第一篇：余干金筆作文學校四級譚辰實驗小學四年級

余干金筆作文學校四級譚辰藍天實驗小學五年級

我的媽媽

我的媽媽，一頭閃閃發(fā)光的頭發(fā)，雖然偏胖，但在我的心目中，是最美的！

還記得我一次開玩笑叫媽媽“胖胖”時，媽媽說出了一個我不知道的秘密：生下我之前，媽媽很瘦，為了養(yǎng)我，家里那時錢又不多。所以拼命吃多東西，讓我多點營養(yǎng)呢！以后，我再也不叫媽媽胖胖了呢！

更讓我改變印象的是那一次，我學自行車不久。我在地上摔來個跤。媽媽趕緊來扶住我，我說：“媽媽，不用了！我要一個人騎！”因為我前幾次已經(jīng)學了，媽媽陪我練了很長的時間，這次，我就想單獨練練呢！剛正騎著，摔了個四腳朝天！媽媽心疼地說：“兒子，沒事吧？但不能放棄?。窟€得學會騎車哦?！痹趮寢尩墓膭钕拢覍W會了騎自行車了！

所以，我上學就吵著要騎自行車去，起初媽媽不同意。不過，后來媽媽就在我的身后跟著我，生怕我摔倒！我突然感覺到媽媽這個急性子的人，在陪我騎車時，竟如此溫柔呢！不僅對媽媽多了一份敬意！

我的媽媽是位教師。工作很忙，一直教高三，可以說是早出晚歸！非常勤勞！人 人都說：“早睡早起”。而我媽媽卻是晚睡早起。一有空就在家里做家務！看到媽媽辛苦的樣子，調(diào)皮的我也學會愛惜褲子了，省得媽媽天天洗了！

這就是我的媽媽，一個愛我又疼我的媽媽！

金筆點評：文中的媽媽很真實！同時感情很真摯！我認識你的媽媽，是一位偉大的母親！老師希望聰明的譚辰同學多看課外書！爭取取得更大的進步！

指導老師：戴小桂

第二篇：余干金筆作文譚辰

余干金筆作文譚辰

第一次溜冰

還記得以前爸爸帶我去溜冰的第一次，那時我還沒見過溜冰鞋，那時我好奇溜冰鞋的樣子，雖然看到大大的溜冰場里好多人玩的好開心，自然我也想玩。當我進去溜的時候，我根本連站都站不住，為就想，別人能做到的我也可以做到，然后我就學著別人溜，慢慢的我就可以溜起來了，我高興的快要跳起來了，我繼續(xù)學著別人。后來我看到很多人在一個小丘那里溜，所以我也到那里溜，結果呯的一聲，我摔倒了，爸爸看到了，趕緊扶我起來。然后爸爸說：“這個是要技術很高的人才能去溜的，新手是不可以去溜的”。

過了一些時候，我又重新去溜那個小丘，結果摔了個四腳朝天，我就想，溜小丘還真要很高的技術。然后我試著溜快，又摔了個四腳朝天。我想學溜冰的欲望越大。最后還只是會溜。

這次溜冰讓我知道了只有堅持不懈，一定會成功。

金筆點評；

辰辰不愧是跳了級的孩子，在作文中用的成語越來越多了，呵呵，繼續(xù)加油哦！

第三篇：余干金筆作文九級譚辰

余干金筆作文九級譚辰

媽媽我想對您說

還記得小時候是誰把我辛辛苦苦的養(yǎng)大，可如今我卻把我心愛的媽媽扔下了！在甩媽媽的時候，我比流血還要痛，這讓我感到窒息。你知道嗎？當我必須要把您甩掉的時候，我巴不得讓自己留下來被無盡的海水吞沒。

還記得小時候我經(jīng)常把衣服弄得很臟，可您并沒有打我或罵我，而是說：“兒子，下次小心點，別弄得那么臟”。然后把我的衣服拿去洗。還記得有一次我到一個小區(qū)里溜冰，結果弄掉了一件一百多塊錢的衣服，您并沒有罵我，而是說：“兒子，下次小心點”的時候，我的心感受到了無比的溫暖，在這時我最想說的是：“媽媽，我愛您”。

還記得在我不知道什么是東西，什么是壞東西的時候，我硬要到一家名叫“麥德基”的店里去吃雞腿的時候，您說：“好，買一個雞腿”。到了深夜，突然我起來了，這聲音吵醒了熟睡中的爸爸和媽媽，媽媽說：“兒子,你怎么了，是不是感冒了”。我說：“不知道”。媽媽摸著我的頭說：“老公，兒子感冒了，快拿體溫表來”。這些都表示媽媽的愛。

媽媽我愛您。

第四篇：余干金筆作文學校四級涂志祥實驗小學四年級

余干金筆作文學校金筆四級 涂志祥 實驗小學 四年級

搶東西

這個星期五晚上，我見到了最有趣的搶東西大賽了！

原因還是這樣的：我的金筆作文老師戴老師從總部青島回來了！一個星期不見，我們可想老師了。沒想到，星期五的晚上戴教師出現(xiàn)在教室門口，我們可興奮了！同學們高興地叫老師。老師說：“現(xiàn)在開始分東西吃嘍！”看到大包小包的。同學們眼睛瞪得很大很大的！就想吃東西了。

話音剛落，一個個猴子似的扭到老師的身邊，老師趕緊說，坐到自己的座位上。大家又像風一樣飛到自己的位置上了！

于是，戴老師就一個一個地輪流發(fā)青島帶回來的海鮮～！聽說，青島最聞名的就是海鮮！我嘗了一口老師發(fā)給我的小魚，真好吃！

發(fā)完了，接下來，老師身邊還有好的棗糕，老師竟然說，來搶啦！這下，可不得了，一個個跑得比免子都快，我也不甘示弱，吃到了一小半呢！

最后，還欣賞了老師的獎狀，戴老師還去總部朗誦了，得了金獎呢！我們都給老師鼓了掌！

這次搶東西吃真有趣！

金筆點評：志祥同學很有留意生活，對班上同學的神態(tài)都寫得很逼真呢！看來你的進步好大啊！望繼續(xù)加油！

指導老師：戴小桂

第五篇：余干金筆作文學校金筆四級李希亮實驗小學四年級

余干金筆作文學校金筆四級李希亮實驗小學四年級

分錢

這個周日的金筆作文課，我真開心。因為戴老師帶我們玩了一次“分錢”的游戲！“鈴 鈴鈴”上課鈴聲一響，同學們齊刷刷地來到教室，看到戴老師手拿著一個盒子來，并搖了兩下，哈，是硬幣的聲音！難道老師今天要給我們發(fā)紅包？正當我想著的時候，戴老師賣關子地說：“同學們，老師真的要給你們發(fā)錢嘍！不過是一次游戲分錢！”

原來，這個錢是來玩一個游戲。男生值5毛，女生值1元。大家圍成一個圓圈，當老師說出一塊五時，全體同學就去合作，也就是要一個男生，加上一個女生?；蛘呷齻€男生！不過，后一種情況原則上不行，不然會有好多女生是光棍哦！也會讓人緊張得很，萬一你沒有找到合作伙伴，你就得上臺表演節(jié)目了！對我這個害羞的男孩來說，可要算好帳??！緊張刺激的游戲開始了！老師第一次真的是一塊5角。老師話音一落，我就四處尋找伙伴，我看見了一個小女生，都忘了她叫什么名字。平時可沒那么注意她，也不怎么說話，這下不行了。非得逮住她了。才不會掉隊呢！可是，氣人的事情發(fā)生了。我盯住的合作伙伴，譚辰也要，此時，我們都搶了！這個小女同學也正在四處亂竄，看到我的力氣大些，就到我身邊來了！“時間到！”哈哈，我找到了合作伙伴！

結果一清點，都成雙成對的。還正好就是譚辰同學“單身”呢！沒辦法，他給大家?guī)Ш昧司实墓?jié)目表演：武術。武術表演也還真有模有樣的！博得了同學們的陣陣掌聲

表演一結束，刺激，緊張的情節(jié)又到了！老師接著報著：“2元5角”?！?元5角？”怎么合作?。?個男生？兩個女生，一個男生？對，去尋找了。東找找，西找找，大家有的三五成群了！完了，我被落隊了！眼瞄一看，也還有，兩個女生正愣著，可能是正在心里算帳吧。不管三七二十一，把她們拉過來。

“時間到?！钡搅藢さ臅r間，突然張冰怡尖叫道 ：“老師，這里多了5毛！”大家的目光跟著過去了！還真的呢！兩個男生，兩個女生緊挨著！多出來了五毛呢！大家哈哈大笑！沒辦法，四人組合表演走秀！老師竟也放起了音樂！

游戲還沒結束，第三輪，第四輪還在進行著??

笑聲一陣高過一陣，可是團結的力量更印記在同學們的心里！

金筆點評：讀過小作者的文章，這個游戲的場面簡直就展現(xiàn)在讀者的面前！玩的興奮，玩的趣味！尤其是細節(jié)都寫得格外生動！

希亮同學，很不錯?。±^續(xù)加油?。?/p>

指導老師：戴小桂