第一篇：校園微電影劇本《那瞬間》

《那瞬間》

1、醫(yī)院門口 白天

中景：一男子站在醫(yī)院門口焦急地來回走動(dòng)!醫(yī)生和護(hù)士一會(huì)兒進(jìn)一會(huì)兒出!男子都會(huì)急忙上去問!

中年男子：我的老婆怎么樣了、、、?

醫(yī)生和護(hù)士：你冷靜一點(diǎn)，請你讓一讓!你老婆會(huì)沒事的!(說完進(jìn)了房里)

中年男子：一點(diǎn)不要出事!沒事的!沒事的!

近景：男子說著說著突然聽見醫(yī)房里面一聲嬰兒的哭聲!男子愣著站在醫(yī)房門外!醫(yī)生和護(hù)士走了出來!對著男子!

醫(yī)生：恭喜你!你的老婆和兒子都平安!你去看看吧!

男子(沖進(jìn)房門)在老婆的病床邊看著憔悴的中年婦女!旁邊還有一個(gè)剛出生的嬰兒!

男子：老婆!你看看我們的兒子!好可愛!

特寫：婦女看著他們的孩子!心想著著就是我和這個(gè)男子愛的結(jié)晶!

2、農(nóng)村 白天

大全景：一群小孩在玩著捉迷藏!玩的很高興!

中年男子：小俊，別再玩了!回家吃飯了!

全景：一小男孩背著小書包臟兮兮地跑到中年男子身旁!

中年男子：(用手拍打著小男孩身上的土)你看看你!這么臟!來我給你拍拍!

全景：中年男子牽著小男孩的小手就走了!

3、農(nóng)村家里 白天

近景：中年男子領(lǐng)著小男孩回到家里!小男孩坐在了飯桌上!放下了背上的書包!中年男子拿著毛巾給小男孩擦著小男孩臟兮兮的臉龐!擦完了，把飯菜就擺在了桌上!

中年男子：好了!小俊快吃吧!今天讀書累不累啊?

小男孩：恩!不累!

近景：小男孩就拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起來!中年男子卻在一旁看著小男孩吃!自己卻沒吃!應(yīng)為一桌飯菜只有那么一個(gè)菜，中年男子舍不得讓自己的孩子餓著!寧愿把自己的那份飯菜也留給了小男孩!自己不吃!

全景：這時(shí)，一個(gè)中年婦女背著一大背的干柴回來了!中年男子看見了!急忙地過去幫著中年婦女!

近景：中年婦女在中年男子接過活的時(shí)候看了看正在狼吞虎咽著吃飯的小男孩時(shí)!眼里充滿了愛!

走了過去，摸了摸小男孩的頭，微笑地看著!

中年婦女：慢點(diǎn)吃!別噎著!

小男孩：恩!媽媽做的飯菜真的很好吃!(小男孩夾起一塊菜遞到了中年婦女的嘴邊)媽媽吃!

中年婦女：(微笑的摸著小男孩的頭)小俊吃，媽媽不餓!

特寫：這時(shí)中年男子走了過來，中年婦女和中年男子一起幸福地一同看著小男孩!

4、中學(xué)校園 白天

全景：一個(gè)少年背著一大包在坑坑洼洼的泥土地的路上走著!少年的后面是他的父母!站著那兒正看著少年遠(yuǎn)去的背影!

中年婦女：小俊，到了中學(xué)要好好學(xué)習(xí)!別荒廢了學(xué)業(yè)!

少年：媽，我知道了!你們放心吧!回去吧!我會(huì)好好的!

少年繼續(xù)地向前走著。

近景：到了鎮(zhèn)上的學(xué)校門口!看著比他家環(huán)境好的地方!感慨了起來!開心的笑了!

5、中學(xué)校園里 白天

全景：少年手里拿著一封信正站在一棵樹下，一邊看看手里的信，一邊看看遠(yuǎn)處!好像等待著一個(gè)人!這時(shí)下課鈴響了!少年前面的教學(xué)樓里面很多學(xué)生從里面走了出來!少年仔細(xì)地看著，捕捉著自己等的那個(gè)人出現(xiàn)在自己的眼睛里!

這時(shí)，一個(gè)女生從教室里面出來了!少年看見了既激動(dòng)又顯得害羞!那個(gè)女生看見小俊站在不遠(yuǎn)處的樹下，就和自己同學(xué)打了神招呼，走了過去。

少女：你們先走吧!我還有點(diǎn)事!(說完向著小俊走去來到了小俊身前)

小?。何?、、、我!

女生：有什么事么?我很急的!我同學(xué)還等著我呢!

小?。何摇?、、我(看見手里的信)這個(gè)給你!(把信塞給女生自己跑開了)

女生看了看手里的信，又看看小俊急跑走的背影，無賴地笑了笑!來到垃圾箱邊毅然地把手里的信投了進(jìn)去!獨(dú)自走開了!

話外音：來到中學(xué)的我!沒有像媽媽說的那樣要好好學(xué)習(xí)!而是，變得叛逆起來!上課也不認(rèn)真，經(jīng)常發(fā)呆著想著其他的事情!開始把課堂當(dāng)成了煎熬。

近景：小俊在教室課堂發(fā)著呆!看著窗外!

6、家里 晚上

近景：小俊獨(dú)自在房間里，發(fā)著呆!媽媽走了進(jìn)來!

媽媽：小俊，怎么了?剛剛見你吃飯時(shí)不說話，有什么不開心么?說來聽聽!

小?。簨專銊e管了好吧!我煩著呢!你出去吧!

小俊把媽媽推出了房間，媽媽木然地只好順從小俊!走開了!

媽媽進(jìn)了自己的房間，看見爸爸正躺在床上!

爸爸：怎么了?

媽媽：小俊、、、!唉!算了!沒什么!睡吧!(撂下半句沒說完的話蓋上被子睡了)

近景：爸爸也沒說什么，也只好蓋著被子睡覺了。

7、中學(xué)校園 白天

全景：小俊和爸爸媽媽一起在那兒看著成績表!很多的人都在成績表前圍著，媽媽爸爸帶著小俊擠了進(jìn)去!

媽媽：誒!你看!是小俊!(用手指著小俊的名字那兒，看見后面的成績——450分)

特寫：媽媽木然了一下!爸爸在旁邊安慰著小俊!

爸爸：沒事的!沒事的!雖然沒考上重點(diǎn)高中，不過也沒什么啊!對吧!

中景：小俊站在旁邊只是很沉默地!也沒開口!這樣一家三口就這樣走開了!

8、高中校園 白天

教室里很新慶，因?yàn)?，開學(xué)開始了!小俊沒進(jìn)入重點(diǎn)高中，還是去了這個(gè)二流的高中讀書!

近景：小俊獨(dú)自坐在座位上很沉默!把班上的打鬧完全無視!

班主任走了進(jìn)來!班上開始變得安靜了!班主任在教臺上說了很多關(guān)于高中的事，和紀(jì)律!接下來就是同學(xué)們的自我介紹!

也做了游戲!但是，只有小俊一個(gè)人獨(dú)坐在座位上沉默著!

把這樣的場景也看成是無聊，沒自己一個(gè)人看著窗外好玩!

9、街道上 白天

全景：小俊和幾個(gè)同學(xué)正在打架!這時(shí)一位老師走了過來才化解了這場群戰(zhàn)!

10、辦公室 白天

中景：小俊和那幾個(gè)打架的同學(xué)站在老師面前，(特寫)一個(gè)個(gè)鼻青臉腫的!

老師：你們?yōu)槭裁创蚣?

同學(xué)一：我們在那兒聊著天!突然，小俊就跑了過來打了我，我也不知道為什么?所以就、、、

老師：所以你也動(dòng)了手?

同學(xué)二：我們不是主動(dòng)的，是他、、、!

老師：他打你們，你們就要群打他啊?

近景：這時(shí)，他們都變得沉默!

老師：小俊，你為什么要這樣做啊?

小?。?傲然)看他們不爽!

近景(過肩)：老師氣的說不出話來!

老師：好，好!叫你們家常來說話!

近景：老師就氣得坐了下來!拿起桌上的電話打了過去!

老師：喂!是小俊家長嗎?哦!我是他班主任，這學(xué)校有點(diǎn)事情您門能來一下么?哦!好的好的!

11、家里 白天

特寫：媽媽放下了電話，呆了一下，這時(shí)!爸爸走了過來!

爸爸：是誰打來的啊?

媽媽：(穿著衣服)小俊學(xué)校打來的，叫咱們?nèi)ヒ幌?

近景：說完媽媽就走出了家門!爸爸，趕緊跟了上去!

12、辦公室 白天

近景：小俊和爸爸媽媽站在一起!

媽媽：老師，您找我們來什么事?還有小俊他是不是犯了什么錯(cuò)啊?

老師：是這樣的，小俊和幾個(gè)同學(xué)打架的事!他無緣無故地打了幾個(gè)同學(xué)!我們覺得這樣的事是不好的!所以，叫你們來一下，就是想了解一下!

爸爸：小俊在家的時(shí)候都很好啊!沒有什么事情!就是有些時(shí)候很沉默!不愿意和我們說話!

老師：這樣啊!你們做家長的也是，也要經(jīng)常和你們孩子多聊聊!這樣才能讓小俊不會(huì)出現(xiàn)偏激的行為!

媽媽：好的好的!我們一定會(huì)記住的!

老師：好了，你們把小俊帶回家去吧!

爸爸媽媽：好!那我們先走了!

爸爸：小俊，走了!

近景：小俊懶散地跟著爸爸媽媽出了教室!

13、學(xué)校 白天

全景：小俊媽媽手里捧著一大包東西站在校門口，小俊從遠(yuǎn)處跑了過來!

媽媽：這是我從家里給你帶來的一些吃的!你拿好!

小俊：恩!好了媽，我還要上課呢!我先走了!

特寫：媽媽眼里有的是失落好不容易才見到兒子，可是兒子忙著讀書!明顯媽媽不想讓兒子耽誤學(xué)習(xí)!只要看兒子一眼就好了!

媽媽：好了好了!快趕緊去上課吧!可別耽誤了學(xué)習(xí)!

小?。憾?我知道了!媽你會(huì)去吧!

媽媽：好了好了!去吧!媽自己知道!

特寫：媽媽看著兒子遠(yuǎn)去的背影，眼里一有了淚花!強(qiáng)忍著也轉(zhuǎn)頭走了!

14、農(nóng)村 白天

近景(過肩)：農(nóng)村的天很熱，但是，一些為了生計(jì)的人們還不辛勞苦地頂著大太陽在農(nóng)地里干著活!

今年小俊上大學(xué)了!大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)讓這個(gè)，農(nóng)村的家庭想盡了辦法才湊足了學(xué)費(fèi)!為了下一年的學(xué)費(fèi)，一對已經(jīng)滿頭花白的夫妻正在農(nóng)地里勞作著!辛勤的汗水打濕了消瘦的身體!

媽媽抬頭看了看火熱的天空!想著兒子上了大學(xué)，臉上滿是幸福的笑容!但是，縱紋已布滿了整張臉龐!

15、大學(xué)街道上 白天

近景：穿著很亮麗的小俊和一個(gè)女生手牽著手走在一起!走進(jìn)了一家餐廳!叫了很大一桌吃的東西!兩人甜蜜地吃著飯菜!

轉(zhuǎn)場：家里爸爸媽媽坐在一張老舊的飯桌前，桌上只有一碗菜!而且還是咸菜加了幾根酸菜!可是兩位“老人”還是吃的很幸福!為了自己的兒子能吃好穿好，他們自己受苦也值得了!

16、教室里 白天

特寫：小俊趴在桌上睡著覺。無視著正在上課的老師和其他同學(xué)們!

17、寢室 白天

近景(過肩)：小俊站在寢室窗臺邊打著電話嘴里還抽著煙。

小?。何?媽!我沒錢了，你明天打1000塊錢來好吧!我有急用!好了先這樣，記得快點(diǎn)給我打過來啊!(說完掛了電話)

轉(zhuǎn)場：家里，媽媽拿著電話，聽著兒子急切要錢的話!

媽媽：哦!好的好的!(還沒等媽媽詢問兒子的生活狀態(tài)和現(xiàn)在的情況電話那邊就傳來了嘟嘟嘟的聲音)

18、家里 白天

全景：消瘦的爸爸媽媽一人背著一大包東西!在附近的鎮(zhèn)子上賣點(diǎn)地方停了下來!

媽媽：賣鴨啊!新鮮的鴨子!便宜賣啊!

爸爸：賣花生哦!便宜賣哦!

因?yàn)楝F(xiàn)在不是賣這些東西的時(shí)候，所以會(huì)很便宜!本來爸爸媽媽是想留著到了該出售的最佳時(shí)候時(shí)在賣這樣會(huì)多賺一點(diǎn)!一年到頭!爸爸媽媽也沒吃上過這些東西，都是留著給兒子回家吃的!現(xiàn)在為了給兒子籌錢不得不賣掉這些他們積攢了幾年的家當(dāng)!

19、KTV 晚上

近景：小俊和幾個(gè)朋友在KTV，小俊拿著錢包數(shù)著錢，拿了出來放在了收銀臺上!(特寫)

小?。鹤?唱歌去!

出了錢就和幾個(gè)朋友一起走向了包廂去了!包廂里面唱著歌，很嗨!小俊和幾個(gè)朋友嘴里都叼著煙!尖叫聲響徹整間房間!小俊還不適地?fù)е闹?

20、馬路上 晚上

近景：小俊和女生走在一起，突然前面有幾個(gè)人走了出來，擋在了小俊和女生的前面!

男子一：你小子瀟灑啊!敢奪我的女人!你也是第一個(gè)!看我今天不廢了你!兄弟們上!往死里打!(頓時(shí)幾個(gè)男生圍上小俊就是拳打腳踢)

小俊被打的排在了地上!

男子一：小子!以后還敢不敢上我的女人啊?

小俊：我呸!老子還要上你媽!(小俊朝男子吐了一口口水)

男子一：好好好!(站了起來擦拭著臉上的口水)打，往死里打!

幾個(gè)男子又圍上了小俊打了起來!

過了一會(huì)兒幾個(gè)男子走后，小俊趴在地上不動(dòng)了!滿臉的血跡!

21、醫(yī)院里 早上

近景：小俊躺在病床上。

中景：這時(shí)一陣急促的腳步身在病房外面駛來!推開門，是小俊的爸爸媽媽，看見小俊躺在床上，急忙地來到床頭!摸著兒子的頭，呼喚著!

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媽媽：小俊!小俊!醒醒啊!是媽媽來看你了!

特寫：小俊好像是聽見有人在叫著他!艱難地微微睜開了眼睛!看見一個(gè)滿臉皺紋的婦女急切地看著自己!是媽媽!小俊看著媽媽頭上花白了很多的頭發(fā)!再看看滿臉皺紋的媽媽!眼睛里面充滿了淚花!

小?。簨?

媽媽：小俊，你別動(dòng)，好好地躺著!你想吃什么，媽媽這就去給你買!

特寫：小俊再也控制不住自己的眼淚!從眼里流了出來!媽媽微笑著為兒子擦拭著淚水!

媽媽：乖!小俊不哭!媽媽們在這兒看著你呢!來，看媽媽給你帶的你喜歡吃的飯菜!(爸爸這時(shí)來到媽媽的身旁，從自己手里遞過一保溫杯!打開，一股溫香的飯菜遞在小俊的眼中)

爸爸：來!(趕緊輕輕地扶起小俊)嘗嘗媽媽給你做的飯菜!

小俊小小地吃了一口!眼淚再次從眼里流了出來!爸爸媽媽看著在吃著飯菜的小俊眼里滿是幸福!

小?。喊謰專銈円渤园?我一個(gè)人吃不完!

媽媽：沒事!我和你爸吃了!這些全給你吃的!對吧，他爸!

爸爸：是的是的!這些全是給你一個(gè)人吃的!我們吃了!嘿嘿!

小俊知道爸爸媽媽從大老遠(yuǎn)的家里知道自己在醫(yī)院，來到這兒肯定還沒有吃東西!看著媽媽幸福的微笑!小俊，心里難受地哭了!

拉黑

話外音：在這個(gè)世上，爸爸媽媽就是你的天使!我們也要永遠(yuǎn)地記住這兩個(gè)天天在你面前帶著微笑的天使!不要忘記!我們要感謝他們帶給我們生命，也帶給我們的幸福!永遠(yuǎn)!感謝爸爸媽媽!

全場完

第二篇：校園微電影劇本

劇本

行走的青春

編?。簭埥?/p>

劇情簡介：闞宇是一名普通的華園學(xué)生，每日過著頹廢而又無聊的大學(xué)生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，闞宇通過他的同學(xué)蕭逸才認(rèn)識了陸詩琪。闞宇對陸詩琪一見鐘情，于是便開始的苦追 陸詩琪。

在一次與陸詩琪的聊天中，闞宇說出了自己一直頹廢的理由，他認(rèn)為大學(xué)里的所學(xué)與未來的聯(lián)系不大，就算自己不上大學(xué)也能在社會(huì)上立足了。于是他和陸詩琪打賭，他現(xiàn)在在社會(huì)上一定能找個(gè)不錯(cuò)的工作。

年少輕狂的闞宇出去尋找工作頻頻碰壁。最后一場面試就在快要成功的時(shí)候功虧一簣。不甘心的闞宇不禁像經(jīng)理提出疑問，卻被經(jīng)理痛批一頓。自以為還不錯(cuò)的闞宇頓時(shí)覺得自己什么都不是。就在闞宇以為自己要失敗而歸時(shí)，旁邊的一位公司成員卻偷偷讓闞宇留下，說晚上再求求經(jīng)理說不定還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。不甘心的闞宇并沒有失敗而灰心，他坐在公司里一直等到公司里所有人都走光了才發(fā)現(xiàn)不對勁。當(dāng)他想要出去時(shí)才發(fā)現(xiàn)公司的大門已經(jīng)鎖上了。原來白天時(shí)因?yàn)殛R宇導(dǎo)致經(jīng)理很生氣，把他的下屬罵了一頓。他的下屬因?yàn)闆]地出氣就暗地使壞，騙闞宇留下來，把闞宇鎖在公司里。闞宇見情形不對，打電話像蕭逸才求助。蕭逸才及時(shí)趕到，兩人越墻而逃，卻被鎖闞宇的人發(fā)現(xiàn)。蕭逸才急中生智，和闞宇痛整了使壞的人。晚上兩人散步在校園里，卻看到陸詩琪上了一個(gè)高富帥的車。此時(shí)的闞宇卻已不是之前的那個(gè)頹廢的闞宇。經(jīng)歷了這一切后，闞宇終會(huì)變得成熟了。他想自己如果不瘋狂一把，怎么能證明自己的青春的痕跡...人物：

男主角：闞宇 女主角：陸詩琪 朋友：蕭逸才 經(jīng)理，下屬。第一場 第一幕 地點(diǎn)：班級

班級齊聲唱著《奔跑》（鏡頭由遠(yuǎn)及近由室外拍到主角闞宇)。闞宇趴在桌子上睡覺。

前面蕭逸才轉(zhuǎn)身推推闞宇叫他起來了。

（闞宇抬起頭，把暗藏在桌子下面的手機(jī)掏出來，(鏡頭對準(zhǔn)手機(jī)）在空間上寫上：沒瘋狂過，怎么證明我們的青春！努力！加油?。┌l(fā)表完空間，闞宇點(diǎn)了關(guān)機(jī)鍵，關(guān)閉了手機(jī)，拿出書和筆開始學(xué)習(xí)。（鏡頭由手機(jī)轉(zhuǎn)向闞宇））

第二幕 地點(diǎn)：班級

班長在講臺上宣讀以下紀(jì)律：上課必須提前5分鐘進(jìn)班，否則算遲到。上課期間不許帶手機(jī)，不許睡覺，不準(zhǔn)帶飲料。外面每節(jié)課都會(huì)有紀(jì)檢部的人巡查。一旦被抓，將直接沒收手機(jī)，罰掃公共教室，扣學(xué)分，直接影響今后的評獎(jiǎng)評優(yōu)。（黑板上寫著今天你的手機(jī)關(guān)閉了嗎？）（鏡頭由班長切到闞宇）闞宇正想掏出手機(jī)卻被旁邊的蕭逸才拍了一下，暗使眼色示意他看窗外。（鏡頭由闞宇切到蕭逸才）闞宇看看窗外，果然有紀(jì)檢部的人正在拿手機(jī)偷拍。（鏡頭由闞宇切到窗外的紀(jì)檢部）闞宇無奈的趴在桌子上。（鏡頭切回闞宇）

第二場 第一幕 地點(diǎn)：宿舍

手機(jī)鬧鈴響起，闞宇閉著眼睛把鬧鈴關(guān)掉繼續(xù)睡。（幾秒后）忽然有室友喊：快起床，要遲到了。闞宇趕忙坐起來，睡眼朦朧的問幾點(diǎn)了。

室友回答：快遲到了，速度點(diǎn)，整理好點(diǎn)，中午有領(lǐng)導(dǎo)來檢查宿舍。闞宇：我去，不才檢查過嗎？怎么又查，有完沒完？

闞宇不情愿的疊被，然后以最快的速度穿衣洗漱完畢，匆匆的去上課。（鏡頭一直對準(zhǔn)闞宇）

第二幕 地點(diǎn)：宿舍

手機(jī)鬧鈴響起，闞宇如同部隊(duì)里聽到起床哨一樣，嗖的一聲坐起來。下床后闞宇便開始精心的梳洗打扮。

第三幕 地點(diǎn)：宿舍

闞宇坐在電腦前玩lol，英雄死亡，闞宇拍桌子叫聲：草。（鏡頭先拍電腦里闞宇玩的人物死亡，再切到闞宇拍桌子。）在床上各種形態(tài)的睡覺。

第三場 第一幕 地點(diǎn)：圖書館門口

闞宇一個(gè)人走在圖書館門口，忽然聽到蕭逸才叫他，便回頭看去。闞宇的目光沒被蕭逸才吸引，卻一直看著蕭逸才旁邊的陸詩琪。（鏡頭給陸詩琪一個(gè)特寫）闞宇看了一眼蕭逸才，一副我懂了的樣子。

蕭逸才：別誤會(huì)，她叫陸詩琪，只是我社團(tuán)的同事。闞宇：陸詩琪，名字和人一樣漂亮！陸詩琪：謝謝。

闞宇：對了，你們在這干嘛啊？

蕭逸才：我們剛開完會(huì)，我回宿舍，她去圖書館。那你在這干嘛？ 闞宇：我......我也去圖書館。

蕭逸才：靠，你小子什么時(shí)候轉(zhuǎn)性了，喜歡去圖書館了！

闞宇：我哪天不好學(xué)了。那個(gè)詩琪不也去圖書館嗎？我們一起吧！陸詩琪：也好，那我們一起去吧！蕭逸才：那我先走了，你們?nèi)グ桑?/p>

第二幕

地點(diǎn)：圖書館里 兩人邊走邊聊

陸詩琪：你經(jīng)常到圖書館看書嗎？ 闞宇：是的，我經(jīng)常來的。

剛走過門口，陸詩琪準(zhǔn)備去拿代書板而闞宇卻大搖大擺的進(jìn)去了。管理員：這位同學(xué)，你還沒拿代書板呢！闞宇瞬間汗顏，剛吹得牛就被捅破了。

第四場 地點(diǎn)：食堂

闞宇和蕭逸才兩人對坐著吃飯。

闞宇：你嘗嘗我的這份土豆，沒削皮！蕭逸才：你那還算好的了，你嘗嘗我這肉。闞宇?yuàn)A了塊肉嘗嘗，隨即吐了出來。闞宇：靠，油渣，這食堂也太離譜了吧！蕭逸才：我們有的選嗎？只能到這吃。

闞宇：不談這個(gè)了，有個(gè)事情你得幫我，是關(guān)于陸詩琪，哥么下半輩子幸福全靠你了！蕭逸才：我可不能把人家往火坑里推啊！

闞宇：什么嘛！我怎么就成了火坑。我這次很認(rèn)真的。蕭逸才：真的很認(rèn)真？ 闞宇意志堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。蕭逸才：那你得抓緊機(jī)會(huì)了。

闞宇：所以你才要幫我一把。為了她，我愿意瘋狂一把。蕭逸才：我有什么好處??！

闞宇：為了好兄弟你，我以后會(huì)兩肋插刀。

蕭逸才：我看為女人你會(huì)插我兩刀。算了，幫你一把吧！明天本來打算我和她去見一個(gè)贊助商的，為了你，我把這個(gè)機(jī)會(huì)給你了，到時(shí)我明天打電話給她就說有事去不了，讓你代我去。你小子別給我搞砸了。闞宇：放心，不就見一個(gè)贊助商嗎？好搞定！蕭逸才：不會(huì)那么容易的。

第五場

地點(diǎn)：學(xué)校某處

闞宇和陸詩琪焦急的等待著贊助商，陸詩琪一遍一遍的看表。而闞宇則希望贊助商快點(diǎn)來，好早點(diǎn)結(jié)束，手一直握著口袋里早就買好的電影票。忽然陸詩琪的電話響了，陸詩琪接了電話就準(zhǔn)備回去。陸詩琪：回去吧。闞宇：怎么了。

陸詩琪：贊助商說他們老板改變主意了，不想以贊助的形式了，改為直接招代理。闞宇：哦，是這樣，那怎么辦？ 陸詩琪：怎么辦，回去休息唄！

闞宇：哦，我這有兩張電影票，神劇《泰囧》，我們一起去看吧！陸詩琪：我還有作業(yè)沒寫呢！我要回去寫作業(yè)了。

闞宇：還是先去看電影吧，作業(yè)那東西晚上回來借同學(xué)的復(fù)制一下不就行了嗎？ 陸詩琪：真搞不懂你來大學(xué)是干嘛的，作業(yè)都不好好完成。

闞宇：平時(shí)上課聽聽就足以過了，再說了，現(xiàn)在大學(xué)學(xué)的東西日后又有多少能真正用到呢？沒必要搞那么認(rèn)真吧！

陸詩琪：你不用功學(xué)，連份工作都找不到，就連這小小的代理你都應(yīng)聘不上。闞宇：我看過很多沒上大學(xué)有能力的人都能小有成就，我不信我連一個(gè)小小的代理都應(yīng)聘不上。

陸詩琪：那你可以試試，看看你有沒有這個(gè)能力。闞宇：好，試就試。

第六場 第一幕

地點(diǎn)：某公司

闞宇在公司面試辦公室的門外準(zhǔn)備著面試，辦公室門開了，里面的人叫：下一個(gè)，闞宇。闞宇放下手中事先準(zhǔn)備的材料，小心翼翼的進(jìn)了辦公室。經(jīng)理：你是闞宇。闞宇：是的。

經(jīng)理：為什么要進(jìn)我們公司啊。

闞宇：因?yàn)橘F公司現(xiàn)階段發(fā)展很好，而且發(fā)展前景很大，在這樣的公司是很有前景的。經(jīng)理：哦，有意思！你對什么比較有愛好?。R宇瞟了一眼經(jīng)理桌子上的軍事報(bào)紙。）闞宇：我喜歡看一些軍事新聞，是一個(gè)軍迷！

經(jīng)理：嗯，不錯(cuò)。問你一個(gè)軍事問題！中國的第一艘航母是從哪個(gè)國家買的？

闞宇：從烏克蘭買的。遼寧艦，前蘇聯(lián)時(shí)建造。但在蘇聯(lián)解體時(shí)還未完工，停留在烏克蘭的造船廠內(nèi)。弱小的烏克蘭無力完成航母建造，所以想賣掉。中國是世界上最可能買的國家，所以烏克蘭想將瓦良格號就是現(xiàn)在遼寧艦賣給中國。迫于美國的壓力，一直難以實(shí)現(xiàn)。最后烏克蘭方面將航母上的一切先進(jìn)裝備拆除，并在美國方面確認(rèn)中國無法用瓦良格號造出航母后允許烏克蘭以近乎廢鐵的價(jià)格買給澳門一家公司，中國方面則對外宣稱是將其買回當(dāng)海上賭場使用。航母運(yùn)回的路上也是受盡了美國的阻礙，所以與其說是烏克蘭造的，還不如說是中國自行研究的，只不過借了點(diǎn)別人的技術(shù)。

經(jīng)理：嗯，沒想到你知道的這么仔細(xì)。好，你先回去等我消息吧?。R宇愣了一下。）

闞宇：唐經(jīng)理，我有什么回答不好的地方嗎？

經(jīng)理：沒有??！你回答的很好。咦？你怎么知道我是經(jīng)理的，而且知道我姓唐？ 闞宇：我在面試之前做了充分準(zhǔn)備，看了貴公司和您的信息。經(jīng)理：哦，是這樣。不錯(cuò)，很有心，回去等消息吧！

闞宇：唐經(jīng)理，我有哪里做的不對嗎？如果哪里不好請您指出來，我會(huì)改正的。經(jīng)理：你很好啊，我對你的這次面試很滿意。闞宇：既然這樣，可是您為什么不錄用我呢？

經(jīng)理：我只是要你回去等消息，沒說不錄用你吧！走吧，下一個(gè)。闞宇：可是從我得到的資料看，貴公司這次代理招的比較急。如果我沒猜錯(cuò)，今天就要選出，所以讓回去等消息的人一定被淘汰了。（經(jīng)理有些不耐煩了）

經(jīng)理：你怎么回事，跑到我公司做調(diào)查來了。

闞宇：不是這樣的，我只是覺得我剛才的表現(xiàn)足以證明我有能力擔(dān)任這個(gè)代理，可唐經(jīng)理為什么不錄用我呢？（經(jīng)理已經(jīng)很生氣了）

經(jīng)理：你想知道為什么？好，我回答你。我知道你有能力做好這個(gè)代理，可是能做好這個(gè)代理的人多的是，他們也不會(huì)比你做的差。像你這樣的，社會(huì)上一抓一大把，何況還有比你優(yōu)秀的人多的是，我為什么要舍棄那些更優(yōu)秀的人而錄用你。你也不看看自己算哪根蔥，快點(diǎn)出去，我不想再看到你。

闞宇被說的說不出話來，第一次覺得自己如此不堪一擊，自己是如此的不足和渺小。他只能低著頭走出去。

第二幕

地點(diǎn)：某公司辦公室

(經(jīng)理對著坐在旁邊的下屬痛罵。)經(jīng)理：你怎么回事，怎么什么人都弄來面試。他是來面試的還是來調(diào)查的？做事那么不上心，選個(gè)人來面試都選不好，你說我要你何用，開了你算了。（下屬點(diǎn)頭哈腰，賠笑臉)下屬：唐經(jīng)理，不好意思??！我的失誤，讓您生氣了，您大人有大量，別跟個(gè)小毛孩生氣。經(jīng)理：去去去，我會(huì)和一個(gè)小毛孩生氣，去把他攆走，越快越好。

（下屬連忙起身出去，關(guān)門的一瞬間臉上的表情由笑得讓人惡心變?yōu)橐桓币獨(dú)⑷说臉幼印＃?/p>

第三幕

地點(diǎn)：某公司辦公室外

（闞宇低著頭，收拾著東西，準(zhǔn)備離開。下屬過來，偷偷的把闞宇拉到?jīng)]人的地方。）下屬：我說小兄弟你太沖了吧！你之前的表現(xiàn)都很符合經(jīng)理的胃口，可最后怎么就能把話說白了呢？

（闞宇拿起手上的材料）

闞宇：你看，我可是做足了功課，面試之前看了所有的公司信息和經(jīng)理的資料，認(rèn)真分析了唐經(jīng)理的性格，他喜歡有上進(jìn)心的人我就照有上進(jìn)心的答，觀察到了唐經(jīng)理喜歡軍事，于是就找了他感興趣的話題，可惜還是被刷了。下屬：小伙子別灰心，好事多磨嘛！你還是不錯(cuò)的，記住別急著走，找個(gè)沒人的地方坐下來，等經(jīng)理下班了再求求經(jīng)理說不定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。到下班的時(shí)間我會(huì)來叫你的，記住別走?。。R宇仿佛又看到了希望）闞宇：真謝謝你了。下屬猥瑣的笑著走了。

第四幕

地點(diǎn)：某公司

（闞宇坐在凳子上等了很久，他觀察公司里的人越來越少，最后居然沒人了。他感覺有點(diǎn)不對勁，便四處走動(dòng)，等他走到公司門口發(fā)現(xiàn)公司的門已經(jīng)鎖上了。闞宇四處喊人開門可沒人回應(yīng)他。）

（公司大門外，下屬手里拿著鑰匙很得意自言自語：你小子害我挨罵，看我怎么好好整你。經(jīng)理我動(dòng)不了，玩你還不小事一樁。）

（闞宇見始終無人來開門就打電話像蕭逸才求助）闞宇：喂，蕭逸才嗎？ 蕭逸才：是，什么事？

闞宇：你現(xiàn)在在哪？我現(xiàn)在情況很緊急，我被人鎖在某公司了。蕭逸才：??！我勒個(gè)去！什么情況啊，怎么被人鎖在公司里了？

闞宇：現(xiàn)在來不及解釋，長話短說，我被人坑了，現(xiàn)在被鎖在他的公司里。

蕭逸才：既然被人坑了，就得小心點(diǎn)。你先找個(gè)地方藏起來，讓他們不好找到你，萬一他們跑進(jìn)來抓你說你是小偷你也不好解釋。所以藏好了，記得把手機(jī)調(diào)靜音。我現(xiàn)在離那不遠(yuǎn)，打的很快就到，到那我會(huì)給你打電話。

闞宇：你小心點(diǎn)，他們既然坑我就不會(huì)輕易把我放出去。蕭逸才：嗯，知道了。

第五幕

地點(diǎn)：某公司女廁所

（闞宇窩在女廁所的隔間內(nèi)，手機(jī)來電，小聲的接電話。）闞宇：喂，到了嗎？在哪？

蕭逸才：到了，在公司旁邊商業(yè)樓的頂層。根據(jù)我從樓頂?shù)呐袛?，你在的那家公司的建筑只有兩層，你可以?樓樓頂跳下來，摔不死的。闞宇：說點(diǎn)靠譜的吧！

蕭逸才：你現(xiàn)在在什么地方？不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？ 闞宇：你放心我藏在女廁所，很安全。

蕭逸才：好吧！你贏了...現(xiàn)在你出來一直往后走，那有道墻，你從那出來。闞宇：那墻挺高的，我怎么爬上去？ 蕭逸才：你小心過去，我自有辦法。（闞宇小心翼翼的出去了。）

第六幕

地點(diǎn)：某公司的院墻（闞宇接通電話）闞宇：你到了嗎？

蕭逸才：到了，你先離墻遠(yuǎn)點(diǎn)。我扔點(diǎn)東西進(jìn)去。（闞宇退后了一大截，磚頭一塊快的扔進(jìn)來）闞宇：靠，這就是你想的辦法！

蕭逸才：你小子算走運(yùn)了，外面正好一堆磚，我只是物以致用。（蕭逸才，在外面也磊了一堆磚，爬上上墻壁。）蕭逸才：快磊，我拉你上來。

（闞宇也磊好了，借助蕭逸才也爬上墻，這時(shí)正好下屬從院子內(nèi)尋找而來。）下屬：別跑！蕭逸才：快跳！

（闞宇和蕭逸才麻溜的跳了下去，安全落地。）蕭逸才：沒事吧！闞宇：嗯！快跑！

蕭逸才：等等，根據(jù)我剛剛的觀察，從這跑出去根本沒從里面出去快，剛才那個(gè)人肯定在外面正等著我們！

闞宇：就是那個(gè)家伙騙我留下來，把我鎖在里面的。（蕭逸才略加考慮）

蕭逸才：你不是說要瘋狂一把嗎？敢不敢現(xiàn)在瘋狂一把！闞宇：有你陪我，有什么不敢。蕭逸才：很好，等下按我說的做。

（蕭逸才伏在闞宇耳邊小聲說，闞宇越聽越興奮。）闞宇：好，就這樣辦。

第七幕

地點(diǎn)：某公司院墻

（在出口處等待許久的下屬老是不見闞宇他們出來，很奇怪，便朝里面走一探究竟。剛走到拐口的時(shí)候被一個(gè)麻袋從頭套上，被闞宇和蕭逸才一頓拳打腳踢，闞宇和蕭逸才一頓拳打腳踢之后一人一個(gè)大腳把下屬踢倒在地就跑！跑的時(shí)候闞宇手里的簡歷掉了，蕭逸才忙回身去撿。）

第八幕

地點(diǎn)：大街上

（闞宇和蕭逸才氣喘吁吁的停下來，兩人向后看了看。）闞宇：沒追來吧？

蕭逸才：我們一口氣跑了這么遠(yuǎn)，應(yīng)該追不上了吧！

（闞宇看了看手里的材料，忽然發(fā)現(xiàn)自己的簡歷丟在那了）闞宇：糟了，我的簡歷丟在那了?。ㄊ捯莶拍贸鍪种械暮啔v。）

蕭逸才：是這個(gè)嗎？下次擦屁股的事別讓我?guī)湍阕隽?！闞宇：我去，神人也。

蕭逸才：過獎(jiǎng)，趕快回去吧！

第七場 時(shí)間：晚上 地點(diǎn)：學(xué)校 第一場（闞宇和蕭逸才散步在校園內(nèi)。)闞宇：今天，謝謝你！蕭逸才：可是你敗了。

闞宇：是的我敗了，我太高估自己了。

蕭逸才：你哪有高估自己，只是現(xiàn)在社會(huì)太殘酷，比你強(qiáng)的人太多了。闞宇：是的，我太年少輕狂了。蕭逸才：年少莫輕狂?。。ㄊ捯莶排呐年R宇）怎么就這點(diǎn)打擊，你身上的狂勁就沒了。闞宇：你有沒有覺得我有點(diǎn)自不量力。

蕭逸才：勝者為王敗者為寇，當(dāng)你成功時(shí)別人就會(huì)認(rèn)為你是有勇氣，當(dāng)你失敗時(shí)別人就會(huì)說你是自不量力。何必在意別人的眼光，敗了從頭來過不就好了。闞宇：我有說我灰心喪氣了嗎？再說了失敗是成功他媽。蕭逸才：那成功他爸是誰？

闞宇：成功他爸應(yīng)該就是努力了，努力的學(xué)習(xí)努力的改正自己，才能讓自己變強(qiáng)。（兩人正在聊天，前面忽然出現(xiàn)一輛轎車，陸詩琪笑著上了轎車。）

蕭逸才：或許我應(yīng)該早應(yīng)該告訴你的，有個(gè)高富帥在追她，只是沒想的進(jìn)展這么快。

闞宇：或許我不應(yīng)該那么早的遇到她。就算追的到她，我又能給她什么呢？我的一無所有？如果上天還讓我遇到她，我希望是在我有了一切之后再遇到她。

蕭逸才：你并不是一無所有，你現(xiàn)在擁有人生中最美好的青春，年輕就是本錢，不瘋狂一把怎么對的起我們的本錢。

闞宇：是?。〉饶奶煳冶饶歉吒粠浻绣X了，我再去把她搶回來。蕭逸才：呵呵！我就喜歡你這股狂勁。闞宇：年少莫輕狂，就這副死樣?。ㄞI車開走）

第八場：某禮品店里，闞宇精心的挑選著送給陸詩琪的禮物。（具體情節(jié)視情況而定）

剪輯順序：一1上，二1（3），一2，三，四，二2，五，六，七，一1下。

旁白： 二1（3）

我叫闞宇，是一名普通的大學(xué)生，和很多在校大學(xué)生一樣，每天過著頹廢而又無聊的大學(xué)生活。什么是頹廢？頹廢就是每天時(shí)間大量大量的過去，卻不知道自己做了什么；自己要做什么；自己想做什么。每日宿舍，教室和食堂快連成一線了。

一2 現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和自己高中時(shí)向往的大學(xué)生活相差巨大，每日不是在學(xué)術(shù)學(xué)問上做研究，卻是整日的檢查衛(wèi)生和紀(jì)律，織著比高中還嚴(yán)格的規(guī)定。

生活還是一天一天，不，大學(xué)生活是一周一周的過著。無聊還在繼續(xù)，直至今日。

二2 早晨我早早的起床了，一切如夢境般美好，今天注定是美好的一天。

第三篇：校園微電影劇本

閉嘴奔跑吧。我們有的是時(shí)間

主要演員：L 劉君言、H 胡靜、D 戴雅嫻、Q 劉倩蕓、W 王豪、J 吉晟強(qiáng)、P 裴陽、Z 周古、Y 駱梓妍、開場白：

鏡頭拍攝學(xué)校對面的蔬菜田，然后慢慢轉(zhuǎn)向?qū)W校大門（拉近焦距），鏡頭移到團(tuán)旗飄揚(yáng)（站牌旁某處）弄一個(gè)定格，畫面變暗變黑

旁白: 這就是鎮(zhèn)江市旅游學(xué)校。是我所學(xué)生活、學(xué)習(xí)和工作的地方。背景音樂 ：?五月天 我們（23’’

鏡頭一：

L奔跑（手中拿著海報(bào)，佩戴團(tuán)徽），路過那面團(tuán)旗，停下腳步，嘴角微微上揚(yáng)

（分鏡頭：剛進(jìn)校的自己，漫無目的的行走在校園里，對自己的以后無助、迷茫。H了拍她（用眼神和動(dòng)作表達(dá) ‘你怎么了’）

L搖頭。H想了想拉起了L的手，L疑惑的看著她，但還是跟著過去了。他們來到了階梯教室的窗戶旁，里面正在舉行新團(tuán)員儀式，只聽：“我志愿加入中國共青團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，??(正前方有團(tuán)旗,Y在團(tuán)旗下方帶領(lǐng)新生宣誓)L偏頭思考片刻和H相視會(huì)意一笑。

*時(shí)間：3min內(nèi)

背景音樂 ：? 鏡頭二: A版

地點(diǎn):大廳內(nèi) 故事背景:招新

L拿著海報(bào)繼續(xù)往大廳跑去，H 在大廳口等著，迎她過來，怪她幾聲，L感嘆道：“呵呵~快兩年了，真快~” H：“你還有時(shí)間瞎感嘆吶，快點(diǎn)撒，招新要來不及準(zhǔn)備了！

親~快過來拿海報(bào)了~（每個(gè)部長都爬上爬下的貼海報(bào)，個(gè)別新部員幫忙,陸陸續(xù)續(xù)有人過來）(鏡頭切成一切準(zhǔn)備就緒,大廳被圍的水泄不通,)路人甲:這在干什么吶,去看看包

(鏡頭尋著此人路線到達(dá)第一個(gè)部門處:辦公室(順序由首字母前后)招新攤位,部長及幾名部員在內(nèi)的鏡頭)字幕效果:打出一行字 什么部門什么人,例:部門:辦公室 部長劉君言(打字的時(shí)候畫面定格)*每個(gè)攤位需介紹和講的部分由各部長承擔(dān)(也可以是和有意面試者的對話或者是在一個(gè)部長表演的時(shí)候插入另一個(gè)部長的介紹 = =這樣比較節(jié)省時(shí)間啦,或者兩個(gè)相似的部門一起介紹)每個(gè)部門介紹時(shí)間不超過30秒 人潮漸漸散去

(對話內(nèi)容要根據(jù)部門介紹的情況來定)“照個(gè)相嗎親~”

大家站在各自的海報(bào)下,該摟的摟,各種親密就對了~smile~ 面對鏡頭,然后拍下這個(gè)瞬間,有照片浮出的效果= = *時(shí)間:5min內(nèi)

B版

地點(diǎn):大廳內(nèi)

故事背景:休息日來校服務(wù)

L跑來,找一個(gè)幫手在大廳貼今天學(xué)?？荚囉嘘P(guān)的信息.Y站在最前面,各部長按組站好

Y:很感謝各位能犧牲自己的休息時(shí)間來學(xué)校為今天英語等級考試的人服務(wù),具體的安排周五我已經(jīng)說過,大家還有沒有什么不清楚的嗎? 眾人搖頭~ Y:那就到各自的崗位去

L.D.H.Y候補(bǔ)一人一層樓確認(rèn)門口服務(wù)生位置,確認(rèn)清潔狀況 縮小成四個(gè)框(動(dòng)畫效果~)四人氣喘吁吁回頭,卻遇保安讓通知到各考場考生就餐情況 拍攝進(jìn)門和出門的幾個(gè)瞬間,細(xì)拍一個(gè)和老師講的鏡頭 四人回到休息處(脫衣服的脫衣服,表現(xiàn)出很熱的樣子~)(大家開始閑聊,20秒話題再議)Y電話響 ?(D看著Y)Y邊接電話便示意D穿衣服,鎖門去做事

L.H很--就是一個(gè)表情,不會(huì)描述= = Y邊走邊說:有兩個(gè)考場事先沒有通知我們要去布置現(xiàn)在人家要考試了,才發(fā)現(xiàn)沒有考場,大家過去打掃一下,排下桌椅,動(dòng)作快一點(diǎn)..大家忙起來,具體動(dòng)作應(yīng)該懂得,到時(shí)候說一下~ 很快的結(jié)束之后,Y.D被批 H.L沉重,不甘的表情 鏡頭暗下去

旁白:多少心有不甘,但不是每個(gè)為什么都會(huì)有回答.這,是體驗(yàn).也是鍛煉.鏡頭跳到服務(wù)的人那 他們,不也一樣.*時(shí)間:5min內(nèi) ##人物介紹時(shí)的方法,都是打字幕 定格 例:部門:辦公室 部長劉君言

鏡頭三:(躺在石頭瀑布那)主演全部到齊（鏡頭對著臉加一部分上身）J:啊~忙活了這么久終于結(jié)束了(關(guān)谷神奇W:(打他)你就不能稍微正常點(diǎn)個(gè)!Z:（笑）豪哥你管他這么緊干什么~嗯哼~)

Y：你懂得周古~（側(cè)身把手搭在周古肩上）D：原來。。（點(diǎn)頭奸笑狀）

Q：都不告訴我們蠻（正常發(fā)揮）

W：什么啊--你們這么無聊哪

一群人鬧起來。嘻嘻笑笑(撓一撓什么的~)(坐著)L：終于結(jié)束了。(偏輕松)H：也許才剛剛開始。

(P:喂,沒良心的,把我忘了都不知道啊,(跑來,和他們一起鬧--)L：誰知道呢~管它呢(清新范,~~)

相視一笑

鏡頭轉(zhuǎn)向天空。出現(xiàn)幻燈片= =（這是效果。。播放我們曾經(jīng)活動(dòng)和奮斗的照片,一張照片閃三下最后一張照片有關(guān)奔跑，如果現(xiàn)成的沒有就拍一次大家奔跑的背影）旁白：人生的諸多美麗，也許可以再創(chuàng)造 / 但卻不可再重復(fù)，過去了就過去了。因此我們每次親歷的美好

不論感情的還是物質(zhì)的 / 對我們的人生來說，是第一次的時(shí)候，也都是最后一次。

? 開場白的音樂跟上~~~ 鏡頭回歸開場白(學(xué)校對面的蔬菜田，然后慢慢轉(zhuǎn)向?qū)W校大門（拉近焦距），鏡頭移到團(tuán)旗飄揚(yáng)（站牌旁某處）弄一個(gè)定格，畫面變暗變黑)旁白:閉嘴奔跑吧,我們有的是時(shí)間。*時(shí)間:2min 內(nèi)

第四篇：校園微電影劇本

校園微電影劇本《貓一樣的男孩，狗一樣的女孩》

（校園微電影，建議拍攝時(shí)長45-55分鐘）

故事導(dǎo)語：

故事發(fā)生在高中畢業(yè)，大學(xué)開學(xué)的“分手季”，曾經(jīng)彼此之間只有懵懂感覺的兩個(gè)好朋友在這段時(shí)間開始了算又不算的愛情。但分割兩地這種本身就不牢固的感情讓兩人錯(cuò)過了一次。在人們廣泛概念中男孩更像小狗，活潑開朗；女孩更像小貓，溫婉細(xì)膩。然而彼此的兩個(gè)人卻和常理相反，男主張小米是一個(gè)像貓一樣的男孩，自由散漫。感情細(xì)膩，有時(shí)有斤斤計(jì)較：女孩汪晨晨是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)，理想主義爆棚的一個(gè)人。兩人之間因?yàn)橐痪渫嫘υ?，而牽手?個(gè)月的時(shí)間。但大學(xué)是分手季，女孩不能接受異地戀，使得感情錯(cuò)過了。男孩卻一直念念不忘，甚至大學(xué)都沒能穩(wěn)穩(wěn)的讀完，女孩性格天真，面對生活圓滑的前進(jìn)著。兩個(gè)人都改變了，成長了，像獅一樣的貓，像狐一樣的狗。故事的結(jié)尾，并沒有明確的給出，待觀影者自己尋味……

鏡頭一：

空鏡頭、插入蒙太奇

景物描寫，光線從全彩打向昏黃，折射校園生活。編輯一只貓和狗的組鏡頭，和閃白畫面添加主人公兩個(gè)人的形象

聲音：用畫外音處理

旁白詞：有些事最初是個(gè)玩笑，后來認(rèn)真了，就不服輸：輸了一次，就動(dòng)心了：動(dòng)心了就要堅(jiān)持下去了。

鏡頭二：

時(shí)間：4年前，高三畢業(yè)，下午 地點(diǎn)：學(xué)校的一角，畢業(yè)照拍攝點(diǎn)的旁邊

主要人物：張小米（男主）、汪晨晨（女主）、高嵐（男主死黨）、楠楠（女主閨蜜）、老師甲，眾同學(xué)

聲音：臺詞，實(shí)物音效

同學(xué)們都在拍攝畢業(yè)照的單人留念，張小米一個(gè)人舒服的躺在旁邊的草地上。

（鏡頭由中景拉到近景，畫面居中處理，表現(xiàn)出張小米的散漫貓性）

高嵐上（鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)，使高嵐變成畫面中心）

嵐：小米！接著！

（把聽飲料扔向小米，小米醒來接住飲料）

米：謝謝，高子。你怎么知道我渴了？

（嵐打開自己手中的飲料，坐在小米旁邊）

嵐：我還不了解你，跑到哪都能睡上一覺，醒來就要找水喝，而且還不舍得自己花錢，我要是不在了，誰來管你呀。

米：是呀，真快……畢業(yè)了……

嵐：你為什么不去照相？

米：我啊……算了把，反正我想記得的人，我都記得??！

嵐：是嗎……

汪晨晨，楠楠上（，入畫鏡頭，兩個(gè)人手挽著手，自然仿佛和平時(shí)一樣）

晨：懶貓??！你果然在這里睡覺！真是的，人家都在拍照片呢，什么時(shí)候能夠，不那么懶！

（看到小米倒在那里，汪晨晨立刻沖上掐著小米的臉來教訓(xùn)，像個(gè)男孩子一樣。）

米：瘋狗！松手！松手！……求你了，饒了我把。

晨：趕緊去照相去?。ū砬閺纳鷼獾搅w慕）你看看人家，好朋友一起照的，同桌一起的，還有……還有對象兩個(gè)一起照的，多好呀。

米：羨慕人家嗎？誰讓你一天天和瘋狗一樣，誰會(huì)喜歡上你這樣的家伙。照相嗎？……或許真的不適合我，我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的睡我的覺吧。畢竟除了你們。我和他們沒什么好留戀的。

（這時(shí)遠(yuǎn)處老師來叫同學(xué)幫忙）

老師甲上（入畫鏡頭）

老師甲：汪晨晨，過來幫老師一個(gè)忙。

晨：好嘞！馬上過去！……快去照相，懶貓。

（汪晨晨和老師出鏡，留小米在畫面居中，兩側(cè)分別是楠楠，高嵐）

楠：事實(shí)上她挺關(guān)心你的。小米。

米：我知道，我就你們這幾個(gè)朋友，你們對我都很好，沒有你們的照顧了，我張小米能不能活下去都是兩說的了。尤其是她，雖然跟個(gè)瘋狗一樣，但是她是為我好的。所以我……

（小米很感性的說出這些話，表情深沉）

嵐：天哪，你戀愛了？你不會(huì)是……？

米：真了？怎么可能？我會(huì)對她，物種都不同好嗎？

楠：說真的，小米。你別不承認(rèn)，我們都能看出來，而且她實(shí)際上挺期待一場轟轟烈烈的感情的。

米：就她？……好吧，可是……不對，我在想什么？

楠：感情的事情，應(yīng)該勇敢點(diǎn)。加油！

（說著對著小米，握拳做加油狀?。?/p>

（小米突然彈起沖到晨晨面前，當(dāng)著老師和同學(xué)們面前。）

米：瘋狗！我有話說！

（所有人停下來了）

米：瘋狗，高中三年了，我喜歡你！我……

（話還沒說完，一個(gè)筆記本就撇過來了，晨滿臉通紅。）

眾同學(xué)：在一起！在一起！

晨：死貓！站?。?/p>

米：開個(gè)玩笑而已嘛，都畢業(yè)了。我的鼻子呀……

（開始追逐，近景推遠(yuǎn)景。退場）

鏡頭三：

快進(jìn)中全景鏡頭、敘事蒙太奇

音樂：《戀人未滿》S.H.E（建議）

無序閃白兩個(gè)人在一起三個(gè)月的快樂交往，主義表達(dá)兩個(gè)人在一起的快樂和友誼，但是要有細(xì)節(jié)點(diǎn)是小米的做法散漫，不懂得愛惜照顧，對彼此之間斤斤計(jì)較的一面；和汪晨晨任性，理想主義不現(xiàn)實(shí)，而且還有花心，左顧右盼。突出時(shí)間觀念，在后期剪輯時(shí)添加時(shí)間軸，在這組鏡頭最后詳寫一段：

細(xì)節(jié)鏡頭：

小花園，兩人背向

張小米，汪晨晨

晨：我們真的，只能這樣了。我們真的不合適。

米：為什么？我說喜歡你是只是玩笑話，但現(xiàn)在我是認(rèn)真的了。

晨：我們性格都和不來，貓和狗怎么可能在一起。而且我不在同一所大學(xué)，我不可能等你。

米：我可以，（聲音很低，沒有讓晨聽見）……我們還是朋友把。

晨：當(dāng)然。

（小米什么也沒說，徑直高傲的走了。晨望著小米好久。最后也轉(zhuǎn)身離開。）

鏡頭四：

兩段蒙太奇穿插平行拍攝剪輯

斷點(diǎn)式的幾組鏡頭、按時(shí)間和空間排序

聲音：《戰(zhàn)無不勝》陳小春（建議）

注重拍攝主題是兩人的大學(xué)生活和價(jià)值觀改變

張小米的進(jìn)化方式：

1、初到大學(xué)生活散漫人際關(guān)系上斤斤計(jì)較小氣；（拍攝易怒，高傲，完美主義，直接與老師同學(xué)發(fā)生沖突）

2、離開學(xué)校到各處城市闖蕩工作，開始吃苦，被人欺負(fù)（拍攝創(chuàng)業(yè)而不是打工，開小店鋪，但是創(chuàng)業(yè)艱難）

3、來到汪晨晨的城市，立足，心系汪晨晨經(jīng)常給她買吃的匿名郵寄過去（拍攝成熟，更具有男子漢氣概，眼神銳利堅(jiān)定，已經(jīng)不再是貓咪，而是如王者一樣高貴的獅子。）

汪晨晨的進(jìn)化方式：

1、初到大學(xué)忙碌，努力學(xué)習(xí)，積極參見一切活動(dòng)，擁有更加廣泛的社交（拍攝大量圖書館學(xué)到閉館的鏡頭，和聚餐喝到吐的鏡頭。）

2、接下來的時(shí)間，努力得不到回報(bào)，傷心的時(shí)候一直收到小米的安慰，（自主拍攝）

3、離開校園不再理想主義，現(xiàn)實(shí)冷靜，運(yùn)籌帷幄（不在像狗而像一只狡猾的狐貍。）

鏡頭五：（gc）

時(shí)間：現(xiàn)在，工作崗位 地點(diǎn)：一家大公司的ceo辦公室

主要人物：張小米（男主），汪晨晨（女主）

聲音：背景靜音

由公司安排汪晨晨代表公司去直接像另一家公司的ceo協(xié)商一個(gè)工程項(xiàng)目。然而ceo則是張小米。

（鏡頭從門關(guān)閉到開啟推送，光線從模糊到清晰，小米的形象是背影。）

米：有些事最初是個(gè)玩笑，后來認(rèn)真了，就不服輸：輸了一次，就動(dòng)心了：動(dòng)心了就要堅(jiān)持下去了。

編者話：

這篇微電影劇本寫給角色“楠楠”，但是作為我真實(shí)的故事早已加工的截然不同了。我真心的希望“汪晨晨”這個(gè)人物的結(jié)局會(huì)輝煌，當(dāng)然是指原型。原本故事是有結(jié)局的，因?yàn)檫@是我的一片短片小說的劇作化。原文是小米追了晨晨整整七年，真事是今年是第八年，哈哈。貓是招財(cái)興災(zāi)的，作者和小米一樣是悲劇的，充滿不幸和不行。但是只要成長，為自己的時(shí)間而戰(zhàn)，就會(huì)成功和勝利。加油像他們一樣不服輸！

第五篇：校園微電影劇本

現(xiàn)在很多關(guān)于攝影的專業(yè)都有畢業(yè)作品，大多都是拍攝微電影，那么你有靈感了嗎?來看看以下的劇本吧。

內(nèi)景 教室——晚自習(xí)中間休息時(shí)段

教室里鬧哄哄的，女孩坐在最一排的角落里望著教室里活動(dòng)著的人，女孩靜靜的坐著瞪著大大的眼睛，時(shí)爾傻笑，時(shí)爾失落。

當(dāng)然女孩的這一切都沒有人注意，除了她的哥哥，哥哥拍了拍女孩的頭，輕輕的帶著憐惜和無可奈何。

哥哥明白女孩的心思，只是女孩不愿哥哥幫好，女孩只想任性的由自己來面對，女孩起身走出了幾步，轉(zhuǎn)過身對著哥哥笑了笑，算是告訴哥哥她沒事，她是足夠堅(jiān)強(qiáng)的，哥哥只是無奈的搖了搖頭，其實(shí)哥哥也不知道這一刻應(yīng)該怎樣來痛惜他的妹妹。

內(nèi)景 教室門口——晚自習(xí)中間休息時(shí)段

穿過吵雜的人群，女孩向門口走去，和男孩遇見了，男孩目光冷冷的臉上沒有一絲表情，女孩扭過頭走出了教室，有一種想哭的沖動(dòng)，卻欲哭無淚。

女孩知道，在很久以前，在女孩喜歡上男孩的那一刻，女孩就知道。以后的路會(huì)很難走，女孩告訴自己要告別淚水，用堅(jiān)強(qiáng)來偽裝自己的懦弱，無論怎樣，都要勇敢的面對。

場景切換(回憶)

外景 球場——下午

男孩和女孩很少說話卻常常遇見，男孩喜歡打球，女孩則喜歡坐在球場邊看男孩打球，男孩打球累了，很多女生沖過去又是送水又是遞毛巾，女孩則默默的離開。

女孩也曾告訴過自己，喜歡他太幸苦，也許放棄會(huì)好一些，忘記一直都是最好的藥劑，可當(dāng)女孩面對男孩帥氣的臉和那深邃的眼睛時(shí)，女孩再次淪陷了，也許注定了面對男孩女孩要淪陷，即使會(huì)遍體粼傷，也不會(huì)退縮，會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

內(nèi)景 教室——臨近下晚自習(xí)

晚自習(xí)教室里靜的出奇，突然男孩抱起班長(女)向醫(yī)務(wù)室跑去，女孩望著男孩遠(yuǎn)去的地方，呆呆的想了許久。

女孩起身收撿了書包，走出了教室同桌的叫喚早已拋在身后，一種溫?zé)岬囊后w流過臉頰，輕輕的滴在走廊上，此時(shí)的淚再也由不得女孩控制，完全絕堤了。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

內(nèi)景 街頭(幾近無人)——晚自習(xí)后

走在昏黃的街燈下，鬧市中依然車水馬龍，女孩不知道自己該去向何方，恍糊的不知道自己身在何處。

車燈太亮，女孩睜不開眼睛，一聲急剎車，女孩飛出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，女孩的意識開始模糊，她吃力的想要睜開眼睛。

就在最后努力的一瞬間，她看到了那張熟悉卻緊張的臉，感覺到同樣溫暖的手輕輕拂上額頭，看聽一個(gè)熟悉因焦急而走調(diào)的聲音的重復(fù)的說著“不會(huì)有事的、不會(huì)有事的”。

女孩輕輕的閉上眼睛，心中的一個(gè)輕嘆“沉睡吧，也許早就該離開”。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

內(nèi)景 醫(yī)院——下午

再醒來濃濃的消毒水味有些刺鼻，眼前的一切都轉(zhuǎn)化為了清一色的白，一張冷冷的卻又夾雜著說不清情緒的臉。

讓女孩意識到她依然活著，下意識的女孩在屋里尋找著什么，自己卻不知道想到找到什么。

“班長讓我代表全體同學(xué)來看你”男孩舒了舒眉用關(guān)幾近是沒有情緒的語調(diào)說到。

女孩輕輕的閉上眼睛，好想問問男孩：你們倆還好吧，你幸福吧!但脫口而出的卻是：“你?你是誰?”

女孩努力的掩飾著說不清是心痛還是什么的情緒，希望男孩相信她已不記得他了，男孩靜靜的站在那里欲言又止。

女孩望著陽光下的男孩，男孩笑了笑，有些苦澀。

女孩第一次看到男孩沖她笑，原來陽光下，微笑的男孩更加的帥氣，甚至還有些可愛。

女孩側(cè)過臉去，不敢看男孩，她怕她會(huì)哭，因?yàn)樾睦锊恢鞯纳倭艘恍┦裁礀|西。

“那你先休息吧，我先走了”男孩推門走出了病房，背影有些失落。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

外景 教室——傍晚

沒過多久，女孩康復(fù)了，在別人的眼里女孩一切正常，和以前沒有什么兩樣。

只是女孩忘記了男孩，女孩的心里也少了一樣?xùn)|西，因?yàn)榕⑹钦娴牟挥浀米约荷倭耸裁础?/p>

最后一抹晚霞在西方的天空悄然隱去，天空做好了夢一樣的襁褓，等待著第一顆星星的誕生。

女孩依舊坐在最后一排的角落里，瞪著大大的眼睛望著教室里面人。

教室里依舊是吵鬧，只是今天，男孩也很安靜的坐在他的座位上。

突然女孩后過頭，心里很不平靜，“少了什么?到底是少了什么?”女孩一直的問自己。這種空曠的感覺，是那么的不安的感覺。

女孩回過頭的瞬間地上了男孩的眼睛，雙目相對的瞬間女孩看到的依然是男孩冷冷的眼神，只是少了一些深邃，男孩似乎消瘦了許我。

女孩低下頭，無神的扒在了桌子上。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

外景 海邊(礁石上)——雨天

站在礁石上聽海浪拍打沙灘的聲音，任憑海風(fēng)吹亂自己的頭發(fā)，驚濤駭浪詮釋著海的洶涌。

雨依然下著，也許狂風(fēng)暴雨就要來臨。

但女孩不害怕，是啊!不會(huì)害怕，因?yàn)橛幸粋€(gè)人會(huì)安慰和守護(hù)自己呀!

女孩一驚，是誰在守護(hù)自己?那個(gè)告訴自己要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，告訴她童話一定會(huì)成真的人是誰……

一把傘遮住了天外飄來的雨，也遮住了女孩的思緒，風(fēng)吹來女孩覺得有點(diǎn)冷。

“明明深刻的記得，為什么要選擇忘記?明明非常喜歡，為什么要逃避?”女孩轉(zhuǎn)過身看到的是一張沒有表情的臉，依舊是冷冷的眼神。

女孩抬起頭望著男孩，有些失望，卻又微微一笑，“為何你會(huì)知道?他是誰?”

女孩的話讓男孩也微微一驚，男孩沉默了一會(huì)，“你真的不記得了?”

男孩有些失落，直覺中女孩知道男孩一定知道他是誰，那個(gè)失去的人，他是誰，女孩迫切的追問“他是誰”。

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男孩的眼睛終于有了些許的變化，有些無奈，有些傷感，更有的是悲傷。

場景切換(現(xiàn)實(shí))

外景 公墓——雨后初晴

女孩跟著男孩來到了市外的一處公墓，停在一處碑前。

女孩還沒來得極問出心中的不解，便在正對的碑前看到了一張熟悉而不可再熟悉的臉，驚恐的眼神說出女孩的心情，呆滯的表情宣泄出女孩的無助。

男孩緩緩的說：“他說他是你的哥哥，那天晚上他為你擋下最重的一擊，也是他告訴我你喜歡我，可是我卻認(rèn)為你喜歡的不是我，而是他!而他……”

女孩身心一震，淚水和著雨水無聲的流過臉，女孩知道是自己的任性讓自己失去了自己一直都很在意的人。

男孩拍了拍女孩的肩，女孩笑了，好像是對自己也像對所有人呢喃的說：“我會(huì)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再讓任性留下遺憾，哥哥，請你為我放心吧，我一定會(huì)完成你的心愿成為真正的強(qiáng)者”。

角色：男1 男2 女1 少許群眾演員