第一篇:我最喜歡的一本書邊城
品味我內(nèi)心的寧靜
我最喜歡的一本書《邊城》現(xiàn)在的我們生活在一個龐大的信息時代,每天都有無數(shù)的信息像爆炸似的充斥在我們的周圍,漸漸地,我們的一切變得不一樣了,喧囂、忙碌似乎代替了我們生活的所有,又有多久沒有再一次靜靜地坐在陽光下,舉一杯香茗捧讀一本已泛黃的書了??
再次翻開邊城,我仿若又回到了那古樸清新的江南小鎮(zhèn),清晨,空氣中帶著一股雨后的清涼。青石路,油紙傘,煙雨濛濛風拂柳;青石巷,古道旁,點點柔情盡眉間,風雨夢江南!!靜謐的小鎮(zhèn),閑適的村民,錯落的石板路;條舒緩的河,那只"拉拉渡″,還有那個沉默的渡船人。有翠翠、有爺爺、有天保、儺送、還有那條忠實的大黃狗??在邊城這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的內(nèi)在的“愛”。正因為這“愛”才使得湘西小城、酉水岸邊茶峒里的“幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,各人應得的一分哀樂,為人類‘愛’字作 一度恰如其分的說明。沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有轟轟烈烈的愛情,沈從文先生就是用他的平淡的語言向我們敘述了一個不平凡的故事,在故事中,我們看到了那是甚至是現(xiàn)在都為數(shù)不多的純真、善良、樸實那朦朧的愛意,那手足之間的競爭與成全,還有那淳樸的鄉(xiāng)情。是什么讓這一切變了呢?我想總歸是逃脫不開現(xiàn)實,如果不是那一夜的對歌,翠翠的心也許不會如此迷惘,他也許會嫁給天保過著幸福的生活,也許爺爺也不會逝去。但生活就是這樣沒有那么多的也許出現(xiàn)。善良的天保選擇了離開,已在也不會出現(xiàn)的方式退出了弟弟和心
愛的人的生活,重情重義的儺送也無顏再見摯愛的雙親。那一年的端午沒有了天保、儺送。那一夜的風雨帶走了爺爺。山上的白塔轟然倒塌??善良的翠翠,沒有了親情、愛情甚至是象征著希望的白塔。沈先生后來寫說:“我要表現(xiàn)的本是一種“人生的形式”,一種“優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式”。我注意不在領(lǐng)導讀者去桃源旅行,卻想借重桃源上行七百里路酉水流域一個小城市中幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,各人應得的一分哀樂,為人類的愛字作一度恰如其分的說明。”所以,沈先生在最后寫道“到了冬天,那個圯坍的白塔,又重新修好了??墒悄莻€在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來”。“這個人也許永遠不回來了,也許”明天“回來!”我想他是在教翠翠也是在教我們兩個字——希望。人因為有了希望,才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望,才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。
“美麗總是令人憂愁”?!哆叧恰纷髡咴诮o我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫的同時,卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。即使生活無望,但轉(zhuǎn)眼又是希望不是嗎?我的眼前似乎又出現(xiàn)了這樣的畫面:有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近
有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)。爺爺和翠翠唱著悠長的山歌,河的對面站著英俊、淳樸的儺送。愛的美好永遠在于它的純潔。
第二篇:我最喜歡的一本書
我最喜歡的一本書
書是沙漠中的一片綠洲,給人無限希望;書是黑暗中的一盞為人指引方向;書是苦難中一句安慰的話語。在一望無際的書海之中,我卻鐘愛于一本——《狼國女王》。
《狼國女王》一開始就向讀者展示了主人公紫葡萄的不幸—— 她的丈夫,也就是帕雅丁狼群的首領(lǐng)狼王盔盔,為了餓得發(fā)昏兒女們,不惜冒著死亡的風險,毅然撲向一只叼著一頭羚羊的孟加拉虎,他本想采用擾敵戰(zhàn)術(shù)使孟加拉虎丟掉羚羊,返身追它。卻不想命喪虎口——悲痛欲絕的紫葡萄為了防止狼王盔盔的尸體被狼群撕碎啃食,也同樣冒著死亡的風險跳下懸崖捕捉梅花鹿。機智勇敢的她一刻也沒有猶豫,像顆紫色的彗星一樣墜落下去,風在她耳邊呼嘯,不足三秒,便順著山坡一直滾到了梅花鹿跟前??蓱z的梅花鹿錯過了紫葡萄喘息的這二三十秒的時間,最終被撲倒在地,一命嗚呼。而狼群也認定了她重情義的心,擁護她登上了王位。
歷經(jīng)千磨萬擊的她不僅失去了強健的大公狼,就連她的兒女們也一一離她而去。但剛毅頑強的她,并沒有放棄。她在眾狼圍捕到宛莫沙狼群中的一只母狼和四只嗷嗷待哺的幼狼的時候,爆發(fā)了母性的慈愛,她往后一退,給他們讓出了一個缺口,并示意她們趕快逃。心領(lǐng)神會的母狼立即帶著小狼們逃了出去。這種做法理所當然遭到了眾狼的反對。但出乎所有狼的意料之外的是:在最后的一戰(zhàn)中,宛莫沙狼群居然和帕雅丁狼群聯(lián)手,將孟加拉虎永遠趕出了諾洛沙洲。狼,在所有人的心目之中是威嚴、冷血的象征。它們永遠是一群冷酷無情的惡魔。什么“狼吞虎咽”,什么“鬼哭狼嚎”都是狼在人們心中留下的印象。但在《狼國女王》中,狼是有感情的,它們會難過,會快樂,更會憤怒。
在這本書中我深切體會到母子之愛、夫妻之愛、臣民之愛,這種種的愛恰恰證明了狼都有感情。也許,有人看過狼捕殺獵物,但這僅僅是它們的一種生存方式。在這片廣袤無垠的草原上,狼才是真正的戰(zhàn)士。
何晨希
第三篇:我最喜歡的一本書范文
我最喜歡的一本書
我非常喜歡讀書,從小到大我沒有離開過書,小時候總是媽媽念給我聽那是我常常被書中人物所吸引。漸漸地我長大了開始讀一些小故事,連環(huán)畫,慢慢的這些書已經(jīng)無法滿足我的讀書需求我開始廣泛的閱讀歷史游記,名著類的書。
((三國演義))是我愛不釋手的一本書。我非常入迷的看,有時連媽媽叫我吃飯也聽不見,所以常常被媽媽‘K’
有一次吃飯時我有想到了那達到的張飛,于是揮舞著勺子,啪啪兩下,菜湯甩的到處都是媽媽奪過我正輪著的勺子,‘‘ 不想吃飯屋里站著去 ’’
媽媽獅吼的咆哮著,那天晚上我因為張飛餓了肚子
孔明的羽毛扇也被我校仿的做了一把。媽媽一把小巧的竹扇被我插滿了羽毛,有是輕輕一揮羽毛就會掉下來一兩片。我被拎著耳朵滿屋亂轉(zhuǎn)。
因為書發(fā)生的事屢屢不斷??晌覑蹠鵁o怨無悔。書,像一艘戰(zhàn)艦 載著我駛向遠方。書,像一位睿智的老師,無私的教給我。讓我們一起看書,愛書吧。
第四篇:我最喜歡的一本書
我最喜歡的一本書
書,是一種多么神奇的東西,它就如一杯神奇的藥水。有人喝下它,會變得發(fā)奮圖強;有人喝下它,卻會捧腹大笑;有人喝下它,會變得郁郁寡歡;還有人喝下它,就像看到了希望的燈。
我從小時侯就開始如饑似渴地閱讀課外書,希望能從書中尋找到黃金屋,尋找到一個更加美麗、奇妙的世界?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個六年級的學生了,我仍然十分愛讀課外書,其中有童話故事、優(yōu)秀作文、經(jīng)典名著等。令我印象最深、最喜歡的書是《霧都孤兒》。
《霧都孤兒》是英國小說家狄更斯的第一部社會批判小說。主要講富人的棄嬰奧利佛在孤兒院里長大,掙扎了9年,又被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱,迫使奧利佛逃到倫敦,又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布萊羅先生收留,不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又入賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利佛,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向布萊羅報信,說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希又被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
六年級:無名
第五篇:我最喜歡的一本書
我最喜歡的一本書
書,是閃耀知識的一道光,是握住幸福的一雙手。就像高爾基說的那樣:書籍是人類進步的階梯。而且,中國人歷來就有讀萬卷書,行萬里路的傳統(tǒng)。但是,我們不要把讀書當做一種任務來完成,要真正喜歡上才行,這樣才能把自己投入到里面去,讀得入境,就更能吸收書里的知識,體會作者的情感。
我讀過的書數(shù)不勝數(shù),所以早就把書當成了知心的朋友。尊敬的老師,我深深的喜愛著每一本我讀過的書。但是,您若問我最喜歡的是哪一本,那還要非《埃及尋寶記》莫屬。
提到這本書,我腦子里的放映機立刻回放出了當時買它的情景。
那時的我,早已告別了注音圖書和校園小說了,開始尋找符合現(xiàn)在思維的新大陸。進了書店,我到處轉(zhuǎn)悠,沒有目的的把那些書翻來翻去。這時,我的目光撲捉到了這本《埃及尋寶記》,封面上有幾個小字:我的第一本歷史探險漫畫書。我眼前一亮,對,就是這本。
回到家,我迫不及待地打開書,如饑似渴地讀了起來。這是一本構(gòu)思新穎,手法巧妙,并以獨特的方式來告訴讀者埃及歷史的書,因為這本書是漫畫,所以讀起來一點兒也不枯燥,很快就能投入到里面去,仿佛身臨其境。
通過讀這本書,我了解到了一些以前從來沒有接觸過的知識。比如:埃及的驕傲——獅身人面像“斯芬克斯”為什么沒有鼻子,人們猜測是被拿破侖的大炮轟掉的,但也有大部分人猜測是被一名反對崇拜偶像的人毀壞的,因為對于埃及人來說,鼻子是很重要的,沒有鼻子,就沒有面子??我還了解到了大金字塔的內(nèi)部構(gòu)造,但是,大金字塔的建材包括了230萬塊平均重量達2500千克的石塊,人們是怎樣搬運的呢?就算是有辦法搬運,那在沒有鐵器的情況下,是怎樣切割成大石塊的呢?更驚人的是1992年,埃及發(fā)生了六級大地震,但金字塔卻屹立不倒,還有,為什么大金字塔會有保鮮防腐的作用呢??
這些,都是上千年都沒解開的迷,又給埃及增添了一層神秘的色彩。
我喜歡《埃及尋寶記》的理由很簡單,因為這本書讓我了解到了埃及的歷史,因此知識面又更廣泛了一些,自信心又加強了許多。
讀了這本書,我的心頭突然涌起了一個令人震撼的想法:我一定要好好學習,把祖先尚未解開的迷解開!為人類作出貢獻!
指導老師:曹秀燕
我最喜歡的一本書
一小五年級六班
隋萌萌
2012年4月24號