第一篇：在平凡中奉獻(xiàn)

在平凡中奉獻(xiàn)

九真小學(xué)董曉海

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫。沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。當(dāng)時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育?！?/p>

學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

2009年，我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生——何文婷，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來九真小學(xué)這一陌生的環(huán)境，孤獨的心理使她的成績越來越差。我看在眼里，急在心上。我不時找她交心談心，安排學(xué)生和她玩耍，讓她適應(yīng)下來。為了提高她的成績，下課時，我總是等她沒有疑問了再離開教室。為了樹立她的自信心，我對于她作業(yè)中的錯誤，從不輕易打差，只是細(xì)心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。一段時間后，她越來越活潑，成績也從不及格到六十幾、七十幾，一直到了久違的八十幾分?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰！本學(xué)期有一個叫許雨林的學(xué)生，母親因病去世，父親在外地打工，平時他放假到奶奶家，奶奶很寵他。致使他的性格倔強而又心靈脆弱，受不了別人的半點批評。有一次，他因為紀(jì)律不好受到了批評，變得消沉、靜默。還說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我知道了他的心事。我覺得自己有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒地面對現(xiàn)實，面對自己的心靈。我和他促膝談心，終于，他留下了，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”；每當(dāng)辦公桌前，欣賞學(xué)生們那一篇篇充滿童趣的習(xí)作，我感到多么滿足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；平凡的人生就在這年年月月的三尺講臺上得到升華。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方，這兒有我的學(xué)生；我幸福，這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲！擁有，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻(xiàn)，我體驗著幸福；創(chuàng)造，我享受著生命。教書育人，使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天；一間教室雖不大，但我愛學(xué)生，燃燒自己的人生年華?！跋﹃枱o限好”，何惜近黃昏。雖然我已年近六旬，即將退休，但是，我絕不老氣橫秋、倚老賣老。我要人老精神不老，老當(dāng)益壯、老有所為，站好末班崗，開好尾班車。在微笑中離崗，讓人生無憾！

老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，一起為九真小學(xué)更加燦爛輝煌的明天而奮斗吧！

老師們，平凡中，讓我們奉獻(xiàn)吧!

2010年12月9日星期四

第二篇：在平凡中奉獻(xiàn)

在平凡中奉獻(xiàn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!今天我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

雷鋒說：“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?！苯裉?，我說：“我要把我有限的生命投入到光輝的教育事業(yè)中！”

教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，作為教師的我，我愛祖國的教育事業(yè)！我要為學(xué)生作出表率，以自身的實際行動來推動學(xué)雷鋒活動的蓬勃開展。

我學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的精神。作為教師，我們應(yīng)立足本職、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、以最飽滿的熱情投入到黨的教育事業(yè)中去、把教書和育人結(jié)合起來，在平凡的崗位上，為培養(yǎng)合格人才作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識更新速度加快的大背景下，我們應(yīng)該從以下幾個方面來充實提高自己：謙虛好學(xué)，既要向優(yōu)秀的年長的前輩學(xué)，更要不恥下問，向?qū)W生學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)新課程理念、法律法規(guī)，依法執(zhí)教；發(fā)揚“釘子精神”，擠時間、鉆時間來學(xué)；想方設(shè)法提高自己的課堂效率和班級管理能力；尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，如何做到學(xué)生喜歡我，這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點：一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人，二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科，三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實學(xué)。有一位教育家說過：“只有當(dāng)你不斷的致力于自我教育的時候，你才能教育別人?！币愫媒虒W(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨特的教學(xué)方法，有自己個性的教學(xué)心得。在教學(xué)的過程中，經(jīng)歷過彷徨，經(jīng)歷過猶豫，經(jīng)歷過痛苦，也經(jīng)歷過艱難，流了汗水，同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水，但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不倦。慢慢的，學(xué)生贊美的聲音，敬佩的表情，我聽見了，我看見了，家長喜悅的心情，放心的眼神，我看見了，也感覺到了，我心開始快樂，我心開始無悔，我開始相信自己的選擇。

我學(xué)習(xí)雷鋒同志為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)，忠誠于黨的教育事業(yè)，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。愛是教師最美麗的語言，是一道美麗的音符，可以在學(xué)生的心田上，彈奏起和諧溫馨的篇章。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏！其實，給孩子多一點關(guān)心和愛護(hù)，這就是愛。作為寄宿制學(xué)校的老師，關(guān)心學(xué)生的生活，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作息時間，不浪費糧食，不挑食，讓他們茁壯成長：天暖了教他們脫下厚衣服，天冷了讓他們穿得暖和，培養(yǎng)他們的獨立能力，保證他們健康成長；課間指導(dǎo)他們玩有意義的游戲，教會他們遇到危險時學(xué)會安全自救，保障他們的生命安全。讓我們嬌嫩的花朵們，遠(yuǎn)離父母的雛鷹們，仍感受到家庭般的溫馨，漸漸成長為獨立自信的，展翅翱翔的雄鷹，我們老師就感到

很幸福。

教師的愛是執(zhí)著的負(fù)責(zé)任的。班上有一個學(xué)生申奧，哪個老師提到他都頭痛，損壞東西，動手打人，出口罵人，上課基本不聽，作業(yè)基本不做，掃地基本找不到影，每天違反紀(jì)律無數(shù)，班上沒有一個孩子愿意和他同桌。為改變他，領(lǐng)導(dǎo)和老師們，真的操碎了心！我主動找到他，了解到他是家中的“小皇帝’，在家?guī)缀跏裁炊疾桓伞１緦W(xué)期我每天都找他談幾次話，和他一起去散步，打球，多次和家長進(jìn)行溝通。只要發(fā)現(xiàn)他有一丁點兒進(jìn)步，我就在班上表揚他！幾經(jīng)努力，現(xiàn)在他和我成了無話不說的朋友?？?，這就是愛的效應(yīng)。

給孩子多一點鼓勵和稱贊，這就是愛。如今，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個肯定的微笑，一個鼓勵的眼神，一句真摯的贊美，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂？！不要吝嗇我們的微笑，孩子稚嫩的臉龐會因為有了贊美而變得燦爛，不經(jīng)意的一個肯定，會使他變得積極樂觀，改變他的態(tài)度和行為。

給孩子多一點幫助和支持，這就是愛?，F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。經(jīng)常幫助孩子們總結(jié)優(yōu)點，找到缺點，取長補短，不斷完善自己。給孩子們指出一道錯題，耐心的幫他解答；利于課余時間給后進(jìn)生輔導(dǎo)功課，搬掉他們學(xué)習(xí)中的絆腳石。糾正孩子們的坐姿，寫字姿勢，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。告訴他們學(xué)會寬容待人，嚴(yán)于律己，如何與

同學(xué)們相處，互相幫助，若不小心傷害到同學(xué)了，要誠懇的道歉，贏得對方的原諒，盡量減少矛盾。對那些自尊心強、成績差、得不到家庭溫暖的學(xué)生，更需要付出特別的愛和關(guān)注，給與更多的理解和尊重。

我們班有個叫韋子檸的學(xué)生上課老發(fā)呆，而且經(jīng)常請假，又是別的同學(xué)去吃飯了，他卻一個人躲在教室里偷偷地哭泣。我先后找他談了幾次，始終不愿談及他的父母和家庭，效果不理想。偶爾，從同村的一個老師口中得知。原來他爸爸重病，媽媽孤身一人到非洲打工，他和年邁的爺爺一起生活。想念媽媽，牽掛爸爸，所以他的心飛出了教室。我知道，孩子缺乏溫暖，缺乏關(guān)愛。我就在生活上處處幫助他，并采用一幫一的方法，讓他的朋友把落下的功課補一補。月考他的成績有了明顯提高。我毫不猶豫的給他頒發(fā)進(jìn)步獎，孩子的臉上出現(xiàn)了自豪的笑容，脊梁也挺得更直了，因為他得到了尊重、理解、真誠和信賴。我用愛去熔化了孩子心頭的堅冰，一顆受傷的心靈，在愛中得到了撫慰，愛——開花了！

愛的力量是神奇的。

我學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生。平時工作中不斷學(xué)習(xí)，充實自身知識儲備，提高業(yè)務(wù)理論水平。對待學(xué)生作業(yè)能做到精批細(xì)改，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)和考試，做好輔優(yōu)補差工作，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題；在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法，精心備好每一堂課，樹立有特色的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生喜歡上我的課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績。

我要學(xué)習(xí)雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼?，以高尚的人格感?/p>

學(xué)生。我是一位很平凡的教師，但我能在平凡中堅持。作為寄宿制學(xué)校的老師，我唯一具備的優(yōu)點就是能夠堅持。早晨六點鐘多上班，晚上八點多回家，每天工作十幾個小時，我從不偷懶，始終如一地堅持。領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，班級出現(xiàn)的問題，家長提出的要求，我及時解決，從不懈怠。工作不順心的時候，我在堅持；沒人理解的時候，我也在堅持；想放棄的時候，我繼續(xù)堅持；實在不能堅持的時候，我還會想法堅持。

教師的職業(yè)是我所熱愛的，我沒有“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)生為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機會，還學(xué)校、還學(xué)生、還家長一個滿意;給我一個班級，我會傾我所有，讓花香滿園！”

雷鋒說過：“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的” 讓我們以此作為自己的誓言！任憑歲月更迭，世事滄桑,任憑青春流逝，憔悴紅顏,我會永愛我的事業(yè)，永愛我的學(xué)生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘！

讓我們用愛心搭起橋梁，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，用決心投身教育，在平凡中奉獻(xiàn)自己，讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰？

讓我們肩負(fù)起教書育人的重任，在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)！

第三篇：在平凡中,堅守奉獻(xiàn)

在平凡中，讓我們奉獻(xiàn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

大家好！

今天我演講的題目是：《在平凡中，讓我們奉獻(xiàn)》！

在西北大漠，有一種名叫胡楊的樹種，它們“生而三千年不死，死而三千年不倒，倒而三千年不朽”，這就是沙漠里堅韌而睿智的勇士，用自己的一生為我們詮釋了“奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵。

朋友們，這也同樣是對我們保衛(wèi)工作的一種詮釋。沒有豪言壯語、沒有錚錚誓言，有的只是日復(fù)一日的排查，年復(fù)一年的堅守，只是不忽視任何一個小小的隱患，不放過一次小小的違章。也許你要說我們很平凡，很渺小，但我卻想說：大愛無疆，大象無形。我們始終如一地在這個平凡的崗位上奉獻(xiàn)著自己！

回憶過去，2010年我有幸加入華正這個大家庭，成為一名商場的保衛(wèi)干部，在這支由8個人組成的隊伍中，在這個平凡的崗位上, 面對那些可歌可敬的事跡，我一次又一次掂量著自己的使命和肩上的擔(dān)子。今天，我既然選擇了做一名保衛(wèi)干部，我就要把一切都奉獻(xiàn)在華正事業(yè)上！續(xù)寫華正人的堅韌品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神！

在這里，我們沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但我們同樣以

自己的方式戰(zhàn)斗在保衛(wèi)事業(yè)的最前沿。

保衛(wèi)的工作，看似簡單，但中間卻蘊含著多少的責(zé)任和使命！當(dāng)業(yè)戶在安心經(jīng)營時，有人在認(rèn)真檢查用電安全，設(shè)備設(shè)施，排除火災(zāi)隱患；當(dāng)人們抱怨頻繁檢查的時候，他們沒有意識到正是這不厭其煩的排查才保障了一個商場經(jīng)營的基本安全。

保衛(wèi)的工作，看似輕松，但所付出的并不在人們面前。當(dāng)夜深人靜，人們沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，卻有人仍舊堅守崗位，在深夜值班巡查，從大廳到外圍再到庫房，無論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，節(jié)日與否，有人始終堅守，從未間斷。

保衛(wèi)的工作，看似平凡，但往往是當(dāng)出現(xiàn)危機險情的時候，有人第一時間出現(xiàn)，穩(wěn)定局面，控制事態(tài)，保障人們的生命財產(chǎn)安全！這就是我們的工作，一群鐵骨錚錚的保衛(wèi)干部，默默的用行動和氣魄鍛造著華正的安全屏障！

每天，當(dāng)我身著工裝，走進(jìn)大廳，開始履行自己神圣職責(zé)的時候，看到業(yè)戶帶著自信的笑容和美好的愿望走進(jìn)商場，看到他們?yōu)榱私?jīng)營而忙碌的身影，我心里就有種成就感，因為我在這里守候，我在這里奉獻(xiàn)，我是華正的一份子！

人類生生世世都在實現(xiàn)著理想與希冀。理想，是意氣風(fēng)發(fā)的豪邁，是指點江山的激昂。理想的實現(xiàn)可以是一次成功，也可以是一次進(jìn)步，但這些都來源于我們的工作和生活，也許在工作中會有坎坷辛苦，也正是這些才充實了我們的旅

程，在我們生命的路途中留下痕跡，在我們回顧的時候細(xì)細(xì)品味！

理想是力量的泉源、是智慧的搖籃、是沖鋒的戰(zhàn)旗、是斬棘的利劍。在崢嶸歲月中，讓我們以理想為軍師，以拼搏奉獻(xiàn)為千軍萬馬，在華正這片土地上馳騁沙場！

保衛(wèi)科

高 劍

第四篇：在平凡和奉獻(xiàn)中閃光(修改版)

在平凡和奉獻(xiàn)中閃光

——記平頭信用社柜員***先進(jìn)事跡材料

***，男，44歲，1992年6月參加工作，先后在柏峪信用社，上遙信用社，東陽關(guān)信用社任職。1999年4月調(diào)入平頭信用社，至今已有17載春秋。十幾年來，憑著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，同事的積極配合，贏得了鄉(xiāng)鄰的愛戴，在平凡的工作崗位上譜寫著青春閃光的篇章。

一、扎根山區(qū)，服務(wù)周邊的村民

在工作中，我熱情服務(wù)周邊的村民。信用社周邊的小商店經(jīng)常有儲戶換存零鈔的，我掌握了這一規(guī)律后，就詳細(xì)記錄了這些客戶的聯(lián)系資料。當(dāng)有儲戶來存零鈔時我就通知他們來換零鈔，方便這些客戶的需要。

記得那個盛夏，中午12點過，終于送走最后一位顧客后，我松了一口氣。從早上8點鐘開始營業(yè)到現(xiàn)在，4個多小時過去了，我顧不上喝一口水，上廁所也是盡量忍著。站起來，活動一下幾乎僵硬的脖子和雙臂，肚子咕咕地叫著，提醒我已經(jīng)到了吃午飯的時間了。

吃了還不到兩口，就見營業(yè)廳走進(jìn)一位滿頭銀發(fā)的老太太，手上提著一個沉甸甸的塑料袋，看我正吃飯，不好意思地說：“年輕人，我這些零錢在家里面放了好久了，想麻煩你幫忙換換，行不？”我看著沒吃幾口的飯，有點猶豫，但再看看老太太期待的眼神和疲憊不堪的樣子，不忍拒絕，放下了碗筷，走向柜臺。經(jīng)過近半小時的忙碌之后，終于看到了老奶奶如愿以償?shù)男θ荩稍缫驯涞奈顼垍s再也沒胃口。像這樣的情況不勝枚舉，但我從來沒有怠慢過一個顧客。

二、踏實肯干，站好每天一班崗

為客戶提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是我們每位員工應(yīng)盡的義務(wù)，也是客戶應(yīng)享受的基本權(quán)利。我在服務(wù)中盡量滿足客戶的需求，對客戶的一些抱怨總是耐心地做好解釋工作，盡自己的最大努力給客戶帶來便利。

因此每天早晨我總是提前幾十分鐘到達(dá)崗位，檢查宣傳資料是否擺放整齊，大廳的桌椅是否擺放有序，看到有不妥之處，就細(xì)心整理，把一切準(zhǔn)備工作安排就緒之后，一天的工作就正式開始了。我所在的平頭轄區(qū)，地廣人稀，但業(yè)務(wù)類型多，如農(nóng)村低保、退耕還林、農(nóng)糧直補、獨生子女等繁多業(yè)務(wù)。更為奇特的是村民常常扎堆辦理業(yè)務(wù)，特別是遇上每月趕集的日子，前來的村民不下百人，這么多人如果沒有秩序會出亂子的，我總是親切地提醒：“對不起，請大家相互包涵，自覺排隊，好嗎？”遇到有人不愿站隊或插隊的顧客，我就會說：“這位同志，你有急事，跟前面這位大哥說說，看能不能讓你先辦？”這樣一來，沒有急事的顧客，都會知趣地站好隊。多年來，面對形形色色的兌現(xiàn)人群，從未發(fā)生過打架斗毆的現(xiàn)象，這與我熱情的提醒是分不開的，當(dāng)客戶轉(zhuǎn)身離開時我總要真誠的道一聲：“你慢走，歡迎下次再來”。微笑服務(wù)讓客戶感到舒心，愜意。

三、刻苦鉆研，不斷提高自身的素養(yǎng)

優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要不斷提高個人素質(zhì)。作為一名柜員，三尺柜臺就是我們工作的平臺，而這平臺更是客戶了解信用社各項業(yè)務(wù)的最直接的窗口。在辦理業(yè)務(wù)過程中客戶總會感覺到我們信用社柜員的專業(yè)素質(zhì)，從而對我們信用社的服務(wù)更加認(rèn)同、更加肯定。懷揣這一理想，我一方面利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料，使之能夠融會貫通，學(xué)以致用，提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力。立足干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)中用，不斷地充實和提高自己的業(yè)務(wù)技能。另一方面學(xué)習(xí)法律知識和各項規(guī)章制度，強化自身的法律意識，加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進(jìn)一步增強工作的責(zé)任心、事業(yè)心，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作。

四、熱情飽滿，做好本職工作

寒來暑往，日復(fù)一日，我堅守在信用社最平凡的崗位上，在辦理業(yè)務(wù)的工作中，客戶不理解的情況時有發(fā)生。每當(dāng)這時，我都首先要求自己冷靜，注意自己講話的音調(diào)和音量，注意細(xì)節(jié)，防止產(chǎn)生新的誤會，同時換位思考，馬上采取措施為客戶解決問題。每當(dāng)客戶辦完業(yè)務(wù)后，都會感激的說：“你們信用社的服務(wù)真好”！客戶的滿意是我最大的心愿，我覺得那句發(fā)自內(nèi)心的贊揚，是對我最好的褒獎，它趕走了我工作一天的疲憊，給我了無窮的精神力量，因為我用自己的辛勤勞動為信用社贏得了良好的口碑！

有一次，一位打扮時髦的年輕女孩到我們柜臺存500元人民幣，但我發(fā)現(xiàn)其中有一張幣值100元的是假幣，就當(dāng)面收繳，并在人民幣上蓋了“假幣”的戳記。這時女孩怒氣沖天，硬是要我將假幣拿出柜臺給她看，但根據(jù)規(guī)定收到假幣是不能再交予持有的人。因此那個女孩更加惱火了，在營業(yè)大廳大聲吼罵：“你們什么銀行啊，你們憑什么說是假幣？”面對這樣尷尬的局面我并沒有惱怒，而是面帶笑容的說：“這位小姐，對于這張假幣，如果你有什么異議，可以憑《假幣收納憑證》到中國人民銀行去進(jìn)行鑒定，如果有需要我可以陪您一起去，請您理解一下我們的工作好嗎？謝謝你！”為了不影響其他辦理業(yè)務(wù)的客戶，我把這位小姐引領(lǐng)到大廳的另一旁坐下。這時女孩的態(tài)度才有一些軟化，我不斷的跟這位小姐解釋假幣流通對社會帶來的危害，并對她說：“想一下如果您這樣的生氣，還要流通這張假幣。下次不就會還有另外一個人跟您一樣的受害者嗎？”這時那個小姐臉上露出了微笑，事情就這樣的被我解決了。多年來我熱心周到的服務(wù)，給大家留下了深刻的印象，用客戶評價就是“樣子傻傻的，笑容甜甜的，處事穩(wěn)穩(wěn)的”。

我們都是平凡世界的蕓蕓眾生，我們每個人也都想從平凡走向偉大，但是，有許多人抱怨：“日常工作太平凡，我怎么不具有那些偉人們所生活的條件呢？”其實不然，只要我們能在日常那些看似平凡的崗位上辛勤工作，專一地做下去，就能在平凡中創(chuàng)造出偉大。所以有位哲人說：真正的偉大來自于平凡。而正是這些在平凡崗位上平凡工作的我們，構(gòu)成了平頭信用社整個團(tuán)隊！

讓我們?nèi)谶M(jìn)平凡中去，在平凡中洋溢著我們的青春和力量；在普通中充盈著我們的才華和智慧。讓我們在平凡中執(zhí)著，與時俱進(jìn)，奮勇向前，百折不回；讓我們在平凡的崗位上收獲成功的喜悅，共同鑄就信合事業(yè)的燦爛輝煌！

二0一六年三月一日

第五篇：在平凡中奉獻(xiàn)(黃)

在平凡中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃洪裕先進(jìn)事跡

黃洪裕同志是貴州采氣廠維修隊維修班長，一名普通的共產(chǎn)黨員。他1979年參加工作，20多個春夏秋冬，靠著勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，掌握了機修鉗工、油氣管道安裝、刨床、鉆床等多門手藝。每當(dāng)采氣廠遇到急難重的活，上級領(lǐng)導(dǎo)都點名要他做技術(shù)保障。他在平凡的崗位上做出了出色的成績，連續(xù)幾年被貴州采氣廠評為“雙文明先進(jìn)工作者”、“十佳標(biāo)兵”、“四佳標(biāo)兵”。

作為一位共產(chǎn)黨員，他時時以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他曾說“戰(zhàn)爭年代，黨員沖鋒在前，撤退在后，新中國成立初期，黨員吃苦在前，享受在后，現(xiàn)代化建設(shè)時期，黨員就要勇立時代潮頭，走在群眾前面，觀念新于群眾，思想覺悟高于群眾，工作質(zhì)量好于群眾，組織紀(jì)律嚴(yán)于群眾，奉獻(xiàn)精神強于群眾，不給黨抹黑?！彼^承了老一代石油工人愛崗敬業(yè)、無么奉獻(xiàn)、服從安排、再苦再累的工作也不講價錢的工作作風(fēng)和精神，無論在哪個崗位上，都能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。立足崗位踏實工作，在勞動中尋求樂趣，在工作中得到快樂，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我價值。

作為一名班長，他全心全意帶好隊伍。2001年協(xié)解后，維修隊人員大幅減少。維修班經(jīng)過大幅整編，全班11人個人來自車工、鉗工、電工、動修工、鉆修工6個工種，這時采氣廠為了扭虧脫困，采取各種措施增儲上產(chǎn)，任務(wù)重、來得急，黃洪裕心里又喜又憂，喜的是公司依靠科技，引進(jìn)技術(shù)開發(fā)老井，企業(yè)會有發(fā)展，職工有奔頭；憂的是協(xié)解后青工心態(tài)不穩(wěn)定，技術(shù)水平不高，如何帶好這個班，保質(zhì)保量按時完成任務(wù)。他感到從沒有過的壓力，這種壓力很快變成動力，通過與青工交心，給大家鼓勁，使全班人員思想統(tǒng)一起來。在寶平一井產(chǎn)能建設(shè)中，他克服各種困難，親自測量、放線、備料、下料、組對、安裝分離器等，提前2天完成了公司下達(dá)的任務(wù)，來了個重組后“開門紅”。之后，他又帶領(lǐng)全班人員提前完成沙坪渡配氣站、寶元場站標(biāo)準(zhǔn)化改造項目及太1井、太7井的管線安裝和場站建設(shè)，這些項目都一次性通過驗收。

作為一名普通員工，他兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。維修工是一項技術(shù)性較強，要求要有責(zé)任心，以沒有時間規(guī)律的工作，不管是刮風(fēng)下雨，還是夜半三更，只要他接到通知，從不講條件，馬上帶好工具隨車前往。哪怕是深夜歸來，第二天也照樣準(zhǔn)時上班，多年來他沒有請過一個補休，也從來沒有過上一個完整的雙休日和節(jié)假日。對組織上給他的榮譽也能正確對待，從不自傲。他善于團(tuán)結(jié)同志一起工作，他常說：要珍惜崗位，踏實工作，樹立公司意識，大局意識、憂患意識、創(chuàng)新意識，在平凡中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我價值。他在上井維修服務(wù)中，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，不僅保證工作效率，還要追求維修任務(wù)的細(xì)致完善。2003年官8井臨時輸氣管線安裝期間，他帶領(lǐng)一個組接受了最艱苦的跨習(xí)水河、玉皇廟、躲兵巖、南門山的幾個段的輸氣管線安裝任務(wù)；他帶領(lǐng)職工，起早貪黑一身泥、一身汗，摸爬在山溝里、山坡上、河水里；他帶領(lǐng)職工和民工克服了難以想象的困難，攻克了一個以一個的艱難險阻。平地上按每天必須完成65根油管的安裝速度推進(jìn)，安全保質(zhì)完成了安裝任務(wù)。他在施工處處體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌，繼承了石油工人特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的光榮傳統(tǒng)。班組職工說：黃洪裕同志確實對工作負(fù)責(zé)，又肯吃苦，別人休息他在干。和他一起干活的民工說：和黃師傅干活要多干很多活，和他一起干太累。

作為一名現(xiàn)代人，他努力學(xué)習(xí)，積極完善自我。在日常的工作和生活中，他深信一個理兒：一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知識；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)。干了20多年修理，他深知用科技知識武裝自己是為了氣田發(fā)展做貢獻(xiàn)的本錢，也是新時期保持黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。工作中遇到不懂的事兒，他就向身邊的技術(shù)人員請教，學(xué)習(xí)中有好的體會和想法，就趕快記下來。多年來，工作需要什么他就學(xué)習(xí)什么，帶著問題去學(xué)，這

個習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。目前，他熟練掌握了刨床、銑床、鉆床、鉸、管鉗工技術(shù)，以及鉆井和采氣設(shè)備的安裝與維修技術(shù)，是維修隊多面手。黃洪裕知道企業(yè)的發(fā)展還需要講奉獻(xiàn)，所以他嚴(yán)格要求自己，努力提高思想覺悟，多學(xué)技術(shù)、學(xué)好技術(shù)，為企業(yè)的騰飛當(dāng)好“動力源”、“助推器”。在工作上，干勁不減，始終保持昂揚的精神狀態(tài)；在利益上，不貪不占，始終保持共產(chǎn)黨人的本色；在榮譽上，不爭不搶，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。

人以淡泊而立，績以奮斗而成，他用突出的業(yè)績?yōu)辄h旗增添光彩。