第一篇：2010年東崗婦女工作總結(jié)

2008年集士港村婦女工作總結(jié)

回顧過去的08年,我村的婦女工作在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本，以維護婦女兒童合法權(quán)益、提高婦女整體素質(zhì)為出發(fā)點，深入開展婦聯(lián)的各類創(chuàng)建活動，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

1、三八系列，鎮(zhèn)牽頭組織開展了?節(jié)日獻(xiàn)愛心，我為山村群眾來服務(wù)?、?迎奧運、促和諧、展風(fēng)采?現(xiàn)代母親廣場舞比賽、?高舉旗幟，推進‘科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、共建和美集士港’十七大主題教育知識競賽?等活動。

2、為提高婦女的綜合素質(zhì)，鎮(zhèn)婦聯(lián)與計生聯(lián)合在6月27日組織基層婦女工作者參加了婦女干部培訓(xùn)班。

3、7月21日，我村開辦?女性保健與環(huán)境衛(wèi)生?講座，9月3日，邀請區(qū)指導(dǎo)站醫(yī)生為我村婦女進行婦女病普查，通過多次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及開展的各項活動，使我村的婦女學(xué)到了很多法律知識、健康知識，增強了廣大婦女的自我保健意識。

二、加強宣傳力度，促進婦女兒童與社會和諧發(fā)展

我們充分利用廣播、宣傳窗，廣泛地進行法律法規(guī)、文明禮儀等知識的宣傳。

三、積極開展服務(wù)工作

為方便群眾解決實際困難，村婦聯(lián)組織婦女參加了由鎮(zhèn)舉辦的招聘活動中，有10%的人又重新上崗再就業(yè)。在汶川抗震救災(zāi)活動中，動用婦女這支特殊的隊伍，為災(zāi)區(qū)籌集捐款19610，捐贈款直接交給了鎮(zhèn)慈善會，真正體現(xiàn)了中華民族?一方有難、八方支援?的傳統(tǒng)美德；六一兒童節(jié)期間，村向鎮(zhèn)幼兒園捐款2000元，向鎮(zhèn)中心小學(xué)捐款3000元。

四、深化?文明家庭?活動。一是組織廣大家庭成員進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，倡導(dǎo)?愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的基本道德規(guī)范。二是開展了和諧家庭標(biāo)準(zhǔn)討論活動，討論結(jié)果以弘揚家庭美德為核心，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的現(xiàn)代生活方式為基本目的。三是深入開展了家庭教育活動，充分利用人口學(xué)校、計生協(xié)會會員之家等陣地，向廣大家庭成員傳授家庭教育、衛(wèi)生保健、新《婚姻法》等知識，今年我村的董國波家庭被評為區(qū)?文明家庭?，張之恢家庭被評為?平安家庭?。

以上是一年來我村的工作回顧，我們將在新的一年里再接再厲，把婦女工作再上一個新的臺階。

集士港村

二00九年一月八日

第二篇：2010年東崗一中工作總結(jié)

東崗鎮(zhèn)一中

2010教育教學(xué)工作總結(jié)

一年以來，我校緊緊圍繞市教體局整體工作思路，在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工團結(jié)一致，更新觀念，學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面的提高?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、積極構(gòu)建科學(xué)管理體系

第一，以人為本，加強隊伍建設(shè)。一是學(xué)校工作以領(lǐng)導(dǎo)班子為中心。全校上下一盤棋，要求每位領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校大局為重，做到既分工又合作，不搞自由主義和本位主義。各項工作都要集體討論、研究，形成決議，然后統(tǒng)一布置實施。學(xué)校實行臺帳管理，每周星期五下午2節(jié)為領(lǐng)導(dǎo)例會，落實上一周工作完成情況，發(fā)現(xiàn)工作中存在哪些問題，如何改進；確定下一周工作目標(biāo)，制訂工作臺帳，星期日教師例會貫徹執(zhí)行，確保各項工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)。二是教研活動以業(yè)務(wù)組長為中心。要求教研組長要有奉獻(xiàn)精神，及時更新教學(xué)理念，教學(xué)成績要在同學(xué)科前列，獨立組織本組教師聽課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，并開展學(xué)科競賽。教研教改活動的開展，要做到新學(xué)年制定出教研活動計劃，確定教研課題，學(xué)期末寫出教研活動總結(jié)。三是班級工作以班主任為中心。要求班主任能夠統(tǒng)攬班級大局，以班集體利益為重，不搞個人主義，對學(xué)校、教師和學(xué)生負(fù)責(zé)，遇事和任課教師商議解決，和任課教師多座談交

流，隨時掌握各科情況，同時要求任課教師要積極主動配合班主任開展各項工作，及時反映問題，處理問題。

第二，制定目標(biāo)，完善管理制度。目標(biāo)是方向，制度是保障。因此，我校在廣泛征求教師、職工的基礎(chǔ)上，制定了切實可行、符合實際的各項目標(biāo)：學(xué)?？傮w目標(biāo)、各年級前百名生數(shù)，各科及格率、優(yōu)秀率、各班前百名生數(shù)以及班級控輟率等一系列目標(biāo)。同時，我們建立完善了一系列制度，例如，教師考評細(xì)則、教師考勤制度、班主任考評細(xì)則、班級管理制度、寢室管理制度、衛(wèi)生評比制度、領(lǐng)導(dǎo)星期五例會制度、班主任、業(yè)務(wù)組長兩周一次的例會制度等，切實保證了各項工作的規(guī)范運行。

二、教學(xué)教研務(wù)實高效

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，為了確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，我校在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變上狠下功夫，教研教改活動做到了務(wù)實、高效。

一是借助城鄉(xiāng)教育共同體活動?xùn)|風(fēng)，推動我校教學(xué)教研活動強勁發(fā)展。我校在鎮(zhèn)中心校的支持、協(xié)調(diào)下，嚴(yán)格按照市教體局工作部署，積極與結(jié)對學(xué)校市直十一中進行溝通，主動邀請該校領(lǐng)導(dǎo)、教師送教下鄉(xiāng)，到我校開展教育教學(xué)交流研討，并組織我校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表先后2次到十一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，共舉辦觀摩課10節(jié)，示范課6節(jié)，參與活動的教師代表21人，促進了我校教研水平的整體提升。二是加強常規(guī)教育教學(xué)管理。首先要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，高效上課，細(xì)心批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)自習(xí)，節(jié)節(jié)有教案、課課有反思，按教學(xué)常規(guī)的要求全身心投入教學(xué)工作。每學(xué)期進行兩次教案、聽課筆記、作業(yè)和業(yè)務(wù)筆記專項檢查，并將檢查結(jié)果進行分類公布。其次，精心組織教研教改活動。本學(xué)年，六個教研組按照學(xué)年初學(xué)校的統(tǒng)一要求積極開展聽課、評課活動，取人之長，補己之短，切實提高每位教師的教學(xué)能力。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，各任課教師上好一節(jié)展示課。以年級為單位推出優(yōu)秀教師參加校級賽課活動，共舉行公開課 2次20節(jié)，展示課2次42節(jié)，賽課一輪21節(jié)。四是積極開展課題研究。要求組組有專題，人人有課題，學(xué)年初寫出課題研討計劃，學(xué)期末認(rèn)真進行總結(jié)。目前，我校各教研組已經(jīng)形成了初見成效的教學(xué)模式，例如，語文組的四步閱讀教學(xué)模式，數(shù)學(xué)組的自主探究模式，英語組的任務(wù)式教學(xué)模式。五是積極培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人和新分配上崗的青年教師。首先，我校制定了培訓(xùn)計劃，措施和具體實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，其次，要求中青年教師要積極學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)；主動聽課，取人之長，補己之短，反復(fù)評課，發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，逐步提高。我們通過作課、聽課、評課等活動，對中青年教師進行重點培養(yǎng)，培養(yǎng)了付振軍、原永香、付青艷、王存生、王艷香、王俊香、夏向紅7名校級學(xué)科帶頭人。這些學(xué)科帶頭人能獨立搞課題研究；能指導(dǎo)教師進行教學(xué)研究，改進教法，提高教學(xué)水平；能評課，能上好展示課，能以點帶面，起到了極大的輻射作用。六是在師生中廣泛開展“書香校園”活動，師生每天利用半個小時閱讀教育學(xué)、心理學(xué)和名著、名人傳記等有關(guān)書籍，從課外閱

讀中吸取營養(yǎng)，增長見識，提高修養(yǎng)。同時寫出讀書學(xué)習(xí)心得體會及學(xué)習(xí)筆記，分別在師生中開展讀書競賽活動，交流所得，資源共享，營造豐富而濃厚的“書香校園”育人環(huán)境。七是堅持走出去，請進來，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念。在教體局吹響高效課堂的號角后，我校聞聲而動，先后采取了思想動員，學(xué)習(xí)借鑒、推薦模式，示范引領(lǐng)，制訂標(biāo)準(zhǔn)，人人嘗試，制度激勵等措施，組織全體教師學(xué)習(xí)李炳亭的高效課堂22條，余文森有效教學(xué)十講。學(xué)校組織40余名教師分批到殷都區(qū)實驗中學(xué)、付水洼學(xué)校、林州市劇院學(xué)習(xí)取經(jīng)。研究高效課堂教學(xué)模式，制訂高效課堂方案和措施。學(xué)校在育人方面大膽改革，投入大量的人力、物力、財力來改變育人環(huán)境，讓墻壁會說話，真正體現(xiàn)出用環(huán)境來育人。各班都進行科學(xué)合理的分組，遵循“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，優(yōu)勢互補”的原則，每班有N個組，按性別差異、學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)能力、個性特點等優(yōu)化組合，使每個小組不同編號的A、B、C三個層次的學(xué)生，不但有利于學(xué)生間的優(yōu)勢互補，互相促進，而且為全班各小組之間的公平競爭打下了基礎(chǔ)，并且各組起了能夠激勵本組奮進的具有特色的組名，激勵各組奮進。發(fā)揮群體智慧，以備課組為單位，精心設(shè)計了導(dǎo)學(xué)案。體現(xiàn)了資源共享，共謀發(fā)展的育人理念，學(xué)校根據(jù)上級指導(dǎo)精神，確定了實驗班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對重點班級課堂教學(xué)進行跟蹤指導(dǎo)，隨時掌握課堂教學(xué)情況，及時提出改進意見，課改在我校行動迅速，課改已初具雛形，同時，我校多次誠邀市教體局、市教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作，極大的促進了我校教研教學(xué)工作的提高。八是以調(diào)研

考試為手段，促進教、學(xué)雙豐收。為了及時獲得教與學(xué)的反饋信息，從而有的放矢地指導(dǎo)教師的教與學(xué)生的學(xué)，本學(xué)期，我們制定了月考制度，初三間周一次的語、數(shù)、外、物、化學(xué)科檢測驗收，有力促進了教與學(xué)的雙豐收。九是推行素質(zhì)教育，全面貫徹落實上級的課程方案、計劃，嚴(yán)格按照規(guī)定開齊課程，開足課時，實行均衡編班，均衡配備教育資源，實現(xiàn)資源共享。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行上級作息制度，學(xué)生書面作業(yè)實行總量控制，上好了一課兩操，推行大課間活動，保障師生每天鍛煉一小時，確保師生身心健康，精神愉悅，營造了寬松、和諧、融洽的教育大環(huán)境。

（三）安全工作常抓不懈。

我校牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的思想，時刻牢記安全無小事，安全責(zé)任重于泰山，切實把安全教育、安全督查、安全整改落實到實處，無傳染病、食品衛(wèi)生、火災(zāi)、校舍倒塌等責(zé)任事故，確保了師生的生命財產(chǎn)安全。

一是加強安全教育。我們充分利用每周一升國旗、安全教育課、課間操等時間，給學(xué)生講用水、用電、消防常識和交通安全、疾病預(yù)防、地震逃生、治安防范、災(zāi)害避險等方面的知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護能力。二是建立機構(gòu)，明確責(zé)任。我們按照上級要求，結(jié)合我校實際，建立了創(chuàng)建平安校園、抗洪防汛、疾病預(yù)防等領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定了防洪、疾病預(yù)防、消防等應(yīng)急預(yù)案，并同有關(guān)人員分別簽訂了安全責(zé)任書，責(zé)任明確，責(zé)任到人，堵死了安

全管理上的漏洞。三是完善制度。實行了安全隱患每周匯報制度、教師值日制度、校園安全每日排查制度等。學(xué)校每天有一位領(lǐng)導(dǎo)值班，帶領(lǐng)8個教師，分別負(fù)責(zé)在寢室、打水處、樓道、門口和校外巡邏，并要求值班人員必須在限定的時間到場，認(rèn)真督查學(xué)生中存在的安全隱患，做好記錄，對未到崗的同志，實行責(zé)任追究，確保安全制度的全面落實。四是開展安全疏散演練，掌握逃生自救方法，確保師生安全。五是健全檔案，規(guī)范檔案管理，我校嚴(yán)格按照上級文件要求，逐項分類整理安全檔案，并裝訂成冊，整理歸檔。六是重點做好了甲型H1N1流感防控工作。建立健全了各項制度和預(yù)案，成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生防控組織，對防控工作安排了專人負(fù)責(zé)，并做到按時消毒，每日測量體溫，定時曬被褥，學(xué)習(xí)普及甲流防控知識，利用條幅、標(biāo)語、板報宣傳甲流防控知識，堵死疾病傳播途徑，有效預(yù)防了疾病的傳播流行。

（四）營造和諧競爭的校園氛圍

一是加強思想道德教育。我校既教書又育人，特別注重育人，我校把不能按中學(xué)生守則要求去做的，經(jīng)常違犯學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生集中分類去教育。這一部分學(xué)生，有的是留守兒童，有的來自不完整家庭，他們主要是缺乏教育，體會不到父母的關(guān)愛；另一部分是家庭教育不得法，嬌生慣養(yǎng)，教育失控，部分學(xué)生養(yǎng)成一些不好的生活習(xí)慣。針對這一特殊群體，學(xué)校由政教處牽頭，對這部分學(xué)生分類分情況進行教育，同時，要求班主任加強教育和管理，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們真正認(rèn)識到學(xué)

生時代這些行為習(xí)慣對自己成長不利，發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為老師和父母都是為自己好，多給他們關(guān)懷，幫助他們克服不良習(xí)慣，使他們健康成長。二是召開不同類型的會議，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。先后組織召開了全體學(xué)生會、教師座談會、尖子生座談會、班主任經(jīng)驗交流會、同頭班任課教師座談會、學(xué)生家長座談會等，每學(xué)期都不少于兩次。通過座談、交流，我們從中肯定了成績，發(fā)現(xiàn)了問題，反饋了信息，提出了建議，統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，營造了一個人人競爭而又和諧發(fā)展的大氛圍，使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改觀。三是校園環(huán)境面貌大為改觀。根據(jù)我校特殊環(huán)境結(jié)合現(xiàn)有條件，投入大量的人力、物力、財力，整改伙房，平整飯場，整修水路，修理門窗、欄桿，同時積極向上爭取資金，建設(shè)宿舍樓、餐廳等大型設(shè)施，使學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善。四是加強校園文化建設(shè)。為了促進學(xué)生全面發(fā)展，我們開展了隊列隊形比賽，歌詠體操比賽、我愛我的老師演講賽、書法比賽，元旦師生聯(lián)歡會均取得可喜的成績，達(dá)到了預(yù)期目的，極大的豐富了學(xué)生課外生活。五是結(jié)合法制教育進校園活動，組織了法制報告會，邀請派出所所長、民警來學(xué)校開展法制、網(wǎng)絡(luò)道德、毒品預(yù)防，環(huán)境保護，節(jié)能，反對迷信邪教等教育，讓學(xué)生懂得我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，該干什么，不該干什么，能干什么，不能干什么，既教書又育人，成才先成人，為學(xué)生的健康成長指路導(dǎo)航，保駕護航。

（五）認(rèn)真落實國家“一補政策”

一是嚴(yán)格按照國家政策，確定“一補”對象。我們設(shè)立了發(fā)放

辦公室，成立了學(xué)校評審小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和各村委負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成，要求每個班以班主任為首成立了班級評審小組，宣傳“一補”政策及條件，照顧貧困學(xué)生，學(xué)生寫出申請，有班級評審小組討論，評定，列出名單，再經(jīng)全班同學(xué)舉手通過，上報學(xué)校評審小組把關(guān)，公示一周，確定沒有問題后填表。二是嚴(yán)格程序，發(fā)放“一補”資金。“一補”款項到學(xué)校后，學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)，組織班主任發(fā)放，要求享受一補的同學(xué)領(lǐng)款時要簽名，按手印，發(fā)放后，把名單交給學(xué)校，然后學(xué)校組織有關(guān)人員，通過家訪、調(diào)查學(xué)生，發(fā)放調(diào)查表等方式了解一補發(fā)放情況。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的總體目標(biāo)，打造全鎮(zhèn)龍頭學(xué)校、品牌學(xué)校的目標(biāo)正在逐步實現(xiàn)，三個年級都取得了優(yōu)異成績，九年級在期中考試中，六年學(xué)科榮獲全鎮(zhèn)第一，獲得全鎮(zhèn)第一的教師分別是：付瑞香、石志強、王建中、付紅季、楊文海、原云香老師，同時也涌現(xiàn)了一批像付師、楊旭峰、楊麗茹、原文鑫等五十名優(yōu)秀學(xué)生和干部。八年級成績也很突出，有六個學(xué)科獲得全鎮(zhèn)第一，獲得全鎮(zhèn)第一的教師分別是：付素紅、付二朝、未波霞、付瑞芳、付攀峰、原海玉，同時也涌現(xiàn)了一批像付玉濤、楊博東、王艷芳、余軍潮等47名優(yōu)秀學(xué)生和班干部。七年級也比較優(yōu)異，其中付建兵老師政治學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一，也涌現(xiàn)了一批像郭珂廷、常艷峰、鄧綠穎、常連增等45名優(yōu)秀學(xué)生和干部。在中招考試中，完成12名一中公費生的奮斗目標(biāo)，升入普高、其它高一級學(xué)?？倲?shù)達(dá)到80人，得到了社會各界的一致好評。過

去的一年，我校被評為安陽市綠色校園、林州市教育質(zhì)量先進單位、教研先進單位、鎮(zhèn)先進工作單位、綜合評估先進單位、教研先進單位、創(chuàng)建平安校園先進單位等一系列榮譽稱號。

我校雖然取得了一些成績，但要把我校真正建成一所“團結(jié)向上，充滿生機，開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的鎮(zhèn)窗口學(xué)校，還任重而道遠(yuǎn)，還存在著一些不足之處，一是教學(xué)環(huán)境美化還需進一步發(fā)展提高，二是校舍、校貌還需加大力度進行改造；三是學(xué)校周邊環(huán)境亟待徹底治理。

面對這些困難，我們不會畏懼。我堅信，憑著我們一中這一支團結(jié)協(xié)作、身體力行的領(lǐng)導(dǎo)集體，憑著我們一中這一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教學(xué)隊伍，在市教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中，我們將始終堅持以人為本，樹立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念，始終貫徹平等、尊重、合作、發(fā)展的人本思想，牢固樹立尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的意識，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，以良好的言行影響學(xué)生，以高尚的師德感召學(xué)生，真抓實干，披荊斬棘，奮勇向前，再創(chuàng)一中新輝煌！

東崗一中 2010年12月

第三篇：2011學(xué)年東崗小學(xué)體育工作總結(jié)

2011學(xué)年東崗小學(xué)體育工作總結(jié)

我校體育工作在學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以全面推進素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為重點，堅持德、智、體全面發(fā)展，進一步貫徹執(zhí)行全民健身計劃綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時，全面落實“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，主抓課堂教學(xué)，體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學(xué)做人”的校訓(xùn)，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)年我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。體育組全體教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，認(rèn)真進行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教科研意識強，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研討，統(tǒng)一思想認(rèn)識，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的新規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈，推動“二操 ”有序開展。

學(xué)?！皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面 的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊，動作規(guī)范、美觀。實施學(xué)?！邦I(lǐng)操”和班級“領(lǐng)操”相結(jié)合，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導(dǎo)小組，定人定班定時間，督促兩操活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點評制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播體操比賽。通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、努力加強乒乓球傳統(tǒng)項目的推廣與實施工作

1、體育課突出乒乓球教學(xué)。我校始終貫徹體育教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容上適當(dāng)增加乒乓球教材的比重，加強身體素質(zhì)和乒乓球?qū)ｍ椈炯夹g(shù)訓(xùn)練。因此，對體育教師提出了更高的要求。為了使更多的學(xué)生掌握乒乓球傳統(tǒng)項目的基本技術(shù)和專項身體素質(zhì)，教師深鉆教材教法，制定教學(xué)計劃，組內(nèi)每周一次的集體備課，每二周一次的教研活動，使大家互相取長補短。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到了乒乓球課專項技術(shù)是重點，其它課滲透乒乓球技術(shù)與專項素質(zhì)，提高了乒乓球教學(xué)質(zhì)量，使乒乓球技術(shù)基本上深入到每節(jié)課中，基本上是課上學(xué)，課下課外練。充分利用活動日、活動周，提高一般學(xué)生的技能水平，對個別素質(zhì)較好的學(xué)生輸送到校隊接受系統(tǒng)訓(xùn)練。這就為校隊打下了一個堅實的群眾基礎(chǔ)，學(xué)生身體素質(zhì)也得到了普遍的提高。

2、堅持普及與提高相結(jié)合的原則。普及與提高看似一對非常對

立的矛盾，但若處理好了也可相輔相成，相互促進。如：一方面在普及基礎(chǔ)上提高。另一方面若一部分先提高了，則以點帶面形成影響，帶動更多人加入普及隊伍。學(xué)校在這方面做了大量細(xì)致的工作。（1）確立“乒乓球從娃娃抓起”的理念，在一、二年級開展乒乓球基礎(chǔ)訓(xùn)練課。由專業(yè)教練負(fù)責(zé)啟蒙訓(xùn)練，形成規(guī)范動作。

（2）一至六年級每周體育課至少抽出一節(jié)開展乒乓球訓(xùn)練。做到課程上有保障。

（3）三至六年級組建校乒乓球隊，有隊長、隊名、還有拉拉隊。每次大課結(jié)束后，校隊都要延長半小時，進行實戰(zhàn)演練，模擬比賽，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗。

（4）加強梯隊建設(shè)。目前訓(xùn)練隊已初步形成低、中、高三個梯隊，從總體看兩頭抓得較好，中間較薄弱，有待進一步加強。（5）確保訓(xùn)練時間。

3、開展經(jīng)常性的比賽交流活動，提高訓(xùn)練成效。

(1)每學(xué)年學(xué)校至少舉行一次以上全校性乒乓球比賽活動(分別在六一或元旦)參與面之廣，人數(shù)之眾，場面之熱烈都是空前的。以賽促練，效果顯著。

（2）“凡賽必參”，凡是上級教育主管部門主辦的乒乓球賽事必須參加，并有校領(lǐng)導(dǎo)帶隊。近年來先后參加了區(qū)、市組織的各項乒乓球比賽活動，并取得了一定的成績。

此外，除參加各級各類乒乓球比賽活動外，我們還重視與兄弟學(xué)校間的交流切磋，共同提高。通過這種互訪交流，互通信息，增進友

誼的活動，有力促進了我校乒乓球運動的蓬勃發(fā)展。

四、開展了豐富多彩的大課間活動

大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。為確保全校大課間活動的深入開展，學(xué)校克服資金緊缺困難、增添了部分體育器材，改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng)，較大幅度地改變了學(xué)校容校貌和其它各項辦學(xué)硬件設(shè)施，為學(xué)生提供了越來越好的健身與學(xué)習(xí)環(huán)境。通過開展豐富多彩的大課間活動，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀(jì)律性和集體榮譽感加強了、自學(xué)奮進、互相激勵的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機會，使我們的校園成為真正的和諧校園。

五、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，學(xué)期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué) 4

生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。使《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行，成績優(yōu)良，并及時完成了全校學(xué)生數(shù)據(jù)上報工作。

六、重視場地器材建設(shè)

根據(jù)教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，積極學(xué)習(xí)有關(guān)測試的理論知識，為今后體育教學(xué)工作的測試工作提供了有力的保證。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

東崗小學(xué)體育組

2012年6月

第四篇：2012學(xué)年東崗小學(xué)體育工作總結(jié)

2012學(xué)年東崗小學(xué)體育工作總結(jié)

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的主要渠道，是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì)，可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，增強各方面的能力，提高心理素質(zhì)，促進身心健康而全面的發(fā)展?；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作，即取得了一定的成績，也找出了不足，下面從以下幾點簡單總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動，以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。1.建立激勵制度，搞活體育教學(xué)工作

學(xué)校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果，作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學(xué)校各項體育活動的開展。2.抓常規(guī)，出成效

本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作?，F(xiàn)在每天上午的大課間，學(xué)生一聽到

音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲；體育課在體育委員的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀(jì)律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

二、繼續(xù)實施新課標(biāo)，改革體育課堂教學(xué)

準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì)，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認(rèn)識自己的不足處，以后可以改進。

三、加強管理，促進體育教學(xué)工作。1.抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科，而且是一門 “主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課；⑵抓常規(guī)紀(jì)律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。

3.為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓(xùn)練工作。同時力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

本學(xué)我校體育達(dá)標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始，我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學(xué)生同學(xué)生進行競賽，在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

四、積極開展乒乓球傳統(tǒng)項目活動，提高乒乓球運動的水平。

1、加強了領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。主管領(lǐng)導(dǎo)由校長出任，作到周周有巡視，時時有過問，把乒乓球傳統(tǒng)項目活動列在學(xué)校工作的重要紀(jì)事中。同時上級主管部門也加強了對學(xué)校的關(guān)注，經(jīng)常到訓(xùn)練現(xiàn)場進行指導(dǎo)、巡視，對教練和學(xué)生作出鼓勵。

2、加大師資的投入，讓班主任參與訓(xùn)練管理。在原有一名專業(yè)教練的基礎(chǔ)上，把體育科組長投入到日常的訓(xùn)練管理當(dāng)中，加強乒乓球隊的訓(xùn)練和管理，使其更加完善、系統(tǒng)、制度化程度更高。同時要

求全校各班保證乒乓球運動員的訓(xùn)練時間和文化學(xué)習(xí)質(zhì)量，不得以任何借口拖延、耽誤乒乓球運動員的訓(xùn)練，同時運動員的訓(xùn)練出勤、比賽結(jié)果都與班級管理掛鉤，提高學(xué)生和班級的榮譽感。讓全校每一個教師都加入到乒乓球運動的建設(shè)中來，為乒乓球運動在我校的發(fā)展提供力量。

3、加強選材和梯隊訓(xùn)練。乒乓球的選材從學(xué)生、家長自愿的基礎(chǔ)上進行過度到科學(xué)、廣泛的選材，從低年級的課堂里長期的觀察，進行科學(xué)的選材，保證乒乓球運動員的高質(zhì)量。以發(fā)展的眼光管理訓(xùn)練，加強梯隊訓(xùn)練，保證低、中、高三個梯隊的有效銜接，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的高度。保證我校乒乓球運動的鮮明特色。

4、積極帶隊參加韶關(guān)市文化宮舉行第十七屆英東杯乒乓球比賽中獲得小學(xué)男子團體第一名，單打第一名的好成績。

5、加大經(jīng)費的投入。本學(xué)年為乒乓球?qū)I(yè)訓(xùn)練提供了近三萬元的投入，比往年高出30%。每一個季度購買專業(yè)的訓(xùn)練用球一批，添置了新的乒乓球臺等。

五、開展了豐富多彩的大課間活動

大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。為確保全校大課間活動的深入開展，學(xué)?？朔Y金緊缺困難、增添了部分體育器材，改造了全校室內(nèi)、外的音響系統(tǒng)，較大幅度地改變了學(xué)校容校貌和其它各項辦學(xué)硬件設(shè)施，為學(xué)生提供了越來越好的健身與學(xué)習(xí)環(huán)境。通過

開展豐富多彩的大課間活動，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀(jì)律性和集體榮譽感加強了、自學(xué)奮進、互相激勵的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高，還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解提供了更多的機會，使我們的校園成為真正的和諧校園。

成績只能說明過去，學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

東崗小學(xué)體育組

2012年11月

第五篇：東崗街道婦科病普查工作總結(jié)

東崗街道婦科病普查工作總結(jié)

為了進一步提高育齡婦女健康水平，更好地滿足育齡婦女生理健康服務(wù)的需求，根據(jù)《2011年城關(guān)區(qū)“生殖健康服務(wù)進家庭”行動實施方案》的要求，按照區(qū)人口局統(tǒng)一安排，我街道按計劃組織轄區(qū)育齡婦女前往區(qū)服務(wù)站進行了婦科病普查普治工作并取得了良好收效，現(xiàn)將我街道婦科病普查普治工作總結(jié)如下：

一是婦科病普查普治工作開展以來，我街道高度重視，制定《東崗街道婦科病普查普治工作計劃》，組織各社區(qū)（村）專職副主任召開會議，明確責(zé)任、強調(diào)方法、確定對象、分配任務(wù)，將普查普治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作落到了實處。二是按要求將《城關(guān)區(qū)育齡婦女婦女病普查診治記錄表》發(fā)放到每一位參檢已婚婦女手中，并通知應(yīng)檢婦女?dāng)y帶身份證做相關(guān)檢查。三是靠實責(zé)任，各村、社區(qū)計生專干陪同檢查，現(xiàn)場協(xié)調(diào)普查普治過程中出現(xiàn)的各類問題，確保了普查普治工作的完成。四是迅速行動，普查工作自6月份開展，我街道用一個月時間走訪統(tǒng)計普查對象，按照“急、難、獨、困”人員優(yōu)先原則，制定出普查對象名單，并分批組織群眾前往服務(wù)分站就診。截止目前，我街道接受婦科病普查普治對象

人，目標(biāo)完成率。本次活動增強了廣大育齡群眾的健康防護意識，獲得了廣大育齡群眾們的一致好評。

二〇一一年九月三十日