第一篇：作文：《我把微笑獻(xiàn)給媽媽》

我把微笑獻(xiàn)給媽媽 媽媽是溫暖的陽光;媽媽是生命的搖籃；媽媽是燃燒的蠟燭??我有一個偉大的媽媽。

在家里，媽媽對我關(guān)懷備至。我生病時，她會一口一口地將藥喂入我口中；學(xué)習(xí)時，她會耐心的為我講解難題；在我摔跤時，她會把我扶起來，細(xì)心地為我擦藥，并鼓勵我堅強(qiáng)??

生活上，媽媽是個有愛心、勤奮的人。每當(dāng)有捐款的活動，她都會讓我積極參與；到了深夜，她總是勤奮的看書，再用所學(xué)到的知識來教導(dǎo)我；有時社區(qū)里會舉行一些關(guān)于環(huán)保的活動，她也會帶領(lǐng)全家踴躍參與??

在大家庭里，媽媽還很孝順老人。她有什么好吃的、好喝的，自己都不舍得吃喝，而是讓給老人吃。這為我樹立了一個好榜樣。

“媽媽”這個詞是世上最溫暖的、最甜蜜的詞。媽媽是溫暖的陽光，給予

他人力量；是生命的搖籃，孕育我們成長；是燃燒的蠟燭，用生命照亮我們前進(jìn)的路程。媽媽這樣無私的為我們奉獻(xiàn)，真是世上最偉大的人。母親節(jié)那天，我一定會將最甜美的笑容送給她。相信這個“禮物”比什么都重要。媽媽，我愛您！

第二篇：把微笑獻(xiàn)給自己

把微笑獻(xiàn)給自己

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是五（8）班的陳奕江，很高興能站在這兒給大家演講。今天我演講的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。

同學(xué)們，“六一”兒童節(jié)那天，你們一定收到了很多禮物。今天，我提早送給大家一份節(jié)日禮物——自己的微笑。

曾經(jīng)有這樣一個故事：

一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌龅囊粋€角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：“將微笑獻(xiàn)給別人?！爆F(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！

把微笑送給自己，就要給自己一份從容。我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的聰慧，但決不可以輕視自己的平凡。平凡也有平凡的價值，平凡不是什么過錯。只要自己對自己滿意，那就是一種幸福和快樂。也許我們看不到他人的敬慕目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。

同學(xué)們，當(dāng)陽光燦爛的時候，我們要把最自然的微笑送給自己；當(dāng)陰雨綿綿的時候，我們要把最真誠的微笑獻(xiàn)給自己；當(dāng)寒風(fēng)凜冽的時候，我們更要把最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！

請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！

五（8）陳奕江

第三篇：把歌聲獻(xiàn)給老師媽媽

把歌聲獻(xiàn)給老師媽媽

本網(wǎng)訊（林興文）在母親節(jié)來臨之際，鴨綠河農(nóng)場學(xué)校六年一中隊在中隊長張家瑜的組織下，帶領(lǐng)15名隊員于5月9日下午三點來到退休教師王桂賢家里，用她們最最質(zhì)樸的童聲，為老師媽媽們獻(xiàn)上她們最衷心的問候。

雖然天公不作美，陰雨連綿，但絲毫沒有影響孩子們?yōu)槔蠋煁寢寕兯蜕献８５臒崆椋瑯?biāo)準(zhǔn)的隊禮展示學(xué)生的風(fēng)貌、優(yōu)美的歌聲回蕩在溫馨的小屋。王桂賢老兩口對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎，并向同學(xué)們講述了母親節(jié)的來歷，教育同學(xué)們要學(xué)會感恩，孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向父母匯報！

第四篇：國旗下講話稿——把微笑獻(xiàn)給別人

曾經(jīng)有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！

同學(xué)們，當(dāng)每天太陽升起的時候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！

第五篇：我把青春獻(xiàn)給祖國

我把青春獻(xiàn)給祖國

單位：鹿邑縣宋河鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 姓名：劉勝倫

時間：2011年6月20日

我把青春獻(xiàn)給祖國

我是一名農(nóng)村教師從1990年9月至今我已在宋河鎮(zhèn)第二初級中學(xué)工作了21年，參加工作后一直任語文教師，我是華夏無數(shù)教師中的一員，在黨的教育下，使我成為一名優(yōu)秀的教師，愿把一顆丹心奉獻(xiàn)給祖國。

在這個花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們迎來了黨的90歲華誕。大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

悠悠五千年，偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲；載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開放的旗幟和與時俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度飛奔向前。

我不是詩人，但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國；我不是學(xué)者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國；我不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我只是一名平凡的人民教師，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，努力工作，以實際行動為祖國的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。

我熱愛這份職業(yè)，更熱愛我的孩子們。不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我用我的全部愛心細(xì)心照顧著每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的成長。因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感，才能用正確的方法教育孩子，才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。作為一名人民教師，我踏踏實實地教書育人，不斷鉆研教材，研究教法，注重自身素養(yǎng)的提高。經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗并適當(dāng)加以改變運用在自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。同時，我很注重與同年級組其他教師進(jìn)行教學(xué)方面的交流，堅持集體備課，互相切磋疑難，取長補(bǔ)短，教學(xué)之余我還經(jīng)常與同行一起探討教學(xué)科研方面的問題，學(xué)習(xí)新大綱，研究教材，討論新的教學(xué)思想，教學(xué)方法及教學(xué)手段，了解教學(xué)改革的新動態(tài)，并以此指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。

寒來暑往，春去秋來，送走了一批批的孩子，又迎來了一張張笑臉。是呀，人們都說：教師是人類靈魂的工程師，是陽光底下最最神圣的職業(yè)。而我只是一名普通的教師。在工作的21年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責(zé)，去詮釋人民教師對

教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個人的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。懷揣著“十年樹木，百年樹人”的理想，我選擇了三尺講臺，選擇了默默奉獻(xiàn)。我的心中無比激動，也感到萬分的驕傲。因為我正從事著一項光榮的職業(yè)。從業(yè)之初，我對未來充滿了期望。然而“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第二十一個春秋?；厥走@無數(shù)個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，我無怨無悔，因為我選擇了做一名教師就等于選擇了奉獻(xiàn)，選擇了赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)。

我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。是守得住清貧，耐得住寂寞。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，騰飛的中華需要我們奉獻(xiàn)，我們對學(xué)生更是需要奉獻(xiàn)。朋友們，新的時代給予我們和諧與發(fā)展！看，祖國的振興亙古未有、祖國的發(fā)展日新月異。一個個名師在奉獻(xiàn)中產(chǎn)生，一座座名校在振興中崛起！朋友們，請伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，把我們的青春奉獻(xiàn)給祖國，讓我們共同去開拓一個新的時代。

作為一名人民教師，我把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)——因為祖國在我心中！她是我心中一顆最亮的星。