第一篇：我家的小故事征文

婆婆的摳門(mén)經(jīng)

我的婆婆能干且精明，不僅規(guī)勸公公張羅了一家小飯店，還在隔壁辦起了煙酒專賣店。

閑暇之余，這位生性敏感的小老太太喜愛(ài)閱讀和觀看藝術(shù)節(jié)目。她經(jīng)常自豪說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，同齡人中，我挺幸福的。我有兒有女，有車有房，有飯店，還賣煙酒。誰(shuí)能像我一樣呢？”這時(shí)我便微微一笑，幸福的小老太太其實(shí)挺摳門(mén)的。

退休后的婆婆當(dāng)上了我們這棟居民樓的樓長(zhǎng)，每個(gè)月都有一天，她緊緊攥著錢(qián)，美滋滋地告訴大家：“今天我拿到二十塊工資了！”

臨近生產(chǎn)，我挺著笨重的肚子，在人來(lái)人往的超市挑選寶寶衣架。婆婆不高興，一直嘟囔：“專買些沒(méi)有用的東西干什么？二?。ㄐ」米樱┣皫滋觳徊刨I了許多衣架掛她的衣服，她又不是不夠用！”

兒子在滿月前的某一天，喝完奶后哭鬧不止。我一摸尿片，沉甸甸、濕漉漉，豁然明了，伸手取下尿片。婆婆見(jiàn)狀，大聲喝止：“拿下來(lái)干嘛？難道尿片不要錢(qián)買？這個(gè)能用一天呢！”

想來(lái)，婆婆的“摳門(mén)經(jīng)”在她的思想中，早已根深蒂固。

周五下班回家，拉開(kāi)門(mén)，我愣住了：今天過(guò)節(jié)嗎？還是大掃除？形形色色的衣服滿地丟棄，各式各樣的鞋子橫七豎八。只聽(tīng)婆婆一聲：“二小呀，你這件衣服還要不要了？”我這才意識(shí)到，公公、婆婆、先生和小姑子都在奮勇挑衣，整個(gè)身子都快落入衣柜中??被大力甩出的衣服越來(lái)越多，最初是有些年頭的衣服，接著是洗得泛白的居家服。

陸陸續(xù)續(xù)，許多新衣服被小姑子拋棄了。她說(shuō)有些穿過(guò)一兩回；有些越看越不喜歡，從沒(méi)穿過(guò)。沒(méi)有地方放，扔了吧。婆婆聽(tīng)后非常激動(dòng)，不住地責(zé)怪小姑子浪費(fèi)錢(qián)、不會(huì)生活??說(shuō)著說(shuō)著，提到了自己小時(shí)候的貧困生活，潸然淚下。

婆婆這一哭，現(xiàn)場(chǎng)更加混亂。我悄聲詢問(wèn)先生：“今天家里為什么成這樣了？別告訴我這些捐希望工程。”

“你怎么知道的？”先生大喜：“老婆，你乖啦，你有不穿的衣服嗎？咱也拿去獻(xiàn)愛(ài)心！”

原來(lái)猜對(duì)了。我逗趣道：“怎么想到獻(xiàn)愛(ài)心的？我早就看你那些根本不穿的衣服不順眼了?！?/p>

“是我媽。”先生說(shuō)話時(shí)，眉角的得意之情毫不遮掩，異常光亮：“你剛來(lái)我家，不知道。我們每隔兩三年就會(huì)翻箱倒柜，找不穿的衣服和鞋，把它們捐了。都是我媽倡議的。我媽這人很熱心，誰(shuí)有事都會(huì)幫忙，哪怕是陌生人。有一次??”

通過(guò)先生的侃侃而談，我對(duì)婆婆的看法逐漸改觀——這是一位摳門(mén)、勤儉持家，卻又充滿愛(ài)心、助人為樂(lè)的小老太太。

江蘇省南通市海安縣大公鎮(zhèn)北凌幼兒園武小又

第二篇：數(shù)學(xué)家小故事

1,高斯（1777—1855年）德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家．高斯在童年時(shí)代就表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天才．年僅三歲，就學(xué)會(huì)了算術(shù)，八歲因發(fā)現(xiàn)等差數(shù)列求和公式而深得老師和同學(xué)的欽佩．大學(xué)二年級(jí)時(shí)得出正十七邊形的尺規(guī)作圖法，并給出了可用尺規(guī)作圖的正多邊形的條件．解決了兩千年來(lái)懸而未決的難題，1799年以代數(shù)基本定理的四個(gè)漂亮證明獲博士學(xué)位．高斯的數(shù)學(xué)成就遍及各個(gè)領(lǐng)域，在數(shù)學(xué)許多方面的貢獻(xiàn)都有著劃時(shí)代的意義．并在天文學(xué)，大地測(cè)量學(xué)和磁學(xué)的研究中都有杰出的貢獻(xiàn)．1801年發(fā)表的《算術(shù)研究》是數(shù)學(xué)史上為數(shù)不多的經(jīng)典著作之一，它開(kāi)辟了數(shù)論研究的全新時(shí)代．非歐幾里得幾何是高斯的又一重大發(fā)現(xiàn)，他的遺稿表明，他是非歐幾何的創(chuàng)立者之一．高斯致力于天文學(xué)研究前后約20年，在這領(lǐng)域內(nèi)的偉大著作之一是1809年發(fā)表的《天體運(yùn)動(dòng)理論》．高斯對(duì)物理學(xué)也有杰出貢獻(xiàn)，麥克斯韋稱高斯的磁學(xué)研究改造了整個(gè)科學(xué)．高斯的一生中，還培養(yǎng)了不少杰出的數(shù)學(xué)家．

女?dāng)?shù)學(xué)家諾德

1933年1月，希特勒一上臺(tái)，就發(fā)布第一號(hào)法令，把猶太人比作“惡魔”，叫囂著要粉碎“惡魔的權(quán)利”．不久，哥廷根大學(xué)接到命令，要學(xué)校辭退所有從事教育工作的純猶太血統(tǒng)的人．在被驅(qū)趕的學(xué)者中，有一名婦女叫愛(ài)米?諾德

（A．E．Noether 1882—1935），她是這所大學(xué)的教授，時(shí)年5l歲．她主持的講座被迫停止，就連微薄的薪金也被取消．這位學(xué)術(shù)上很有造詣的女性，面對(duì)困境，卻心地坦然，因?yàn)樗簧际窃谀婢持卸冗^(guò)的．諾德生長(zhǎng)在猶太籍?dāng)?shù)學(xué)教授的家庭里，從小就喜歡數(shù)學(xué)．1903年，21歲的諾德考進(jìn)哥廷根大學(xué)，在那里，她聽(tīng)了克萊因、希爾伯特、閩可夫斯基等人的課，與數(shù)學(xué)解下了不解之緣．她學(xué)生時(shí)代就發(fā)表了幾篇高質(zhì)量的論文，25歲便成了世界上屈指可數(shù)的女?dāng)?shù)學(xué)博士．諾德在微分不等式、環(huán)和理想子群等的研究方面做出了杰出的貢獻(xiàn)．但由于當(dāng)時(shí)婦女地位低下，她連講師都評(píng)不上，在大數(shù)學(xué)家希爾伯特的強(qiáng)烈支持下，諾德才由希爾伯特的“私人講師”成為哥廷根大學(xué)第一名女講師．接下來(lái)，由于她科研成果顯著，又是在希爾伯特的推薦下，取得了“編外副教授”的資格，雖然她比起很多“教授”更有實(shí)力．

諾德熱愛(ài)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，善于啟發(fā)學(xué)生思考．她終生未婚，卻有許許多多“孩子”．她與學(xué)生交往密切，和藹可親，人們親切地把她周圍的學(xué)生稱為“諾德的孩子們”．我國(guó)代數(shù)學(xué)家曾炯之就是諾德“孩子”們中的一個(gè)．在希特勒的淫威下，諾德被迫離開(kāi)哥廷根大學(xué)，去了美國(guó)工作．在美國(guó)，她同樣受到學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴，同樣有她的“孩子們”．1934年9月，美國(guó)設(shè)立了以諾德命名的博士后獎(jiǎng)學(xué)金．不幸的是，諾德在美國(guó)工作不到兩年，便死于外科手術(shù)，終年53歲．她的逝世，令很多數(shù)學(xué)同僚無(wú)限悲痛．愛(ài)因斯坦在《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表悼文說(shuō)：“根據(jù)現(xiàn)在的權(quán)威數(shù)學(xué)家們的判斷，諾德女士是自婦女受高等教育以來(lái)最重要的富于創(chuàng)造性數(shù)學(xué)天才．”

第三篇：數(shù)學(xué)家小故事

也許數(shù)學(xué)家們的研究是我們難于理解的，但數(shù)學(xué)家們的故事我們不妨看看。

●“文革”中，批斗陳景潤(rùn)的人宣布：讓哥德巴赫猜想見(jiàn)鬼去吧!1+2有什么了不起!1+2不就等于3么?吃著農(nóng)民種的糧食，住著工人蓋的房子，有解放軍戰(zhàn)士保護(hù)著，還領(lǐng)著國(guó)家的工資，研究什么1+2=3，什么玩藝兒？偽科學(xué)!陳騰地跳上桌子，一步便邁向洞開(kāi)的窗戶，縱身往下一跳!命不該絕。他從三樓窗口往下跳，伸出的屋沿?fù)趿怂幌?，一個(gè)罕見(jiàn)的奇跡!跳樓的陳景潤(rùn)安然無(wú)恙，只是大腿上擦破了點(diǎn)皮，有涔涔的鮮血冒出來(lái)。一個(gè)造反派干將，見(jiàn)到跳樓后平安無(wú)事的陳景潤(rùn)，說(shuō)：“真不愧是個(gè)知名的數(shù)學(xué)家，連跳樓都懂得選擇角度!”

●一次，數(shù)學(xué)家歐基里德教一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)某個(gè)定理。結(jié)束后這個(gè)年輕人問(wèn)歐基里德，他學(xué)了能得到什么好處。歐基里德叫過(guò)一個(gè)奴隸，對(duì)他說(shuō)：“給他3個(gè)奧波爾，他說(shuō)他學(xué)了東西要得到好處?！痹跀?shù)學(xué)還非常哲學(xué)化的古希臘，探究世界的本原、萬(wàn)物之道，而要得到什么“好處”，受到鄙視是可以理解的。

●一次拓?fù)湔n，Minkowski向?qū)W生們自負(fù)的宣稱：“這個(gè)定理沒(méi)有證明的最要的原因是至今只有一些三流的數(shù)學(xué)家在這上面花過(guò)時(shí)間。下面我就來(lái)證明它?！薄?這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，沒(méi)有證完，到下一次課的時(shí)候，Minkowski繼續(xù)證明，一直幾個(gè)星期過(guò)去了……一個(gè)陰霾的早上，Minkowski跨入教室，那時(shí)候，恰好一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，雷聲震耳，inkowski很嚴(yán)肅的說(shuō)：“上天被我的驕傲激怒了，我的證明是不完全的……。

● Hilbert曾有一個(gè)學(xué)生，給了他一篇論文來(lái)證明Riemann猜想，盡管其中有個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，Hilbert還是被深深地吸引了。第二年，這個(gè)學(xué)生不知道怎么回事死了，Hilbert要求在葬禮上做一個(gè)演說(shuō)。那天，風(fēng)雨瑟瑟，這個(gè)學(xué)生的家屬們哀不勝收。Hilbert開(kāi)始致詞，首先指出，這樣的天才這么早離開(kāi)我們實(shí)在是痛惜呀，眾人同感，哭得越來(lái)越兇。接下來(lái)，Hilbert說(shuō)，盡管這個(gè)人的證明有錯(cuò)，但是如果按照這條路走，應(yīng)該有可能證明Riemann猜想，再接下來(lái)，Hilbert繼續(xù)熱烈的冒雨講道：“事實(shí)上，讓我們考慮一個(gè)單變量的復(fù)函數(shù).....”眾人皆倒。

●貝塞克維奇（Abram S．Besicovich，1891－1970年）是具有非凡創(chuàng)造力的幾何分析學(xué)家，生于俄羅斯，一戰(zhàn)時(shí)期在英國(guó)劍橋大學(xué)。他很快就學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，但水平并不怎么樣。他發(fā)音不準(zhǔn)，而且沿習(xí)俄語(yǔ)的習(xí)慣，在名詞前不加冠詞。有一天他正在給學(xué)生上課，班上學(xué)生在下面低聲議論教師笨拙的英語(yǔ)。貝塞克維奇看了看聽(tīng)眾，鄭重地說(shuō)：“先生們，世上有5000萬(wàn)人說(shuō)你們所說(shuō)的英語(yǔ)，卻有兩億俄羅斯人說(shuō)我所說(shuō)的英語(yǔ)?！闭n堂頓時(shí)一片肅靜。

● 德國(guó)女?dāng)?shù)學(xué)家愛(ài)米·諾德，雖已獲得博士學(xué)位，但無(wú)開(kāi)課“資格”，因?yàn)樗枰韺?xiě)論文后，教授才會(huì)討論是否授予她講師資格。當(dāng)時(shí)，著名數(shù)學(xué)家希爾伯特十分欣賞愛(ài)米的才能，他到處奔走，要求批準(zhǔn)她為哥廷根大學(xué)的第一名女講師，但在教授會(huì)上還是出現(xiàn)了爭(zhēng)論。一位教授激動(dòng)地說(shuō)：“怎么能讓女人當(dāng)講師呢？如果讓她當(dāng)講師，以后她就要成為教授，甚至進(jìn)大

學(xué)評(píng)議會(huì)。難道能允許一個(gè)女人進(jìn)入大學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)嗎？”另一位教授說(shuō)：“當(dāng)我們的戰(zhàn)士從戰(zhàn)場(chǎng)回到課堂，發(fā)現(xiàn)自己拜倒在女人腳下讀書(shū)，會(huì)作何感想呢？” 希爾伯特站起來(lái)，堅(jiān)定地批駁道：“先生們，候選人的性別絕不應(yīng)成為反對(duì)她當(dāng)講師的理由。大學(xué)評(píng)議會(huì)畢竟不是洗澡堂！”

●波蘭偉大的數(shù)學(xué)家伯格曼（Stefan Bergman，1898－1977年）離開(kāi)波蘭后，先后在美國(guó)布朗大學(xué)、哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)工作。他不大講課，生活支出主要靠各種課題費(fèi)維持。由于很少講課，他的外語(yǔ)得不到鍛煉，無(wú)論口語(yǔ)還是書(shū)面語(yǔ)都很晦澀。但伯格曼本人從不這樣認(rèn)為。他說(shuō)：“我會(huì)講12種語(yǔ)言，英語(yǔ)最棒?！笔聦?shí)上他有點(diǎn)口吃，無(wú)論講什么話別人都很難聽(tīng)懂。有一次他與波蘭的另一位分析大師用母語(yǔ)談話，不一會(huì)對(duì)方提醒他：“還是說(shuō)英語(yǔ)吧，也許更好些。”

1950年國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)期間，意大利一位數(shù)學(xué)家西切拉（Sichera）偶然提起伯格曼的一篇論文可能要加上“可微性假設(shè)”，伯格曼非常有把握地說(shuō)：“不，沒(méi)必要，你沒(méi)看懂我的論文。”說(shuō)著拉著對(duì)方在黑板上比劃起來(lái)，同事們耐心地等著。過(guò)了一會(huì)西切拉覺(jué)得還是需要可微性假設(shè)。伯格曼反而更加堅(jiān)定起來(lái)，一定要認(rèn)真解釋一下。同事們插話：“好了，別去想它，我們要進(jìn)午餐了?！辈衤舐暼铝似饋?lái)：“不可微—不吃飯。（”No differentiability, no lunch）最終西切拉留下來(lái)聽(tīng)他一步一步論證完。

還有一次伯格曼去西海岸參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，他的一個(gè)研究生正好要到那里旅行結(jié)婚，他們恰好乘同一輛長(zhǎng)途汽車。這位學(xué)生知道他的毛病，事先商量好，在車上不談數(shù)學(xué)問(wèn)題。伯格曼滿口答應(yīng)。伯格曼坐在最后一排，這對(duì)要去度蜜月的年輕夫婦恰巧坐在他前一排靠窗的位置。10分鐘過(guò)后，伯格曼腦子里突然有了靈感，不自覺(jué)地湊上前去，斜靠著學(xué)生的座位，開(kāi)始討論起數(shù)學(xué)。再過(guò)一會(huì)，那位新娘不得不挪到后排座位，伯格曼則緊挨著他的學(xué)生坐下來(lái)。一路上他們興高采烈地談?wù)撝鴶?shù)學(xué)。幸好，這對(duì)夫婦婚姻美滿，有一個(gè)兒子，還成了著名數(shù)學(xué)家。

●哥德?tīng)枺↘urt Godel，1906－1978年）的舉止以“新穎”和“古怪”著稱，愛(ài)因斯坦是他要好的朋友，他們當(dāng)時(shí)都在普林斯頓。他們經(jīng)常在一起吃飯，聊著非數(shù)學(xué)話題，常常是政治方面的。麥克阿瑟將軍從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)后，在麥迪遜大街舉行隆重的慶祝游行。第二天哥德?tīng)柍燥垥r(shí)煞有介事地對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，《紐約時(shí)報(bào)》封面上的人物不是麥克阿瑟，而是一個(gè)騙子。證據(jù)是什么呢？哥德?tīng)柲贸鳆溈税⑸郧暗囊粡堈掌?，又拿了一把尺子。他比較了兩張照片中鼻子長(zhǎng)度在臉上所占的比例。結(jié)果的確不同：證畢。

哥德?tīng)栆簧撕艽缶ο敫闱宄B續(xù)統(tǒng)假設(shè)（CH）是否獨(dú)立于選擇公理（AC）。在60年代早期，一個(gè)初出茅廬的年輕數(shù)學(xué)家柯恩（Paul J．Cohen），與斯坦福大學(xué)的同事們聊天時(shí)揚(yáng)言：他也許可以通過(guò)解決某個(gè)希爾伯特（Hilbert）問(wèn)題或者證明CH獨(dú)立于AC而一舉成名。實(shí)話說(shuō)，柯恩當(dāng)時(shí)只是傅里葉分析方面的行家，對(duì)于邏輯和遞歸函數(shù)，他只擺弄過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間。柯恩果然去專攻邏輯了，大約用了一年的時(shí)間，真的證明了CH與AC獨(dú)立。這項(xiàng)成果被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的智力成就之一，他因此獲得菲爾茲獎(jiǎng)（Fieids Medal，比自然科學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)還難獲得）?？露鞯募夹g(shù)是“力迫”（forcing）法，現(xiàn)已成為現(xiàn)代邏輯的一種重要工具。

當(dāng)初的情形是：柯恩拿著證明手稿去高等研究院找哥德?tīng)?，?qǐng)他核查證明是否有漏洞。哥德?tīng)柶鸪踝匀缓軕岩?，因?yàn)榭露髟缫巡皇堑谝粋€(gè)向他聲明解決了這一難題的人了。在哥德?tīng)栄劾?，柯恩根本就不是邏輯學(xué)家?？露髡业礁绲?tīng)柤?，敲了門(mén)。門(mén)只開(kāi)了6英寸的一道縫，一支冷冰冰的手伸出來(lái)接過(guò)手稿，隨后門(mén)“砰”地關(guān)上了?？露骱軐擂危?。不過(guò)，兩天后，哥德?tīng)柼貏e邀請(qǐng)柯恩來(lái)家里喝茶?？露鞯淖C明是對(duì)的：大師已經(jīng)認(rèn)可了?！窬S納（1894－1964年）是最早為美洲數(shù)學(xué)贏得國(guó)際榮譽(yù)的大數(shù)學(xué)家，關(guān)于他的軼事多極了。維納早期在英國(guó)，有一次遇見(jiàn)英國(guó)著名數(shù)學(xué)家李特爾伍德（Littlewood）時(shí)說(shuō)：“噢，還真有你這么個(gè)人。我原以為L(zhǎng)ittlewood只是哈代（Hardy）為寫(xiě)得比較差的文章署的筆名呢?！本S納本人對(duì)這個(gè)笑話很懊惱，在自傳中極力否認(rèn)此事。此故事的另一種版本說(shuō)的是朗道（Edmund Laudau）：朗道很懷疑李特爾伍德的存在性，為此專程去英國(guó)親自看了這個(gè)人。

維納后來(lái)赴美國(guó)麻省理工學(xué)院任職，長(zhǎng)達(dá)25年。他是校園中大名鼎鼎的人物，人人都想與他套點(diǎn)近乎。有一次一個(gè)學(xué)生問(wèn)維納怎樣求解一個(gè)具體問(wèn)題，維納思考片刻就寫(xiě)出了答案。實(shí)際上這位學(xué)生并不想知道答案，只是問(wèn)他“方法”。維納說(shuō)：“可是，就沒(méi)有別的方法了嗎？”思考片刻，他微笑著隨即寫(xiě)出了另一種解法。維納最有名的故事是有關(guān)搬家的事。一次維納喬遷，妻子熟悉維納的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她還找了一張便條，上面寫(xiě)著新居的地址，并用新居的房門(mén)鑰匙換下舊房的鑰匙。第二天維納帶著紙條和鑰匙上班去了。白天恰有一人問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，維納把答案寫(xiě)在那張紙條的背面遞給人家。晚上維納習(xí)慣性地回到舊居。他很吃驚，家里沒(méi)人。從窗子望進(jìn)去，家具也不見(jiàn)了。掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)根本對(duì)不上齒。于是使勁拍了幾下門(mén)，隨后在院子里踱步。突然發(fā)現(xiàn)街上跑來(lái)一小女孩。維納對(duì)她講：“小姑娘，我真不走運(yùn)。我找不到家了，我的鑰匙插不進(jìn)去?！毙∨⒄f(shuō)道：“爸爸，沒(méi)錯(cuò)。媽媽讓我來(lái)找你?！?/p>

有一次維納的一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)維納正在郵局寄東西，很想自我介紹一番。在麻省理工學(xué)院真正能與維納直接說(shuō)上幾句話、握握手，還是十分難得的。但這位學(xué)生不知道怎樣接近他為好。這時(shí)，只見(jiàn)維納來(lái)來(lái)回回踱著步，陷于沉思之中。這位學(xué)生更擔(dān)心了，生怕打斷了先生的思維，而損失了某個(gè)深刻的數(shù)學(xué)思想。但最終還是鼓足勇氣，靠近這個(gè)偉人：“早上好，維納教授！”維納猛地一抬頭，拍了一下前額，說(shuō)道：“對(duì)，維納！”原來(lái)維納正欲往郵簽上寫(xiě)寄件人姓名，但忘記了自己的名字……。

第四篇：科學(xué)家小故事[推薦]

一

愛(ài)迪生在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)。愛(ài)迪生在七十五歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室上班。有個(gè)記者問(wèn)他：“愛(ài)迪生先生，你打算什么時(shí)候退休呢？”愛(ài)迪生為難地說(shuō)：“糟糕，這個(gè)問(wèn)題，我活到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)得及考慮呢！”

二

愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的。” “用得著嗎？在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我?！?愛(ài)迪生毫不在乎地回答。幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友?！鞍パ健?，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無(wú)論如何要換一件新的了!” “用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。” 愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。

三

1862年8月，一天早晨，愛(ài)迪生正在某個(gè)小車站上賣報(bào)。猛一抬頭，只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小男孩蹲在鐵軌旁玩石子，一列貨車正朝他飛馳而來(lái)。愛(ài)迪生“哎呀”一聲，扔下報(bào)紙，奮不顧身地沖下站臺(tái)，一把搶出小孩。這時(shí)候，火車擦著他的耳朵呼嘯而過(guò)。好險(xiǎn)哪！愛(ài)迪生抱著小男孩摔倒在鐵軌旁，他的臉和手被劃破了，然而，孩子得救了。

小男孩的爸爸叫麥肯基，是這個(gè)站的站長(zhǎng)，他是一位優(yōu)秀的報(bào)務(wù)員。麥肯基親眼看到這驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，感動(dòng)得話都說(shuō)不連貫了：“謝……謝謝，謝謝你救……救了我的孩子！”

愛(ài)迪生卻毫不在意地笑了笑，他從地上撿起報(bào)紙，拍打拍打身上的灰土，登上火車就走了。

第二天，當(dāng)愛(ài)迪生乘坐的火車進(jìn)站的時(shí)候，麥肯基早已在站臺(tái)上等候著了。他十分誠(chéng)懇地對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“我沒(méi)有什么可以酬謝你的。聽(tīng)說(shuō)你對(duì)電報(bào)很有興趣，要是你愿意，我可以教你收發(fā)報(bào)技術(shù)，使你成為一名報(bào)務(wù)員?！边@番話正說(shuō)在小愛(ài)迪生的心坎上。他高興地接受了麥肯基的好意，跟著他學(xué)習(xí)收發(fā)電報(bào)的技術(shù)。

愛(ài)迪生學(xué)習(xí)很專心，進(jìn)步很快。才三個(gè)月的工夫，他收發(fā)電報(bào)的技術(shù)已經(jīng)很熟練，麥肯基推薦他擔(dān)任了火車站的報(bào)務(wù)員工作，這次非常意外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為愛(ài)迪生以后進(jìn)行的偉大發(fā)明，奠定了良好的基礎(chǔ)。

牛頓的故事

有一天傍晚，沉思中的牛頓下意識(shí)地向后院的蘋(píng)果園走去。園子里，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了成熟的蘋(píng)果，空氣中充滿著沁人心脾的果香，對(duì)此，牛頓全然不覺(jué)。

突然，“ 吧嗒 ” 一聲，樹(shù)上一個(gè)熟透了的蘋(píng)果被風(fēng)吹落在地上。牛頓的思路一跳：咦！蘋(píng)果為什么不往天上掉？難道是地球的引力在吸引著它？！

牛頓立即進(jìn)行了聯(lián)想，并推而廣之。認(rèn)為地球吸引蘋(píng)果的力和地球使月球圍繞自己轉(zhuǎn)動(dòng)的力，以及太陽(yáng)使行星圍繞自己轉(zhuǎn)動(dòng)的力，都是相同的。得出了地心引力，人們又把它叫做 “ 萬(wàn)有引力 ”。

第五篇：科學(xué)家小故事

科學(xué)家小故事

牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生！我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！”

正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒(méi)有，牛頓頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“煮了！”老太太掀開(kāi)鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來(lái)牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。

牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問(wèn)題，無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù)，這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，撿起了蘋(píng)果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋(píng)果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。

富蘭克林7歲時(shí)，有一次過(guò)節(jié)，大人們給了他許多錢(qián)。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢(qián)換了那個(gè)男孩的哨子?；氐郊依?，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢(qián)，并讓他明白，這些多付的錢(qián)，是可以買到更多更好的東西的。

波義耳1627年1月25日出生于愛(ài)爾蘭的一個(gè)貴族家庭。父親是個(gè)伯爵，家庭富有。在十四個(gè)兄弟中他最小。童年時(shí)波義耳并不特別聰明，說(shuō)話還有點(diǎn)口吃，不大喜歡熱鬧的游戲，但卻十分好學(xué)，喜歡靜靜地讀書(shū)思考。他從小受到良好的教育，1639至1644年，曾游學(xué)歐洲。在這期間，他閱讀了許多自然科學(xué)書(shū)籍，包括天文學(xué)家和物理學(xué)家伽利略的名著《關(guān)于兩大世界體系的對(duì)話》。這本書(shū)給他留下深刻的印象。他后來(lái)的名著《懷疑派化學(xué)家》就是模仿這本書(shū)寫(xiě)的。

金冠之謎

赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個(gè)問(wèn)題不僅難倒了國(guó)王，也使諸大臣們面面相覷。后來(lái)，國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著“尤里卡”，“尤里卡”（Fureka，我知道了）原來(lái)他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。后來(lái)，該定律就被命名為阿基米德定律。