第一篇：三年級方老師作文（寫寫幫整理）

趣味游戲

今天，方老師興致勃勃地走進(jìn)教室，告訴大家要做一個游戲。同學(xué)們驚訝極了，嘴巴張的好大好大，都可以吞下一幢房子了。接下來，教室異常安靜，扔顆針也聽得見聲音，這時，老師問：“你們知道我要叫大家什么游戲嗎？”，忽然，教室里像炸開了鍋，幾個女同學(xué)嘰嘰喳喳的議論著，還有幾個男同學(xué)站來來左顧右盼。我在靜靜地思索著：到底是什么游戲呢？讓同學(xué)們這么興奮，難道是興奮游戲？

就在這時，方教師請尤選睿來做游戲，并告訴大家游戲是說成語做動作。他聽了先是一驚，吞吞吐吐地說：“我，我不會?！保藭r，教室里響起了一片熱烈的掌聲，好像在鼓舞他。

尤選睿有了自信，只見他把腳橫跨一步，微微蹲下，再把手舉過頭頂，手指分開，像一把扇一樣，他發(fā)出“啊”一聲，一個頂天立地的他就出現(xiàn)在我們眼前。

這節(jié)課，我過得很愉快、開心，因?yàn)槲覀冏隽艘粋€趣味游戲。

我的“兇”媽媽

我的媽媽有著大大的眼睛，烏黑油亮的短發(fā)，能說會道的嘴巴里鑲著潔白無瑕的牙齒。你可別覺得她溫柔，實(shí)話告訴你，她可兇了。

上次，我感冒了，又是頭暈，又是喉嚨痛。媽媽就帶我去一位老中醫(yī)那里看病，老中醫(yī)給我開了藥方后，媽媽把藥熬好，我卻不喝，媽媽硬讓我喝下，喝了讓我想嘔吐。

第二天，起床后，我想起媽媽會讓我喝藥，就趕快洗漱完，吃了早點(diǎn)我就悄悄背著書包溜到了樓梯間，我就像只歡樂的小鳥，正高興時。突然，媽媽閃出來攔住了我，嚴(yán)肅地問：“我放在桌上的藥，怎么沒喝？”我半天都不敢擠出點(diǎn)雜音，一會兒才吞吞吐吐地說：“我┈，我沒┈看見?！?/p>

“還狡辯，走，快去喝藥！”說完提著我往回走，到了家。我撒嬌般地說：“我的好媽媽，你看鐘表都七點(diǎn)五十分了，我就只喝三中，不然就遲到了?！?/p>

誰知，她瞪圓了眼兇巴巴的，頭發(fā)都立起來了，大聲地叫道：“不行，今天你不把這碗藥給我喝下去，你就別想去上學(xué)！”她活像頭“母獅子”，差點(diǎn)我就認(rèn)不出來她是我媽媽了。

最后，只好可憐巴巴地望著她喝下去。中午，不知怎么了，覺得渾身舒服極了，這時，我才恍然大悟早上那張可怕的臉后藏著的是媽媽深深的愛意了。

這次，我終于明白媽媽為什么那么兇了。也懂得了“罵是愛”的意義。媽媽，感謝你，正是您的嚴(yán)格給我健康的身體和豐富的精神食精。

毛家灣，我們來啦！

在這個暖意融融的冬日，大家迎來了期待已久的社會實(shí)踐活動。我們懷著雀躍的心情登上了前來毛家灣足球訓(xùn)練基地的大巴車，這美好的一天將在絢麗多彩的晨曦中拉開了帷幕。

美妙的歌聲

在車上，我們都興高采烈的議論著，憧憬著毛家灣的景色。這時，方老師說：“我們來唱流行歌曲吧！”這下可熱鬧了，我們都在討論著唱什么好呢？文藝委員周佳妮叫我唱《一起來看流星雨》的主題曲，我們唱了一遍又一遍，悠揚(yáng)的歌聲一直傳到很遠(yuǎn)的地方。

步行三公里

我們還在車上唱歌時，方老師說：“馬上停車了，我們要步行三公里”。車時一下子就鴉雀無聲了。隨著開車門的吱呀聲，方老師就像趕鴨子似的把大家“趕”下了車。走在路上，我覺得時間還早，我瞧了一眼手表，哎，真是不瞧不知道，一瞧嚇一跳，都十二點(diǎn)過了。大家“饑?yán)劢黄取钡淖咧?，但一想到美食又打起精神?/p>

快樂的午餐

耶，終于到足球基地了。我們排好隊(duì)，有序地入了座，館子里鬧烘烘的。開始吃了，菜來了一掃光，湯來了一下見底。但我們夾

菜不是給自己夾的，盛湯也不是給自己盛的，都是給老師、同學(xué)的，所以大家都吃的很飽。魚來了夾了幾下，都吃不下了。大家望了望自己那吃得圓圓的肚子，不好意思的笑了。

團(tuán)結(jié)的力量

吃完飯，每個班都做了些熱身活動。來到賽場，對手們已經(jīng)等著我們了。準(zhǔn)備拔河了，對手們用輕視的眼色打量著我們，大家都憂心沖沖的，像心里裝了只小兔子，因?yàn)椋瑳]有別個班的“粉絲”來打氣是沒氣墊的呀！沒辦法，只有硬拼了。第一場我們放松心情，居然贏了。第二場我們舊戲故演，咦，這招還真靈。第一場時，他們力氣太大了，我們根本放松不下來，就漲紅臉狠狠得把他們拽過來，這時，我們終于有一個“粉絲”了。第四場，我和心羽沒有拔河，我倆和“粉絲”一起呼吁著加油，大家都使出自己最大的力量，“耶”，我們又贏了，我們奔走著報喜訊，甚至開心的擁抱在一起┈

雖然這次的實(shí)踐活動完畢了，但是，現(xiàn)在還深深的烙在了我們那幼小的心靈上。因?yàn)椋覀儗W(xué)會了樂觀，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了獨(dú)立，也學(xué)會了分享，最重要的是我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)這偉大的力量！

第二篇：方芳老師簡介

方芳老師簡介

北京四中英語高級教師，英語教研組組長，首都師范大學(xué)教育碩士特聘指導(dǎo)教師，英語語言文學(xué)碩士，北京市英語口語等級證書考試高級考官，高中新課程標(biāo)準(zhǔn)英語學(xué)科骨干培訓(xùn)者國家級培訓(xùn)主講專家。曾任中國日報社《21世紀(jì)報 中學(xué)生版》編輯委員會顧問。曾擔(dān)任中國教育電視臺《家有考生》欄目主持人，負(fù)責(zé)高考總復(fù)習(xí)的專家訪談節(jié)目。多次負(fù)責(zé)《中國考生》欄目的高考主講人，為考生答疑解難。還擔(dān)任北京四中網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)面授主講人。

高中英語學(xué)習(xí)中的問題

方芳老師課程目錄

?復(fù)習(xí)箭在弦上，沖刺精講保證質(zhì)量，詞匯語法全包括，完形閱讀和寫作。

114396次

2高考沖刺：形容詞和副詞及其比較結(jié)構(gòu)1909次

32367次

4高考沖刺：情態(tài)動詞攜虛擬語氣閃亮登場1925次

5高考沖刺：從句與高考2070次

6高考沖刺：漫談高考中的非謂語動詞1914次

7高考沖刺：倒裝、強(qiáng)調(diào)、省略、反意疑問句等特殊句型1956次

83705次

9高考沖刺：“得閱讀，定天下”之總論3226次

10高考沖刺：短文改錯中的大規(guī)小律2803次

11高考沖刺：寫作兵法之一2759次

12高考沖刺：寫作兵法之二1644次

131700次

第三篇：檔案管理-方鳴老師

方鳴老師系列課程

方鳴簡介

方鳴老師，國家檔案局檔案干部教育中心副主任、研究館員。

1982年中國人民大學(xué)檔案系本科畢業(yè)；中國科學(xué)院管理科學(xué)與工程系研究生畢業(yè)；中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院訪問學(xué)者。歷任國家檔案局宣傳處副處長、檔案學(xué)理論研究室主任。中國檔案學(xué)會基礎(chǔ)理論委員會副主任；中國創(chuàng)造學(xué)會副秘書長；北京市創(chuàng)造學(xué)會副理事長;中國人力資源開發(fā)研究會理事；北京聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)院、上海大學(xué)文學(xué)院、浙江大學(xué)管理學(xué)院、蘇州大學(xué)社會學(xué)院等機(jī)構(gòu)的兼職教授。長期以來一直致力于辦公室文秘、檔案工作、人力資源管理、創(chuàng)造力開發(fā)等領(lǐng)域?qū)W術(shù)和實(shí)踐的研究與授課，經(jīng)驗(yàn)豐富，理論聯(lián)系實(shí)際，受到廣泛好評。主持科研項(xiàng)目主要包括國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、衛(wèi)生部項(xiàng)目、國家檔案局科技項(xiàng)目、國家精品課程項(xiàng)目、北京市檔案局科技項(xiàng)目、北京市檔案局、文化部、北京文化局等。

授課風(fēng)格：

采用多媒體的輔助教學(xué)手段和實(shí)際工作案例，善于啟發(fā)式教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)針對性，并以啟迪學(xué)員思想觀念上的靈感為主要教學(xué)目的，提倡在為學(xué)員提供必要的知識的同時，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員的主觀能動性，以利其開展創(chuàng)造性的工作。

培訓(xùn)助理：月琴

聯(lián)系電話：***

方鳴老師常駐北京

2011年合作課酬5K

助理：月琴 ***QQ：523675808

第四篇：普方老師簡介

普方（本名：zhangbufang）英文：Petter.zhang

職業(yè)策劃人創(chuàng)新經(jīng)營管理咨詢顧問高校兼職教授

BDO策能理論 / 長板效應(yīng)理論創(chuàng)研人與實(shí)踐者 中國市場學(xué)會中國策劃專家指導(dǎo)委員會副秘書長 中國人民大學(xué)中國合作經(jīng)濟(jì)促進(jìn)中心戰(zhàn)略決策委員會委員 中國策劃研究院研究員高級策劃師 BDO&CIOD高級策劃師（總裁實(shí)戰(zhàn)）研修班首席導(dǎo)師 西子盛世品牌策劃機(jī)構(gòu)首席策劃專家 長白山生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)商會經(jīng)營管理顧問 浩波集團(tuán)“格凌一號”項(xiàng)目技術(shù)推廣中心戰(zhàn)略顧問 天津秋林格瓦斯食品科技有限公司董事會顧問

個人簡介： 專業(yè)從事策劃咨詢業(yè)近16年，擅長以實(shí)用與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，先后為國內(nèi)眾多知名

企業(yè)、院校等團(tuán)體提供過戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化、品牌建設(shè)、管理咨詢、項(xiàng)目（產(chǎn)品）營銷策劃、文化交流活動策劃等咨詢服務(wù)，積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新管理、營銷策劃、CIS體系建設(shè)、創(chuàng)新型學(xué)習(xí)組織創(chuàng)新建設(shè)、員工職業(yè)心態(tài)管理、團(tuán)隊(duì)策劃力修煉、中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練等方面有深入研究和涉獵。

主講專題：《創(chuàng)新引領(lǐng)消費(fèi)》《策劃改變未來-智慧引領(lǐng)未來》 《BDO策劃實(shí)戰(zhàn)研修》

合作客戶：PICC、東銀會社、航信（北京）、中建、飛天茅臺、韓國大進(jìn)、五星會社、國瑞

德、美國通用AC德科、昆侖、通用汽車、夏新集團(tuán)、亞商、百事通、光榮世紀(jì)、云南安合、麗江信達(dá)、正大方盛、京A設(shè)計(jì)、三江涂料、深圳高新奇、延吉人與樹、吉林天池給水、禹新防水、仙芳緣、沙伊娜、錢柜KTV、生態(tài)之寶、大慶石油建設(shè)集團(tuán)、天津秋林格瓦斯、綠恩生物、黑龍江瑞立、《中國策劃》、《中國策劃指南》《中國食品藥品監(jiān)管》《養(yǎng)生美食導(dǎo)刊》等媒體。

院校機(jī)構(gòu)：清華大學(xué)遠(yuǎn)程直播中心&海天國際經(jīng)理人俱樂部、中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院浙江分院、中國策劃研究院溫州中心、香港亞商MBA中心、北京交大、中聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián) 盟、國際商務(wù)學(xué)院、廣州大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南經(jīng)管學(xué)院、北華大學(xué)、哈爾 濱商業(yè)大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、醒獅教育集團(tuán)、中國CPI培訓(xùn)中心、內(nèi)蒙古 YHY教育、八一農(nóng)墾大學(xué)、大慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院/藝術(shù)學(xué)院、東 北石油大學(xué)等院校及機(jī)構(gòu)。

第五篇：感謝老師三年級作文

感謝老師三年級作文 篇1

謝謝您，是您教會了我很多知識；老謝謝您，您就像母親一樣在學(xué)生傷心、有困難時您總會關(guān)心學(xué)生們；謝謝您，我在最不愿意學(xué)習(xí)的時候您用嚴(yán)厲的目光告訴我，只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才能考上好大學(xué)，找到好的工作。

記得那次，上您的課時，你正在給大家繪聲繪色的講課，我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他班上的同學(xué)正在上體育課的場景，我真想出去和他們一起玩。突然，有人大叫一聲：“何昌隆”這時我才突然想起現(xiàn)在正在上課，老師讓我站起來，我才慢吞吞的站了起來，老師為了懲罰我，讓我領(lǐng)讀一個星期的早讀。為了領(lǐng)讀好，我不得不提前做好準(zhǔn)備，好好領(lǐng)讀。老師，后來我才明白您的用意，你是希望我可以通過領(lǐng)讀把膽子放大。雖然你已經(jīng)被調(diào)走，但我還是要說：“老師謝謝您！”

老師謝謝您，您讓我明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉(zhuǎn)到老校區(qū)了，但是您的用心讓我永遠(yuǎn)也忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇2

我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了，我們英語老師姓劉，她的個子不高，臉小小的，戴著一副金邊眼鏡，看起來很溫柔，劉老師講起課來聲情并茂，我們都非常喜歡她。

劉老師不僅教會了我許多知識，還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié)，老師舉辦了圣誕晚會，要求每人表演一個節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌，雖然在家里我給媽媽表演得很好，但是當(dāng)晚會上我一個人站在臺上，看到全場的家長和小朋友們都看著我時，我害怕得心怦怦直跳，愣在那里怎么也不敢開口。這時，只聽見劉老師溫柔地說：“張晉鋮小朋友很害羞，請大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵一下吧！”于是大家都為我鼓掌加油，劉老師也走到我身邊，蹲下來，摟住我，悄悄地對我說：“勇敢點(diǎn)，小男子漢，相信自己是最棒的！”聽了劉老師的話，我深吸一口氣，大聲地唱了起來。唱完后，大家給了我熱烈的掌聲，我看了看劉老師，她微笑地對我豎起了大拇指。

經(jīng)過了那一次，我變得慢慢自信起來。劉老師，我想對您說：“謝謝你！”

感謝老師三年級作文 篇3

開學(xué)兩個月了，我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī)，對學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來越熟悉起來。

這兩個月來，我有過最初的緊張和陌生。還記得開學(xué)的第一天，我背著書包來到學(xué)校，對于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來說，這一切都是那么陌生…是我的.班主任王老師告訴我：從今天開始我就是一名真正的小學(xué)生了，我該怎么做…！

剛?cè)雽W(xué)的那段時間，最初的新鮮感過后，是對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)，總覺得上課太緊張，不讓這樣，不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起，除了教會我們知識，還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同，讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。

現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過了這一段時間，她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我，除了學(xué)習(xí)，還能值日了。老師說：馬上會有第一批學(xué)生加入少先隊(duì)，我正在努力，爭取做一名光榮的少先隊(duì)員！

這兩個月的成長，離不開王老師的關(guān)懷與愛，我想大聲的說一句：老師謝謝您！

感謝老師三年級作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)了再過幾天就是教師節(jié)了，此時此刻，有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對我們的栽培，我十分的感謝您。

您就像園丁，辛勤地培育了我們這些年幼的花苗；而老師啊，我的老師啊，我覺得您更像蠟燭，燃燒自己，也相當(dāng)于我們辛勤的勞力，照亮我們，帶給我們光明，也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。

您一次又一次的給我機(jī)會，希望我能給夠給您爭光彩，可我卻不爭氣，好多機(jī)會與我擦肩而過，后來，我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲易屇恕Σ黄鹞矣H愛的老師，真對不起。

如今教師節(jié)要到了，我親愛的老師的節(jié)日，我十分開心，因?yàn)椋瑥慕褚院?，為您添光的一年到了！在這一年當(dāng)中，我不會再做出不文明、不聽話的事情，而讓您操心了，我一定會盡量做得十全十美的！

教師節(jié)，我不會再像以前，送您一束鮮花，我會用我自己的汗水，送你一籃果實(shí)。

老師啊，在我心中，您總是無微不至地照顧我，我的一舉一動，您時而開心，時而生氣，時而興奮，時而難過。

千言萬語只有一句：

老師，感謝您！

感謝老師三年級作文 篇5

在生活中，我們要感謝許多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

老師，多么不起眼的人?？烧撬齻儯専o數(shù)人明白了一切，正是她們，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的，如：老師就像園丁，澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

老師，多么神圣的名字。正是她們教給了我們許多禮儀，幫我們克除害羞的心理，幫我們發(fā)揮特長，讓我們改掉壞毛病，聽我們講自己的理想，并給我們鍛煉的機(jī)會，是老師傾聽我們的心里話。

老師，多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯誤時，是她們寬宏大量，并警告我們，當(dāng)我們考砸的時候，她們溫柔地開導(dǎo)我們，讓我們走出難過之谷，面對現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們受傷的時候，是她給我們包扎、止痛，當(dāng)我們傷心的時候，是她帶我們飛向快樂。

老師，雖然毫不起眼，但她們多么神圣，多么和藹和親！

老師，我愛您！

感謝老師三年級作文 篇6

明天就是教師節(jié)了，我好激動呀！今天下午我一到校就給老師買了兩支花，我進(jìn)教室就寫了兩張祝福老師的紙片，上面寫著“老師您辛苦了”，等待老師的到來。

過了一會兒，老師來了，我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中，準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張，心想：哈哈，好開心??！我送老師花了！可是，又好緊張啊！我就這么想著，已經(jīng)走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然后，做了一個鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之后，我想老師一定覺得很驚喜，“哈哈，好開心??！”

給班主任花的時候，我真的很緊張，因?yàn)閯倓偵险n，我害怕老師說我，之后，我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿著花就跑過去給了老師，又馬上跑了回來，心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下，開心極了。我猜老師一定會想：我太幸福了。

今天我好開心，因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。

感謝老師三年級作文 篇7

當(dāng)我拿起這張優(yōu)秀學(xué)生證時，我非常的激動，發(fā)自內(nèi)心的感恩老師教會我們知識，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

記得剛上一年級時，我可是班上地地道道的淘氣包，上課時也不專心聽課，在桌子下面偷偷地擺小動作，所以考試成績 總是一般般，總是做出一些令人頭疼的事，誰也拿我沒有辦法。在那段時間里，爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午，下了第三節(jié)課，我又和幾個同學(xué)又在打鬧，突然不小心被桌子絆倒了，膝蓋被碰破了皮，痛得我眼淚都掉下來了，這時我們閆老師來了，帶我到醫(yī)務(wù)室包扎好后又帶我到了辦公室，苦口婆心的給我講了許多當(dāng)時我似懂非懂的大道理，又給我找了許多復(fù)習(xí)資料，并鼓勵我說：“你要上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多動腦，多做練習(xí)題，學(xué)習(xí)成績一定會很棒的。望著老師慈祥的面容，我留下了感動和悔恨的淚水，我暗下決心一定要改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能再讓老師為我操心了。

馬上我們要上四年級了，我感謝老師為我們無私奉獻(xiàn)的愛，老師您辛苦了，長大后的我一定要用最好的成績來報答您，成為對社會有貢獻(xiàn)的人。