第一篇：媽媽的眼睛會說話

媽媽的眼睛會說話

親愛的媽媽，您有一雙會說話的眼睛。

媽媽的眼睛里充滿了慈愛。每天清晨，媽媽做好飯，把飯菜擺在飯桌上，都會用那雙眼睛笑瞇瞇地看著我吃完飯，再送我去上學(xué)；看著我下了車，媽媽一直站在那兒，望著我，直到我走進(jìn)校門，看不見了，媽媽才會離開；每天傍晚，媽媽都會早早地站在學(xué)校大門口，看著學(xué)校大門口，用那雙眼睛迎接我回家。那目光里含著無盡的母愛，那種愛是世上獨(dú)一無二的，只有我才能讀的懂。

媽媽的眼睛里充滿了關(guān)愛與鼓勵。小時候，每次摔倒，媽媽都用那雙眼睛鼓勵我：“好孩子，你是勇敢的，來，站起來！”我看到媽媽的目光，準(zhǔn)會爬起來，擦擦臉上的淚珠兒，繼續(xù)向前走。那目光，使我變得越來越勇敢，越來越自信！

我在媽媽的眼睛里，變得越來越自信與堅強(qiáng)。每當(dāng)我遇到難題，只要看看媽媽的眼睛，我就會滿懷信心地去自己想辦法，一遍又一遍地想，一遍又一遍地算，… …直到解開難題，搬開絆腳石。媽媽的目光給了我力量，讓我學(xué)會了如何面對困難挫折，如何變得更自信與堅強(qiáng)！

媽媽，我愛您那雙會說話的眼睛，更愛親愛的媽媽！

第二篇：媽媽的眼睛會說話ok

眼睛,是心靈的窗口.眨巴眨巴著,會說話.眼睛的話語,不是個個人都能讀懂的,只有認(rèn)真,善于觀察的人才能和它交流,對話.一次,那是星期六的事情了.我正在做作業(yè),做著做著,我分心了,玩起橡皮來.這時,媽媽無聲無息地走在我身后,我還不知道,過了一會兒,我感覺好像有點(diǎn)不對勁,轉(zhuǎn)過頭,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,用一雙惡狠狠的眼睛直直地盯著我,好像會發(fā)光.我看者媽媽的眼睛,媽媽又看者我的眼睛,呀,她的眼睛好像在說:“還玩,還玩我就去老師那告狀?！蓖蝗唬覝喩矶读艘幌?，我從心底里怕了她.更怕她的眼神.我覺得做每一件事,都有一雙眼睛在監(jiān)視我,好像整天都循規(guī)蹈矩地對我說:“做事一定要小心再小心,三思而后行,小心我的眼睛.”

那眼睛里說的話,比嘴里說的更有趣.讓人更清楚了解到你心靈的世界.媽媽的眼睛會說話“做事之前:,先過我眼睛這關(guān).”哎呀!你瞧!又來了!

第三篇：眼睛會說話的老師

眼睛會說話的老師

冷思然安達(dá)小學(xué)三年三班

她身材修長，步履輕盈，像楊柳那樣婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮，好像沒有一點(diǎn)兒特別之處，可是你仔細(xì)一瞧，??！老師的眼睛還會“說話”！我們常?？梢詮乃难凵窭镏浪胝f的話，哪怕我們在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，她的眼睛都會閃閃發(fā)光，好像在說：你真行！當(dāng)有的同學(xué)上課吵架的時候，她就會睜大眼睛盯著他們，仿佛在說：上過課不認(rèn)真聽講，待會兒你們就知道錯了。擋學(xué)生讓她受到委屈時，她的眼睛就會黯然失色，她也許在說：你們怎么這么不理解老師呢？

老師講課可好了。“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲響起，她步入了我們的教室，用她那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音流利地念著課文，那聲音是那么的純正，那么的悅耳。然后，她熟練地在黑板上寫著需要我們掌握的知識要點(diǎn)，在認(rèn)真的講解。老師還特別體貼我們。有一次，我們班有一位同學(xué)心神恍惚，上課總是打不起精神，老師看到后，用她那雙會說話的眼睛望著他，好像在說：怎么回事啊？下課后，老師找到了這位同學(xué)，了解到原來同學(xué)的父母最近鬧矛盾。老師對這位同學(xué)說：“我去和你父母談?wù)劇边^了幾天，我們發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)臉上掛上了笑容，看到她上課認(rèn)真聽講的樣子，大家都笑了，我們的老師也笑了。

老師不僅人長的漂亮，心腸也特別好。有一天放學(xué)了，老師和我們一同走出了校門，大家有說有笑的往回家的方向走著。忽然老師大步走向前去。我們正詫異，抬頭一看，只見前面有一位老奶奶搖晃的走著，老師趕緊扶住老奶奶，用她那誰說話的眼睛望著我們，好像在說快點(diǎn)過來幫忙。于是我們一起吧老奶奶送上了公共汽車。

這是一個眼睛會說話的漂亮的老師，這是一個熱心腸、體貼人的好老師。你們一定會問，這個老師是誰？這個老師就是我們的語文老師————王老師！

第四篇：會說話的眼睛(600字)作文

精選作文:會說話的眼睛(600字)作文

我的語文老師長得稍胖，圓圓的臉上有一對細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛上有個痔，眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。別看這雙眼睛小，它可不一般，這雙眼睛還會說話呢。下面，就聽我仔細(xì)道來。

湯老師有時會用眼睛鼓勵我們，有時會用眼睛批評我們，有時會用眼睛暗示我們&&一節(jié)語文課，湯老師正在繪聲繪色地講課。她時而眉飛色舞，時而搖頭晃腦地領(lǐng)讀課文，時而聽著同學(xué)的回答，頻頻點(diǎn)頭，眼睛里放射出喜悅的神色，好像對我們說：同學(xué)們，你們表現(xiàn)得不錯。

幾個同學(xué)也學(xué)湯老師講起了課。老師在上面講，他們在下面講，似乎比老師還要帶勁，湯老師也察覺到了，眼中的金光暗淡了下來，用灰蒙蒙的目光射向那幾個同學(xué)，好像在說安靜！安靜！別吵了，聽課！老師的聲音提高了一倍，眼中沒有了光彩。幾個同學(xué)沒有察覺到這道目光，依舊激烈地開著小會。大家發(fā)現(xiàn)了這三個嘰哩呱啦說話的同學(xué)，把目光一齊射向他們。那束灰暗的光又變成了陰森的目光，冷冷地射了過去。一個說得起勁的同學(xué)剛抬起了頭，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)雙眼睛正在看著自己，不好意思地碰了一下另一個同學(xué)的手，他們面紅耳亦的，趕緊坐端正，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。老師的眼睛停止了放射，好像對他們說：知錯就改就是好孩子。老師講得更起勁了，同學(xué)們聽得更認(rèn)真了。

看，我說得沒錯吧。我的這位語文老師的眼睛會說話，每個同學(xué)都得聽它說話，不然呀，這雙奇特的眼睛永遠(yuǎn)會暗暗地看著我們直到改正。四年級:湯洛琦 篇一：會說話的眼睛

會說話的眼睛

有一雙眼睛，在我困難時，給了我信心和力量；在我跌倒時，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠(yuǎn)忘不了楊老師那雙會說話的眼睛。告訴你,在我的班級中,有一個人的眼睛充滿了魔力，她的眼睛仿佛會說話。如果你注視著那水靈靈的，中間夾著顆“黑葡萄”的大眼睛，就能清清楚楚地聽見眼睛在向你“說話”了。而擁有那神奇眼睛的主人，就

是我最愛戴的班主任——陳老師。

楊老師的眼睛會說出嚴(yán)厲的話。在一次語文課上，楊老師正專心致志地講課，而我卻在紙上畫我的“杰作”。忽然，我仿佛感覺到有人在看著我，那眼神既嚴(yán)厲，又像是在提醒我。于是，我膽怯地抬起頭，小心冀冀地向四周看了看，再向講臺上瞄一眼，原來是楊老師在看著我。老師那雙眼睛開始說話了：“小貪玩，上課一定要專心聽講，不要做小動作！”然后，她讓我站起來回答了一個問題，這應(yīng)該是對我的懲罰吧！我感到很后悔，也很慚愧。因為我是小組長，這樣做，既對不起楊老師對我的教誨，也對不起同學(xué)們對我的信任。

從此以后，楊老師的話便像大樹的根一樣，牢牢地栽在我的心中。別以為陳老師的眼睛只會“說”嚴(yán)厲的話，它還會“說”溫和的話呢？一次，老師在課堂上問：“有誰能能把《游園不值》這首詩朗誦給大家聽？”只見一位同學(xué)高高地舉起了手，老師說：“好，你來讀?！彼_始朗誦起來，誰知剛念

看著他，好像在對他說：“不要害怕，老師相信你會讀好的?！边@個同學(xué)受了老師的鼓勵，又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。這雙有“魔力”的眼睛，在我困難時，給了我信心和力量；在我跌倒時，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠(yuǎn)也不會忘了這雙眼睛。

會說話的眼睛

老師的目光，有時讓人可怕；有時讓人高興；有時讓人

下頁 余下全文篇二：會 說 話 的 眼 睛

會 說 話 的 眼 睛

峽口學(xué)校六年級 王 晨 指導(dǎo)教師 李平

我的班主任有一雙會說話的眼睛，她用這雙眼睛經(jīng)常在同學(xué)們的身上來回掃射，只要是她上課，同學(xué)們都全神貫注的聽講。

每當(dāng)我們正確的回答出她的問題時，她的眼睛就好像笑成了一條線，每當(dāng)我們錯誤的回答出了她提出的問題時，她的眼睛就好像在對我們說：“面對困難不要后退，成功才會屬于自己?！崩蠋煹难劬o了我們永不后退的信心，老師的眼睛能使我們正確的回答老師提出的問題。老師的眼睛，能在我遇到困難的時候給我無窮的勇氣，能在我跌到的時候，又像一雙溫暖的手把我們扶起。

老師的眼睛，是一雙溫和的眼睛。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而爭吵不停的時候，她就投來了一雙溫和的眼睛，好像在說：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為了一件小事而傷害了同學(xué)之間的友誼，值得嗎？”老師的眼睛充滿了信任和期望，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助、和睦相處。我感謝老師那雙慈祥溫和的眼睛。

老師的眼睛，是一雙嚴(yán)厲的眼睛，當(dāng)我們上課沒認(rèn)真聽講而玩耍時，她的那雙眼睛投來一股嚴(yán)厲的眼神，讓你看了就會害怕。我們會馬上調(diào)整坐姿，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)之中。我敬畏老師那雙嚴(yán)厲的雙眼。

老師的目光一閃一閃，給我們無窮的力量，讓我們信心百倍，去戰(zhàn)勝一切困難。

【評語】

首先，小作者用擬人的手法來寫老師的眼睛，值得提出出表揚(yáng)，讓讀者讀來覺得親切自然。

其次，在文章的篇三：會說話的眼睛

會說話的眼睛

“眼睛是心靈的窗戶”，我的好朋友李睿就有一雙會說話的眼睛。大家肯定會問：“嘴巴才會說話，眼睛怎么也能說話呢？”下面我就給大家來介紹一下他那雙會說話的眼睛吧！

有一次，我們在空中花園玩耍，大家都趴在地板上玩卡片，我一不小心拍到了他的小pp，他“啊”地一聲叫起來，然后就用一雙眼睛直直地盯著我看，眼睛還一個大一個小，嘴巴也撅了起來，一副很生氣的樣子。我看到他的眼睛，就放聲大笑，而且不停地笑，笑得眼睛都流出眼淚來了。他看到我笑得這么開心，他那一大一小的眼睛馬上就變成了圓溜溜的了，還眨巴眨巴地看著我，好像在說：“我已經(jīng)不生氣了?！笨吹剿押玫臉幼?，我們又一起玩起來。

還有一次是美術(shù)課，老師讓我們畫同學(xué)的肖像。我把好朋友李睿畫成了一個大帥哥，他看見了，先用眼睛瞪了我一下，然后又把眼睛瞇成了一條縫，嘴巴都彎成了“u”字形。從他的眼神看得出，他是多么喜歡我給他畫的肖像畫啊！

這就是他那雙會說話的眼睛，大家覺得有趣吧！

篇四：會說話的眼睛 會說話的眼睛

大家都知道眼睛是不會說話的，為什么我卻說眼睛會說話呢？請聽我來解釋吧。

我媽媽和爸爸就有一雙會說話的眼睛。我媽媽的眼睛不僅會說話，而且說話特別溫柔，有一次晚上，我在家寫作業(yè)，寫完了我就開始看書。這是已經(jīng)很晚了，在一旁玩電腦的媽媽時不時地看看這邊，好像在說：“作業(yè)寫完了沒？寫完了就趕快去洗臉?biāo)X?！苯K于媽媽再一次用眼睛叫我去洗臉?biāo)X了，我只好放下書去睡覺了。

我爸爸卻有一雙很嚴(yán)肅的眼睛。有一次，我寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備玩了，突然爸爸不知不覺的到我身后了，我轉(zhuǎn)過身，爸爸用嚴(yán)厲的眼睛猛的盯了我的眼睛一下，用眼睛說到：“快去看書，快！”我只好去看書了。

你看，我爸爸、媽媽的眼睛都會說話，一個溫柔，一個嚴(yán)肅，你們一定也有過這種事吧，我相信每個人都用眼睛說過話，不信的話，自己留心觀察周圍吧。

第五篇：老師的眼睛會說話

老師的眼睛會說話

一提起我們的班主任,老師、同學(xué)、家長沒有不豎起大姆指，沒有一個不稱贊的。正象一個家長說的：“張老師，夠格、沒得比的！這樣的老師打著燈籠也難找啊！”

張老師已經(jīng)有五十多歲了，還長著一頭烏黑的秀發(fā)，讓年輕人看了也羨慕，而張老師的知識就象這一頭秀發(fā)一樣多。她戴著一副老花眼鏡，鏡片里透出一雙炯炯有神的眼睛好像會說話。

記得有一次上她的語文課，由于我想快點(diǎn)做完數(shù)學(xué)作業(yè)就可以回家看電視，就悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿起來，抬頭望了望了老師，沒發(fā)現(xiàn)老師在看我，就做起數(shù)學(xué)作業(yè)來，過了30秒，我感覺到有一股銳利的眼光在看我，心想：為什么全班都在看我呢？該不會吧！我感覺到老師正站在我背后，慌忙轉(zhuǎn)過身子一看，眼光正好與老師的眼睛相遇，我感覺到老師的眼睛好象在說；“黃麗娜，快收起來，上課時要專心學(xué)習(xí)，不能三心二意的，這樣子語文課上不好，數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量也不會好的?！蓖瑫r我發(fā)現(xiàn)老師老了，眼角有幾道很深的魚尾紋，我臉紅了，覺得很對不起老師，老師為我們不知付了多少心血，我卻??

張老師上課時很嚴(yán)肅，但是課后的態(tài)度卻是大不相同，瞪著大大的近視眼，滿臉笑容地和我們聊天，我們一有生活中的難題都會被她那銳利的眼睛察覺，她就會盡心盡力地幫助我們。她從來不發(fā)脾氣，說來也怪,全班的同學(xué)都很聽老師的話,不論多么淘氣的孩子，在她面前就變得很乖,我想這就是老師的威嚴(yán)吧。

老師，是您嚴(yán)厲的目光收斂了我們的錯誤、是您的目光啟迪了我們智慧的光芒，老師感謝您的目光讓我們在成長的旅途中一路順暢！我愛您、更愛您那雙會說話的眼睛！

作者：晉江市青陽街道崇德小學(xué)六年

（二）班

黃麗娜

指導(dǎo)老師：洪麗娜

通迅地址：晉江市青陽街道崇德小學(xué)六年

（二）班

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