第一篇：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面提高黨員干部整體素質(zhì)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，全面提高

黨員干部整體素質(zhì)

基地管理分局孫德興

根據(jù)公司關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署和要求，分局結(jié)合自身工作特點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為抓手，以提高黨員干部整體素質(zhì)素質(zhì)為目標(biāo)，倡導(dǎo)“向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)”的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)分局各項工作再向新臺階。

一、黨員干部素質(zhì)提高整體目標(biāo)

1、思想道德素質(zhì)：一方面分局通過廣泛開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，引導(dǎo)廣大黨員樹立遠(yuǎn)大的理想信念，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚情操、保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)；另一方面加強(qiáng)認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)以及黨務(wù)知識，加強(qiáng)黨性教育和學(xué)習(xí)，堅持正確的政治方向和立場，提高執(zhí)行黨章、遵守黨紀(jì)國法的自覺性。

2、科學(xué)文化素質(zhì)：基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,組織學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。組織動員廣大黨員廣泛學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會科學(xué)知識，具有較高的專業(yè)功底及相關(guān)領(lǐng)域的知識、較高的文化素養(yǎng)和崇高的科學(xué)精神，具有用科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和專業(yè)知識判斷處理各種事務(wù)的能力。

3、職業(yè)技能素養(yǎng)：加強(qiáng)黨員干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照不同

工作崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，組織安排與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按照干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的原則，堅持既要有組織領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有所要求，又要廣泛征求黨員群眾意見，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員成為自己工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)標(biāo)兵，成為企業(yè)的骨干力量。

4、身心健康素質(zhì)：加強(qiáng)黨員的職業(yè)健康學(xué)習(xí)教育，在企業(yè)快速發(fā)展的同時，必然導(dǎo)致人的精神壓力加大，通過學(xué)習(xí)交流，使職工個人與所在群體以及生活環(huán)境之間保持良好的協(xié)調(diào)和均衡，能正確對待自己、他人和社會，保持健康的心理狀態(tài)，更好的適應(yīng)自然環(huán)境和工作環(huán)境。

二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做到四個創(chuàng)新

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,離不開良好的學(xué)風(fēng),離不開正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)無止境,既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，知行合一。堅持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,不僅在總結(jié)成功經(jīng)驗中獲得提高,而且在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步,不斷總結(jié)新做法新經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)與實踐的相互激蕩中形成新觀點(diǎn)、新認(rèn)識、新思路、新辦法,黨員的整體素質(zhì)不斷提高,黨組織的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

1、在學(xué)習(xí)理念上創(chuàng)新。當(dāng)前，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，已經(jīng)成為各級黨組織和黨員干部始終走在時代前列，推進(jìn)事業(yè)進(jìn)步的決定性因素。大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，充分認(rèn)清學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之基、事業(yè)興盛之要，牢固樹立學(xué)習(xí)者生存、學(xué)習(xí)者發(fā)展的理念，牢固樹立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念，牢

固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，糾正認(rèn)為學(xué)習(xí)是“空對空”、學(xué)與不學(xué)無所謂、學(xué)好學(xué)差一個樣的錯誤思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、緊迫感，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種自覺持續(xù)的行為，增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”的緊迫感。

2、在學(xué)習(xí)方法上創(chuàng)新。最根本的就是要始終堅持勤于思考、善于踐行。學(xué)習(xí)是一個接受的過程，只有通過勤于思考，才能溝通和建立各種知識之間的聯(lián)系，使靜止的知識變得鮮活起來，變成自己的財富，同樣，對黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部來說，是不是善于踐行，既是一個學(xué)習(xí)方法、工作方法的問題，也是一個工作作風(fēng)問題，只有將勤于思考、善于踐行有機(jī)結(jié)合起來，在勤于思考中理清工作思路，在善于踐行中找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，工作才會有起色、有進(jìn)步；只有在勤于思考中自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論謀劃工作、在善于踐行中深入調(diào)查研究，思想才不會僵化，才能更加自覺地運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)實踐，才能更好地帶領(lǐng)人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。實踐也將證明，只有勤于思考、善于踐行，才能學(xué)得更好、悟得更深、做得更實。

學(xué)習(xí)不是紙上談兵，不是死記硬背，要向群眾學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向基層學(xué)，以用定學(xué)，學(xué)以致用，積極動員廣大黨員干部要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，善于從辦公室、會議室、文件堆中走出來，走到基層和群眾中去，從工作實踐中獲取解決新問題的靈感和知識，找到解決復(fù)雜問題的新思路、新辦法；要持之以恒，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，拿出一股擠勁、一股鉆勁、一股韌勁，真正把“活到老、學(xué)到老”作為堅定不移的信念；要帶著問題學(xué)，深入基層調(diào)查研究，傾聽民聲、收集民意，把問題

帶到學(xué)習(xí)中思考，著力在解決現(xiàn)實問題上見成效；領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，能夠發(fā)揮出重要的示范效應(yīng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效帶動單位的學(xué)習(xí)；充分發(fā)揮團(tuán)隊作用，做到全員參與、集體運(yùn)作、形成共識，整體提高，促進(jìn)各項工作的順利開展。

3、在內(nèi)容上創(chuàng)新。企業(yè)文化建設(shè)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織至關(guān)重要，在學(xué)習(xí)型組織中，企業(yè)愿景為學(xué)習(xí)提供了焦點(diǎn)和能量，一個組織只有找到共同愿景，才能匯集群眾的智慧，迸發(fā)出無限生機(jī)和活力，企業(yè)才會持續(xù)健康發(fā)展。要把企業(yè)文化建設(shè)與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織緊密結(jié)合起來，充分挖掘讀書成才的先進(jìn)人物，弘揚(yáng)先進(jìn)典型，發(fā)揮導(dǎo)向效應(yīng)，塑造積極向上的企業(yè)文化，激烈廣大黨員的企業(yè)榮譽(yù)感和讀書成才的自覺性，促進(jìn)黨員干部素質(zhì)整體提高。

4、在學(xué)習(xí)制度上創(chuàng)新?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織關(guān)鍵在制度，成敗在考核。學(xué)習(xí)制度不健全，學(xué)習(xí)就很難落實，就很難保證學(xué)習(xí)效果；沒有認(rèn)真地考核學(xué)習(xí)必然流于形式，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必須有一套制度作重要保證。分局堅持以開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動實施方案為載體，建立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織考核體系。

一、建立健全書記負(fù)責(zé)制，黨委(支部)書記對所屬黨員干部的學(xué)習(xí)負(fù)主責(zé)，親自抓好、組織好本單位的學(xué)習(xí)，對單位學(xué)習(xí)氛圍濃、學(xué)習(xí)質(zhì)量高、任務(wù)完成好的黨組織要給予獎勵；

二、建立健全督查考核制，定期對黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，組織考核，檢驗學(xué)習(xí)效果，以考促學(xué)，防止圖形式、走過場，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效；

三、年度對基層黨組織按“四強(qiáng)”黨組織標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)目標(biāo)實現(xiàn)、學(xué)習(xí)力提升、拓寬創(chuàng)造力、以人為本的民主制度、團(tuán)隊

整體能力提高六個方面進(jìn)行考評；對黨員按照“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、專業(yè)技能提升、創(chuàng)新能力與工作業(yè)績六個方面進(jìn)行考核，使各級黨組織的學(xué)習(xí)駛?cè)肟茖W(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道。

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要各級黨組織高度重視，形成一級抓一級，一級帶一級，逐級落實，廣大黨員全體參與的管理體系，有計劃有步驟地推進(jìn)，營照良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)黨組織的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

第二篇：構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊全面提高教師整體素質(zhì)

構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊全面提高教師整體素質(zhì)

國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。學(xué)校發(fā)展的快慢很大程度上取決于師資隊伍建設(shè)的水平。只有從長遠(yuǎn)的發(fā)展的角度來規(guī)劃師資隊伍建設(shè)、精心營造教師健康成長的人文環(huán)境、積極創(chuàng)設(shè)和諧的校園工作氛圍、堅持不懈地加強(qiáng)師德師能建設(shè)，才能全面提高教師整體素質(zhì)，形成“名師效應(yīng)”，鑄造“名師品牌”，從而提高學(xué)校發(fā)展的整體水平。

一、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提

一是健全組織，全員參與。成立構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將教師素質(zhì)提升工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓，形成一個校長親自抓，分管校長負(fù)責(zé)抓，教研處具體抓的全員學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)。

二是建立機(jī)制，完善制度。制定構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊工作的近期規(guī)劃和長期規(guī)劃，并根據(jù)學(xué)校干部隊伍和師資隊伍現(xiàn)狀，制定相關(guān)的學(xué)習(xí)制度，做到制度健全、運(yùn)作有序、實施到位，使教師學(xué)習(xí)自覺性和積極性進(jìn)一步提高。

三是構(gòu)筑多層次的終身教育體系。為適應(yīng)各類人員的學(xué)習(xí)需求，鼓勵中青年教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平，逐步構(gòu)筑和完善終身教育體系；建立不同層次、不同類型教育之間互相銜接的機(jī)制；以學(xué)科培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，抓好校本培訓(xùn)工作，使之經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，形成較為完整的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育相結(jié)合的終身教育體系。

四是積極營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。積極利用各種媒體，各類的宣傳載體，如校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報等，針對創(chuàng)建工作，開辟 1

專欄和專題節(jié)目，組織有聲勢、有深度、持久性的宣傳活動。組織廣大師生就如何開展創(chuàng)建工作展開討論，在討論中強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，營造學(xué)習(xí)氛圍。

二、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，目標(biāo)明確是關(guān)鍵

教師是培養(yǎng)人才的人才，是學(xué)校在市場競爭中的核心競爭力，因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的重要性和必要性，并形成了師資隊伍建設(shè)明確的目標(biāo)，那就是努力建設(shè)一支以本科生為主體、以研究生為導(dǎo)向、以學(xué)科帶頭人為核心、以中青年學(xué)術(shù)骨干為中堅，結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p師型教師隊伍，以確保學(xué)校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，多措并舉是途徑

在社會轉(zhuǎn)型，教育觀念、方法不斷更新的時代，教師本身的發(fā)展不但是教師立業(yè)之本，更是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。只有科學(xué)地面對現(xiàn)實，全方位、多舉措促進(jìn)教師全面發(fā)展，才可能建設(shè)出一支高素質(zhì)、高水平的師資隊伍。

一是轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識。我校在師資隊伍建設(shè)中，首先從轉(zhuǎn)變教師的教育觀念入手，努力增強(qiáng)服務(wù)意識。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，確定教師的主要職能是為學(xué)生形成道德品質(zhì)、掌握職業(yè)技能、提高綜合能力服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

二是培育團(tuán)隊意識，樹立敬業(yè)精神。在師資隊伍建設(shè)中，注重教師個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合、教師個人價值的實現(xiàn)同學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)有機(jī)結(jié)合、教師個人成就與集體榮譽(yù)有機(jī)結(jié)合，建成了一支富有凝聚力、戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊，團(tuán)隊意識的培育，促使教師充分發(fā)揮責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，把使命感注入到工作當(dāng)中，敬重自己的職業(yè)，將學(xué)校發(fā)展當(dāng)作自己的事，專心致力于教

書育人，千方百計將工作做好。

三是建立考核機(jī)制，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)意識。在師資隊伍建設(shè)中，建立起教師業(yè)務(wù)技能水平和常規(guī)工作兩大考核評估體系，實行考核考評結(jié)果公示制，實行獎懲分離，獎懲公開。通過考核評估機(jī)制的形成和實施，在教師隊伍中形成了“班長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發(fā)展”、人人“創(chuàng)新爭優(yōu)”的良好局面。

四是注重引進(jìn)人才，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。按需求不斷引進(jìn)高層次人才，高質(zhì)量使用人才，是師資隊伍建設(shè)又一舉措。堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，遵循按需設(shè)崗、擇優(yōu)錄用、合理規(guī)劃的原則，引進(jìn)優(yōu)秀本科生和兼職教師，優(yōu)化了學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)，推動了學(xué)校的教學(xué)、教研和專業(yè)建設(shè)，保證了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。

五是構(gòu)建和諧校園，確保教師發(fā)展。教師個人能力的發(fā)展、社會地位的提升、經(jīng)濟(jì)待遇的改善、個人價值的實現(xiàn)，關(guān)鍵在于通過行之有效的管理手段構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，尊重每位教師的個人價值，理解每個教師所起的作用，給予教師更多的人性關(guān)懷，注意營造一種寬松和諧的環(huán)境，讓教師心情舒暢、工作愉快、生活幸福。首先，從嚴(yán)治教，推動教師發(fā)展。在教師的管理中以人為本，注重協(xié)作，細(xì)化目標(biāo)，務(wù)實管理，狠抓常規(guī)，從嚴(yán)治教，重在挖掘教師潛力，體現(xiàn)的不僅是學(xué)校對教師的“管”，更是“幫”和“促”，從而推動了教師的發(fā)展。其次，構(gòu)建和諧環(huán)境，激勵教師發(fā)展。通過各種方式關(guān)心和解決教師工作、生活中遇到的困難，為教師解決后顧之憂。無微不至地關(guān)愛，讓教師體會到集體的溫暖，從而全身心在投入到工作當(dāng)中。第三，舉賢薦能，拓寬教師成長平臺。學(xué)校鼓勵教師在校內(nèi)練好本領(lǐng)，到校外施展抱負(fù)，對于特別優(yōu)秀的教師，學(xué)校全力舉薦，鼓勵其走出去，積極為其發(fā)

展搭建平臺。

四、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，成效顯著是目的師資隊伍建設(shè)的最終落腳點(diǎn)在于提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、提升可持續(xù)發(fā)展水平以及日漸擴(kuò)大的團(tuán)隊的影響力。

一是提升了學(xué)校的核心競爭力。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，促使教師努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)歷層次、學(xué)識水平不斷提高，實現(xiàn)了教師的全面發(fā)展。同時每位教師都增強(qiáng)了主人翁意識、責(zé)任意識、市場意識和創(chuàng)新意識，大大提升了學(xué)校的核心競爭力。

二是提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。不斷加大資金投入力度進(jìn)行硬件建設(shè)，更新實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，大大地改善了辦學(xué)條件；明確招生責(zé)任，拓寬招生渠道，落實招生措施，嚴(yán)明獎懲制度，教職工全員參與，全力參與，使在校生數(shù)量不斷增加，各級各類在校生達(dá)到2000人以上，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模；結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求科學(xué)合理設(shè)臵專業(yè)，積極推進(jìn)一體化教學(xué)模式改革，為地域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批技能型人才；堅持多元辦學(xué)思路，適應(yīng)社會發(fā)展，最大限度地擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響力；充分發(fā)揮培訓(xùn)功能，為全面提高勞動者素質(zhì)，促進(jìn)社會就業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

第三篇：積極建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織__提高黨員隊伍整體素質(zhì)

積極建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織 提高黨員隊伍整體素質(zhì)

康樂縣八松鄉(xiāng)組檢干事：鮑永新

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是十六大以來黨中央面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外形勢和艱巨繁重的中國特色社會主義建設(shè)任務(wù)，針對自身建設(shè)方面提出的新要求。黨的十七屆四中全會更是把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為“重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”，鮮明地提到全黨的面前,強(qiáng)調(diào)要把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，牢固樹立科學(xué)的世界觀和方法論。本文結(jié)合襄城實際，就如何以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)提高黨員隊伍整體素質(zhì)進(jìn)行了粗淺研究。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義

第一，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是提高執(zhí)政能力的需要。黨的執(zhí)政能力，包括駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力等等。這些能力，都需要通過艱辛的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉才能獲得。但有的黨員和干部缺乏全局眼光，缺乏戰(zhàn)略思維，只考慮本地區(qū)、本部門、本單位的利益，而忽視整體利益；有的黨員和干部只考慮眼前利益，而忽視長遠(yuǎn)利益；有的黨員和

干部因循守舊，表現(xiàn)出明顯的“路徑依賴”以及面對復(fù)雜局面束手無策等等。這些都是執(zhí)政能力缺乏的表現(xiàn)。因此，黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，來提高科學(xué)判斷形勢的能力；通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識和管理學(xué)知識，來養(yǎng)成戰(zhàn)略思維和辯證思維的習(xí)慣，以提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和總攬全局的能力；通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識,了解市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律，來提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力；通過學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，來運(yùn)用法律的手段解決現(xiàn)實問題。

第二，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是推動八松加快發(fā)展的重要保證。當(dāng)前和今后一個時期，是八松加快發(fā)展的重要機(jī)遇期，也是各種挑戰(zhàn)集中出現(xiàn)的時期。今年，我國經(jīng)濟(jì)回升向好的態(tài)勢已經(jīng)確立，世界經(jīng)濟(jì)也出現(xiàn)了回暖跡象，有利于八松經(jīng)濟(jì)加快發(fā)的條件不斷涌現(xiàn)，八松面臨許多重大歷史機(jī)遇。比如，當(dāng)前國際資本加快流動、中央企業(yè)加快地方投資布局、民間資本投資意愿增強(qiáng)；國家繼續(xù)實行積極的財政政策和適度寬松貨幣政策的政策，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、新興產(chǎn)業(yè)，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起；省委、省政府加快推進(jìn)西部大開發(fā)建設(shè)；州委、州政府大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、畜牧產(chǎn)業(yè)、育苗產(chǎn)業(yè)等等。但機(jī)遇和挑戰(zhàn)總是相伴而生，有利因素和不利因素總是相互交織。世界經(jīng)濟(jì)形勢雖有好轉(zhuǎn)，但影響世界經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇的不穩(wěn)定不確定因素依然較多。世界經(jīng)濟(jì)形勢雖有好

轉(zhuǎn)，但影響世界經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇的不穩(wěn)定不確定因素依然較多，國際金融危機(jī)的影響短期內(nèi)還很難徹底消除；我國經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不牢固，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新老矛盾和問題相互交織，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的難度還很大；在新一輪發(fā)展中，各地都在搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，你追我趕、爭先恐后的競爭態(tài)勢異常激烈。實踐經(jīng)驗告訴我們,任務(wù)越是艱巨繁重,越是要加強(qiáng)馬克思主義理論和黨的路線方針政策及現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方面知識的學(xué)習(xí)，只有這樣才能不斷推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利發(fā)展。作為后發(fā)展地區(qū)，尤其需要各級黨組織把學(xué)習(xí)作為組織活動的主要內(nèi)容，組織黨員、干部勤奮學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)成效，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能將這一系列歷史性機(jī)遇轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)人民順利實現(xiàn)八松經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的目標(biāo)。

第三，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是進(jìn)一步解放思想的迫切需要。2010年以來，八松全面開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，掀起一股你爭我趕的熱潮，逐步消除了部分黨員干部 “沒有作為”的惰性思維；摒棄了在發(fā)展條件上把“危”與“機(jī)”對立起來，只見“危機(jī)”不見“契機(jī)”的思想。這一舉措收到了良好的效果，有力地推動了八松經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。當(dāng)前，在地區(qū)競爭日趨激烈，各地競相發(fā)展的大環(huán)境中，實現(xiàn)跨越趕超，實現(xiàn)“十二五”的目標(biāo)，都需要廣大黨員干部進(jìn)一步

解放思想。而加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解放思想的前提和基礎(chǔ)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是進(jìn)一步解放思想的迫切需要。當(dāng)今社會是一個知識爆炸的社會，新觀念、新知識層出不窮，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，面對新形勢、新任務(wù)，就搞不準(zhǔn)哪是機(jī)遇，更談不上搶抓機(jī)遇，就會喪失發(fā)展的主動權(quán)；不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會導(dǎo)致工作方法和工作手段陳舊，從而使工作的能力和水平大打折扣。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充知識，才能不斷的更新觀念，使思想從條條框框中解放出來，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，把自己學(xué)到的東西融入到實踐中。因此，要想繼續(xù)解放思想，進(jìn)而推動八松經(jīng)濟(jì)社會有新的更大的發(fā)展，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有在不斷的學(xué)習(xí)中，才能推進(jìn)發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和工作方法的創(chuàng)新，切實樹立起憂患意識、爭先意識、優(yōu)化意識和務(wù)實意識，真正達(dá)到境界、標(biāo)準(zhǔn)、效率和創(chuàng)新能力的提高。

二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與提高黨員隊伍素質(zhì)之間的聯(lián)系 黨員是黨組織的細(xì)胞，是黨的運(yùn)動的主體，是黨的物質(zhì)基礎(chǔ)。黨員的數(shù)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。毛澤東指出：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”，胡錦濤指出：“黨員隊伍的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)?！弊鳛橐粋€政黨的主體，廣大黨員是組成黨的肌體的細(xì)胞，黨的肌體是否強(qiáng)健，黨的性質(zhì)能否如終不變，黨的領(lǐng)導(dǎo)是否堅強(qiáng)有力，黨的作用能否

充分發(fā)揮，均取決于黨員隊伍的素質(zhì)狀況。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨員隊伍建設(shè)，對提高黨員的思想覺悟和認(rèn)識水平，增強(qiáng)黨員為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，增強(qiáng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。因此，可以說提高黨員隊伍的整體素質(zhì)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要目標(biāo)之一。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不是簡單強(qiáng)調(diào)個體學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)，而是要把黨組織的學(xué)習(xí)提升到馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的境界。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐中，提高基層黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，核心就是鼓勵黨員自我超越，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷優(yōu)化廣大黨員的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)廣大黨員個體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高，保持黨組織的生機(jī)活力。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨員隊伍建設(shè)。一是為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊伍提供行為導(dǎo)向機(jī)制。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊伍過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨員隊伍的一個有機(jī)組成部分，又是創(chuàng)建工作的組織者、推動者和實踐者。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實從自身做起、率先垂范。要把各級基層黨組織書記定為“第一責(zé)任人”，切實要求他們擔(dān)負(fù)起“組織、指導(dǎo)、保障、督促”等方面的責(zé)任。要把學(xué)習(xí)作為判斷干部素質(zhì)、認(rèn)定干部實績的首要條件，把學(xué)習(xí)與

單位評先、與干部升降、工作考核掛鉤。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，在黨組織內(nèi)部營造刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。二是為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊伍打造組織體系。努力形成多形式、多層次、全方位的終身學(xué)習(xí)教育體系，以適應(yīng)各層面黨員的學(xué)習(xí)需求，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊伍提供健全的學(xué)習(xí)保證。三是為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊伍提供動力機(jī)制。要建立和完善各類學(xué)習(xí)責(zé)任、考評、激勵機(jī)制。要明確新時期黨員及黨組織學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，把一個組織內(nèi)全體黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度、效果作為衡量新時期這個黨組織和黨員保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一，納入到學(xué)習(xí)考評激勵約束機(jī)制中去，確保黨組織和黨員個人學(xué)習(xí)的連續(xù)性、持久性、有效性。把學(xué)習(xí)納入工作和生活程序，互相促進(jìn)，使黨員和干部具備終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

三、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)提高黨員隊伍整體素質(zhì)的對策

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，可以著力搭建“五大”平臺，為提高黨員隊伍素質(zhì)提供保障。

一是網(wǎng)絡(luò)教育平臺。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢，利用康樂黨建網(wǎng)，及時把一些重大理論、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)體會以及全鄉(xiāng)各單位的學(xué)習(xí)動態(tài)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，引導(dǎo)和推動全縣各級黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在農(nóng)村，以農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為主，組織農(nóng)村黨員集中學(xué)習(xí)政治理論、政

策法規(guī)、先進(jìn)人物事跡等內(nèi)容，并結(jié)合行業(yè)黨小組的設(shè)置情況，有重點(diǎn)地選擇一些中藥材種植管理、農(nóng)村沼氣建設(shè)及養(yǎng)豬、養(yǎng)牛等農(nóng)村、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)節(jié)目，組織同行業(yè)黨員和群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二是專家輔導(dǎo)平臺。采取“請進(jìn)來、走出去”的雙向模式，一方面邀請專家到我鄉(xiāng)為廣大黨員干部作報告、作輔導(dǎo)，另一方面與高校聯(lián)姻，建立培訓(xùn)基地，派出人員到外面的高校接受系統(tǒng)教育，加強(qiáng)黨員干部素質(zhì)提升。

三是教育培訓(xùn)平臺。充分發(fā)揮縣委黨校在黨員干部和各類人才教育培訓(xùn)中的主陣地作用，加強(qiáng)鄉(xiāng)基層黨校建設(shè)，積極構(gòu)建黨員教育培訓(xùn)資源共享平臺?？h委黨?？梢栽诿磕甏?、秋兩季定期舉辦科級干部、科級后備青年干部、非黨干部及婦女干部的專題培訓(xùn)班。同時，針對不同類型的黨員干部舉辦各類主題班。對農(nóng)村黨員主要以政治理論、政策法規(guī)、形勢教育和實用技術(shù)等培訓(xùn)為主，提高農(nóng)村黨員干部的政策理論水平和帶頭致富能力；對非公有制企業(yè)的黨員，主要抓好區(qū)場經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新、法律知識等培訓(xùn)，提高黨員干部的經(jīng)營管理水平和區(qū)場競爭能力；對村社的黨員，圍繞村社管理和服務(wù)，加強(qiáng)村社建設(shè)、民主建設(shè)和文明禮儀知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)村社黨員干部自覺學(xué)習(xí)、自我教育、自我管理，共建和諧村社；對黨政機(jī)關(guān)的黨員干部，以加強(qiáng)“中國特色社會主義理論體系”和形勢熱點(diǎn)、新知識、新技能的

學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)基層本領(lǐng)，提高機(jī)關(guān)黨員干部的整體素質(zhì)。

四是典型教育平臺?？梢杂诿磕辍捌咭弧?，對“學(xué)習(xí)型黨組織”和“學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型干部”進(jìn)行評選表彰，樹立加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)地方穩(wěn)定等方面的典型人物，鼓勵大家向榜樣看齊。使全鄉(xiāng)黨員學(xué)有榜樣，追有標(biāo)兵，營造了濃厚的爭優(yōu)創(chuàng)先氛圍。同時，采取用身邊人身邊事教育身邊人的方式，組建先進(jìn)個人事跡報告團(tuán)進(jìn)行巡回宣講。

五是干部輪講平臺。實行干部輪講制度，要求各單位干部輪流擔(dān)任講課老師，在黨員活動日、每星期學(xué)習(xí)日集中學(xué)習(xí)時唱“主角”。講課內(nèi)容由干部結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況自行確定，包括自己的業(yè)務(wù)工作體會、學(xué)習(xí)黨的理論知識和上級政策文件的心得、對單位工作部署的意見建議、名家名篇文學(xué)鑒賞等等。通過干部輪流講課，激發(fā)了機(jī)關(guān)干部勤奮學(xué)習(xí)的自覺性，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部口頭表達(dá)能力、分析辨別能力和組織協(xié)調(diào)能力的提高。

四、需要注意的幾個關(guān)鍵

一是黨員參與要廣泛。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，是把各級黨組織建設(shè)成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的重要載體和有效途徑。學(xué)習(xí)型黨組織中的“學(xué)習(xí)”并非一般意義

上的學(xué)習(xí)，更要注重“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“全過程學(xué)習(xí)”和“團(tuán)體學(xué)習(xí)”，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員參與的覆蓋面，保障黨員學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性，提高黨員干部的學(xué)習(xí)意識，形成人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的局面，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)提供保障。

二是內(nèi)容選擇要科學(xué)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，各級黨組織和廣大黨員要從本單位和自身實際出發(fā)，科學(xué)地選擇學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。一是學(xué)習(xí)資源要好，找準(zhǔn)黨員干部知識結(jié)構(gòu)的“短板”，本地發(fā)展需要什么知識就要什么樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員干部缺什么就補(bǔ)什么；二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)要讓廣大黨員干部學(xué)有所獲、學(xué)有所得，找準(zhǔn)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)興趣和主動性的激發(fā)點(diǎn)。學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)和運(yùn)用重點(diǎn)放在正在做的工作上，適應(yīng)新形勢的需要。三是要適時更新學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。根據(jù)形勢發(fā)展的新要求，國際政治、經(jīng)濟(jì)、文化的新動向，信息革命和知識經(jīng)濟(jì)的新浪潮，安排和不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺的基礎(chǔ)上，建立電子閱覽室，定期從網(wǎng)上查找適合當(dāng)?shù)貙嶋H的適用技術(shù)、科技信息等，引導(dǎo)黨員積極接受新知識、新事物，努力形成多形式、多層次、全方位的終身學(xué)習(xí)教育體系，以適應(yīng)各層面黨員的學(xué)習(xí)需求。

三是要建立健全學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)型黨組織和黨員隊伍素質(zhì)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，也是一個艱巨課題。抓學(xué)習(xí)、抓素

質(zhì)不能簡單地停留在發(fā)號召和提要求上，必須依靠制度來落實，使學(xué)習(xí)有所遵循，使考核評估指標(biāo)得以明確，才能取得可靠的實效。因此，要采取積極有效的措施，逐步把學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建工作納入制度化、規(guī)范化的軌道。建立健全激勵機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的檢查考核，將學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員和評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用的重要依據(jù)，堅持鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的內(nèi)動力。要著力樹立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，建立科學(xué)的學(xué)習(xí)效果評價機(jī)制，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和提高黨員隊伍整體素質(zhì)真正落到實處。

第四篇：全面提高女職工整體素質(zhì)

從“三抓”入手，全面提高女職工整體素質(zhì)

所屬欄目：管理理論

從“三抓”入手，全面提高女職工整體素質(zhì)

幾年來，虹口區(qū)總工會女職工委員會在市總女工部和區(qū)總領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和江澤民“三個代表”思想為指導(dǎo),以依法維護(hù)保障婦女合法權(quán)益為宗旨，從“三抓”入手帶領(lǐng)全區(qū)女職工深入開展“雙文明立功競賽”活動，以貫徹《工會法》、《勞動法》、《婦保法》為契機(jī)，使廣大女職工在參與社會競爭、提高整體素質(zhì)等方面取得了成績。近年來，區(qū)總工會女職工委員會先后獲得1998年、2002年 “上海市'三八'紅旗集體”和“上海市先進(jìn)女職工集體”等榮譽(yù)稱號。

一、抓培訓(xùn)、多種形式，讓女職工得到更多實惠。

區(qū)總女職工委員會組織全區(qū)廣大女職工以提高女職工整體素質(zhì)為培訓(xùn)宗旨，提出在女職工工作中要樹立三個意識：即為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的服務(wù)意識、深入實際調(diào)研意識、關(guān)心女職工和重視女職工的維權(quán)意識。在抓好全區(qū)女職工開展“雙文明立功競賽”活動中，要堅持“三個相結(jié)合”：即堅持競賽活動與虹口經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合；堅持圍繞大學(xué)習(xí)，抓好大培訓(xùn)與“精一門、會二門、學(xué)三門工程相結(jié)合；堅持立足崗位、一專多能與本單位、本崗位實際工作相結(jié)合。

1、以虹口區(qū)各所女職工周末分校、分站為培訓(xùn)基地，對全區(qū)女職工（按系統(tǒng)內(nèi)女職工總數(shù)80%，）多渠道地進(jìn)行各類技能培訓(xùn)。統(tǒng)計資料表明：全區(qū)現(xiàn)共有32個女職工周末學(xué)校分站，其中，廣中醫(yī)院工會女職工周末學(xué)校成立后，利用業(yè)余時間為全體女醫(yī)生進(jìn)行各類輔導(dǎo)，對女職工進(jìn)行”四自“教育、心理咨詢講座等，充分調(diào)動了女職工的積極性；乍浦路美食街工會女職工周未學(xué)校是全市第一個以街為代表的女職工周未學(xué)校，全國勞模楊懷遠(yuǎn)為學(xué)員們上了第一課。同時，周末學(xué)校還不定期地請專家來對全區(qū)女職工女職工進(jìn)行各類輔導(dǎo)。如：女性禮儀知識、國際形勢報告、入世后女職工該做什么？公民道德素質(zhì)教育講座、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)、計算機(jī)網(wǎng)頁初級培訓(xùn)等；如衛(wèi)生系統(tǒng)公共衛(wèi)生學(xué)校組織多媒體制作培訓(xùn)、英語300句培訓(xùn);區(qū)總工會工會女職工委員會還組織全區(qū)女職工工開展”多媒體展示評比“專場活動，使98%的女教工能掌握多媒體制作的本領(lǐng)。通過輔導(dǎo)從而達(dá)到了提高女職工整體素質(zhì)目的。

2、以社區(qū)、小區(qū)為培訓(xùn)陣地：近年來，對區(qū)域內(nèi)10個社區(qū)1000名下崗、協(xié)保女職工進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，使這些女職工就業(yè)觀念有了很大轉(zhuǎn)變，特別感到在今天知識經(jīng)濟(jì)的社會中，更要不斷地更新自己，否則會被社會淘汰。

據(jù)統(tǒng)計全區(qū)女職工幾年來參加各類培訓(xùn)有108828人次數(shù)，占全區(qū)女職工總數(shù)的80％，其中下崗女職工培訓(xùn)數(shù)為3000人次，獲得1張技術(shù)技能證書的有74690人，獲2張證書的有50767人，獲3張證書的有11385人，從而全面提升女職工素質(zhì)，使女職工真正得到實惠。

幾年來，區(qū)總女職工委員會以培訓(xùn)抓基礎(chǔ)，以競賽促提高。為了貫徹落實市總女工部”關(guān)于在女職工中開展以'雙文明競賽'為主題的各類競賽活動“的要求，區(qū)總女職工委員會從女職工的特點(diǎn)和需求出發(fā),圍繞崗位練兵、學(xué)習(xí)成才、自強(qiáng)創(chuàng)新、合理化建議、姐妹獻(xiàn)愛心，在全區(qū)開展了 ”女職工雙文明立功競賽“活動。制定計劃，抓落實、抓實效，各產(chǎn)業(yè)局根據(jù)各自行業(yè)的特點(diǎn)，采取不同的競賽方式和方法，展示了女職工的風(fēng)采，取得了可喜的成績。如：衛(wèi)生系統(tǒng)開展了”全面提升女職工信息處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力“的競賽活動，上海市第一人民醫(yī)院分院組織”一日清“電腦操作比賽、電腦處理醫(yī)囑比賽及各系統(tǒng)的操作比賽等；據(jù)統(tǒng)計幾年來全區(qū)有487個女職工委員會開展此項活動，累計參賽女職工94850人。結(jié)合百萬職工大練兵活動，有225個單位組織崗位技術(shù)技能女職工專場競賽，女職工參賽人數(shù)有14140人。49110名女職工參加單位各類勞動競賽，獲區(qū)、局級獎項的有3485人。通過競賽活動，提高了廣大女職工素質(zhì)。為了加強(qiáng)工會女職工的道德素質(zhì)教育，區(qū)總女職工委員會舉行了各種提高女職工素質(zhì)活動的比賽。如”虹口區(qū)好職工、好家長、好市民“演講比賽、”進(jìn)入WTO后女職工如何面對挑戰(zhàn)？等大討論活動。通過各類活動提高了全區(qū)女職工道德素質(zhì)教育的認(rèn)識，而且展示了女職工的風(fēng)采。幾年來，在“三八”節(jié)活動中，區(qū)總女職工委員會舉行了虹口區(qū)“慶三八”表彰先進(jìn)女職工大會，表彰了市、區(qū)“雙文明立功競賽” 先進(jìn)女職工集體60個、區(qū)先進(jìn)女職工標(biāo)兵150名。區(qū)總女職工委員會七年來堅持在3月8日組織區(qū)女職工志愿者服務(wù)隊上街舉行義務(wù)為市民咨詢、修理等項目的大型服務(wù)活動，受到市民的稱贊。

幾年來，與區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉行了慶“三八”節(jié)活動，表彰了巾幗文明崗、示范點(diǎn)及巾幗新秀等活動，號召全區(qū)廣大女職工抓先進(jìn)，樹典型，以先進(jìn)為榜樣，樹立新形象，作出新成績、爭做新世紀(jì)女性。

二、抓維權(quán)、注重源頭、維護(hù)女職工的合法權(quán)益。

切實貫徹《婦女法》，維護(hù)保障女職工的利益和權(quán)益，亦是新的歷史時期，對婦女工作提出的又一個新的重要課題。當(dāng)今時代，隨著工作要求的提高，工作壓力的增加，女職工中會顯示出各種矛盾。幾年來，區(qū)總工會女職工委員會開展了全區(qū)女職工學(xué)習(xí)《婦保法》，對各產(chǎn)業(yè)局工會女職工委員會的維權(quán)工作進(jìn)行了檢查，特別是去年《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》頒布實施10周年，根據(jù)市總女工部要求，區(qū)總女職工委員會組織全區(qū)女職工開展了《婦保法》十周年監(jiān)督檢查活動。要求各產(chǎn)業(yè)工會女職工委員會對各基層工會女職工委員會學(xué)習(xí)《婦保法》開展情況進(jìn)行100％自查，區(qū)總女職工委員會對教育、文化等工會女職工委員會進(jìn)行抽查，取得了較好的效果。如：區(qū)教育工會一手抓維權(quán)，一手抓發(fā)展。工會女工干部將主動維護(hù)的“窗口”前移，在源頭參與和立體層面上整體維護(hù)女教工的合法權(quán)益。如：某小學(xué)女電腦老師，在懷孕期間學(xué)校給予防電腦保護(hù)用品，該女教職工特殊權(quán)益得到了保障；某中學(xué)女教師由于工作需要，外借到其他學(xué)校，該學(xué)校能給予適當(dāng)?shù)慕蛸N和發(fā)放有關(guān)書籍及參加女知識分子沙龍等活動，使女老師的權(quán)益等一列勞動、精神文化權(quán)益的受到了維護(hù)。女工干部帶頭學(xué)法，下基層講法，送法上門。力求用法更實效，維護(hù)更全面；文化工會女職工委員會在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，舉行了文化女工學(xué)法知識競賽活動，形成了一個學(xué)法、遵法、守法的宣傳氛圍，提高了女職工法律意識。同時區(qū)總工會女職工委員會五年來堅持在女職工婦科普查中，抓維權(quán)、重源頭，要求各基層工會女職工必須要做到二年一次婦檢，真正體現(xiàn)維護(hù)女職工合法權(quán)益。據(jù)統(tǒng)計：全區(qū)女職工每二年一次婦科檢查完成數(shù)為31124人，對困難企業(yè)的單位的女職工，市、區(qū)總工會給予免費(fèi)婦科體檢，目前有85%左右的女職工進(jìn)行婦科體檢。區(qū)總工會女職工委員會堅持每年開展對基層單位進(jìn)行法律、法規(guī)學(xué)習(xí)的檢查活動。已對全區(qū)共有500個單位對《勞動法》、《婦保法》、《女職工勞動保護(hù)辦法》進(jìn)行了自查，共提出整改意見57條，已落實整改的55條。

三、抓組建，注重調(diào)研、開創(chuàng)女職工工作新局面

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系逐步建立，“兩級政府、三級管理、四級網(wǎng)絡(luò)”的逐步完善，工會女職工工作也從產(chǎn)業(yè)局工會為主，轉(zhuǎn)向地區(qū)化分層管理。大量“單位人”轉(zhuǎn)向了社區(qū)，變成了“社會人”根據(jù)這種新情況。區(qū)總工會女職工委員會積極依據(jù)新修訂的《工會法》，抓好組建工作，并做到“三個確立”。確立哪里有女職工，哪里就要建立女職工委員會或女工小組，調(diào)整原有工作思路,不僅要著眼于女職工委員會組建率.更要著眼于女職工的入會率；確立向私企工會拓展，向社區(qū)工會延伸的工作思路，形成適應(yīng)新建企業(yè)發(fā)展要求的女職工工作網(wǎng)絡(luò)；確立先組建女職工委員會再逐步規(guī)范的工作路數(shù),跳出傳統(tǒng)的框框和辦法，不拘于一種形式，做到方式、程序、手段適應(yīng)組建任務(wù)的需要，在組建三同步的基礎(chǔ)上重點(diǎn)是放在“工會工作的運(yùn)轉(zhuǎn)上”。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：區(qū)域內(nèi)已組建私營企業(yè)工會女職工委員會（含女工小組）700個，社區(qū)、小區(qū)工會女職工小組組建225個?！岸隆惫毠さ慕M建加強(qiáng)了社區(qū)、小區(qū)女職工工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，女職工們都積極參加了區(qū)總女職工委員會開展的各項女職工活動，從而也提高了她們的綜合整體素質(zhì)。我們在組建新經(jīng)濟(jì)工會的同時，也深入實際抓好調(diào)研工作。為此，五年來區(qū)總女職工委員會堅持在女職工中開展以女性為主題的調(diào)研工作，重點(diǎn)抓好基層工會女職工工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，通過調(diào)研才能把握新時代女職工的特點(diǎn)、變化特征，發(fā)展趨勢等。幾年來，共收到女職工200多篇調(diào)查報告，課題選擇與女職工維權(quán)、改制后女職工現(xiàn)狀等實際貼得較近，對策措施較實，并通過論文發(fā)布會，為全區(qū)女職工工作開創(chuàng)新的局面，提供了理論基礎(chǔ)和輿論保障。

總之，區(qū)總女職工委員會圍繞工會女職工工作及工會重點(diǎn)工作，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，取得了一些成績。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)近幾年來，xx區(qū)財政局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)全局工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，牢固樹立“求真務(wù)實”作風(fēng)，通過積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)使各項工作取得明顯成效，黨員干

部整體素質(zhì)不斷提高。

1、把理論學(xué)習(xí)作為干部隊伍建設(shè)的頭等大事來抓。在工作中，始終堅持緊跟形勢，突出重點(diǎn)，結(jié)合實際，形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)原則，特別是把學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六大精神作為學(xué)習(xí)的主線，加強(qiáng)法制知識、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公民道德建設(shè)、先進(jìn)模范人物事跡和“建強(qiáng)創(chuàng)佳”等方面的學(xué)習(xí)教育，及時舉辦頌黨、愛崗、敬業(yè)演講比賽，歌詠比賽、十六大知識競賽，參觀革命歷史博物館，組織團(tuán)員青年輪流上山下鄉(xiāng)在第一線鍛煉等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動，并采取各項專業(yè)知識測試，撰寫心得體會和理論文章舉辦專欄，編發(fā)簡報等各種形式加強(qiáng)政治思想教育。

2、把“求真務(wù)實、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實”作為改變財政干部隊伍整體形象的教育常抓不懈。圍繞政府的工作中心，結(jié)合財政職能特點(diǎn)，不斷教育全體黨員干部依法行政、依法辦事和當(dāng)好人民滿意的好公仆，牢固樹立為人民服好務(wù)，為人民當(dāng)好家、理好財?shù)囊庾R，堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實工作、求真務(wù)實，營造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)的勤政、廉潔、高效、務(wù)實的干部隊伍。

3、把創(chuàng)造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，提高干部隊伍專業(yè)知識作為主要工作目

標(biāo)來抓。為了提高財政干部素質(zhì)，局內(nèi)在制定了干部培訓(xùn)I五年規(guī)劃的同時，每年制定周密的干部培訓(xùn)，I計劃，并嚴(yán)格進(jìn)行實施。先后舉辦法律知識培訓(xùn)、WTO知識培訓(xùn)、電算化知識培訓(xùn)、會計法規(guī)和會計專業(yè)知識等各種培訓(xùn)20多期，同時要求干部的文化知識要不斷提高，鼓勵干部參加成人自考，要求45歲以下的干部在XX年必須達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷。通過學(xué)習(xí)使干部隊伍的知識結(jié)構(gòu)明顯改變，業(yè)務(wù)水平顯著提高。

4、把加強(qiáng)制度建設(shè)作為保證學(xué)習(xí)和提高干部整體素質(zhì)有力保證。近幾年來，xx區(qū)財政局按照一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二要重視管理的原則，先后制定和完善有關(guān)學(xué)習(xí)教育及崗位目標(biāo)管理責(zé)任制、服務(wù)承諾制、行政效能投訴制、失職追究制度等20多項規(guī)章制度，基本函蓋財政工作的各個方面，使財政工作在政策、法規(guī)及干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等規(guī)章度嚴(yán)格管理下，自覺遵守，自我約束。

5、把抓好黨支部的建設(shè)作為增強(qiáng)財政干部合力的核，心作用來抓。xx區(qū)財政局堅持發(fā)揮黨支部的核心作用，始終抓好作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)不放松，以核，心作用帶動青年、婦女、工會等群工組織，擰成一股堅強(qiáng)合力，形成千個勇于開拓、善于工作、相互協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)奮斗的部門群體，使全局的集體形象和整體素質(zhì)明顯改變，各項工作排列在區(qū)政府各部前列。

今年，xx區(qū)財政局按照區(qū)委、區(qū)政府的安排，正在開展“求真務(wù)實、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實”活動，同時結(jié)合本局實際開展“服務(wù)、規(guī)范、效益年”活動，局各科(室)、所、中心都圍繞區(qū)委中心工作和財政局工作任務(wù)積極努力，為提前實現(xiàn)財政收入時間任務(wù)雙過半和全面完成全年工作任務(wù)而奮斗。