第一篇：小學(xué)作文大自然的聲音

大自然的聲音

大自然有許多美妙的聲音。

風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。春天，風(fēng)吹到樹(shù)林的時(shí)候，樹(shù)林還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，風(fēng)就習(xí)習(xí)地把樹(shù)林吹醒了。風(fēng)吹到草地上“沙沙”，小草弟弟覺(jué)得很癢就哈哈大笑起來(lái)，笑得直不起腰。風(fēng)吹到大樹(shù)身上的時(shí)候“唰唰”，大樹(shù)的頭發(fā)就隨風(fēng)飛舞起來(lái)。風(fēng)吹到水面上的時(shí)候“嘩嘩”，水平如鏡的水面就變成了一個(gè)幻鏡。

夏天下雨時(shí)，大自然更像一個(gè)舞臺(tái)，雷聲“轟隆隆”的，像是在打擊樂(lè)器。雨滴到樹(shù)葉上 “滴答滴答”，樹(shù)葉在一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)的洗禮下，“沙沙沙沙”掉落在地上，可是他們不覺(jué)得疼，只覺(jué)得很好玩。雨滴到池塘里，小魚(yú)兒們都蹦了出來(lái)“唰唰唰唰”，蕩起一圈圈的水波，像是在跳舞。

夏天的動(dòng)物，也是大自然的歌手，走在森林里，森林里的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”百轉(zhuǎn)千回。走在水塘邊，聽(tīng)到蛙聲一片“呱呱呱呱”。

大自然的聲音真美妙?。?/p>

第二篇：大自然的聲音小學(xué)作文

大自然的聲音小學(xué)作文

大自然的聲音小學(xué)作文1

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。

聽(tīng)，沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙，仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語(yǔ),我感覺(jué)到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽(tīng)，嘰喳嘰喳。那是樹(shù)上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美，如此動(dòng)聽(tīng)，好像那是一個(gè)沒(méi)有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。聽(tīng)，叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈，如此純凈，似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來(lái)。

其實(shí)，在大自然中，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的'美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵，把大自然中的“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符，譜寫(xiě)成一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“自然合奏曲!

大自然的聲音小學(xué)作文2

大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲；你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽(tīng)，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來(lái)了涼爽……

小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我就從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹(shù)的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹(shù)就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說(shuō)“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見(jiàn)了小柳樹(shù)，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的'聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開(kāi)了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)是這支樂(lè)隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！

啊，大自然的聲音多么美妙！

大自然的聲音小學(xué)作文3

大自然的聲音多么美妙！

早晨聽(tīng)見(jiàn)公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在說(shuō)：“我休息了一個(gè)冬天，也該去莊稼捉害蟲(chóng)了，農(nóng)民伯伯也該去干活了?！?/p>

蜜蜂“嗡嗡”的`叫聲，好象在說(shuō)：“我要采蜜了?！?/p>

河水“嘩嘩”的流淌聲，好象在說(shuō)：“休息了一個(gè)冬天，也該趕路了?！?/p>

小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”的叫聲，好象在說(shuō)：“讓我們換上新的羽毛去藍(lán)天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在說(shuō)：“我要去偷糧食了?！边@時(shí)候，小貓聽(tīng)見(jiàn)老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，說(shuō)：“你想偷糧食，我就把你吃了?！毙±鲜箢D時(shí)嚇得屁滾尿流。

大自然的聲音多美妙?。?/p>

大自然的聲音小學(xué)作文4

國(guó)慶節(jié)后的兩個(gè)休息日，我又回到了老家。

一天傍晚，秋風(fēng)徐徐，我走出家門，在金黃金黃的村野鄉(xiāng)間散步。借著燦爛的晚霞，我看到桃樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。小路上，一個(gè)個(gè)行人騎著腳踏車，鏈條發(fā)出“滋里嘎啦”的聲音。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)汽車?guó)Q笛的'“吧吧”聲……

天亮了，大公雞“喔喔”地叫著，太陽(yáng)出來(lái)了。“嗞嗞”，爺爺在炒菜;“嘰嘰”，小鳥(niǎo)在唱歌;“汪汪”，小狗在狂吠;“嘎嘎”，鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”，青蛙在叫。

勤勞的爺爺拿著大舀子，給菜寶寶們澆水，水碰到菜葉發(fā)出了“嘩嘩”聲。

秋天很美，她的聲音更美，各種聲音就像種種樂(lè)器一樣，仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。

大自然的聲音小學(xué)作文5

大自然的聲音真美妙。你聽(tīng)，大樹(shù)抖抖手臂，發(fā)出了“沙、沙、沙”的聲音，蟋蟀為大樹(shù)伴奏，“蛐、蛐、蛐”，那聲音真好聽(tīng)！

森林里的早晨，小麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。森林里的中午，小草蛇在草叢中竄來(lái)竄去，發(fā)出“嗞——”的聲音，好像是在草叢中跳舞。

小溪旁，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲音，是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是小溪在彈鋼琴，那聲音真動(dòng)聽(tīng)！

果園里，一個(gè)紅彤彤的'大蘋(píng)果“撲通”地掉了下來(lái)，這時(shí)，一只小鳥(niǎo)“唧”的一聲把紅蘋(píng)果叼走了。

建筑工地里，發(fā)出了“轟隆、轟隆”的響聲，這響聲真是震耳欲聾，我非常討厭這種噪音！

大自然的聲音各種各樣，我喜歡大自然的聲音。

大自然的聲音小學(xué)作文6

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。

聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入?？?，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己四年級(jí)作文：大自然的.聲音四年級(jí)作文：大自然的聲音。

轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

大自然的聲音小學(xué)作文7

傾聽(tīng)大自然的優(yōu)美聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像是樂(lè)隊(duì)一樣。

一早起來(lái)我就急著去公園，看看小草發(fā)芽是什么樣子的，“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出，伸出嫩綠的小手正向我招手呢！真美啊，我喜歡春天的景色。

“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個(gè)不停，打著我的粉紅色的雨傘去公園，雨絲打在臉上涼沁沁的`，突然間聽(tīng)到“叮咚，叮咚”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是露珠打到葉子上的聲音，夏天的景色真美呀！

“嘩嘩，嘩嘩”大樹(shù)爺爺抖了抖身子，一群穿著紅色裙子的樹(shù)葉寶寶們從上面跳下來(lái)，大樹(shù)爺爺好像是在向它們說(shuō)，孩子們路上小心，再見(jiàn)了。

冬天到了，等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來(lái)，有的落在屋頂上，還有的落在大地上，一踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，美妙極了！

大自然真是太美了，我愛(ài)大自然。

大自然的聲音小學(xué)作文8

大自然是一個(gè)神奇的音響世界，有著各種獨(dú)具特色的音樂(lè)家。

夏至，風(fēng)伴隨著樹(shù)葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人，自由的吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛(ài)上了這陣風(fēng)。

漸漸的，一陣風(fēng)后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來(lái)，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來(lái)到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無(wú)字的曲子，走進(jìn)我的心。

“呱，呱，呱”原來(lái)，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細(xì)聆聽(tīng)是，卻聽(tīng)到它們的.歡快。還有“咕嚕?！钡穆曇簦鞘囚~(yú)兒在傾吐著雨后的歡樂(lè)。是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽(tīng)的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。

大自然的聲音小學(xué)作文9

無(wú)論鄉(xiāng)村還是城市，都是大自然賜予的最豐富的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，天然的樂(lè)手無(wú)處不在，只要你細(xì)心地去傾聽(tīng)，去體會(huì)，就能真正領(lǐng)悟到它們所演奏音樂(lè)的美妙之處。

海里有：“轟轟隆隆”的好聽(tīng)的.聲音它們奔騰不息聽(tīng)起來(lái)是那么的美妙；小溪里有：“嘩嘩啦啦”的聲音看起來(lái)有一種生機(jī)勃勃的精神；泉水里有：“咕嘟咕嘟”的聲音，那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。

風(fēng)吹過(guò)了冰雪，春天有一種嗖嗖的涼爽氣，夏天，人有時(shí)走在路上有一種悶熱的感覺(jué)。秋天的風(fēng)吹過(guò)了莊稼，吹過(guò)了樹(shù)上有一種清涼的感覺(jué)，秋天的風(fēng)吹過(guò)了大地催促人們趕快豐收。冬天的時(shí)候，有一些雪花在空中飄著，好像在呼喊著春天的到來(lái)。

啊 ！ 大自然就是因?yàn)榱擞羞@些神奇的樂(lè)手，才會(huì)變得多姿多彩。讓我們來(lái)一起保護(hù)大自然吧 ，讓這個(gè)世界更加美好！

大自然的聲音小學(xué)作文10

沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音，我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。

來(lái)到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌，飛舞的蝴蝶與河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來(lái)到草原躺在草地上，靜靜的聆聽(tīng)小草的`聲音，隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。

來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂，靜靜的聆聽(tīng)蛙叫與豐收的喜悅，聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲與蛙聲，就像是一首快樂(lè)的交響曲。

來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小動(dòng)物們?yōu)樗槲?，?tīng)這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來(lái)，一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像是夜鶯，白天大自然的歌聲像是白靈鳥(niǎo)。

大自然的聲音小學(xué)作文11

奇妙無(wú)比的大自然聲音動(dòng)人心弦，那是人類無(wú)法演奏出來(lái)的，大自然的聲音，那么獨(dú)特，那么有韻味。

聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了那么美妙的聲音??！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)歡快，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！

?！恕！耍?，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律??？噢，原來(lái)是小溪弟弟啊，他也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，他的音樂(lè)是那么的'出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)，山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的應(yīng)越加們都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······

這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛在也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

大自然的聲音小學(xué)作文12

大自然中有很多很多種聲音，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這些美妙的聲音吧！

大自然的聲音有成千上萬(wàn)種，比如：“嘩啦啦”的流水聲，“轟隆隆”的打雷聲，“嘰嘰喳”的'鳥(niǎo)叫聲……，但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。

每當(dāng)夏天時(shí)，風(fēng)“呼呼呼”地刮著，可以給我們帶來(lái)涼爽，猶如吹著涼爽的空調(diào)，特別舒服！冬天的時(shí)候，寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著，它仿佛告訴人們，一定要堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的音樂(lè)，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。

我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥(niǎo)歌唱的聲音。因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)唱歌的聲音很響亮，離好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。有一次，發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥(niǎo)正站在一棵樹(shù)上演唱，它唱得多么優(yōu)雅，多么動(dòng)聽(tīng)，連我也站在那里聽(tīng)了好一會(huì)兒才回家。

聽(tīng)，世界上有這么多美妙的聲音，用心去聽(tīng)吧，我相信沒(méi)有你聽(tīng)不見(jiàn)的聲音！

大自然的聲音小學(xué)作文13

我覺(jué)得，大自然的聲音有很多種，例如：鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。

每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)大自然的`聲音，大自然似乎悄悄的告訴我許多道理，讓我得到許多感想，進(jìn)而讓我想到解決問(wèn)題的方法，問(wèn)題解決了，整個(gè)人就開(kāi)朗、輕松，不再煩惱了。

其實(shí)大自然也有他可怕的怒吼聲，例如：臺(tái)風(fēng)聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然，大自然的怒吼聲很可怕，不過(guò)，只要我們做好水土保持，不要任意破壞自然生態(tài)，與大自然與平相處。

這樣子，大自然就不會(huì)再怒吼了，我們聽(tīng)到的就是他開(kāi)朗的笑聲，我們要多親近我們的好朋友。大自然，聽(tīng)聽(tīng)他美妙的聲音。

大自然的聲音小學(xué)作文14

風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)啊！

今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來(lái)到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來(lái)。

再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

走著走著，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布！它展示著它那天生的`金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼！

大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

大自然的聲音小學(xué)作文15

在美妙的大自然里，無(wú)奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨(dú)特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已！

走進(jìn)一條幽靜的小路，整個(gè)心都靜下來(lái)了?！昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的`臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹(shù)葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹(shù)葉被風(fēng)兒碰了下來(lái)，落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來(lái)，它愿意犧牲自己為大樹(shù)作養(yǎng)分，給蚯蚓做糧食，讓蟲(chóng)兒把自己當(dāng)“棉被”?！皣\嘰喳喳—”鳥(niǎo)兒也在為樹(shù)葉唱歌，歌頌樹(shù)葉的一生。聽(tīng)！兩只杜鵑鳥(niǎo)正在面對(duì)面地鳴叫，好似一對(duì)熱戀情人。

來(lái)到小河邊，河水在流淌著，“叮咚—叮咚—”，像一首優(yōu)美的歌謠，一只只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫著，給這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠錦上添花，成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)。

大自然地聲音真是無(wú)窮無(wú)盡，每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽(tīng)的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！

第三篇：小學(xué)作文：大自然的聲音

大自然的聲音

在森林里，每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

聽(tīng)！風(fēng)正在用她那修長(zhǎng)的手指彈她的樂(lè)器——樹(shù)葉?！吧成成场?“沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個(gè)大森林。

一只蟬落在一棵大樹(shù)上，清了清自己的嗓子，便開(kāi)始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀，它的歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士，它們對(duì)視良久，然后一起飛向森林深處。

雷公公看見(jiàn)了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發(fā)出各種各樣的聲音?！编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā薄Ｏ褚粓?chǎng)大合唱，雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。

地面上，那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上，等著太陽(yáng)把它們帶走?？捎行┬∷螞](méi)站穩(wěn)，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。在森林的邊上有一個(gè)小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來(lái)，其它青蛙也跟著唱起來(lái)了?！斑蛇蛇伞?“呱呱呱”一直唱到天亮。森林里，每天都會(huì)傳出歌聲。

第四篇：小學(xué)作文：大自然的聲音世界

大自然的聲音世界

聲音，是一種我們每天都能聽(tīng)到的聲波，他能讓我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來(lái)，讓我?guī)憧纯创笞匀?，?tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō);春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開(kāi)了花。

來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。

來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂(lè)開(kāi)了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽(tīng)大自然的心聲，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第五篇：大自然的聲音作文

大自然的聲音作文(匯編15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大自然的聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“嘩嘩嘩”滂沱的大雨從天而降，頓時(shí)整個(gè)天地成了白花花的一片，只能隱隱約約地看到對(duì)面的行人、車輛、建筑，我都不能清楚地辨認(rèn)出東南西北來(lái)了。

豆大的雨點(diǎn)打在房屋上，樹(shù)葉上，地面上……“噼里啪啦”“啪啪”直響。路上的行人紛紛躲在屋檐下。不一會(huì)兒，雨又大了許多，房檐上的水練成了一條直線，正往下流，發(fā)出了有節(jié)奏的“滴答”“滴答”的聲音。風(fēng)怒吼起來(lái)，發(fā)出“嗚嗚”的響聲。頭頂上的烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬(wàn)馬，直向我們沖來(lái)。接著天邊劃過(guò)一道刺眼的閃電，“轟隆隆”一聲震耳欲聾的響雷在天空中炸開(kāi)了，“咔咔”讓人心驚膽戰(zhàn)。頃刻間，雨下得越來(lái)越大了，簡(jiǎn)直是瓢潑大雨，傾瀉而下。沉甸甸的雨點(diǎn)如塵土飛揚(yáng)，在地面上濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花，地面、空中，一片水煙朦朧。

漸漸地，閃電少了，“隆隆”的雷聲小了，灰暗的云層中慢慢地透出了亮光，逐漸地天又亮了，風(fēng)也小些了；又過(guò)了一會(huì)兒，雷聲如閃電般漸漸地離去了，窗外“嘩嘩”的雨聲漸漸小了，太陽(yáng)公公又面對(duì)我們露出了可愛(ài)的笑臉，泛著金燦燦的光，雨也快要停了。

風(fēng)聲、雨聲、雷聲，美妙的交響樂(lè)章讓我們回味無(wú)窮。

大自然的聲音是豐富美妙的，可以分為動(dòng)物的聲音與植物的聲音，還有河流的聲音。

走進(jìn)大自然，我聽(tīng)見(jiàn)了美妙的自然旋律。有鮮花盛開(kāi)的聲音，有動(dòng)物的叫聲，仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處的溪水聲，大自然的聲音多么美妙呀！

走進(jìn)原始森林，一望無(wú)際的大樹(shù)，飛奔的牛羊，樹(shù)間跳躍的猴子。動(dòng)物的聲音是喜悅的、憤怒的、恐怖的。各種各樣的聲音從耳中進(jìn)入，到達(dá)大腦。那令人興奮的聲音不計(jì)其數(shù)，其次才是充滿恐怖的聲音。森林的夜晚，野狼的叫聲讓人毛骨悚然。風(fēng)的聲音也是多樣的。呼呼的風(fēng)聲，刺耳的風(fēng)聲……一陣風(fēng)吹來(lái)，十多種聲音飛躍耳中。

河流的聲音是兇猛的、柔和的、開(kāi)心的、沮喪的，它的聲音像小孩子的聲音；像鈴鐺的聲音，靜靜的坐在石頭上聽(tīng)，河流仿佛在對(duì)話。多好、多美的聲音呀！

大自然的聲音多美呀，如果你仔細(xì)聽(tīng)，仿佛是在為你演奏一曲美妙的樂(lè)曲。

大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感受。

走進(jìn)樹(shù)林，我聽(tīng)到了大自然的聲音!徐徐微風(fēng)撫弄著樹(shù)的枝葉，發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂(lè)一般，讓人心曠神怡。一只不知名的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我，就跟我打招呼，“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動(dòng)人的小曲。遠(yuǎn)處，那小溪?dú)g快的流著?！皣W嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅，又像是跟輕音樂(lè)交融在一起的歡樂(lè)樂(lè)曲。此時(shí)，你如果站在這里，就一定會(huì)被這些奇妙的聲音所吸引，這就是大自然獨(dú)有的天籟之音。

在俏麗的黃昏，我又聆聽(tīng)到了大自然的聲音!那是一場(chǎng)盛大的草蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)。在一片金色的草地上，蟲(chóng)子們有規(guī)律地振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音樂(lè)像靈泉一般流出來(lái)。這是屬于蟲(chóng)子們的音樂(lè)，這是屬于大自然的聲音。

讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱，鳥(niǎo)兒的歌聲在我心中蕩漾，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)那思鄉(xiāng)的衷腸……

親愛(ài)的同學(xué)們，你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？也許你沒(méi)有靜下心來(lái)傾聽(tīng)過(guò)，但是，我們會(huì)用心感受到那美妙的聲音。

周末，爸爸媽媽帶著我去郊外野餐。目的地到了，下車后，迎接我們的是一片蒼翠、碧綠的樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。許多聲音傳進(jìn)了我的耳朵：有大樹(shù)說(shuō)話的聲音、小溪奔流的聲音、花兒微笑的聲音……嘿！我剛低下頭來(lái)，一群小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了它們跑步的聲音呢！松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)和好多其它種類的樹(shù)都搖擺著它們那優(yōu)美的身姿，奏出美妙的樂(lè)曲。

突然，刮起了大風(fēng)，大樹(shù)們“呼啦啦”地響起來(lái)，好像在說(shuō)：“刮風(fēng)啦，刮風(fēng)啦?！毙⊙嘧语w得低低的，發(fā)出“啾啾”的聲音，也好像在說(shuō)：“要下雨啦！”不一會(huì)兒，烏云密布，又過(guò)了一會(huì)兒，下起了大雨，雷公公“嘭嘭”地打著鼓。大雨掉在地上“叭叭”地響著，落到小溪里“嗒嗒”地唱著。小孩子們?cè)谟曛斜寂埽l(fā)出快樂(lè)的喊叫。風(fēng)聲、雨聲、樹(shù)葉沙沙的響聲，還有孩子們歡樂(lè)的笑聲，組成了一首交響樂(lè)。

一會(huì)兒，雨停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，小花和小草經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大雨后，顯得更加生機(jī)勃勃了。四周漸漸靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴從樹(shù)葉上滴落的聲音。

大自然的聲音是多么豐富、多么美妙??！

你聽(tīng)過(guò)螞蟻大軍驚叫的聲音嗎？一天周末，螞蟻大軍要去尋找美味可口的食物，突然，一塊石頭從天而降。“呀，小心有埋伏！”它們大叫起來(lái)。它們慌得亂竄，可還是被團(tuán)滅了。

你聽(tīng)過(guò)桃花驚叫的聲音嗎？中午，美麗的桃花在安靜地休息。突然，一只七星瓢蟲(chóng)在桃花上爬來(lái)爬去，桃花看見(jiàn)大聲地說(shuō)：“癢死我了，癢死我了！”

你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小草嘆息的聲音嗎？一天，有一個(gè)小男孩被老師批評(píng)了，所以他回家的時(shí)候用力地跺著腳。他一不小心把正在看書(shū)的小草給踩得東倒西歪，小草嘆了嘆口氣說(shuō)：“嘿，我的人生怎么這么命苦??！”

你聽(tīng)過(guò)蘋(píng)果炸開(kāi)的聲音嗎？一個(gè)蘋(píng)果吃飽了，肚子像炸彈一樣，“嘣”的一聲炸開(kāi)了。它說(shuō)：“我吃飽了，我該去天堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了?！?/p>

你聽(tīng)過(guò)倒水的聲音嗎？清早，我拿出杯子往里面倒了些水，“咕咚咕咚~”倒水的聲音真好聽(tīng)。我喝完了那杯水感覺(jué)非常舒服。美好的一天就此開(kāi)始了，這個(gè)時(shí)候的我，很快樂(lè)！

只要你仔細(xì)，用心，靜下心聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有許多聲音美如歌。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我和媽媽來(lái)到田野里散步。在空曠的田野，我開(kāi)始傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。

大自然的音響真是奇妙無(wú)比。聽(tīng)，是哪位音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè)？哦！原來(lái)是一只田蛙正對(duì)著一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)“我餓了，我要把你給吃了?！边@只蚱蜢也在鳴叫著，“嗡嗡嗡”，又好像在說(shuō)“嘿！你抓不到我?！边@兩個(gè)家伙，在音樂(lè)方面，簡(jiǎn)直是絕配。

哦！又是誰(shuí)，在唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢？是一只五彩斑斕的百靈鳥(niǎo)，站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著。好像在展示自己的聲音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一輛大車駛過(guò)，“轟”的一聲，并響起了它的車?guó)Q聲“嘟嘟”。這只百靈鳥(niǎo)好像受了驚似的，急速飛了起來(lái)，一聲?shū)Q叫，劃破了天空，打破了清晨的靜謐。

這個(gè)寧?kù)o和美麗的大自然中，竟然有這么多奇妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音。這次，媽媽帶我來(lái)到田野中、樹(shù)林里、小溪邊，這不僅僅讓我懂得了大自然的奇妙，還讓我知道了大自然蘊(yùn)含著這么多奧秘。

只要你用心去探索、去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)讓你懂得你身邊大自然中就有許多的知識(shí)。

在平常的生活里，你有沒(méi)有留意過(guò)大自然的聲音呢？其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。

燕子為我們打開(kāi)了春天的幕布，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音吧！一天早上，轟隆隆，嘩啦啦......唔—這是什么聲音？?。∈谴河?，這代表著春姑娘的到來(lái)。到了外面，嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打著拍子，打拍子一定要有樂(lè)隊(duì)呀，那我們就去聽(tīng)聽(tīng)《夏》這首歌吧！

夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自語(yǔ)道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的聲音！”正在我自言自語(yǔ)的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來(lái)。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鳴叫，這就是《夏》這首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”

不知不覺(jué)，大地就蓋上了一層金黃的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽?。『艉艉?，大風(fēng)把落葉吹的哪都是，這讓我想起了一句詩(shī)，北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪?？蛇@是描寫(xiě)冬天的怎能放到秋天去說(shuō)呢？那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天都有哪些聲音吧！

大自然有許多美妙的聲音。

雨，是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來(lái)灑落在人間，就為了那一下“?！睘檫@個(gè)世界添加一份美妙的聲音?！岸６．?dāng)當(dāng)……叮叮咚咚……”成千上萬(wàn)個(gè)小雨滴從天而降，合成一首美妙的樂(lè)曲。

風(fēng)是大自然的歌手。他整天快樂(lè)地唱著歌，有時(shí)候還為人們添加清涼和舒適。當(dāng)他開(kāi)心時(shí)，他就吹動(dòng)樹(shù)葉，給人們帶來(lái)悅耳的歌聲，當(dāng)他發(fā)怒時(shí)，讓人冷颼颼的歌聲撲面而來(lái)，讓人招架不住?！昂簟簟焙铣梢皇仔蹅サ臉?lè)曲。

動(dòng)物也是大自然的歌手。當(dāng)你走到公園里，會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴，小青蛙呱呱叫著，尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起，不同的聲音合在一起，就成了一首歡快和諧的樂(lè)曲。

大自然是最偉大的演奏家，它將不同的聲音組成不同的樂(lè)曲，使我們的世界更加豐富生動(dòng)。

當(dāng)我來(lái)到眉山的樹(shù)林里時(shí)，便聽(tīng)到了一曲曲悠美的歌聲。

抬頭望去，突然看到了一只“白頭鳥(niǎo)”從草叢里猛地飛出來(lái)，站立于樹(shù)枝之上。僅接著越來(lái)越多的鳥(niǎo)飛了出來(lái)。它們互相叫著，“嘰嘰嘰”的聲音仿佛在向我們問(wèn)好；時(shí)而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，仿佛在練習(xí)著一首新歌。我也不禁隨著歌曲舞動(dòng)起來(lái)，就婉如水上的浮萍，那樣輕盈。

突然鳥(niǎo)不叫了，這群“白頭鳥(niǎo)”一起飛了起來(lái)。我向著林間那邊望去，原來(lái)就在不遠(yuǎn)處有一只猴子吼了起來(lái)。它展開(kāi)雙臂，游蕩于樹(shù)枝之間，被它壓彎的樹(shù)枝彈上去時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處似乎又傳來(lái)似有似無(wú)的鳴叫聲。各種聲音交雜在一起，我又不禁跑了起來(lái)。誰(shuí)知，地面又仿佛架鋼琴，踩到哪里，哪里就會(huì)響起不同的音高。

霎時(shí)，鳥(niǎo)叫聲，猴鳴聲，葉振聲混合在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)了，越來(lái)越多的聲音進(jìn)來(lái)了。“知了知了”、“嘰喳嘰喳”......這里唱完那里又起，或許這才是大自然最美的聲音吧......

我高興極了，找到一處大石頭上躺下，聆聽(tīng)著大自然美妙的聲音，不禁陶醉其中。閉上了雙眼，我漸漸睡著了。在夢(mèng)里，大自然還在吟唱著......

聲音在大自然中無(wú)處不在，聲音是如此美妙、動(dòng)聽(tīng)，它的聲響傳遍了一年四季。

春天向我們走來(lái)，你聽(tīng)“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬(wàn)物蠕動(dòng)的聲音，是小草發(fā)芽的聲音，是候鳥(niǎo)回歸嗚啼的聲音。

夏天到了，樹(shù)梢上的`知了不停地喊道：“好熱、好熱?！焙商晾锏那嗤堋巴?、哇”地齊聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！

秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落下來(lái)，發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯忙著收割，果園里，果農(nóng)在歡天喜地采摘著香甜的瓜果，充滿了豐收的笑語(yǔ)。

冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

大自然的聲音充實(shí)了美麗的世界，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與希望。

大自然的聲音是世界上最原始，最美好，最寧?kù)o的聲音。它是森林中的叫喳聲，是海中波浪的拍打聲，是暖風(fēng)吹過(guò)臉龐的“呼呼”聲。而我心中最美麗的大自然的聲音，卻是清晨小區(qū)小路上，寧?kù)o又清脆的鳥(niǎo)鳴聲。

自打我升入五年級(jí)，每日清晨我便開(kāi)始自己走路上學(xué)。而我每天的早晨，都會(huì)故意走進(jìn)小區(qū)綠化帶中的小路，比馬路、大道都難走，且還有點(diǎn)繞遠(yuǎn)。

小路不長(zhǎng)，估計(jì)也就幾十米左右，直徑很窄，由一塊塊石頭鋪成，兩旁種滿了高大的樟樹(shù)。沒(méi)有人聲的喧鬧，也沒(méi)有汽車的鳴笛，仿佛帶來(lái)一處世外桃源，世界上僅有我一人般。當(dāng)我每早走過(guò)這片天地時(shí)，那份寧?kù)o、安詳，是絕無(wú)僅有的，而最最重要的是那鳥(niǎo)鳴聲。在茂盛的樹(shù)蔭下，你甚至不知道那些鳥(niǎo)兒躲在哪里，只有那鳥(niǎo)鳴環(huán)繞在你的四周。它們從哪里來(lái)，要到哪里去，云朵也不知道。而我像是個(gè)“侵入者”，入侵了它們的天堂。我站在樹(shù)蔭下聽(tīng)著無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)鳴聲之感，勝過(guò)貝多芬的交響樂(lè)，勝過(guò)美妙的琴音，給予在鬧市中生活的人以治愈、以安撫。每當(dāng)我走出那條寧?kù)o的小路，又像剛脫離夢(mèng)境，剛才都是在夢(mèng)中一樣。

這就是小區(qū)中的鳥(niǎo)鳴小道，每每聽(tīng)到那歸于大自然的鳥(niǎo)鳴，我都心轉(zhuǎn)神怡，這鳥(niǎo)鳴成了牽動(dòng)我心靈的最美之音。

你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？

大自然的聲音是“呼呼、呼呼”的。不信，你聽(tīng)！像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而走，由遠(yuǎn)而近……風(fēng)聲中，草兒在搖曳，花兒在舞蹈，樹(shù)們搖著它們的葉子為花草伴奏，“沙沙”聲不絕于耳。一群大雁從它們頭頂飛過(guò)，樹(shù)兒們似乎把葉子搖得更起勁了，是不是在與大雁揮手呢？

大自然的聲音，是“嘩啦嘩啦”的，不信，你聽(tīng)！隨著烏云朋友的“大駕光臨”，雨，悄悄地來(lái)了。一開(kāi)始，只是毛毛雨，但后來(lái)越下越大?！皣W啦啦……”雨，不停地下，人們紛紛撐起小傘，人來(lái)人往的，街道上頓時(shí)變成了一塊美麗的彩布?！案粮赂隆边?？那是什么聲音？我的臉下意識(shí)地一轉(zhuǎn)，哇！原來(lái)是一群小鴨子，它們?cè)谝粋€(gè)屋檐下互相追逐著、嬉戲著，小小的腳丫踩在雨上，發(fā)出“啪啪”的響聲，不知道它們玩得開(kāi)不開(kāi)心呢？

大自然的聲音，是“嘰喳嘰喳”的，不信，你聽(tīng)！一棵巨大的樹(shù)上，傳來(lái)一陣“嘰喳”聲，抬頭一看，原來(lái)這棵樹(shù)上住著一窩鳥(niǎo)。鳥(niǎo)爸爸飛出去捕食了，鳥(niǎo)媽媽留在家中照顧小鳥(niǎo)。瞧！鳥(niǎo)叫得多歡！

我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音！

大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)奇妙的天籟之音，更是一種樂(lè)趣，一種享受。

雨

“滴答……”先是那么幾滴，滴在樹(shù)葉上、馬路上，是那細(xì)微得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。慢慢地，緩緩地，開(kāi)始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點(diǎn)的旋律，愈來(lái)愈大的“沙沙，沙沙”聲，像一首變換調(diào)子的歌謠，從低音變成高音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)們唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻味。

雷

天上出現(xiàn)了閃電。不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了隱約的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那雷又響了起來(lái)，像火車前進(jìn)時(shí)的聲音，又像百獸在怒吼，那聲音像是能把天震開(kāi)一樣。比起雨，雷顯然沒(méi)有音韻美，取而代之的是雄渾響亮。

風(fēng)

夏日里的風(fēng)是毫無(wú)規(guī)律可言的。風(fēng)來(lái)了，它時(shí)而“沙沙”唱著歌，輕輕地邁向你；時(shí)而“嗚嗚”打呼哨，把樹(shù)葉吹得直響；時(shí)而“呼呼”而來(lái)，肆無(wú)忌憚地狂奔。風(fēng)聲是多樣化的，也是多姿多彩的。

大自然的聲音是難以描繪的，只要細(xì)心去聆聽(tīng)，我們就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”晚自習(xí)的下課鈴聲響起。我又回到了自己的宿舍，準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。很快，宿舍里便息了燈。此時(shí)，宿舍里很安靜，就算掉一根針也能聽(tīng)得見(jiàn)。

我靜靜的躺在床上，望著宿舍的窗戶，想睡也睡不著。過(guò)了一會(huì)兒，窗外不時(shí)地傳來(lái)了雨聲。此時(shí)，我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的鐵樓梯上，發(fā)出了“叮當(dāng)”的清脆而又響亮的聲音。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛入了迷，此時(shí)的滴水聲就好像一個(gè)神仙般的少女在彈著一架鋼琴，發(fā)出既美妙，又動(dòng)人的音韻。聽(tīng)著這動(dòng)人的音樂(lè)，我馬上就快睡著了，然而，就在這時(shí)，不知是哪一個(gè)淘氣的蟋蟀又開(kāi)始“吱吱”的叫了起來(lái)。接著，更多的蟋蟀也叫了起來(lái)。我又睜開(kāi)了眼睛，仔細(xì)的聽(tīng)蟋蟀的叫聲。它們的叫聲也有時(shí)短，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)像在唱歌，有時(shí)像在聊天，也有時(shí)像在吵架。

我又開(kāi)始慢慢地聽(tīng)這兩種聲音，慢慢的體會(huì)，我輕輕地閉上眼，靜靜的傾聽(tīng)，我覺(jué)得這就好像是雨和蟋蟀共同的一個(gè)演唱會(huì)。

大自然的聲音是多么的美妙動(dòng)人啊！如果你認(rèn)真地傾聽(tīng)，一定會(huì)愛(ài)上這美麗的大自然！

奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)聽(tīng)，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音??！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲哀，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！

?！恕！?，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律?。苦?，原來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門，這時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)聽(tīng)了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了，這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。