第一篇：山丹縣2009年度維權(quán)工作總結(jié)

山丹縣2009年度維權(quán)工作總結(jié)

市婦聯(lián)：

今年是“五五”普法沖刺年，我縣婦聯(lián)面對維權(quán)工作新形勢和新任務(wù)，切實(shí)履行婦聯(lián)基本職能，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和省市婦女兒童工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委、政府工作大局，努力探索最有效的工作方法，不斷強(qiáng)化工作措施，以依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益為主線，以優(yōu)化維權(quán)社會(huì)環(huán)境為宗旨，以普法宣傳實(shí)踐為載體，進(jìn)一步完善社會(huì)化維權(quán)機(jī)制與網(wǎng)絡(luò)，全力推動(dòng)法律賦予婦女兒童的各項(xiàng)權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，我縣婦女兒童維權(quán)工作取得了新的成效。

一、加大宣傳教育力度，優(yōu)化維權(quán)社會(huì)環(huán)境

我縣各級(jí)婦聯(lián)組織始終把法制宣傳教育擺在首位，組織婦女深入學(xué)習(xí)《全國婦聯(lián)“五五”普法知識(shí)讀本》，收看《男女平等基本國策》專題教育片，邀請北京專家舉辦《建設(shè)健康的婚姻與家庭》專題講座；利用節(jié)慶、紀(jì)念日等有利時(shí)機(jī)，開展“三八維權(quán)周”、“珍愛生命〃拒絕毒品”等宣傳、咨詢活動(dòng)，張貼標(biāo)語、發(fā)放倡議書及宣傳材料4萬份。使男女平等基本國策和兩法、兩規(guī)劃的基本內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合司法、計(jì)生等站所舉辦法制副校長講課、在婚育學(xué)校開辦村社婦女培訓(xùn)班，創(chuàng)辦板報(bào)、宣傳欄，宣傳條文、舉案說法，為婦女們解疑釋惑，達(dá)到了很好的效果，通過引導(dǎo)廣大婦女學(xué)法、知法、守法、用法，使婦女群眾自我維權(quán)的意識(shí)力能力不斷提高。

二、加強(qiáng)維權(quán)陣地建設(shè)，健全維權(quán)組織機(jī)制

縣鄉(xiāng)政府均成立了維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了事事有安排、件件有落實(shí)。成立縣法律援助婦聯(lián)工作站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)工作站，規(guī)范接待程序、職責(zé)制度上墻。推行全縣婦女法制宣傳教育示范工作制度，組建志愿者法律宣傳隊(duì)、婦女禁毒幫教小組，在維權(quán)工作中發(fā)揮了積極的作用。

三、發(fā)揮信訪窗口作用，有效化解矛盾糾紛

縣婦聯(lián)始終把握好這個(gè)有效化解社會(huì)矛盾的第一關(guān)。紅寺湖村女青年雷某嫁到城里的婆家后，由于生育了女孩，再加上丈夫行為不檢點(diǎn)，兩家發(fā)生了很大的矛盾，縣婦聯(lián)干部多次上門對雙方家長進(jìn)行法、理、情的開導(dǎo)教育，制止了矛盾的激化。今年各級(jí)婦聯(lián)積極處理來信來訪122件,結(jié)案率達(dá)98%，縣婦聯(lián)還榮獲縣委、縣政府全縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、全縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、深入開展調(diào)查研究，維護(hù)弱勢群體權(quán)益

縣鄉(xiāng)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)的要求和本縣來信來訪中反映出的婚姻家庭問題，開展了“兩新婦女組織”、“農(nóng)村留守婦女”、和“農(nóng)村留守兒童”多項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷、座談交流、入戶訪談，分析出全縣的基本情況、呈現(xiàn)特征和發(fā)展趨勢，撰寫出調(diào)研報(bào)告，為進(jìn)一步制定措施、研究方法提供了依據(jù)。廣泛開展“和諧家庭”、“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。在市婦聯(lián)的大力支持下爭取項(xiàng)目資金26萬元，在全縣新建“留守兒童之家”13個(gè)，落實(shí)活動(dòng)場地、配備相關(guān)設(shè)施、建立檔

案資料、成立愛心隊(duì)伍、開展豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)；省、市婦聯(lián)為留守兒童送去鋼琴、圖書、文化體育用品近2萬元，市財(cái)政局等結(jié)對單位為留守兒童之家添置籃球架、書柜等急需用品并開展結(jié)對聯(lián)誼活動(dòng)，縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?？赐㈥P(guān)愛幫助留守兒童；縣關(guān)工委老干部多方籌資35萬元，為700多名留守困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，縣檢查院、廣電局等婦委會(huì)，為留守兒童過集體生日并長期送溫暖，全縣35支“愛心媽媽”隊(duì)伍對留守兒童進(jìn)行長期關(guān)懷；各學(xué)校開展針對留守兒童的專題研究8個(gè)，創(chuàng)新工作6項(xiàng)，山丹縣留守兒童工作在《中國婦女報(bào)》、省、市媒體多次報(bào)道，榮獲全市兒童工作先進(jìn)單位榮譽(yù)。

五、協(xié)調(diào)整合社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)維權(quán)作用最大化發(fā)揮 縣婦聯(lián)充分發(fā)揮婦兒工委辦協(xié)調(diào)議事的工作優(yōu)勢，不斷加強(qiáng)各部門單位間的溝通和合作，形成了齊抓共管的良好格局。主動(dòng)發(fā)揮各級(jí)維權(quán)工作站、女子法庭、人民審判員、專聘律師在調(diào)解糾紛、法律援助服務(wù)中的積極作用，成立家庭教育、法律維權(quán)咨詢中心，聘請山丹一中、司法局、計(jì)生站的專家開展定期咨詢服務(wù)；通過開展各種實(shí)用技術(shù)、務(wù)工技能的培訓(xùn)，與縣紀(jì)委共同舉辦全縣120多名領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參加的“廉內(nèi)助”座談會(huì)，助推家庭文明新風(fēng)；各級(jí)婦聯(lián)組織舉辦“和諧家庭暨家庭教育講座”31場次，成立矛盾調(diào)處隊(duì)、衛(wèi)生監(jiān)管隊(duì)、文藝表演隊(duì)等志愿者隊(duì)伍32支。

六、注重法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高維權(quán)工作水平

今年全縣婦聯(lián)系統(tǒng)在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，繼續(xù)開展

“打造學(xué)習(xí)型婦女組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型婦女干部”爭創(chuàng)活動(dòng)，制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加菜單式培訓(xùn)，組織各級(jí)婦女干部參加了縣、鄉(xiāng)法律骨干知識(shí)培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《憲法》、《婦女權(quán)益保障法》和新修訂的《未成年人保護(hù)法》；有6位同志被聘為全縣“五五”普法依法治理工作聯(lián)絡(luò)員和法制宣傳員。

總之，一年來我縣婦女兒童維權(quán)工作取得了一定成效，但是還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，距離婦女群眾的需求還有一定的差距，今后一定加強(qiáng)調(diào)查研究，探索有效方法途徑，切實(shí)履行基本職能，維護(hù)好婦女兒童的合法權(quán)益。

二〇〇九年十一月二十四日

第二篇：2011維權(quán)工作總結(jié)

閩江學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)生自律委員會(huì)

2011年維權(quán)部工作總結(jié)

2011年，是維權(quán)部成立的第二年，經(jīng)過了這一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在廣大同學(xué)的協(xié)助下，經(jīng)過全體維權(quán)部成員的共同努力，維權(quán)部逐漸地茁壯成長，而本學(xué)期的工作也即將畫上完美的句號(hào)，作為維權(quán)部的一員，現(xiàn)在我代表維權(quán)部向大家報(bào)告一下這一學(xué)期的具體工作：

一、部門常規(guī)工作：

（1）新學(xué)期來的納新工作開展圓滿，2011級(jí)新生踴躍參加，共吸收了6個(gè)新干

事，為部門注入了新血液

（2）月末走訪宿舍，收集學(xué)生反饋的信息，整理成月末信息反饋表，努力成為

學(xué)生與學(xué)校各大職能部門溝通的橋梁，為各方傳達(dá)各自的心聲和想法

（3）每月制作一份宣傳維權(quán)部的卡片，粘貼與數(shù)學(xué)系公寓文化欄

（4）每月開展部門例會(huì)，總結(jié)工作情況，對出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行探討并解決

（5）出一份關(guān)于《學(xué)生手冊》的試卷，并負(fù)責(zé)2011級(jí)《學(xué)生手冊》的考試

（6）與秘書部一起負(fù)責(zé)院校紀(jì)校規(guī)比賽的有關(guān)事宜

（7）協(xié)助院維權(quán)部開展“維你維我權(quán)為大家”的活動(dòng)

二、非常規(guī)工作：

（1）迎新生，與自律會(huì)的各個(gè)部門一起裝扮新生宿舍

（2）迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)維持紀(jì)律、布置晚會(huì)場景、協(xié)助其他組開展工作

（3）運(yùn)動(dòng)會(huì)值班，和各個(gè)部門一起做好后勤工作

三、部門反思：

當(dāng)然有喜悅亦有憂，我們以年輕的熱情和信心努力工作,不可否認(rèn),我們還有很多不足有待完善,需要總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為下一屆工作之借鑒:

（1）對于策劃的活動(dòng)“徽權(quán)由你，權(quán)為大家“活動(dòng)中，由于在宣傳方面我們做

得不夠好還有一些客觀的原因，最好使這個(gè)活動(dòng)沒有舉辦起來。

（2）有些成員例會(huì)遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來,責(zé)任心不強(qiáng),在以

后的工作有待加強(qiáng)。

（3）本學(xué)期我們除了和秘書部一起負(fù)責(zé)院校紀(jì)校規(guī)的比賽，和其各部門合作較

少,缺少溝通、自律會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門都要積極協(xié)作其他部門的工作，只有這樣，才會(huì)有互嬴的結(jié)果。

四、部門總結(jié)：

回顧這一學(xué)期的工作，維權(quán)部和我們一樣，一步步地成長。在這成長的路上，我們學(xué)會(huì)面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈，懂得團(tuán)結(jié)的力量，增添了一絲屬于自己的自信。而維權(quán)部也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟, 希望在不久的將來能成為一個(gè)出色的學(xué)生組織，在日益活躍的校園中發(fā)揮屬于維權(quán)部的的作用。在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使維權(quán)部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以負(fù)責(zé)的心態(tài)認(rèn)真的工作，堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)“的宗旨，我相信，維權(quán)部一定會(huì)有屬于自己的一片天空。

第三篇：維權(quán)工作總結(jié)

xxx婦聯(lián)維權(quán)工作總結(jié)

維護(hù)婦女合法權(quán)益是依法治國、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及其促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的必然要求，也是婦聯(lián)的基本職能。2008年，xxx婦女維權(quán)工作在市婦聯(lián)的指導(dǎo)下，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，開展了下列工作。

一、加強(qiáng)對基層維權(quán)干部的培訓(xùn)工作

今年以來，我們通過以會(huì)代訓(xùn)、集中收看維權(quán)知識(shí)電視專題講座等形式，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村婦女骨干500多人。xx、xx鎮(zhèn)，xxx街道等還下發(fā)了1萬余份《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳資料，讓更多婦女知法、守法、懂法。用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、熱情認(rèn)真，搞好信訪接待

全年共接待來信來訪共37起，每件都做到了有負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)調(diào)處理，件件有回音，特別是處理了xxx街道xx因判決執(zhí)行不到位，多年上訪案件。在處理這個(gè)案件時(shí)，政法委、法院、信訪局、婦聯(lián)組織了兩次協(xié)調(diào)會(huì)議。1

婦聯(lián)仗義執(zhí)言，為矛盾化解起了重要作用。

三、認(rèn)真組織積極參與維權(quán)知識(shí)搶答賽

六月份，區(qū)婦聯(lián)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)直發(fā)放維權(quán)資料200余份，通過兩輪篩選，組成了參賽隊(duì)，隊(duì)員在電視大賽中取得了較好的成績，《婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)法》等法律知識(shí)得到進(jìn)一步宣傳。

四、整合社會(huì)資源，共筑維權(quán)平臺(tái)

婦女維權(quán)涉及到社會(huì)方方面面，僅靠婦聯(lián)干部這個(gè)單個(gè)群體永遠(yuǎn)不夠，必須“變單打”為“雙打”，不斷壯大維權(quán)隊(duì)伍，把觸角伸到政府各職能部門，增強(qiáng)各部門領(lǐng)導(dǎo)的維權(quán)意識(shí)，密切部門之間的聯(lián)系。一年來婦聯(lián)經(jīng)常參加由司法、綜治、信訪等部門組成的聯(lián)席會(huì)議，處理了一些棘手問題。婦聯(lián)還積極參與了婦女病普查工作，到目前為止，有xxx等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1萬余名婦女參檢，全區(qū)4名癌前病變婦女得到及時(shí)治療，上百名婦女病患者得到有效醫(yī)治，為保護(hù)婦女的健康，起了積極作用。

一年來，維權(quán)工作為xxx經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了較大的作用，但與上級(jí)要求還有差距，特別是維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)（信息

2網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)救助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，幫教網(wǎng)絡(luò)）大有空間，在家庭暴力零社區(qū)創(chuàng)建上還有待加強(qiáng)。爭取我區(qū)維權(quán)工作在明年再上新的臺(tái)階。

xxx區(qū)婦聯(lián)

xx年x月x日

第四篇：維權(quán)工作總結(jié)

“3·15”維權(quán)周即將到來，需要有一定的陽光使者的幫助，而我們部門現(xiàn)存的陽光使者人數(shù)不夠，所以我們就在這禮拜的禮拜二（2月28日）進(jìn)行了陽光使者的補(bǔ)納，這是我參加了我加入這個(gè)大家庭之后的第一次正式的活動(dòng)。

說句實(shí)話，因?yàn)楸旧韯偧尤脒@個(gè)部門不到2周的時(shí)間，對部門里面的日常事物不是很了解，所以自身覺得沒有表現(xiàn)出很高的積極性。但是還是希望能夠通過這類型的整個(gè)部門都參與的活動(dòng)，讓自己能夠快速融入這個(gè)新團(tuán)體。

在活動(dòng)開展前夕，因?yàn)椴块T里的同伴認(rèn)真制作了一份詳細(xì)的推進(jìn)表，大家都可以一步一步地來完成自己所分配到的任務(wù)，而且因?yàn)樽约核峙涞降娜蝿?wù)并不是很多，所以感覺在這次活動(dòng)之中并沒有很忙碌的感覺。

2月28日，即活動(dòng)當(dāng)天，因?yàn)橛姓n，所以我在12點(diǎn)多的時(shí)候才趕到招納現(xiàn)場?？粗@同伴們都是拿著傳單，在食堂門口宣傳，也許恰逢那天下午是我們學(xué)校的公休，所以總體來報(bào)名的人并不是很多。

前期的準(zhǔn)備工作除了各自有點(diǎn)小差錯(cuò)之外，我感覺還算是較為完善。在同時(shí)，當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場，我感覺大伙都一起去，也許是人多好辦事，可是我在現(xiàn)場看來，包括我自己都只是在那里站著，并沒有什么事情可以做，所以我感覺在活動(dòng)所需人員這點(diǎn)上，考慮地不是很完善。

也許是因?yàn)檫@次我們所需要招納的陽光使者的人數(shù)比較少，所以活動(dòng)只舉辦一次，看看人數(shù)差不多就可以了。如果換了別的活動(dòng)，我覺得我們可以多舉辦幾場，實(shí)行輪班制，這樣的話，既可以考慮到自身的時(shí)間有空與否，充分利用了部門的人力資源，同時(shí)也可以讓同學(xué)們更多機(jī)會(huì)來報(bào)名，畢竟我們只挑了一個(gè)時(shí)間來舉辦，很多同學(xué)是不能夠及時(shí)地來了解到我們舉辦活動(dòng)的信息。

而對于傳單的發(fā)放，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該在活動(dòng)前一兩天發(fā)放，讓同學(xué)們及時(shí)了解到活動(dòng)的狀態(tài)，而在活動(dòng)當(dāng)天，也可以發(fā)一些宣傳單，畢竟我們部門的微博，QQ，人人等網(wǎng)絡(luò)宣傳手段并不能讓大部分的人所熟知。換言之，假設(shè)我今天沒有加入這個(gè)部門，那我壓根就不知道我們維權(quán)部的微博，QQ，人人等網(wǎng)絡(luò)信息，同時(shí)我們部門一直在采用的寢室樓道的宣傳單張貼，很多時(shí)候是并不能夠讓很多人看到，即使是看到了也不可能對此類宣傳單有很深的印象。

在我看來對于那些了解我們維權(quán)部的人，他們看到信息就能直接理解，可是對于沒有參與過或者是關(guān)注過我們部門的人，并不能夠很好地理解我們部門，所以我們覺得我們因此缺失了大量的新生力量。畢竟像陽光使者這類的活動(dòng)，每次的招納應(yīng)該有更多新的面孔的出現(xiàn)，這樣的話，才能讓更多的人都來參與，只有參與過了，才能更好地了解維權(quán)部，以此學(xué)生才能增強(qiáng)自身的維權(quán)，才能更好地發(fā)展我們學(xué)校的學(xué)生維權(quán)工作。

因?yàn)槲倚录尤脒@個(gè)部門沒多久，所以不知道之前是否有此類的設(shè)想或者是實(shí)施，但我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該來一次我們部門信息的宣傳，包括我們部門的微博，QQ，人人等等信息，同時(shí)包括我們部門的相關(guān)職能的宣傳，這樣才能更大方面的讓學(xué)校的同學(xué)們知道我們是干什么的，我們可以幫他們點(diǎn)什么，他們又可以通過什么渠道來和我們聯(lián)系去交流。

第五篇：2013-2014學(xué)山丹二中教導(dǎo)處工作總結(jié)

2013-2014學(xué) 山丹二中教導(dǎo)處工作總結(jié)

一學(xué)期來，教導(dǎo)處以上級(jí)教育部門教育改革和發(fā)展精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局《關(guān)于全力推進(jìn)中小學(xué)高效課堂建設(shè)的實(shí)施意見》和學(xué)校工作計(jì)劃，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為教學(xué)思路，堅(jiān)持以課程改革為中心，以創(chuàng)建高效課堂為立足點(diǎn)，以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和解決課堂教學(xué)問題為突破口，努力打造“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)校文化內(nèi)涵提升，藝術(shù)特色學(xué)校的建設(shè)”等工程，深化“高效課堂”建設(shè)，實(shí)施教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng)，完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理，在提高教師培訓(xùn)，提高課堂效率上下功夫，在提高質(zhì)量上求突破，加大了教學(xué)過程的監(jiān)控和管理力度，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，努力提升我校整體辦學(xué)水平?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下。

一、主要工作：

1.規(guī)范課程設(shè)置，進(jìn)一步深化高效課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。要求全體教師必須自覺遵守，堅(jiān)決杜絕隨意更換課程。結(jié)合高效課堂實(shí)施，有針對性的進(jìn)行進(jìn)教學(xué)督查。堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)和高效課堂要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度。堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，1 不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。堅(jiān)持按縣局和學(xué)校計(jì)劃時(shí)間進(jìn)行中考和期末考試。

2.完善管理制度，強(qiáng)化教學(xué)管理。

落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，努力做好集體備課、上課、考試評(píng)價(jià)等常規(guī)工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。出臺(tái)了《山丹二中關(guān)于控制學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定》，《山丹二中教學(xué)檢查方案》，《山丹二中誠信學(xué)生考試方案》等一系列教育教學(xué)管理辦法，在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處就計(jì)劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評(píng)以及教研活動(dòng)等方面作了明確規(guī)定，以量化、評(píng)分形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。各學(xué)科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn)，精心備課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)。期中考試前后,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，教導(dǎo)處配合值日組認(rèn)真進(jìn)行課堂巡查，對有沒有老師上課、每個(gè)班紀(jì)律情況,做了重點(diǎn)檢查督促。

3.落實(shí)減負(fù)精神，大力推進(jìn)作業(yè)校本化，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

為全面落實(shí)減負(fù)精神，教導(dǎo)處指派專人負(fù)責(zé)校本作業(yè)開發(fā)。在原學(xué)案的基礎(chǔ)上，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理，實(shí)行作業(yè)校本化。作業(yè)校本化實(shí)行四級(jí)管理（一級(jí)管理：出題者出題、簽名；二級(jí)管理：備課組長利用集體備課時(shí)間討論、審閱、簽名;三級(jí) 2 管理：學(xué)科負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審閱簽名；四級(jí)管理：學(xué)科組長統(tǒng)一將作業(yè)交教導(dǎo)處印刷，備存，學(xué)期結(jié)束后按學(xué)科分類放校園網(wǎng)，以備循環(huán)使用、完善）。切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升。

4．落實(shí)學(xué)校計(jì)劃的實(shí)施，督促學(xué)科組開展各種教研、競賽活動(dòng)。

各教研組在學(xué)校計(jì)劃指導(dǎo)下能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。充分利用每周一次固定時(shí)間開展集體備課、上好研討課、錄像觀摩課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動(dòng)，在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法。教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃的實(shí)施，督促各個(gè)學(xué)科組按學(xué)校計(jì)劃安排上好課改示范課、觀摩課、結(jié)對課、研討課。

（1）隨著各類高效課堂不同形式的展開，老師能積極開展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高。本學(xué)安排了高效課堂推進(jìn)會(huì)，七年級(jí)語、數(shù)外研討課，八年級(jí)英語、物理同課異構(gòu)展示課，師徒結(jié)對觀摩課和展示課，九年級(jí)校際物理高效課堂觀摩交流課。各類研討活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，教師都能按學(xué)校的要求完成聽課評(píng)課任務(wù)。

(2)課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。因此課堂教學(xué)改革就成了課程改革的重頭戲了。在抓課堂教學(xué)管理中，我們不僅著眼于全程管理，更把著力點(diǎn)放在課堂上。一方面通過深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，要求教 3 研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其余教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，并及時(shí)和上課教師交流得失。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解，分析教學(xué)現(xiàn)狀，部署后段教學(xué)工作，提出相應(yīng)對策，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。

（3）為準(zhǔn)確了解掌握學(xué)生的變動(dòng)情況，為教學(xué)評(píng)價(jià)提供真實(shí)準(zhǔn)確的學(xué)生數(shù)據(jù)，根據(jù)縣局安排對義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行清查、整理，重新建立電子檔案，較好地完成了此項(xiàng)工作。

（4）扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，推進(jìn)高效課堂改革。教導(dǎo)處組織了中青年教師座談會(huì)，參加縣優(yōu)質(zhì)課教師比賽動(dòng)員會(huì)，教學(xué)檢查反饋會(huì)，期中、期末成績分析會(huì)，初三年級(jí)月考、期中、期末教學(xué)研討會(huì)，學(xué)科組長專題會(huì)，中職分流動(dòng)員會(huì)。這些活動(dòng)的開展，對推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升起到了積極推進(jìn)作用，取得了較滿意的效果。

（5）為了進(jìn)一步有效地開展高效課堂的教研活動(dòng)，教導(dǎo)處與教研室組織了教育教學(xué)論文和優(yōu)秀教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。

（6）根據(jù)《張掖市關(guān)于參加2013年全國初中英語、數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理知識(shí)和化學(xué)知識(shí)競賽的通知》要求，學(xué)校認(rèn)真組織師生參加逐項(xiàng)競賽活動(dòng)。為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)校按時(shí)按照要求確定參賽選手，并確定專人進(jìn)行輔導(dǎo)，確保選手的競賽水平，競賽結(jié)果成績斐然，有多名學(xué)生獲得國家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，多名教師獲得教學(xué)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)校出臺(tái)了《山丹二中學(xué)生學(xué)科知識(shí)競賽方案》，組織了七年級(jí)生、地、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽，共有130名學(xué)生參 4 加，有《方案》，有《表彰決定》，安排得當(dāng)，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的目的，達(dá)到了滿意的效果。

（7）按縣局文件精神和校歷安排,細(xì)致組織期末抽考和學(xué)校期中、期末考試,九年級(jí)月考、模考，八年級(jí)生地月考與模擬考試，周密安排閱卷、登分和分析、研討工作。每次考試前我們都精心準(zhǔn)備，從命題、監(jiān)考到閱卷，每個(gè)環(huán)節(jié)都做到嚴(yán)絲合縫，保證不出任何紕漏。保證了學(xué)生成績的真實(shí)有效。我們要求教師對試卷及時(shí)講評(píng)，對學(xué)生實(shí)行個(gè)別面談，幫助學(xué)生及時(shí)分析存在的問題，及時(shí)改進(jìn)。這樣一來，既嚴(yán)肅了考紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生的行為，訓(xùn)練了學(xué)生的應(yīng)試能力，更弘揚(yáng)了學(xué)習(xí)光榮這一正氣，促進(jìn)了學(xué)生成績的大面積提升。

（8）九年級(jí)中職招生、畢業(yè)升學(xué)會(huì)考工作是本學(xué)年工作的重中之重，教導(dǎo)處配合九年級(jí)組、部級(jí)負(fù)責(zé)人，采取切實(shí)可行的措施，加大了對九年級(jí)師生的教學(xué)管理力度，抓好九年級(jí)檢測工作，堅(jiān)持對九年級(jí)進(jìn)行月考制度，推出了“誠信考場”考試模式，在月考中試運(yùn)行，效果較好。針對月考中存在的問題，教導(dǎo)處與學(xué)科教師共同探討積極尋求解決的辦法。經(jīng)過全體九年級(jí)師生的共同努力，本九年級(jí)畢業(yè)升學(xué)考試，雖然失去了全縣第一名，但總體優(yōu)生率、升學(xué)率均有所提升，取得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

（9）針對以往考試教師監(jiān)考、學(xué)生答卷、及閱卷、登分問題較多現(xiàn)象，重申了各類考試過失管理辦法，加大了巡堂力度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評(píng)。真正起到了以考促 5 學(xué)，以學(xué)促教的目的。

5．積極組織安排繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，不斷提高教師教學(xué)水平。

為了適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展，原有的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教導(dǎo)處積極組織我校教師參加縣局舉辦的縣、市、省、國家級(jí)各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，以此提高我校教師的教學(xué)水平。派出教師在華東師大、四川大學(xué)、西北師大、天水師范、河西學(xué)院置換培訓(xùn)，部分領(lǐng)導(dǎo)、教師赴新西蘭、香港、南京、福建、蘭州進(jìn)行短期培訓(xùn)，安排領(lǐng)導(dǎo)、教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。通過聽報(bào)告、參加急性活動(dòng)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、做作業(yè)、寫學(xué)習(xí)體會(huì)、發(fā)表評(píng)論、寫研訓(xùn)總結(jié)，每位參訓(xùn)人員心理在不同程度上都得到調(diào)適，從而更加清醒地認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任重大，通過網(wǎng)上考試我校包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的所有老師已合格，并獲得合格證書。

6．推崇務(wù)實(shí)求真，提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)年我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求，教導(dǎo)處要求每個(gè)班級(jí)的每位教師建立培優(yōu)輔差檔案，針對每個(gè)班的學(xué)困生的具體情況制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄。多次在全校教師會(huì)議上要求每一位任課教師注意每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，重視分層次教學(xué)，做到精講精練。改變了“重結(jié)果、輕過程”，“重知識(shí)、輕能力”，“重智育、輕德育”的教學(xué)方式。用變化、發(fā)展的眼 6 光看待師生的工作和學(xué)習(xí)，以此促進(jìn)教師和學(xué)生全面發(fā)展。

7．抓好制度落實(shí)，改進(jìn)檢查模式

依據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)政策，教導(dǎo)處適時(shí)出臺(tái)了《山丹二中教師集體備課制度》，要求各個(gè)學(xué)科組教研活動(dòng)時(shí)必須有專題，有主發(fā)言人，有記錄，并不定期進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容有：老師的教案、學(xué)生作業(yè)批改的情況、聽課記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反應(yīng)給校領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)學(xué)科教師，并要求提出整改意見。

按照《山丹二中教學(xué)檢查方案》，每學(xué)期進(jìn)行了兩次以上隨機(jī)檢查活動(dòng)，達(dá)到了“走進(jìn)課堂、隨機(jī)抽查、學(xué)期覆蓋、跟蹤追查”的目的。進(jìn)行期中期末工作的檢查，及時(shí)匯總反饋，為績效工資的發(fā)放和考核提供有力的依據(jù)。

8.落實(shí)考勤制度，推行科學(xué)化、人文化管理

根據(jù)學(xué)校要求，對教師考勤制度進(jìn)行了改革。對確實(shí)有困難，不能按時(shí)簽到教師，進(jìn)行人性化管理，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。為便于教師了解到崗狀況，每月分2次對教職工考勤進(jìn)行公布，統(tǒng)計(jì)半月指紋簽到、簽退次數(shù)，對遲到或未簽都按學(xué)校的規(guī)定做相應(yīng)的處理；統(tǒng)計(jì)老師因出公差、有病或事請假頂課的情況和全學(xué)年全勤教師情況。所有這些項(xiàng)目都進(jìn)行列表公示，有錯(cuò)的及時(shí)改正。

9.做好常規(guī)工作，切實(shí)服務(wù)教學(xué)

要想與時(shí)俱新，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，一學(xué) 7 年來，由于學(xué)校的人事安排幾次改變，學(xué)校的課程表也調(diào)整多次，伴隨的都是加班加點(diǎn)。在工作中我們都能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施能夠符合實(shí)際，基本符合大家的要求。在管理中，我們圍繞新課改后的課堂教學(xué)、常規(guī)工作的規(guī)范等方面進(jìn)行研究，做好正常的教導(dǎo)工作：如開校的加班排課，學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出，校方保險(xiǎn)上報(bào)，教導(dǎo)處信息上報(bào)等等。

二、存在問題與不足

教導(dǎo)處工作千頭萬緒，應(yīng)急性的工作占據(jù)了我們很大精力，有時(shí)感到力不從心，疲于應(yīng)付。再加上秋學(xué)期教導(dǎo)處人員缺編，工作有時(shí)無法兼顧，一些工作不能及時(shí)完成，一些工作還不能讓同志們滿意。其存在的主要問題和不足是：

1．課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待加強(qiáng)，高效課堂模式、小組合作學(xué)習(xí)模式在教學(xué)中的推行，進(jìn)展緩慢。啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用力度不大，個(gè)別教師還存在滿堂灌的現(xiàn)象。

2．由于學(xué)校本身電教手段落后，部分教師尚未形成自覺運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備授課的習(xí)慣，同頭課教師之間學(xué)生學(xué)業(yè)水平差異較大。

3．教研組活動(dòng)不夠理想，沒有創(chuàng)新，又缺少專家的引領(lǐng)，活動(dòng)效果不明顯，有待進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動(dòng)還沒有落到實(shí)處。

4.學(xué)校高效課堂的推進(jìn)工作不盡如人意,效果不明顯,成績不 8 理想。

三、改進(jìn)措施與工作設(shè)想

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。面臨新的學(xué)年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破。在今后的教務(wù)工作中，我們要努力爭取做到一下幾點(diǎn)：

1．進(jìn)一步提高管理水平，把工作考慮得更全面，做得更細(xì)，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)管理工作做到位，從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。對教學(xué)質(zhì)量的分析，進(jìn)一步合理化、規(guī)范化，切實(shí)優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高教師工作積極性。

2．繼續(xù)加強(qiáng)高效課程的教學(xué)與管理，抓實(shí)、抓緊高效課堂研究，在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生得到感受和體驗(yàn)，并將活動(dòng)材料收集整理，存入檔案。力求使高效課堂研究向課題化、精品化方向發(fā)展。

3．進(jìn)一步優(yōu)化教師的業(yè)務(wù)管理與考核，構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，多讓教師“走出去”，促進(jìn)年輕教師的快速成長。4．加大平時(shí)檢測的力度，建立班級(jí)質(zhì)量跟蹤表，對各班學(xué)習(xí)成績進(jìn)行跟蹤比較，找出問題，并尋找合適的解決手段，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，縮小學(xué)科教師之間的差距。

5.借助春學(xué)期末全校各教室大面積換裝交互式多功能一體機(jī)的東風(fēng)，適時(shí)進(jìn)行全校性現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)運(yùn)用能力培訓(xùn)，提高全校教師的業(yè)務(wù)水平。

一份耕耘一份收獲?；仡櫼粚W(xué)年的教導(dǎo)處工作，雖然取得了一定的成績，但需要改進(jìn)的對方還很多。作為教導(dǎo)主任，我負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力。但好在在座的每一位教師都與我合作得都非常愉快，正是大家的努力奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲，我也期待著明年我們合作得更愉快。

謝謝大家

山丹二中教導(dǎo)處

2014年7月10日