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      媽 媽 頌 歌(發(fā)言稿5分鐘)

      時間:2019-05-13 15:41:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《媽 媽 頌 歌(發(fā)言稿5分鐘)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《媽 媽 頌 歌(發(fā)言稿5分鐘)》。

      第一篇:媽 媽 頌 歌(發(fā)言稿5分鐘)

      天使的祝福

      ——寧夏回族自治區(qū)婦女第十次代表大會兒童獻(xiàn)辭

      五月的塞上百花飄香,五月的黃河奔騰歡唱。巾幗英雄啊,我們的媽媽

      迎著絢麗的陽光,伴著撲鼻的芳香,歡聚在悅海會堂。把婦女“十大”的主旋律,朗聲唱響!

      看,鮮花為你們綻放,聽,歌聲為你們飛揚,讓我們獻(xiàn)上最衷心的祝愿:

      祝愿寧夏婦女第十次代表大會圓滿成功!祝愿媽媽美麗健康、光彩吉祥!

      今天是媽媽的節(jié)日,今天是媽媽的盛會,回首昨天,展望未來。

      中華民族的歷史,篇篇記載著先驅(qū)媽媽的堅韌和剛強(qiáng); 寧夏跨越的篇章,處處凝聚著昔日媽媽的智慧和力量; 塞上騰飛的今天,我們領(lǐng)略著當(dāng)代媽媽的風(fēng)采和榮光。

      您從山鄉(xiāng)走來,青春的色彩,繽紛著大地的希望; 您從煤城走來,燃燒的激情,鑄就著時代的輝煌; 您從講臺走來,往日的辛勞,散發(fā)著桃李的芬芳; 您從醫(yī)院走來生命的旋律,閃耀著愛心的光芒; 您從市場走來,創(chuàng)業(yè)的英姿,彰顯著美麗的夢想; 從星月下走來的媽媽,把回回民族的未來雙手托舉,滿懷希望; 從絲綢之路走來的媽媽,把科學(xué)發(fā)展的心聲昭告世界,光輝燦爛。

      親愛的媽媽,您用肩膀扛起溫馨的家,支撐著人民共和國的大廈;

      親愛的媽媽,您用雙手編織我們的幸福,描繪著塞上江南和諧的圖畫。

      母親水窖,有您甘甜的乳汁,春蕾花朵,有您晶瑩的甘霖,媽媽啊,您純潔無私的心血,匯聚成一個博愛的海洋!

      今天,我們懷著一顆感恩的心,贊美您,靚麗溫柔的媽媽;

      今天,我們揣著一份兒女的情,歌頌?zāi)?,隱忍而堅強(qiáng)的媽媽。

      您的心中裝著奉獻(xiàn),您的臉上寫著慈祥。比海洋更博大,比天空更寬廣。

      巍巍賀蘭、秀美六盤,見證著您拼搏不止的輝煌,滔滔黃河、神秘古堡,傳唱著您自強(qiáng)不息的歌謠。

      在寧夏跨越發(fā)展的大潮中,我們?yōu)閶寢尩淖蛱祢湴磷院溃?/p>

      在和諧富裕新寧夏的實踐中,我們?yōu)閶寢尩拿魈炜v情歌唱。

      讓我們挽著媽媽的臂膀,讓我們踏著媽媽的腳印,將無限的崇敬化作深情的祝福,祝愿媽媽:

      在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖的征程上,再展英姿,再創(chuàng)輝煌!

      第二篇:家長會發(fā)言稿(二十分鐘左右)

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就給各位家長匯報一下期中考試學(xué)生的成績和近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況,作為學(xué)生的語文教師,我和他們已經(jīng)共同度過了3個月的時光,每一個學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象。眾所周知,本學(xué)年是高中學(xué)習(xí)生活的奠基年。高考升學(xué)又是社會各界特別是家長們比較關(guān)注的熱點?;谶@一點,從一開學(xué),我們所有的任課老師達(dá)成共識,要心往一處想、勁往一處使,爭取讓每一個孩子都順利的考入理想的大學(xué)。

      首先我先簡單介紹一下這次我們班期中考試語文成績情況: 這里我向這些同學(xué)和他們的家長表示祝賀!希望他們能繼續(xù)取得更大的進(jìn)步。這次考試的成績大家可能會覺得自己的孩子的成績比較低,不夠好看。其實這次考試的部分題型我們加大了試卷的難度,部分同學(xué)在這一部分耽誤的時間太長,大家在看自己孩子的成績時不但要和以往比較野要和同學(xué)比較,既要縱比也要橫比。不要看到孩子的分?jǐn)?shù)降低了就責(zé)怪孩子,畢竟成績的高低一定程度上取決于試卷的難度和考察的范圍。這次次考試也反映了一些問題:部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實,學(xué)生對一些基礎(chǔ)知識的題目不能很好地作答,如現(xiàn)在詩文默寫不準(zhǔn)確、錯別字多、名著閱讀人物概括不準(zhǔn)確,審題不仔細(xì),答非所問,語言不簡練。在平時上課時聽講不仔細(xì),做練習(xí)時不注意步驟和細(xì)節(jié),更不注意自己的歸納和總結(jié)。這就導(dǎo)致在考試時做題速度慢,解題步驟不完整、條理性不強(qiáng)、語言表達(dá)不規(guī)范或表達(dá)不清楚。

      有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的“動力定型”,這種“定型”的建立往往是從破壞以往的“定型”為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此.“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因而,必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”,方可奏效.那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

      第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”.第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.孩子培養(yǎng)的應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高

      為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。

      1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

      2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)

      3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

      4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

      5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

      以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

      第三篇:中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿[范文模版]

      中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿(精選5篇)

      隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

      中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿1

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      當(dāng)春天的腳步邁進(jìn)禮雅心天,今天,我們開啟了又一個新學(xué)期的征程。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿各位老師在新的學(xué)期工作順利,生活幸福!祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      對于春天,我們總是有著美好的希望,美好的祝福,美好的憧憬,因為這一份美好,我們一如既往地積聚創(chuàng)造的力量朝著夢想進(jìn)發(fā)。

      夢想不是遙不可及的企望,也不是跋涉之后不可知的等待,而是我們不斷靠近的遠(yuǎn)方。禮雅心天本就是一所傳承禮雅教育夢想的學(xué)校,從湘楚大地冉冉升起,日新月異地發(fā)展,讓夢想不斷地變得真實。這份真實來自我們秉持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念;這份真實來自我們對生命與個體的尊重;這份真實來自我們對教育的執(zhí)著,不畏艱辛,日夜兼程,努力讓我們的教育變得更好。

      在有夢想的校園里,即使今年的春天已經(jīng)早早到來,但此刻的我們已是信心滿懷,翹首以待。在禮雅心天朝著夢想進(jìn)發(fā)的時候,同學(xué)們已經(jīng)做好了向著青春奔跑的準(zhǔn)備嗎?

      奔跑,是一種生命綻放的姿態(tài),充滿著朝氣與活力。青春的奔跑,要跑向健康健全的人格,人格是處世之本,力量之源,因而在奔跑的過程,要學(xué)會友愛,學(xué)會互助,學(xué)會分享;青春的奔跑,要跑向優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),在求學(xué)的階段,廣博的知識涌進(jìn)你們的視野,要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會應(yīng)用、學(xué)會創(chuàng)新;青春的奔跑,要跑向“及時奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”的禮雅精神,禮雅精神在百余年的時間里,激勵起包含十五位兩院院士以及厲以寧、梅可望等一大批學(xué)界巨擘的十萬學(xué)子為民族建功立業(yè),禮雅精神所蘊(yùn)含的家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要你們傳承與發(fā)揚。

      千里之行,始于足下!老師們、同學(xué)們,春天已經(jīng)來臨,在萬物競發(fā)充滿生機(jī)的季節(jié)里,讓我們播下理想與信念的種子,不辭辛勞,扎實地耕耘,快樂地收獲,讓奔跑的每一個腳步更加踏實,讓夢想更加真實!

      謝謝大家!

      中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿2

      老師們,同學(xué)們,同志們,青少年朋友們:

      這個寒假,我們沒有穿越到唐宋年代,但中華詩詞華麗回歸,帶著我們過了一個本就是中國傳統(tǒng)佳節(jié)的假期。

      最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。此時此刻,我們呼吸著早春的氣息,回味著中國詩詞大會的情境,回想著感動中國人物不平凡的事跡,迎來了新的學(xué)期,我想告訴親愛的同學(xué)們:要能勇于去追逐駿馬,也要懂得留時間去種出一片草原。

      小時候的你們,可以只為捕捉一只蝴蝶而在田野跑上一公里;可以只為一個冰淇淋而尋遍街坊巷里;到了10多歲的年紀(jì),你們有朝氣又著急。你想要分?jǐn)?shù),你想要成績;你想要貪玩,你想要安逸;你不斷催促自己趕快成長,卻又在必要的時刻常常沒有行動。而就在不知不覺間,成長早已悄悄來臨!

      青少年朋友啊,我們講普羅米修斯的故事給你聽,并不是一定要你成為下一個盜火者,而是希望你具有純正的品格。你不要時常用懷疑的眼光去窺覷著整個世界,更不愿你過早地染上世俗的氣息。那些屬于你的,終將在你即將走過的路上,路走對了,就不怕遙遠(yuǎn)。

      多么希望你們是有理想、敢拼搏、會創(chuàng)造的青少年。不要被幾本教科書囚禁,在埋頭做題的同時也不忘去觸摸繪畫、體育、音樂和世界,更要去品讀經(jīng)典,體味中華文化,為自己的精神世界打底,也為民族的未來奠基!

      往后的歲月,無論你從事何種職業(yè),實現(xiàn)何種夢想,學(xué)校、老師和家長一定全力為你們搭建平臺,你們要做的就是從現(xiàn)在起腳踏實地,讓自己和世界建立起聯(lián)系。未來的中國何以成為強(qiáng)國,就在于你們是否擁有世界眼光和家國情懷!

      同學(xué)們,留給你們在母校的時光,會由三年漸漸減為兩年、一年,甚至一個夏天,一次升旗儀式,一次百日誓師,一次畢業(yè)典禮,或者一次高考。在你的少年記憶里,會有TFboys的歌聲,會有拼搏到底的女排姑娘的身影,會有奧運少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情,也應(yīng)該有上海復(fù)旦附中高一女生武亦姝的身影,當(dāng)然還有教室里的那些小事情、校園里的那些小情景。

      這些求學(xué)成長的旅途中,每一段都刻著一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏斗的痕跡,這塊里程碑才具有成長的意義!

      青山元不動,白云自去來。你看,此刻我們的校園多么的莊嚴(yán),永遠(yuǎn)如青山一般矗立。同學(xué)們,你們是純潔無瑕的白云來造訪青山,那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦!

      老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期孕育著新的希望,讓我們攜起手來,擼起袖子,甩開膀子,俯下身子,勤學(xué)習(xí)、樂工作、強(qiáng)體魄,共同努力,打造二中更加厚重輝煌的明天。

      謝謝大家!

      中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿3

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      在全省上下掀起深入學(xué)習(xí)貫徹xx在福建考察重要講話精神的熱潮中,在興化大地紅紅火火度新春、歡歡喜喜鬧元宵的氛圍里,我們迎來20xx年春季開學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福,向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!祝愿大家年年好!

      回顧剛剛過去的20xx年,是令人喜悅和豐收的一年,全體師生追求理想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、互助奮進(jìn),使學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,取得了新突破。我們啟動“陽光少年”的評選,在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣;我們推進(jìn)寄宿生的自主管理,使該項工作走在涵江區(qū)乃至莆田市的前列;我們創(chuàng)造性地開展紅十字會建設(shè),弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,我們的實踐活動受到我市各大新聞媒體的關(guān)注;我們通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的整改評估……一個個真實的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,使我校在上級十多次的檢查評比中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。

      展望20xx年,我們將迎來建校40周年,面對學(xué)校的輝煌,每個人都要思考,我們將以怎樣的行動、怎樣的成績向母校獻(xiàn)禮?過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就,我們的任務(wù)更重,責(zé)任更大。

      為了實現(xiàn)學(xué)校更高的奮斗目標(biāo),在此,我對各位師生提幾點希望和要求:

      一是、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。爭取做一個對社會有價值,對社會有貢獻(xiàn)的人。做到“正德明理”,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,當(dāng)一名遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民。

      二是、努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識,不斷提高綜合素質(zhì)。自強(qiáng)不息,勤奮求知,勤奮工作,為成功的人生打下良好的基礎(chǔ)。

      三是、更新觀念、自主學(xué)習(xí),使自主學(xué)習(xí)成為我們新一輪知識更新的起點。我們要倍加珍惜時間,勇于克服困難,全力以赴地實踐心中的理想。

      老師們,同學(xué)們,秋蘆中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校,我們有一支值得尊敬的教師隊伍,我們有六百多名勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。我們曾經(jīng)取得了一個又一個的勝利和榮譽(yù),在新的一年,我們也必將取得更多驕人的成績。共同的事業(yè),共同的目標(biāo)決定了我們共同的追求,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美好的明天。

      謝謝大家!

      中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿4

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      又是一個陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個學(xué)期,我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

      新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

      為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

      1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識;始終有一個負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

      2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

      3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法?!彼裕M蠹遗嘤拔逍亩釔邸?,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

      4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

      不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學(xué)會做人不是一時一事就能做成的。俗話說,江山易改,本性難易,就是這個道理。所以要從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、勤儉節(jié)約和樂于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,讓自己充滿信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實現(xiàn)你的夢想。

      最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂幸福!

      中學(xué)校長春季開學(xué)典禮國旗下一分鐘發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好

      結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機(jī)的20XX年的春天,借此機(jī)會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

      同學(xué)們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

      上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標(biāo)準(zhǔn)化考場)。考試前我不只一次地在德育總結(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?

      雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。

      本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的`學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當(dāng)兒戲了。

      同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

      多年來,凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

      新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)悾赝緵]有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進(jìn)高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

      借此機(jī)會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

      第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

      新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,要明白一個道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。

      第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺行為。

      在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

      第三、以“自信”為基點,通過勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己人生的理想

      自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

      新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

      最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。

      第四篇:園丁頌歌的教師發(fā)言稿

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

      啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

      您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

      當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

      您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

      您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?

      是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

      第五篇:【精華】1-2分鐘自我介紹

      【精華】1-2分鐘自我介紹三篇

      當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹4篇,希望對大家有所幫助。

      1-2分鐘自我介紹 篇1

      我叫劉**,因為名字的緣故,我在網(wǎng)上習(xí)慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當(dāng)然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網(wǎng)上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我――11歲,猴,處女座……當(dāng)然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛――但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機(jī),奧數(shù),英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索――例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。

      我喜歡奧林匹克數(shù)學(xué),因為它可以開發(fā)我的智力,讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。當(dāng)然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家里找東西,今天戴的手表,明天就找不著了,什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題并不馬虎,我能細(xì)心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認(rèn)真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了!慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓(xùn),我今后一定要改正馬虎這個壞習(xí)慣,??刹皇谴档呐?!相信我吧!

      畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星――天上最亮的那顆星,當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的.三年里,能和老師同學(xué)們相處的很好,和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!

      1-2分鐘自我介紹 篇2

      各位老師:你們好

      我叫鄧洪燕,是西南財經(jīng)大學(xué)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)為法律碩士。基于貴公司的招聘需求,結(jié)合自己的教育背景和個人能力,與其他競爭者相比,我認(rèn)為自己有以下四方面的優(yōu)勢:第一,是我的專業(yè)優(yōu)勢。我本科所學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué),四年系統(tǒng)的文學(xué)知識的積累讓我對文字比較敏感,并具有扎實的文字功底;這個優(yōu)勢讓我在學(xué)習(xí)法律的過程中也得到了體現(xiàn),于研二第一學(xué)期,我便以391的分?jǐn)?shù)通過了司法考試。第二,是我的個人能力。正如各位HR在我的簡歷中所見,在短暫的職業(yè)生涯中,我曾協(xié)助主任安排車間300多個工人的工作任務(wù)、考勤記錄;在職期間我協(xié)助主任開展5S 計劃,制定車間文化。為了提高員工生產(chǎn)效率,我以真誠的方式與員工溝通并了解產(chǎn)量低的原因,在及時回饋給主任后,幫助主任制定新的獎勵制度和更人性化的管理制度。第三,是我對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度。固然“四兩撥千斤”的技巧令人敬佩,但我認(rèn)為平時的充分準(zhǔn)備是制勝的法寶。我是一個做事非常細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,對此我有一些親身體會。我以前所在的公司是一個大型印刷公司,由于前一道工序負(fù)責(zé)人的錯誤,把來貨訂單中的50萬冊寫成了5萬冊,到我們最后這一道程序時,我的及時發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)才保證了公司準(zhǔn)時交貨,維護(hù)了公司的利益和信譽(yù)。第四,是我的性格優(yōu)勢。我是一個活潑開朗、心態(tài)健康樂觀的女孩,具有較好的協(xié)調(diào)能力和抗壓能力。我想一個企業(yè)在立足長遠(yuǎn)發(fā)展的同時,除了應(yīng)當(dāng)具備先進(jìn)的管理理念和優(yōu)秀的企業(yè)文化,還應(yīng)當(dāng)具有良好的團(tuán)隊合作意識。我是一個以大局為重的人,具有很好的團(tuán)隊合作精神。以上,就是我對自己的一個簡單介紹。感謝各位老師于百忙之中的耐心傾聽。謝謝!

      1-2分鐘自我介紹 篇3

      我叫×××,畢業(yè)于××學(xué)?!痢翆I(yè),選修***。

      在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課 ×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得 了×××什么樣的成果。并在實踐中,加深了對××的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。

      另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動或院運會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

      個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。

      在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。

      生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

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