大學(xué)生施展聰明才智、實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之心提供了良好條件和廣闊舞臺(tái)。為了明天更好地報(bào)效祖國(guó)，大學(xué)生們要把自己的愛(ài)國(guó)熱情和理想報(bào)負(fù)融化在刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)之中。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生更應(yīng)自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)同全民族的共同理想統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人奮斗融匯到振興中華的偉大事業(yè)中去，以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)彰顯人生的價(jià)值和意義。全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是極為崇高而繁重的歷史任務(wù)。大學(xué)生要在實(shí)現(xiàn)這一歷史任務(wù)中真正有所作為，不但要有愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的滿腔熱情，而且要有服務(wù)祖國(guó)、造福人民的真才實(shí)學(xué)，要拿出“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”的本領(lǐng)來(lái)。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，知識(shí)與人類社會(huì)發(fā)展空前緊密地聯(lián)系起來(lái)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用更加顯現(xiàn)出來(lái)。報(bào)效祖國(guó)，振興中華，勤于學(xué)習(xí)、善于求知；集中精力、只爭(zhēng)朝夕是時(shí)代對(duì)我們青年提出的要求。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止；無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。同學(xué)們，無(wú)需遲疑，是該奮斗的時(shí)候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，現(xiàn)在就行動(dòng)吧！我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為青年學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！

曾記否，蒼茫的大海上，風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。她叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云?？窗?，它飛舞著像個(gè)精靈──高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，雷在轟響，一堆堆的烏云像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飛翔。同學(xué)們，這海燕不就是我們最好的榜樣嘛！人可鑄，金可熔，麗澤紹高風(fēng)，男兒努力蔚為萬(wàn)夫雄。讓我們一起努力，去那更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，行囊就在眼前，又一條通往未來(lái)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵，有青春為伴；遠(yuǎn)方黃沙滾滾，同成熟相連。我們走著，用生命祭起心中的圣壇；即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，把淚水揩干凈，我們要重綻四月的笑顏；即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星總會(huì)升起來(lái)的，我們也總會(huì)知道哪邊是北、哪邊是南。我們走著，一天又一天，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消息，聽(tīng)雨敲打著窗臺(tái)，那歲月的纜繩，終將成為我們拋向空中的閃電。我們走著，一年又一年，觀冰雪緘默，沉靜在冬天；觀春風(fēng)化雪，把冰雪消融在大地的字里行間；那季節(jié)的色彩，終會(huì)被我們潑灑成斑斕的畫(huà)卷。我們走過(guò)的足跡，將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō)，一個(gè)風(fēng)采，一句格言——自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)！

我的演講完了，謝謝大家！2011-4-1 夜 定稿