第一篇：2011年度鞏固“兩基”成果,提高義務教育水平工作總結[推薦]

蜂巖鎮(zhèn)中心校2011年度

鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平

工 作 總 結

鞏固 “兩基”成果，是教育工作中的一件大事，為了總結成績，找出差距，從而更好地開展今后的工作，現(xiàn)將2011年度的鞏固“兩基”成果工作總結如下；

一、控住了輟學。

控制學生輟學，是當?shù)禺斀褡铍y辦的大事。新年度剛開始的時節(jié)，恰恰就是一些家長受“向錢看”和受打工潮影響而支使其子女棄學打工的高峰期；根據(jù)這一情況，我們決定了把控制輟學列為第一項重要工作。其效果體現(xiàn)為：

各校把好了分片包干，動員入學報名注冊的關口。在規(guī)定的報名注冊期間，各校除收費人員和一個主要領導外的全部教師都深入到了自己包干的區(qū)域完成了以下任務：

1、催促、動員原在校生（包括初中學生）按時入了學。對流失的學生分村分組造了冊，送交了中心校，中心校匯總后又交送到了鎮(zhèn)人民政府。

2、做好了無條件接收農(nóng)民工子女返鄉(xiāng)就讀工作。在開展這項工作的同時，盡量收取有關手續(xù)，但不能因沒有手續(xù)而拒收。各校都沒有因自訂苛刻條件而導致學生未入學的現(xiàn)象。

二、繼續(xù)執(zhí)行了佐證的搜集制度。主要搜集轉進轉出的學生佐證和休學學生的證明，對轉進生的證明做到了盡量搜集，對轉出學生的證明做到了基本收齊，佐證做到清、準、實。

三、在上級規(guī)定的時間內(nèi)做好、做準學生數(shù)的統(tǒng)計工作。認真做好對原在校學生的核對統(tǒng)計，對異動學生的情況登記也很清楚。

四、搞好了七月份的中小學畢業(yè)工作。各校都按有關文件規(guī)定做好畢業(yè)考試。

五、搞好了《文化戶口冊》的推進填寫工作。該項工作從8月份開始，在進行秋季動員入學的同時，就作好了每戶人口的增減調(diào)查。開學工作正軌化后，學校安排了專門人員進行了填寫。11月份已交中心校擺放存檔。

六、抓好了農(nóng)技培訓工作。

該項工作是在政府統(tǒng)一規(guī)定下操作的。重點放在15—24周歲。各片區(qū)以中心完小校長為第一責任人；副校長、教導主任為第二責任人；“兩基”專干為第三責任人，并具體經(jīng)辦了農(nóng)民技術培訓和掃除功能性文盲的各項事宜，如擬寫計劃、聯(lián)系、記錄，攝影、搜集教案、規(guī)范名冊，掃瞄活動記實、書面總結、上交了資料、中心校組織了人員對各片區(qū)進行了交叉檢查。

1、真抓實干，沒有捏造事實，空造名單的現(xiàn)象。

2、認真寫好農(nóng)技培訓教案，做到了多數(shù)都是授課人自己備課，對授課人確因只具備某門技術而不善寫者，由“兩基”專干指定人員記錄，而將其記錄也作為了教案。

3、利用遠程教育設備為農(nóng)民技術培訓提供了服務，各收視點、播放點都應為農(nóng)技活動作了充分準備。

蜂巖鎮(zhèn)中心校

2011年12月29日

第二篇：鞏固“兩基”攻堅成果不斷提高我國農(nóng)村義務教育水平

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鞏固“兩基”攻堅成果不斷提高我國農(nóng)村義務教育水平

作者：

來源：《現(xiàn)代教育科學·小學校長》2008年第02期

國家西部地區(qū)“兩基”攻堅總結表彰大會2007年11月28日在京隆重召開。國務委員陳至立出席大會并強調(diào)，要認真學習貫徹黨的十七大精神。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面總結基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲的攻堅經(jīng)驗，著力鞏固攻堅成果，不斷提高我國農(nóng)村義務教育水平。

陳至立說，《國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃(2004-2007年)》提出的各項任務如期完成，西部地區(qū)“兩基”人口覆蓋率達到98％，比攻堅計劃實施前的77％提高了21個百分點，初中毛入學率達到了90％以上，青壯年文盲率降到5％以下。西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃的成功實施，讓知識的陽光普照到兩部偏遠鄉(xiāng)村數(shù)百萬農(nóng)村孩子，體現(xiàn)了黨中央、國務院對農(nóng)村義務教育的高度重視，體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求，譜寫了我國教育發(fā)展史的壯麗篇章。

陳至立指出，近年來，各級政府通過調(diào)整農(nóng)村義務教育管理體制、實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障新機制、改善中小學辦學條件，推進教育教學改革和開展教育對口支援等一系列措施，推動我國農(nóng)村義務教育邁上了新的臺階，站在新的歷史起點上，她強調(diào)，在新的歷史條件下，要從全面建設小康社會和改善民生的新要求出發(fā)，埋頭苦干，努力開創(chuàng)農(nóng)村義務教育新局面。一要鞏固“兩基”成果。集中力量解決西部剩余42個縣的“兩基”攻堅，繼續(xù)改善已完成“兩基”任務地區(qū)的農(nóng)村學校辦學條件。二要繼續(xù)推進義務教育均衡發(fā)展，優(yōu)先支持農(nóng)村教育發(fā)展。三要更加重視素質教育，不斷深化農(nóng)村學校課程改革，全面提升學生綜合素質。四要大力加強農(nóng)村教師隊伍建設，加強中小學教師培訓，實施好免費師范教育，推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，改善農(nóng)村教師的工作、學習和生活條件。五要進一步落實各級政府對教育的保障責任，建立健全義務教育預算制度，將義務教育全面納入財政保障范圍。

會議表彰了國家西部地區(qū)“兩基”攻堅先進地區(qū)、先進單位和先進個人。各省(區(qū)、市)人民政府和新疆生產(chǎn)建設兵團、國家西部地區(qū)“兩基”攻堅領導小組成員單位和中央國家機關有關部門的負責人等200余人參加會議。

第三篇：鞏固提高兩基工作措施

迎祥鎮(zhèn)鞏固提高“兩基”措施

迎祥鎮(zhèn)認真貫徹落實省政府電視電話會議精神，夯實部門責任、狠抓工作落實，啟動十大措施，全力以赴做好“兩基”工作。

十大措施為：一是調(diào)整該鎮(zhèn)“兩基”領導小組，健全組織機構，設立“兩基”辦公室，確定專人辦公；二是召開“兩基”工作大會，全面安排部署迎驗工作，簽訂責任書，出臺相關文件，制訂迎驗方案；三是將該項工作納入對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門考核的主要內(nèi)容，實行“一票否決”，年終兌現(xiàn)獎懲；四是實行派駐督察員制度，抽調(diào)領導干部專門抓此項工作，認真按照相關標準，督促檢查“兩基”工作；五是督促檢查各學校貫徹教育法律法規(guī)情況，夯實保學控輟責任，確保普及程度達標；六是實行鎮(zhèn)領導包抓“兩基”工作責任制，各負其責，定期聽取專題匯報并提出階段性工作要求；七是教育、計劃、財政、司法等相關部門結合各自工作職責大力支持“兩基”工作；八是鎮(zhèn)教育督導室扎實工作，當好參謀，召開業(yè)務培訓會，幫助各校做好各項準備工作特別是建檔工作，達到一看就清、一核就準、一查就實的效果；九是加大經(jīng)費投入，解決部分學校的危房改造和“普九”欠賬等突出問題；十是實行“問責追究制”，在工作檢查中，如發(fā)現(xiàn)有領導敷衍唐塞，玩忽職守，推諉扯皮者就地免職，從嚴追究責任.迎祥鎮(zhèn)人民政府

2008年1月

第四篇：兩基鞏固提高工作匯報

“兩基”鞏固提高工作匯報

近幾年來，我校在上級有關部門的大力支持和市教育局的堅強領導下開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹國家教育工作會議精神，認真落實國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署，切實做好兩基工作，深化教育改革，努力提高教育教學質量，全面推進素質教育，全面育人?，F(xiàn)將我校近幾年的工作匯報如下：

一、基本情況

我校位于海倫市西北邊陲，海拜公路30公里處，鄉(xiāng)政府所在地。全校下設14處村小學，教職員工108人，在校生總數(shù)1357人。學校占地面積150050平方米，建筑面積52121平方米，生均校舍面積達到要求。

二、普及指標完成情況

（一）、普及程度

在普及初等教育方面：全鄉(xiāng)7—11周歲適齡兒童共有1332人，入學1332人，入學率達100%，共有教學班68個，其中一年級240人，二年級216人（其中含轉出29人，實有187人），三年級257人（其中含轉出36人，實有221人），四年級294人（其中含轉出23人，實有271人），五年級350人（其中含轉出39人，實有311人），總計在校生1357人（其中含一年級不足7周歲15人；12周歲10人），外讀生127人，實有學生數(shù)為1230人，學生鞏固率達100%。

（二）、師資隊伍

學校班子建設達到了年輕化、知識化、專業(yè)化。校班子成員平均年齡39歲，并全部取得合格學歷和崗位合格證書，都具有較強的領導和指導教學的能力。

現(xiàn)有教職工108人，其中中共黨員17人，教師平均年齡44歲，平均工資1401元，其中高級職稱2人，中級職稱53人，從學歷上看，大學本科4人，專科39人，學歷達標率100%。近三年來全校有34名教師被評為系統(tǒng)、市、地級優(yōu)秀教師。有20余人次被評為省、地、市級教學能手，總結撰寫有推廣價值經(jīng)驗的論文40余篇。

（三）、教育教學質量

全校教育教學質量穩(wěn)步提高。堅持以德育為首，以教會學生學會做人為目的；堅持以素質教育為核心，構建了“以愉快教育和學生自主學習為主”的課堂教學模式，塑師風、鑄師魂，把讓學生成才、讓家長放心，讓社會滿意作為全體教職員工追求的目標，共同提高教育教學質量。由此，小學入學鞏固率達100%，及格率100%，優(yōu)生率達47%，學年末學生考試成績名列全市農(nóng)村小學前茅。

（四）、辦學條件

辦學條件的優(yōu)秀，標志著“兩基”鞏固提高工作的實施力度。目前，全校14處村小學，校舍不但消滅了危房，而且實現(xiàn)了磚瓦化。近三年來，新建了9處校舍。更新桌椅440套。增設了體育器材、教學設備，完善了實驗室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室。圖書室現(xiàn)有藏書14500余冊，噴繪德育展板、各種方針政策、制度展板90平方米，校牌14塊，安裝80間教室暖氣，更換了34間校舍

門窗。全校14處小學全部安裝，遠程教育接收系統(tǒng)，向現(xiàn)代化辦學進了一步，校園注重管理、凈化、香化、綠化、美化，文化建設進村升級，辦學條件得到了極大改善，育人環(huán)境有了明顯改觀。

（五）、教育充入

每年全校用煤200余噸，投資近10萬元。今年新建1處村小學，并為中心小學投資5萬余元修建柵欄。06年完善“老三室”投資3萬余元，06年維修雙泉小學校舍投資1萬余元，05年購置微機三臺、打引機一臺、一體機一臺投資

3.5萬元。加上其它主面投入，每年向教育投入都不低于30萬元，真正做到了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。

（六）、掃盲情況

我鄉(xiāng)有14個行政村，84個自然屯。106個村民組，目前全鄉(xiāng)青壯年文盲已基本掃除，鞏固率達100%，為了進一步貢固掃盲成果。辦了農(nóng)民文化技術學校，對農(nóng)民文化技術學校不斷提高廣大農(nóng)民素質，使每戶有一個明白人。

三、“兩基”鞏固提高的重要措施

（一）、轉變觀念，在認識上求高。

（二）、強化行為，在運作上求實。

（三）、保證發(fā)展，在投入上求足。

（四）、穩(wěn)定隊伍，在待遇上求優(yōu)。

四、基本設想

（一）、總體構想

為了鞏固提高“兩基”成果，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，我校今后教育發(fā)展總體構想是，加大投入力度，努力把學校辦成全面加特色，把教師培訓成規(guī)范加特點，把學生培養(yǎng)成合格加特長，最終實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”（教師素質一流，管理水平一流，教育質量一流，規(guī)范程度一流）。

（二）、奮斗目標

本著我校發(fā)展總體構想，到2010年，我們奮斗目標是：

1、加大資金投入比例，在本年基礎上增長5個百分點。

2、小學實驗室全部裝備到位，并充分利用。

3、教師學歷達標100%，高學歷達到70%。

（三）、保證措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識。

2、優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化教師隊伍。

3、建立激勵機制，充分調(diào)動廣大教師的積極性。

總之，我校“兩基”鞏固提高工作雖然取得了突破性成績，但與新時期教育事業(yè)發(fā)展還有差距，今后，我們繼續(xù)努力抓好“兩基”鞏固提高工作，為順利實施科教興國戰(zhàn)略，做出我們應有貢獻。

第五篇：“兩基”鞏固提高工作匯報

江格斯鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高

工 作 匯 報

尊敬的各位領導、專家同志們，你們好！

首先，我代表江格斯鄉(xiāng)黨委、政府向地區(qū)“兩基”工作驗收組到我鄉(xiāng)檢查指導工作表示熱烈的歡迎！衷心地希望各位專家、領導提出寶貴的意見和建議。下面，就我鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作開展情況做簡要匯報。

一、基本情況

江格斯鄉(xiāng)位于裕民縣縣城以西三公里處，是一個以牧為主、農(nóng)牧結合的貧困鄉(xiāng)現(xiàn)有９個行政村，總人口5883人，現(xiàn)在全鄉(xiāng)共有兩所學校，其中：六年制牧業(yè)寄宿制中心校一所，下轄兩個教學點，村級小學一所。共有23個班級，在校生126人，小學適齡兒童入學率為100%，初中適齡少年入學率為93.18%，殘疾兒童少年入學率為100%，小學生輟學率為0，十五周歲人口初等教育完成率為100%，十七周歲中初級中等教育完成率為92.68%，十五周歲人口中文盲率為0。全鄉(xiāng)共有專任教師41人，小學專任教師任職條件達標率為100%，小學專任教師學歷合格率為100%，小學新任教師合格率為100%，小學校長崗位培訓合格率為100%。全鄉(xiāng)青壯年人口總數(shù)3381人，其中失能3人，非文盲人數(shù)3421人，剩余文盲2人，非文盲率99.94%，基層單位掃盲工作達標率為100%。近三年來，歷年脫盲人員參加鞏固班學習無復盲現(xiàn)象，復盲率為0。全鄉(xiāng)有鄉(xiāng)級農(nóng)牧民文化技術學校一所，村級教學點9所，（鄉(xiāng)）村農(nóng)牧民文化技術學校（教學點）辦學面達100%。

二、“兩基”工作指標完成情況

――普及程度。2005-2007年全鄉(xiāng)小學適齡兒童入學率均為100%，初中適齡少年入學率分別為92.20%、92.25%、93.18%，15周歲人口中，初等教育完成率分別為99.16%、100%、100%，17周歲人口中，初級中等教育完成率分別為86.44%、89.92%、92.68%。

――師資水平。2005-2007，我鄉(xiāng)小學專任教師學歷合格率均達到100%，校長培訓合格率三年均為100%。

――辦學條件。三年來，在資金十分緊張的情況下，我鄉(xiāng)積極爭取各項教育資金，逐年加大教育基礎設施建設投入力度，不斷調(diào)整優(yōu)化學校布局。使教學條件明顯改善。目前，學校校舍面積達2577平方米，小學生年生均校舍面積達20平方米。

――經(jīng)費投入。2005年，縣財政預算內(nèi)教育撥款162.39萬元，比上年增長－6.71%，小學生年生均教育事業(yè)費達到

6794.56元，小學生年均預算內(nèi)公用經(jīng)費117.16元；2006年，縣財政預算內(nèi)教育撥款222.27萬元，比上年增長36.87%，小學生年生均教育事業(yè)費達到12417.32元，小學生年均預算內(nèi)公用經(jīng)費413.41元；2007年，縣財政預算內(nèi)教育撥款269.87萬元，比上年增長21.42%，小學生年生均教育事業(yè) 費達到19276.43元，小學生年均預算內(nèi)公用經(jīng)費637.14元。

――管理與質量。近年來，我鄉(xiāng)認真貫徹落實黨的教育方針，采取多種措施，認真實施新課改，積極推進素質教育。嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊學科，開足課時，建立了新的考試、評價等制度，進一步拓寬了教育面，打破了以往只注重升學率和考試成績的局面，使學生課業(yè)負擔明顯減輕。

――掃盲工作。2005-2007，我鄉(xiāng)青壯年非文盲率分別為99.91%、99.94%、99.94%。三年來，我鄉(xiāng)農(nóng)牧民文化技術學校根據(jù)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的需要，累計舉辦培訓班78期，培訓青壯年勞動力3129人次，培訓率達92.21%。

三、“兩基”工作開展情況

近年來，我鄉(xiāng)堅持“百年大計，教育為本”的原則，始終堅持以德為首，以創(chuàng)新教學為理念，以鞏固“兩基“成果為重點，積極推進教育體制改革，不斷加大教育投入力度，加快民漢合校和教育基礎設施建設步伐，加強師德建設，促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。

――加強領導，形成“兩基”工作的合力。為加強教育工作的領導，突顯教育工作的重要性，我鄉(xiāng)成立了“兩基”工作領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記為第一責任人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的工作格局。同時，把教育工作做為“雙文明”考核的內(nèi)容，與村隊簽定責任書，進一步增加村隊干部抓“兩基”工作的責任意識。加大督促檢查力度，對在“兩基”工作中出現(xiàn)的問題，及時解決，加快了我鄉(xiāng)教 育事業(yè)的發(fā)展步伐。

――狠抓四個關鍵環(huán)節(jié)，為“兩基”工作提供財力保障和人力支持。根據(jù)“兩基”工作指標和我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展實際，我鄉(xiāng)狠抓了經(jīng)費保障、辦學條件、教師素質和教學水平四個關鍵環(huán)節(jié)，有力地保障了“兩基”工作的順利實施。

1、落實經(jīng)費保障機制，切實加大教育投入。我鄉(xiāng)是一個農(nóng)牧業(yè)結合的小鄉(xiāng)，多年來，在財力較為緊張的情況下，優(yōu)先安排教育經(jīng)費，確保教育撥款逐年增長，一是建立小學危房改造和學校建設保障機制，將維修和新置辦公設備納入到基礎設施建設中統(tǒng)籌安排。二是建立教學經(jīng)費保障機制。自農(nóng)村稅費改革后，我鄉(xiāng)教育經(jīng)費為縣財政撥付，確保經(jīng)費正常使用。

2、全力改善辦學條件，切實加強學校硬件建設。在鄉(xiāng)政府經(jīng)費緊缺的情況下，積極加強學校軟、硬件建設和校園整體規(guī)劃布局，努力調(diào)動廣大師生的主動性、積極性，為創(chuàng)建花園式學校，促進學校發(fā)展搶抓機遇，努力改善辦學條件。在經(jīng)費緊缺的情況下，三年來累計投入維修費6.8萬元，圖書購置費1.3萬元。能夠充分利用遠程教學資源積極服務于教學，增強學生學習的興趣，促進教育教學質量的提高，同時我鄉(xiāng)積極爭取上級資金，今年投入7.8萬元維修和粉刷了中心校和葦湖學校，使學校的面貌煥然一新。

3、加強教師隊伍建設，切實提高師資水平。近年來，我鄉(xiāng)以師德建設為核心，以提高教師綜合素質為主線，以教 師培訓、校本研修為重點，建立完善科學的教師培訓管理機制，實現(xiàn)了我鄉(xiāng)學校教師隊伍整體素質的提高。一是繼續(xù)抓好教師的職業(yè)和自覺進修學習，積極鼓勵教師參加各補進修學習，不斷提高業(yè)務水平。二是結合本校培訓，加強對全體任課教師的新課程理論與實踐的培訓，以及現(xiàn)代教育技術培訓等，改變教學模式，提高教學質量。三是加大對青年教師的培養(yǎng)力度，采取以老帶新、外出學習等措施，著力培養(yǎng)一批青年教師骨干。近三年投入教師培訓費8992元，確保了教師的培訓工作。四是不斷增強全體教師重視現(xiàn)代教育技術、遠程教育資源運用的理念，教學上充分利用現(xiàn)代教育技術、遠程教育資源，實現(xiàn)資源共享。使教師業(yè)務水平不斷提高。

4、加強教育教學工作，積極推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。一是在教學中以學生為主體，重視學生掌握學習的方法，形成以思維能力為核心的開發(fā)。重視學生的思想素質、知識素質、能力素質、身心素質和諧發(fā)展，狠抓了文明禮貌、良好行為習慣的養(yǎng)成教育。二是以素質教育為核心，深化教學改革。強調(diào)對教育教學理論的研究學習，提高認識，觀念，加強對教師教學計劃、課時計劃以及作業(yè)批改等方面的監(jiān)督檢查力度，增強教師自覺遵守教學管理制度的意識。三是認真做好“以研促教”工作，做到教學、教研和培訓“一體化”，開展了教研專題探討課、公開課、教師業(yè)務及相關教學方面的競賽評比活動，通過活動的開展，促進了教學的 交流和互助，對提高教師整體素質起到積極的推進作用。

――強化學校管理，營造和諧育人環(huán)境。為加強對學校的管理，鄉(xiāng)政府領導經(jīng)常幫助學校協(xié)調(diào)解決實際困難，督促學校加強管理，促進教育工作的開展。二是注重法制建設，加強青少年普法教育工作，每年由法制副校長在學校開展兩次普法教育講座，增強教師和學生的法制意識。三是以創(chuàng)建“平安校園”為主，努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。由鄉(xiāng)綜治辦對學校安全隱患定期進行排查。同時對學校周邊環(huán)境進行專項整治，營造了平安、和諧的育人環(huán)境，經(jīng)過努力2000年中心校被評為地區(qū)級“文明單位”、2004年葦湖學校被評為地區(qū)級“文明單位”。2007年我鄉(xiāng)中心校和葦湖學校被裕民縣評為“平安學?！薄?/p>

――抓好兩個重點，鞏固提高“兩基”工作成果。針對新形勢下“控輟”和“掃盲”工作特點，我鄉(xiāng)從改善和提高輟學生家庭經(jīng)濟能力、拓寬脫盲人員致富途徑入手，轉變工作方式，解決他們的實際困難和問題，取得較好的成效。

1、強化“控輟保學”措施，提高義務教育普及程度。一是繼續(xù)堅持依法“控輟”，強化領導責任。加大《義務教育法》、《婦女兒童權益保護法》、《未成年人保護法》等相關法律宣傳力度，實行鄉(xiāng)、村、校三級負責制。二是把“控輟”工作的重點放到對學生家長思想教育和扶助困難學生家庭上來。針對部分學生厭學的現(xiàn)象，從抓育人環(huán)境入手，從學生學習、生活的細節(jié)著手，不斷改善學校內(nèi)外環(huán)境。對學習困難的學生加強輔導，對教學不得法的教師進行培訓。三是開展捐資助學活動，對貧困生給予補助，確保貧困家庭學生能夠正常就讀。三年來，共免除教科書費4.43萬元，2006年、2007年兩年發(fā)放貧困住宿生生活補助費1.19萬元。

2、發(fā)揮農(nóng)牧民文化技術學校作用，鞏固提高掃盲成果。為加快我鄉(xiāng)農(nóng)牧民脫盲步伐，在掃盲工作中根據(jù)全國第五次人口普查的有關數(shù)據(jù)，我鄉(xiāng)以行政村為單位，核清了文盲底數(shù)，健全了個人檔案。對新生掃盲工作動態(tài)管理機制，廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作，并逐步將掃盲工作轉移到各類實用技術的培訓上來。一是科技課堂。我鄉(xiāng)重點利用科技之冬活動，先后多次聘請農(nóng)牧業(yè)技術人員來我鄉(xiāng)舉辦種、養(yǎng)殖培訓班78余期，參加培訓人數(shù)達3129人次，并多次組織前往昌吉、塔城、烏蘇、沙灣、額敏等地參觀學習先進的農(nóng)機作業(yè)技術、農(nóng)家樂、蔬菜大棚等種植與管理等技術。二是為加強農(nóng)牧民學用效果，通過召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會、觀摩會等的方式，為農(nóng)牧民交流科技經(jīng)驗塔建平臺。三是加強技能培訓，采取農(nóng)牧民自學和推薦的方式，積極聘請專業(yè)講師、技師來鄉(xiāng)授課。先后開展計算機、手工刺繡、種植業(yè)、畜牧業(yè)等培訓班6期，培訓人數(shù)321人次。

四、存在的不足及今后工作的重點

多年來，我鄉(xiāng)“兩基”工作在縣委、政府的正確領導下和縣教育局的業(yè)務指導下，取得了一定的成績，教育教學質量穩(wěn)步提升，辦學條件不斷改善，教學環(huán)境進一步優(yōu)化。我 們在看到成績的同時，也認識到我鄉(xiāng)“兩基”工作還存在著一些不足：一是教育經(jīng)費不足，投入有限。二是文盲、半文盲參加脫盲班學習的積極性有待于進一步提高；三是師資培訓力度仍需加大，教師整體素質有待于進一步提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入貫徹落實《國務院基礎教育改革發(fā)展的決定》、《國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神，結合我鄉(xiāng)實際，進一步加大“兩基”經(jīng)費的投入力度，改善教育環(huán)境，充實和加強教師隊伍建設，為不斷完善義務教育管理體制，改善教育環(huán)境，充實和加強教師隊伍建設，不斷完善義務教育管理體制，加強成人再教育工作，使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實用人才，為加快我鄉(xiāng)改革步伐，推進社會主義新農(nóng)村建設而努力！

江格斯鄉(xiāng)人民政府 二00八年十一月七日