第一篇：武漢市中考滿分作文-愛是一杯水

愛是一杯水

每天早晨，我在睡意朦朧中醒來，媽媽總是逼著我喝一大杯溫?zé)徇m中的 白開水，還總是嘮叨 “ 空腹一杯水，清腸又清胃 ”。

每天上學(xué)前總是為我灌上滿滿一瓶水，還千叮嚀萬囑咐，要多喝水，多喝水不感冒。

放學(xué)回到家里，早有一杯水在等著我，媽媽會(huì)親自把水遞到我手中說 “ 趕緊喝，我廚房還做著飯呢!“ 稍慢一點(diǎn)，媽媽就急躁的說 “ 快點(diǎn)，鍋都熱了，我還得炒菜呢!“ 我只得勉強(qiáng)咕咚咕咚的喝下去。有時(shí)我會(huì)趁媽媽轉(zhuǎn)身去廚房之際把杯子放到一邊，等媽媽忙完了，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)時(shí)，水已經(jīng)涼了。媽媽就會(huì)說 “ 你又糊弄我!“ 但卻一點(diǎn)不留情，重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時(shí)我 常常忘了喝水，回到家里媽媽看到我的水瓶還是滿滿的，就會(huì)數(shù)落我一頓，為了不被媽媽數(shù)落，我常常在放學(xué)時(shí)將水瓶里的水倒掉一大半，這招果然見效，媽媽很高興。

前些天，媽媽到北京去學(xué)習(xí)，要兩周才能回來，這下我解放了，爸爸生性粗獷，對(duì)我沒那么多細(xì)心，也不那么嚴(yán)厲，經(jīng)常忘了給我?guī)?，或者給我錢讓我自己去買，我會(huì)買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長(zhǎng)，我的嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼，在一天晚上竟發(fā)起了高燒。爸爸帶我去醫(yī)院才知道是嗓子發(fā)炎了，得輸液。

第二天 , 媽媽趕回來了 , 我正在診所里輸液 , 我以為又得挨批 , 躺在床上假裝睡著了 , 不知不覺的睡了一覺 , 醒來時(shí) , 點(diǎn)滴己快輸完了 , 媽媽疲倦的坐在床邊慈愛的看著我 , 我鼻子一酸 , 差點(diǎn)流出眼淚??

現(xiàn)在 , 每天我乖乖的自己倒一杯水 , 咕咚咕咚喝下去 , 不用媽媽催 , 也不再將水倒掉欺騙媽媽 , 每當(dāng)媽媽下班回來我會(huì)主動(dòng)送上一杯水 , 并給她一個(gè)甜甜的笑。

第二篇：邢臺(tái)市中考滿分作文-愛是一杯白開水

愛是一杯白開水

有人說依偎在心愛的人的懷里的感覺是無比幸福的，我沒有這方面的體驗(yàn)。但我體驗(yàn)過親情的溫暖。我覺得依偎在媽媽的懷里，媽媽用充滿愛意的手溫柔地?fù)崦业念^，一起坐在沙發(fā)上看電視最幸福。

再想象一下，在夏天，天很熱很熱，熱得讓人難以入睡。那個(gè)時(shí)候，躺在爺爺和奶奶的中間，一邊聽奶奶講神話故事，一邊享受著奶奶用那雙粗糙的手，拿著一把竹扇，慢慢地扇著涼快的風(fēng)催你入睡，這種感覺是多么幸福啊!

隨著年齡的增長(zhǎng)，這些回憶已經(jīng)埋藏在我的心靈深處，幼時(shí)的幸福時(shí)光，也隨之消逝了。每次一想起來，心里就酸酸的，眼淚控制不住要流下來。于是，我想找到這些幼年時(shí)的回憶，但這是無法找回的，天空中，飛鳥已經(jīng)飛過，卻不留下一絲痕跡。

幼時(shí)單純的我，并不知道珍惜，長(zhǎng)大后等到失去了，才知道珍惜。我懷念幼時(shí)的每一個(gè)瞬間;我懷念幼時(shí)和爺爺奶奶生

活的每一個(gè)境頭。我不禁又落下了眼淚。有時(shí)不知怎么，我心里覺得特別空虛，想起幼時(shí)爺爺、奶奶、媽媽是怎么疼我時(shí)，就睡不著覺了。于是我就找媽媽，讓她陪我一會(huì)兒，給我一點(diǎn)心靈上的安慰。但我失望了，我只能在自己空蕩蕩的屋子里黯然流淚。于是，我又來到奶奶家，希望爺爺、奶奶能給我?guī)硪恍┯讜r(shí)的回憶。而我又一次失望了，再也不是我記憶中的事了，不是講故事，也不是給我扇著涼快的風(fēng)，取而代之的是自己獨(dú)自睡一間房。聽故事已經(jīng)成為一種奢侈。幼時(shí)的生活跟現(xiàn)在的生活之間已經(jīng)有了一種似乎打不破的屏障，無法穿越了，一切努力都成了徒勞。

某些東西會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而失去，那就是童年，而它再也回不來了。漸漸地已成為我心底的回憶。

———回來吧!我的童年。

第三篇：2010年重慶中考滿分作文愛是一杯白開水

2010年重慶中考滿分作文

以下兩題選做一題。．．．．要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；④不得抄襲。

（1）愛是愛心，愛是美好的語言，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛會(huì)帶給你無限溫暖，愛會(huì)帶給你快樂和健康??（改自中央電視臺(tái)《正大綜藝》主題曲）

請(qǐng)你以“愛是 ”為題寫一篇作文，寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，在按要求作文。

（2）一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂?，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂?，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童??

請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}寫一篇文章。

愛是一杯白開水

有人說依偎在心愛的人的懷里的感覺是無比幸福的，我沒有這方面的體驗(yàn)。但我體驗(yàn)過親情的溫暖。我覺得依偎在媽媽的懷里，媽媽用充滿愛意的手溫柔地?fù)崦业念^，一起坐在沙發(fā)上看電視最幸福。

再想象一下，在夏天，天很熱很熱，熱得讓人難以入睡。那個(gè)時(shí)候，躺在爺爺和奶奶的中間，一邊聽奶奶講神話故事，一邊享受著奶奶用那雙粗糙的手，拿著一把竹扇，慢慢 地扇著涼快的風(fēng)催你入睡，這種感覺是多么幸福?。?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，這些回憶已經(jīng)埋藏在我的心靈深處，幼時(shí)的幸福時(shí)光，也隨之消逝了。每次一想起來，心里就酸酸的，眼淚控制不住要流下來。于是，我想找到這些幼年時(shí)的回憶，但這是無法找回的，天空中，飛鳥已經(jīng)飛過，卻不留下一絲痕跡。

幼時(shí)單純的我，并不知道珍惜，長(zhǎng)大后等到失去了，才知道珍惜。我懷念幼時(shí)的每一個(gè)瞬間；我懷念幼時(shí)和爺爺奶奶生活的每一個(gè)境頭。我不禁又落下了眼淚。有時(shí)不知怎么，我心里覺得特別空虛，想起幼時(shí)爺爺、奶奶、媽媽是怎么疼我時(shí)，就睡不著覺了。于是我就找媽媽，讓她陪我一會(huì)兒，給我一點(diǎn)心靈上的安慰。但我失望了，我只能在自己空蕩蕩的屋子里黯然流淚。于是，我又來到奶奶家，希望爺爺、奶奶能給我?guī)硪恍┯讜r(shí)的回憶。而我又一次失望了，再也不是我記憶中的事了，不是講故事，也不是給我扇著涼快的風(fēng)，取而代之的是自己獨(dú)自睡一間房。聽故事已經(jīng)成為一種奢侈。幼時(shí)的生活跟現(xiàn)在的生活之間已經(jīng)有了一種似乎打不破的屏障，無法穿越了，一切努力都成了徒勞。

某些東西會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而失去，那就是童年，而它再也回不來了。漸漸地已成為我心底的回憶。

———回來吧！我的童年。

2010年重慶中考滿分作文

以下兩題選做一題。．．．．要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；④不得抄襲。

（1）愛是愛心，愛是美好的語言，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛會(huì)帶給你無限溫暖，愛會(huì)帶給你快樂和健康??（改自中央電視臺(tái)《正大綜藝》主題曲）

請(qǐng)你以“愛是 ”為題寫一篇作文，寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，在按要求作文。

（2）一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂?，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂?，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童??

請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}寫一篇文章。

愛是什么顏色

春天，正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時(shí)候，大地五顏六色，光彩奪目，真美啊！“愛和春天一樣，也很美！”老師說，“我們心里要充滿愛，有愛就有溫暖，有愛就有色彩。”那愛是什么顏色的呢？也會(huì)和春天一樣色彩斑斕嗎？我偷偷地笑了：呵呵，這么傻的問題我可不敢去問老師。

我跑到茂密的小樹林里，我問小草：“小草，小草，你知道愛是什么顏色的嗎？”小草撓了撓頭，細(xì)聲細(xì)氣地說：“愛是可愛的綠色！”咦？難道愛就一種顏色嗎？

我跑到美麗的花間，我問月季，月季們你看看我，我看看你，不約而同地笑了，用溫柔的聲音說：“愛是美麗的粉紅色！”

我聽了，心里琢磨著，怎么他們說的不一樣??？噢！對(duì)了，藍(lán)天見多識(shí)廣，他一定會(huì)給我滿意的答案。于是，我仰頭問藍(lán)天：“藍(lán)天爺爺，藍(lán)天爺爺，您能告訴我愛是什么顏色的嗎？”藍(lán)天爺爺一聽，忍不住笑了，用深沉的聲音回答道：“愛嘛，當(dāng)然是藍(lán)色的嘍！”唉！我現(xiàn)在是越問越糊涂了，他們說的都是自己喜歡的顏色啊，那么，愛到底是什么顏色呢？

我想空氣到處漂浮，他的經(jīng)驗(yàn)豐富，一定知道。我就拉著空氣問道：“空氣大哥呀，你說愛是什么顏色呢？”空氣大哥聽了，難為情地說：“對(duì)不起，我也不清楚，愛是透明的，也許沒有顏色吧！哎呀，我也不知道，小朋友，你還是去問別人吧！”

我雖然很納悶，卻沒有泄氣，還是邊走邊詢問。本文由004km.cn 整理發(fā)布

第四篇：武漢市中考滿分作文-05年武漢市中考滿分作文：水(二)

水

古語有云：“仁者樂山，智者樂水?！?/p>

水是流動(dòng)的靈魂，水清澈無垠。智者樂水，是愛于水的淡泊，愛于水的澄凈。人的深諳、智慧，也只有在如水的淡泊中，方能顯現(xiàn)。

漁民，生活在海邊的這群人們，深受著海水的濯洗，過的是常人眼中單調(diào)的打漁生活。然而，漁民們?cè)跓o垠的海上，被滔天的海浪磨礪著，被大海廣闊的胸襟陶冶著，活得是那么簡(jiǎn)單，卻又是那么質(zhì)樸。我母親小的時(shí)候也是生活在海邊的，兒時(shí)海邊的回憶，總是令她無法忘懷：大?？偰軒Ыo那群善良、質(zhì)樸、淡泊的勞動(dòng)者以簡(jiǎn)單的快樂。于是我愛海和漁民了，愛他們尋找著一份淡泊。

也許你認(rèn)為漁民算不上智者，但我認(rèn)為享受簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離復(fù)雜，享受樸實(shí)，遠(yuǎn)離功利，這就是淡泊給予他們智慧，純粹的無雜質(zhì)的水賦予的生活之道。

由于淡泊名利，陶淵明選擇隱居，遠(yuǎn)離世俗，追求東籬飲酒、西疇放歌、南山采菊、桃源耕田的理想境界。杜甫深懷對(duì)百姓的同情以及對(duì)統(tǒng)治者的控訴，寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤之句，卻全然不在意自己的生活有多清苦，還擁有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸襟。

他們，是智者，生活在淡泊中清苦里，骨子里卻心比天高，有自己所滿足的精神理想。這也正如水，看上去一無所有，卻包容了萬物，豐富的大千世界在其心中。

袁隆平，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他，有著一顆為世界奉獻(xiàn)的心，正如水有著趕走干旱、滋潤(rùn)綠地的渴望。“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平”是對(duì)他最好的寫照。

漁民簡(jiǎn)單的生活，是如水的淡泊；隱者物我兩忘，是如水的淡泊；像袁隆平一樣播撒智慧、小視名利的人們，是如水的淡泊。

【點(diǎn)評(píng)】本文作者抓住人們習(xí)以為常的水的“淡泊”的特性，思如泉涌，感覺獨(dú)到，在眾多考生無所用心處獨(dú)具奇思，于淡泊中看出了“智慧”，發(fā)而為文，揮灑自如，援引古今，一氣呵成，思維綿密。不失為一篇考場(chǎng)佳作。

第五篇：武漢市中考滿分作文-中考滿分作文

2011年湖北武漢中考滿分作文（1）

學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?

翻開萬千歷史書卷，領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍，體悟多少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?

學(xué)而習(xí)之，用心觀察，用愛體驗(yàn)，成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處守候。

被喻為中國(guó)“水稻之父”的袁隆平，本是一介農(nóng)夫的他，面對(duì)13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù)，一次次的觀察，一次次的體驗(yàn)，用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國(guó)。顯然，學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會(huì)觀察，用心體驗(yàn)，才能在學(xué)習(xí)的過程中不會(huì)覺得孤單勞苦，不會(huì)畏懼單調(diào)反復(fù)，讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我，提高能力，向成功邁進(jìn)。

學(xué)而習(xí)之，在反復(fù)中思考，在醞釀中領(lǐng)悟，成功才不會(huì)與你失之交臂。

蘋果落地，這個(gè)看似平常的事物卻讓青年時(shí)的牛頓開始思考，或許當(dāng)今有多少青年對(duì)牛頓的機(jī)遇滿懷羨慕，卻對(duì)他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因?yàn)榕ｎD會(huì)思考，并不斷在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠(chéng)然，思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”，倘若學(xué)習(xí)沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。守護(hù)好自己人生的航船，用學(xué)習(xí)的智慧起航，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

學(xué)而習(xí)之，在質(zhì)疑中堅(jiān)守真理，勇于實(shí)踐，成功才不會(huì)與你分道揚(yáng)鑣。

面對(duì)宗教的壓迫，面對(duì)眾人的不解與質(zhì)疑，布魯諾堅(jiān)信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實(shí)踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識(shí)是智慧的，是不可能被****的?？梢?，“知識(shí)就是力量”，而為了獲取這股力量，學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中，他人的質(zhì)疑，道路上的一路艱辛都會(huì)成為你的阻礙，但也會(huì)成為你向上的動(dòng)力，不要猶豫，不要傍徨，勇于實(shí)踐真理，不畏質(zhì)疑與艱辛，智慧學(xué)習(xí)，超越自己，深化自我，取得成功。

學(xué)習(xí)，常常平淡，又往往紛繁。正因?yàn)橛^察與體驗(yàn)，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因?yàn)樗伎寂c領(lǐng)悟，紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈;更是因?yàn)橘|(zhì)疑聲與實(shí)踐，才賦予學(xué)習(xí)以多彩，賦予學(xué)習(xí)以智慧。

學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?

2011年湖北武漢中考滿分作文（2）

智慧學(xué)習(xí)

曾幾何時(shí)，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想;曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學(xué)習(xí)，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī),而是去不斷思考與領(lǐng)悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。

一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個(gè)弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯(cuò)，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。

學(xué)習(xí)從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習(xí)是一種智慧，真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長(zhǎng)、拓寬、積厚，甚至一種超越時(shí)空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習(xí)有境界之高低，學(xué)習(xí)之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時(shí)，不妨問一問自己，我智慧地學(xué)習(xí)了嗎?

學(xué)習(xí)的征途上，細(xì)心觀察，敢于質(zhì)疑，勇敢實(shí)踐，不斷地去升華人生成就。

錢偉長(zhǎng)，一顆赤子之心，毅然回國(guó)，在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎，細(xì)心觀察每個(gè)公式，智慧學(xué)習(xí)，書寫共和國(guó)科技事業(yè)光輝篇章;巴金，被譽(yù)為“中國(guó)良心”的他，在寫作生涯不斷質(zhì)疑，并親身去實(shí)踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會(huì)與國(guó)家，人生得以升華……

古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維、獨(dú)特的見解去理解知識(shí)、消化知識(shí)，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學(xué)習(xí)能事半功倍。同樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個(gè)社會(huì)、國(guó)家，乃至世界。于學(xué)習(xí)中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。

學(xué)習(xí)的過程中，注重反思，總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，領(lǐng)悟一種人生真諦。

“學(xué)而不思則王，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當(dāng)然智慧的學(xué)習(xí)方式很多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸福，領(lǐng)悟一種人生。

踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。茫茫學(xué)海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的希望邁進(jìn)。