第一篇：班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)

“抓住你了！”每周都努力“當(dāng)場(chǎng)抓住”表現(xiàn)好或做好事的學(xué)生，讓被“抓住”的學(xué)生把自己的名字和所做的事寫(xiě)在紙片上，然后把紙片放入一個(gè)“好事罐”里。每到星期五，從“好事罐”里隨機(jī)取出幾張紙條，給被選中的學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品。

發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)券。給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)券。學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)券積累到一定數(shù)量，便可以領(lǐng)取“獎(jiǎng)品”，如跟教師一起吃午餐，從獎(jiǎng)品盒里抽取獎(jiǎng)品，星期五獲準(zhǔn)喝軟飲料、吃爆米花，等等。隨著一學(xué)年時(shí)間的推進(jìn)，逐步提高要求，學(xué)生要獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)券才能得到這些“獎(jiǎng)品”。到學(xué)年末，即便沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生也可能表現(xiàn)得很好，這時(shí)教師可以時(shí)不時(shí)給學(xué)生“意外的獎(jiǎng)勵(lì)”。給爸爸媽媽電話報(bào)喜。如果學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，或表現(xiàn)得特別好，可準(zhǔn)許他們打“報(bào)喜電話”，及時(shí)與父母分享自己的喜悅之情。

多姿多彩的“獎(jiǎng)品”

坐老師的座位（講臺(tái)）；照顧班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物一天；讓學(xué)生和他最喜歡的人一起吃午餐；教師給學(xué)生的家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話；排隊(duì)站在最前面；減少作業(yè)量；挑選午餐音樂(lè)，讓學(xué)生從家里帶來(lái)磁帶或CD；把班里的錄音機(jī)帶回家一晚；使用彩色粉筆；邀請(qǐng)校外嘉賓來(lái)班里做客；隨時(shí)可以喝水；隨時(shí)可以用卷筆刀；把班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶回家一晚；在低年級(jí)學(xué)生的班里做服務(wù)；給圖書(shū)管理員做幫手；邀請(qǐng)其他班的一個(gè)朋友來(lái)班里共進(jìn)午餐；給老師選擇一本書(shū)，讓老師讀給大家聽(tīng)；按自己的意愿換座位；把動(dòng)物玩具放到桌子上；跟老師共進(jìn)午餐；午餐第一個(gè)吃飯；獲準(zhǔn)用班里的錄音機(jī)錄一個(gè)故事；在游戲中做主持人；獲得更多休息時(shí)間；讀書(shū)給低年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)；休息的時(shí)候第一個(gè)挑選活動(dòng)器材；為班里選擇課堂上觀看的影片。

獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的十條建議

1.獎(jiǎng)勵(lì)制度要盡量簡(jiǎn)單。如果過(guò)于復(fù)雜，實(shí)施起來(lái)難度比較大，且費(fèi)時(shí)間。

2.給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)要對(duì)他們有意義。給予他們選擇的機(jī)會(huì)是特別有效的一種獎(jiǎng)勵(lì)。

3.用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)促使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

4.循序漸進(jìn)。一次只聚焦一個(gè)行為，讓學(xué)生們一起來(lái)選擇。

5.特別獎(jiǎng)勵(lì)那些表現(xiàn)出責(zé)任感的學(xué)生，把課堂管理的任務(wù)逐漸從教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。

6.一開(kāi)始可以獎(jiǎng)勵(lì)得比較勤一些，然后逐漸減少，一直對(duì)學(xué)生保持高要求。

7.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)要保持一貫的獎(jiǎng)勵(lì)。

8.隨著學(xué)生的進(jìn)步，逐漸提高獲得獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。

9.獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)。遲到的獎(jiǎng)勵(lì)不會(huì)起作用。

10.對(duì)于那些有嚴(yán)重行為問(wèn)題的學(xué)生，可有針對(duì)性地對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)常性地對(duì)他們進(jìn)行小獎(jiǎng)勵(lì)效果會(huì)更好。

第二篇：班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃

班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度計(jì)劃

一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)，需要每一位成員的參與和不懈努力，為了我們的班級(jí)更加具有凝聚力，為了使我們的同學(xué)能?chē)?yán)以律己，愛(ài)護(hù)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為優(yōu)秀的學(xué)前兒童。我班特制訂了一下獎(jiǎng)勵(lì)制度：

一、全勤之星獎(jiǎng)

為提高孩子的出勤設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成堅(jiān)持上學(xué)的好習(xí)慣。設(shè)立出勤獎(jiǎng)：根據(jù)出勤率，對(duì)學(xué)生有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，直接調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，老師家長(zhǎng)孩子做工作，克服困難，養(yǎng)成上學(xué)的好習(xí)慣。

在教學(xué)上下功夫：不因?yàn)閭€(gè)別孩子的缺勤減課，還要講新課。告訴孩子養(yǎng)成堅(jiān)持出勤不缺課的習(xí)慣，如缺勤會(huì)影響成績(jī)。

條件：每日?qǐng)?jiān)持出勤，整月無(wú)請(qǐng)假（半天除外）

獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)每月全勤幼兒進(jìn)行重點(diǎn)表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)全勤之星小胸章，全班同學(xué)給予鼓勵(lì)的掌聲，并對(duì)全勤的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)“全勤之星你們真棒，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)榜樣”

二、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)，促進(jìn)孩子身心健康，激發(fā)孩子自律能力及團(tuán)體意識(shí)。

條件：以身作則，在集體中較好發(fā)揮模范帶頭作用。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：

每周評(píng)選一次：紀(jì)律小班長(zhǎng)、生活小幫手、禮儀小標(biāo)兵、各科課代表、進(jìn)步努力獎(jiǎng) 紀(jì)律小班長(zhǎng)

自律意識(shí)強(qiáng)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己得紅花印一個(gè)，攢夠十個(gè)競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。

能夠健康安全入校、團(tuán)結(jié)班級(jí)友愛(ài)同學(xué)。

做好家長(zhǎng)工作，如：家長(zhǎng)不開(kāi)車(chē)入校，保證自身及他人安全；堅(jiān)持上好二課鼓勵(lì)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

生活小幫手

能夠協(xié)助老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常工作，提高自理能力，選為生活小幫手頒發(fā)小胸章。

禮儀小標(biāo)兵

守禮儀、講文明，能夠每日與教師同學(xué)熱情禮貌的打招呼，正確使用禮貌用語(yǔ)。選為禮儀小標(biāo)兵并頒發(fā)小胸章，可帶同學(xué)領(lǐng)讀每周禮儀內(nèi)容。

各科課代表

課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成情況

上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范得紅花一個(gè)。早讀：早讀時(shí)間能夠認(rèn)真跟讀聲音響亮（不喊不吼），能夠帶同學(xué)進(jìn)行領(lǐng)讀。課代表負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。

進(jìn)步努力獎(jiǎng)

日常各方面有明顯進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一個(gè)。

測(cè)驗(yàn)：在每周過(guò)關(guān)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)步較大的同學(xué)得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

三、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)及小組獎(jiǎng)

此獎(jiǎng)主要設(shè)為舉行活動(dòng)或戶外活動(dòng)時(shí)，評(píng)比要求：如戶外活動(dòng)時(shí)，將學(xué)生分組，（男、女生、四小隊(duì)等）同學(xué)之間相互監(jiān)督，全組人表現(xiàn)優(yōu)秀才能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和自律能力；在各項(xiàng)活動(dòng)中，能夠積極參加，并遵守活動(dòng)要求，團(tuán)結(jié)同伴，知道不因個(gè)人影響班級(jí)的學(xué)生得獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子知道團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)班級(jí)。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：在“紀(jì)律園”加印章，或得大貼片。

四、積極學(xué)習(xí)二課獎(jiǎng)勵(lì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)孩子全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，鼓勵(lì)孩子多面發(fā)展學(xué)習(xí)。

在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)及興趣，進(jìn)行個(gè)別教育談話，針對(duì)不同幼兒進(jìn)行不同的興趣培養(yǎng)。

對(duì)積極學(xué)習(xí)二課學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放精美小禮物，并在班中集體表?yè)P(yáng)。

向全班同學(xué)展示報(bào)二課同學(xué)得學(xué)習(xí)成果，激發(fā)其他幼兒學(xué)習(xí)興趣。

平時(shí)的活動(dòng)與教學(xué)中對(duì)二課同學(xué)多給予表?yè)P(yáng)及認(rèn)可。

制訂二課小比賽，選出最愛(ài)學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈的同學(xué)進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。（教師親手制作精美禮物）多與二課老師進(jìn)行溝通，了解二課學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通。

注釋：

本學(xué)期我們將減少對(duì)小貼片的發(fā)放改為收藏印章，每位同學(xué)都有一個(gè)“采花園”，該本子的功能是收藏老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花印章，并可在評(píng)比臺(tái)中顯示?！安苫▓@”內(nèi)分類為：學(xué)習(xí)園、紀(jì)律園、出勤園、午睡園、團(tuán)結(jié)園五個(gè)方面的評(píng)比，只要有一方面得到十個(gè)印章，就可得禮物或競(jìng)選班干部。教師做到公平公正及時(shí)兌現(xiàn)，對(duì)各方面進(jìn)步大的孩子也要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，愛(ài)護(hù)班級(jí)，嚴(yán)于律己。

第三篇：小學(xué)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)措施

2015級(jí)6班語(yǔ)文學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)措施

孩子在學(xué)習(xí)中，課堂作業(yè)累計(jì)獲得10個(gè)A+（課堂作業(yè)包括課本作業(yè)和同步練習(xí)），或者課堂作業(yè)累計(jì)獲得20個(gè)A，或者考試得95分及以上1次，或者家庭作業(yè)累計(jì)得10個(gè)A+，或者獎(jiǎng)?wù)?0個(gè)（蓋在孩子書(shū)上或本子上的小印章，主要用于零時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，如專心聽(tīng)講，發(fā)言精彩）等，可以兌換一個(gè)“一級(jí)棒”獎(jiǎng)?wù)禄蛘呖梢詢稉Q以下獎(jiǎng)勵(lì)中的一項(xiàng)： 1.免一次作業(yè)。

2.老師陪孩子去操場(chǎng)玩一中午。3.和老師一起共進(jìn)午餐。

累計(jì)“一級(jí)棒”獎(jiǎng)?wù)聺M20次的可以兌換以下獎(jiǎng)勵(lì)中的一項(xiàng)： 1.自由選擇座位1次。

2.中午可以用教室電腦播放半小時(shí)電影或喜歡的歌曲。

累計(jì)“一級(jí)棒”獎(jiǎng)?wù)?0次的可以兌換以下獎(jiǎng)項(xiàng)中的一項(xiàng)： 1.讓爸爸媽媽買(mǎi)一樣小禮物或滿足一個(gè)愿望。2.周末和老師愉快的玩耍一天。3.老師送一本書(shū)。

第四篇：班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度

方山中學(xué)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度

(一)獎(jiǎng)分條例：

1、認(rèn)真做好本職工作，一大周內(nèi)沒(méi)有任何違紀(jì)行為（未被扣分）者 1 分，連續(xù)一個(gè)月未被扣分者加 2 分，連續(xù)一學(xué)期未被扣分者再加5 分。

2、單科測(cè)驗(yàn)第一名獎(jiǎng) 2 分，得100分（滿分）獎(jiǎng) 3 分，成績(jī)優(yōu)異者（前十名）酌情獎(jiǎng)1-2分。

3、期中、期未考試總分排年級(jí)前10名者獎(jiǎng)8分，11～30名者獎(jiǎng)6分，31～60獎(jiǎng)4分。

4、月考中，語(yǔ)數(shù)英三科班級(jí)總平均分、全科班平均分居年級(jí)第一、第二，每人獎(jiǎng) 2 分、1分。月考年級(jí)前30名者獎(jiǎng)5分。

5、大型考試中成績(jī)進(jìn)步 5 名以上者，按照 5 名為一檔，每檔以 1 分遞增獎(jiǎng)分。

6、在校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，分別獎(jiǎng)7、5、3、分，市、省、全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)分翻倍（不重復(fù)）；班、級(jí)內(nèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)酌情獎(jiǎng)1-5分。

7、每月無(wú)遲到、早退、曠課者，獎(jiǎng) 2 分，學(xué)期全勤者，加獎(jiǎng) 3 分。

8、作業(yè)質(zhì)量好，無(wú)缺交、遲交者，一學(xué)期一次性獎(jiǎng) 2 分。

9、清潔時(shí)服從組長(zhǎng)分工，積極主動(dòng)，完成任務(wù)好，每月由組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員提出表?yè)P(yáng)名單，每人獎(jiǎng) 2 分。

10、課間操依時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真、守紀(jì)，學(xué)期班級(jí)量化評(píng)比分列全校前三名，每人獎(jiǎng) 2 分，列全校四-六名，每人獎(jiǎng)1分。

11、一學(xué)期儀表合乎要求、語(yǔ)言文明、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)者，獎(jiǎng) 3 分。

12、每獲一次“文明宿舍”，獎(jiǎng)該宿舍每人 3 分；一學(xué)期總評(píng)成績(jī)最高寢室，獎(jiǎng)每人 5 分。

13、為班為同學(xué)做好事、拾金不昧者酌情獎(jiǎng)1-3分。

14、為班集體爭(zhēng)光（如受學(xué)校表?yè)P(yáng)等）酌情獎(jiǎng)1-5分。

15、榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干等稱號(hào)酌情獎(jiǎng)2-5分。

16、全班獲集體榮譽(yù)（如校運(yùn)會(huì)前六名、校運(yùn)會(huì)精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀班集

體獎(jiǎng)等）酌情每人獎(jiǎng)2-5分。

17、思想、紀(jì)律等方面進(jìn)步大，為老師、同學(xué)們所認(rèn)可，酌情獎(jiǎng)1-3分。

18、有特別貢獻(xiàn)者酌情獎(jiǎng)1-2分。

19、經(jīng)公眾評(píng)議，有突出表現(xiàn)受班、級(jí)、校表?yè)P(yáng)者酌情獎(jiǎng)1-3分。

（二）扣分條例：

1、大型考試中，語(yǔ)、數(shù)、英三科班總平均分、全科班總平均分居年級(jí)第3-4名，每人扣1-2分。

2、遲到、早退一次扣 2 分，無(wú)故缺勤（無(wú)履行請(qǐng)假手續(xù)及幫他人捎帶無(wú)效假條者）一次扣 5 分（含上課、自習(xí)、清潔、值日、值周、做操、升旗、集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)等）。

3、凡上課、自習(xí)、集會(huì)、做操、升旗未能保持安靜、有序者，每隨意講一名話者扣 1 分，累積扣分；；課前三分鐘（預(yù)備鈴響后）在教室內(nèi)未能保持安靜者（如喧嘩、嘈擾、追逐、玩樂(lè)等），每人扣 1 分。

4、上課、自習(xí)時(shí)打瞌睡、開(kāi)小差、講小話、做小動(dòng)作、拋擲紙條等每人每次扣1-2分，上課做其他科作業(yè)、自習(xí)（含晚修）時(shí)看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊（如卡通書(shū)、港臺(tái)娛樂(lè)雜志等）或聽(tīng)耳機(jī)者，每次扣 2 分，故意擾亂課堂秩序者，扣 3-5分。自習(xí)課影響他人受投訴者，扣1-2分。

5、穿著拖鞋進(jìn)入課堂者，每人扣2分并沒(méi)收拖鞋；帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)域食者，每次扣3分。

6、帶手機(jī)進(jìn)校園者，每人扣 5 分，并收繳交學(xué)校處理。

7、無(wú)特殊情況，或未經(jīng)科任老師允許，遲交作業(yè)（組長(zhǎng)已將作業(yè)交給科代表后才交作業(yè)者、科代表已將作業(yè)交給老師后才交作業(yè)者）分別扣0.5分和 1 分；缺交作業(yè)（超過(guò)半天不交者）一次扣 2 分。

8、不按時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)者，經(jīng)查實(shí)每人扣 1 分。

9、抄襲作業(yè)一次扣 2 分。

10、清潔衛(wèi)生部含教室、走廊、樓梯、公區(qū)、宿舍等）打掃不干凈而導(dǎo)致本班被扣分，每人每次扣2分。

11、值日清潔無(wú)故遲到 5 分鐘以內(nèi)的扣0.5分，遲5--10分鐘以上當(dāng)缺勤處理，且需接受清潔等處罰；缺勤及工作不負(fù)責(zé)任者，每人扣 2 分。

12、違反吃飯、宿舍紀(jì)律，酌情每人次扣1--5分。

13、不尊重老師、同學(xué)及破壞團(tuán)結(jié)（如罵架、打架等），酌情每次扣1--10分。

14、導(dǎo)致本班被扣分（如遲到、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食、浴室洗衣等，損害班集體榮譽(yù)者，酌情每次扣1--5分，并接受寫(xiě)千字說(shuō)明書(shū)、公開(kāi)檢討等處罰。

15、班干部因工作不負(fù)責(zé)任失職者，酌情每次扣1--3分；；弄虛作假者，經(jīng)查實(shí)每次扣5分，并提交全班表決是否免其職務(wù)。

16、違反校規(guī)（如踐踏草地、破壞化物、校園內(nèi)玩撲克、測(cè)驗(yàn)考試作弊、抽煙、喝酒、打架、偷竊、賭博、進(jìn)入電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧或其它不適宜的娛樂(lè)場(chǎng)所、談戀愛(ài)等），或有重大錯(cuò)誤行為（如被校警告、記過(guò)、處分等），酌情扣4--10分。

第五篇：班級(jí)積分獎(jiǎng)勵(lì)方案

一、每日小組獎(jiǎng)勵(lì)

每天以小組為單位對(duì)各組的課堂、紀(jì)律、早讀、衛(wèi)生、儀容儀表等方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)式評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)排名第一的小組6張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票，組長(zhǎng)獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽(yù)票，獎(jiǎng)勵(lì)排名第二的小組3張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票。

二、每周小組獎(jiǎng)勵(lì)

每周排名前三的小組獎(jiǎng)勵(lì)每人1張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票，組長(zhǎng)獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽(yù)票。個(gè)人評(píng)比欄中記錄每周每人所獲得的榮譽(yù)票總數(shù)。

三、考試獎(jiǎng)勵(lì)

全A獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)5元購(gòu)物券兩張

年級(jí)前百名學(xué)生：獎(jiǎng)勵(lì)5元購(gòu)物券一張（不重復(fù)）

年級(jí)前200名學(xué)生：獎(jiǎng)勵(lì)5張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票（不重復(fù)）

進(jìn)步獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步大的學(xué)生3張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票

四、期末評(píng)優(yōu)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)

期末將進(jìn)行學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的評(píng)優(yōu)、評(píng)先，首先根據(jù)學(xué)生榮譽(yù)票的數(shù)量來(lái)進(jìn)行篩選，從而評(píng)選出一個(gè)學(xué)期最優(yōu)秀的學(xué)生、最優(yōu)秀的管理干部。

五、文明寢室獎(jiǎng)勵(lì)

被學(xué)校評(píng)為“紅旗寢室”的，獎(jiǎng)勵(lì)每人2張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票，寢室長(zhǎng)獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽(yù)票。

六、其他

在某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)票，表現(xiàn)優(yōu)異的班干部有機(jī)會(huì)獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽(yù)票。

七、榮譽(yù)票兌換規(guī)則

5張“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀管理員”榮譽(yù)票即可兌換筆芯一支，10張可兌換精美本子一個(gè)，20張可兌換5元購(gòu)物券一張。