第一篇:暖流 作文
暖流
風(fēng)在梧桐的罅隙間穿梭著,慢慢褪去了夏的流光溢彩,清涼灌滿了整個(gè)空間,或許可以稱為是淺秋時(shí)節(jié)了。
陽(yáng)光斜斜地躺在車子里,霸道地占了半個(gè)車廂,慵懶的樣子卻又讓人不忍心責(zé)備。我安靜地看著姐姐的臉,沒(méi)有笑意,卻再無(wú)法安穩(wěn)?;蛟S此時(shí)的姐姐還未掙脫出陰影,也難怪,分?jǐn)?shù)只剩下用慘不忍睹形容了,她最終還是選擇了不再?gòu)?fù)讀,去上大學(xué)。但這畢竟不是故事的重點(diǎn)。
車上一片安靜,空氣無(wú)奈地在沉悶中發(fā)酵,透氣窗開(kāi)著,偶爾能看到梧桐的疏影以及某現(xiàn)代化大廈的一角。也許現(xiàn)在連公車上的空位也在想著自己的心事,守著誰(shuí)的小幸福不讓誰(shuí)知道。
我的身體前后顛了一下,所有人都站了起來(lái),我忽地清醒了過(guò)來(lái),底站到了,我回頭瞥了姐姐一眼,她面無(wú)表情。
這所并不好的大學(xué)城里依舊是很熱鬧,我拉著姐姐的手,呆望著四周的人來(lái)人往,各式的表情和動(dòng)作在眼前逛過(guò),腦袋里面亂七八糟,身體里的興奮抑制不住的膨脹,是因?yàn)榻憬愕牡蜏夭琶銖?qiáng)沒(méi)有爆炸的,奇怪的化學(xué)反應(yīng),我想。
爸爸和姑姑在遠(yuǎn)處招呼姐姐,姐姐好像都沒(méi)有聽(tīng)到。我拉著姐姐一起過(guò)去,過(guò)一會(huì)兒我們要把姐姐的東西搬到宿舍去,在此之前,我們還得去報(bào)名。我對(duì)這一切倍感好奇。
盡管這不是什么好的大學(xué),但畢竟還是所大學(xué),望子成龍的家長(zhǎng)們擠滿了報(bào)名處,彼此靠在一起,很多人頭上已經(jīng)出汗了,可是沒(méi)人有放棄的意思。我放眼望去卻也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)現(xiàn)在可以稱他們?yōu)榇髮W(xué)生的人在那里。姑姑還沒(méi)把東西放穩(wěn),就急著去排隊(duì)了,可沒(méi)過(guò)多久就被擠出來(lái),對(duì)于這些我必須感慨一下,卻又覺(jué)得實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)了。
我自告奮勇地去排隊(duì),姑姑自然是不肯,意思當(dāng)然是我一個(gè)小孩子家,可當(dāng)她又一次被排擠到后面而我安然無(wú)事時(shí),她只得放棄,將此大任交托于我。我只覺(jué)得沉悶、汗味兒、煙味兒發(fā)酵在鼻子前面,漫無(wú)表情。
排隊(duì)中??
越到前面的人越是心急,也就越擠,我心里并不想擠,卻無(wú)奈地被擠得很疼,這時(shí)候也就越不能放棄,于是只有忍著的份。
已經(jīng)快扒到窗口了。
就在這時(shí),我前面的男人突然把他的位置給我讓了讓,似乎是剛注意到我吧,我抬頭打量他,不用說(shuō)一定是老實(shí)忠厚的農(nóng)民階層,我微笑了一下對(duì)他表示感謝,他對(duì)我露出淳樸的笑容,然后,不知是對(duì)我還是對(duì)旁人說(shuō):“讓這個(gè)小姑娘先來(lái)吧,自己來(lái)報(bào)名,挺不容易的??”話中還夾雜著讓人半懂不懂的鄉(xiāng)音。我愣了一下,不好意思地扭過(guò)頭,他又怎么知道我并不是大一新生?然而,卻又冥冥之中感覺(jué)到一股暖流,燥熱的心情散了不少。后來(lái),我很順利的報(bào)了名,卻也因此零落了一地的思緒。
我在想,那個(gè)男人一定是心疼兒女才自己替他排隊(duì)的,他一定是個(gè)好父親,可是,他又心甘情愿地再等了一會(huì)兒,讓我排在前面,盡管只是一小會(huì)兒,我卻又感受到了一個(gè)父親從心底希望兒女獨(dú)立自主,能夠獨(dú)當(dāng)一面的細(xì)膩心思。他何嘗不希望自己坐在一旁休息,可兒女們偏偏以為父親愿意勞累,于是他們?cè)诩依锞蛷牟辉敢庾鍪拢搅艘呀?jīng)成年,已經(jīng)上大學(xué)了,還讓父母不放心,要親自報(bào)名。報(bào)名是多大的事啊,我也只能感慨現(xiàn)在孩子的獨(dú)立意識(shí),他們似乎無(wú)法理解父母層層的矛盾中滿溢的愛(ài)之流。他們無(wú)法理解那些溫暖,無(wú)法感受到這種在潛意識(shí)里暗涌的暖流,麻木了吧。
第二篇:暖流(1600字)作文
精選作文:暖流(1600字)作文
我是服裝公司董事長(zhǎng)的女兒。有不少人嫉妒我,他們做夢(mèng)都想有一個(gè)這樣的家境,可我呢,我得到的只是金錢,毫無(wú)價(jià)值。我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,回家路上,永遠(yuǎn)是豪華的專車接送,可我心里想的是和好朋友嘻嘻哈哈的走回家,那是一件多么快樂(lè)的事情啊。
從小,我便是單親家庭的一份子。同學(xué)們都笑話我,老師呢,也不注意我,無(wú)論我取得怎樣的成績(jī),都從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)。當(dāng)他們知道,我是董事長(zhǎng)的女兒后,對(duì)我的態(tài)度就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,這讓我覺(jué)得:他們都好虛偽,沒(méi)有人是真心對(duì)我好的&& 慢慢的,我開(kāi)始厭惡,厭惡這個(gè)世界。我不相信任何人,包括我的親生父親。
1,又是一次,打擊
和往常一樣放完學(xué)回家,爸爸走過(guò)來(lái):凝凝,來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō)&& 我猜到他說(shuō)的是什么,去年,他在外面有了一個(gè)漂亮的阿姨??晌也幌爰依镒€(gè)陌生人,便和爸爸冷戰(zhàn),爸爸拗不過(guò)我,同意不娶她,沒(méi)想到&& 凝凝&& 不可以,難道你忘了,你對(duì)媽媽的誓言嗎?你說(shuō)你這一輩子只娶媽媽!我恨你,我不會(huì)再原諒你!
夠了!他的手劃過(guò)我的臉,在我的臉上留下幾道紅色的指印,我的臉上火辣火辣的,心里在淌血&& 你打我?我用驚愕的目光瞪著爸爸。
是,我打了,那又怎么樣&&父親的目光十分躲閃,臉上寫滿了后悔,凝凝,你要乖&& 從今以后,你的事和我沒(méi)關(guān)系!淚順著臉頰流下,我?jiàn)Z門而出&& 2,遇見(jiàn)她
我漫無(wú)目的地走著,邊走邊流淚。
我的心痛到了極點(diǎn),為什么,為什么我的爸爸是服裝界的董事長(zhǎng),為什么爸爸要給我找后媽?為什么我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)真正的好朋友!
正在我傷心難過(guò)之時(shí),一位年輕女子朝我走來(lái),她像一位大姐姐,從上到下都是溫柔四射,精致的眉眼,玲瓏的身材讓人羨慕。
請(qǐng)問(wèn),你是董事長(zhǎng)的女兒?jiǎn)幔?是的,那你是?
我擦了擦眼睛,理了理頭發(fā)。
哦,我是董事長(zhǎng)公司的助理,我姓楊,叫楊可欣。很高興見(jiàn)到你!她的熱情,讓我忘記了傷痛,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么真誠(chéng)。
我伸過(guò)手去,頭微微低下,羞澀的說(shuō):我也一樣。
她與我一同坐在石椅上,和我聊天,談心。我很喜歡她,也很相信她,也許,這就是有朋友的快樂(lè)吧。
與她聊天,她從不說(shuō)我的痛處,而是總用歡快的語(yǔ)言調(diào)節(jié)氣氛。
我們來(lái)玩跳格子,好嗎?
好??!沒(méi)想到她居然會(huì)答應(yīng)。
沒(méi)想到,平常商業(yè)頭腦發(fā)達(dá)的可欣姐玩起跳格子來(lái)是那么笨拙??!我捂著嘴嘲笑她。
行了,我們的雨凝最能干!這樣總行了吧。
3,這背后究竟是什么
自從遇到了可欣這個(gè)好姐姐、好朋友以后,我每天都開(kāi)開(kāi)心心的,人也因此變得開(kāi)朗。只是,我還是不能原諒那個(gè)人。
晚餐。
明天,雨欣姐來(lái)家里吃飯。我依舊是一如既往的淡漠,臉繃得緊緊的。
爸爸原本平淡的表情馬上轉(zhuǎn)變成驚訝與不解。但他又馬上意識(shí)到什么,又變成了淡漠的表情,好像我什么都沒(méi)說(shuō)。
哦,明天我要睡一覺(jué),你們?cè)诩依飫e打擾到我。
咦?爸爸是從來(lái)不會(huì)在白天睡覺(jué)的!怎么回事兒?
第二天
叮咚~~ 來(lái)啦!我穿著睡衣跑去開(kāi)門,迎面而來(lái)的是她身上我所熟悉而又獨(dú)特的香味。
凝凝,我來(lái)啦!咦?你還沒(méi)起床么?她問(wèn)道。
哦,睡過(guò)頭了,呵呵!
早餐吃了嗎?
沒(méi)有&& 我給你做啊,在公司,他們都叫我楊大廚&& 真的?太好了,有口福了!
&& 下午。凝,有件事兒,不知道該不該說(shuō)&& 什么事兒?說(shuō)吧。
那,在說(shuō)之前,你先回答我一個(gè)問(wèn)題。
恩。
你說(shuō),善意的謊言,可以原諒嗎?
那要看這個(gè)人說(shuō)的是什么樣的謊言。
&&,如果,如果我對(duì)你說(shuō)了謊,你會(huì)原諒我嗎?
雨欣姐姐,你是我最好的朋友,我當(dāng)然會(huì)原諒你啦!
那么,如果說(shuō),我,就是你的后媽呢&&?
雨欣姐姐&& 4,善意的謊言,可以原諒嗎
醫(yī)院。
剛剛蘇醒的我躺在柔軟的病床上。
你醒了?我抬頭一看,是雨欣姐姐。
恩。
凝,對(duì)不起,我欺騙了你,你會(huì)原諒我嗎、?
雨欣姐姐,你是我最好的朋友,我怎么會(huì)怪你呢?再說(shuō),你人這么好,又溫柔漂亮,又體貼細(xì)心。只要你和我在一起,你當(dāng)我的后媽我也不在乎。從小到大,除了爸爸,只有你,讓我第一次感受到了溫暖與幸福&& 傻孩子,我有那么好么&&說(shuō)著,姐姐趴在我身上哭了起來(lái)。遇見(jiàn)她,我才有了人生當(dāng)中第一股暖流&&山西南關(guān)中學(xué)初二:16799755 篇一:暖流作文講評(píng)yong
《暖流》記敘文作文講評(píng)
【文題回放】以“暖流”為題,寫一篇記敘文,不少于800字。
要求:記敘文、要有細(xì)節(jié)描寫、800字以上
【審題立意】
1、“暖流”的解釋是:“從低緯度流向高緯度的海流。暖流的水溫比它所到區(qū)域的水溫高?!鄙钪校覀兂3S盟鼇?lái)比喻內(nèi)心的一種溫暖的幸福的感覺(jué)。那么,我們通常會(huì)在什么樣的情況下產(chǎn)生如此的感覺(jué)呢?其實(shí),這種感覺(jué)可以來(lái)自我們的自身經(jīng)歷,在特定的情境下,家人、老師、同學(xué)甚至是陌生人的某句話、某個(gè)眼神、某個(gè)動(dòng)作,給我們以幫助、關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)或是肯定;這種感覺(jué)也可以來(lái)自我們的社會(huì),面對(duì)災(zāi)難時(shí)人們的守望相助、舉辦奧運(yùn)時(shí)人們的奮發(fā)向上、政府對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的扶助??當(dāng)我們置身于這樣的真善美中,心頭怎能不暖意融融?人間的真情真愛(ài)、社會(huì)的良好風(fēng)尚,都會(huì)在我們的心頭匯聚成一股股暖流,讓我們感受到生活的美好。總之,它既可表現(xiàn)學(xué)生的自我精神的成長(zhǎng),也可側(cè)重于敘寫身邊的人和事。
2、作文“暖流”它能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活的“陽(yáng)光面”,感受人間溫情對(duì)他們生命的滋潤(rùn)。多寫這樣的文章,能為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一個(gè)精神的臺(tái)階。
【主要問(wèn)題】
1、審題不當(dāng),偏離主旨?!芭鳌眲e人給我?guī)?lái)的溫暖的感覺(jué)。文章的重點(diǎn)應(yīng)放在困難、危難時(shí)別人如何的關(guān)懷、扶持,許多同學(xué)誤解讀成寫一個(gè)人?!拔业?***”。
2、內(nèi)容太多,重點(diǎn)不突出。許多同學(xué)對(duì)于自己所感受的事件,泛泛而談。寫的多了也就不能夠突出重點(diǎn),也不能很好地抓住細(xì)節(jié)、結(jié)合場(chǎng)景進(jìn)行刻畫描寫。
3、手法不當(dāng),一味敘事。過(guò)于重視對(duì)于事件的敘述,對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理的刻畫手段還不夠豐富,而且缺少必要的細(xì)節(jié)、場(chǎng)景的描摹,使人物形象仍然不夠鮮活。
4、選材不夠典型,落入俗套。下雨天送傘、老師燈下為我補(bǔ)課、考試失敗后媽媽的鼓勵(lì),這樣的故事不知道還要在我們的文章中出現(xiàn)多少次?細(xì)心的觀察生活吧,還會(huì)有很多的東西感動(dòng)著你。
5、脫離敘事,一味的抒情。情是情,事是事,情感與記敘的油水分開(kāi);抒情散文化,文體與我們要求不相符合。
【例文賞析】 暖流
夜,涼了。
昏暗的燈光下,我?jiàn)^筆疾書,墨水將夜空的漆黑染得更深了。
這間背著陽(yáng)光的屋子總是那么冷,身上的大衣拉鏈已拉到最頂出,可依舊不能得到一絲暖意。
門被輕輕推開(kāi),父親走到我的桌面,將一杯熱茶放在我的桌角。那動(dòng)作是如此小心,仿佛拿在手中的不是一只杯子,而是件水晶工藝品,稍不留神,就會(huì)碰壞。父親放下茶杯后,什么也沒(méi)有說(shuō),只是深深地看了我一眼,又看了看我正在做的作業(yè),就小聲地離開(kāi)了。他的動(dòng)作很輕,就連關(guān)門時(shí)也沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。真不明白平時(shí)大大咧咧的父親此時(shí)為何能如此細(xì)膩。
那杯熱茶就放在我眼前,一伸手就能拿到,但我卻把它給忘了,只顧埋頭于作業(yè)中,任憑那縷縷暖霧在我周圍縈繞。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只看見(jiàn)那茶杯上方的霧氣已消失,而我的作業(yè)也已完成了好幾門,看看表,原來(lái)已到深夜。“把這一門做完就去睡覺(jué)!”我告訴自己說(shuō)。于是我加快了速度,一心想盡快做完。
門又開(kāi)了,還是爸爸。他走到桌前,摸了摸早已冰冷的杯子,輕輕地拿起杯子走了出去。我意識(shí)到,這次爸爸沒(méi)關(guān)門,因?yàn)槲萃怆娨暤某臭[聲仍在繼續(xù)。本已心急的我更是煩躁。心想:爸爸的細(xì)心只是偶爾的,說(shuō)了那么多遍要關(guān)門,他還是記不得。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又進(jìn)來(lái)了。內(nèi)心煩躁的我扔下手中的筆,沖爸爸吼道:“你怎么不關(guān)一——門?”眼前的一幕讓我意識(shí)到,我說(shuō)出了這一生中最不該說(shuō)的一句話。
父親愣住了,站在一旁,用帶著些許內(nèi)疚的目光望著我。他的手中,一杯溫?zé)岬牟枵谡趄v。那液化成的小水滴,似一顆顆夾雜疑惑與失望的淚珠,在空氣中流淌,又落在我的心頭。心中泛起陣陣漣漪是暖的,傳遍了全身,溫暖了全身。
“我去給你換杯熱茶,怕開(kāi)關(guān)門時(shí)有聲音,會(huì)打攪你,就沒(méi)關(guān)?!背聊税胩欤职纸K于說(shuō)話了,像是在
檢討,卻聽(tīng)得我如同在接受審判。
爸爸仍是把熱茶放在桌角,然后轉(zhuǎn)身離去。
端起茶杯,喝上一口,在那陣輕輕的關(guān)門聲中咽下。拌著茶香,和著濃濃的愛(ài),一股暖流涌遍全身。心,暖了。
暖 流
原本以為她很平凡; 直到后來(lái),才漸漸發(fā)現(xiàn)她并不平凡。
時(shí)光停留在看似乏味的初三,心里纏繞著煩躁和無(wú)奈的藤蔓,低著頭,尋找只屬于自己的光明出路。她的出現(xiàn),溫暖了我的心房,在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)給了我獨(dú)特的幸福感。低頭,穿梭在題海之中。
“嗒、嗒”一陣高跟鞋的歡唱聲從教室門淌過(guò)。一陣煩躁掠過(guò)心頭,剛才的思路驟然間消失?? 唉!這個(gè)季節(jié),有點(diǎn)無(wú)奈!
周三中午自習(xí)時(shí),不知怎的,整個(gè)世界似乎都安靜了??帶著絲絲疑惑,我沒(méi)有時(shí)間多加理會(huì)。“對(duì)!就是這樣”,我終于將冥思苦想很久的題目做了出來(lái)。心中泛起難以形容的興奮與喜悅。
放松之余,在抬起頭的瞬間,我看見(jiàn)了她,熟悉親切的老師。依舊是暖人的微笑,依舊是給我動(dòng)力的眼神。
忽然,我的目光定住了。定格在那雙黑布鞋上??一陣暖流在心底擴(kuò)散。
不知何時(shí),不知在哪里,曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)那樣的黑布鞋。時(shí)代發(fā)展,人們開(kāi)始追逐潮流,喜歡時(shí)尚,黑布鞋逐漸被遺棄在時(shí)代的末端。
愛(ài)美是每個(gè)女人的天性,而她,卻愿意用一雙黑布鞋取代樣式各異的皮鞋。從某一個(gè)角度,看那一身的裝束,唯有那雙黑布鞋很不協(xié)調(diào)。而她,似乎毫不介意!
經(jīng)過(guò)的老師,也常用奇怪的眼神打量她,而她,從未在意過(guò)。
是她,用黑布鞋為我們打造了一個(gè)安靜的殿堂;她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美麗的追求?? 至今,她仍然穿著黑布鞋在教師中走動(dòng)、管理,只是從未留下過(guò)聲的痕跡??但那愛(ài)的印跡早以刻在我的心中。
我徜徉在這獨(dú)特的愛(ài)中,暖流流遍全身,我的眼中含著淚花,心中溢滿了感動(dòng)。我唯一能做的只有埋頭學(xué)習(xí),珍惜這份寧?kù)o?? 其實(shí),在這個(gè)季節(jié),穿著黑布鞋的她在我的心中是最美。她在平凡之中閃爍著愛(ài)的光彩!
暖 流
父親的話語(yǔ)讓我的心忽然地一熱,感覺(jué)仿佛有一股暖流淌過(guò)身體,溫暖、溫馨。
父親喜歡打乒乓球,當(dāng)然我也喜歡打乒乓球。父親自然成為了我的教練。每次放假或者休息天,我都會(huì)和父親較量一番。很多做人的道理都是父親在乒乓球臺(tái)上教給我的。
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)緊張了,時(shí)間少了,自然打乒乓球的機(jī)會(huì)也微乎其微了。但在一次月考前,父親跟我在初三中僅有的一次比賽卻讓我感到溫暖。
那時(shí)已由深秋入冬。大地上一派枯草橫飛、樹葉飄零的荒涼?!皟鹤樱吲阄掖驁?chǎng)乒乓球。”爸爸粗大的嗓門又響了起來(lái)。盡管沒(méi)有復(fù)習(xí)完,但還是沒(méi)有抵擋住父親的“盛情邀請(qǐng)”走到乒乓臺(tái)前。
拿到冰冷的球拍,呵一口氣,水蒸汽在拍面上液化,形成一層水霧。用手拭去,將球向空中拋去,發(fā)向?qū)γ妗?/p>
于是,我和父親你來(lái)我往。
冰凍的身體漸漸回暖,對(duì)球的感覺(jué)也更加清晰,球路更富于變化。
突然,父親搓上旋球勁兒大了。球在高高劃過(guò)一道弧線,飛旋著落在我的臺(tái)面上。機(jī)會(huì),我猛的一喜。未等球落穩(wěn),腳步移動(dòng)到位,便匆忙出手?!芭尽卑橹蚺c球網(wǎng)的摩擦聲,“自投羅網(wǎng)”,父親叫了一聲。
“你還是太浮躁了,這讓你迷失了理性判斷的眼睛,讓你看清上旋球轉(zhuǎn)為下旋球的過(guò)程?!?“再來(lái)”我吼道?!昂谩薄G蛟谇蚺_(tái)上左右飄飛。一板,兩板,我與父親進(jìn)入了對(duì)拉階段。
和勇氣,做事決不能畏首畏尾,要敢于前進(jìn),擊敗對(duì)手。
盡管比賽最終是我失敗,但我仍然很高興,因?yàn)槲液透赣H的分差在縮小。父親走過(guò)來(lái),拍著我的肩說(shuō),其實(shí),學(xué)習(xí)就跟打球一樣,要有平靜心,良好的心理素質(zhì)以及乘風(fēng)破浪的勇氣和決心。月考要來(lái)了,我希望你能這樣去做,奪取勝利。
父親的話,是良言,讓我豁然開(kāi)朗,考前的焦慮減輕了不少,寒風(fēng)拂過(guò),蒸發(fā)著我身上的汗水,讓我感到寒冷,但我的內(nèi)心卻感到有一暖流流動(dòng),一個(gè)父親對(duì)兒子的真切教誨,一種別樣的父愛(ài)讓我感到溫暖、溫馨。
暖 流
冰雪的天,凝滯了空氣;沙啞的聲音,卻帶著股股暖流顫著空氣,溫暖了全身?!疤齑蠛?,硯冰堅(jiān)”,每次品味到這句話,心中總蕩起千層漣漪,學(xué)甚苦,我承認(rèn),但內(nèi)心卻總慨嘆:教更苦。尤是那片暖流,像給了我一個(gè)淋浴,凈徹了心靈。
邁步初三起,心頭籠片云,一切都似失去了活力,留下的只有空寥的軀殼。老師講課一如既往,明了原來(lái)老師這般無(wú)聊,課堂毫無(wú)生機(jī)。
直到那天,天雖然寒冷,我才發(fā)現(xiàn),那“金子般”沉淀的暖流卻都浩浩蕩蕩地席卷而來(lái),浸沒(méi)了我,使我為之心痛。
周六,天雖冷,卻人人神采飛揚(yáng),畢竟在那遠(yuǎn)方總有股股“暖流”的期盼。
陳老師起得很早,匆匆大步流星走到講臺(tái),就已見(jiàn)她溫習(xí)課文,又準(zhǔn)備飽滿激情地講一課,我就這么簡(jiǎn)單地想。
一切照舊,同樣早讀氛圍,同樣的引吭高讀成一片,同樣的她馬不停蹄地準(zhǔn)備內(nèi)容,同樣的??然而,今天注定是不尋常的,當(dāng)我們熟悉地盯著屏幕,寂靜下來(lái)的時(shí)候,我清晰看見(jiàn)她的眉頭微蹙了,一次有漸漸舒緩了,似乎在掙扎。
隨后,不言而喻,愕然地,我聽(tīng)著這萬(wàn)般沙啞的聲音,只是一詫,一帶了之。
這聲音萬(wàn)般低沉,頓失昔日抑揚(yáng)頓挫,只剩單調(diào)無(wú)奈的聲音的軀殼;頓失以前的洪亮有力,似是去皮,剔肉,只剩空蕩蕩的骨頭,令人聽(tīng)了心寒。
心中越來(lái)越沉,攬盡了這般嘶啞聲,這時(shí)只是略有思考,嗓子都沙啞了,為何還拖著“傷痕累累”的身子上課?
臨近放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地等著那陣鈴聲?!岸.?dāng)叮當(dāng)??”下課羅!教師里人聲鼎沸。陳老師在送我們臨走前,又用那痛心的沙啞聲說(shuō)出了她的困苦:“老師們今天基本上出去了,本來(lái)我也不想來(lái)了,可又放不下你們,怕你們調(diào)皮,所以,只有拖著沙啞的嗓子留下了??”
像把箭直插靶心,深深的沉淀化作鼻尖的酸澀,但我強(qiáng)忍著,只讓淚水在眼眶中打旋兒,渾身像觸電般被股暖流侵襲。
這句話,我鐫刻在心底,讓我感觸到老師的辛苦與壓力,讓我感到,他們承受了比我多得多的痛苦和折磨。
我清晰記得,那是她
走過(guò)我身邊。想和我一起看那綠油油的麥田。我臉上的肌肉緊繃著,想向爺爺傾訴,不知他能不能聽(tīng)懂我稚嫩的語(yǔ)言。風(fēng)拂過(guò),淚兩邊,曾經(jīng)怎樣堅(jiān)定如初的腳印若不知如何邁出下一步。
爺爺咳嗽了一聲,想試圖打破寧?kù)o,伸手握來(lái)一只風(fēng)車,我的視線與風(fēng)車有個(gè)交點(diǎn)。瞪大的眼睛有說(shuō)不出的喜悅,那是很久很久以前,爺爺為我做的風(fēng)車。
此刻,回憶蔓延,如落葉,落在我身邊??粗┰S的灰塵沾在上面,愛(ài)憐地將它撣去。爺爺看著我,嘴角上揚(yáng),給我力量,午后的陽(yáng)光碾碎了潔白的花香,空氣里沒(méi)有風(fēng)駐足的地方,手心的太陽(yáng),不能給風(fēng)車能量,讓你不息旋轉(zhuǎn)?!昂⒆樱馨?,握著它使勁地向前沖吧!”給它一雙飛翔的翅膀。
踩著點(diǎn)點(diǎn)的希望,裹著一路的泥香滿地,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)車學(xué)會(huì)了飛翔,奔跑著就有希望。
迎著太陽(yáng),逆著風(fēng),我笑了,陽(yáng)光滲入我的心情就像水珠滲入泥土一樣容易,濕潤(rùn)的空氣里夾著暖暖的香,流進(jìn)血液,流進(jìn)心臟,流遍全身。
我站在烈烈的風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛,望蒼天,四方云動(dòng),劍在手,問(wèn)初三誰(shuí)是英雄!
努力地走過(guò)初三的拋物線,追求與x 軸的交點(diǎn)。我記得他說(shuō):“希望是一支美麗的風(fēng)車,奔跑著就有希望!鼓勵(lì)的暖流走進(jìn)心里,在記憶的網(wǎng)絡(luò)里留下復(fù)雜的痕跡?? 暖流
風(fēng)在梧桐的罅隙間穿梭著,慢慢褪去了夏的流光溢彩,清涼灌滿了整個(gè)空間,或許可以稱為是淺秋時(shí)節(jié)了。
陽(yáng)光斜斜地躺在車子里,霸道地占了半個(gè)車廂,慵懶的樣子卻又讓人不忍心責(zé)備。我安靜地看著姐姐的臉,沒(méi)有笑意,卻再無(wú)法安穩(wěn)。車上一片安靜,空氣無(wú)奈地在沉悶中發(fā)酵,透氣窗開(kāi)著,偶爾能看到梧桐的疏影以及某現(xiàn)代化大廈的一角。也許現(xiàn)在連公車上的空位也在想著自己的心事,守著誰(shuí)的小幸福不讓誰(shuí)知道。
我的身體前后顛了一下,所有人都站了起來(lái),我忽地清醒了過(guò)來(lái),底站到了,我回頭瞥了姐姐一眼,她面無(wú)表情。
爸爸和姑姑在遠(yuǎn)處招呼姐姐,姐姐好像都沒(méi)有聽(tīng)到。我拉著姐姐一起過(guò)去,過(guò)一會(huì)兒我們要把姐姐的東西搬到宿舍去,在此之前,我們還得去報(bào)名。我對(duì)這一切倍感好奇。
盡管這不是什么好的大學(xué),但畢竟還是所大學(xué),望子成龍的家長(zhǎng)們擠滿了報(bào)名處,彼此靠在一起,很多人頭上已經(jīng)出汗了,可是沒(méi)人有放棄的意思。我放眼望去卻也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)現(xiàn)在可以稱他們?yōu)榇髮W(xué)生的人在那里。姑姑還沒(méi)把東西放穩(wěn),就急著去排隊(duì)了,可沒(méi)過(guò)多久就被擠出來(lái),對(duì)于這些我必須感慨一下,卻又覺(jué)得實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)了。
我自告奮勇地去排隊(duì),姑姑自然是不肯,意思當(dāng)然是我一個(gè)小孩子家,可當(dāng)她又一次被排擠到后面而我安然無(wú)事時(shí),她只得放棄,將此大任交托于我。我只覺(jué)得沉悶、汗味兒、煙味兒發(fā)酵在鼻子前面,漫無(wú)表情。
排隊(duì)中?? 越到前面的人越是心急,也就越擠,我心里并不想擠,卻無(wú)奈地被擠得很疼,這時(shí)候也就越不能放棄,于是只有忍著的份。
已經(jīng)快扒到窗口了。
就在這時(shí),我前面的男人突然把他的位置給我讓了讓,似乎是剛注意到我吧,我抬頭打量他,不用說(shuō)一定是老實(shí)忠厚的農(nóng)民階層,我微笑了一下對(duì)他表示感謝,他對(duì)我露出淳樸的笑容,然后,不知是對(duì)我還是對(duì)旁人說(shuō):“讓這個(gè)小姑娘先來(lái)吧,自己來(lái)報(bào)名,挺不容易的??”話中還夾雜著讓人半懂不懂的鄉(xiāng)音。我愣了一下,不好意思地扭過(guò)頭,他又怎么知道我并不是大一新生?然而,卻又冥冥之中感覺(jué)到一股暖流,燥熱的心情散了不少。后來(lái),我很順利的報(bào)了名,卻也因此零落了一地的思緒。
我在想,那個(gè)男人一定是心疼兒女才自己替他排隊(duì)的,他一定是個(gè)好父親,可是,他又心甘情愿地再等了一會(huì)兒,讓我排在前面,盡管只是一小會(huì)兒,我卻又感受到了一個(gè)父親從心底希望兒女獨(dú)立自主,能夠獨(dú)當(dāng)一面的細(xì)膩心思。他何嘗不希望自己坐在一旁休息,可兒女們偏偏以為父親愿意勞累,于是他們?cè)诩依锞蛷牟辉敢庾鍪拢搅艘呀?jīng)成年,已經(jīng)上大學(xué)了,還讓父母不放心,要親自報(bào)名。報(bào)名是多大的事啊,我也只能感慨現(xiàn)在孩子的獨(dú)立意識(shí),他們似乎無(wú)法理解父母層層的矛盾中滿溢的愛(ài)之流。他們無(wú)法理解那些溫暖,無(wú)法感受到這種在潛意識(shí)里暗涌的暖流,麻木了吧。
篇二:暖流 作文 暖流
風(fēng)在梧桐的罅隙間穿梭著,慢慢褪去了夏的流光溢彩,清涼灌滿了整個(gè)空間,或許可以稱為是淺秋時(shí)節(jié)了。
陽(yáng)光斜斜地躺在車子里,霸道地占了半個(gè)車廂,慵懶的樣子卻又讓人不忍心責(zé)備。我安靜地看著姐姐的臉,沒(méi)有笑意,卻再無(wú)法安穩(wěn)。或許此時(shí)的姐姐還未掙脫出陰影,也難怪,分?jǐn)?shù)只剩下用慘不忍睹形容了,她最終還是選擇了不再?gòu)?fù)讀,去上大學(xué)。但這畢竟不是故事的重點(diǎn)。
車上一片安靜,空氣無(wú)奈地在沉悶中發(fā)酵,透氣窗開(kāi)著,偶爾能看到梧桐的疏影以及某現(xiàn)代化大廈的一角。也許現(xiàn)在連公車上的空位也在想著自己的心事,守著誰(shuí)的小幸福不讓誰(shuí)知道。
我的身體前后顛了一下,所有人都站了起來(lái),我忽地清醒了過(guò)來(lái),底站到了,我回頭瞥了姐姐一眼,她面無(wú)表情。
這所并不好的大學(xué)城里依舊是很熱鬧,我拉著姐姐的手,呆望著四周的人來(lái)人往,各式的表情和動(dòng)作在眼前逛過(guò),腦袋里面亂七八糟,身體里的興奮抑制不住的膨脹,是因?yàn)榻憬愕牡蜏夭琶銖?qiáng)沒(méi)有爆炸的,奇怪的化學(xué)反應(yīng),我想。
爸爸和姑姑在遠(yuǎn)處招呼姐姐,姐姐好像都沒(méi)有聽(tīng)到。我拉著姐姐一起過(guò)去,過(guò)一會(huì)兒我們要把姐姐的東西搬到宿舍去,在此之前,我們還得去報(bào)名。我對(duì)這一切倍感好奇。
盡管這不是什么好的大學(xué),但畢竟還是所大學(xué),望子成龍的家長(zhǎng)們擠滿了報(bào)名處,彼此靠在一起,很多人頭上已經(jīng)出汗了,可是沒(méi)人有放棄的意思。我放眼望去卻也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)現(xiàn)在可以稱他們?yōu)榇髮W(xué)生的人在那里。姑姑還沒(méi)把東西放穩(wěn),就急著去排隊(duì)了,可沒(méi)過(guò)多久就被擠出來(lái),對(duì)于這些我必須感慨一下,卻又覺(jué)得實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)了。
我自告奮勇地去排隊(duì),姑姑自然是不肯,意思當(dāng)然是我一個(gè)小孩子家,可當(dāng)她又一次被排擠到后面而我安然無(wú)事時(shí),她只得放棄,將此大任交托于我。我只覺(jué)得沉悶、汗味兒、煙味兒發(fā)酵在鼻子前面,漫無(wú)表情。
排隊(duì)中??
越到前面的人越是心急,也就越擠,我心里并不想擠,卻無(wú)奈地被擠得很疼,這時(shí)候也就越不能放棄,于是只有忍著的份。
已經(jīng)快扒到窗口了。
就在這時(shí),我前面的男人突然把他的位置給我讓了讓,似乎是剛注意到我吧,我抬頭打量他,不用說(shuō)一定是老實(shí)忠厚的農(nóng)民階層,我微笑了一下對(duì)他表示感謝,他對(duì)我露出淳樸的笑容,然后,不知是對(duì)我還是對(duì)旁人說(shuō):“讓這個(gè)小姑娘先來(lái)吧,自己來(lái)報(bào)名,挺不容易的??”話中還夾雜著讓人半懂不懂的鄉(xiāng)音。我愣了一下,不好意思地扭過(guò)頭,他又怎么知道我并不是大一新生?然而,卻又冥冥之中感覺(jué)到一股暖流,燥熱的心情散了不少。后來(lái),我很順利的報(bào)了名,卻也因此零落了一地的思緒。
我在想,那個(gè)男人一定是心疼兒女才自己替他排隊(duì)的,他一定是個(gè)好父親,可是,他又心甘情愿地再等了一會(huì)兒,讓我排在前面,盡管只是一小會(huì)兒,我卻又感受到了一個(gè)父親從心底希望兒女獨(dú)立自主,能夠獨(dú)當(dāng)一面的細(xì)膩心思。他何嘗不希望自己坐在一旁休息,可兒女們偏偏以為父親愿意勞累,于是他們?cè)诩依锞蛷牟辉敢庾鍪?,到了已?jīng)成年,已經(jīng)上大學(xué)了,還讓父母不放心,要親自報(bào)名。報(bào)名是多大的事啊,我也只能感慨現(xiàn)在孩子的獨(dú)立意識(shí),他們似乎無(wú)法理解父母層層的矛盾中滿溢的愛(ài)之流。他們無(wú)法理解那些溫暖,無(wú)法感受到這種在潛意識(shí)里暗涌的暖流,麻木了吧。
篇三:暖流作文講評(píng) 《暖流》記敘文作文講評(píng) 備課:曹瑋 審核:田雪青 時(shí)間:2013.10 【
一、文題回放】
以“暖流”為題,寫一篇記敘文,不少于800字。
要求:
1、思路清晰,中心突出,語(yǔ)言流暢,富有真情實(shí)感,避免矯揉造作。
2、以記敘為主,情節(jié)突出,人物鮮明。
【
二、審題立意】
1、“暖流”的解釋是:“從低緯度流向高緯度的海流。暖流的水溫比它所到區(qū)域的水溫高?!鄙钪?,我們常常用它來(lái)比喻內(nèi)心的一種溫暖的幸福的感覺(jué)。那么,我們通常會(huì)在什么樣的情況下產(chǎn)生如此的感覺(jué)呢?其實(shí),這種感覺(jué)可以來(lái)自我們的自身經(jīng)歷,在特定的情境下,家人、老師、同學(xué)甚至是陌生人的某句話、某個(gè)眼神、某個(gè)動(dòng)作,給我們以幫助、關(guān)心、安慰、鼓勵(lì)或是肯定;這種感覺(jué)也群體的扶助??當(dāng)我們置身于這樣的真善美中,心頭怎能不暖意融融?人間的真情真愛(ài)、社會(huì)的良好風(fēng)尚,都會(huì)在我們的心頭匯聚成一股股暖流,讓我們感受到生活的美好??傊?,它既可表現(xiàn)學(xué)生的自我精神的成長(zhǎng),也可側(cè)重于敘寫身邊的人和事。
2、作文“暖流”它能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活的“陽(yáng)光面”,感受人間溫情對(duì)他們生命的滋潤(rùn)。多寫這樣的文章,能為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一個(gè)精神的臺(tái)階。
暖流
夜,涼了。
昏暗的燈光下,我?jiàn)^筆疾書,墨水將夜空的漆黑染得更深了。
這間背著陽(yáng)光的屋子總是那么冷,身上的大衣拉鏈已拉到最頂出,可依舊不能得到一絲暖意。門被輕輕推開(kāi),父親走到我的桌面,將一杯熱茶放在我的桌角。那動(dòng)作是如此小心,仿佛拿在手中的不是一只杯子,而是件水晶工藝品,稍不留神,就會(huì)碰壞。父親放下茶杯后,什么也沒(méi)有說(shuō),只是深深地看了我一眼,又看了看我正在做的作業(yè),就小聲地離開(kāi)了。他的動(dòng)作很輕,就連關(guān)門時(shí)也沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。真不明白平時(shí)大大咧咧的父親此時(shí)為何能如此細(xì)膩。
那杯熱茶就放在我眼前,一伸手就能拿到,但我卻把它給忘了,只顧埋頭于作業(yè)中,任憑那縷縷暖霧在我周圍縈繞。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只看見(jiàn)那茶杯上方的霧氣已消失,而我的作業(yè)也已完成了好幾門,看看表,原來(lái)已到深夜?!鞍堰@一門做完就去睡覺(jué)!”我告訴自己說(shuō)。于是我加快了速度,一心想盡快做完。
門又開(kāi)了,還是爸爸。他走到桌前,摸了摸早已冰冷的杯子,輕輕地拿起杯子走了出去。我意識(shí)到,這次爸爸沒(méi)關(guān)門,因?yàn)槲萃怆娨暤某臭[聲仍在繼續(xù)。本已心急的我更是煩躁。心想:爸爸的細(xì)心只是偶爾的,說(shuō)了那么多遍要關(guān)門,他還是記不得。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又進(jìn)來(lái)了。內(nèi)心煩躁的我扔下手中的筆,沖爸爸吼道:“你怎么不關(guān)一——門?”眼前的一幕讓我意識(shí)到,我說(shuō)出了這一生中最不該說(shuō)的一句話。
父親愣住了,站在一旁,用帶著些許內(nèi)疚的目光望著我。他的手中,一杯溫?zé)岬牟枵谡趄v。那液化成的小水滴,似一顆顆夾雜疑惑與失望的淚珠,在空氣中流淌,又落在我的心頭。心中泛起陣陣漣漪是暖的,傳遍了全身,溫暖了全身。
“我去給你換杯熱茶,怕開(kāi)關(guān)門時(shí)有聲音,會(huì)打攪你,就沒(méi)關(guān)?!背聊税胩?,爸爸終于說(shuō)話了,像是在檢討,卻聽(tīng)得我如同在接受審判。
爸爸仍是把熱茶放在桌角,然后轉(zhuǎn)身離去。
端起茶杯,喝上一口,在那陣輕輕的關(guān)門聲中咽下。拌著茶香,和著濃濃的愛(ài),一股暖流涌遍全身。心,暖了。
暖 流
原本以為她很平凡; 直到后來(lái),才漸漸發(fā)現(xiàn)她并不平凡。
時(shí)光停留在看似乏味的初三,心里纏繞著煩躁和無(wú)奈的藤蔓,低著頭,尋找只屬于自己的光明出路。她的出現(xiàn),溫暖了我的心房,在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)給了我獨(dú)特的幸福感。低頭,穿梭在題海之中。
“嗒、嗒”一陣高跟鞋的歡唱聲從教室門淌過(guò)。一陣煩躁掠過(guò)心頭,剛才的思路驟然間消失?? 唉!這個(gè)季節(jié),有點(diǎn)無(wú)奈!
周三中午自習(xí)時(shí),不知怎的,整個(gè)世界似乎都安靜了??帶著絲絲疑惑,我沒(méi)有時(shí)間多加理會(huì)。“ 對(duì)!就是這樣”,我終于將冥思苦想很久的題目做了出來(lái)。心中泛起難以形容的興奮與喜悅。
放松之余,在抬起頭的瞬間,我看見(jiàn)了她,熟悉親切的老師。依舊是暖人的微笑,依舊是給我動(dòng)力的眼神。
忽然,我的目光定住了。定格在那雙黑布鞋上??一陣暖流在心底擴(kuò)散。
不知何時(shí),不知在哪里,曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)那樣的黑布鞋。時(shí)代發(fā)展,人們開(kāi)始追逐潮流,喜歡時(shí)尚,黑布鞋逐漸被遺棄在時(shí)代的末端。
愛(ài)美是每個(gè)女人的天性,而她,卻愿意用一雙黑布鞋取代樣式各異的皮鞋。從某一個(gè)角度,看那一身的裝束,唯有那雙黑布鞋很不協(xié)調(diào)。而她,似乎毫不介意!
經(jīng)過(guò)的老師,也常用奇怪的眼神打量她,而她,從未在意過(guò)。
是她,用黑布鞋為我們打造了一個(gè)安靜的殿堂;她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美麗的追求?? 至今,她仍然穿著黑布鞋在教師中走動(dòng)、管理,只是從未留下過(guò)聲的痕跡??但那愛(ài)的印跡早以刻在我的心中。
我徜徉在這獨(dú)特的愛(ài)中,暖流流遍全身,我的眼中含著淚花,心中溢滿了感動(dòng)。我唯一能做的只有埋頭學(xué)習(xí),珍惜這份寧?kù)o?? 其實(shí),在這個(gè)季節(jié),穿著黑布鞋的她在我的心中是最美。她在平凡之中閃爍著愛(ài)的光彩!
暖 流
父親的話語(yǔ)讓我的心忽然地一熱,感覺(jué)仿佛有一股暖流淌過(guò)身體,溫暖、溫馨。
父親喜歡打乒乓球,當(dāng)然我也喜歡打乒乓球。父親自然成為了我的教練。每次放假或者休息天,我都會(huì)和父親較量一番。很多做人的道理都是父親在乒乓球臺(tái)上教給我的。
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)緊張了,時(shí)間少了,自然打乒乓球的機(jī)會(huì)也微乎其微了。但在一次月考前,父親跟我在初三中僅有的一次比賽卻讓我感到溫暖。
那時(shí)已由深秋入冬。大地上一派枯草橫飛、樹葉飄零的荒涼。“兒子,走陪我打場(chǎng)乒乓球?!卑职执执蟮纳らT又響了起來(lái)。盡管沒(méi)有復(fù)習(xí)完,但還是沒(méi)有抵擋住父親的“盛情邀請(qǐng)”走到乒乓臺(tái)前。拿到冰冷的球拍,呵一口氣,水蒸汽在拍面上液化,形成一層水霧。用手拭去,將球向空中拋去,發(fā)向?qū)γ妗?/p>
于是,我和父親你來(lái)我往。
冰凍的身體漸漸回暖,對(duì)球的感覺(jué)也更加清晰,球路更富于變化。
突然,父親搓上旋球勁兒大了。球在高高劃過(guò)一道弧線,飛旋著落在我的臺(tái)面上。機(jī)會(huì),我猛的一喜。未等球落穩(wěn),腳步移動(dòng)到位,便匆忙出手?!芭尽卑橹蚺c球網(wǎng)的摩擦聲,“自投羅網(wǎng)”,父親叫了一聲。
“你還是太浮躁了,這讓你迷失了理性判斷的眼睛,讓你看清上旋球轉(zhuǎn)為下旋球的過(guò)程。” “再來(lái)”我吼道。“好”。球在球臺(tái)上左右飄飛。一板,兩板,我與父親進(jìn)入了對(duì)拉階段。
父親走過(guò)來(lái),拍著我的肩說(shuō),其實(shí),學(xué)習(xí)就跟打球一樣,要有平靜心,良好的心理素質(zhì)以及乘風(fēng)破浪的勇氣和決心。月考要來(lái)了,我希望你能這樣去做,奪取勝利。
父親的話,是良言,讓我豁然開(kāi)朗,考前的焦慮減輕了不少,寒風(fēng)拂過(guò),蒸發(fā)著我身上的汗水,讓我感到寒冷,但我的內(nèi)心卻感到有一暖流流動(dòng),一個(gè)父親對(duì)兒子的真切教誨,一種別樣的父愛(ài)讓我感到溫暖、溫馨。
暖 流
冰雪的天,凝滯了空氣;沙啞的聲音,卻帶著股股暖流顫著空氣,溫暖了全身?!疤齑蠛?,硯冰堅(jiān)”,每次品味到這句話,心中總蕩起千層漣漪,學(xué)甚苦,我承認(rèn),但內(nèi)心卻總慨嘆:教更苦。尤是那片暖流,像給了我一個(gè)淋浴,凈徹了心靈。
邁步初三起,心頭籠片云,一切都似失去了活力,留下的只有空寥的軀殼。老師講課一如既往,明了原來(lái)老師這般無(wú)聊,課堂毫無(wú)生機(jī)。
直到那天,天雖然寒冷,我才發(fā)現(xiàn),那“金子般”沉淀的暖流卻都浩浩蕩蕩地席卷而來(lái),浸沒(méi)了我,使我為之心痛。
周六,天雖冷,卻人人神采飛揚(yáng),畢竟在那遠(yuǎn)方總有股股“暖流”的期盼。
陳老師起得很早,匆匆大步流星走到講臺(tái),就已見(jiàn)她溫習(xí)課文,又準(zhǔn)備飽滿激情地講一課,我就這么簡(jiǎn)單地想。
一切照舊,同樣早讀氛圍,同樣的引吭高讀成一片,同樣的她馬不停蹄地準(zhǔn)備內(nèi)容,同樣的??然而,今天注定是不尋常的,當(dāng)我們熟悉地盯著屏幕,寂靜下來(lái)的時(shí)候,我清晰看見(jiàn)她的眉頭微蹙了,一次有漸漸舒緩了,似乎在掙扎。
隨后,不言而喻,愕然地,我聽(tīng)著這萬(wàn)般沙啞的聲音,只是一詫,一帶了之。
這聲音萬(wàn)般低沉,頓失昔日抑揚(yáng)頓挫,只剩單調(diào)無(wú)奈的聲音的軀殼;頓失以前的洪亮有力,似是去皮,剔肉,只??帐幨幍墓穷^,令人聽(tīng)了心寒。
心中越來(lái)越沉,攬盡了這般嘶啞聲,這時(shí)只是略有思考,嗓子都沙啞了,為何還拖著“傷痕累累”的身子上課?
臨近放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待地等著那陣鈴聲?!岸.?dāng)叮當(dāng)??”下課羅!教師里人聲鼎沸。陳老師在送我們臨走前,又用那痛心的沙啞聲說(shuō)出了她的困苦:“老師們今天基本上出去了,本來(lái)我也不想來(lái)了,可又放不下你們,怕你們調(diào)皮,所以,只有拖著沙啞的嗓子留下了??”
像把箭直插靶心,深深的沉淀化作鼻尖的酸澀,但我強(qiáng)忍著,只讓淚水在眼眶中打旋兒,渾身像觸電般被股暖流侵襲。
這句話,我鐫刻在心底,讓我感觸到老師的辛苦與壓力,讓我感到,他們承受了比我多得多的痛苦和折磨。
我清晰記得,那是她
不能聽(tīng)懂我稚嫩的語(yǔ)言。風(fēng)拂過(guò),淚兩邊,曾經(jīng)怎樣堅(jiān)定如初的腳印若不知如何邁出下一步。
爺爺咳嗽了一聲,想試圖打破寧?kù)o,伸手握來(lái)一只風(fēng)車,我的視線與風(fēng)車有個(gè)交點(diǎn)。瞪大的眼睛有說(shuō)不出的喜悅,那是很久很久以前,爺爺為我做的風(fēng)車。
此刻,回憶蔓延,如落葉,落在我身邊??粗┰S的灰塵沾在上面,愛(ài)憐地將它撣去。爺爺看著我,嘴角上揚(yáng),給我力量,午后的陽(yáng)光碾碎了潔白的花香,空氣里沒(méi)有風(fēng)駐足的地方,手心的太陽(yáng),不能給風(fēng)車能量,讓你不息旋轉(zhuǎn)。“孩子,跑吧,握著它使勁地向前沖吧!”給它一雙飛翔的翅膀。
踩著點(diǎn)點(diǎn)的希望,裹著一路的泥香滿地,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)車學(xué)會(huì)了飛翔,奔跑著就有希望。
迎著太陽(yáng),逆著風(fēng),我笑了,陽(yáng)光滲入我的心情就像水珠滲入泥土一樣容易,濕潤(rùn)的空氣里夾著暖暖的香,流進(jìn)血液,流進(jìn)心臟,流遍全身。
我站在烈烈的風(fēng)中,恨不能蕩盡綿綿心痛,望蒼天,四方云動(dòng),劍在手,問(wèn)初三誰(shuí)是英雄!
努力地走過(guò)初三的拋物線,追求與x 軸的交點(diǎn)。我記得他說(shuō):“希望是一支美麗的風(fēng)車,奔跑著就有希望!鼓勵(lì)的暖流走進(jìn)心里,在記憶的網(wǎng)絡(luò)里留下復(fù)雜的痕跡?? 暖流
風(fēng)在梧桐的罅隙間穿梭著,慢慢褪去了夏的流光溢彩,清涼灌滿了整個(gè)空間,或許可以稱為是淺秋時(shí)節(jié)了。
陽(yáng)光斜斜地躺在車子里,霸道地占了半個(gè)車廂,慵懶的樣子卻又讓人不忍心責(zé)備。我安靜地看著姐姐的臉,沒(méi)有笑意,卻再無(wú)法安穩(wěn)。車上一片安靜,空氣無(wú)奈地在沉悶中發(fā)酵,透氣窗開(kāi)著,偶爾能看到梧桐的疏影以及某現(xiàn)代化大廈的一角。也許現(xiàn)在連公車上的空位也在想著自己的心事,守著誰(shuí)的小幸福不讓誰(shuí)知道。
我的身體前后顛了一下,所有人都站了起來(lái),我忽地清醒了過(guò)來(lái),底站到了,我回頭瞥了姐姐一眼,她面無(wú)表情。
爸爸和姑姑在遠(yuǎn)處招呼姐姐,姐姐好像都沒(méi)有聽(tīng)到。我拉著姐姐一起過(guò)去,過(guò)一會(huì)兒我們要把姐姐的東西搬到宿舍去,在此之前,我們還得去報(bào)名。我對(duì)這一切倍感好奇。
盡管這不是什么好的大學(xué),但畢竟還是所大學(xué),望子成龍的家長(zhǎng)們擠滿了報(bào)名處,彼此靠在一起,很多人頭上已經(jīng)出汗了,可是沒(méi)人有放棄的意思。我放眼望去卻也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)現(xiàn)在可以稱他們?yōu)榇髮W(xué)生的人在那里。姑姑還沒(méi)把東西放穩(wěn),就急著去排隊(duì)了,可沒(méi)過(guò)多久就被擠出來(lái),對(duì)于這些我必須感慨一下,卻又覺(jué)得實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)了。
我自告奮勇地去排隊(duì),姑姑自然是不肯,意思當(dāng)然是我一個(gè)小孩子家,可當(dāng)她又一次被排擠到后面而我安然無(wú)事時(shí),她只得放棄,將此大任交托于我。我只覺(jué)得沉悶、汗味兒、煙味兒發(fā)酵在鼻子前面,漫無(wú)表情。
排隊(duì)中?? 越到前面的人越是心急,也就越擠,我心里并不想擠,卻無(wú)奈地被擠得很疼,這時(shí)候也就越不能放棄,于是只有忍著的份。
已經(jīng)快扒到窗口了。
就在這時(shí),我前面的男人突然把他的位置給我讓了讓,似乎是剛注意到我吧,我抬頭打量他,不用說(shuō)一定是老實(shí)忠厚的農(nóng)民階層,我微笑了一下對(duì)他表示感謝,他對(duì)我露出淳樸的笑容,然后,不知是對(duì)我還是對(duì)旁人說(shuō):“讓這個(gè)小姑娘先來(lái)吧,自己來(lái)報(bào)名,挺不容易的??”話中還夾雜著讓人半懂不懂的鄉(xiāng)音。我愣了一下,不好意思地扭過(guò)頭,他又怎么知道我并不是大一新生?然而,卻又冥冥之中感覺(jué)到一股暖流,燥熱的心情散了不少。后來(lái),我很順利的報(bào)了名,卻也因此零落了一地的思緒。
我在想,那個(gè)男人一定是心疼兒女才自己替他排隊(duì)的,他一定是個(gè)好父親,可是,他又心甘情愿地再等了一會(huì)兒,讓我排在前面,盡管只是一小會(huì)兒,我卻又感受到了一個(gè)父親從心底希望兒女獨(dú)立自主,能夠獨(dú)當(dāng)一面的細(xì)膩心思。他何嘗不希望自己坐在一旁休息,可兒女們偏偏以為父親愿意勞累,于是他們?cè)诩依锞蛷牟辉敢庾鍪?,到了已?jīng)成年,已經(jīng)上大學(xué)了,還讓父母不放心,要親自報(bào)名。報(bào)名是多大的事啊,我也只能感慨現(xiàn)在孩子的獨(dú)立意識(shí),他們似乎無(wú)法理解父母層層的矛盾中滿溢的愛(ài)之流。他們無(wú)法理解那些溫暖,無(wú)法感受到這種在潛意識(shí)里暗涌的暖流,麻木了吧。
篇四:小學(xué)作文:暖流
暖流
自從我出生以來(lái),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就很差勁,差勁到讓人吐血。去年的校運(yùn)會(huì)就是我心底的一道傷疤。一提起那“陳年往事”,我就覺(jué)得臉上沒(méi)面子。
雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差,但是我還是比較喜歡表現(xiàn)的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目。我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞雖然很差勁,但是我的耐力還是不錯(cuò)的。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了3個(gè)項(xiàng)目。200米,400米,800米結(jié)果200米跑了個(gè)倒數(shù)
比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始小小的沖刺了一下,然后變慢,跑到我們班級(jí)那個(gè)位置的時(shí)候,全班同學(xué)都在為我加油,一句短短的“加油”兩個(gè)字讓我頓時(shí)好感動(dòng),于是又加速跑了一段路程。最終,我400米和800米都拿了
第三篇:小學(xué)作文:暖流
暖流
自從我出生以來(lái),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就很差勁,差勁到讓人吐血。去年的校運(yùn)會(huì)就是我心底的一道傷疤。一提起那“陳年往事”,我就覺(jué)得臉上沒(méi)面子。
雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差,但是我還是比較喜歡表現(xiàn)的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目。我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞雖然很差勁,但是我的耐力還是不錯(cuò)的。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了3個(gè)項(xiàng)目。200米,400米,800米結(jié)果200米跑了個(gè)倒數(shù)第1,400米跑了個(gè)倒數(shù)第一,800米跑了個(gè)倒數(shù)第三。什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,不僅自己覺(jué)得丟人,就連班里還有同學(xué)取笑我。
于是,我下定決心在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了一個(gè)800米,結(jié)果被我們班的“菜包子”說(shuō)我耐力不好,把我強(qiáng)加到了400米上。我知道了很氣憤,下定決心400米一定要拿一個(gè)名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,天氣有點(diǎn)涼,運(yùn)動(dòng)員要穿著短衣短褲去比賽,在檢錄完以后,我把外套脫了下來(lái),做準(zhǔn)備活動(dòng)。我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)大人還有班里一些同學(xué)都過(guò)來(lái)替我加油,還告訴我跑400米的訣竅。當(dāng)時(shí),我對(duì)他們說(shuō):“你們別對(duì)我抱太大的期望,免得到時(shí)候太失望了?!?/p>
比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始小小的沖刺了一下,然后變慢,跑到我們班級(jí)那個(gè)位置的時(shí)候,全班同學(xué)都在為我加油,一句短短的“加油”兩個(gè)字讓我頓時(shí)好感動(dòng),于是又加速跑了一段路程。最終,我400米和800米都拿了第五。這是我參加了這么多屆校運(yùn)會(huì)第一次獲得獎(jiǎng)狀。
感動(dòng)無(wú)處不在,不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都能夠讓人感動(dòng)。哪怕是一句“加油”,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑都能夠使人增加信心。
第四篇:暖流高中作文
暖流高中作文
暖流高中作文1
又是一年中的寒冬,又是一年中最冷的時(shí)候,又是校門前,又是放學(xué)時(shí),同學(xué)們瘋了似的向家長(zhǎng)飛奔而去。而我并不著急,眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
風(fēng)猛烈地刮著,像刀子似的無(wú)情的將我臉上的余溫一層一層地削掉。放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我還站在原地。老師陪我在孤寂的校門口一起等。我焦急地向街口張望著。在這寒風(fēng)刺骨的惡劣天氣里,又不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,有誰(shuí)不感到度日如年呢?
就在這個(gè)讓我極度悲傷的時(shí)刻,一雙溫暖的手將外套披在了我的身上。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。原來(lái)是老師張開(kāi)她那溫暖的臂膀,用她的外套把我的身體緊緊地裹在了她的胸前,用她的體溫溫暖著我。我抬起頭,只見(jiàn)老師的鼻頭已經(jīng)凍得通紅,肆虐的寒風(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā),但她仍筆直地站著,下巴微微向上抬起,瞇著雙眼堅(jiān)定地望著那條空寂的街道。
半小時(shí)后,我的家長(zhǎng)終于出現(xiàn)了。當(dāng)家長(zhǎng)忙不迭對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起時(shí),老師卻說(shuō)這是她的職責(zé)。
轉(zhuǎn)天上課,我看見(jiàn)老師的臉通紅通紅的,說(shuō)話的聲音也有些沙啞,上身也比原先多了件小馬夾。正在同學(xué)們疑惑時(shí),我一下子明白了,一股酸勁兒直沖腦門,眼中立刻噙滿了淚水。
刺骨的寒風(fēng)將我刺醒,伸手一摸,竟是淚!風(fēng)依舊凜冽刺骨,可我心中卻流淌著暖流。身體似乎被一股無(wú)形的力量推著,走向那寒風(fēng)中暖流的源頭。
暖流高中作文2
俗話說(shuō),“人間處處有真情”,此話的確不錯(cuò),即使在嚴(yán)寒的冬季,關(guān)愛(ài)這股暖流也能穿過(guò)嚴(yán)寒的屏障,直達(dá)你的心坎,使你全身溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然沒(méi)有下雪,但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖,時(shí)不時(shí)刮來(lái)的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙,我把手揣在背包里,一邊吐著白氣,一邊打量著周圍的環(huán)境,路上的行人少得可憐,樹上的葉子搖顫著,發(fā)出“沙、沙”的聲音,像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。
我孤獨(dú)地走在冷清的大街上,偶爾路過(guò)的行人也不看我一眼,只是行色匆匆地趕路。我心想:真是個(gè)見(jiàn)鬼的`天氣!冷死了!我一邊罵著,一邊向天空望,卻完全沒(méi)注意到腳下的一道坎。“撲通!”我整個(gè)人一咕嚕,直直地栽下去,翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。
霎時(shí)間,我有種窒息的感覺(jué),腦袋像要裂開(kāi),怎么叫也叫不出聲來(lái)。過(guò)了三、四分鐘,我才緩過(guò)勁來(lái)。我的大腿直冒血,左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān),頭好暈,剛要站起來(lái),卻又跌倒下去。我掏出紙巾,壓在冒血的傷口上,可不一會(huì),血又滲出來(lái)了。我痛得發(fā)昏,腳也不聽(tīng)使喚,樹葉沙沙的聲音像在悲奏,路上一個(gè)人影也沒(méi)有。
這時(shí),旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人,他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“怎么了,小朋友?”我沒(méi)回答他。他看見(jiàn)我的傷勢(shì),吃驚道:“這么嚴(yán)重的傷!這可不得了!”說(shuō)罷,他就把我抱進(jìn)藥店,用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后,拿出繃帶慢慢地包扎,又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙,他一邊安慰著我,一邊倒開(kāi)水給我喝,我感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì),勉強(qiáng)能走路了,我謝過(guò)他,慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影,一股暖流慢慢地涌遍全身。
人間處處充滿了愛(ài)。正是這種愛(ài),使你即使在嚴(yán)寒的冬天,也會(huì)感到溫暖。
暖流高中作文3
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉,給人心靈的洗滌。
在我上幼兒園的時(shí)候,我結(jié)交了一個(gè)好朋友,她總扎著兩個(gè)到肩的小辮,背一個(gè)粉紅色的小包,里面裝的都是毛絨玩具,每次看見(jiàn)她,她的衣服都不一樣。
剛開(kāi)始,我總和她說(shuō)話,而她卻不愛(ài)搭理我,我很奇怪,為什么她不喜歡和我說(shuō)話,后來(lái)發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡和別人交流,覺(jué)得爸爸媽媽給她送這來(lái)是不愛(ài)她了,產(chǎn)生了自卑。
我得知這一消息后,從心頭涌出了一個(gè)想法:她既然是我的朋友,我就不能坐視不管。我在幼兒園里總是和她一起玩,把它當(dāng)成我最好的朋友一看待,在她有難時(shí)“拔刀相助”。我做到了有福同享,但是,有了困難,我還是習(xí)慣我自己去解決,不想讓她也卷入我和別人發(fā)生的事情。時(shí)間長(zhǎng)了,她對(duì)我不再是那么警惕。偶爾也對(duì)我笑笑。
戶外活動(dòng)的時(shí)候,突然有幾個(gè)女生,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái)。一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,氣喘吁吁。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)在哭的是我的朋友—小紅。
我的心里一直矛盾,不知是去還是不去,這時(shí)我的心中蹦出了兩個(gè)小人,一個(gè)紅小人,一個(gè)白小人。
紅小人說(shuō):“你千萬(wàn)別去惹事啊,這對(duì)你不好,小紅哭就哭吧,你也無(wú)能為力?。『湍阋矝](méi)有太大的關(guān)系??!”
白小人反對(duì)說(shuō):“小紅要是你的朋友,你就去?!?/p>
我想好了,三步作兩步地走到小紅面前,問(wèn)好了事情的原因后,我明白了,就是那些吵架的,來(lái)找小紅說(shuō)誰(shuí)做得對(duì),小紅不想得罪她們其中的每一個(gè)人,她們便威脅小紅。小紅本身膽就小,再讓她們一嚇唬,就不由的哭了起來(lái)了。
幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,我還記得,小紅已經(jīng)變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人了。
關(guān)愛(ài)之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
暖流高中作文4
“呼—呼—”狂風(fēng)呼嘯,大樹狂風(fēng)中搖擺,一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間,雨聲連成一片轟鳴,大雨從空中傾盆而下,漸漸地地上出現(xiàn)了一個(gè)小水坑。雨點(diǎn)打在水面上泛起陣陣漣漪,發(fā)出“滴答滴答”的響聲。
我打著一把雨傘出來(lái)買菜,街道上寥寥無(wú)人。“這么差的天氣?!蔽亦街欤欀?,臉憋得通紅。提著菜籃,一臉不情愿地往菜市場(chǎng)的方向走去。心里想著:媽媽也真是的,今天偏要吃白菜,這鬼天氣誰(shuí)愿意出去??!我買完菜都在回家的路上,風(fēng)呼嘯而過(guò),雨被刮的傾斜落在我的傘上,豆大的雨水,順著小華落下來(lái),突然,遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上,似乎極其的。疲憊,我走進(jìn)一看是一個(gè)孱弱的老人,我趕忙走過(guò)去幫助他。幫他提菜籃子,菜籃子看著輕,但我卻被他重力,拖著向前。心頭不禁對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜。“小姑娘,謝謝你喲!”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒?!拔宜湍慊丶野伞!蔽曳磻?yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō)道。
我把那位老人送回了家,就在這時(shí)雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,路旁的柳樹上還掛著絲絲雨點(diǎn),空氣清新少了那份壓迫感。我因?yàn)槔先说闹x謝你覺(jué)得心情好極了,心里暖暖的像是流入了一股暖流,原來(lái)天氣也沒(méi)有那么壞呀,今天幫助了一位老奶奶開(kāi)心呢,幸好我出來(lái)了,要不然老奶奶沒(méi)帶傘也沒(méi)有人幫忙,多可憐呀!
暖流高中作文5
深冬里寒風(fēng)陣陣,但是寒風(fēng)吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒風(fēng)刺骨,雪花飄舞,冷得讓人直哆嗦。媽媽因生病躺在床上看書,我在寫作業(yè)?!肮竟竟尽保业亩亲娱_(kāi)始“抗議”了。我一看鐘,都七點(diǎn)了,我還沒(méi)吃東西呢!我翻箱倒柜,可連個(gè)餅干渣都沒(méi)有找出來(lái)。“崔繹,餓了吧?”媽媽慈愛(ài)地問(wèn)我,我想到外面的鬼天氣和媽媽帶病在身,就推辭說(shuō):“我不餓,媽媽你看書吧!”話是這樣說(shuō),可是我那不爭(zhēng)氣的肚子就是“叫”個(gè)不停。我慌忙跑到書房寫作業(yè)。這時(shí),我突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲。也許是風(fēng)吹的吧!我想了想以后,也沒(méi)有放在心上,繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱呀”,一陣開(kāi)門又有鉆入了我的耳朵里。我出去一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她滿身是雪,手里提著烤肉串和零食,臉上一副大病初愈的疲倦。“媽媽,你怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事!”她把吃的塞到我手里,抖掉身上的雪,脫衣躺到床上。
十分鐘之后,我輕手輕腳地走到床邊,一摸她的額頭,那簡(jiǎn)直比火還燙!我仿佛明白了是怎么回事,緊緊地握住媽媽的手,又給她蓋了一層被子。此刻,一行行滾燙晶瑩的淚珠伴隨著嗚咽聲滑過(guò)我的臉龐……
那絲寒冬里的暖流永遠(yuǎn)不會(huì)消失。媽媽,感謝您為我付出的一切,我一定會(huì)用驕人的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!
暖流高中作文6
在故鄉(xiāng)我的奶奶家,門前有一棵大大的芭蕉樹,還有大大的水泥坪和古老的搖井,這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假,只是近些年都沒(méi)有回去了,印象有些許模糊,但是她的樣子卻依舊十分清晰。
我們兩家住得特別近,走路也不過(guò)寥寥幾分鐘,所以每天都呆在一起,而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷,然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩,坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去,因?yàn)榕屡K了衣服挨罵,所以總是小心翼翼的,太陽(yáng)把水溝溝照的暖暖的,我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉,抬頭望著互相傻笑,夕陽(yáng)西下,那種感覺(jué)是極好的,而時(shí)間總是太快。
還記得那年夏天,新白娘子傳奇還在熱播,那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳,她特別喜歡唱那首歌,時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱,她還特別為這首歌編了一支舞,而我是他最忠誠(chéng)的觀眾,給她最響亮的掌聲。
一個(gè)暑假總是過(guò)得很快,晃一晃就沒(méi)了,我們也要回各自的學(xué)校上課,依舊記得最后一次見(jiàn)她是在那個(gè)芭蕉樹下。
也許她在我生命中就像一個(gè)暖流,匆匆流過(guò),也或許我們還會(huì)再見(jiàn)。
但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。
她就是我生命中永恒的暖流。
暖流高中作文7
我的母親沒(méi)有明星的光彩奪目,沒(méi)有科學(xué)家的淵博學(xué)識(shí)……她只是一個(gè)平凡人。但在我的眼中,她卻是最偉大的,她用溫暖的母愛(ài),讓我時(shí)時(shí)生活在幸福中。
記得一個(gè)很冷的夜晚,風(fēng)像刀子一般,直“割”我的臉,路旁的小樹被風(fēng)刮得仿佛要被連根拔起。母親騎著電瓶車帶我向?qū)W畫的地方駛?cè)?。騎到半路時(shí),母親輕聲問(wèn)我:“你冷嗎?”我搖了搖頭。
其實(shí),所有的風(fēng)都吹在母親的身上,坐在母親身后的我并沒(méi)有吹到多少風(fēng)。當(dāng)騎到彩虹橋時(shí),風(fēng)越來(lái)越大,母親便把車停在了路邊,把穿在自己身上的擋風(fēng)衣脫下,想要為我穿上。我搖了搖頭,對(duì)母親說(shuō):“媽,我不冷。”母親好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,一邊給我套上衣服,一邊嘴里不停地說(shuō):“快點(diǎn)穿上衣服,不然很容易感冒的,感冒要吃藥……”我問(wèn)母親:“您呢?”母親毫不猶豫地說(shuō):“我是大人,你是孩子?!闭f(shuō)完,便小心翼翼地幫我扣上了擋風(fēng)衣上的扣子??吹奖还孟耵兆右粯拥奈遥赣H臉上浮現(xiàn)出滿意的微笑。
風(fēng)越刮越大,母親穿著一件薄薄的衣服,而我卻穿著棉衣和擋風(fēng)衣。看到母親那瘦小的身軀,我不禁覺(jué)得鼻子一酸,眼淚控制不住地往下落。我拼命忍住眼淚,緊緊地抱住母親,想用自己的體溫去溫暖母親……
母親,您的愛(ài)如一股暖流溫暖著我!謝謝您。
第五篇:暖流作文2020年
暖流作文(精選20篇)
暖流作文(一):
感動(dòng)源自那深沉的愛(ài),因?yàn)楦袆?dòng),心中涌起那一股一股的暖流。
---題記
在這個(gè)世界上,總會(huì)有一個(gè)人會(huì)深愛(ài)你,直到永遠(yuǎn),是的,總會(huì)有那么一個(gè)人,我堅(jiān)信。
還記得以往有過(guò)這樣一個(gè)人,曾說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊,永遠(yuǎn)愛(ài)我,那個(gè)時(shí)候,我被這句話深深感動(dòng)著,心中總是感覺(jué)好溫暖,好溫暖…。作文
還記得以往有這樣一個(gè)人,會(huì)在寒冷的冬季,為我泡一杯奶茶手中捧著這沉甸甸的奶茶,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),那個(gè)時(shí)候才明白真心的感動(dòng)是無(wú)法說(shuō)出口的。喝著這杯摻雜著濃濃的愛(ài)的奶茶,本來(lái)冰冷的心變得火熱起來(lái),這或許就是愛(ài)的力量吧、我感受到了,所以注定溫暖,注定被感動(dòng)。
還記得以往有過(guò)這樣一個(gè)人,為了讓我按時(shí)吃飯,天天等我,我不去,就“威脅”我,自我也不去,那個(gè)時(shí)候,我好生氣,納悶怎樣會(huì)有這樣傻的人,之后的之后,我明白這也許是愛(ài)。我不吃飯,有人會(huì)心疼,心疼得自我也無(wú)法下咽那可口的飯菜。作文
還記得以往有過(guò)這樣一個(gè)人,在無(wú)數(shù)寒冷的冬夜送我回宿舍,我問(wèn)他:“你冷嗎?”“不冷,因?yàn)槟阍谖疑磉??!蔽毅读?,那一夜我躺在床上,失眠了,為了這一句“大實(shí)話”明明凍得直打哆嗦,卻固執(zhí)的說(shuō)不冷,可是誰(shuí)又明白,我卻被這句話深深的感動(dòng),直到此刻,只要一想起這句話,我的心里就好溫暖。
還記得以往有這樣一個(gè)人,會(huì)因?yàn)楹臀曳珠_(kāi),哭得撕心裂肺,那個(gè)時(shí)候,我的心好痛,痛得說(shuō)不出那些安慰的話,有的,只剩下沉默和決絕,心中涌起那暖流,一股有一股……
這個(gè)冬季,也許注定不寒冷,因?yàn)槟硞€(gè)人的愛(ài)包圍著我,給予我感動(dòng),心溫暖,將不怕外界的寒冷。
感激那些愛(ài)我的人,多謝你們給我的溫暖,讓我在這個(gè)寒冷的冬季不再寒冷,因?yàn)橛心銈兊膼?ài)而溫暖起來(lái)……
心中再一次涌起那一股股暖流……
暖流作文(二):
在每一個(gè)下雨的晚上,總會(huì)有一杯水陪我度過(guò),溫柔的水,溫柔的愛(ài);溫暖的水,溫暖的情。這份愛(ài),這片情總縈繞在我的身旁,不曾離去。
夜幕漸漸降臨,沒(méi)有星星繁華的點(diǎn)綴,僅有一條輕柔的薄紗籠罩了整個(gè)大地,天空落著雨滴,淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是在彈奏一曲美妙的音樂(lè),音符好象在指間彈跳。可是,那一股股寒意還是透徹心骨,讓人不由得毛骨悚然,晚飯過(guò)后,我一個(gè)人靜靜地寫著作業(yè),聆聽(tīng)著這大自然奇妙的聲音,可是,還是那么的冷??!我的手腳已冰冷,這時(shí),媽媽也吃完晚飯上來(lái)了。媽媽來(lái)到了我的房間,把飲水機(jī)的電源插上,過(guò)了幾分鐘,她倒了一杯熱茶,看著窗外喝完了茶,我還以為是給我倒的呢,害得我空歡喜一場(chǎng),我又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。突然,一杯開(kāi)水輕輕地落到了桌上,我抬起頭,與媽媽的目光交匯,媽媽微笑著,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寫完作業(yè),就早點(diǎn)睡吧?!闭f(shuō)完,就離開(kāi)了我的房間,望著媽媽的背影,我感觸良多,等媽媽走后,我注視著那杯水,手指輕輕地觸碰茶杯,上頭仍有媽媽手上暖暖的溫度。頓時(shí),一股暖流慢慢流遍了我的全身,流進(jìn)了我的心田,我捧著那一杯水,感受著母愛(ài)的溫度,品嘗著母愛(ài)的味道。
以往有多少個(gè)這樣的夜晚在我的生活中出現(xiàn),每一個(gè)夜晚都是平淡無(wú)奇的白開(kāi)水,可就在這樣一杯又一杯的白開(kāi)水中,它貯存了多少母親的愛(ài)?貯存了多少母愛(ài)的溫度?它在我的身體中流動(dòng),在我的心中流動(dòng)。
媽媽是我的暖流,我也要變成媽媽的暖流。
暖流作文(三):
去年夏天,爸爸媽媽帶我去北京玩。經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)途跋涉,最之后到了我日思夜想的北京。一出機(jī)場(chǎng),就看到完全不一樣于南方的北京寬廣的馬路,呼吸也似乎變得異常順暢。在去酒店的路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)路上的行人看起來(lái)都很純樸,穿著也很樸素。我還發(fā)現(xiàn)北京的每一條小巷的名字都帶一個(gè)“條”字,真趣味!
第二天,我們?cè)缭绲仄饋?lái)了,想去看看升旗儀式,早上4點(diǎn),我爬不起來(lái),可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我硬撐起來(lái),揉揉睡眼出發(fā)了。我們?nèi)サ靡膊辉纾搅藦V場(chǎng)周圍,已經(jīng)人山人海,我們連內(nèi)場(chǎng)也進(jìn)不去,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,幸好我們帶著望遠(yuǎn)鏡。不一會(huì)兒,看見(jiàn)一大群軍人從天安門里走出來(lái),哇!他們的步伐真整齊啊!
又一個(gè)早晨,我們一家人去參觀恭王府。去那個(gè)王府,要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小街,小街兩邊,都是各種特色小店,有吃的,玩的,看的。媽媽被一家賣景泰藍(lán)工藝品的小店吸引了。我們走進(jìn)店鋪,發(fā)現(xiàn)里面那些景泰藍(lán)手鐲五顏六色,十分精美,媽媽選了幾種顏色,她說(shuō)能夠送送人,叫我也選個(gè)顏色,我喜歡的是白色,于是我就拿起一個(gè)白色的。等媽媽選好付完錢后,我們高興地離開(kāi)了。走了一段,媽媽突然看見(jiàn)我手里拿的那只白色手鐲,問(wèn)我怎樣多拿了一個(gè),其實(shí)她已經(jīng)給我買了一個(gè)了!我還以為她沒(méi)拿呢。我心想,一個(gè)手鐲才5塊錢,多拿就多拿唄。媽媽對(duì)我說(shuō),你這樣總不好吧。我思前想后,糾結(jié)著到底該不該還。不還,我怕我會(huì)后悔,還了,怕店主以為我是小偷,讓人家笑話。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終我還是決定去還給人家。我鼓起勇氣,把那只白手鐲還給店主,聲音發(fā)抖:“剛才我不細(xì)心多拿了一個(gè)手鐲,真對(duì)不起…….”店主有些驚訝地望著我,兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),大概她認(rèn)為如今這種事情不大可能發(fā)生吧。就在我轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)大約走了五六步時(shí),背后清晰地傳來(lái)店主的嘀咕聲:哎呀,真好,這對(duì)母女真了不起,這種人越來(lái)越少了……我的心頓時(shí)涌上了一股暖流,我的淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),最終還是忍住了,可心里久久不能平靜。走在小
街的石板路上,發(fā)覺(jué)它竟是如此寬闊,陽(yáng)光灑在店鋪的銅門上,像涂了一層耀眼的金子般亮堂。
暖流作文(四):
愛(ài)是溫暖的,讓人人心中感到有一股甘甜的清泉流進(jìn)心中,甜甜的,暖暖的。我在這其中也深有感受。
那是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期五。我正走在回家的路上(當(dāng)時(shí)天氣很好)我哼著小曲,一蹦一跳。突然,電閃雷鳴,狂風(fēng)怒吼,細(xì)小的雨珠打在我的身上,我明白這是要下大雨的征兆,雨越下越大,而我則以光的速度向家跑去,結(jié)果,到家樓下時(shí)才發(fā)現(xiàn),雖然我以光的速度跑回家,可是我還是淋成了“落湯雞”我心里想:沒(méi)事,回家洗一個(gè)熱水澡,再在床上躺一會(huì)兒,就好了。想著想著我便走到了家門口,我一如既往地從書包的左側(cè)拿出鑰匙,結(jié)果,我左掏掏,右翻翻就是沒(méi)找到鑰匙,“啊!必須是放在家里忘帶了,瞧!我多么粗心!”我拍頭惱悔著,“哈,哈,哈切!”我打出了一噴嚏,這時(shí)樓道里傳出了我熟悉的聲音:“這鬼天氣,一會(huì)兒天晴,一會(huì)兒下雨,害得我都被淋濕了?!碑?dāng)她看見(jiàn)我這副狼狽樣,連忙對(duì)我說(shuō):“小明,你怎樣全身濕透了!是不是又忘帶鑰匙了!來(lái)到阿姨家洗個(gè)熱水澡,喝碗姜糖水,不然很容易感冒的呦!”李阿姨,這正是我的鄰居李阿姨,李阿姨一邊說(shuō)著一邊把我扶進(jìn)了她家。
我在李阿姨家洗完了熱水澡后,李阿姨立刻給我端了一碗姜糖水,我接過(guò)姜糖水對(duì)李阿姨說(shuō):“李阿姨,您也淋濕了,你也去洗一個(gè)熱水澡吧!”“不用,阿姨身體好得很?!崩畎⒁虒?duì)我說(shuō)。
我喝姜糖水時(shí),李阿姨用慈祥的眼神看著我,生怕我燙著。
愛(ài)就像這樣,不屬于你,也不屬于我,只是輕輕的流進(jìn)你的心田,那時(shí)你也會(huì)感受到愛(ài)是甘甜的清泉。
暖流作文(五):
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而退色,漸漸的,隨著一天天過(guò)去而忘記,可是有一次,在車上發(fā)生的事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
車到站了!“哐當(dāng)”一聲,車門應(yīng)聲而開(kāi),頓時(shí),涌動(dòng)的人群一下子就把我擠進(jìn)了車門。
唉!那時(shí)候正好是上班的高峰期,車上的乘客摩肩接踵,就連走一步也要費(fèi)好大的勁,看來(lái),我得訓(xùn)練一下我的“警姿”了,我將胳膊上沉甸甸的書包往上提了提,為一場(chǎng)持久的體力戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
這時(shí),坐在不遠(yuǎn)處的一位大叔突然站了起來(lái),頓時(shí),一大群的“站立者”都對(duì)那個(gè)位子虎視眈眈,可是,他把最沒(méi)期望搶到座位的我拉到跟前,郎聲說(shuō):“坐會(huì)兒吧!我到站了,”頓時(shí),一股暖流涌遍了我全身,感動(dòng)極了!我抿著笑望了望那位叔叔,說(shuō):多謝叔叔,便坐下了。
汽車又吃力地爬完了兩個(gè)站的路程,車門前出現(xiàn)了一位滿臉皺紋的老奶奶,她蹣跚的走進(jìn)車廂里,睜著一雙渾濁的雙眼搜索著空位,這時(shí),車上有座位的乘客都不約而同地扭頭望向車窗外,“有誰(shuí)能夠?yàn)檫@位老奶奶讓一讓座?”售票員扯著大嗓門,問(wèn)道,車廂里更加安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)車子的轟鳴聲。
“老奶奶!到這來(lái)坐吧!反正我也快到了,”我果斷地站起來(lái),大聲說(shuō)道。
“多謝你啦”!老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)了,笑瞇瞇的,在售票員阿姨的細(xì)心攙扶下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái),看著老奶奶慈祥的面容和售票員阿姨贊許的目光,又一股暖流涌上了心頭,原先,幫忙別人也是一件十分歡樂(lè)的一件事。
漸漸地,車廂里的氣氛開(kāi)始活躍起來(lái),“這個(gè)小孩真不錯(cuò),”“對(duì)呀!對(duì)呀!不知他叫什么名字”........聽(tīng)著大家七嘴八舌的贊揚(yáng),我心里美滋滋的。
大概我是第一次坐公交車回家吧!在與一個(gè)和我家附近很相似的十字路口,慌張地我大聲說(shuō):“到站了!正當(dāng)車子停下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了地方,連忙向司機(jī)道歉,司機(jī)并沒(méi)有責(zé)怪我,還向我投來(lái)了理解的目光,那目光讓我的窘迫之心漸漸平靜了下來(lái)。
一會(huì)兒,到站了,我急忙背上書包走向車門口。
望著車子遠(yuǎn)去的蹤影,我心里一陣激動(dòng),“贈(zèng)玫瑰,”手有余香,只要你和我時(shí)常幫忙有困難的人,整個(gè)世界還有你的人生便會(huì)充盈著暖流。
這些事也很令我感動(dòng),因?yàn)樵S許多多的人都學(xué)會(huì)了理解和寬容,什么叫互相幫忙。
暖流作文(六):
暖流
當(dāng)我看到一張隨風(fēng)飄動(dòng)的紙屑,我總會(huì)去揀一揀;當(dāng)我與教師、同學(xué)相遇一擦而過(guò)時(shí),我總會(huì)向他們笑一笑;當(dāng)我受到別人的幫忙后,我總會(huì)說(shuō)聲謝一謝;而當(dāng)別人有困難時(shí),我也總會(huì)幫一幫------這樣做我總會(huì)感到一股暖流在心頭蕩漾,那感覺(jué)很好,很好。。。
我永遠(yuǎn)忘不掉,那是一個(gè)熱熱鬧鬧的大年初一的清晨,每家每戶張燈結(jié)彩,四周的鞭炮聲此起彼伏,大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋之中。突然,一個(gè)討飯的老人蹣跚地來(lái)到我家門口。我見(jiàn)他渾身上下臟兮兮的,就想把他趕走。這時(shí),奶奶一把拉住了我,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“你看,他從大老遠(yuǎn)的外地過(guò)來(lái),多么可憐啊,給他一些錢吧!”當(dāng)時(shí),我猶豫了,抬眼看去,只見(jiàn)老人的臉上露出可憐無(wú)助的神色,破衣下顯現(xiàn)出的烏黑的皮膚,身上破鞋,卻遮不了他的光腳丫,他的雙眼正癡癡地盯著我家桌上那碗香噴噴的紅燒肉-----隨即老人又把視線移到了我和奶奶身上,他那雙滿是乞求的眼睛是那么的無(wú)奈,能夠看得出,他多么渴望得到別人的一點(diǎn)恩賜。老人見(jiàn)我沒(méi)有什么舉動(dòng),就雙眼一閉,轉(zhuǎn)過(guò)身子,垂頭喪氣地挪動(dòng)腳步向外走去。我看著他滿頭枯草,拖著沉重的腳步要離去的身影,心中不由一熱,于是我拿出父母給我的壓歲錢,從中抽出一張5元錢,急忙奔了過(guò)去。聽(tīng)到我的腳步聲,他就停住了踉蹌的腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我說(shuō)了一句話,我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,但我能感覺(jué)到這聲音柔柔的帶有一絲顫抖還。我呆呆地站立在一旁。只見(jiàn)他挪了挪那只袋子,慢慢向前走去。難道他以為我在戲弄他嗎我不禁又追了上去,不由自主地從袋里拿出一張紙巾遞給他,想讓他擦
擦汗。只見(jiàn)他臉上浮著笑意,又說(shuō)了一句外地話,我還是一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。
他剛一說(shuō)完,又要背起那米袋想繼續(xù)往前走去。難道他以為我只是給他紙巾嗎他必須是誤解我了,我趕緊把口袋中的5元錢塞進(jìn)他的手中,并說(shuō)了一句普通話:“拿著,給你的。”我也不明白他是否聽(tīng)懂了,只是聽(tīng)他說(shuō)了聲:“多謝?!彪S即把米袋放下,從袋中拿出了一個(gè)陳舊的香包,它已被塵土染成了灰色,可還是散發(fā)出陣陣芬香,他把香包送到我手中,嘴里喃喃著,大概是說(shuō)“好人一生平安吧”!我用紙巾擦去香包上的污垢,最終顯示了它的本色——紅色,并且香味也似乎更濃了點(diǎn),他用感激的目光看著我,眼角邊皺紋仿佛淡了,嘴角邊泛起了微笑。我向他做了個(gè)“拜拜”的手勢(shì)轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我再回頭向那邊張望時(shí),只見(jiàn)他仍然站在那里帶著一臉慈祥向我凝望著。我的手中緊緊地握住那個(gè)香包,它不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,仿佛要一下子把香味都散發(fā)掉,讓它們鉆進(jìn)我的鼻子里似的----
如今,香包的香味已消失了,可它仍然躺在我的書柜里,每當(dāng)我看到它,仿佛就看到了那個(gè)老人,這個(gè)香包,成為了我與老人之間最完美的回憶,也是對(duì)我的愛(ài)心的回報(bào)!每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)習(xí)慣地扶弄著它,心中也會(huì)涌動(dòng)起一股愛(ài)的暖流,催我向善,催我進(jìn)取!
這股暖流對(duì)我的人生起著潛在的恒久的影響,它讓我明白了做人就要學(xué)會(huì)幫忙,它是人生前進(jìn)的助推器,它將一向陪伴我走向成熟,走向未來(lái),走向成功。啊,暖流,使我終身受益!
暖流作文(七):
在人生中,當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人鼓勵(lì)你;當(dāng)你驕傲?xí)r,有人提醒你;當(dāng)你悲傷時(shí),有人安慰你。我的身邊就有一個(gè)人,她就是我的媽媽。
媽媽是一個(gè)很自信并且很堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論我遇到什么樣的困難和挫折,她都會(huì)對(duì)我先是微微一笑,然后再給我講一些道理,慢慢從失敗中走出來(lái)。
去年的夏天,我參加了準(zhǔn)備已久的外國(guó)語(yǔ)考試,我本以為就憑我的實(shí)力,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有問(wèn)題,必須會(huì)考上??蓻](méi)有想到,是以愿違榜上無(wú)名。這下給我的打擊很大,我一下就沒(méi)有了自信心。家里除了媽媽以外,爸爸對(duì)我很冷漠,就連爺爺、奶奶也覺(jué)得我也可是如此,沒(méi)有什么大出息。之后我在學(xué)校的成績(jī)也越來(lái)越不夢(mèng)想,我感覺(jué)我真是再也站不起來(lái)了。直到有一天,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,并且在書的第一頁(yè)上寫了一段話“人的一生中,不可能一向都是順利的,會(huì)有困難和失敗,加油哇!我的孩子,媽媽相信你必須
會(huì)戰(zhàn)勝它們,必須會(huì)重新再站起來(lái)的!”看了這段話后,我信心大增,一口氣讀完了這本書。我的心也隨主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),同時(shí),我更加理解到媽媽此話的苦心。
于是,我的自信心又重新找了回來(lái),不久,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),再加上媽媽的輔導(dǎo),我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸在上升。爸爸高興了,爺爺奶奶高興了,那媽媽的笑聲就更多了。親人們的熱情,讓我對(duì)自我能夠取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)有了更大的信心,而我的臉上也洋溢著開(kāi)心地笑容。
我感激我的媽媽,她的溫柔給了我鼓勵(lì),她的笑容給了我十足的信心,因?yàn)閶寢屆恳淮蔚膸兔?,都?huì)讓我明白許多的道理。如今,我一想起這件事,一股暖流就涌上心頭。我永遠(yuǎn)愛(ài)我溫柔的、給我自信的媽媽!
暖流作文(八):
暖流
我艱難地向墊子走去,心境沉重、懷疑。難道我就笨得連個(gè)簡(jiǎn)單的前滾翻都不行望著那紋絲不動(dòng)的墊子,我扯出一絲苦笑。
“你試著翻一個(gè)吧!”聞聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)她站在我身后。冬天里那溫潤(rùn)的陽(yáng)光照在她身上,泛有淡淡的光暈。我看著她,一臉的茫然與無(wú)助。
“這有什么難的”她激動(dòng)地看著我,“你怎樣能夠輕易就放棄這個(gè)項(xiàng)目呢你……不試怎樣明白不行呢”
她閃著大眼睛,站在墊子旁,一臉期待。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想都沒(méi)想,搖頭拒絕了??謶志拖褚蛔薮蟮谋剑瑢⑽倚牡啄且稽c(diǎn)的暖意頃刻冰凍。我悄悄瞄了她一眼,看見(jiàn)她那期待的眼神早已成為洶涌的憤怒和無(wú)盡的失望。然后,她頭也不回地走了,只留下一個(gè)懦弱的我。
我蹲在墊子前,眼淚一顆一顆地砸了下來(lái)。自我都企圖放棄,怎樣能奢求別人的安慰呢我不能夠做一個(gè)懦弱的人,哪怕失敗,我也應(yīng)當(dāng)去嘗試。
我蹲在墊子前,雙手撐著墊子。眼睛一閉就過(guò)去了,我告訴自我。我屏住呼吸,雙腳用力一蹬……“嘭”我倒向了墊子的左邊,脖子也因?yàn)殄e(cuò)誤的姿勢(shì)而隱約作痛。
“左手用力還不夠,應(yīng)當(dāng)說(shuō)你左手根本就沒(méi)用力?!彼χ粗遥跉鈪s依舊嚴(yán)肅,“其實(shí),翻前滾翻也沒(méi)什大不了的?!蔽殷@喜地睜開(kāi)眼睛,對(duì)上她那明亮的眼眸,她回了我一個(gè)溫暖的笑容?!澳阍鯓踊貋?lái)了”我看見(jiàn)她,流露出仿佛是失而復(fù)得的眼神。她笑了笑,拿出紙巾,擦去了我臉上殘留的淚漬,說(shuō):“不經(jīng)歷失敗,怎能見(jiàn)彩虹”
望著她那白皙的臉龐,在她清澈的眼底,我看見(jiàn)了一個(gè)重拾信心的我,一個(gè)不一樣的我。她身上的光暈,正像一股暖流,正流向我,正溫暖著我的心。
“其實(shí)你能夠做到的,也能夠做好的,只要你努力?!彼龍?jiān)定地看著我,“只要你肯努力?!?/p>
我看著她,突然覺(jué)得鼻子一陣酸楚,也許當(dāng)我選擇放棄的時(shí)候,唯有她仍舊不放棄。我定了定,鼓起勇氣,又走到了墊子前面??v然這墊子滿臉的倔強(qiáng),我也要把它克服。
我深吸了一口氣,低下頭,雙手緊貼著墊子,蹬著腳。盡管我還是以難看的姿勢(shì)倒在了墊子上,盡管我的脖子痛得更厲害了,盡管臉上已爬滿了汗水,但我想,我已不再像以前那樣迷茫頹廢,不再一味地認(rèn)為“我不敢”,不再為了“嘗試”而黯然神傷……我站了起來(lái),匆匆地向她跑去,輕輕地?fù)碇?,淚水還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),這次,淚水卻是為著彼此之間的這份真摯,這份執(zhí)著……
兩個(gè)星期就在彈指間悄然走過(guò)??荚嚂r(shí),如同平常一樣,我蹲在墊子前,雙手用力地?fù)卧趬|子上,眼睛一閉,在墊子上轉(zhuǎn)一個(gè)弧,然后利索地站了起來(lái)。抬起頭的剎那,我對(duì)上了她的眼睛,她那噙著淚花的眼眸,正告訴我什么是友誼。這份炙熱匯成一股股暖流,席卷著我,席卷著她。我對(duì)著她,綻開(kāi)甜美的微笑。
我們的友誼不會(huì)轟轟烈烈,它只是暖暖的、淡淡的,是經(jīng)歷風(fēng)雨后的云淡風(fēng)輕,是互相的信任與攙扶,正如一股暖流,緊密地連之后你我。
暖流作文(九):
那一股暖流
冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天早已將人們心中的寒冷驅(qū)逐,回憶起冬天的一段往事,我心中又泛起一股暖流。
那是寒假里的一天,我在別人家吃過(guò)午飯后,便坐公交車回家。一到家,媽媽就要我寫作業(yè),因?yàn)槲鐣r(shí)還要去外面吃飯,恐怕沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)了。我剛寫了不到幾分鐘,外面就下起了黃豆似的雨點(diǎn),一陣寒風(fēng)刮過(guò),刮起樹葉,樹葉如同蝴蝶一般朝空中飛去,我也越來(lái)越冷。
最終,我冷得受不了了,對(duì)媽媽嚷道:“太冷了!我根本沒(méi)法做作業(yè)啊!”媽媽想了一下,說(shuō):“我給你沖杯熱牛奶,喝了就不冷了?!蔽矣X(jué)得行,就高興地跳回了房間,搓了搓手,繼續(xù)寫起了作業(yè),同時(shí)耳朵也在聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng)。我先是聽(tīng)見(jiàn)了媽媽點(diǎn)燃煤氣的聲音,又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽拿牛奶的聲音,然后就聽(tīng)不見(jiàn)了。
我安靜地寫起作業(yè)來(lái),一陣陣寒風(fēng)吹向我,但我都忍住了。我心想:“忍一下就有牛奶喝了!”過(guò)了一會(huì)兒,水就燒開(kāi)了,我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽倒水的聲音,不一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“牛奶立刻好了,稍等一會(huì)?!蔽沂指吲d,最終不用受寒風(fēng)的摧殘了!媽媽走了出去,空氣中很快飄滿牛奶的香味。我坐在椅子上,靜靜地等著,想象著溫暖的牛奶順滑地流入喉嚨里的感覺(jué)。
忽然,當(dāng)我正沉浸在幻想中的時(shí)候,一聲尖叫刺向了我的大腦:“啊——”,我嚇得跳了起來(lái),細(xì)心臟都有點(diǎn)不知所措了。我奔向廚房,只見(jiàn)媽媽一手拿著熱氣騰騰的牛奶,另一只手上卻有了一道明顯的紅印。
“媽媽!你怎樣了”媽媽一見(jiàn)到我,便把牛奶遞給了我,將受傷的手藏在了身體后面:“沒(méi)什么,牛奶快喝吧!”“為什么你的手……傷了”我細(xì)心地問(wèn)。
“我……唉,撞到桌子上了,沒(méi)事!”媽媽面如白雪,十分著急。我清清楚楚看見(jiàn),那不是撞的,是燙傷的。我望著媽媽,她臉上淌著汗,嘴唇正在顫抖,我感覺(jué)心口被什么東西狠狠撞了一下。為了不打擾媽媽,我只說(shuō)了一聲“好吧”,就默默地走向房間。不久,身后傳來(lái)抽屜翻動(dòng)的聲音,我明白,媽媽肯定在找抽屜里的燙傷藥,我心中涌過(guò)一陣暖意……
如今,媽媽的傷早已經(jīng)好了,但那件事卻依然留在我的心中,我還記得那個(gè)傷口,還有那一股暖流,一向在我心中流淌。媽媽,我永遠(yuǎn)感激您,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
暖流作文(十):
人的一生中,總有一些事會(huì)感動(dòng)你,總有一些人給你留下溫暖而完美的印象,這些人和事就像一股暖流,帶著絲絲暖意,挾著幾分感動(dòng),在心中蕩漾開(kāi),編織成一幅和諧而完美的心靈畫卷……
那是一個(gè)平常的上午,我在家中閑來(lái)無(wú)事,便打電話約了幾個(gè)平素與我關(guān)系不錯(cuò)的朋友,商量著一齊外出。游玩過(guò)后,我們告別各自回家。由于我離家較遠(yuǎn),便打算乘公交車回去。誰(shuí)知在等車的途中,老天變了臉,剛才還是晴空萬(wàn)里,此刻卻下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打得人生疼,冷風(fēng)嗖嗖地向身體里鉆。周圍一片空曠,沒(méi)有能夠避雨的地方,我就像一個(gè)落難的旅者,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了皮鞋踩踏雨滴的聲音。我循聲望去,是一個(gè)中年男子,年齡看起來(lái)和我父親差不多大,面色黝黑,身材魁梧,穿一件黑色夾克,嘴里叼著一支煙,那形象讓我想起了警匪片中的黑幫老大,唯一讓我羨慕的是他的手里撐著一把傘。他走了過(guò)來(lái),我警惕地向旁邊挪了幾步?;蛟S他看出了我的畏懼,于是熄掉了嘴里的那只煙,友善的將雨傘向我這邊挪了挪,為我開(kāi)辟了一方晴朗的天空。他微笑著提醒我:“孩子,這幾天天氣不好,出門時(shí)別忘了帶把傘,淋雨了容易感冒呀?!蔽腋屑さ爻α诵?,心中頓時(shí)涌起一股暖流:“多謝叔叔。”“不客氣?!边@最平凡而簡(jiǎn)單的兩句話,在此時(shí)卻變得那么厚重,那么真誠(chéng)。
車來(lái)了,天空也戲劇般地放晴了。我要坐車回家,于是朝叔叔做了個(gè)簡(jiǎn)單的告別,叔叔向我報(bào)以微笑,仍不忘記提醒我:“下次出門別忘了帶傘?!?/p>
這一件平凡而感人的事,一向留存在我的心中。于是每當(dāng)別人遇到困難時(shí),我總會(huì)伸出援手;當(dāng)別人情緒低落時(shí),我總會(huì)用話語(yǔ)去安慰他。因?yàn)槭迨鍘兔α宋?,感?dòng)了我,也啟發(fā)了我,我要用自我的行動(dòng),將這股暖流傳遞下去,讓它溫暖更多的人,讓更多的人感受到人間的摯愛(ài)與溫情。
人的一生中,總有一些事會(huì)感動(dòng)你,總有一些人會(huì)給你留下溫暖而完美的印象,總有一些暖流讓你心生感激。讓我們做這暖流,讓人間充滿更多的溫暖與愛(ài)。
暖流作文(十一):
暖流
冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;驅(qū)散了一切的黑暗,而暖流呢?暖流就像久早后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的心,每一次的襲卷都是一種歡樂(lè)。
“叮叮?!?,放學(xué)的鈴聲打響了整個(gè)學(xué)校,看看鐘,已經(jīng)四點(diǎn)三十分了。收拾書包的聲音,打鬧聲,追逐聲,夾在一齊,交織成悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。僅有女孩靜靜地坐在座位上。大家都在各玩各的。有的已經(jīng)跨上書包回家了,有的還在……總之,就是沒(méi)有人理會(huì)女孩。女孩手握著筆,在抄古詩(shī)。不知過(guò)了多久,她環(huán)顧四周,啊,原先大家都走光了!可她,居然還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她把抄好的古詩(shī)放在教師的辦公桌上。辦公室里空無(wú)一人,僅有她,僅有她一個(gè)人。她輕輕關(guān)上門,走了。
她并沒(méi)有直接回家,而是來(lái)到操場(chǎng),放下書包,在這空曠的操場(chǎng)上跑了起來(lái)。累了,一個(gè)人躺在草坪上,仰望著天空,天就要黑了,她才起身,一個(gè)人回家。
飄黃的落葉打在她身上,一陣風(fēng)襲卷而來(lái),就像她的心一樣,很涼!回到家,她開(kāi)起燈,爸媽還沒(méi)回來(lái),女孩心想:也對(duì),自我從來(lái)都是一個(gè)人在家的,今日也不例外。她的心早就已經(jīng)失望了,不會(huì)抱任何期望。女孩孤獨(dú)無(wú)助地走到房間,燈瞬間亮了起來(lái)。作文
“生日歡樂(lè)!”女孩仔細(xì)一看,是媽媽,還有爸爸!女孩好開(kāi)心,她還以為爸爸媽媽都不想再理她了。原先,原先這是一個(gè)驚喜!
咦,爸爸不是出差去了嗎?怎樣還有時(shí)間回來(lái)為自我過(guò)生日?。∵€有媽媽!女孩以為,她的生日,爸爸媽媽早就忘了,而此刻,她覺(jué)得內(nèi)心一股暖流侵襲而來(lái),滋潤(rùn)了全身,沖洗了以往干涸的心!那段暖流持續(xù)了好久,好久。突然間,一滴淚水從她眼睛里悄然落下……作文
如果幸福能夠計(jì)算,那么這一天,就是女孩最歡樂(lè)的一天……
暖流作文(十二):
風(fēng)雪交加,北極境內(nèi)。遠(yuǎn)山巍峨,一幕雪色。遼遼雪原,荒無(wú)人煙。寒霜降臨,凍徹心扉。一群灰白的身影,緊追著一只體型碩大的鹿。追它的是狼,一大群狼!
應(yīng)對(duì)狼群,鹿只能跑。通常情景下,狼的耐力不可能勝過(guò)鹿,但不知為什么,這群狼追了它二十分鐘。
鹿的體力漸漸不支,它明白自我這樣耗下去必死無(wú)疑,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),縱身一躍,低下頭,讓尖銳的角帶著反作用力撞向首領(lǐng)狼,打算與首領(lǐng)狼同歸于盡。一頭狼見(jiàn)勢(shì)不妙,撲過(guò)來(lái),擋住了致命的一擊,但這頭狼被撞飛到遠(yuǎn)處,粗壯的鹿角扎穿了它的身體,粘稠的血液流淌出來(lái),染紅了天地,融化了積雪。
“嗷嗚——”首領(lǐng)狼發(fā)出了嗥鳴,震悚住了鹿,令它忘記了逃跑,甚至從它的眼中能看到從靈魂深處傳來(lái)的恐懼,不是害怕,是恐懼,是絕望!
當(dāng)其他狼也在怒吼時(shí),死神把刀已經(jīng)架在了鹿的脖子上。鹿看到了死神,死神正騎在首領(lǐng)狼身上。
首領(lǐng)狼緩緩地走來(lái),每一步腳印都有巨大變化,先是梅花,然后是利爪,最終是人類的腳印。
它抬起爪子,死神掄起刀,爪子和刀同時(shí)落時(shí),鹿的生命已終結(jié)。其他的狼也圍過(guò)來(lái),它們已是三天沒(méi)獲得過(guò)食物,這頭鹿,是它們族群暫時(shí)熬過(guò)風(fēng)雪的唯一期望。食物就在眼前,可是卻沒(méi)有一只狼開(kāi)口?!皢?,嗚,嗚——”一陣陣悲鳴,那只倒在地上的狼也叫起來(lái),血把它染成暗紅色的了。
它們把食物拖過(guò)來(lái),撕下一大塊肉,扔到英勇的犧牲者前,受傷的狼小聲地叫了一聲,用鼻子將鹿肉推開(kāi),它明白自我活不長(zhǎng)了,死神同樣把刀架在它的脖子上,它不能成為累贅,不能浪費(fèi)有限的食物,不能將食物用在一個(gè)將死之物上。
首領(lǐng)快步向前,用爪子拍它一下,命令它吃下去,其他的狼已經(jīng)吃飽了,首領(lǐng)也自然不會(huì)餓著,它告訴自我,好首領(lǐng)就是要讓部落的每一位成員吃飽,不管是活著的,還是瀕死的。
風(fēng)雪不停地刮著,首領(lǐng)有些支撐不住,有幾次就要倒下,但都堅(jiān)持住了,挺直身體,守著犧牲者。
犧牲者最終明白,不吃東西,首領(lǐng)是不會(huì)走的。他飛快咽下食物,都沒(méi)嚼一下,然后,它嗚咽著,似乎在說(shuō):首領(lǐng),我將變成螢火蟲,照著我們回家的路。
一陣?yán)青?,吼聲震停了風(fēng)雪,嚇退了烏云,甚至把落日重新掛回空中。犧牲者憧憬地看著太陽(yáng),像流浪者看著家的方向,它的心中涌動(dòng)著一陣暖流,讓它如此安詳。這時(shí)的太陽(yáng)越發(fā)耀眼,它們心中的暖流也越發(fā)溫暖。它們仿佛看到了一片草原,那里沒(méi)有寒冷,那里沒(méi)有饑餓,那里僅有溫暖。
“我們要到那里去?!憋L(fēng)雪中,首領(lǐng)昂著頭說(shuō)。
暖流作文(十三):
雨水是涼涼的,是冷冷的,是冰冰的……但,在某些時(shí)候,這冰涼的雨水卻是暖暖的,并深入人心。
黃鸝是星光二小607班的學(xué)生,黃鸝有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她是班里的副班長(zhǎng),文藝委員,小主持人,音樂(lè)委員。
黃鸝的家在城西,離學(xué)校很遠(yuǎn),于是,她的媽媽給她包了一輛出租車,每一天接她上學(xué)放學(xué)。司機(jī)王叔叔對(duì)黃鸝十分好,每次都給她買吃的,讓黃鸝感到十分幸福。
學(xué)校要開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),黃鸝被選為了主持人,每一天晚上都要留下練習(xí)主持。
有一天,下著大雨,雨水沖刷著世界上的一切,天空陰沉沉的,不時(shí)有風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),吹到人身上,涼涼的。此刻,黃鸝正和另外幾個(gè)主持人在五樓階梯教室你一言我一語(yǔ)地練習(xí),黃鸝一邊練一邊想,如果爸媽明白我成為主持人了,會(huì)為我感到高興嗎我還沒(méi)有告訴他們,如果我告訴他們,他們會(huì)支持我嗎我應(yīng)當(dāng)告訴他們嗎我該怎樣辦
這時(shí),已經(jīng)輪到黃鸝發(fā)言了,可黃鸝卻走神了,沒(méi)有接上去,其他同學(xué)都關(guān)切地問(wèn)她,可黃鸝卻沒(méi)有回答。
訓(xùn)練完以后,黃鸝打著傘離開(kāi)學(xué)校,不時(shí)有雨水飄到她的身上,涼涼的,讓黃鸝的心也涼涼的。黃鸝坐上了車,王叔叔注意到了黃鸝的變化,開(kāi)玩笑地問(wèn):“小黃鸝怎樣了,怎樣愁眉苦臉,再這樣下去,就要變成一只小烏鴉了?!?/p>
黃鸝笑了,她把自我的煩惱告訴了王叔叔,王叔叔聽(tīng)了,不緊不慢地問(wèn):“你為什么要在意你爸爸媽媽是怎樣的想法你只需記著,你要用全力做好自我,努力做好自我,為自我加油,別人的觀點(diǎn)不重要,你要做一個(gè)更好更棒的自我,讓自我的生活更精彩?!蓖跏迨宓脑捪褚还膳骰厥幵谒闹小?/p>
聽(tīng)了這番話,黃鸝頓時(shí)明白了不少。我為什么要在意別人的眼光我為什么要懷疑父母如果自我做好了,父母還有什么理由來(lái)阻止我到家了,下車,撐開(kāi)傘,雨水飄到黃鸝的身上,打濕了她的胳膊。
其實(shí),這雨水一點(diǎn)也不涼,反而暖乎乎的。黃鸝的臉上現(xiàn)出一抹微笑。
暖流作文(十四):
在別人家,從來(lái)都是父嚴(yán)母慈,而我們家卻是父慈母嚴(yán),正好顛倒。
小時(shí)候,因母親工作的需要,母親常常不在家,而那時(shí)的父親也沒(méi)有工作,便擔(dān)當(dāng)起“家庭煮夫”的職責(zé),他經(jīng)常帶著我在外面亂跑,磕磕絆絆是十有八九的事,母親時(shí)常責(zé)怪父親,而我總會(huì)擋在父親面前,不讓母親罵他,所以我和父親的關(guān)系是最好的。
長(zhǎng)大了,父親的工作忙碌起來(lái),而我也明白了男女有別,便經(jīng)常的將父親當(dāng)在心口的大門后,很少交流過(guò)了。
那段時(shí)間,家里要搬家,父母每一天晚上做好晚飯便去了新家那邊,留我一人獨(dú)自在家中寫作業(yè)。
那時(shí)的我,心也很浮躁,總是不想學(xué)習(xí),想看小說(shuō),想聊天。反正除了學(xué)習(xí)的事情我都很喜歡。也正好父母不在家,便掩上門打開(kāi)電腦,將作業(yè)拋到腦后,聊得十分開(kāi)心。
誰(shuí)明白,在那虛掩的門后,竟有一雙眼睛在注視著我所做的一切。突然,門被打開(kāi),我下意識(shí)的就關(guān)掉了聊天頁(yè)面,拿起筆,慌亂的想要裝作寫作業(yè),可我面前連一張紙都沒(méi)有,更別說(shuō)是作業(yè)了,我覺(jué)得要倒霉了。果然,母親憤怒的聲音在我耳旁炸起:“你還聊天這么長(zhǎng)時(shí)間你的作業(yè)呢把你的作業(yè)拿出來(lái)讓我看看你寫了什么”我不知所措的拿著筆,心里暗罵著自我的愚蠢,竟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)母親回來(lái)的聲音。母親見(jiàn)我依舊不知悔改,一巴掌朝我臉上扇來(lái)。頓時(shí),腦里一片空白,臉上火辣辣的疼,想哭又發(fā)不出聲。
父親見(jiàn)到,連忙將母親拉走,了解了事情的經(jīng)過(guò)后,來(lái)到房間,與我談話,父親沉默了一會(huì)兒,神色有些憂慮,似乎是不知該如何與我談話,我也坐在那里,不出聲。父親就突然與我講起他的經(jīng)歷,說(shuō)他以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),之后也沒(méi)有工作,也是前幾年他最終奮發(fā)讀書,此刻才能有一份體面的工作。他說(shuō),他不期望我和他一樣,老了才明白學(xué)習(xí),才能有工作,他期望我能夠活得更簡(jiǎn)便一些......他突然落了淚,我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的父親會(huì)落淚,慌了手腳,他不斷地對(duì)我訴說(shuō)著他對(duì)我的期盼。他的話,如同一股暖流,在我心中淌過(guò),我突然明白了父親的庫(kù)欣,淚也不由自主的淌下。
那些話,那股暖流,將會(huì)激勵(lì)我,不斷學(xué)習(xí),為了我,也是為了不負(fù)了父親的苦心。
暖流作文(十五):
國(guó)是我們的家,中國(guó)是屬于我們中華兒女——龍的傳人的家,我們要深愛(ài)自我的國(guó)家,為國(guó)家奉獻(xiàn)自我的一份力量。
我訂過(guò)一期作文書,在這一期的新聞欄上,有一則新聞深深地吸引了我,讓我明白了什么叫“把自我獻(xiàn)給祖國(guó)”。
那是在我國(guó)邊疆發(fā)生的事。一個(gè)偏僻的小村莊里住著一戶平常而幸福的家庭,可是他們的經(jīng)歷卻一點(diǎn)也不平凡。每一天凌晨,這個(gè)家里的父親就會(huì)背上竹筐出去,同時(shí)手里也握著一面鮮艷的、小小的五星紅旗,--他要到深山老林中去守護(hù)祖國(guó)的邊境??赡苡腥藭?huì)問(wèn):“他為什么會(huì)去守護(hù)呢”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。
當(dāng)他走出森林時(shí),就能看見(jiàn)一座座山峰,他將要翻過(guò)這些山峰。山坡十分陡峭,他賣力地爬著,沒(méi)有人催促他,沒(méi)有人命令他,也沒(méi)有人讓他去這樣做。他每走一段距離,就休息一下,并在旁邊插下一面鮮艷的五星紅旗,然后從竹筐里又拿出一面小小的五星紅旗??吹竭@,我已經(jīng)從心里暗暗地敬佩他了。祖國(guó)邊境那么長(zhǎng),只憑他自我兩只腳怎樣行,他明明能夠不做這么艱苦的事,但他卻一向堅(jiān)持著做,這是一顆怎樣赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心啊!
我之后看下去。他還是不斷地向上爬,時(shí)常休息一下,并一如既往地插上一面五星紅旗。夜幕降臨了,他就在山上扎營(yíng)睡覺(jué)。早晨起來(lái)后,他繼續(xù)重復(fù)著相同的事情。他每一天都是這樣做著,從不停歇。他,不是什么大名人,可是他與那些愛(ài)國(guó)名人有著同樣的愛(ài)國(guó)情懷。他的事跡也許不會(huì)被寫入史冊(cè),可是他仍無(wú)條件地堅(jiān)持著。他說(shuō):“只因?yàn)?,我是中?guó)人!”之后,他去世了,可是他的兒女仍堅(jiān)守著他的遺志——參軍守護(hù)邊境,讓五星紅旗在邊境飛揚(yáng)!
我看完這個(gè)故事以后,心中回蕩著一股暖流,它讓我充滿了力量。我認(rèn)為,這位父親的一生并不是沒(méi)有意義,而是比很多人活得更有意義。他不是碌碌無(wú)為,他只是像煤炭一樣燃燒著自我的愛(ài)國(guó)之心。他的這團(tuán)火焰,溫暖了我,也溫暖了所有中國(guó)人。
我此刻雖說(shuō)只是一名小學(xué)生,可是看了這則新聞后,我暗暗地立下決心:我也要像他一樣,今日為國(guó)家努力學(xué)習(xí),明天為中華民族爭(zhēng)光!
暖流作文(十六):
空中一輪紅日不肯低頭,母親正忙著做飯,就吩咐游手好閑的我去幫她買點(diǎn)青菜,還異常叮囑我買菜時(shí)多問(wèn)幾攤,講講價(jià)錢,免得人小被欺。我有些不情愿地撇撇嘴,放下手上的小說(shuō),出了門。
賣菜的是一位鄉(xiāng)下老頭,戴著一頂半舊的斗笠,黝黑的皮膚,由于長(zhǎng)時(shí)間的暴曬微微發(fā)紅的臉頰。老頭的菜不大鮮嫩,并且葉子上還有許多蟲洞。我本不想買,可是另一個(gè)菜攤還要走好長(zhǎng)的路,我只想趕緊回家吹空調(diào)。那位老大爺見(jiàn)我猶豫的樣貌,就和氣的招呼我:“買菜嗎?我的菜本來(lái)是賣1元5角公斤,此刻只剩下這些了,就賣1元一公斤吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他就幫我挑了起來(lái)。我本以為他會(huì)看我太小,就拿些爛菜葉糊弄我,可沒(méi)想到他竟然專注的一顆一顆幫我挑,把黃葉和蟲洞多的菜都自我留下,把鮮嫩的都塞給了我。他是那樣地仔細(xì),那樣地真誠(chéng),就像是為他自我買菜似的。嘴邊還嘀咕著:“這段時(shí)間天老不下雨,種菜很困難;生了蟲子又不敢噴農(nóng)藥,只怕你們吃壞肚子?!?/p>
回到家里,我將買來(lái)的菜放在了桌子上,將剩余的零錢交給母親。母親訝于如此便宜的價(jià)格,懷疑起了青菜的好壞。我微微點(diǎn)頭,表示不用擔(dān)心。作文
回到房間,我隨手翻開(kāi)一本《讀者》。有篇文章吸引了我,這篇文章寫的是作者在菜場(chǎng)買菜受騙的事。表面又白又大的白菜,菜底卻都是爛的。作者發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),想要去退,可是小販卻說(shuō):“都賣出去了哪有退的道理?”
黑心小販的仗勢(shì)欺人,那白菜,光鮮的外表下是潰爛的底部,這難道不是金玉其外敗絮其中嗎?作文
熱氣騰騰的菜很快就被送上了飯桌,散發(fā)著濃郁香味的紅燒排骨,味道鮮美的雞湯,麻辣鮮香的麻婆豆腐……我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了在眾多美食中那盆被遺忘的青菜,不知為何,因?yàn)榍嗖擞行┛酀粣?ài)吃青菜的我,覺(jué)得這盆青菜格外的美味,格外的清爽可口……
有一股暖流,在我的心中緩緩地流淌,讓我感到前所未有的安寧與平和。
暖流作文(十七):
你們就像冬日里的一道曙光,溫暖了我的心!題記
最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的同學(xué)們。此刻回想起來(lái),他們都僅有十一二歲,還是群可愛(ài),活潑的小孩。
在小學(xué)生涯里,他們堅(jiān)持著一貫的作風(fēng)團(tuán)結(jié),友愛(ài)。作文
我忘不了,我真的忘不了,他們一張張可愛(ài)又熟悉的面孔,一顆顆炙熱,純潔的心靈。
嘉定區(qū)一年一度的藝術(shù)節(jié)將要來(lái)臨。學(xué)校的合唱團(tuán),舞蹈隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了為期一個(gè)月“魔鬼訓(xùn)練”。不巧的是學(xué)校對(duì)此很重視,更不巧的是合唱團(tuán)的少教師很“變態(tài)”,最不巧的是……我就是合唱團(tuán)的。作文
天,下著小雪,教師津津有味的講著:“月亮越升越高,穿過(guò)……”教師,叫一下小譚和小鄭。
在走廊里,我默默地走著,寒風(fēng)像刀刃,刮痛了我的臉頰,一種無(wú)名的憂傷席卷而來(lái)……
少教師把我們打扮成小士兵的摸樣,一遍一遍的唱著,“跟著士兵來(lái)放崗啊了,我們來(lái)到廣場(chǎng)上了啊……”
訓(xùn)練完畢,我走在那條走廊里,乏極了,真想睡上一覺(jué),雪花落在我的肩上,頭發(fā)上,然后化成水,這一切閑的無(wú)聲無(wú)息……
教室里一空無(wú)一人,在燈光下,我望著“干凈”的黑板發(fā)呆,好久才回過(guò)神來(lái),自我笑了笑,把書包朝肩上一甩……無(wú)意中一撇,一本暗紅色的本子靜靜地躺在我的椅子上,我好奇的翻開(kāi),上頭是陳教師上課的筆記和三科教師布置的回家作業(yè),工整的筆記,上頭散發(fā)著淡淡的香味。他會(huì)是誰(shuí)呢?
猜不透,我把本子默默地裝進(jìn)書包,離開(kāi)了教室。之后,每一天都會(huì)有不一樣的本子,有時(shí)會(huì)是一張紙,在這一個(gè)月里,從不間斷,我的眼眶濕了……
風(fēng),依舊吹著;
雪,依舊落著;
可心里,卻溫暖無(wú)比……
雪,化了……
暖流作文(十八):
時(shí)光匆匆,歲月如梭。有許多事情已隨著時(shí)間的流逝而被遺忘,但有一件事至今我還記憶猶新。
記得那天午時(shí),我和媽媽高高興興地出去逛街。走著走著,媽媽突然發(fā)現(xiàn)自我的錢包被小偷偷走了。媽媽頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措??粗鴭寢屩钡臉用?,我的心里恨透了那個(gè)小偷。
過(guò)了一會(huì)兒,我們漸漸冷靜下來(lái),決定去報(bào)警。在警察叔叔的幫忙下,我們四處調(diào)監(jiān)控,期望能發(fā)現(xiàn)什么線索,可是最終我們依然一無(wú)所獲。此時(shí),媽媽的頭上早已布滿了汗珠,我也累得氣喘吁吁,我們只好垂頭喪氣地走進(jìn)公園,坐在長(zhǎng)椅上。我們此刻除了自責(zé)就是難過(guò),心里充滿了悔恨與憤怒。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)、鑰匙和錢都在包里,我們此刻不僅僅身無(wú)分文,并且也無(wú)法聯(lián)系他人,爸爸又在西安;天氣這么熱,到親戚家也不方便;此刻天色已黑,找開(kāi)鎖公司又很不安全。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí),一位漂亮的阿姨向我們緩緩走來(lái)。
她溫和地問(wèn):“大姐,我剛才聽(tīng)說(shuō)你的錢包丟了,還沒(méi)找著嗎?”媽媽無(wú)奈地回答:“是的?!薄斑@么晚了您一個(gè)人帶著孩子也不安全,我這兒有200元錢你先拿著吧!”說(shuō)完,她毫不猶豫地從口袋里掏出200元錢遞給媽媽。真是雪中送炭??!我和媽媽連聲向這位阿姨道謝。望著這位阿姨遠(yuǎn)去的背影,我和媽媽的心里都充滿了感激之情,頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。我原本以為這位阿姨只是想安慰安慰我們,但她卻用實(shí)際行動(dòng)幫忙了我們。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:這位阿姨竟會(huì)向我們這兩個(gè)素不相識(shí)的陌生人伸出援助之手,這位阿姨的形象一下子在我的心中變得高大起來(lái)。她就如同一位善良的天使,幫我們走出困境,使我感受到了人間的溫暖。
在我遇到困難時(shí),這位阿姨向我伸出了溫暖的雙手,她的行動(dòng)深深感染了我,我也要像阿姨一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。我相信:如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗。
暖流作文(十九):
汽車在柏油馬路上飛馳著,綿綿的山峰仿佛姥姥慈祥的面孔,呼嘯的風(fēng)聲轉(zhuǎn)瞬間如同姥姥的再三叮嚀,親愛(ài)的姥姥,我來(lái)了!
三八節(jié)的天空依舊碧藍(lán)。一棟棟房屋在驕陽(yáng)下升起縷縷炊煙。我們走進(jìn)了一棟滿面門窗的大正房,還未推門,姥姥便從窗玻璃看到了我們,出門顫巍巍地迎我們來(lái)了。
姥姥的皺紋已布滿了笑瞇瞇的臉,背彎曲著,腳步十分緩慢。我趕忙去扶她。她抖動(dòng)的手臂挽著我的胳膊,領(lǐng)我來(lái)到了伙房的飯桌旁,碗里的面還冒著熱氣呢,很顯眼?!巴鈱O兒來(lái)了,姥姥給你倒杯水?!笨粗牙训谋秤?,我不由得一顫,趕忙勸回了她,讓她別再操心了。姥姥回身,坐在了椅子上,流露出一絲失望,梳理著銀白色的頭發(fā),自言自語(yǔ)著:“長(zhǎng)大了,用不著管了!”
我長(zhǎng)大了,姥姥卻變老了。往日的神采奕奕,步履輕快都仿佛悄然離去了。家依舊如此,當(dāng)想到姥姥艱難地打掃衛(wèi)生的情景,誰(shuí)的心中沒(méi)有一絲酸楚。作文
家可真大。打掃起來(lái)太不容易了。地板的灰塵如同地鼠一般戲弄著我們;黯淡的家具如同大山一般阻擋著我們;零亂的什物如同繁星一樣困惑著我們??善床珟缀危w弱多病的姥姥又如何呢!想起那萬(wàn)分不易的種種,我頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量,一間一室、一桌一椅、點(diǎn)滴汗水,感恩之情!姥姥靜靜地睡了。那么安逸,那么平穩(wěn)。燦爛的陽(yáng)光照亮滿屋,暖暖的,柔柔的。我的心涌動(dòng)著生命的甘泉,這水奔騰著、流淌著,如溪,似泉,比江,賽洋。撞擊出生命的交響曲,澆灌著親情的田園。親情是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深沉無(wú)聲的,但它涌動(dòng)出的暖流卻是波濤洶涌,溫暖人心。
姥姥的夢(mèng)依舊寧?kù)o,那涌動(dòng)的波流依然雄壯。漸漸地,那水爬上床頭,撫平了姥姥臉上的道道皺紋,染黑了耀眼的白發(fā),挺直了重?fù)?dān)壓彎的身軀……。
暖流作文(二十):
一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,但給彼此都添了份溫暖。
下雪天,車外邊挺冷,我坐在公車內(nèi)的座位上,吹著暖氣,愜意地瞇著眼。
下班的高峰,加上又下著雪,車內(nèi)的人也就擁擠多了,不少人都得站著,車內(nèi)的地上有雪漬而顯得濕漉漉的。
車?yán)铮行┤说椭^玩著手機(jī),離我不遠(yuǎn)處,幾個(gè)學(xué)生湊在一塊兒聊天,身邊還坐著一個(gè)女孩,不停地嚼著口香糖,大家各忙各的,一切都挺平靜。作文
突兀地,“剎”地一聲。車突然很急促地停了下來(lái),車抖動(dòng)的動(dòng)靜很大,坐在位子上的我也有些坐不穩(wěn),趕緊手拽著前排的椅背。這時(shí),一位婦女沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地上,好像摔的很嚴(yán)重,自我沒(méi)法站起來(lái)。原以為發(fā)生這種事,站在她旁邊的人至少會(huì)扶下她??蓞s發(fā)現(xiàn)周圍的人無(wú)動(dòng)于衷,仍舊低著頭擺弄著手機(jī),學(xué)生們依舊聊著天打發(fā)時(shí)間,旁邊的那個(gè)女孩還是在那嚼著口香糖,事不關(guān)己的樣貌。一切都挺平靜,沒(méi)有人愿意來(lái)打破著平靜。
最終,我思索了會(huì)兒,上前扶起了那位婦女,她對(duì)我很感激地說(shuō)了聲多謝。我沖她善意的笑了笑。這邊的動(dòng)靜打擾到了車內(nèi)的乘客,他們的目光都看著我這邊,有疑惑不解的,有驚訝的,也有不屑的。我無(wú)以為然得聳了聳肩,打算回到座位上去,卻發(fā)現(xiàn)那座位早被一位胖嬸占了。我感到有些無(wú)奈,只好站著了。作文
扶著扶手,我看著窗外的風(fēng)景,陷入了沉思中。車上的人依舊低著頭擺弄著手機(jī),學(xué)生們還是在那嘻嘻哈哈的聊著天,那坐在座位上的女孩依舊嚼著口香糖,一切都很平靜,我對(duì)著平靜產(chǎn)生了憐憫。因?yàn)樗麄兤届o的心是無(wú)法捂熱的,也許比這寒冷的冬天還冷呢,而我不一樣,那位摔跤的婦女也不一樣。這個(gè)寒冷的冬天不會(huì)冷,因?yàn)槲覀儽舜说男亩剂粲袦嘏?,一股股暖流流淌在全身,這是平靜中無(wú)法感受到得。
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