第一篇：感恩母親班會(huì)

感恩母親——迎三八主題班會(huì)活動(dòng)

五一班

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

甲、乙：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！甲：世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！

乙：世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親！

甲：為了感謝您，媽媽?zhuān)?月8日這個(gè)節(jié)日里我們齊聚一堂，舉行“感恩母親”的活動(dòng)。

甲、乙：現(xiàn)在，我們宣布五一班“感恩母親”活動(dòng)正式開(kāi)始。

二、班主任致賀詞

甲：首先，請(qǐng)我們的班主任致賀詞。

班主任：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是3月8日，在這個(gè)屬于女性的節(jié)日里，我們歡聚在這里，舉行“感恩母親”的活動(dòng)，在此，我代表孩子們對(duì)各位媽媽的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并祝各位媽媽節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)也預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。謝謝大家。

三、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)

甲：我們的學(xué)習(xí)是媽媽們最關(guān)心的，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)匯報(bào)《古詩(shī)詞三首》。

全班齊背《古詩(shī)詞三首》

四、才藝展示

1、乙：我們是一群多才多藝的孩子，現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們欣賞同學(xué)們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。

全班大合唱《感恩的心》

2、甲：媽媽們，我們不光能唱歌，還能唱戲，下面請(qǐng)欣賞戲曲演唱。

3、乙：我們班臥虎藏龍，還有一群小小魔術(shù)師，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞他們的表演。

4、甲：小魔術(shù)師的表演可真精彩呀！下面請(qǐng)媽媽們欣賞詩(shī)詞朗誦。

《游子吟》、《贊美母親》

五、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

甲：各位媽媽?zhuān)覀兊墓?jié)目精彩嗎？現(xiàn)在，我們要對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

班長(zhǎng)起頭，全班齊說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍Ｄ?jié)日快樂(lè)！請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)?！?/p>

六、送祝福與禮物

乙：請(qǐng)學(xué)生代表向媽媽獻(xiàn)祝福、送禮物。

學(xué)生代表向媽媽送上親手制作的禮物，送上自己的祝福，并與媽媽擁抱。

七、與媽媽合影

乙：各位媽媽?zhuān)魑煌瑢W(xué)，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄下來(lái)吧！

八、結(jié)束語(yǔ)

甲：敬愛(ài)的媽媽們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

甲：五一班“感恩母親”的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

乙：但我們感恩父母的行為卻不能停止

甲、乙：同學(xué)們，讓我們更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的父母。

第二篇：感恩母親主題班會(huì)

感恩母親主題班會(huì)

感恩母親主題班會(huì)

“以愛(ài)之名——悟母愛(ài)”班會(huì)

班會(huì)流程：

一、情景劇《母與子》

揭示：母子、母女間最重要的交流之道是溝通。

二、母親節(jié)版比劃猜

1）每小組選4名同學(xué)上來(lái)，住址人會(huì)那一組詞語(yǔ)（前2個(gè)是成語(yǔ)，其余為媽媽會(huì)做的事情）一個(gè)負(fù)責(zé)猜，其余負(fù)責(zé)比劃。

2）要求：只能比劃，比劃的同學(xué)動(dòng)口或組員提示一律視為犯規(guī)！

3）猜對(duì)（大意到了即可）/次——加2分，犯規(guī)/次——扣2分，時(shí)限1分鐘。

三、欣賞沙畫(huà)《感恩母親》

目的：體會(huì)純純感恩之情。

四、班主任總結(jié)

五、（勵(lì)志主題班會(huì)教案）看英文安慰語(yǔ)，寫(xiě)下自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。目的：收集各個(gè)學(xué)生想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。

孩子純粹的感恩，無(wú)疑是對(duì)媽媽最好的禮物。接下來(lái)看一則英文慰語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)們?cè)诎l(fā)下去的小紙張上寫(xiě)下自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)(50~100字)，班會(huì)后麻煩組長(zhǎng)收起來(lái)！

old“年老”媽媽為我操心，白發(fā)爬上您的頭，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，您的青春卻悄然逝去。

tear“淚滴”您的眼淚無(wú)論悲喜，終究甜蜜，淌進(jìn)我心里。

heart“心”您有一顆溫暖的心，像永不凋零的花朵，綻放在春日里。

eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿(mǎn)無(wú)盡的愛(ài)，將千言萬(wàn)語(yǔ)傳遞。

right“正確”您總是教導(dǎo)我們什么是對(duì)的事情，朝著光明前行。

beauty“美麗”，“母親”這是用任何光鮮的語(yǔ)言來(lái)形容都顯得蒼白的世間最美麗的詞語(yǔ)

family“家庭”，您告訴我家庭的意義就是

fa：father+m：mother+i：i+l：love+y：you

angle“天使”媽媽永遠(yuǎn)都是孩子的守護(hù)天使，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是暴風(fēng)驟雨，媽媽都會(huì)和孩子一起面對(duì)。

hug“擁抱”，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲進(jìn)溫柔的避風(fēng)港——母親的懷抱。

乙：母愛(ài)是人間亙古不變的話(huà)題。

甲：席慕容說(shuō)“母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子。”

乙：母愛(ài)如同三月春暉；母愛(ài)超越無(wú)邊海洋；母愛(ài)豈是春蠶可比？媽媽的好籠著我們茵茵成長(zhǎng)，我們要記得媽媽的好，不要辜負(fù)這一份真摯的情感！

甲乙：溫情五月，下面是由高一一班帶來(lái)的主題班會(huì)：《以愛(ài)之名——感恩母親》！

甲：懷揣溫暖，我們不曾感到孤單！接下來(lái)欣賞情景劇《母與子》

乙：欣賞完小品，大家有什么想法（q兩三個(gè)人講）

甲：小明媽媽要求小明無(wú)非是希望小明將來(lái)有出息，有哪個(gè)媽媽不是有一個(gè)望子成龍，望女成鳳的愿望。對(duì)于家長(zhǎng)近乎偏執(zhí)的觀點(diǎn)做法，首先要做到的是理解，而非偏激的反抗，退而求其次是進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臏贤?，?zhēng)取和媽媽達(dá)成共識(shí)。

乙：夏華的做法也是不對(duì)的。媽媽的寬容，使他“得寸進(jìn)尺”，我們的周遭其實(shí)也有很多“夏華”，媽媽和孩子之間也許有代溝，但是我們不能拒接?jì)寢屪哌M(jìn)我們的世界，而且沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲也是不對(duì)的。

甲：我想母子、母女最重要的交流之道是溝通。感恩母親主題班會(huì)感恩母親主題班會(huì)。

乙：欣賞完情景劇，我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)——母親節(jié)版比劃猜。

甲：互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)的參與。

乙：如果有一天，滄海桑田，只剩下一片荒原；如果有一天，斗轉(zhuǎn)星移，只剩下一片灰暗的天空，你是否會(huì)懷揣著一顆感恩的心，感恩母愛(ài)！

甲：如果你曾被執(zhí)著的親情感動(dòng)；如果你曾因傷感的離別而傷痛；如果你也為美麗的故事動(dòng)容；你更應(yīng)為母愛(ài)的無(wú)私歌頌！

乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞沙畫(huà)《感恩母親》。

甲：孩子純粹的感恩，無(wú)疑是對(duì)媽媽最好的禮物。接下來(lái)看一則英文慰語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)們?cè)诎l(fā)下去的小紙張上寫(xiě)下自己想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，班會(huì)后麻煩組長(zhǎng)收起來(lái)！

乙：一個(gè)家

不在于它的貧窮

或是富裕；

一個(gè)家

不在于它的簡(jiǎn)陋

或是舒適

甲：一個(gè)家最重要的是

有媽媽的味道

有媽媽的細(xì)心

有媽媽的理解

有媽媽的寬容

用真心去接納媽媽的愛(ài)

用實(shí)意去回饋媽媽的愛(ài)

不用做得多么轟轟烈烈

關(guān)鍵是要真摯付出。

甲乙：今天的班會(huì)到此結(jié)束！現(xiàn)在有請(qǐng)班主任做小結(jié)。

感恩母親主題班會(huì)

班會(huì)課背景

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教學(xué)大綱和教科書(shū)規(guī)定了給予學(xué)生的各種知識(shí)，但卻沒(méi)有規(guī)定給予學(xué)生最重要的一樣?xùn)|西，這就是：幸福。我們的教育信念應(yīng)該是：培養(yǎng)真正的人！讓每個(gè)經(jīng)自己培養(yǎng)出來(lái)的人，都能幸福地度過(guò)自己的一生?！?我認(rèn)為，幸福的人生理應(yīng)包括幸福和諧的家庭生活。古人常說(shuō)“父賢子孝”，也有這樣的俗語(yǔ)：“養(yǎng)兒不孝，不如養(yǎng)豬一條”，作為孩子，若能夠懂得感恩、體貼父母，那么他以他的父母一定都會(huì)感到幸福。新的課程理念也倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識(shí)。親子關(guān)系是個(gè)人一生中最早接觸的人際關(guān)系，也可說(shuō)是一切人際關(guān)系的基礎(chǔ)。一個(gè)人如果在與父母交往中學(xué)會(huì)了溝通（善于理解別人也善于讓別人理解自己），他與其他人的關(guān)系也很可能得到良好的發(fā)展。

但是，目前學(xué)生與父母之間的交流不容樂(lè)觀，主要有以下原因：

第一，我國(guó)的中學(xué)生正處于新舊體制常常發(fā)生碰撞，隨著父母離異的、破損家庭的增多，以及社會(huì)環(huán)境的某些消極影響，造成了中學(xué)生與父母溝通間的種種障礙。其中大部分學(xué)生是獨(dú)生子女，這些孩子從小就受到父母的百般呵護(hù)，特別是一些家庭中孩子儼然就是“小皇帝、小公主”，一切以自我為中心、以自己為主宰，心理脆弱，經(jīng)受不住風(fēng)雨和磨練。由于父母對(duì)他們過(guò)分寵愛(ài)，使他們習(xí)慣于接受他人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，而不知道去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人；沒(méi)有兄弟姐妹相互謙讓的生活體驗(yàn)，使他們不能感到關(guān)心、遷就他人也是一種責(zé)任。在一項(xiàng)調(diào)查中，在回答 “與父母相處非常融洽”時(shí)，81.4 %的學(xué)生認(rèn)為符合他們的實(shí)際情況。然而事實(shí)上，很多家長(zhǎng)卻抱怨與孩子的關(guān)系越來(lái)越難相處，這種分歧也恰好體現(xiàn)了學(xué)生與父母之間的溝通現(xiàn)狀。

第二，從心理學(xué)分析，高中生正處在心理上脫離父母心理斷乳期，隨著身體的迅速發(fā)育，自我意識(shí)的明顯增強(qiáng)，獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展，高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái)。而他們的感情變得內(nèi)隱，即內(nèi)心世界活躍，但情感的外部表現(xiàn)卻并不明顯。這些特點(diǎn)常阻礙著父母與子女的相互了解。感恩母親主題班會(huì)情無(wú)價(jià)！

以此為背景，以母親節(jié)為切入口，我設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課——《懂你》。其主要目的是讓學(xué)生了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大、學(xué)會(huì)感恩母愛(ài)，并懂得在日常生活中多多關(guān)心母親，進(jìn)而更多去關(guān)心家人、同學(xué)、朋友、甚至是陌生之人。所以我以“懂你”為班會(huì)課的主題。

主要過(guò)程

一、導(dǎo)入

首先播放歌曲《懂你》（不出示歌名及主題），然后提問(wèn)這首歌是寫(xiě)給什么人的？（母親）然后將話(huà)題轉(zhuǎn)移到母親節(jié)上。

二、先請(qǐng)同學(xué)介紹母親節(jié)的來(lái)歷。接下來(lái)問(wèn)“母親節(jié)送什么話(huà)給媽媽最適合呢？”接下來(lái)介紹不同顏色康乃馨的花語(yǔ)。

三、“你知道嗎？”請(qǐng)同學(xué)回答小問(wèn)題：

l 媽媽的生日？

l 媽媽的生肖和年齡？

l 媽媽最喜歡吃的菜是什么？

l 媽媽最喜歡的顏色？

l 媽媽累的時(shí)候一般喜歡用什么方式緩解疲勞？

l 媽媽的特長(zhǎng)是什么？

四、小調(diào)查：

l 從幾歲開(kāi)始你自己洗襪子？

l 你在家洗碗嗎？（經(jīng)常、偶爾、很少）

l 你特意為媽媽燒過(guò)飯菜嗎？什么時(shí)候？

l 你認(rèn)為對(duì)媽媽的愛(ài)或者感謝需要講出來(lái)嗎？為什么？

l 在什么時(shí)候，你最希望媽媽在身邊？

l 如果你是媽媽?zhuān)⑶矣幸粋€(gè)在高二（一、三）的孩子，你對(duì)他或他的希望和要求是什么？

l 有人說(shuō)母愛(ài)很偉大，在現(xiàn)實(shí)生活中你是否曾經(jīng)體會(huì)到這種偉大，舉具體事例說(shuō)明。

五、由調(diào)查中的母愛(ài)進(jìn)行聯(lián)系，俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，這一點(diǎn)對(duì)于曾經(jīng)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人更有深切體會(huì)。由此想到，上海的許多父母都反對(duì)孩子報(bào)考外地大學(xué)，哪怕是江蘇、浙江，你怎樣看待這件事？

七、出示嬰兒圖片，引發(fā)同學(xué)思考，“我們從呱呱墜地到現(xiàn)在，母親為我們付出了多少？也許隨著歲月的流逝，童年的時(shí)光已經(jīng)淡忘，在我們眼中的似乎更多了一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)苍S再過(guò)一段時(shí)間，你們也為人父母，才會(huì)更深切的感受到其中的深?lèi)?ài)”播放歌曲《母親》，讓學(xué)生在歌聲中進(jìn)行感受，進(jìn)而感情升華。

教學(xué)后記：

本節(jié)班會(huì)課，我嘗試以簡(jiǎn)單的文字和圖片的方式啟發(fā)學(xué)生，努力營(yíng)造一種靜靜感悟的氛圍，與學(xué)生一同叩問(wèn)自己的心扉，共同體會(huì)平凡的母愛(ài)中的不平凡，收效不錯(cuò)。由此，更加讓我認(rèn)識(shí)到高中生需要的是一種不留痕的教育，就像蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中所說(shuō)的，對(duì)學(xué)生的教育要秘密進(jìn)行，即在學(xué)生不知道是在教育他的情況下，效果會(huì)更好。

班會(huì)剛開(kāi)始時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到一些同學(xué)在跟著輕輕的哼唱《懂你》；小調(diào)查時(shí)，當(dāng)我看到他們臉上的羞愧或者眼睛里的躲閃；以及閱讀《百麻不倒的實(shí)驗(yàn)狗》時(shí)教室里那出奇的安靜；最后聆聽(tīng)《母親》時(shí)閃爍的淚光，我知道，這是一種心與心的交流，是一次與內(nèi)心的真誠(chéng)對(duì)話(huà)。最后，我沒(méi)有問(wèn)，應(yīng)該怎么做，就在歌聲中戛然而止，因?yàn)槲矣X(jué)得此時(shí)無(wú)聲勝有聲！我并不奢望在許多年之后他們?nèi)耘f記得今天的體會(huì)，我想，只要有那么一個(gè)剎那，學(xué)生的心湖里蕩起了漣漪，就足夠了！

感恩母親主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解母愛(ài)，感受母愛(ài)，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、體諒、關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解母親在一天之中都做了哪些事情。

3、準(zhǔn)備針、線、紐扣、梳子、彩色卡紙、水彩筆。

三、活動(dòng)開(kāi)始：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

（班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《 母親》，兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。）

甲: 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個(gè)人就是媽媽呀！

甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙：母親為我們付出了無(wú)私的愛(ài)！

合：我宣布《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（二）感受親恩，體會(huì)親情

a:初步感受，了解親情

（1）真實(shí)故事《地震中的母親》 甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；

甲：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，乙：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明，合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！

甲：請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。

(2)聽(tīng)后隨感，暢所欲言

甲：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？

乙： 同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！

(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大)

b: 深入感知，感悟親情

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，乙：我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。

甲：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。

乙：那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？你又為父母做過(guò)什么事呢？

（采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。）

（三）體驗(yàn)生活，體會(huì)親恩

甲：母親的愛(ài)融入我們的生活，乙：母親的愛(ài)融入我們的血液；

甲：母親的愛(ài)是平凡的，乙：母親的愛(ài)又是偉大的；

甲：生活中母親為我們縫過(guò)多少次紐扣，乙：生活中母親為我們梳過(guò)多少次頭發(fā)，甲：讓我們也來(lái)體驗(yàn)一下母親的付出。

（1）釘紐扣體驗(yàn)（2）梳頭發(fā)體驗(yàn)

（經(jīng)過(guò)體驗(yàn)，學(xué)生感受到這些看似平凡的小事，做起來(lái)并不容易）

（四）學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)

甲：下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物？

乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢？

甲：同學(xué)們真的懂事了，那么讓我們用自己的方式向母親表達(dá)我們的愛(ài)

乙：讓我們用我們手中的畫(huà)筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)上真摯的話(huà)語(yǔ)，送給母親心底的祝福。感恩母親主題班會(huì)本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄。

（學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)）

（五）情感升華，感恩一切

甲：同學(xué)們，在生活中除了母親還有許許多多關(guān)心我們的人。

乙：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！

甲：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予......人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！

（多媒體出示，學(xué)生朗讀）

1、感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

2、感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

3、感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

4、感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

5、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

6、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

7、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。

9、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

甲：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！

（放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。）

第三篇：感恩母親主題班會(huì)

感恩母親主題班會(huì)教案

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？

母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

故事一：兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)。經(jīng)歷了二十個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼：這是一位母親，蜷縮在地上，懷中 緊緊抱著一個(gè)幼小的嬰孩。我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)，這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。

她希望用自己的血肉之軀，為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿，她希望將一線生機(jī)留給孩子——這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。

雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)，但母子相擁的情景已化作歷史的永恒。

故事二:兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷。一對(duì)母子被埋在廢墟之下。八天，整整過(guò)了八天！當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙——而母親，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。

在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中，是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。

無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；

有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……

這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

Mother的含義

M（many）媽媽給了我很多很多

O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

T（tears）您為我流過(guò)不少淚 H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心

E（eyes）您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài)

R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

讓我們一起背誦孟郊的《游子吟》

游子吟（孟郊）

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！是啊，寸草心永遠(yuǎn)報(bào)答不了三春暉。

說(shuō)說(shuō)你看到、聽(tīng)到或者感受到的生活中的母愛(ài)故事?！睹夏溉w》《岳母刺字》

同學(xué)們：你們知道母親節(jié)的由來(lái)嗎？讓我說(shuō)給你們聽(tīng)吧 母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。

母親節(jié)在我國(guó)最早是港澳臺(tái)地區(qū)有此節(jié)日。改革開(kāi)放后，母親節(jié)也為內(nèi)地所接受。廣東省于1988年開(kāi)始，杭州等城市于1989年開(kāi)始，都由各級(jí)婦聯(lián)組織母親節(jié)的慶祝活動(dòng)，并把評(píng)選“好母親”作為節(jié)日的內(nèi)容之一。

在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親，這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大 歲月也霜染了母親的雙鬢 我們?cè)谀赣H的大樹(shù)下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對(duì)大樹(shù)的關(guān)懷和情誼，而母親卻用慈愛(ài)包容著我們，用溫情撫慰我們

羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我們愛(ài)母親，讓我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，大聲說(shuō)出我們的愛(ài)吧！

媽媽?zhuān)何覑?ài)您，如果你是藍(lán)天，我愿做天上的白云；如果你是山，我愿做山上的小樹(shù)；如果你是海，我愿做海里的魚(yú)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。

沒(méi)有你就沒(méi)有我，就沒(méi)有我春夏秋冬的歡笑，謝謝你給了我生命中美好的一切！母親節(jié)快樂(lè)!時(shí)光流逝，媽媽?zhuān)陌櫦y也日夜增多，但是，媽媽您可知道，您在我的心里永遠(yuǎn)美麗、漂亮的。媽媽?zhuān)赣H節(jié)到了，媽媽我祝您節(jié)快樂(lè)，祝您永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)漂亮。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)綍r(shí)淘氣的我總是不聽(tīng)您的話(huà)，惹您生氣。今天是母親節(jié)，是您的節(jié)日，我一定聽(tīng)您的話(huà)，幫您做一些小家務(wù)，給您捶捶背，倒杯茶。您瞧！今天的天空多么晴朗，好像和我一起慶祝您：節(jié)日快樂(lè)呢！

當(dāng)我生病的時(shí)候，您一直關(guān)心著我，所以我也祝福您身體健康。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，您總是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，所以我也祝您事業(yè)有成。當(dāng)我需要您的時(shí)候，您總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。在這母親節(jié)到來(lái)之際，我祝您越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮。最后我要告訴您，媽媽?zhuān)覑?ài)您。

媽媽?zhuān)憔拖裨铝?，我就像小星星，沒(méi)有您，就不會(huì)有我，我離不開(kāi)您，您伴隨著我長(zhǎng)大，看著我踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)每一步。在今天——母親節(jié)里，我衷心地祝福您：青春常在，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)。

我的成長(zhǎng)是刻在你額頭上的橫杠；我的放縱是刻在你眉心的豎杠；我的歡樂(lè)是刻在你眼角的魚(yú)尾；我的成功是刻在你唇邊的酒窩，媽媽您辛苦了！親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏胰松械谝蝗卫蠋?，您即是我的媽媽?zhuān)质俏业呐笥?，我們親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談，像小河里的魚(yú)兒離不開(kāi)水。在這特別的日子里，我衷心祝您永遠(yuǎn)美麗、健康、快樂(lè)！

母親節(jié)來(lái)到了，不善于表達(dá)自己的我，在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)準(zhǔn)許我說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！” 媽媽?zhuān)Ｄ忝刻炜鞓?lè)多一點(diǎn)，健康多一點(diǎn)，操心少一點(diǎn)，工作順一點(diǎn)，最后全家生活美滿(mǎn)一點(diǎn)。而我呢？每天學(xué)習(xí)努力一點(diǎn)，更懂事一點(diǎn)。

雖然您算不上漂亮，也已有了皺紋，但在我眼里，您是最美的，雖然您掙的錢(qián)不多，但您的懷抱是任何金錢(qián)換不來(lái)的。今天是母親節(jié)，我祝您工作順利，每天都開(kāi)開(kāi)心心。媽媽?zhuān)俏易钭鹁吹膵寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。

親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧

也許，一句話(huà)，一杯水，一個(gè)擁抱，一支康乃馨

就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放 因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿(mǎn)足

親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日

您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言 祝福全天下的母親： 幸福安康、美麗永遠(yuǎn)

3、回報(bào)母親 你想對(duì)母親說(shuō)什么：

“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”活動(dòng)（提問(wèn)。。。）你想做什么：

你想為媽媽做一件什么事？（提問(wèn)。。。）

4、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，有句話(huà)叫“百事孝為先”，孝敬父母是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的祝福、一句溫馨的問(wèn)候、一朵普通的鮮花、一個(gè)貼身的擁抱，一個(gè)舒心的微笑，就足以讓她們感到幸福。讓我們從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)你的母親，做一個(gè)令母親驕傲的孩子。

5、結(jié)束語(yǔ)：

讓我們?cè)凇妒郎现挥袐寢尯谩返母枨曋薪Y(jié)束我們這次班會(huì)

第四篇：感恩母親班會(huì)演講稿

感恩父母主題班會(huì)演講稿

各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。

現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)，守著空空的房子，接電話(huà)就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。

雖然遠(yuǎn)離父母，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！

感恩父母，希望家里父母一切都好！

孫鎮(zhèn)一小三年級(jí)二班李燕篇二：班會(huì)方案：感恩母親母親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)演講稿

感恩母親--母親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)演講稿

蘆墟二中三（6）左凌楓

老師們，同學(xué)們：

你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎？ “世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了??”是呀，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天。

母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽。媽媽愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽嗎？我們理解媽媽的心意嗎？當(dāng)我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛(ài)的媽媽?zhuān)肯氲轿夷転閶寢屪鲂┦裁矗? 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，喚起了我們對(duì)母親的愛(ài)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧！讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。

你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺(tái)燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長(zhǎng)。母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。

老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)。讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。篇三：感恩主題班會(huì)發(fā)言稿

同學(xué)們，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiving day，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著的傳統(tǒng)，像“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，如今的孩子從小被父母無(wú)微不至地呵護(hù)，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨，怨恨父母對(duì)自己的不理解，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，去體諒他們生活的忙碌與勞累。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

是誰(shuí)，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？

是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候，心會(huì)縮成石塊，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？

又是誰(shuí)，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過(guò)放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？ 沒(méi)錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。讓我們帶著這感動(dòng)，進(jìn)入“感恩”主題的第一站――感恩

父母。

我，感謝我的父母，賜予我生命，不求任何回報(bào)地愛(ài)著我 ；感謝我的老師，傳授予我知識(shí)，教給我做人的道理； 感謝我的朋友，在我困難、委屈和迷茫的時(shí)候給我溫暖； 感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生 ； 感謝這個(gè)世界上所有值得我感激的人，正是他們，讓我生活在一個(gè)洋溢著愛(ài)的家園。

擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的每一個(gè)人，感恩，你所有的所有。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

同學(xué)們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子，用自己的乳房喂養(yǎng)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！署名，媽媽。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛(ài)留給了她的孩子！

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然 漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味

父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句“謝謝”

感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿(mǎn)溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì)，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺(jué)的付出自己的愛(ài)心。

焉得諼草，言樹(shù)之背（出自《詩(shī)經(jīng)〃衛(wèi)風(fēng)〃伯兮》）。養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)。父母的健康就是我們最大的心愿。篇四：感恩母親_主題班會(huì)教案

六年級(jí)二班《感恩母親》 主題班會(huì)活動(dòng)記錄

【活動(dòng)目的】

1、學(xué)會(huì)感受母愛(ài)，感謝母親，學(xué)會(huì)感恩。

2、讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親要及時(shí)，不要出現(xiàn)“子欲養(yǎng)而親

不在”的遺憾。

3、讓學(xué)生明白感恩母親、孝敬父母要行動(dòng)起來(lái)，同時(shí)在生活中也應(yīng)

尊重其他老人。

【班會(huì)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

主持人讀《游子吟》，問(wèn)：大家從這首詩(shī)中感受到了什么？——母愛(ài)。問(wèn)：母親節(jié)是哪一天？——五月的第二個(gè)星期天。

主持人：今天就讓我們一起感受母愛(ài)，感謝母親，開(kāi)始我們今天的主題班會(huì)《感恩母親》。（過(guò)渡）首先問(wèn)同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢？

二、母親節(jié)的來(lái)歷（課件展示）

三、感受母愛(ài)

1、過(guò)的關(guān)于母愛(ài)的故事。

（過(guò)渡）其實(shí)母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事，母愛(ài)的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事中，下面讓我們一起觀看一段視頻。

2、視頻播放

（過(guò)渡）媽媽為我們做了這么多，而我們有對(duì)媽媽了解多少呢？下面我們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。

四、小調(diào)查：

（1）你知道媽媽的生日嗎？

（2）你知道媽媽最喜愛(ài)的顏色是什么？（3）你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么？

（4）你覺(jué)得媽媽最希望自己做的事是什么？

（5）你自認(rèn)為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么？（規(guī)則：第（1）（2）（3）題媽媽與孩子同時(shí)在黑板上寫(xiě)出答案，看是否一致，后面2題主持人先悄悄問(wèn)媽媽答案，再讓孩子說(shuō)，看答案是否一致）

五、回報(bào)母愛(ài)，孝敬父母

1、說(shuō)出你所知道的關(guān)于孝敬父母的故事。

2、說(shuō)說(shuō)你在家都是如何孝敬父母的？

3、漫畫(huà)《來(lái)一斤母愛(ài)》（由一個(gè)學(xué)生上臺(tái)朗誦）——讓孩子體會(huì)到孝敬父母應(yīng)及時(shí)

六、化感恩之心為感恩行動(dòng)

你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母？ 你為這個(gè)母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備？

七、家長(zhǎng)感言

表達(dá)對(duì)孩子的祝福，希望孩子不僅要知道感恩父母，還要感恩身

邊所有幫助過(guò)你的人，包括同學(xué)、老師，要尊重老人、孝敬老人。

結(jié)束語(yǔ)：

感恩，是一個(gè)詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動(dòng)詞；

感恩，是一句話(huà)——從我們蹣跚學(xué)步的那一瞬間就必須明白的語(yǔ)言；

感恩，是一種心態(tài)——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則；

感恩，還是一種處世哲學(xué)——從我們學(xué)而不厭的那一霎時(shí)就必須推悟的道理。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，感謝母親，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

六年級(jí)二班《感恩母親》

主題班會(huì)活動(dòng)記錄

后棘坨小學(xué)篇五：學(xué)會(huì)感恩 班會(huì)主題演講稿

學(xué)會(huì)感恩 班會(huì)主題演講稿

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，今天我們演講的題目是 學(xué)會(huì)感恩

甲: 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;乙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

丙：感恩是一種最美好的感情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。甲：，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;丙： 感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

甲： 感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);風(fēng)箏感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美麗;紙船感恩小溪，因?yàn)樾∠d它漂流??乙：感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，給予我們一個(gè)溫暖的家。當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂(yōu)愁嘆息。

丙：這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈?，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!甲： 在漫長(zhǎng)的生命旅途中，尋尋覓覓，悠悠歲月、走走停停不總是陽(yáng)光雨露，坎坷和泥濘也難以避免，盡管眼前有烏云遮蔽著陽(yáng)光，但總要相信雨后必定是晴空。生活也是如此，崎嶇人生道路，失敗是常有的事，昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶，困難與挫折卻會(huì)過(guò)去，花開(kāi)花落總有時(shí)，一切都有它的所得失。乙：正如這首感恩的心的一樣，我們要感謝許多。感謝父母十多年來(lái)的養(yǎng)育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學(xué)與朋友成長(zhǎng)路上的一路相伴;感謝社會(huì)讓我生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;感謝?? “感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。丙：無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。學(xué)會(huì)感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長(zhǎng).幸?？鞓?lè)就時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊。

甲： 有一個(gè)詞語(yǔ)最親切 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一種人最應(yīng)感恩 她就是---------母親 他就是---------乙：父親 是您 將我?guī)У饺碎g 教會(huì)我在成長(zhǎng)中 如何走過(guò)溝溝坎坎

丙：母親 是您 領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界 天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖 您用愛(ài)心穿引的線 那一針一線 都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線 如果我是一條船 您就是燈塔是港灣 您用愛(ài)心澆灌，您在精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。這就是母親的愛(ài) 這就是父親的情 她柔柔如水 輕輕如煙 他深沉如海 恩重如山 鮮花可以枯萎 滄?？勺兩Ｌ?。

第五篇：主題班會(huì)(感恩母親)

設(shè)計(jì)理念：

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)?！币虼?，親情是一切情感的基石。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，借助“母親節(jié)”，通過(guò)親身體驗(yàn)，感悟母愛(ài)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，豐富情感積淀，把感恩回報(bào)付諸于實(shí)踐。

設(shè)計(jì)目的：

1、通過(guò)“母親節(jié)”，讓學(xué)生了解母愛(ài)，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生感恩父母，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在五月八號(hào)（星期五）下午放學(xué)前，我到班內(nèi)給學(xué)生們安排了一項(xiàng)任務(wù)：“五月十號(hào)（星期日），是今年的母親節(jié)，我請(qǐng)同學(xué)們完成兩件事：

1、每人在母親節(jié)那天對(duì)母親說(shuō)一句祝福的話(huà)。

2、每人做一件有意義的事，例如：a：給母親準(zhǔn)備一份禮物，可以是自制的。B給母親梳一次頭或者洗一次頭。C給母親剪手、腳指甲d給母親洗一次腳等等，你們也可以做些別的你認(rèn)為有意義的事情，也可以是對(duì)父親的，但是要求必須是你親自去做，并且是發(fā)自你自己內(nèi)心的不能作為一項(xiàng)作業(yè)去完成，是你主動(dòng)去做的，是你心甘情愿的。周一回來(lái)我們的班會(huì)就是以此為主題，讓每一個(gè)人來(lái)談?wù)勊男袆?dòng)和感受，來(lái)全班共享同學(xué)們的心聲！好不好！”同學(xué)們十分肯定的回答“好！”

活動(dòng)過(guò)程：

周一到校后，我首先找了班里的兩名普通話(huà)比較好的同學(xué)張晨、段崇華一男一女，讓他們當(dāng)下午班會(huì)的主持人，并同他們?cè)O(shè)計(jì)了一下主持詞，同時(shí)我讓班長(zhǎng)給班里的同學(xué)進(jìn)行了編號(hào)從1-50，并且找了五名比較負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任記錄員，讓他們記錄下來(lái)并整理好。下午班會(huì)我請(qǐng)了幾名同事一起去旁聽(tīng)，我進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，便把指揮權(quán)交給了兩位主持人，他們雖然還沒(méi)有熟記主持詞，但鏗鏘有力的聲音起到了一定效果，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)后整個(gè)過(guò)程就十分精彩、流暢了，2號(hào)同學(xué)上臺(tái)后說(shuō)著說(shuō)著就泣不成聲了，他是為母親的感動(dòng)，他看到母親的腳上裂了紋的老繭，表達(dá)出了他的真實(shí)情感。我當(dāng)時(shí)就很感動(dòng)，同學(xué)們看到他泣不成聲，便用熱烈的掌聲給他鼓勵(lì)。。。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)，我聽(tīng)著聽(tīng)著也受到了強(qiáng)烈的震撼，很多學(xué)生都留下了感動(dòng)的淚水，很多的學(xué)生話(huà)語(yǔ)讓我久久難忘：母親炒出了別人炒不出的菜，做出了別人做不出的飯；父母那長(zhǎng)滿(mǎn)裂痕的雙腳是為我們而磨裂的；我們只知道向父母撒嬌、出氣，何曾想過(guò)父母的煩惱！。。。

每位同學(xué)都表達(dá)出了自己的真實(shí)情感，這是一幅心與心的交流，來(lái)旁聽(tīng)的幾位老師也聽(tīng)的熱淚盈眶；是的，我們沒(méi)有做到的，學(xué)生做到了，我們沒(méi)有體會(huì)的，學(xué)生體會(huì)了；不僅是學(xué)生感動(dòng)成長(zhǎng)，我們老師也感動(dòng)了也成長(zhǎng)了！

最后，全班同學(xué)共唱《感恩的心》，我做了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)總結(jié)，最后送給全班同學(xué)一句話(huà)：“用父母那無(wú)私的愛(ài)，共鑄我們那顆感恩的心！”

班會(huì)結(jié)束以后，我讓負(fù)責(zé)記錄的五名同學(xué)，把精彩的地方整理下來(lái)，并且沒(méi)人根據(jù)自己記錄的出一期特殊的班報(bào)“感恩”專(zhuān)刊！同時(shí)讓全班同學(xué)把這節(jié)班會(huì)的感想寫(xiě)一下放在班級(jí)信息欄全班交流！

附：

走進(jìn)父親，感恩母親——主題班會(huì)主持詞

甲：舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海．: 乙：他們是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人．

甲：他們的愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)畏的，真誠(chéng)的，偉大的，是不追求回報(bào)的．

乙：我們?cè)撘卸鞲改?，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念． 甲：敬愛(ài)的老師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

甲乙：2008級(jí)三班《走進(jìn)父親，感恩母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，在能算是一個(gè)完整的人。乙：因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才能使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的 世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。甲：讓我門(mén)用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。

乙：感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命，是他們使你不斷長(zhǎng)大，感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān) 甲乙：在座的各位同學(xué)把你們?cè)谀赣H節(jié)那天的心聲說(shuō)出來(lái)與大家分享吧！。。。。。。。。

甲乙：最后讓我們共同唱響《感恩的心》。

另：

甲：因?yàn)樾拍?，我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著。因?yàn)槭。覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閻?ài)，我們學(xué)會(huì)了寬容與感恩。

乙：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槟且环荻髑?，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槟且环蒺佡?zèng)，學(xué)會(huì)感恩，那是一種情結(jié)縈繞心頭，揮之不去。

合：蕭縣劉套中學(xué)七

（三）班主題班會(huì)活動(dòng)——感恩母親現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)過(guò)程：

一．朗誦“母親的贊歌”

甲：母愛(ài)偉大，因?yàn)槟赣H偉大，母親的偉大在于使天地動(dòng)容，母親的偉大在于使矯情汗顏，母親的偉大在于使最華麗的詞藻盡顯蒼白，母親又很平凡，勤勞是他的性格，樸實(shí)是他的外貌，奉獻(xiàn)是他的全部，相信每個(gè)人的心底都埋著屬于母親的一個(gè)定義，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)真實(shí)的故事。

二。聆聽(tīng)故事，了解母愛(ài)（乙：這些是真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的汶川大地震中，為了孩子，母親在風(fēng)雨中能為你遮風(fēng)擋雨，在你困難時(shí)候能永遠(yuǎn)無(wú)私的支持你幫助你，在你生病時(shí)候，他永遠(yuǎn)守候在你的身旁，你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，她在家中牽掛，不管你是窮是富，她永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄，母愛(ài)是世界上是偉大，最無(wú)私的愛(ài)，比海還深，比天還闊。）（在歷史的長(zhǎng)河中，有很多令人震撼令人欽佩的母親，請(qǐng)將你所知道的關(guān)于母親的故事說(shuō)出來(lái)與大家共享，學(xué)生交流偉大母親的故事，學(xué)生講故事，知道母愛(ài)的故事）

三．說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事（剛才大家說(shuō)的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢）

四．說(shuō)出最想對(duì)母親說(shuō)出的話(huà)（聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，讓我們共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)，請(qǐng)大家說(shuō)出最想對(duì)母親說(shuō)出的話(huà)）

五．感謝母親

甲：母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充于天地之間，乙：有了母愛(ài)，才有了生命的開(kāi)始，有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù)，有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng)，有了母愛(ài)，才有了人性的回歸 甲：感恩是一杯美酒

乙：感恩是一曲頌歌

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧，現(xiàn)在就讓我們用歌聲向媽媽表達(dá)我們的感恩之情吧！

班主任：孩子們，感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)美好的真情，感恩無(wú)邊，一句話(huà)，一個(gè)行動(dòng)，都能讓媽媽綻放笑臉，孩子們，讓我們胸懷感恩，去愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，愛(ài)我們擁有的一切吧！

我們應(yīng)該怎樣孝順父母，下面幾點(diǎn)是我們應(yīng)具備的條件：

第一：要聽(tīng)從父母的話(huà)，不要讓父母擔(dān)心。

第二：幫忙父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)照顧自己，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

第三：關(guān)心父母的健康，注意自己的身體。

第四：努力用功讀書(shū)，認(rèn)真求學(xué)，讓父母不為我們的學(xué)業(yè)感到煩惱。

第五：對(duì)父母要有禮貌。

第六：做人處世，要講信用，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

第七：有什么好吃的東西，要與父母分享。

第八：我們要虛心接受父母的照顧或幫忙時(shí)，而且要對(duì)他們說(shuō)：「謝謝」。

第九：父母生日時(shí)，自己親自制作生日卡片，送給他們。

第十：父母教導(dǎo)我們的話(huà)，我們要牢牢記住。

“母親的一生為你做了什么你知道嗎？”

當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上；

當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà)；

當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢(qián)給你補(bǔ)習(xí)；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去學(xué)習(xí)；

當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友去看電影；而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去；

當(dāng)你當(dāng)你當(dāng)你當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；

14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她；

15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了；

17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話(huà)，而你卻抱著電話(huà)和你的朋友聊了一晚上；

當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；

故事：黃香溫席

東漢時(shí)，有一個(gè)人名叫黃香。很小的時(shí)候，就知道親近、孝順父母。

在他九歲時(shí)，母親便去世了，靠父親一人來(lái)養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦，對(duì)父親倍加孝順，一切家務(wù)活都由他一個(gè)人承擔(dān)，別的小孩子在玩耍時(shí)，他在家里劈柴做飯，好讓父親有更多的時(shí)間休息。

夏天的時(shí)候，天氣炎熱，黃香的父親干完活兒，坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼，然后伺候父親上床就寢；冬天，天寒地凍，他先用自己的身體把被窩暖熱，才讓父親躺下睡覺(jué)。日久天長(zhǎng)，黃香對(duì)父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱(chēng)贊。

在黃香十二歲時(shí)，江夏的太守稱(chēng)他為：「至孝」；漢和帝也曾嘉獎(jiǎng)過(guò)他。

黃香親近、孝順父母，更愛(ài)護(hù)百姓。在黃香出任某地太守時(shí)，他體恤百姓們的饑苦，愛(ài)護(hù)子民，為百姓謀利。有一次，黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災(zāi)，他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿，賑濟(jì)受災(zāi)的百姓；同時(shí)上奏皇帝，請(qǐng)求減免百姓當(dāng)年的稅務(wù)。百姓們都十分愛(ài)戴這位愛(ài)民如子的好官。在當(dāng)時(shí)流行著這樣的一句話(huà)：「天下無(wú)雙，江夏黃香?！?/p>