第一篇：2012感動(dòng)校園學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

焦陂職高2012感動(dòng)校園人物評(píng)選

學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

1、羅松嶺（九三班）

頒獎(jiǎng)詞：他用自己的文明道德行為感染身邊的每一個(gè)人。勇于制止不文明現(xiàn)象，為同學(xué)樹立了一個(gè)榜樣。撿起一張紙片，一句簡單的禮貌用語，在他看來都是一種情操的陶冶，都是一種個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。只有從自己做起，將文明的種子播撒在心田，才能構(gòu)建起一個(gè)文明的校園，文明的社會(huì)。

主要事跡：

他積極的參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)干事選撥。在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之后，認(rèn)真積極的完成自己的工作。每天都任勞任怨的進(jìn)行衛(wèi)生的檢查、參加學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。

他在班級(jí)里承擔(dān)紀(jì)律班長的責(zé)任，承擔(dān)每一周課堂的紀(jì)律。他看到教室里很臟的時(shí)候，他就主動(dòng)拿起掃帚把教室里的地掃一掃。有同學(xué)把垃圾扔在校園里，他就會(huì)主動(dòng)地把垃圾撿起來扔在垃圾桶里面。有的時(shí)候都上課了，有的人會(huì)忘記擦黑板，他就會(huì)主動(dòng)上去把黑板擦干凈。積極主動(dòng)參加焦陂職高志愿者服務(wù)隊(duì)，積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

2、趙恩慧（高二幼教班）

頒獎(jiǎng)詞：她總看別人還需要什么；她總問自己，還能多做些什么。經(jīng)年累月，她越平凡，越發(fā)不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大！為理想而拼搏的過程中，她快樂；為未來而跋涉的努力里，她幸福！主要事跡：

作為一名班干部，她盡心盡力地為同學(xué)服務(wù)，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，她成績優(yōu)秀，品德優(yōu)良，尊重老師，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助。在班里積極勞動(dòng)，誰有困難她都會(huì)沖上去幫忙。

有一次在山東實(shí)習(xí)時(shí)，她家里有些事需要錢，于是每天早晨都不吃飯，早早的去廠里。其他室友都是晚睡晚起，可她每次都起的早，走時(shí)，她還會(huì)提醒室友，別忘了帶飯卡，鑰匙，工作證和工具。她把飯卡讓給其他室友吃飯。她在下雨天主動(dòng)為室友打雨傘。每天早晨幫助室友買早飯。

3、黃晴晴（高一幼教班）

頒獎(jiǎng)詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿青春的日子，可她的笑容依然燦爛如花。如果感動(dòng)是一筆財(cái)富，那么，她就是一個(gè)很富有的人，她用自己善良的心靈，用執(zhí)著的奉獻(xiàn)換取一片晴朗的天空，用滿腔的熱情溫暖了班級(jí)、家庭。主要事跡：

她小時(shí)，被父母送到外婆家撫養(yǎng)。長大后，為了照顧生病母親，又回到了家。為了給媽媽治病，姐姐輟學(xué)和爸爸一起出外打工。家里的負(fù)擔(dān)就落在她一個(gè)人身上?？粗鴭寢屢惶焯煜菹氯?，她心如刀割，偷偷以淚洗面，但在媽媽面前還是微笑面對(duì)。她甚至想過：如果有機(jī)會(huì)，可以縮短自己的生命、年齡來減輕媽媽的病痛。

為了照顧母親，每天她都很早起床做飯。學(xué)校離家遠(yuǎn)，為了照顧媽媽她沒有住校，中午堅(jiān)持回家。她知道，家離不開她，媽媽離不開她。每天晚上，她陪著媽媽敘話，講故事，說笑話，逗媽媽開心希望媽媽的病情好起來。為了不使功課落下，她把媽媽哄睡后，自己一個(gè)人總是學(xué)習(xí)到很晚很晚。

不需要老師的遣派，不用同學(xué)們的等待，她總積極攬起班級(jí)中的瑣事，以行動(dòng)帶動(dòng)起同學(xué)們的班級(jí)責(zé)任感。在校園里，只要她見到垃圾，總是揀起來扔到垃圾箱。這些她做起來都很自然，因?yàn)檫@和她包攬了家里的家務(wù)一樣，已經(jīng)形成自然的習(xí)慣了。

4、李雪晴（七一班）

頒獎(jiǎng)詞：她用微笑傳遞真善美，用快樂感染你我他；她用雙手捏起孝敬的高度。給她一個(gè)舞臺(tái)，她會(huì)絢麗地綻放！她的舞姿總能給大家?guī)砜鞓?。她，像一朵向日葵，活潑開朗，充滿陽光。

主要事跡：

她的爸爸因?yàn)槊刻煨量嗟墓ぷ?，得了頸椎病。每天放學(xué)回家，她都會(huì)幫爸爸捏一捏脖子。她的媽媽每天在街上擺攤，沒有時(shí)間做家務(wù)，她就會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。用她幼小的心志感恩她的父母。

她能真誠的對(duì)待每一位同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地提出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持。

她酷愛舞蹈，樂感好，悟性高。在舞蹈老師的帶領(lǐng)導(dǎo)下，定期到街道上為群眾表演節(jié)目。并積極參加學(xué)校舉為的文藝晚會(huì)，為全體師生展示舞蹈的風(fēng)采。她表演的集體舞《西域風(fēng)情》還參加了2011阜南縣教育局舉辦的春節(jié)晚會(huì)。

5、李娜（八四班）

頒獎(jiǎng)詞：如果說她是一線陽光，那么她帶來的是一片光明；如果說她是一顆小小的螺絲釘，那么她永遠(yuǎn)堅(jiān)守著的是自己的崗位。然而她只是一個(gè)普通的學(xué)生，卻為同學(xué)做出了無私的奉獻(xiàn)。整個(gè)校園都有她灑下的汗水、服務(wù)同學(xué)的見證！

主要事跡：

她在班級(jí)中表現(xiàn)積極，遵守紀(jì)律，為班級(jí)作貢獻(xiàn)。經(jīng)常主動(dòng)幫班級(jí)里打掃衛(wèi)生，擦黑板。樂于助人，對(duì)于同學(xué)的請(qǐng)教問題，借助東西，盡量答應(yīng)。同學(xué)丟了東西，積極幫忙尋找。

對(duì)于班里的“班班通“設(shè)備中盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每次放學(xué)總是最后走，把門窗鎖好。積極為同學(xué)們訓(xùn)練廣播操，喊口號(hào)，練隊(duì)形，喊的嗓子沙啞。在校園中，碰到掉在地上的垃圾，主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。看見來找孩子的家長，主動(dòng)幫忙尋找，讓家長感受到這個(gè)學(xué)校帶給他們的溫暖。下雨的時(shí)候，將自己的傘借給路遠(yuǎn)的同學(xué)。幫助調(diào)解減少同學(xué)們之間的矛盾、誤會(huì)。同時(shí)幫助班主任打理班級(jí)事務(wù)。用平凡的小事，幫助別人，感動(dòng)他人。

第二篇：感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)詞

感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)詞

有一種偉大來自平凡，有一種崇高來自堅(jiān)持。生活上的困難沒有阻止他們前行的腳步，學(xué)習(xí)上的困惑更不能減退她奮斗的激情。認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí)，點(diǎn)燃不變的信念；珍惜每一份感動(dòng)，留下太多的精彩。學(xué)海無涯，書山有路，他們是享受快樂的跋涉者；心存感恩，真情回饋，他們是善良可愛的真勇士。他們憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他以正直與善良為詞，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。他們?cè)诖笄澜缰形⒉蛔愕溃麄兊木窀袆?dòng)了周圍很多人。他們是感動(dòng)五中2017級(jí)……同學(xué)?，F(xiàn)在請(qǐng)他們走上獎(jiǎng)臺(tái)，讓我們一起祝賀他們，他們是五中最可愛的人。

感動(dòng)是情感的共鳴，讓你我彼此動(dòng)容，感動(dòng)是心靈的震撼，讓你我精神升華，我們自感動(dòng)中成長，社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。我校通過開展感動(dòng)五中十大人物評(píng)選活動(dòng)，可以讓我們?cè)谏磉呎业綔嘏?，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，發(fā)揚(yáng)感動(dòng)、傳播感動(dòng)。激勵(lì)每一位同學(xué)懷有一顆感恩的心，感恩社會(huì)，積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，讓全體同學(xué)用心去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊感動(dòng)的人和感動(dòng)的事。從而自全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣，歌頌真情，倡導(dǎo)真善美的正能量。并以此來詮釋我校學(xué)生的風(fēng)采。

在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣，歌頌真情，倡導(dǎo)真善美的正能量，并以此來詮釋我校學(xué)生的風(fēng)采。

他們帶著責(zé)任和愛心去赴一個(gè)美好的邀約，他們用智慧和執(zhí)著譜寫燦爛充實(shí)的教學(xué)人生！

第三篇：感動(dòng)校園頒獎(jiǎng)詞

棗莊四十四中首屆 感動(dòng)校園十佳教師頒獎(jiǎng)詞

泱泱大國，禮儀之邦，感動(dòng)中國，十大人物，年年有名，歲歲更新。四十四中，風(fēng)景秀麗，古樸典雅，人杰地靈。教學(xué)改革，推陳出新；中考成績，榜上有名。方圓教育，風(fēng)騷薛城；師生凝心，臥虎藏龍。感動(dòng)校園，十佳教師，首屆評(píng)選，業(yè)已完成。

1、袁劍－－劍客英雄氣

剛毅的面龐，透出劍客的俠光，有力的臂膀，勇敢的擔(dān)當(dāng)，九年級(jí)中考，有你袁劍在，一劍能擋百萬兵。

2、劉西鋒－－山高人為峰

微駝的脊背，人生的滄桑，家庭的重?fù)?dān)，工作的壓力，每天你都在不停地奔忙。詩曰：山上有奇峰，鎖在云霧中，平日尋得見，時(shí)常露崢嶸。

3、李浩－－浩然正氣身

天地有正氣，浩然貫長虹，你那永不言敗的精神，時(shí)刻激勵(lì)著周圍的每個(gè)人，你是正氣的化身，你是學(xué)生的希望，你是勝利的象征。

4、陳會(huì)－－化作光明燭

教壇耕耘二十載，蠟燭成灰獻(xiàn)光明。你就是不滅的蠟燭，你就是不倒的脊梁，你更像天上的星星，總是熠熠的閃亮。

5、王益金－－儒雅書卷氣

溫文儒雅，舉止大方，文人氣質(zhì)，文明使者，完美化身，學(xué)生榜樣。四十四中，堪稱益金。

6、種衍偉－－大將風(fēng)度濃 魁梧的身軀，微笑的目光，沉穩(wěn)的步伐，高深的學(xué)識(shí)，誨人不倦的精神，這些都是吸引人的地方，人人都夸你很帥，當(dāng)然不僅僅指的是面龐，重要的是“大將風(fēng)度”的擔(dān)當(dāng)。

7、張宇－－專業(yè)的精靈

稚氣的臉上，反稱出老成的目光，談起教學(xué)，你就像老生常談。那正是：金鎧銀甲躍戰(zhàn)馬，陣前白袍一小將，專業(yè)發(fā)展從頭越，越戰(zhàn)越勇屬你強(qiáng)。

8、張文華－－勝利的象征

連續(xù)多年畢業(yè)班的班主任。鞍馬未歇，心力憔悴，但你很富有－－－因?yàn)樵谥锌嫉慕侵鹬?，你班的學(xué)生總是獨(dú)占鰲頭，你就像常勝將軍趙子龍，每次出征陣陣贏，9、劉斌－－學(xué)者風(fēng)度情

文質(zhì)斌斌的相貌，滿腹經(jīng)綸的言談，微笑的神態(tài)，學(xué)者的目光，你就是“學(xué)富五車”的文豪。

10、韋振華－－慈母般的愛

沒有過多的言詞，只有默默的奉獻(xiàn)，學(xué)生是你的最愛，課堂是你的生命，這樣下去，你會(huì)成為一位名師，將來定會(huì)威振中華。

第四篇：感動(dòng)校園人物頒獎(jiǎng)詞

感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)詞

三尺講臺(tái)，六尺身修，蒼蒼發(fā)已白頭。學(xué)海風(fēng)塵，人師獨(dú)授，孜孜心愿成功。他們是一個(gè)沉默的群體，一板一眼盡是嚴(yán)肅靜穆的莊重，一姿一勢(shì)盡顯為人師表的高貴。方寸斗室，書香四溢；半面黑板，字字珠璣；言而有度，寬而有格；教書育人，立德樹人。他們用滿腔熱血演繹敬業(yè)，用挑燈的不眠解釋奉獻(xiàn)，用平凡歌頌偉大，用執(zhí)著詮釋教育的不同凡響。有這樣一群人，他們不是老師，卻關(guān)注教育，家校合一形成合力，他們?yōu)槿烁改?，推己及人，用分享的方式把我之小愛演繹成無邊大愛。他們的愛如山般厚重，海般包容；如綿綿細(xì)雨，滴滴甘露，也有這樣一些學(xué)生，他們把壯志寓于平凡，想他人之所不想，做他人所不做，“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”他們不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，他們以正直與善良為詞，以熱血與豁達(dá)為曲，用愛播撒夢(mèng)想，為文峰教育綻放出一支感動(dòng)校園的人文之花！

第五篇：感動(dòng)校園頒獎(jiǎng)詞（共）

請(qǐng)劉主任結(jié)合原稿修改頒獎(jiǎng)詞

1、給張弭的頒獎(jiǎng)詞：

他是杰出企業(yè)家的典范，在引領(lǐng)民族工業(yè)輝煌崛起的同時(shí)，不忘以教育振興為己任，慷慨捐助，無私關(guān)懷，締造了廣漢教育重建的奇跡；他也是運(yùn)籌教育的智者，誠邀江蘇啟東管理團(tuán)隊(duì)掌舵學(xué)校發(fā)展，攜政、企領(lǐng)導(dǎo)參訪學(xué)校，噓寒問暖，在短短一年多之后的今天，宏華學(xué)校創(chuàng)造了屬于自己的一片藍(lán)天，師生、百姓承蒙福祉，難盡感動(dòng)之言！

2、曲一紅：

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，曲一紅女士在學(xué)校書香校園工程實(shí)施之際，慷慨捐助20萬元成立“學(xué)田讀書基金”，購置圖書和書柜。從此，孩子們課外看書變得方便，閱讀面更為廣泛，靜心看書已成習(xí)慣。每當(dāng)打開書柜，手捧曲阿姨捐助的圖書，孩子們心中都會(huì)流淌著別樣的愉悅和感動(dòng)。你為朗朗書聲所感動(dòng)，我們感動(dòng)著你的感動(dòng)！

3、教務(wù)處干事舒凱：他被宏華學(xué)校所感動(dòng)，成為這充滿希望與夢(mèng)想樂土中的一員；他引領(lǐng)校園閱讀生活，成為推進(jìn)書香校園工程的一位明星；他讓孩子們讀書明志，分享快樂，邁向智慧人生；他以對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和孜孜追求詮釋了作為宏華教師的無悔青春！

4、門衛(wèi)谷曉明：谷曉明——孩子們口中的“谷爺爺”，乃忘年之交；教師眼中的“實(shí)誠人”，又樂于奉獻(xiàn)；領(lǐng)導(dǎo)心中的好門衛(wèi)，能一絲不茍；與學(xué)生書信結(jié)友誼；與老師同講普通話，為學(xué)校發(fā)展傾盡全力，在平凡的工作中做出了不平凡的成績！

5、行政辦：

奉獻(xiàn)不求傳誦,記憶已成感動(dòng)!他們是行政樞紐，更是師生公仆！工作比想象的瑣碎更瑣碎，任務(wù)比預(yù)見的突然還突然！他們?cè)父珊媚缓?，確保臺(tái)前！過往無聲，心猶快樂！做過的工作無法一語道盡，流過的汗水已成宏華歷史！他們甘為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)青春，再書傳奇。

6、陳思雨頒獎(jiǎng)詞：

她，如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個(gè)心靈；她，宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望?？捱^、笑過、努力過；輸過、贏過、拼搏過！站在時(shí)光的枝頭，她自豪的說：我不后悔這樣的生活。她就是來自四年級(jí)二班的陳思雨同學(xué)。

7、舞蹈隊(duì)頒獎(jiǎng)詞：

他，是春之綠，夏之火，秋之實(shí)，冬之雪。他帶著同學(xué)們的夢(mèng)想，溢彩流霞，四季芳華。他猶如森林中的一片綠葉，她的成長凝聚著耕耘者的心血，得到了根的呵護(hù)，他就是：宏華外國語學(xué)校舞蹈隊(duì)。