第一篇：暑假里一件有趣的事六一班 劉璐

暑假里一件有趣的事

黃圩小學(xué) 六1班 劉璐 指導(dǎo)老師 許勝先

在這個(gè)暑假里，雖然發(fā)生了許多有趣的事，但令我記憶最深的一件事還是和家人一起包餃子。

那天清晨，我正睡得香，卻被一陣“咚咚咚咚”的聲音給吵醒了。我坐起來有點(diǎn)生氣地說：“媽，一大早的干什么，吵死了?！眿寢屨f：“小懶蟲，快起床，我正剁餡準(zhǔn)備包餃子，快來幫忙。”我聽說包餃子，立刻變得開心起來，一骨碌爬起來，連忙洗漱。

過了一會(huì)兒，我洗漱好了，跑到媽媽面前說：“媽，要買餃子皮嗎？”媽媽說：“不用了，早就買好了，快來幫忙。”?。∥疫€以為奶奶沒起床呢，原來奶奶早已在媽媽旁邊媽媽幫忙了。奶奶把裝有餡的大盆放在桌子中央。我和媽媽坐在一邊，奶奶坐在另一邊。

開始包餃子了。只見媽媽左手托住餃子皮，右手拿筷子，夾一點(diǎn)餡放在餃皮上，兩手一擠一捏，一個(gè)餃子就包好了。就這樣，媽媽包的又快又好，一分鐘包了好幾個(gè)。奶奶呢，也像媽媽一樣動(dòng)作麻利。可是我呢，笨手笨腳的。不是把餡放多了，就是放少了。被我弄壞了許多餃子皮，急得我差一點(diǎn)把餡打翻。

后來，我靜了下來仔仔細(xì)細(xì)地模仿他們的樣子包了一個(gè)，感覺好看多了?？墒俏野齻€(gè)的時(shí)間，奶奶和媽媽已經(jīng)把剩

下的都包好了。我自慚形穢地對(duì)媽媽說：“媽，奶奶，你們包得又快又好，和你們相比，我差遠(yuǎn)了?！眿寢屵B忙安慰我說：“孩子，別灰心，熟能生巧，經(jīng)常練習(xí)，你就會(huì)和我一樣包的又快又好?！蔽衣犃藡寢尩脑?，再也不灰心了。

我期盼下一次包餃子。

通過包餃子這件小事說明了熟能生巧的道理。

觀察細(xì)致，描寫具體，詳略得當(dāng)。

第二篇：暑假里的一件有趣事

暑假里的一件有趣事

目的要求：1選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有

趣。

2內(nèi)容要具體，語句要通順。

3作文題目自擬。

4會(huì)用修改符號(hào)修改不通順的語句。

教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)容具體，語句通順，中心明確。

教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)修改自己的作文。

習(xí)作準(zhǔn)備：學(xué)生匯報(bào)自己在暑假中做過哪些有趣的事。

指導(dǎo)步驟：

一、啟發(fā)談話

同學(xué)們，豐富多彩的暑假生活剛剛過去，你們一定有很多有趣的經(jīng)

歷想告訴大家。這節(jié)課我們就來回憶一下，在暑假中你參加過什么有趣的活動(dòng)？做過什么有趣的游戲？遇到過什么有趣的事？看過什么有趣的電影、電視？從中選擇一件印象最深、最有趣的事寫成一篇作文。

二、明確要求寫一件事發(fā)生在暑假里的3、親身經(jīng)歷的4、必須是有趣的三、指導(dǎo)選材

1、這次作文應(yīng)圍繞哪個(gè)詞來寫？（有趣）

2、什么樣的事才是趣事呢？

3、暑假里我們經(jīng)歷過的事有很多，該選擇怎樣的趣事來寫呢？（印象最

深的趣事）

4、（1）分組交流，圍繞“你準(zhǔn)備寫一件什么趣事，這件事為什么有趣？”

來討論。

（2）全班交流，評(píng)議選材情況。

四、指導(dǎo)寫法

1、在事情發(fā)展過程中，抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)和心理活動(dòng)

等方面展開具體的描寫。

2、練說趣事。大家評(píng)議。

五、一次有趣的小實(shí)驗(yàn)

一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。這正是做小實(shí)驗(yàn)——“日光燒紙”的好時(shí)機(jī)。

于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對(duì)著太陽照。當(dāng)放大鏡距離紙面12厘米左右時(shí)，白紙上出現(xiàn)一個(gè)杯口大的光圈。隨著鏡片向下移動(dòng)，光圈逐漸縮小。離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個(gè)亮點(diǎn)，發(fā)出電焊火光一樣刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！像被開水燙著似的，我趕緊把手縮了回來。我兩眼緊盯著亮點(diǎn)，不一會(huì)，聚光點(diǎn)下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來“哥哥，快來看，紙冒煙了！”還沒等我說完，紙已經(jīng)燒了一個(gè)大窟窿。

今天的小實(shí)驗(yàn)真有趣，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘。

講評(píng)步驟：

1、選擇學(xué)生習(xí)作中內(nèi)容具體，敘述比較清楚的作文進(jìn)行交流講評(píng)。

2、投影出示一篇不成功的習(xí)作，師生共同評(píng)一評(píng)，修改不恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

3、同座互相修改，找出不足之處。

4、相互交流，拓寬思路。

手套里的雞蛋餅？你一定很奇怪吧，可我真的品嘗到了這只裝在手套里的讓我難忘的一個(gè)雞蛋餅。

那是寒假里的一個(gè)早晨，我剛醒來，迷迷糊糊地看見奶奶起床了，聽見她小聲對(duì)爺爺說：“我要去集市，你在家燒早飯，張?zhí)煲砺?，就讓他睡吧?！蔽乙宦犇棠桃ヅl(fā)市場(chǎng)，連忙從被窩里探出半個(gè)腦袋：“奶奶，給我買個(gè)雞蛋餅！”“好吧，有的話，我去給你買！”說著，奶奶便下樓了。

我在暖暖的被窩里睡得正香，沒過多久，樓下傳來奶奶的聲音：“張?zhí)煲?，快起床！熱乎乎的雞蛋餅買來了！”聽到有雞蛋餅吃，我一個(gè)鯉魚打挺，鉆出被窩，以最快的速度穿好衣服。嘿，還真冷啊，我一邊搓著手一邊急急地下了樓梯。來到了飯桌旁，我沒見著雞蛋餅，卻看見一只鼓鼓的手套擺在那里，只聽見奶奶說：“雞蛋餅就在手套里！”“干嘛把雞蛋餅放在手套里？”我一邊自言自語地說一邊從包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手套里掏出了一個(gè)熱氣騰騰的雞蛋餅?！拔也贿@么包住，能有這么熱嗎？”聽到這話我一愣，再看看奶奶，她正坐在大門口的小板凳上，使勁地搓著那雙早已凍紅的手，嘴里還不停地往手上哈著熱氣。我現(xiàn)在才知道，原來奶奶在回來的路上，一直沒有戴手套，這么冷的天，奶奶就是用這幅手套來包這個(gè)雞蛋餅的，為的是讓我能吃到熱氣騰騰的雞蛋餅呀！

奶奶看我愣在那里，催我趕快趁熱吃?？粗矍斑@個(gè)來之不易的雞蛋餅，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的鏡頭：寒風(fēng)凜冽中，奶奶穿著單薄的棉衣，凍得直跺腳，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍買到了雞蛋餅后，趕忙把手套摘下，緊緊地包住雞蛋餅，放在電瓶車的箱子里，又頂著大風(fēng)，騎了十多分鐘才到了家。想到這里，我趕緊捧起還冒著熱氣的雞蛋餅，遞到奶奶跟前，硬是讓她先嘗了一口。細(xì)細(xì)地品味著奶奶用那凍紅的雙手換來的雞蛋餅，心里不由得涌起了一股暖意。我大聲對(duì)奶奶說：“明天我一定也讓您吃一個(gè)熱氣騰騰的雞蛋餅！”

小小的一個(gè)雞蛋餅，傳遞著濃濃的親情。奶奶對(duì)我的疼愛，我一定會(huì)加倍報(bào)答！

第三篇：第六周 寫寫暑假里的一件有趣事

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

寫寫暑假里的一件有趣事，要求：

1.選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞“趣”選擇材料，突出有趣

2.內(nèi)容要具體，語句要通順。

3.作文題目自擬。

第四篇：暑假里的一件趣事作文600字

暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一條奔流不息的小溪。這條小溪時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，游泳就是非常動(dòng)聽的一首曲兒。

一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸開著車載著我和弟弟來到官莊水庫新碼頭。我下車后見新碼頭水面上人頭攢動(dòng)，男男女女，老老少少都在們水里翻騰嬉戲，看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我與弟弟敷衍完成爸爸要求的熱身動(dòng)作這個(gè)任務(wù)后迫不急待地下水了，我們立刻拉開了一系列水上游戲打水仗；比游泳的速度；比憋氣。我覺得最有趣的是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻擊，他馬上回?fù)?，用大救生圈扔我。哇，大?zhǔn)了！我避讓不及，嗆了幾口水，但笑得合不擾嘴。原來他扔過來的救生圈正好套住了我，把我困住了。由于救生圈太大，而我的手又太短，無法向敵方進(jìn)攻，只能當(dāng)逃兵，邊逃邊挨打。過了好一會(huì)兒我才緩過來了。因?yàn)檫呅咊[，體力不支，再加上嗆水太多，所以我趁弟弟不注意逃上了岸。哥哥，你耍賴！弟弟抗議。我反駁：正所謂兵不厭詐嘛！稍作休整后，我又跳入水中找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用雙腿擊水，弄得他抬不起頭來。幾個(gè)回合下來，我們都消耗了許多體力。我們正商量是否休戰(zhàn)時(shí)，突然一輛汽艇駛過來，沖擊起好大的波浪，水波把我和弟弟沖散開去。這時(shí)太陽已西下，紅霞滿天，好似天女身披一件絢麗的衣裳。時(shí)候不早了，我們?cè)诎职值拇荽傧禄丶伊恕?/p>

我覺得：游泳是鍛煉身體很好的無能運(yùn)動(dòng)方式，也是我暑假中最有趣的事。湖南株洲醴陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):宋海一

第五篇：暑假里的一件趣事作文800字

今天，我在我家的當(dāng)鋪里看見了一件有趣的事情：中午的時(shí)候，我去踩單車。踩到路邊的時(shí)候看見了一只金黃色毛身白色肚子的小狗。我懷疑它是沒有人要的一只小狗，就踩車去那只狗的旁邊。只看見它一溜煙就跑了，我那時(shí)很生氣就踩單車去追那只狗。那只狗看見我追來了就越跑越快了。我看見了也跟著它越踩越快，他一直跑我就一直追著它。當(dāng)它跑到一個(gè)人的旁邊時(shí)，它停住了腳步，好像在說：“他是我的主人，你要是再追來，他就罵你這小妮子?！蔽衣犚娏怂脑捲谛睦镎f：“要是給我再見到你我要將你碎尸萬斷。”說完后那個(gè)主人和它回去了，我又回去踩單車了。過了差不多一個(gè)小時(shí)，我又回到剛才和那只狗相遇的地方，我還以為它在那兒，可是它不在那里。又過了差不多半個(gè)小時(shí)，我再次回到那里，想看那狗有沒有在那里。這次它終于現(xiàn)身了，它好象一直都在等我來似的。它看見我來了說：“你終于來了，我在這里等你兩分鐘了?！薄鞍?？?jī)煞昼姡课疫€以為你在著等很久了呢，原來只有兩分鐘。”那只狗說：“兩分鐘不是很久嗎？難道還有比兩分鐘還長(zhǎng)的時(shí)間嗎？”我回答道：“當(dāng)然有了，有一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，四個(gè)小時(shí)總之有很多，一個(gè)小時(shí)等于60分鐘，你看看是不是比你的時(shí)間長(zhǎng)?！彼f道：“原來還有這么長(zhǎng)的時(shí)間，看來我得去看看書了。”“恩。”“慢著，我本來是找你算張的，我可不會(huì)再讓你逃跑了，這次我要跟你“比賽”?！彼f道：“好啊，比什么？賽跑還是打架？”“什么都不是，是比賽誰的學(xué)問多?！薄昂冒?。”“開一些屬于智力的問題，我先開題目，請(qǐng)問：貓是誰的師傅？”它說：“是老鼠的師傅，哦，不是，是老虎的師傅?！薄澳抢匣⒖梢云圬?fù)貓害怕的一種動(dòng)物，你猜到它是誰嗎？”它回答道：“是狗嗎？”我說：“對(duì)了，那你就應(yīng)該聽我的話?！薄澳阌植皇抢匣ⅲ覟槭裁磻?yīng)該聽你的？”“可我是屬老虎的呀！”“這，這。”“沒得說了吧，那你就輸了喔！”“我，這，哎~~”“耶！我贏了！”“我們明天再比過。”“好。”我們就互相說再見了。今天的中午很開心。指導(dǎo)老師：沒