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      中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》我的媽媽?zhuān)ňx)

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      第一篇:中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》我的媽媽?zhuān)ňx)

      請(qǐng)接受我的叩拜:我的媽媽?zhuān)?/p>

      媽媽?zhuān)阒牢以诮心銌幔?/p>

      你是否還記得兒子的聲音??是我離家太久了。每次給你打電話(huà),你問(wèn)得最多的一句話(huà)就是“傳波啊,怎么好久沒(méi)有你的電話(huà)了,各人(自己)一個(gè)人在外面要舍得吃,不要習(xí)(不要太節(jié)約)??”

      你知道嗎?我的媽媽?zhuān)⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了,曉得如何照顧自家了。只是不曉得,你在家還好嗎?我在鄭州一切都好。請(qǐng)你不要牽掛,孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大,我會(huì)想辦法走出咱家,在外好好兒打拼,到時(shí)候回家把你和爸爸好好兒報(bào)答。

      每次聽(tīng)到你說(shuō),我好久沒(méi)有給家里面電話(huà),我總是告訴你,我在這邊,最近有點(diǎn)兒忙,很少有時(shí)間打電話(huà)?,F(xiàn)在我要跟你說(shuō)句實(shí)話(huà),媽媽?zhuān)翰恍?,孩兒撒謊了。請(qǐng)你轉(zhuǎn)告爸爸,叫他少喝點(diǎn)酒,孩兒在鄭州也想他了。每次給他電話(huà),他都沒(méi)有接我電話(huà)。媽媽?zhuān)阋欢ㄒD(zhuǎn)告爸爸。我會(huì)在外面好好兒聽(tīng)話(huà),努力拼搏,盡快安個(gè)小家,好讓你們享個(gè)幸福晚年啊。多謝了,我的媽媽。

      另外,請(qǐng)你原諒我小時(shí)候的無(wú)理取鬧,我的媽媽。那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,我現(xiàn)在還清晰地記得,爸爸在外面干活兒(掙錢(qián)),很晚才回來(lái)。那天晚上爸爸喝酒了,他問(wèn)我吃飯了沒(méi),我說(shuō)沒(méi)有?當(dāng)時(shí)我爸“飛快地”抓起熟睡中的你,你被驚醒了,不知道為啥,接著就是我爸的一頓醉罵。你知道嗎?媽媽?zhuān)鋵?shí)那天晚上我很害怕,我害怕你是不是會(huì)逃跑,離開(kāi)咱家。我再也見(jiàn)不到你了,我的媽媽??你當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)話(huà),只是默默地在灶頭前面燃著火,和爸爸一起做飯給我吃。媽媽?zhuān)蚁胫溃闵业臍鈫??我親愛(ài)的媽媽?zhuān)抑滥憧床坏竭@篇文章,可是有句話(huà),我一定要告訴你:媽媽?zhuān)褐e(cuò)了!請(qǐng)你原諒我吧!我沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楹孟氚职郑S便說(shuō)了一句,沒(méi)有(吃)。委屈你了,媽媽?zhuān)覑?ài)你!我以后再也不會(huì)撒謊了。

      媽媽?zhuān)ツ甓?,你總是每隔兩三天給我電話(huà),可我在電話(huà)這頭總是想要掛掉電話(huà)。你總是在電話(huà)那頭跟我說(shuō),你生病了,腰很疼。我卻跟你說(shuō),你要多鍛煉身體,吃得豐富營(yíng)養(yǎng)些。身體總會(huì)慢慢好起來(lái)的??又一次,我在鄭州聽(tīng)見(jiàn)我的電話(huà)鈴聲響了,拿起電話(huà),手機(jī)顯示來(lái)電人是媽?zhuān)▼專(zhuān)?。我差點(diǎn)兒直接掛掉電話(huà)。媽媽?zhuān)愦蛭野?。孩兒不孝?/p>

      【謙和】鄭傳波

      鄭州睿源教育發(fā)展部

      2014年03月22日

      第二篇:中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》

      中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第四講心得

      感恩是做出來(lái)的

      曾經(jīng)總是覺(jué)得自己有點(diǎn)兒笨,有時(shí)候人家也說(shuō)我有些“老實(shí)”??赡苁且?yàn)榘职值挠绊懀部赡苁且驗(yàn)樾〉臅r(shí)候家里面太窮。

      不論做什么事情,都總喜歡站在別人的角度去想象,去思考。我爸常說(shuō):“對(duì)人老實(shí)有活兒干,待人忠誠(chéng)有飯吃?!?/p>

      我爸從小生活在農(nóng)村,當(dāng)國(guó)家在自然災(zāi)害的饑荒時(shí)代,我爸爸來(lái)到了這個(gè)世界,剛來(lái)這個(gè)世界的前幾年的日子,爸爸的生活如何,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)??

      只聽(tīng)他說(shuō),爺爺在的時(shí)候,俺家的家境還不錯(cuò),有大塊大塊的農(nóng)田,還有成片成片的樹(shù)林??

      可是,好景不長(zhǎng),好日子沒(méi)有幾年,爺爺也自愿不自愿地去了另一個(gè)世界。又過(guò)了一年,由于生活的所迫,奶奶帶著小姑姑離開(kāi)了俺家。從此,我爸就挑起了咱家的生活擔(dān)子。家境的變遷,催生了我爸爸的早熟與自立。

      自打我記事以來(lái),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我爸和任何一個(gè)人斗過(guò)嘴,更不用說(shuō)打架了。反倒是我覺(jué)得,我爸有時(shí)候的做法有些“迷信”。他常說(shuō)的一句話(huà)就是:“你曉得咱家這么多人,這么多年來(lái),從來(lái)沒(méi)有生過(guò)病是為哪樣(為什么)嗎?那都是我這么多年來(lái)救人命、為好人積的陰德啊。你以為是為哪樣(其他什么原因)哦?!睋Q句話(huà)說(shuō),這一切都是他柔軟的心做出來(lái)的因果報(bào)應(yīng)。

      傳統(tǒng)文化的字典里面有個(gè)詞“感召”。俚語(yǔ)說(shuō)的“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到”;可能我們常懷一顆柔軟心,一顆感恩的心,我們會(huì)有好的生活的。

      雖然俺家現(xiàn)在的生活,也不富裕;但是我們都過(guò)得很幸福。因?yàn)槲覀內(nèi)叶己芎湍?。俺爸媽有我們幾個(gè)孩子,從來(lái)沒(méi)有生過(guò)大病,就在那年“傷寒病”入侵俺村的時(shí)候,俺家也沒(méi)有人染病。我記得當(dāng)時(shí)俺村因?yàn)椤皞 保侠仙偕僮吡撕眯┤?。再有就是,我們兄弟妹幾個(gè)都很“懂事兒”。用鄉(xiāng)親們經(jīng)常在俺爸媽面前說(shuō)的話(huà)說(shuō)“你屋那些都很懂事呢,個(gè)個(gè)都乖?。慵业暮⒆佣己芎茏粤?、知道顧家)”

      有一點(diǎn),我需要在這里說(shuō)明,我沒(méi)有夸自己的意思,我只是很佩服俺爸,他給了我生命(生活和精神)。我現(xiàn)在身上有很多到動(dòng)作都帶有俺爸的影子,比如說(shuō),開(kāi)篇的時(shí)候,我提到的“老實(shí)”“忠誠(chéng)”。窮人的孩子早當(dāng)家!柔軟心,感恩心。用蔡老師在課堂的一句話(huà)說(shuō)“道都在低處”。要修道,就要低下身子來(lái)做。

      【謙和】鄭傳波 鄭州睿源教育發(fā)展部 2014年03月20日

      第三篇:中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第六次心得

      中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第六講心得

      追夢(mèng)在路上——與經(jīng)典同行,與幸福同伴

      不知道要學(xué)習(xí)什么?傳統(tǒng)文化有什么好學(xué)的,真二。這是我在大學(xué)的時(shí)候,看完《和諧拯救危機(jī)》后和同班同學(xué)分享時(shí),面臨的尷尬。二的深層含義我還真不知道。如果說(shuō)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,這是二的話(huà),我愿意一直二下去。

      我學(xué)習(xí)一個(gè)東西不是因?yàn)槭裁?,只是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總是那身邊的人和身邊的事與之對(duì)比,包括我自己。似乎僅僅是為了尋找那么一中對(duì)應(yīng)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化讓我真正地明白了一些東西。感召是我們世間萬(wàn)物之間的一種聯(lián)系。凡事都是自己感召來(lái)的。不管你眼下過(guò)得好與壞,都不應(yīng)該有情緒;這發(fā)生的一切或是眼下的一些現(xiàn)實(shí)都是自己的能量場(chǎng)的感應(yīng)。

      人家說(shuō),控制誘惑,管理情緒就是積累幸福。這在傳統(tǒng)文化中不就是說(shuō)行善和堅(jiān)守么?!道在低處,鞠下身子做小事;堅(jiān)守本性,控制稟性,杜絕嗜性。追求幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,總的來(lái)說(shuō)三個(gè)字,就是信愿行。

      信,可以說(shuō)是信仰,也可以說(shuō)是相信,還可以說(shuō)是一種信任。人家說(shuō)咱現(xiàn)代的中國(guó)人沒(méi)有信仰或者是說(shuō)一窩蜂地跟風(fēng)追著別人亂信仰。我認(rèn)為人家說(shuō)的有些道理,我們的確應(yīng)該需要信仰自己的東西,尊重祖先是必需的。古圣先賢是我們身軀的祖先,傳統(tǒng)經(jīng)典是我們靈魂的源泉。你說(shuō),我們?cè)趺纯梢圆灰`魂,整天行尸走肉地滿(mǎn)大街跑著,追著人家的身軀,渴求人家賦予我們“靈魂”呢。信仰是幸福的根本,一個(gè)人干什么都很好,如果沒(méi)有信仰,可以說(shuō),什么都談不上,人就不成為其人了,換句話(huà)說(shuō)就是說(shuō)人一定要有守住自己根本的信仰,或者說(shuō)是主導(dǎo)本身行動(dòng)的思想。我以前不知道什么是信仰,但我知道我爸爸做的很好,我就把爸爸當(dāng)成榜樣,小時(shí)候他就是我的信仰,長(zhǎng)大了,他還是我的信仰。

      愿,就是愿意、意愿。我理解是一種態(tài)度。古人說(shuō),大道至簡(jiǎn)。凡是大道理都很簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是我們?cè)覆辉溉プ觥2汤蠋熢谡n堂上說(shuō),道在低處,需要我們鞠下身子來(lái)腳踏實(shí)地地做。心態(tài)很重要,如果內(nèi)心不意愿的話(huà),講得再多也沒(méi)有作用。反而,講得越多,對(duì)我們的毒害越大。潛移默化中我們成了說(shuō)空話(huà)的人,整天滿(mǎn)天飛,如果這樣的人多了,都在天上飛,你說(shuō)這個(gè)世界可怕不可怕?!紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,便知此事要躬行。只有做了,才有發(fā)言權(quán)。

      再者就是行,就是做,行動(dòng)。這里講得做或者是行動(dòng),說(shuō)的是立即行動(dòng)。不

      是我們說(shuō)的,從明天起,我將怎么樣怎么樣;從今天起,我要怎么樣怎么樣??而是從此刻起,我就怎么樣,從眼下這一刻起,發(fā)自本心的開(kāi)始發(fā)愿、行動(dòng)。

      修行是一個(gè)人一輩子踐行的事兒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。且行且思,且思且行。一切都是最好的安排,且行且珍惜!

      【謙和】鄭傳波

      鄭州睿源教育發(fā)展部

      2014年04月05日

      第四篇:中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第五次心得

      中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第五講心得

      勤儉禮孝——農(nóng)村的孩子這樣說(shuō)

      勤字對(duì)于一農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),與城市的孩子相較之,是再熟悉不過(guò)的了。我是農(nóng)村的孩子,從小在大山里生活長(zhǎng)大。常做的事情有很多——放牛、割草、打柴、喂豬、喂雞、趕鴨??現(xiàn)在回憶起來(lái),那時(shí)候的日子真快樂(lè)。我在6歲的時(shí)候就開(kāi)始做飯了。因?yàn)樵谵r(nóng)村,農(nóng)活兒比較多、雜、碎。我記得第一次做飯是收麥子的時(shí)候。爸爸從山里面挑回兩捆麥垛,把水放在鍋里,下好米,我燒火煮。爸爸跟我說(shuō),只要燒到鍋里面水干了就好了,或不能讓的太大??沒(méi)有從大山里走出來(lái)的日子,我們農(nóng)村的孩子都會(huì)下地和爸爸媽媽一起干活兒,比如插秧、除草、放水(夏天往水稻田里面放水)。

      另外,在不同的季節(jié),我還學(xué)著媽媽種種時(shí)令菜。仿照鄰里的大爺,種種樹(shù),栽栽花。最好種的是楊樹(shù)和柳樹(shù),只需要把楊樹(shù)或是柳樹(shù)的枝條截下來(lái)插到土里面就好了。我們家林子里面沒(méi)有楊樹(shù)和柳樹(shù),每每到種樹(shù)的季節(jié),我都會(huì)約鄰里的伙伴一起去“偷枝條”,興高采烈地插到自家的土里面。

      儉字是農(nóng)村人一直踐行的美德。窮人的孩子早當(dāng)家——我不敢說(shuō)我做的是最好的。至少我做得很好。在我上初中的時(shí)候,吃飯是自己帶上大米和飯盒子,到學(xué)校交15塊錢(qián)(15元錢(qián)蒸飯一個(gè)學(xué)期),蒸飯吃。菜是兩天回家拿一回,這要算是家境不錯(cuò)的學(xué)生了。我一般都是一個(gè)星期回家一回。每次帶到學(xué)校的菜要吃一個(gè)星期。我常拿的菜都是貴州老家的泡菜和干菜或是干炒黃豆、或是油炸過(guò)的辣椒(用一個(gè)罐頭瓶子裝好)。

      禮,其實(shí)我并不知道是什么?我只知道,在小時(shí)候,每次過(guò)節(jié)或是村里長(zhǎng)輩過(guò)生日,我只要和爸爸一起去參加,就一定要給長(zhǎng)輩磕頭,每次磕頭后,我都總是紅著臉跑出去和小伙伴耍去了。這樣的禮節(jié)知道我上了高中,我才不再做,似乎升級(jí)了,過(guò)節(jié)過(guò)年、祖先生日,爸爸就叫我來(lái)做祭祖儀式。

      孝,我聽(tīng)家人的話(huà),從小到大。和我一起長(zhǎng)大的伙伴都知道。在家里,我是個(gè)好孩子,在學(xué)校,我是個(gè)好學(xué)生。我是個(gè)顧家的孩子。今年大學(xué)畢業(yè)了,第一年選擇工作,我跟我爸說(shuō),我做一個(gè)孝的孩子,只是不一定“順”。我想走出來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,衣錦還鄉(xiāng)養(yǎng)父母。

      【謙和】鄭傳波 鄭州睿源教育發(fā)展部 2014年03月29日

      第五篇:中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第三次心得

      中國(guó)傳統(tǒng)文化與家庭教育《教子有方》第三講心得

      好久沒(méi)有打電話(huà)

      不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們逐漸離父母越來(lái)越遠(yuǎn)了。

      我是個(gè)山里人,自小就很自立。我離開(kāi)家后很少給家里面人打電話(huà)?;蛟S有人就要問(wèn)了,那你不想家么?一個(gè)人在外面你就不覺(jué)得有點(diǎn)兒孤獨(dú)?你說(shuō)不想家,其實(shí)我也很想家。可是,我不能總是往家里面打電話(huà)。因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)有錢(qián),不想花費(fèi)多少錢(qián)在電話(huà)上,每次打電話(huà),接電話(huà)的是我爸,每次電話(huà),他說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:沒(méi)錢(qián)了,給我打電話(huà),平常少打電話(huà),長(zhǎng)途電話(huà)費(fèi)很貴,省下來(lái)你可以吃好點(diǎn)兒。

      不知道為什么,我總是那么聽(tīng)話(huà)。每次打電話(huà)都只有一句話(huà),我沒(méi)錢(qián)了,爸爸。

      很少問(wèn)一句爸爸,媽媽最近還好嗎?你現(xiàn)在忙嗎?

      或許這和我是家里面是老大,有關(guān)系,自立自強(qiáng)。始終覺(jué)得自己能擺平的事兒,不用總麻煩爸媽??傄詾樽约哼^(guò)得好了,就是報(bào)答爸媽。

      現(xiàn)在才知道,那是小時(shí)候爸媽最希望的夢(mèng)。眼下他們最希望的是一星期或是半月給他們打個(gè)電話(huà)。他們很想知道自己的孩子最近遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)日子過(guò)得還好么?工作累不累?自己也長(zhǎng)大了,想法找個(gè)媳婦兒安個(gè)家?

      城市的日子還不錯(cuò),只是需要自己摸爬滾打。我會(huì)努力在外邊做好規(guī)劃,趁著年輕,打拼一下。在外過(guò)得不好,我會(huì)聽(tīng)話(huà)回家,找個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作,經(jīng)?;丶遗惆榘謰?。

      【謙和】鄭傳波

      鄭州睿源教育發(fā)展部

      2014年03月12日

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