第一篇:感恩母親 孫佳禾
感 恩 母 親
孫佳禾 東關(guān)小學(xué) 五年級六班
我們要感謝自己的母親,因?yàn)樗齻兪鞘澜缟献顐ゴ蟮娜?,我們就像小樹一樣,她們用汗水澆灌我們成長;母親是世界上最無私的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們的人生之路;母親是世界上最可愛的人,我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到她們的愛。
人間事事瞬息萬變,不管在什么時(shí)代,唯一不變的是母親對自己孩子永恒的愛和孩子對母親永遠(yuǎn)的眷戀。在古代,孟母三遷為教子,王祥臥冰求鯉為母親。母親對孩子的愛是永遠(yuǎn)說不盡,道不完的,只有親身體會,感受到,才會更深的明白。
我的媽媽平時(shí)工作很忙,沒有很多時(shí)間休息,但只要一有時(shí)間,就會過來陪我,每天都會來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),但是她也很忙,所以她把每一分每一秒都安排的井井有條。在我的眼中,媽媽是一位很負(fù)責(zé)任的家長。
我上二年級的時(shí)候,我正在上課,突然感到頭暈又很困,我想:早上沒吃早飯,大概是餓了的緣故吧。便打起精神,可沒過多久就再也撐不住了;過了一會兒,我又感覺有點(diǎn)冷,我又想:大冬天的怎么會不冷?下午還是穿厚點(diǎn)吧。快下課了,我又感到有點(diǎn)惡心,我察覺到不對勁了,便趕緊請老師給我媽媽打電話,媽媽向老師請了假便就帶我走了。原來我發(fā)燒了,我感覺越來越困,朦朧中我睡著了,又好像聽見媽媽在給我爸爸打電話,說:“我一會就帶孫佳禾去看病,我下午就請個假吧?!?/p>
我心里想:我只是低燒而已,還是不要麻煩媽媽再請假了,我吃點(diǎn)藥就好了,要是請了假,明天就要干更多的事,媽媽會吃不消的?!皨寢?,”我努力坐起來,裝作精神百倍的樣子,繼續(xù)說:“就是發(fā)了點(diǎn)小燒,吃點(diǎn)藥就沒事了?!薄安蝗タ床【秃貌涣耍甙??!眿寢尯軋?jiān)定?!拔覜]事,我自己的身體我知道!”我堅(jiān)持地說。媽媽坐在我床邊,猶豫不決,想了半天,媽媽去拿藥了。
可是晚上,我睡正熟的時(shí)候,媽媽把我推醒了,她焦急地說:“你燒到四十一度了,我背你去醫(yī)院??”
回到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了,一定是昨晚背我去醫(yī)院著涼了,家里很暖和,我的心卻很疼。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽不僅負(fù)責(zé)任,還是全天下最愛我的人,這一次我深深地感受到了母親的溫暖、偉大和無私。母親生養(yǎng)了我們,生養(yǎng)之恩大于天。我們也要感謝自己的母親,孝敬自己的母親!
第二篇:孫佳梅工作總結(jié)
09-10下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任了藝術(shù)系和建工系兩個專業(yè)六個班級的英語課程。在教學(xué)當(dāng)中,我一直本著以“會”為本的主旨,按照課本為學(xué)生進(jìn)行講授,在課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加入大量的課外英語知識,以視頻、圖片的手段引起學(xué)習(xí)興趣,通過這種方式鍛煉了學(xué)生的聽力與口語能力,從而進(jìn)一步促進(jìn)手寫的能力。這種方式產(chǎn)生的效果較好。
在本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,我在幼師專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行了中職英語改革,取得了一些成績,對于改革有了一些心得體會。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,勇于面對問題,對于一些難題,領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的幫助與指正,使我的授課順利進(jìn)行。
在改革的過程中,加入大量的詞匯與短語,當(dāng)然都是課本以外的,同時(shí),用各種方法吸引學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)興趣。
在思想上,積極學(xué)習(xí)黨的關(guān)于黨的十七屆四中全會精神,以優(yōu)秀的老黨員為榜樣,以優(yōu)秀的黨員要求自己。
當(dāng)然,作為一名經(jīng)驗(yàn)少的年輕教師,在工作當(dāng)中依然存在著一些問題,例如,課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,課堂約束力不夠等。
在未來的工作與生活當(dāng)中,我會繼續(xù)努力,在把問題解決掉的前提下,更加執(zhí)著的向老教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),力求使教學(xué)水平和教學(xué)效果更進(jìn)一步,讓學(xué)生們更愛英語,更愛說英語。
公共教學(xué)部:孫佳梅2010-7-1
第三篇:孫佳2011年年終工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間就要跨入2012年,我已經(jīng)在北關(guān)東路社區(qū)居委會從事社區(qū)工作一年半了,在這里我要向一年半來在工作中給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們和各位居民,表示最衷心感謝,孫佳2011年年終工作總結(jié)。在這段時(shí)間里,我立足本職、求真務(wù)實(shí),圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將這一年本人在學(xué)習(xí)、思想、工作、生活等方面的情況述職如下:
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),全心全意為居民服務(wù)。在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上不斷地完善自己,更新自己,把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事
在這一年里,漸漸熟悉、學(xué)習(xí)社區(qū)計(jì)生工作,掌握計(jì)生政策要求。為了做好計(jì)劃生育工作,我向老專干了解開具證明和辦理申請的要求及注意事項(xiàng),將其記錄在工作本中,如碰到問題或特別情況即刻向計(jì)生辦咨詢,將其注明,記錄在冊。翻查戶籍本和育齡婦女卡片,了解統(tǒng)計(jì)社區(qū)育齡婦女情況對人在戶不在的育齡婦女進(jìn)行登記建卡共計(jì)159人,婚嫁育齡婦女78人。戶在人不在123人。將育齡婦女卡片信息錄入北京市人口信息管理系統(tǒng),共計(jì)錄入流動育齡婦女101人,北京市戶籍育齡婦女103戶。
耐心為居民講解辦理事項(xiàng),有的居民記性不好,我就把要帶的東西和注意事項(xiàng)寫在紙上,方便他們辦理避免他們跑冤枉路,有時(shí)親力親為幫居民到計(jì)生辦辦理解決他們的困難。今年共計(jì)辦理獨(dú)生子女證11人,生育服務(wù)證41人,二孩申請指標(biāo)3人,年終總結(jié)《孫佳2011年年終工作總結(jié)》。為下崗失業(yè)無工作獨(dú)生子女父母兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎勵費(fèi)14440元,共計(jì)204戶,退休人員獨(dú)生子女父母兌現(xiàn)一次性獨(dú)生子女獎勵費(fèi)7000元,共計(jì)7人。
從三月份接手《社區(qū)之友》月刊制作直到七月份,共制作出五份月刊,在制作月刊的過程中開拓創(chuàng)新,把月刊做的更加有特色,出奇創(chuàng)新,得到大家的一致好評。每當(dāng)社區(qū)組織活動和節(jié)日的時(shí)候,我都會提前設(shè)計(jì)圖樣,設(shè)計(jì)制作精美的板報(bào),給大家耳目一新的感覺,為歡快的節(jié)日現(xiàn)場添加一抹絢麗的色彩,制作了有元宵節(jié)板報(bào)、兩會宣傳板報(bào)、“3.15”消費(fèi)者維權(quán)板報(bào)、端午節(jié)板報(bào)、建黨90周年板報(bào)、藥品安全知識板報(bào)等。同時(shí),加入社區(qū)腰鼓隊(duì),利用節(jié)假日的時(shí)間組織居民練習(xí)腰鼓,并參加拱辰街道第二屆“綠地杯”運(yùn)動會開場表演,第8屆房山區(qū)“健身風(fēng)采”開幕表演等。參加社區(qū)合唱團(tuán)唱響紅歌,與社區(qū)居民一起迎接共產(chǎn)黨90周年華誕,歌頌祖國篇章。通過參加社區(qū)活動,融入社區(qū)居民中,更好的了解居民的要求,完善工作質(zhì)量,從而切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事
三、增強(qiáng)素質(zhì),提高修養(yǎng),完善自我一年來,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,積極參加街道和社區(qū)組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)。參加了拱辰街道組織的交誼舞培訓(xùn)班;市體育局舉辦的北京市一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn),并獲得北京市社會體育指導(dǎo)員一級證書;《北京市全員人口管理信息系統(tǒng)》信息員專干培訓(xùn)等,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷開闊視野,增強(qiáng)能力,提高了工作能力,為未來更好的為居民服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、熱愛生活、樹立良好精神形象
有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。同時(shí)參加社區(qū)團(tuán)體藝術(shù)活動,豐富文娛生活,讓生活更加充實(shí)而有意義。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但是還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,欠缺思考;性格過于急躁,做事容易沖動;政治敏銳性不夠強(qiáng);文字功底不夠扎實(shí),工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí)計(jì)生相關(guān)政策,熟悉業(yè)務(wù)辦理規(guī)程,為居民更好的服務(wù),我相信經(jīng)過時(shí)間的磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
第四篇:孫佳班主任工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)
朱寨小學(xué)四班年級 孫佳 本學(xué)期,我擔(dān)任四年級的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:
一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期開學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)班中存在一些紀(jì)律、生活散慢,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué)。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,并利用一切機(jī)會表揚(yáng)遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。通過這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。
二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如朱盼盼、薛冰洋同學(xué),對集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識自己的錯誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。
三、重視班級班風(fēng)建設(shè)。
要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣。
另外實(shí)行班級量化管理制度。這個制度的形成主要是針對最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個公正、公開的評價(jià),也順便作為評選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。
四、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時(shí),多提問他,請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。
2、多與家長聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長對后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)通過校訊通或者是電話聯(lián)系,加
強(qiáng)與家長溝通,爭取家長的支持配合。
五、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:(1)、對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)勇敢;(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時(shí)要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上;(3)、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見解。(4)、做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。
一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有個別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法。
第五篇:讀后感孫佳奇
讀《皇帝的新裝》有感
四年二班孫佳奇
暑假里,媽媽幫我買了一本安徒生童話。我看了好多篇,有《賣火柴的小女孩》、《天鵝王子》------其中最吸引我的是《皇帝的新裝》。這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎么會被騙呢? 毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心.實(shí)際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心也會越來越深.讀了童話后,我想提醒人們:做人要誠實(shí)。.想想自己其實(shí)也這樣.看見別人拿出很貴的芭比娃娃玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,要學(xué)會控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個知足的人.